SOBRE EL RELATO

Ricoeur: la nica forma de organizar y conferirle sentido a nuestra

experiencia temporal -ni ms, ni menos-.
No es un acto meramente ocioso, un simple pasatimpo; es la nica
forma de organizar y conferirle sentido a nuestra experiencia temporal
La narrativa, es una forma especial de comprensin y de explicacin
del mundo, que permite interpretar la significacin narrativa no slo
como significados intelectuales sino como experiencia significante, como
una manera de comprenderse al comprender el mundo del otro.
Por otra parte, habra que pensar que la identidad misma no es un
retrato sino un relato; no hay identidad sino narrada pues, como dira
Proust, uno no se realiza ms que de manera sucesiva. He ah otra de
las formas fundamentales de la significacin narrativala identidad
narrada.
De los relatos que nos hacemos del mundo surge una forma de
significacin que slo es posible por medios narrativos; una
significacin plenamente temporal, slo se construye en la
experiencia gradual de la lectura.
Produccin de significacin narrativa
- Ocurre inteligencia emocional
- Abre la significacin a lo emotivo, plenamente vivencial que slo
puede darse en la experiencia de la lectura.
La significacin narrativa se interpreta como:
1. Significados Intelectuales
2. Experiencia Significante (Comprenderse al comprender el mundo
del otro)
3. Identidad Narrada
La primera estructura de mediacin es el propio lenguaje, capaz de
atribuir significados y de construir universos de discurso
autorreferenciales (Todorov). Es por ello que, si bien un relato establece
un contrato de inteligibilidad (Culler) con el mundo del extratexto
simultneamente, la lengua permite la autorreferencia.
Lenguaje: (Tondorov)
-Atribuye significados
-Construye discursos autoreferenciales
Relato
-Es el dilogo de los personajes que nos da esa accin en proceso

-El relato verbal; accin que llega medida por un narrador

La segunda forma de mediacin (Stanzel), absolutamente constitutiva
en el caso de un relato verbal, es el narrador. A diferencia de otras
formas de representacin de accin humana, en un relato verbal esa
accin nos llega mediada por un narrador. Para otras formas de
representacin de accin humana el narrador es una figura optativa;
para el relato verbal es absolutamente constitutiva.
Narrar: Estructura de mediacin fundamenta en todo relato verbal
asumida por una o varias voces
Las voces que orquestan un relato
Esta funcin se puede diversificar, incluso relativizar, al ser cumplida
parcialmente por otro(s) narrador(es) o por algn personaje que, en un
momento dado, asume el discurso narrativo para dar cuenta de un
segmento de la historia que el narrador principal ignora, o bien la
historia que nos cuenta el personaje acaba siendo otra historia. Por lo
tanto, la instancia de la narracin puede no slo multiplicarse sino
aparecer en distintos niveles y con distintos grados de autoridad y
confiabilidad.
a) Unidad vocal del relato: el narrador nico (Pimentel)
En general, un solo narrador tiende a ser percibido como una voz ms o
menos objetiva, ms o menos confiable; la impresin de objetividad se
acenta si este narrador nunca particip en los hechos referidos: perfil
clsico del llamado narrador en tercera persona.
Un narrador en primera persona, en cambio, pone la subjetividad en un
primersimo plano de atencin; el lector inmediatamente se pregunta
sobre la ubicacin de este narrador y sobre la distancia que lo separa de
los hechos referidos.
Narrador
- A mayor transparencia vocal, mayor impresin de
objetividad
- Voz objetiva
En el caso de la narracin en segunda persona, estamos obligados a
hacer una pregunta mucho ms problemtica: quin es ese yo que
dice t? En toda estructura de comunicacin, el yo y el t son
perfectamente solidarios; no se puede pensar el uno sin pensar el otro.
b) Fragmentacin vocal del relato: narradores mltiples
y delegados
No todos los relatos provienen de la informacin que nos da un solo
narrador; algunos son, verdaderamente, un mosaico de voces (si se nos
permite semejante hbrido espacio-temporal). La multiplicidad vocal se
expresa en la alternancia, en la orquestacin de las voces o en la
multiplicacin de los niveles narrativos en los que se inscribe la instancia
vocal.

As la fragmentacin vocal puede crear esta sensacin de inestabilidad,

de incertidumbre no slo en la identidad de los personajes sino en la
construccin misma del mundo narrado.
Ahora bien, en el espacio de incertidumbre que se abre al multiplicar las
instancias de la narracin, aparece una figura suplementaria a la del
narrador: la del autor implcito. En una novela se interpolan otros
discursosperiodsticos, publicitarios, epistolares, epigrficos u otros
todas estas funciones de seleccin y organizacin estn a cargo del
narrador cuando es l la nica fuente de informacin (narradorautoridad, autorizado, autoritario?)
Los tipos de discurso que configuran un relato
El discurso narrativo es la forma discursiva dominante.
Como dira Grard Genette, el discurso narrativoo textoes lo nico
que tenemos a nuestra disposicin para analizar la realidad narrativa. Es
discurso, en tanto que alguien lo enuncia; es narrativo, en tanto que ese
alguien cuenta una historia.
No obstante, y muy a pesar de la relativa dominancia del discurso
narrativo como modalidad enunciativa bsica, todo relato verbal est
configurado a partir de una pluralidad de discursos.
El relato, especialmente la novela, dominan dos modos bsicos de
enunciacin en alternancia: el discurso narrativo (la mediacin
fundamental de todo relato verbal) y el dramtico o discurso directo.
Discurso Doxal o discurso Gnmico
-Estrategia discursiva tpica de la novela de los siglos XVIII Y XIX
intuiciones del autor.
Dibuja el perfil del narrador (El narrador da pistas y orientacin
ideolgica de todo el relato)
La perspectiva narrativa: una postura frente al mundo
Todo relato est inscrito en un haz de perspectivas que matizan y
relativizan la representacin /construccin del mundo narrado. La
perspectiva narrativa se define elementalmente como un filtro, es
decir, una seleccin y una restriccin de la informacin narrativa
(Genette).
Las restricciones o limitaciones pueden ser de orden espacial, cognitivo,
lingstico, perceptivo, moral, ideolgico, etc., atribuibles ya sea al
narrador o a los personajes.
Perspectivas bsicas:
a) La perspectiva del narrador
Las formas discursivas privilegiadas para la narracin focalizada son el
discurso indirecto libre y la pisconarracin (Cohn). Las marcas
discursivas de la psiconarracin son, esencialmente, lo que podramos
llamar psicoverbos, es decir, verbos que sealan la interioridad de la
accin referida: sinti, pens, magin, tema, deseaba, le repugnaba.

Finalmente, la perspectiva del narrador se articula tambin en las

peculiaridades de su lenguaje: la sola eleccin lxica nos habla ya de un
mundo y de una postura frente a l.
b) La perspectiva del personaje
Considerando que un personaje es una construccin puramente
discursiva; que no tiene, en otras palabras, otro ser que no sea el del
lenguaje, es capital analizar su discurso como una de las formas
privilegiadasaunque no la nicade acceder a su ser.
Por una parte, la perspectiva del personaje est vehiculada por el
discurso del narradorla narracin en focalizacin interna, como lo
hemos visto. En esos casos, es importante hacer deslindes discursivos,
interpretar el origen del discurso, si son esas las palabras que dijo
originalmente el personaje o son las que usa el narrador para describirnarrar al personaje, y con qu grados de disonancia o de prejuicio lo est
describiendo. Por otra parte, la perspectiva del personaje se observa en
su propio discursodiscurso directoen el que el lector puede detectar
tanto la presencia de otros discursos (sociales, familiares, de clase, de
poca, etc.)
c) La perspectiva de la trama
De acuerdo con la definicin elemental que hemos ofrecido de lo que es
la perspectiva, en el entramado de un relato hay una seleccin y una
restriccin de la informacin narrativa determinada por una orientacin
temtica y eso es lo que nos permite postular una perspectiva para la
trama.
d) La perspectiva del lector (Iser)
La perspectiva del lector es crucial para integrar a todas las dems. Es
en el lector donde convergen las otras perspectivas, pero es importante
hacer notar que esto ocurre en el tiempo, que esas otras perspectivas se
activan y combinan en una constante actividad de interpretacinreinterpretacin, modificacin, correccin, etc.
-En el lector convergen otras perspectivas
-Actividad de interpretacin y reinterpretacin
- El lector se posiciona frente al mundo por ende filtra y secciona.
- Entiende algunas cosas y suelta otras
- Pasa el texto por un filtro de subjetividad
Punto de vista mvil (Iser)
-Temporal e interior a lo que va leyendo pues no es posible nunca
aprender la totalidad de lo ledo
Las coordenadas espacio-temporales del mundo narrado
(Genette, Pimentel)
Ficcin, Proust
Un mundo narrado es un mundo posible que establece, como principio
de realidad bsico, un espacio y un tiempo que le son propios y que

operan bajo su propia lgica; un mundo de ficcin que es real, paradoja

que es preferible evitar con el concepto