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PESQUISA1
1. INTRODUO
2. PROBLEMATIZAO-HIPTESE
3. REVISO DE LITERATURA
4. METODOLOGIA
5. ROTEIRO PRELIMINAR DA MONOGRAFIA (SUMRIO PRELIMINAR)
6. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
1. INTRODUO
Na Introduo o aluno-pesquisador dever escrever, em texto corrido, sobre os
seguintes tpicos:
dade
suficiente com o tema)?
O presente roteiro foi retirado da aula da Profa Jlia Ximenes. Fica recomendada a leitura do seguinte
artigo: XIMENES, Julia Maurmann. O processo de produo cientfico-jurdica o problema o
problema. In: XVII Congresso Nacional do CONPEDI, Braslia/DF, 2008.
-poltico do tema?
O importante apontar o objeto de pesquisa, de forma ampla, pois ele ser
delimitado com a problematizao no prximo item.
Alm disso, o aluno-pesquisador dever apontar a relevncia da pesquisa ou
justificativa.
Quais os motivos a justificam? Os motivos de ordem terica so aqueles que
apontam as contribuies do estudo para a compreenso do problema apresentado. Os
motivos de ordem prtica so os que indicam a relevncia da pesquisa para a
interveno na questo social abordada. Os de ordem pessoal so os que demonstram
a relevncia da escolha do estudo em face da trajetria do pesquisador.
Assim, neste primeiro item importante que o aluno-pesquisador apresente o
tema de forma mais ampla, e no decorrer do projeto desenvolva como far a pesquisa,
com destaque para o trip da construo do conhecimento cientfico: problemahiptese-marco terico.
2. PROBLEMATIZAO - HIPTESE
A funo da problematizao , essencialmente, chegar ao cerne da questo a
ser tratada e delimitar o tema. Restringindo o objetivo do trabalho, fica mais fcil
cumpri-lo, sem exageros desnecessrios. Um trabalho despretensioso pode ser
imensamente mais interessante do que um trabalho que promete, mas no cumpre.
A pesquisa no pode ser um amontoado de dados sobre um determinado tema,
e o problema que guiar o aluno-pesquisador no poder ser resolvido com a simples
leitura do acervo bibliogrfico, mas sim a integrao entre as categorias de anlise ou
referenciais tericos que compem o marco terico, alm de dados empricos, quando
for o caso.
Portanto, o desafio encontrar a inquietao, a prpria dvida que motivou o
aluno-pesquisador na escolha do tema. A definio do problema sofrer a influncia
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permeiam
discusso
apresentada.
aluno-pesquisador
Para mais detalhes sobre a opo metodolgica utilizada v. GUSTIN, Miracy B. de Souza, DIAS,
Maria Tereza F. (Re) pensando a pesquisa jurdica: teoria e prtica. 2 ed. Belo Horizonte: Del Rey,
2006.
-jurdica;
inteiro a ele? Se houver mais de um problema, cada captulo poder responder a cada
um dos problemas?
ssvel dedicar um captulo inteiro descrio da legislao?
-os. O
que neles se repete? Seria bom trazer tais pontos para sua monografia?
6. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
O aluno-pesquisador dever mencionar todos os livros, artigos, sites que
efetivamente utilizou para o projeto de pesquisa. Cite pelo menos 6 referncias
bibliogrficas para esta fase preparatria do seu trabalho cientfico.
IMPORTANTE: todo o texto do projeto de pesquisa dever observar as
normas da Associao Brasileira de Normas Tcnicas ABNT. Alm disso, cuidado
com a linguagem, evitando adjetivos e juzos de valor. Lembre-se que um trabalho
cientfico, no uma pea jurdica, e que tudo que voc apontar dever ser demonstrado
ou comprovado. possvel utilizar citaes literais e/ou parfrases, mas sempre
indicando as fontes.
Com relao fonte, espaamento, margens e paginao, o aluno-pesquisador
dever observar as seguintes regras:
10 pginas
fonte Arial ou Times New Roman 12
entre linhas: 1,5 cm
entre pargrafos: automtico
margens:
superior 3 cm
inferior 2 cm
esquerda 3 cm
direita 2 cm