Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Unitatea de nvare:
Propuntor:
Clasa: a III-a B
Aria curricular: Limba si comunicare
Disciplina: Citire, scriere, comunicare
Unitatea de nvare: Toamna mndr,darnic
Subiectul: A sosit toamna
Tipul leciei: de predare
Scop:
-familiarizarea elevilor cu caracteristicile anotimpului toamana
OBIECTIVE CADRU:
Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului oral;
Dezvoltarea capacitii de exprimare oral;
Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului scris (citire / lectur).
OBIECTIVE DE REFERIN:
2.2. s pronune clar i corect enunuri;
3.3. s citeasc fluent, corect i expresiv un text cunoscut de mic ntindere;
3.5. s manifeste interes pentru lectur;
4.1. s scrie corect litere, silabe, cuvinte, enunuri;
4.2. s redacteze texte scurte pe baza unui ir de ntrebri;
4.4. s scrie corect, lizibil i ngrijit texte;
OBIECTIVE OPERAIONALE:
O1- sa citeasca cu voce tare textul A sosit toamna
O2O3O4O5O6-
Strategia didactic:
Resurse:
a) procedurale: - exerciiul, explicaia, conversaia, problematizarea, brainstorming
b) materiale:- manual de limba romana, planse cu anotimpul toamna,caietul tip
c) umane: 13 elevi
d) temporale: durata orei 50 minute
e) spaiale: locul desfurrii activitii: sala de clas
Desfurarea leciei
Op.
Modaliti
de evaluare
organizatoric
II. Reactualizarea
O4
cunostintelor
-conversaia
III. Captarea
atentiei
O6
-conversaia
-explicaia
IV. Anuntarea
temei
V.Dirijarea
nvrii
Individual
O1
O2
-explicaia
O3
-exerciiul
O4
VI. Asigurarea
feed-back-ului
-conversaia
O7
-explicaia
ANEXA 1
-conversaia
VII. Incheierea
activitatii
Vinete, cartofi
Legume
struguri, gutui
fructe
crizanteme, tufanele
flori
Toamna
Haine groase
Geaca, ghete
inceperea scolii
elevi, profesori
vreme rece
ploaie, bruma