Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1 - Relacionamento inter-pessoal
Pontos
1
Sintomas
Sem evidencia de dificuldade ou anormalidade: o comportamento da criana
apropriado para a idade. Alguma timidez, inquietao ou prejuzo pode ser observado,
mas no a um nvel diferente (atpico) quando comparado com outra de mesma idade.
1,5
2
Grau leve de anormalidade: A criana evita olhar o adulto nos olhos; evita o adulto;
demonstra dificuldade quando forado a tal; extremamente tmido; no to socivel
com um adulto quanto uma criana normal de mesma idade; fica agarrada aos familiares de
forma mais intensa que outras de mesma idade.
2,5
3
3,5
4
2 - Imitao
Pontos
1
sintomas
Apropriada: A criana imita sons, palavras e movimentos que so apropriados para seu
nvel de desenvolvimento.
1,5
2
2,5
3
3,5
4
Grau severo: A criana raramente ou mesmo nunca imita sons, palavras, ou movimentos
mesmo com auxlio de adultos ou aps perodo de latncia.
3 - Resposta emocional
Pontos
1
sintomas
Resposta apropriada para a idade e situao: A resposta emocional (forma e
quantidade) demonstra sintonia com a expresso facial, postura corporal e modos.
1,5
2
2,5
3,5
4
4 - Expresso corporal
Pontos
1
Sintomas
Apropriada: A criana se move com a mesma facilidade, agilidade e coordenao que
outra da mesma idade.
1,5
2
2,5
3
3,5
4
5 - Uso do objeto
Pontos
1
Sintomas
Uso e interesse apropriado: A criana demonstra interesse adequado em brinquedos e
outros objetos relativos a seu nvel de desenvolvimento. H uso funcional dos brinquedos.
1,5
2
Grau leve de anormalidade: A criana apresenta menos interesse pelo brinquedo que a
criana normal ou h um uso inapropriado para a idade (bater o brinquedo no cho ou
coloc-lo na boca).
2,5
3
3,5
4
Grau severo: A criana pode apresentar os sintomas descritos acima porm com uma
intensidade e frequncia maior. H significativa dificuldade em distrair a criana quando
est ocupada com estas atividades inadequadas e extremamente difcil modificar o uso
inadequado do uso dos objetos.
6 - Adaptao a mudanas
Pontos
1
1,5
Sintomas
Idade apropriada na resposta: Apesar da criana notar e comentar sobre as mudanas
de rotina, h uma aceitao sem grandes distrbios.
Grau leve de anormalidade: Quando o adulto tenta modificar algumas rotinas a criana
continua com a mesma atividade ou no uso dos mesmos materiais, porm pode ficar
facilmente confusa assim com aceitar a mudana. Ex: fica muito agitada quando levada
numa padaria diferente / o caminho para a escola mudado, mas acalmada facilmente.
2,5
3
3,5
4
Grau severo: Quando ocorrem mudanas a criana apresenta reaes graves que so
difceis de serem eliminadas. Se so foradas a modificarem a rotina podem ficar
extremamente irritados/raivosos ou no cooperativos e talvez respondam com birras.
7 - Uso do olhar
Pontos
1
Sintomas
Idade apropriada na resposta: O uso do olhar normal para a idade. A viso usada junto
com os outros sentidos como a audio e tato, como forma de explorar os objetos.
1,5
2
Grau leve de anormalidade: A criana precisa ser lembrada de vez em quando para olhar para
os objetos. A criana pode estar mais interessada em olhar para espelhos e luzes que outras
crianas da mesma idade, ou ficar olhando para o espao de forma vaga. Pode haver evitao
do olhar.
2,5
3
Grau moderado: A criana precisa ser lembrada a olhar o que est fazendo. Podem ficar
olhando para o espao de forma vaga; evitao do olhar; olhar para objetos de modo peculiar;
colocar objetos muito prximos aos olhos apesar de no terem dficit visual.
3,5
4
Grau severo: H uma persistncia recusa em olhar para pessoas ou certos objetos e podem
apresentar outras peculiaridades no uso do olhar em graus extremos como os descritos acima.
8 - Uso da audio
Pontos
1
Sintomas
Idade apropriada na resposta: O uso da audio normal para a idade. A audio
usada junto com os outros sentidos como a viso e tato.
1,5
2
Grau leve de anormalidade: Pode haver falta de resposta a certos sons, assim como
uma hiper-reao. As vezes a reao atrasada, as vezes necessrio a repetio de um
determinado som para ativar a ateno da criana. A criana pode apresentar uma
resposta catastrfica a sons estranhos a ela.
2,5
3
Grau moderado: A resposta aos sons podem variar: ignor-lo das primeiras vezes, ficar
assustado com sons de seu cotidiano, tampar os ouvidos.
3,5
4
Grau severo: H uma sub ou hiper-reatividade aos sons, de uma forma extremada,
independentemente do tipo do som.
Sintomas
Normal: A criana explora novos objetos de acordo com a idade geralmente atravs dos
sentidos. O paladar e olfato so usados apropriadamente quando o objeto percebido
2,5
3
3,5
4
10 - Medo e nervosismo
Pontos
1
Sintomas
Normal: O comportamento apropriado a situao e a idade da criana.
1,5
2
Grau leve de anormalidade: De vez em quando a criana demonstra medo e nervosismo que
levemente inapropriado (para mais ou menos) quando comparado a outras de mesma idade.
2,5
3
Grau moderado: A criana apresenta um pouco mais ou um pouco menos de medo que uma
criana normal mesmo quando comparado a outra de menor idade colocada em situao
idntica. Pode ser difcil entender o que est causando o comportamento de medo apresentado,
assim como difcil confort-la nessa situao.
3,5
4
Grau severo: H manuteno de medo mesmo aps repetidas experincias de esperado bemestar. Na consulta de avaliao a criana pode estar amedrontada sem razo aparente.
extremamente difcil acalm-la. Pode tambm no apresentar medo/sentido de auto-conservao
a cachorros no conhecidos, a riscos da rua e trnsito, como outras que as da mesma idade
evitam.
11 - Comunicao verbal
Pontos
1
Sintomas
Normal: A comunicao verbal apropriada a situao e a idade da criana.
1,5
2
Grau leve de anormalidade: A fala apresenta um atraso global. A maior parte da fala
significativa, porm pode estar presente ecolalia ou inverso pronominal em idade onde j
no normal sua presena. Algumas palavras peculiares e jarges podem estar presentes
ocasionalmente.
2,5
3
Grau moderado: A fala pode estar ausente. Quando presente a comunicao verbal pode
ser uma mistura de fala significativa + fala peculiar como jarges; comerciais de TV; jogo
de futebol; reportagem sobre o tempo + ecolalia + inverso pronominal. Quando h fala
significativa podem estar presentes um excessivo questionamento e preocupao com
tpicos especficos.
3,5
4
Grau severo: No h fala significativa; h grunhidos, gritos, sons que lembram animais ou
at sons mais complexos que se aproximam da fala humana. A criana pode mostrar
persistente e bizarro uso de conhecimento de algumas palavras ou frases.
12 - Comunicao no-verbal
Pontos
1
Sintomas
Normal: A comunicao no-verbal apropriada a situao e a idade da criana.
1,5
2
2,5
3
3,5
4
13 - Atividade
Pontos
1
Sintomas
Normal: A atividade apropriada a situao e a idade da criana, quando comparada a
outras.
1,5
2
Grau leve de anormalidade: Pode haver uma leve inquietao ou alguma lentido de
movimentos. O grau de atividade interfere somente de forma leve na performance da
Grau moderado: A criana pode ser inquieta e ter dificuldade de ficar quietar. Pode
aparentar ter uma quantidade infinita de energia e no querer/ter vontade de dormir a noite.
Pode tambm ser letrgica e exigir grande esforo para modificao deste comportamento.
Podem no gostar de jogos que requeiram atividade fsica e assim passar por
preguiosos.
3,5
4
Sintomas
Normal: A criana inteligente como uma criana normal de sua idade no havendo
nenhuma habilidade no-usual ou problema.
1,5
2
2,5
3
3,5
Grau severo: Mesmo em uma criana que geralmente no to inteligente quanto uma
normal de mesma idade, pode haver um funcionamento at melhor em uma ou mais reas.
Podem estar presentes certas habilidades no-usuais como p.ex: talento para msica, ou
facilidade com nmeros.
15 - Impresso geral
Pontos
1
Sintomas
No h autismo: A criana no apresentou nenhum sintoma caracterstico de autismo.
1,5
2
Autismo de grau leve: A criana apresentou somente alguns poucos sintomas ou grau
leve de autismo.
2,5
3
3,5
4
Pontuao
A contagem total do teste ser feita no final,
Durante a coleta das informaes deve-se ter em mente que o comportamento da criana deve
ser balizado com outra (normal) de mesma idade.
As notas variam de 1 a 4.
A nota 1 significa que o comportamento est dentro dos limites da normalidade para outra
criana de mesma idade.
A nota 2 dada para quando houver pequena anormalidade, quando comparada a outra
criana de mesma idade.
A 3 indica que a criana examinada apresenta um grau moderado de comprometimento no
assunto pesquisado.
Resultado final:
Normal: 15 29,5,
Autismo leve/moderado: 30 36,5,
Autismo grave: acima 37.