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Introdução à Informática com Software Livre

Versão 1.1

Gustavo Buzzatti Pacheco Rômulos da Silva Machado
(versão Ubuntu)

28 de Abril de 2007

Autores: - Gustavo Buzzatti Pacheco (gbpacheco@openoffice.org) Coordenador de Documentação do Projeto BrOffice.org - Rômulos da Silva Machado (romulosmachado@yahoo.com.br) Integrante da ONG Comunidade SOL e da ONG CPC-LEFRAN

Revisores: Jairo Fernando dos Santos Ivone Beatriz Cezar Fossati José Carlos Bulgare Gonçalves

Apoio

Porto Alegre - Rio Grande do Sul – BRASIL Manaus – Amazonas -Brasil

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Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons AtribuiçãoUsoNãoComercial-Compartilhamento pela mesma licença. Para ver uma cópia desta licença, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/br/ ou envie uma carta para Creative Commons, 559 Nathan Abbott Way, Stanford, California 94305, USA.

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Para o grande amigo Mario Teza. (Dedicatória de Gustavo Buzzatti Pacheco)

Em memória de meu pai, Sinézio da Silva Machado, que sempre lembrou-me do Conhecimento como um dos maiores tesouros da vida. (Dedicatória de Rômulos da Silva Machado)

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Sumário
1 Introdução...............................................................................................................8
1.1 Internet e Inclusão Digital.............................................................................................8 1.2 Dados, Informação e Conhecimento...............................................................................9

2 Conhecendo o Computador...................................................................................11
2.1 Hardware ....................................................................................................................11

3 Ligando o Computador..........................................................................................15
3.1 3.2 3.3 3.4 Estabilizador................................................................................................................15 Tudo está correto?.......................................................................................................15 O Monitor.....................................................................................................................16 Identificação do Usuário no Computador.....................................................................18

4 Os Programas de Computador...............................................................................19 5 Conhecendo a Área de Trabalho............................................................................20
5.1 Entendendo o uso da Área de Trabalho........................................................................21

6 Trabalhando com Arquivos....................................................................................29
6.1 6.2 6.3 6.4 7.1 7.2 7.3 7.4 8.1 8.2 8.3 8.4 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 9.6 Arquivos.......................................................................................................................29 Pastas...........................................................................................................................30 O Navegador de Arquivos............................................................................................32 Meios de Armazenamento............................................................................................35 Comandos para Manipulação de Arquivos....................................................................39 Comandos sobre processos do sistema.........................................................................44 Comandos de pacotes (instalação/desinstalação/consulta)...........................................46 Outros tipos de comandos............................................................................................49 Conhecendo o Teclado.................................................................................................51 O Editor de Texto - WRITER.........................................................................................52 A Tela do BrOffice.org Writer.......................................................................................52 Editando Arquivos de Texto.........................................................................................55 Navegando com o Teclado e com o Mouse...................................................................64 Selecionando Trechos de Texto....................................................................................65 Movimentando Trechos de Texto.................................................................................66 Copiando Trechos de Texto..........................................................................................67 Desfazendo e Refazendo Ações ...................................................................................67 Outras Teclas Importantes para a Edição do Texto......................................................68 Formatando o texto....................................................................................................70 Formatando a Página do Documento..........................................................................74 Imprimindo o documento...........................................................................................75 Visualizando o Texto Antes da Impressão...................................................................76 Imprimindo o texto.....................................................................................................77 Corrigindo Erros no Texto..........................................................................................78

7 Trabalhando com Comandos Básicos.....................................................................39

8 Trabalhando com Arquivos de Texto......................................................................51

9 Editando o Texto...................................................................................................64

10 Formatando o Documento...................................................................................70
10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 10.6

11 Recursos Avançados de Edição de Textos............................................................79
11.1 Criando Cabeçalhos e Rodapés..................................................................................79 11.2 Inserindo o Número da Página...................................................................................79 5/178

11.3 Criando Tabelas.........................................................................................................80

12 Trabalhando com Arquivos de Planilhas..............................................................82
12.1 A Tela do BrOffice.org Calc........................................................................................82 12.2 Criando Arquivos de Planilha.....................................................................................85

13 Editando uma Planilha........................................................................................86
13.1 13.2 13.3 13.4 13.5 13.6 13.7 13.8 14.1 14.2 14.3 14.4 14.5 14.6 Navegando na Área de Edição....................................................................................86 Operações de Seleção de Células...............................................................................87 Editando o Conteúdo de uma Célula..........................................................................87 Excluindo o Conteúdo de uma Célula.........................................................................88 Trabalhando com Fórmulas e Funções.......................................................................90 Formatando Células...................................................................................................96 Classificando Dados...................................................................................................99 Imprimindo Planilhas...............................................................................................100 Copiando Seleções de Texto de Outros Programas..................................................102 Inserindo Figuras.....................................................................................................102 Redimensionando Figuras........................................................................................103 Escolhendo a Âncora da Figura................................................................................104 Ajustando a Disposição do Texto..............................................................................105 Gerenciando Imagens com a Galeria........................................................................106

14 Operações Especiais com Textos e Planilhas.....................................................102

15 Trabalhando com Arquivos de Apresentações....................................................107
15.1 Introdução................................................................................................................107 15.2 Abrindo o Impress....................................................................................................108 15.3 O Menu Arquivo.......................................................................................................111 15.4 O Menu Editar..........................................................................................................120 15.5 O Menu Exibir..........................................................................................................127 15.6 O Menu Inserir.........................................................................................................133 15.7 O Menu Formatar.....................................................................................................147 15.8 O Menu Ferramentas...............................................................................................155 15.9 O Menu Apresentação de Slides...............................................................................160 15.10 O Menu Janela........................................................................................................165 15.11 O Menu Ajuda........................................................................................................166

16 Multimídia.........................................................................................................167
16.1 Microfone.................................................................................................................167 16.2 Caixas de som..........................................................................................................167

17 Internet ............................................................................................................168
17.1 17.2 17.3 17.4 17.5 Modem.....................................................................................................................168 Placa de Rede...........................................................................................................168 O Navegador............................................................................................................168 Sites de Pesquisa.....................................................................................................176 Wikipedia: a Enciclopédia Livre da Internet.............................................................177

18 Correio Eletrônico.............................................................................................178 19 Detalhando o Yahoo! Mail.................................................................................181
19.1 19.2 19.3 19.4 Pastas de Armazenamento de E-mails......................................................................181 Verificando Novos E-mails........................................................................................182 Escrevendo uma mensagem eletrônica....................................................................186 Fechando seu E-mail................................................................................................187 6/178

19.5 Abrindo seu E-mail ..................................................................................................188 19.6 Enviando Arquivos via E-mail...................................................................................190

20 Dez Regras Gerais para Criação de Documentos...............................................192 21 Evitando Vírus no Computador..........................................................................193

Legenda de identificação de trechos de texto: Texto sem destaque – conteúdo da apostila do aluno. Texto com plano de fundo amarelo – conteúdo extra de aula. Texto em vermelho – procedimentos e sugestões de atividades em aula.

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1 Introdução
Os computadores estão cada vez mais presentes no dia-a-dia das pessoas. Essa presença, muitas vezes, nem ao menos é percebida. Quando usamos o telefone, por exemplo, estamos nos conectando à uma complexa rede de equipamentos telefônicos cujo gerenciamento e operação é feito com o auxílio de computadores. Aparelhos de som, celulares, dvds, automóveis, vídeo-games e vários outros dispositivos e equipamentos utilizam as tecnologias que são desenvolvidas a partir do computador. Da mesma forma, as pesquisas científicas nas áreas da saúde, educação e meio ambiente são viabilizadas devido ao amplo uso do computador como ferramenta de pesquisa auxiliar. (exemplo: arquivos MP3 que tocam nos celulares e aparelhos de som) Devido à crescente importância do computador, é fundamental para qualquer pessoa conhecer e dominar os conceitos e tecnologias que cada vez mais estão presentes nas nossas vidas.

1.1 Internet e Inclusão Digital
Os primeiros computadores eram muito diferentes dos que conhecemos hoje em dia. Em meados da década de 50 do século 20, os computadores ocupavam grandes salas especiais e eram operados somente por especialistas. Com o passar dos anos, o barateamento e a evolução da tecnologia fizeram com que os computadores fossem popularizados, transformando-se numa ferramenta de estudo, trabalho e lazer cada vez mais universal. A partir da metade dos anos 90, um outro fenômeno impulsionou a popularização dos computadores: a Internet. A Internet é a Rede Mundial de Computadores. Com a Internet, qualquer pessoa que tenha um computador conectado pode se comunicar com outra pessoa que esteja conectada em qualquer outro lugar do mundo. A estrutura da Internet pode ser representada como uma grande teia de conexões entre computadores. Por exemplo, o computador do nosso laboratório está ligado a um outro computador que centraliza a conexão de todos os outros computadores dentro do prédio. Este computador, por sua vez, está conectado através de linhas de comunicação especiais à uma empresa que presta serviços de acesso à Internet, essa empresa, por sua vez, conecta-se aos computadores centrais de outras empresas e instituições. Algumas dessas organizações são responsáveis pela estrutura global de conexão de vários computadores.

Laboratório

Empresa

Destino

INTERNET

Na figura acima, temos uma representação esquemática de como funciona a Internet. Os computadores do laboratório estão conectados a um outro computador na rede da empresa. 8/178

Esse computador é responsável por transmitir as informações para outros computadores fora da empresa. As informações percorrem várias etapas indo de computador a computador (etapa é representada pela nuvem azul) até chegar ao seu destino. Como a Internet é formada pela conexão de diversos computadores, não há uma propriedade formal dessa estrutura por uma empresa, organização ou governo. Existem, entretanto, organizações que regulamentam o uso da Rede Mundial de acordo com normas técnicas. Como vocês podem imaginar, a Internet permitiu o aumento significativo dos fluxos de informação entre as pessoas, colaborando decisivamente para o aumento do conhecimento humano nas últimas duas décadas. Um dos desafios mais importantes para este milênio, no entanto, é a possibilidade de que mais e mais pessoas tenham acesso aos benefícios desse conhecimento compartilhado na Internet. Para isso, é necessário ampliar o acesso ao uso do computador, popularizando sua operação e suas funcionalidades. A esse processo damos o nome de Inclusão Digital. (exemplo: se o aluno quiser enviar um currículo para uma empresa em outro lugar do país, poderá enviar via Internet, através do site ou do e-mail da empresa. O modo como isso é feito será visto mais adiante)

1.2 Dados, Informação e Conhecimento
Antes de falarmos mais sobre o computador, é interessante apresentarmos alguns conceitos relativos aos motivos que levaram os seres humanos à desenvolverem máquinas tão complexas e formidáveis. O primeiro conceito que podemos explorar é o conceito de dado, um dado é um registro sobre alguma coisa. Quem atribui um significado ou importância a um conjunto de dados é a pessoa que o está avaliando. Isso se torna claro quando percebemos que alguns conjuntos de dados possuem significado para algumas pessoas, enquanto que para outras, o mesmo conjunto não passa de um amontoado de registros sem sentido. Quanto um conjunto de dados passa a ter sentido e importância para uma pessoa, podemos renomear esse conjunto com o sugestivo termo chamado informação. Informação é o conjunto de dados que, dentro de um determinado contexto, possui significado e importância para as pessoas que estão inseridas dentro dele. Com o passar do tempo, a informação que acumulamos acaba por ser a base de construção para aquilo que chamamos conhecimento. O conhecimento é o resultado das nossas experiências individuais ou coletivas associado ao conjunto de informações acumuladas sobre diversos ambientes durante um período de tempo.

Análise Dado

Experiência Informação Conhecimento

O processo que descrevemos é representado no esquema acima. A análise de um conjunto de dados transforma-se em informação. Com o passar do tempo, o conjunto de informações dá origem ao que chamamos de conhecimento. Dado: um registro sobre alguma coisa Informação: conjunto de dado com sentido e importância para uma pessoa. Conhecimento: resultado das nossas experiências individuais ou coletivas associado ao conjunto de informações acumuladas sobre diversos ambientes durante o tempo. O desenvolvimento dos computadores só foi possível devido ao acúmulo de conhecimento do 9/178

ser humano, que reuniu as informações adequadas e a sua experiência coletiva para criar e aprimorar máquinas cujo objetivo é justamente o de auxiliar a transformação de conjuntos de dados em informação útil. Ou seja, o trabalho de armazenar, catalogar, selecionar, classificar, reproduzir, etc é do computador. Para nós, usuários do computador, cabe a definição daquilo que deve ser feito pelo computador para alcançarmos a informação que nos é útil. Objetivo do computador: informação útil. auxiliar a transformação de conjuntos de dados em

Em relação a sua funcionalidade, o computador pode ser representado pelo esquema abaixo:

Entrada

Computador

Saída

Conjunto de Dados

Processamento

Informação

Ou seja, podemos imaginar o computador como uma máquina que possui uma entrada e uma saída. Na entrada, alimentamos o computador com conjuntos de dados. Ao receber as informações, o computador realiza o processamento, que consiste em uma série de operações, cálculos e instruções com os dados inseridos. Ao final do processamento, o computador apresenta, como saída, as informações resultantes do processamento. Classificamos toda a parte física do computador (aquilo que podemos ver e tocar) como Hardware. Para as operações, cálculos e instruções que são executadas dentro do computador damos o nome de Software. Em relação ao Hardware, podemos, ainda, ter outra divisão. Para fazermos a entrada dos conjuntos de dados, podemos usar Dispositivos de Entrada de dados. O processamento é feito na CPU, cuja sigla, em português, quer dizer Unidade Central de Processamento. Terminado o processamento, as informações resultantes são exibidas nos Dispositivos de Saída. Veremos, com detalhes, cada uma dessas classificações nos próximos capítulos.

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2 Conhecendo o Computador
2.1 Hardware
o hardware é o nome que damos para classificar a parte física do computador, ou seja, tudo aquilo que podemos ver e tocar, como os dispositivos de entrada, os dispositivos de saída e a CPU. Cada um dos componentes do hardware é composto de outros componentes eletrônicos, como placas, conexões, cabos, etc. Nota: como diversas palavras que iremos conhecer a partir de agora, a palavra hardware tem origem inglesa. A pronúncia em português se assemelha à “rarduére”.

2.1.1 O Gabinete
O gabinete é o local onde está o componente mais importante para o funcionamento do computador: a CPU ou processador (1). O processador é o cérebro do computador, pois é nele que são executadas as instruções e cálculos que permitem que os resultados desejados pelo usuário sejam obtidos. Além do processador, é no gabinete que encontraremos vários outros componentes importantes, entre os quais podemos destacar:

o disco rígido (2), responsável principal dos dados no computador;

pelo

armazenamento

a placa de vídeo (3), que é uma placa eletrônica que faz a conexão da CPU com o monitor; a placa de rede (4), também uma placa eletrônica que permite a conexão de um computador com outros computadores; a fonte de energia (5), onde conectamos o cabo de força que fará a alimentação de energia elétrica do computador. a placa-mãe(6), que centraliza e permite a comunicação de todas as conexões das placas e do processador numa só estrutura;

os módulos de memória (7), cuja funcionalidade é armazenar as informações utilizadas pelo processador. É um componente importante para definir o desempenho do computador; leitor de CD/DVD (8), que permite ao computador ler CDs de áudio ou dados.

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5

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4 3

6

2

Na foto, temos um gabinete aberto, onde podemos ver cada um dos componentes:(1) processador, (2)disco rígido, (3) placa de vídeo, (4) placa de rede, (5) fonte de energia, (6) placa-mãe, (7) módulos de memória, (8) leitor de Cds. (comentários: o processador está “escondido” embaixo de um ventilador que tem o nome de cooler (ventilador, em inglês). O cooler tem a função de manter a temperatura do processador. Sem o cooler, os processadores esquentam a uma temperatura na qual é impossível tocá-lo. A placa de rede, para que eles tenham idéia do que seja, é onde está conectado o cabo azul que permite a conexão com outros computadores. Caso estejam disponíveis placas ou componentes como hds ou processadores, passar entre os alunos para que eles possam tocá-los e conhecê-los.)

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Se voltarmos ao esquema que apresentamos no capítulo anterior, poderemos, agora, identificar a CPU (ou processador) como a parte do esquema destacada em amarelo. É lá que é feito o processamento de dados.

Processador Hard Disk Processamento

CPU

Placa-mãe Placa de vídeo Outras placas, conexões e cabos...

2.1.2 Dispositivos de Entrada
Para fazermos o processamento de um conjunto de dados, primeiramente, é necessário fornecê-lo ao computador. Para isso, devemos ter alguma forma de interagir com ele, inserindo dados e instruções para que ele calcule os resultados desejados. Para inserir os dados e instruções, usamos os Dispositivos de Entrada de Dados. Esses dispositivos são fundamentais para a operação de um computador por um usuário. Para os computadores atuais, dois dispositivos são praticamente indispensáveis: o teclado e o mouse.

Teclado
Dispositivos de Entrada

Mouse Microfone

Conjunto de Dados

Dispositivos de Entrada

Scanner Câmera de vídeo

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2.1.3 Dispositivos de Saída
Uma vez que fizemos a inclusão dos dados através de um dispositivo de entrada e o computador realizou o processamento, é o momento de obtermos o resultado final da operação através de um Dispositivo de Saída.

Dispositivos de Saída Monitor Informações
Dispositivos de Saída

Impressora Caixas de Som

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3 Ligando o Computador
3.1 Estabilizador
Antes de ligarmos o computador, vamos conhecer um dispositivo básico para o seu funcionamento adequado. O estabilizador tem a função de regular a tensão elétrica da energia fornecida para o computador. Ou seja, ele evita oscilações que podem comprometer o funcionamento do computador e, por conseqüência, causar a perda de informações do usuário. Na figura ao lado, o estabilizador é a “caixinha” menor com um interruptor e um led frontal.

Outro tipo de dispositivo similar, mas mais aprimorado, é o no-break. O no-break, além de evitar oscilações prejudiciais ao computador, reserva energia para situações de falta de luz. Assim, o usuário tem tempo de salvar as suas informações e desligar o computador normalmente, evitando maiores prejuízos devido á uma falta abrupta de energia.

3.2 Tudo está correto?
Vamos usar o conhecimento que já acumulamos até agora para começar o nosso trabalho prático com o computador. O primeiro passo para começarmos o nosso trabalho é verificar se todas as conexões estão corretas. Você pode verificar se todos cabos estão firmemente conectados no computador e se a conexão da corrente elétrica foi feita corretamente. Para verificar a conexão elétrica, veja o esquema abaixo:

G a b i n e t e Tomada Estabilizador

Monitor M o u s e

Teclado Computador

Os cabos do computador estarão conectados ao estabilizador (ou ao no-break). O estabilizador estará ligado, por sua vez, em uma tomada ou em uma régua elétrica. Se tudo estiver corretamente conectado, podemos então: (1) ligar o estabilizador, (2) ligar o computador e (3) ligar o monitor, caso o mesmo esteja desligado. Nos interruptores dos equipamentos em geral, é usual encontrarmos a representação I/O, que representa a chave liga/desliga. O I representa que o equipamento está ligado e o O representa que o equipamento está desligado. (exemplificar que o mesmo padrão é encontrado em celulares e televisores.)

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Imediatamente após ligarmos o computador, uma série de informações aparecerão na tela. A maioria dessas informações não possui um significado prático para nós, no entanto, é importante sabermos que essas letras, imagens e símbolos representam a inicialização do sistema operacional que, como veremos, é o principal programa do computador. Ou seja, o sistema operacional está repassando instruções ao hardware para que, logo a seguir, nós possamos iniciar o nosso trabalho.

Quando o computador finaliza a inicialização, é apresentada a tela de identificação do usuário, que veremos logo após conhecermos um dos componentes mais importantes do computador: o monitor.

3.3 O Monitor
Observe que, nem bem começamos a utilizar o computador e já podemos notar que sem o Monitor, seria impossível operá-lo. O monitor também é genericamente chamado de vídeo ou tela. Junto com o teclado e com o mouse, formam o conjunto principal de interação entre o usuário e o computador. Existem diversos tipos de monitores. Os mais comuns são os que utilizam a tecnologia dos tubos de raios catódicos, cujo princípio também é utilizado para a formação das imagens numa televisão comum. Nos últimos anos, outras tecnologias também tem sido utilizadas. Nos computadores portáteis e nos telefones celulares é muito comum encontrarmos as telas de cristal líqüido.

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Observe os dois monitores das figuras acima. O da esquerda, branco, é um monitor comum, que utiliza a tecnologia do tubo de raio catódico. O da direita, preto, é um monitor mais avançado, de cristal líqüido. Observe como o monitor preto é bem mais fino do que o monitor branco. Outra tecnologia que está sendo utilizada é o plasma, cuja aplicação pode ser verificada tanto em monitores de computadores quanto em televisores de alta definição.

Tecnologia Tubo de Raios Cristal Líqüido Plasma

Qualidade Média Alta Alta

(reforçar o exemplo do celular com tela de cristal líqüido, fazendo a comparação da tecnologia do monitor do computador (Tubo de Raios) com a do celular (Cristal Líqüido))

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3.4 Identificação do Usuário no Computador
Para usar o computador, o usuário recebe uma identificação única e exclusiva, composta por um nome e por uma senha. Essa identificação será solicitada toda vez que esse usuário quiser trabalhar com o computador. Para isso, será apresentada a tela de identificação do usuário ou tela de login.

Siga, agora, as instruções do Instrutor para continuarmos o nosso trabalho! (o instrutor deverá passar o usuário e a senha para cada participantes e ensiná-los a fazer o login. Importante: nesse momento, ainda não foi detalhado o uso do mouse!)

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4 Os Programas de Computador
(apresentar a pronúncia de software: sóftuere. Escrever no quadro. Desmistificar a pronúncia em inglês. Se o aluno tiver alguma dúvida sobre a pronúncia, deverá perguntar.) Para entendermos melhor o que significa o programa de computador ou software, imagine uma máquina que precisa de comandos e instruções para realizar uma determinada tarefa. Esses comandos e instruções podem tanto ser de domínio do usuário da máquina quanto estarem disponíveis em algum manual de instruções. O que importa para nós, nesse caso, é saber que, sem esses comandos e instruções, a máquina não irá funcionar. Ou seja, sem que possamos instruir, programar e configurar a máquina corretamente, dificilmente ela nos servirá para alguma coisa.

Para um conjunto de instruções, programações e configurações de um computador damos o nome de Programa de Computador, Software, Aplicativo ou Aplicação. Existem programas de computador para as mais variadas funcionalidades, desde a simples edição de um texto ou de um desenho até tarefas complexas e de alto risco, como o controle do tráfego aéreo num aeroporto, por exemplo. O desenvolvimento dos programas de computador, juntamente com a sua parte física, o hardware, é que permite ao ser humano resolver problemas cada vez mais complexos. É o programa de computador que passará para o hardware todas as instruções daquilo que deverá ser feito. O mais importante software que existe se chama Sistema Operacional. É o sistema operacional que dá vida ao hardware e gerencia todas as suas atividades. Quando ligamos o computador, os textos e imagens que aparecem na tela são o resultado das operações indicadas pelo Sistema Operacional. Mais adiante, vamos realizar esse procedimento e ver cada etapa da inicialização do sistema operacional. O sistema operacional que estamos utilizando no laboratório é o GNU/Linux Ubuntu 6.10 . Existem outros, como podemos ver na tabela abaixo:

Nome GNU/Linux GNU/Linux GNU/Linux GNU/Linux GNU/Linux GNU/Linux GNU/Linux Windows Windows Windows

Versões/Distribuições Ubuntu Mandriva Slackware Debian Kurumin Fedora OpenSuse Windows 98 Windows 2000 Windows XP

Fabricante/Distribuidor Canonical Mandriva Slackware Debian Carlos Morimoto Fedora Novell Microsoft Microsoft Microsoft

Após o término da inicialização do sistema operacional e da colocação do nome do usuário e da senha, estamos prontos para iniciar o uso dos programas que desejarmos.

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5 Conhecendo a Área de Trabalho
Imagine que você está na sua mesa de trabalho desempenhando suas tarefas diárias. Ao olhar em volta, você pode observar, por exemplo, que tem um telefone através do qual você pode se comunicar com outros colegas. Para registrar datas e compromissos importantes, você tem uma agenda. Para a criação de documentos padronizados, é possível usar fichas e formulários especiais com o logotipo da empresa. Se precisar, na sua gaveta ainda há uma calculadora, caso haja necessidade de cálculos um pouco mais complexos. Concluindo: na sua mesa de trabalho, você possui vários objetos ao alcance da mão que tornam as suas atividades muito mais fáceis. Na Área de Trabalho de um computador as coisas funcionam da mesma maneira. Os programadores (as pessoas que desenvolvem os programas de computador) imaginaram colocar todas as funcionalidades do computador ao alcance do usuário através da Área de Trabalho. Se quisermos, por exemplo, podemos procurar na Área de Trabalho a ferramenta adequada para digitarmos um texto. Ou, se preferirmos, utilizar uma planilha de cálculos para o fechamento das contas do final do mês. Ou, ainda, nos comunicarmos com um colega que está viajando através de uma mensagem eletrônica. E, além disso, se estivermos sem muita coisa para fazer, até jogar um jogo de cartas ou fazer um desenho para passar o tempo. Mas o que é então a Área de Trabalho no computador? A Área de Trabalho é justamente o espaço que aparece na sua tela logo após a sua identificação de usuário. Para tornar mais fácil o entendimento, compare os elementos visuais que estão aparecendo na sua tela com os elementos da figura abaixo:

(4) relógio, (5) barra de tarefas, (6) Lixeira. (o instrutor deve estimular a comparação entre os elementos da área de trabalho que o aluno está vendo no seu computador, identificando ícones, barra de tarefas, relógio, menu, etc. Falar que cada um dos componentes será trabalhados a partir dessa etapa). 20/178

PRÁTICA DO USO DO MOUSE COM JOGOS (EX.: MAHJONGG, FREECELL, ETC.).

5.1 Entendendo o uso da Área de Trabalho
5.1.1 Ícones de Programa
Uma das coisas mais comuns que encontrarmos em uma Área de Trabalho são os ícones de programas ou documentos. Esse é o primeiro conceito que veremos justamente por que o seu uso será intenso no decorrer do nosso estudo. Um ícone é uma representação gráfica de um programa ou documento do computador. Ele é composto de uma pequena figura que simboliza o programa ou documento mais uma legenda que, normalmente, contém o nome do programa ou do documento propriamente dito, como na figura abaixo:

Na figura acima, é apresentado o ícone correspondente ao programa Firefox. O programa Firefox serve para visualizar páginas na Internet e será visto com detalhes mais adiante. (demostrar aqui que o ícone sempre lembra a funcionalidade do programa. Por exemplo, no ícone do Firefox, a figura é de uma raposa, que é a mascote do Firefox, circulando um globo, que representa a Internet).

5.1.2 Usando a Lixeira
A Lixeira é uma pasta especial, a qual guarda arquivos que você não deseja manter por muito tempo ou, em último caso, você está tendencioso a apagar. Isto é, ao excluir um arquivo ou ícone ou pasta que você não deseja mais utilizar, este é automaticamente enviado para a lixeira antes de ser excluído definitivamente. Caso você deseje excluir definitivamente o arquivo, basta eliminálo dentro da lixeira. (o instrutor deverá enviar um arquivo para a lixeira, excluindo o mesmo de uma pasta do sistema operacional. Logo após, deverá abrir a lixeira e mostrar o mesmo arquivo armazenado lá dentro. Ao exclui-lo de dentro da lixeira, deverá deixar claro que o arquivo não poderá ser mais recuperado.) Para esvaziar os arquivos da lixeira todos de uma vez, basta clicar com o botão direito do mouse sobre a lixeira e escolher Esvaziar Lixeira.

Fazer a prática de eliminar o arquivo que está na área de trabalho usando as funções da lixeira.

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5.1.3 O Mouse na Área de Trabalho
Um dispositivo fundamental para usarmos adequadamente os elementos da Área de Trabalho é o mouse. Com o mouse, podemos apontar, selecionar, mover, copiar e excluir componentes da Área de Trabalho, principalmente os ícones. Os movimentos que fazemos com o mouse são apresentados na tela por uma imagem de uma seta chamada cursor. Como você já pode ter visto, ao movimentar o mouse, o cursor, representado normalmente por uma flecha branca ou preta, é movimentado na tela. Os mouses podem ou não ter fio. Além disso, são cada vez mais comuns os mouses ópticos, que identificam a posição do cursor através de um feixe de luz emitido contra uma superfície.

Curiosidade: Na língua inglesa, mouse significa rato. A denominação mouse é justamente derivada da aparência do dispositivo com um rato. No Brasil, o termo inglês foi adotado como nomenclatura usual. Nos países de língua espanhola e em Portugal, a denominação do dispositivo adotada foi “rato”. Note que o mouse possui dois botões grandes e um botão menor, central. Os dois botões grandes são bastante utilizados. O botão da esquerda tem, normalmente, as funcionalidades de seleção e execução enquanto que o botão da direita tem a função básica de configuração ou escolha de itens. O botão central, por sua vez, é bastante útil para movimentação do cursor. O trabalho com o mouse requer um pouco de prática para as pessoas que não estão acostumadas com a sua utilização. A familiaridade com a movimentação e com os botões vai sendo adquirida gradativamente, até que o domínio do dispositivo seja completo e acabe por torna-se natural.

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5.1.4 Praticando o Uso do Mouse
Com o mouse, podemos então apontar e selecionar os ícones. Vamos agora, testar o nosso domínio do mouse executando um dos jogos instalados em nossas máquinas. O instrutor deverá apresentar um dos jogos instalados na distribuição, que predomine o uso do mouse (Ex.: Mahjongg, FreeCell, etc.), e usá-lo para trienar a coordenação motora dos alunos. Aplicações > Jogo > Um Jogo Qualquer O destaque acima indica que você deve clicar no menu Aplicações, depois em Jogos e abrir um jogo de sua preferência (ou um indicado pelo instrutor).

Outra opção é abrir um programa de desenho chamado Tux Paint.

Aplicações > Gráficos > Tux Paint

5.1.5 Janelas de Programas
Como você pode notar, ao abrir o programa de desenho, ele ocupou um determinado espaço da Área de Trabalho. Dentro deste espaço, você agora pode trabalhar no programa criando o conteúdo que desejar. No entanto, o fato de você estar trabalhando com o programa de desenho não significa que você tenha que trabalhar apenas com esse programa. Você pode trabalhar com vários programas ao mesmo tempo. Compare, por exemplo, a possibilidade que você tem, na sua mesa de trabalho de atender o telefone e preencher um formulário ao mesmo tempo. Na Área de Trabalho as coisas funcionam de forma muito parecida e a organização de tudo isso é feita a partir de um conceito chamado janela. Ou seja, cada programa possui a sua janela. O programa de desenho que acabamos de abrir, por exemplo, está funcionando a partir de uma janela. Identificar uma janela é muito fácil. Elas possuem uma barra superior com o nome do programa que está sendo executado, no lado esquerdo, e três botões de funcionalidade do lado direito. Além disso, a janela do programa é representada com um retângulo com o nome do programa na barra inferior da sua área de trabalho, a barra de tarefas. Veja como é a representação da janela do programa gedit – Editor de Texto:

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A figura acima apresenta a janela do programa gedit. Observe a barra superior da janela com o nome do programa à esquerda e os botões à direita. Existem os botões Minimizar, Restaurar/Maximizar e Fechar. Note também que a janela é representada na barra cinza inferior. Para abri-lo, vá em Aplicações>Acessórios>Editor de Texto. O instrutor poderá abrir ou programa para demonstrar a utilização de mais de uma janela de programa. Para trabalharmos com as janelas é importante conhecermos a funcionalidade de cada um dos botões do lado direito da barra da janela.

Botão Minimizar O botão minimizar é o que fica mais à esquerda entre os três botões. Clicando sobre esse botão nós minimizaremos o programa. Isso não significa fechá-lo, mas sim, deixá-lo em espera para que possamos voltar a utilizá-lo posteriormente. É muito útil para alternarmos o uso entre vários programas que estão sendo utilizados ao mesmo tempo.

Botão Restaurar/Maximizar O botão restaurar é usado para redimensionar adequadamente a janela na Área de Trabalho. Ou seja, a maioria dos programas permite a sua abertura em uma janela que ocupa apenas um espaço da Área de Trabalho ou em uma janela que ocupa todo o espaço da Área de Trabalho. É uma funcionalidade muito útil para organizar um 24/178

conjunto de janelas de programas em uma Área de trabalho.

Botão Fechar Ao finalizarmos o uso de um programa, podemos fechá-lo clicando no botão Fechar, representado pelo retângulo com um x no canto superior direito da barra da janela. Ao fecharmos o programa, a representação do mesmo como uma janela na Área de Trabalho e na Barra de Tarefas é fechada. Para abrirmos o programa novamente, deveremos clicar no ícone do programa correspondente.

5.1.6 Barra de Tarefas
A Barra de Tarefas serve como local de organização para as aplicações que estamos usando num determinado momento. Todas as janelas de aplicações aparecem representadas na Barra de Tarefas, tanto as que estão ativas quanto as que estão minimizadas. Também é nesta barra que você estão localizados: o ícone Mostrar Área de Trabalho (1), Área de Representação de Aplicações (2), o Alternador de Áreas de Trabalho (3) e o ícone da Lixeira (4). Normalmente, na maioria dos computadores, a Barra de Tarefas aparece na borda inferior da tela. Algumas configurações, no entanto, permitem alterar essa disposição e posicionar a Barra de Tarefas no local mais confortável para o usuário.

4 1 2 5.1.7 Barra de Menus
É na Barra de Menus que você irá encontrar: O botão do Menu de Aplicações (1), posicionado á esquerda da barra, logo ao lado, o Menu de Locais (2), o Menu de Sistema (3), os Atalhos de Início Rápido de Aplicações (4). É comum encontrarmos ao lado do Relógio (6), ícones de configuração de dispositivos ou aplicações do computador (5). Também, na extrema direita da barra, há o ícone de Desligamento do Computador (e mais opções!!) (7).

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5.1.8 Menu de Aplicações
O Menu de Aplicações é um recurso bastante útil da Área de Trabalho. Com ele, podemos ter acesso aos aplicações de forma organizada. Basta escolher a classificação desejada e encontrar a aplicação no menu para acioná-lo e começar a sua utilização. Por exemplo, imagine que, para acessar o programa Calculadora, poderíamos usar o Menu de Aplicações. Bastaria clicarmos no ícone do Menu de aplicações, que está posicionado no canto superior esquerdo, na Barra de Menus. A partir da abertura do menu, basta passar o cursor (com o movimento do mouse) sobre a classificação desejada ( no caso, Acessórios) e, ao encontrar o programa desejado, clicar com o botão esquerdo do mouse sobre o ícone correspondente.

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Na tela acima, estamos vendo um Menu de Aplicações aberto até o programa Calculadora. Note que ele está dentro da classificação Acessórios. O ícone do Menu de aplicações na Barra de Tarefas, nesta tela, é representado pelo símbolo do Ubuntu. Você poderá encontrar vários outros ícones como um chapéu vermelho, uma letra “N”, a figura de um pé ou as palavras “iniciar” ou “start”. Nas configurações padronizadas dos sistemas, este ícone depende basicamente do distribuidor do Sistema Operacional. Os ícones ao lado do menu de aplicações são todos atalhos rápidos para aplicações. Exercício Prático ● ● ● Abra o programa Calculadora pelo Menu de aplicações. Minimize a janela do programa utilizando o botão de minimizar. Maximize o programa novamente clicando com o mouse sobre o local de exibição do programa Calculadora na barra de tarefas.

Note que ele voltará ao seu tamanho natural. ● Feche a Calculadora clicando com o cursor do mouse sobre o botão Fechar.

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5.1.9 Relógio
Como funcionalidade, o relógio dispensa apresentações. Normalmente, é encontrado no canto direito da Barra de Tarefas e, do seu lado, ficam posicionados ícones de programas especiais, normalmente dedicados à configuração do comportamento do computador.

Exercício Prático Você sabe em que dia da semana cairá o feriado da Independência do Brasil (7 de setembro) no próximo ano? Agora que já conhecemos as funcionalidades do mouse e do relógio podemos facilmente responder a essa pergunta! Leve o cursor do mouse até o relógio e clique sobre ele com o botão esquerdo. Será aberto o calendário do computador:

Se você clicar com o cursor do mouse sobre as setas, poderá ver que o calendário irá retroceder ou avançar, conforme a sua escolha:

Seta

Função Vai para o ano anterior Vai para o mês anterior Vai para o mês seguinte Vai para o ano seguinte

Então, já encontrou o dia da semana do feriado do dia 7 de setembro? Se sim, veja, agora, o dia do seu aniversário!

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5.1.10 Atalhos de Programas

Ao lado do ícone do menu de sistemas, podemos encontrar alguns ícones que funcionam como atalhos para iniciar rapidamente seus respectivos programas. Normalmente, escolhemos os ícones dos programas mais utilizados para compor essa área. O objetivo, com isso, é pode iniciar um programa específico rapidamente, apenas com um clique do mouse sobre o ícone, sem que seja necessário minimizar as janelas correntes ou ir até o menu de programas e procurar o programa dentro das categorias. (Mais adiante trabalharemos com os Atalhos através da explicação da pasta do usuário) (Falar que os ícones que estão ali podem ser modificados de acordo com a necessidade do usuário)

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6 Trabalhando com Arquivos
6.1 Arquivos
Imagine que você trabalha no setor administrativo de uma empresa e o seu trabalho é registrar as informações de cada funcionário, como o nome completo, a data de nascimento, o estado civil, entre outras. Se, por um acaso, a sua empresa não possuísse computadores para auxiliá-lo nessa tarefa, possivelmente você usaria grandes armários de metal para arquivar as informações de cada funcionário em fichas e formulários. Com o passar do tempo e o crescimento da empresa, o número de funcionários seria cada vez maior. Por conseqüência, o trabalho de organização e classificação das informações também seria cada vez maior. Uma decisão bastante coerente seria a compra de um computador para melhorar o processo de organização da informação. Como já falamos, é justamente essa a função do computador: auxiliar a transformação de conjuntos de dados em informação útil. Com o computador, por exemplo, seria muito mais fácil saber, a partir da dos dados dos funcionários, quantos deles estão por se aposentar no próximo ano. O processo seria muito mais rápido e simples do que se fosse feito com as fichas e formulários do arquivo de metal.Para organizar a informação no computador, é necessário armazená-la no computador. Ou seja, imagine que, em vez de preencher os dados do funcionário no formulário de papel, você digitasse os mesmos dados no computador. Da mesma forma que no armário de metal, os dados estariam armazenados permanentemente, só que no computador. Nesse caso, os dados são armazenados em arquivos. Os arquivos constituem a parte mais importante do computador para o usuário, pois são neles que são armazenadas as informações importantes para os processos de trabalho e estudo que ele desenvolve. Arquivos podem conter diversos tipos de informação, como textos, sons, imagens, vídeos, cálculos, etc. Cada arquivo pode ser identificado por uma extensão, que são as três ultimas letras separadas do nome do arquivo pelo ponto. Uma extensão funciona como se fosse uma classificação do arquivo necessária para identificar com qual programa esse arquivo será aberto.

Na figura acima, vemos a representação de dois arquivos com as suas respectivas extensões: convidados-set05.txt e contabilidade.ods.

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6.2 Pastas
Para organizarmos o armazenamento dos arquivos, podemos criar pastas para classificá-los ou separá-los. Pastas também são chamadas de diretórios. Pastas ou diretórios são criados dentro de algum dispositivo de armazenamento ou dentro de outras pastas.

No exemplo da figura acima, a pasta Documentos contém duas pastas e um arquivo de planilha de cálculo. Podemos fazer uma analogia das pastas e diretórios do computador com as pastas e gavetas do arquivo de metal ou da sua mesa de trabalho. Em ambas as situações, essas estruturas são utilizadas para a organização e a classificação das informações. É fácil imaginar que, sem elas, o trabalho com dados dos funcionários seria muito mais lento e complicado. Existem pastas que são de uso exclusivo de um único usuário. Imagine algo como a gaveta com fechadura da mesa de uma pessoa. Somente a pessoa que possuir a chave da gaveta terá acesso ao seu conteúdo. No computador, as coisas funcionam da mesma forma. A sua “chave” é o seu nome de usuário e a sua senha. Detalhando um pouco mais o exemplo, imagine agora que a gaveta da sua mesa ou as gavetas do armário de metal possuem fechaduras. Na sua gaveta, você guarda documentos com a segurança de que só você poderá mexer nesse conteúdo. Da mesma forma, você, como responsável pelo cadastramento dos funcionários da empresa, tem acesso há algumas das gavetas do armário de metal. Outras você não poderá abrir, pois o conteúdo armazenado não está associado ao seu trabalho. Nos dois casos, o que dá a você a possibilidade de acesso ao conteúdo das gavetas é a chave que você possui. Ela foi dada para você pelo diretor ou gerente do seu setor, que definiu quais os recursos necessários a serem disponibilizados para o cumprimento da sua tarefa. No computador, as coisas funcionam de forma muito parecida. Imagine que um dispositivo de armazenamento como um disco rígido representa um grande armário de metal. Como o armário, o disco rígido é dividido em áreas específicas e o acesso a essas áreas, pelos usuários, é definido por um administrador do sistema, ou seja, o responsável pela manutenção do computador. Cabe a essa pessoa, o administrador do sistema, manter o computador em ordem para que os demais usuários possam operar adequadamente com ele. O administrador pode, ainda, definir quais os programas e configurações estarão disponíveis para os usuários. Para cada usuário do computador, então, o administrador reserva um conjunto de configurações, programas e espaço em disco que chamamos de conta. Uma conta possui um nome e uma senha que são específicas de cada um dos usuários. A conta, então se assemelha à gaveta da nossa mesa e o nome e a senha poderiam ser representados pela chave que nos dá acesso exclusivo ao que colocamos dentro da gaveta. Dessa forma, guardando dados dentro das suas pastas da sua conta de usuário mais, especificamente, no nosso espaço em disco, você está armazenando informação de forma segura e organizada. Para entender um pouco mais sobre isso, podemos exemplificar através do clique do mouse sobre o menu Locais. Quando você simplesmente posicionar o mouse sobre o ícone de uma 30/178

pasta com emblema de casa, será apresentada a informação de que este é o ícone da Pasta Pessoal, ou seja, como você poderá ver, esse ícone abrirá a visualização de uma pasta de armazenamento de dados.

Na figura acima, vemos o detalhe do ícone Pasta Pessoal .

Nota: a Pasta Pessoal pode receber diferentes nomes de acordo com o Sistema Operacional utilizado. Outra nomenclatura muito comum é “Meus Documentos”, sinalizando que, ao clicar neste ícone, será aberta a pasta que contém os documentos do usuário. É na Pasta Pessoal que você irá guardar os seus arquivos. Esse espaço é destinado para o seu uso exclusivo e é identificado pelo nome e pela senha da sua conta. Se por acaso, você desligar o computador e outra pessoa vier usá-lo, ela entrará na conta de usuário dela e não na sua, já que, para ela, foi destinado outro nome e outra senha, diferentes da que você possui. Esse outro usuário terá, também, um ícone chamado Pasta Pessoal no menu Locais, no entanto, o apontamento será feito para a conta dele e não para a sua. Ao clicar no ícone da Pasta Pessoal, será aberto o Navegador de Arquivos:

Na figura anterior, estamos vendo a pasta pessoal cujo nome da conta se chama romulos. Podemos facilmente identificar diversas pastas dentro da Pasta Pessoal, como as pastas Cetam, Desktop, Exemplos, etc. 31/178

6.3 O Navegador de Arquivos
O programa usado para visualizar as pastas do computador chama-se Navegador de Arquivos (especificamente no Gnome, chama-se Nautilus) e existe em todos os sistemas operacionais. É através dele que iremos localizar um determinado arquivo ou pasta. No caso do ícone da Pasta Pessoal, o que existe é uma configuração especial que faz com que o Navegador de Arquivos já abra para visualização a respectiva pasta dos documentos do usuário. Com o navegador de arquivos, poderemos identificar algumas estruturas que são bastante comuns nos programas de computador.

6.3.1 Barra de Menus

A primeira estrutura que podemos identificar é a Barra de Menus. Essa barra fica imediatamente abaixo da barra da janela e agrupa as funcionalidades do menu conforme sua similaridade. A barra de menus existe em praticamente todos os programas. Para acionar qualquer um deles, basta posicionar o cursor sobre o menu desejado e clicar com o botão esquerdo do mouse. Ao clicarmos sobre o menu Ver, por exemplo, vamos ver todas as funcionalidades agrupadas nessa classificação:

6.3.2 Barra de Ferramentas
Para simplificar o uso do Navegador, as funcionalidades mais usadas foram agrupadas com 32/178

seus ícones em uma Barra de Ferramentas. A barra de ferramentas está abaixo da barra de menus e, no Navegador, possui ícones representando funcionalidades de navegação ou visualização.

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1 – Voltar: vai para a última localização visitada. 2 – Seta para baixo: voltar no histórico. 3 – Avançar: vai para a próxima localização visitada. 4 – Seta para baixo: avançar no histórico. 5 – Acima: abre pasta pai 6 – Parar: Para de carregar o documento: caso alguma exibição de documento deva ser cancelada. 7 – Recarregar: Recarrega o documento atualmente exibido: atualiza a exibição atual, do documento ou da pasta que está sendo visualizada. 8 – Início: Abre a sua pasta pessoal. 9 – Computador: navega todos os discos, pastas pessoais e remotas acessíveis nesse computador. 10 – Pesquisa: localiza arquivos e pastas nesse computador por nome ou conteúdo.

6.3.3 Barra de Localização
A Barra de Localização contém o endereço da pasta que está sendo visualizada no momento. Esse endereço é como um caminho para encontrá-la. Veja, por exemplo, que o endereço da pasta posmed abaixo é /home/romulos/Cetam . Isso significa que a pasta posmed está armazenada dentro da pasta Cetam.

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1 – Alterna a barra de localização entre textos e botões. 2 – Diminue zoom da janela. 3 – Aumenta zoom da janela. 4 – Alterna a visão da janela entre ícones ou lista.

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6.3.4 Painel Lateral
No lado esquerdo do navegador de arquivos, é apresentada, por padrão, uma área onde também podemos visualizar, entre várias opções, os locais de pastas existentes. É o Painel Lateral. No exemplo ao lado, podemos ver exatamente a representação dos locais: apas ta pessoal do usuário “romulos”, a área de trabalho, o sistema de arquivos e um pendrive chamado “ROMULOS1”. Note que, nessa área, aparecem somente as pastas. Os arquivos armazenados dentro delas só aparecem no lado direito.

Exercício Prático Agora que você já conhece um pouco mais sobre Arquivos, Pastas e o Navegador de Arquivos, vamos praticar com alguns exercícios. 1) A primeira operação que iremos fazer é encontrar, dentro da nossa Pasta Pessoal, a pasta Exercícios. Entre nessa pasta clicando sobre ela com o mouse. Note que existem várias pastas dentro da pasta Exercícios. Escreva, abaixo, o nome de todas elas: _____________________________ (texto) _____________________________(planilha) _____________________________(imagens) 2) Agora, entre na pasta imagens e escreva, abaixo, os nomes dos arquivos e suas respectivas extensões: _____________________________ . _____ (egito.jpg) _____________________________ . _____(piramides.tif) _____________________________ . _____ (ramses.png)

3) Com o botão Ver como Ícones e Ver como Lista, experimente novas formas de visualização da pasta pessoal. Qual das opções permite descobrir imediatamente o tamanho dos arquivos? ______________________________ (Ver em Lista) 4) Você saberia dizer qual o maior arquivo dentro do diretório Imagens?

______________________________ (Ramses.png – 257,4 Kb) 5) Na sua opinião, entre os dois modos de visualização, qual é o mais adequado para a visualização desta pasta/diretório?

(como é uma pasta de imagens, o modo mais adequado é o Ver como Lista, já que é o modo que permite ver imagens prévias das figuras e visualizá-las no próprio navegador).

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6.4 Meios de Armazenamento
O registro físico dos arquivos e pastas é feito nos Meios de Armazenamento, também chamados de mídias de armazenamento. Sua função é armazenar os dados do usuário para que o mesmo possa utilizá-los quando necessário. Existem diversos tipos de mídias e o uso apropriado é definido a partir da necessidade do usuário em relação à quesitos como rapidez, segurança, durabilidade, facilidade de transporte e preço.

6.4.1 Disquete
O disquete é um dos mais antigos meios de armazenamento usados ainda hoje. A grande maioria dos computadores possui um leitor de disquetes. Os disquetes podem armazenar informação em pequena quantidade e são ideais para o transporte de pequenos arquivos. O princípio de armazenamento do disquete é um mecanismo magnético que grava numa película as informações do usuários. Isso permite que as informações contidas num disquete possam ser escritas, modificadas e apagadas várias vezes durante a sua vida útil. (exemplo: o mecanismo de armazenamento do disquete pode ser exemplificado com uma analogia ao método de gravação de uma fita cassete ou de uma fita de vídeo, só que, em vez de utilizar uma fita, o meio de armazenamento é um disco). Ao longo do tempo, foram desenvolvidos vários tipos de disquetes. Com a evolução da tecnologia, os disquetes foram ficando cada vez menores, mais resistentes e duráveis ao mesmo tempo em que aumentava a capacidade de armazenamento de informação.

Acima, os três tamanhos de disquetes mais populares no decorrer dos anos. Da esquerda para a direita temos os tamanhos: 8, 5 ¼ e 3 ½ polegadas.

Tipo/tamanho* 8 5¼ 3,5 *O tamanho é expresso em polegadas.

Período de popularização e uso Décadas de 1970 e 1980 Décadas de 1980 e 1990 Década de 1990 até hoje

Para se ter uma idéia do desenvolvimento da capacidade de armazenamento dos disquetes, os disquetes atuais, de 3,5 polegadas são capazes de armazenar mais de 250 vezes a capacidade de um disquete do início da década de 1970. Embora sejam populares e baratos, os disquetes estão caindo em desuso devido a exaustão da

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sua tecnologia. Comparados às novas tecnologias de armazenamento, os disquetes são mais lentos para leitura e escrita, menos duráveis e com pouca capacidade de armazenamento de informação. Nota: como qualquer dispositivo magnético, o disquete deve ser mantido afastado de superfícies imantadas. Para preservar a informação, recomenda-se ainda que o seu armazenamento seja feito em um lugar preservado da umidade e do calor. (mostrar os exemplos de disquetes e apresentar a evolução da tecnologia. Passar os disquetes entre os alunos).

6.4.2 Disco Rígido
O disco rígido, também chamado “HD”, “hard disk” ou “winchester”, é o principal meio de armazenamento de dados no computador. Os dados são armazenados no disco rígido para que possam ser utilizados posteriormente. Ou seja, ao desligarmos o computador, as informações que estão armazenadas no disco rígido não são perdidas. Elas continuam lá e poderão ser manipuladas na próxima vez que ligarmos o computador. O método de armazenamento que o disco rígido utiliza possui os mesmos fundamentos do armazenamento de dados num disquete. Ambos são meios magnéticos de armazenamento. O disco rígido, no entanto, se diferencia por ser mais rápido e ter muito mais capacidade que um disquete (os discos rígidos de hoje possuem capacidades milhares de vezes maiores que os disquetes comuns). O disco rígido é fixado dentro do gabinete, como mostramos na seção 3.1.1. Ou seja, não é um dispositivo que normalmente usamos para transporte de arquivos. Na figura acima, vemos um HD fora do gabinete.

O disco rígido é o local onde, além dos dados do usuário, estão armazenados os programas do computador (softwares). Quando ligamos o computador, é no disco rígido que o processador irá buscar as instruções de início e os programas que deixará disponível para o trabalho do usuário.

6.4.3 CD
O CD é um dos dispositivos de armazenamento mais populares hoje em dia. Possuem uma capacidade razoável de armazenamento e um baixo custo de aquisição. Uma das vantagens do CD é que, dependendo do conteúdo armazenado, pode ser utilizado tanto em computadores, aparelhos de som ou equipamentos diversos. O CD armazena dados através de um mecanismo ótico, mais resistente do que o meio magnético do disquete.

Durante o final da década de 1990 e início da década de 2000 os CDs tornaram-se populares devido tanto à queda no preço do aparelho de leitura incorporado ao computador quanto do CD propriamente dito. Basicamente, existem dois tipos de CDs, detalhados na tabela abaixo:

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Tipo CD-R CD-RW

Característica Permite incluir informação apenas uma vez. Depois de incluída, a informação não pode ser apagada Permite incluir e apagar informação. Com isso, um CD-RW pode ser reutilizado várias vezes.

O preço de um CD-R, hoje, é suficientemente barato para que ele seja usado em grande escala. Da mesma forma, os CD-RW também são populares, embora sejam usados em situações onde seja necessário reutilizar várias vezes a mesma mídia.

(para demonstrar como o CD acabou por substituir o Disquete, o instrutor pode colocar no quadro a seguinte comparação de armazenamento: Maior capacidade de armazenamento de um disquete -> 2,88 Mb Capacidade de um CD-R comum -> 700 Mb

Pode ser comentado que a unidade “Mb” é uma unidade para medir o armazenamento do dados em um computador, da mesma forma que medidas de peso (quilo), volume (litro) e distância (metro).)

6.4.4 DVD
O DVD é o resultado da evolução da tecnologia ótica do CD. O DVD possui capacidade de armazenamento maior, no entanto, ainda não é tão barato quanto o CD. Com a popularização dessa tecnologia, a tendência é que os DVDs sejam cada vez mais utilizados e o preço seja gradativamente menor.

6.4.5 PenDrive
Nos últimos anos, um meio de armazenamento chamado pendrive tem se popularizado bastante. Este meio de armazenamento tem como características a facilidade de transporte (pequeno e leve), a facilidade de conexão e o custo cada vez menor. Quanto a conexão, as pendrives podem ser conectadas ao computador através das conexões USB. USB é o nome de um padrão que permite a conexão dos mais variados tipos de dispositivos. Com essa conexão podemos usar teclados, mouses, pendrives, câmeras fotográficas digitais, webcams, impressoras, etc. Quando o padrão USB foi criado, o seu objetivo foi justamente esse: tornar universal a conexão de dispositivos no computador. O uso tem se popularizado tanto que os conectores USB passaram a ser colocados também na frente do computador, com o objetivo de tornar mais prático o seu uso.

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(mostre, nesse momento, a “portinha” lateral/frontal que esconde as portas USB nos micros do laboratório. Mostre que é bem mais fácil conectar um dispositivo neste local do que conectá-lo na parte traseira da CPU, principalmente em pequenos espaços. A localização também facilita a troca de dispositivos (ou seja, o usuário está usando uma câmera digital e, depois, desconecta a câmera para usar uma pendrive).

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7 Trabalhando com Comandos Básicos
7.1 Comandos para Manipulação de Arquivos
A primeira coisa que sempre vem em mente no uso de um sistema operacional é como lidar com os arquivos dentro dele... Nesta seção eu vou mostrar alguns comandos básicos para mexer com os arquivos.
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cd - Navegando entre diretórios ls - Listar arquivos mkdir - Cria um diretório rmdir - Remove um diretório vazio cp - Cópia de arquivos e diretórios mv - Move arquivos e diretórios rm - Deleta arquivos e diretórios ln - Linkando arquivos cat - Exibe o conteúdo de um arquivo ou direciona-o para outro file - Indicando tipo de arquivo

7.1.1 cd – Navegando entre diretórios
$ cd [nome_do_diretório] Este comando acima mudará o diretório atual de onde o usuário está. Há também algumas abreviações de diretórios no Linux para a facilitação, estes são: Abreviação . (ponto) .. pontos) ~ (til) / (barra) - (hífen) (dois Significado Diretório atual Diretório anterior Diretório HOME do usuário Diretório Raiz Último diretório

Por exemplo, se eu quero ir para o meu diretório home, faço o seguinte: $ pwd /usr/games $ cd ~ $ pwd /home/hugo

Ou seja, eu estava no diretório /usr/games, e com um simples cd para o diretório ~, fui para o meu diretório home (/home/hugo). Quando você deseja saber o caminho completo do diretório em que você está, utilize o comando pwd. Se você deseja ir para um diretório que está na raiz diretamente, você usa o / antes, exemplo:

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$ pwd /usr/local/RealPlayer7/Codecs $ cd /etc/rc.d $ pwd /etc/rc.d $ cd $ pwd /usr/local/RealPlayer7/Codecs Eu estava no diretório /usr/local/RealPlayer7/Codecs e quis ir para o diretório etc/rc.d que está na raiz. Note depois que eu usei o hífen e fui de volta para o último diretório em que eu estava.

7.1.2 ls – Listar Arquivos
ls [opções] [arquivo/diretório] Este comando lista os arquivos, nada mais que isso. Se você executar apenas o ls sozinho, ele vai mostrar todos os arquivos existentes no diretório atual. Há também as opções extras: Parâmetro Significado -l Lista os arquivos em formato detalhado. -a Lista os arquivos ocultos (que começam com um .) -h Exibe o tamanho num formato legível (combine com -l) -R Lista também os subdiretórios encontrados Exemplo de uma listagem detalhada: $ ls -l total 9916 drwxrwxr-x -rw-r--r--rw-r--r--rw-r--r--

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hugo hugo hugo hugo

hugo 1302 Aug hugo 122631 Jul hugo 2172065 Jul hugo 2023315 Jul

16 12 12 12

10:15 08:20 08:20 08:20

CursoC_UFMG Database.pdf MySQL.pdf PHP3.pdf

Podemos também usar no ls os wildcards, ou seja, caracteres que substituem outros. Exemplo: eu quero listar todos os arquivos que têm a extensão .txt, faço o seguinte: $ ls *.txt debian-install.txt ipfw.txt manualito.txt mouse.txt named.txt placa_de_video.txt plip.txt rede.txt seguranca.txt sis.txt

O wildcard é o "*", que representa "tudo".txt. Existem outros wildcards, exemplo disso é o ponto de interrogação (?), que substitui apenas 1 caractere, exemplo:

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$ ls manual?.txt manual1.txt manual2.txt

manual3.txt

manualx.txt

manualP.txt

Existe outro wildcard, que envolve os colchetes. Por exemplo: $ ls manual[3-7].txt manual3.txt manual4.txt manual6.txt manual7.txt

Lista todos os arquivos que tiverem como manual?.txt, onde o ? pode ser substituído por 3, 4, 5, 6 e 7.

7.1.3 mkdir – Criar um diretório (pasta)
mkdir <nome_do_diretório> Cria um diretório. Exemplo: $ mkdir ~/paginas Este comando criará o diretório paginas no seu diretório home.

7.1.4 rmdir – Remover um diretório (pasta) vazio
rmdir <nome_do_diretorio> Apaga um diretório que esteja vazio. Exemplo: $ rmdir /tmp/lixo Isto apagará o diretório /tmp/lixo apenas se ele estiver vazio. Para apagar um diretório com seu conteúdo, refira-se ao comando rm.

7.1.5 cp – Copiar arquivos e diretórios
cp [opções] <arquivo_origem> <arquivo_destino> O comando cp copia arquivos e diretórios. Como opções dele, podemos ver: Parâmetro Significado -i -v -R Exemplos: Quero copiar brasil.txt para livro.txt, com a opção de modo interativo. $ cp -i brasil.txt livro.txt cp: sobrescrever `livro.txt'? Como o arquivo livro.txt já existia, ele pergunta se quer sobrescrever, responda y(sim) ou n(não). Agora eu quero copiar o diretório /home/ftp com tudo dentro (até seus subdiretórios) para /home/ftp2, faço o seguinte: Modo interativo Mostra o que está sendo copiado Copia recursivamente subdiretórios) (diretórios e

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$ cp -R /home/ftp /home/ftp2

7.1.6 mv – Mover arquivos e diretórios
mv <arquivo_origem> <arquivo_destino> Este comando simplesmente move algum arquivo para outro lugar. Ele também é usado para renomear um arquivo. Por exemplo, se eu quero renomear o industria.txt para fabrica.txt, eu faço o seguinte: $ mv industria.txt fabrica.txt Se eu quiser mover o industria.txt para /home/usuario com o mesmo nome, faço: $ mv industria.txt /home/usuario

7.1.7 rm – Apagar arquivos e diretórios
rm [opções] <arquivo> Este comando apaga definitivamente o arquivo ou diretório. Exemplo: $ rm arquivo.bin Para apagar um diretório com todo seu conteúdo, usa-se a opção -r, assim: $ rm -r /tmp/lixo

7.1.8 ln – “Linkando” arquivos
ln -s <arquivo_origem> <link simbólico> Este comando é usado para gerar links simbólicos, ou seja, que se comportam como um arquivo ou diretório, mas são apenas redirecionadores que mandam seu comando para outro arquivo ou diretório, por exemplo: $ ln -s /manual /home/linux-manual Este comando criará o link /home/linux-manual, se você der um ls -l você verá que o diretório /home/linux-manual está apontando para /manual. Se você ir para o /home/linuxmanual, você na verdade estará no /manual, mas como é um link, não há diferença.

7.1.9 cat – Exibe o conteúdo de um arquivo ou direciona-o para outro
cat <arquivo> Este comando existe para mostrar o conteúdo de um arquivo, ou para fazer a cópia deste arquivo, ou uma junção. Vejamos um exemplo, se eu quiser mostrar o conteúdo de /home/usuario/contato, eu digito: $ cat /home/hugo/contato

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Aparecerá o conteúdo do arquivo contato: Hugo Cisneiros hugo_arroba_devin_ponto_com_ponto_br http://tlm.conectiva.com.br Este comando pode também servir de direcionador para outro arquivo. Indicadores são usados para isso: Indicador ">" - faz uma cópia, exemplo: $ cat contato1 > contato2 Indicador ">>" - Acrescenta um arquivo ao outro, exemplo: cat contato1 >> contato2 O cat pode fazer coisas que nem você imagina, como tocar sons. Para fazer isso é simples, ele direciona o arquivo som para o dispositivo de áudio (que no linux é representado por um arquivo), exemplo: cat som-dumau.au > /dev/audio

7.1.10 file – Indicando tipo de arquivo
file <arquivo> Este comando identifica o tipo de arquivo ou diretório indicado pelo usuário conforme os padrões do sistema operacional. Há varios tipos de retorno, vamos aqui ver alguns mais importantes: ASCII text directory data C Program source ELF-Executable Bourn-again shell-script

Apenas um exemplo deste comando: $ file linux.txt ASCII Text

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7.2 Comandos sobre processos do sistema
● ● ● ●

ps - Listando processos kill - Matando um processo killall - Matando processos pelo nome w - Lista os usuários logados

7.2.1 ps – Listando processos
ps [opções] Quando um programa é executado no sistema, ele recebe um número de identificação, o chamado PID. Este comando lista esses processos executados, e apresenta o PID. Além do PID, ele também mostra o comando executado (CMD) e também o STAT (status atual do processo executado, veja nota abaixo), além de outros. O status do processo é identificado por letras, aqui segue uma tabela com as definições de cada letra: Letra Definição 0 S R I Z T W Não existente Descansando, (Sleeping) fora de funcionamento

Rodando (Running) Intermediando (Intermediate) Terminando (Zumbi) Parado (Stopped) Esperando (Waiting)

Agora um exemplo para este comando:

$ ps aux USER PID %CPU %MEM VSZ RSS TTY root 1 0.0 0.0 1120 52 ? root 2 0.0 0.0 0 0 ? root 3 0.0 0.0 0 0 ? root 4 0.0 0.0 0 0 ? root 1004 0.0 0.0 10820 48 ? root 1007 0.0 0.0 2852 0 ? hugo 1074 0.0 0.0 1736 0 tty1 hugo 1263 0.0 0.0 1632 0 tty1 hugo 1271 0.0 0.0 2304 0 tty1 hugo 1275 0.0 2.4 4312 1360 tty1 hugo 2461 0.0 0.0 1636 0 tty1 hugo 9618 0.9 4.9 5024 2688 pts/1 hugo 12819 6.7 6.9 5580 3796 ? Diamond - Help.mp3 Este parâmetro (aux) fez o ps listar todas as executados.

STAT START TIME S Dec25 0:05 SW Dec25 0:00 SW Dec25 0:00 SW Dec25 0:00 SN Dec25 0:00 SW Dec25 0:00 SW Dec25 0:00 SW Dec25 0:00 SW Dec25 0:00 S Dec25 0:16 SW 07:09 0:00 S 09:56 0:06 S 10:03

COMMAND init [kflushd] [kupdate] [kpiod] [mysqld] [smbd] [bash] [startx] [xinit] wmaker [netscape] vim d03.html 0:13 mpg123 King

informações sobre todos os processos

7.2.2 kill – Matando um processo
kill [-SINAL] <PID>

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O comando kill é muito conhecido (principalmente pelos usuários do Netscape :)), ele serve para matar um processo que está rodando. Matar? Terminar este processo, finalizar natoralmente! Para matar um processo, temos de saber o PID dele (veja o comando ps), e então executar o kill neste PID. Vamos killar o Netscape: $ ps aux | grep netscape hugo 2461 0.0 0.0 $ kill -9 2461 1636 0 tty1 SW 07:09 0:00 [netscape]

E o processo do Netscape foi morto! Vivas! O sinal -9 significa para forçar e matar naturalmente mesmo. Uma lista de sinais pode ser encontrada com o comando: man 7 signal

7.2.3 killall – Matando processos pelo nome
killall [-SINAL] <comando> Faz a mesma coisa que o kill, só que a vantagem aqui é que você não precisa saber o PID do processo, e sim o nome. A desvantagem é que se tiver dois processos com o mesmo nome, os dois são finalizados. Seguindo o exemplo do comando kill: $ ps aux | grep netscape hugo 2461 0.0 0.0 $ killall -9 netscape 1636 0 tty1 SW 07:09 0:00 [netscape]

7.2.4 w – Listas os usuários logados
w Com este comando, é possível você ver quais usuários estão atualmente logados no seu sistema, além de informações como "O que ele está fazendo", "aonde está fazendo", "desde quando está logado", etc. Vejamos um exemplo aqui da minha máquina: [hugo@songoku hugo]$ w 10:37am up 13:45, 4 users, USER TTY FROM hugo tty1 root tty2 hugo tty3 jim tty4 load average: 0.85, 0.70, 0.71 LOGIN@ IDLE JCPU PCPU Mon 8pm 25.00s 34:16 0.09s 10:37am 5.00s 0.27s 0.14s 10:37am 11.00s 0.25s 0.13s 10:37am 22.00s 0.23s 0.12s

WHAT -bash top vi cmpci.c BitchX

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7.3 Comandos de pacotes (instalação/desinstalação/consulta)

7.3.1 O que são os pacotes?
No Linux, geralmente os aplicativos vêem em forma de código-fonte, então o usuário tem de baixar e compilar. Os pacotes servem justamente para facilitar o trabalho do usuário, dando a ele um arquivo empacotado com o código já compilado. Existem diversos gerenciadores de pacotes que iremos aprender a usar o básico deles aqui. Tem o RPM (RedHat Package Manager), que é usado por várias distribuições como o Conectiva Linux, Red Hat, SuSE e Mandrake. Também tem o DEB (Debian Packages), muito bom também e usado pela distribuição Debian e Corel Linux (que é baseada no Debian por isso). E temos também o pacoteamento do Slackware (TGZ), que não é tão poderoso como os anteriores, mas quebra galhos também. Além de empacotar o código-fonte compilado, os gerenciadores de pacotes também armazenam as informações de instalação em um banco de dados, para depois o usuário ter informações sobre a instalação, e para desinstalar o pacote do sistema. E não há apenas pacotes com código-fonte compilado, também há pacotes que contém o código-fonte sem compilar, mas empacotado.

7.3.2 Utilizando o PKGTOOL (Slackware)
Nas distribuições Slackware, é bem simples o gerenciamento de pacotes dele. Os pacotes têm extensão .tgz (diferente de .tar.gz), e além de conter os arquivos, contém scripts de pós-descompactação também. Existe uma interface muito amigável para o gerenciamento dos pacotes .tgz, e se chama pkgtool. Tente executar o pkgtool no console e ver no que dá. Mas também existem os comandos individuais: Comando installpkg X.tgz removepkg X makepkg O que faz Instala X.tgz o pacote

Desinstala o pacote X Cria um pacote

7.3.3 Utilizando o RPM
Para instalar um pacote, usa-se a opção -i: # rpm -i pacote.rpm Você também pode utilizar as opções -v e -h combinadas com a -i para uma mostragem mais agradável. Se você já tem o pacote.rpm e deseja atualizar para uma versão mais recente da mesma, você utiliza a opção -U ao invés da -i, exemplo: # rpm -Uvh pacote-atualizacao.rpm

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Isso irá atualizar os arquivos do pacote. Se você quer retirar o pacote do seu sistema, você utiliza a opção -e, assim: # rpm -e pacote Caso este pacote gere dependências com outros pacotes, e mesmo assim você queira removêlo, você pode utilizar a opção --force, que como o nome diz, força a remoção do mesmo: # rpm -e pacote --force Agora uma característica muito importante também para o usuário é a capacidade de consulta que o RPM traz. Por exemplo, se você quer listar todos os pacotes instalados no sistema, você utiliza o comando: $ rpm -qa

Isto irá gerar a listagem dos pacotes. Veja que a opção -q (query) é a opção de consulta, e seguida de outra letra ela faz tarefas. Combinando o comando anterior com o comando grep, podemos ver se um certo pacote está instalado no sistema: $ rpm -qa | grep BitchX BitchX-75p3-8cl E se você quer saber informações sobre um pacote? Então usa-se a opção -i. Vejamos um exemplo: $ rpm -qi BitchX Name : BitchX Relocations: (not relocateable) Version : 75p3 Vendor: conectiva Release : 8cl Build Date: qua 16 fev 2000 01:28:59 BRST Install date: dom 10 set 2000 19:33:23 BRT Build Host: mapinguari.conectiva.com.br Group : Aplicações/Internet Source RPM: BitchX-75p3-8cl.src.rpm Size : 2812352 License: GPL URL : http://www.bitchx.org Summary : Cliente IRC para o console do Linux Description : O BitchX é um cliente de IRC com suporte a cores para o console do Linux. Ele incorpora várias características que normalmente requereriam um script, e a sua interface é mais colorida, e simples de trabalhar que a do ircII :) Se quisermos ver quais pacotes fazem dependência com um certo pacote, utilizamos a opção -R: $ rpm -qR pacote E para verificar a qual pacote um certo arquivo pertence, utilize a opção -f, assim: $ rpm -qf /diretorio/arquivo Ou o contrário, se você quiser listar todos os arquivos pertencentes à um pacote, faça assim: $ rpm -ql pacote

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7.3.4 Utilizando o APT
O APT é uma das ferramentas mais interessantes do Debian GNU/Linux, ele foi elaborado para proporcionar de maneira fácil e segura a instalação e atualização de pacotes. A praticidade com que ele trabalha é realmente impressionante, de modo que você pode atualizar a versão do seu Debian através da internet com apenas dois comandos! Certamente o APT é um dos pontos altos desta distribuição que melhora a cada dia. Atualmente ele encontra-se dividido em em duas seções: o 'apt-get' e o método APT 'dselect'.

7.3.4.1 apt-get
'apt-get' proporciona de maneira simples a atualização de pacotes pela linha de comando. A primeira coisa que vc deve fazer antes de rodar o 'apt-get' é atualizar a database onde ficam a relação dos pacotes que podem ser baixados. Para isso edite o arquivo /etc/apt/sources.list (man 5 sources.list para maiores informações), colocando nele os locais de onde os pacotes serão buscados, se vc não sabe nenhum, coloque esses: deb ftp://ftp.us.debian.org/debian unstable main deb ftp://ftp.at.debian.org/debian unstable main deb ftp://ftp.jp.debian.org/debian unstable main contrib non-free contrib contrib non-free non-free

Esses endereços são para a versão debian woody, em unstable fica os pacotes da versão atual, embora não seja estável. Se você deseja ter só os pacotes estáveis coloque os links abaixo: deb ftp://ftp.us.debian.org/debian stable main deb ftp://ftp.at.debian.org/debian stable main deb ftp://ftp.jp.debian.org/debian stable main contrib non-free contrib contrib non-free non-free

Obs: Nunca misture links de stable com unstable, pois poderá ocorrer sérios erros de dependência. Em seguida digite: apt-get update . É bom lembrar que isso deve ser feito frequentemente, já que novos pacotes são atualizados/adicionados diariamente.

7.3.4.2 Instalando/Atualizando um pacote
Para instalar ou atualizar um pacote digite: apt-get install nome_do_pacote Ex:# apt-get install bitchx Para saber os nomes dos pacotes vá em : http://www.debian.org/distrib/packages e verifique os nomes dos pacotes.

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7.3.4.3 Atualizando a distribuição

Como mencionado acima, isto pode ser feito com apenas dois comandos. apt-get update apt-get -f dist-upgrade

7.3.4.4 Outras opções de apt-get

remove - identico ao install exceto pelo fato de que ele deleta o pacote ao invés de instalar. source baixa o source do programa dselect-upgrade segue as seleções do dselect. clean - apaga todos os arquivos baixados pelo apt-get (/var/cache/apt/archives). autoclean - apaga arquivos antigos (deixando apenas os pacotes mais recentes). check - verifica se não existe nenhuma quebra de dependência

7.3.4.5 dselect

O método APT 'dselect' proporciona todo o sistema APT através do 'dselect'. O 'dselect' é usado para escolher os pacotes que irão ser removidos ou instalados e o APT faz o serviço de instalá-los. Para acionar o método APT 'dselect', digite 'dselect' no prompt, em seguida, no menu, escolha a opção [A]ccess e marque apt. Depois de responder as perguntas feitas pelo 'dselect', escolha [U]pdate no menu para atualizar a lista de pacotes disponíveis. Vc agora esta pronto para selecionar os pacotes marcando [S]elect no menu e em seguinda fazer a instalação marcando [I]nstall. Quando se esta usando o método APT, os comandos [C]onfig e [R]emove não tem sentido porque comando [I]nstall já executa ambos.

7.4 Outros tipos de comandos
7.4.1 Descompactar arquivos
Extensão .tar.gz Extensão .tar Extensão .gz Extensão .tar.bz2 Extensão .bz2 Extensão .zip tar zxpvf arquivo.tar.gz tar xpvf arquivo.tar gunzip arquivo.gz bunzip2 arquivo.tar.bz2 ; tar xpvf arquivo.tar bunzip2 arquivo.bz2 unzip arquivo.zip

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7.4.2 Compactar arquivos
Empacotar um diretório tar cvf diretorio/ em .tar Empacotar um diretório tar zcvf diretorio/ em .tar.gz Compacta para .gz Compacta para .bz2 um um arquivo arquivo gzip arquivo bzip2 arquivo

7.4.3 Espaço em disco
df -h du -hs Mostra o espaço em disco das partições montadas Mostra o espaço ocupado pelo diretório atual

7.4.4 Informações do sistema
date cal uptime free top uname -a Mostra a data e hora atual Mostra um calendário Mostra quanto tempo seu sistema está rodando Exibe a memória livre, a usada, e os buffers da memória RAM Mostra os processos que mais gastam memória Mostra informações de versão do kernel

7.4.5 Programas (console)
vi pico pine mutt lynx links Editor de texto Editor de texto Leitor de E-Mail Leitor de E-Mail Navegador Web Navegador Web

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8 Trabalhando com Arquivos de Texto
8.1 Conhecendo o Teclado
Não podemos prosseguir falando sobre o Editor de Textos sem falarmos um pouco sobre o Teclado. O teclado de um computador se assemelha muito ao de uma máquina de escrever. Podemos ver que grande parte do teclado é ocupada pelas teclas de letras e números. As demais teclas dividem-se em funções como movimentação, configuração e controle de textos e comandos para o computador. Desde o início do nosso trabalho, você está tendo contato com o teclado. No entanto, se você não possui experiência anterior com o computador, a primeira vista, algumas teclas podem ser desconhecidas ou pouco familiares. Vamos agora, apresentar as teclas especiais mais usadas. Aos poucos, com o uso constante, você verá que será muito fácil se acostumar com as teclas e suas funcionalidades. Podemos encontrar vários tipos de teclados. O teclado da foto abaixo, padrão ABNT2, é o mais fácil de ser encontrado no Brasil.

Existem outros tipos de teclados, diferenciados basicamente pela distribuição das teclas. Normalmente, estes outros tipos são derivados de países que falam outros idiomas. Nota: o Ç é uma tecla que só existe no teclado brasileiro. Teclados fabricados com o padrão americano, por exemplo, não possuem esta tecla. O atual padrão brasileiro (ABNT2) e foi instituído pela Associação Brasileira de Normas Técnicas.

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8.2 O Editor de Texto - WRITER
Aqui vamos começar, efetivamente o nosso trabalho com arquivos. Para isso, vamos imaginar que estamos fazendo a nossa própria ficha de cadastro na empresa. Para criar a nossa ficha, vamos usar uma das aplicações mais comuns dentro da informática: um editor de textos. Um editor de textos é um programa de computador cujo objetivo é permitir ao usuário a criação de textos como cartas, memorandos, trabalhos, recados, relatórios, etc. A primeira coisa que temos que fazer é abrir o programa editor de textos. Existem vários editores de texto e o que estaremos usando no nosso projeto é o BrOffice.org. Para acioná-lo, basta clicar com o cursor do mouse no ícone da área de trabalho:

O BrOffice.org Writer é uma poderosa ferramenta onde o usuário pode editar seus documentos usando os mais diversos recursos de edição e formatação, desde a definição de propriedades de fontes, parágrafos e páginas, passando pela inserção e manipulação de objetos (como gráficos, imagens, tabelas, molduras) até recursos como verificação ortográfica, versões, seções, etc... Outros editores de texto muito usados são: Microsoft Word, AbiWord, Corel WordPerfect e StarWriter.

8.3 A Tela do BrOffice.org Writer
Barra de Títulos Barra de Menus Barra Padrão Barra de Ferramentas

Área de Edição

Barra de Rolagem

Barra de S tatus

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8.3.1 As Barras da Tela do BrOffice.org Writer
Barra de Menus Permite o acesso às funcionalidades do Editor de Texto Wirter através de uma divisão organizada em módulos. como Arquivo, Editar, Ferramentas, etc.

Barra Padrão

Contém as principais funções de manipulação de arquivos e edição; contém funções padronizadas para todas as aplicações do BrOffice.org.

Barra de Formatação Apresenta os ícones das tarefas de formatação mais comuns; as funcionalidades apresentadas são específicas de cada uma das aplicações.

Réguas Vertical e Horizontal As réguas vertical e horizontal permitem definição visual das tabulações e dos avanços.

As marcações inferiores na régua vertical, similares a um triângulo, representam os recuos à direita e à esquerda. A marcação superior representa o recuo de primeira linha. Os recuos são propriedades definidas para a página mas que podem ser alterados através da régua vertical.

Barra de Status Informa o usuário sobre parâmetros correntes no sistema. Você pode clicar nos campos da barra de Status para ter acesso as funcionalidades associadas.

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Barra de Tabelas (Flutuante) apresenta as funcionalidades associadas à criação e manipulação de tabelas dentro do BrOffice.org Writer. Toda vez que uma nova tabela é criada ou o cursor é colocado sobre uma tabela existente, a Barra de Tabelas é apresentada.

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8.4 Editando Arquivos de Texto
8.4.1 Criando um novo arquivo
Não vamos nos esquecer que o nosso objetivo é digitar os dados da nossa ficha cadastral no editor de textos. Para isso necessitamos criar um arquivo, já que queremos armazenar novas informações no computador. A criação de um arquivo é sempre feita através de um programa. Ao indicarmos para o computador que queremos criar um novo arquivo, ele nos fornecerá um arquivo em branco, sem informações, mas que está pronto para o início da inclusão de dados, representada pela próxima operação (Edição). Da mesma forma que você pega um formulário de papel em branco, no computador você abrirá um novo arquivo para cadastrar as informações. Note que, no Editor de Textos você tem, na sua frente, um espaço em branco que servirá para que você digite o seu conteúdo (Área de Edição). (comentário: o instrutor deverá rolar a barra de rolagem e apresentar a Área de Edição como se fosse a representação de uma folha de papel em Branco).

Nota: se você já está trabalhando com um arquivo e deseja criar um Arquivo totalmente novo, numa janela em separado do Editor de Textos, basta clicar sobre o menu Arquivo > item Novo > item Documento de Texto, ou clicar no botão Novo da Barra Padrão.

Exercício Prático Abra o Editor de Textos. Neste exercício vamos estudar algumas algumas teclas importantes para o nosso dia-a-dia. Você irá digitar a sua Ficha Cadastral (com os seus dados), da mesma forma como foi feito para o usuário abaixo:

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Para digitar esse texto, alguns conceitos sobre teclas são importantes: 1) Para separar duas palavras Devemos teclar no Espaço para inserir uma posição vazia no texto para separar duas palavras.

2) Para fazer uma letra maiúscula Usamos a tecla Shift: ao pressionar a tecla Shift juntamente com outra tecla, dois comportamentos podem ser obtidos: se a tecla pressionada é uma letra, a respectiva letra será escrita na tela como maiúscula; se a tecla pressionada é uma tecla que contém dois símbolos (um símbolo sobre outro), o símbolo que está na parte superior da tecla é o que será escrito na tela.

Por exemplo, se teclamos Shift e a tecla r juntas, o resultado será a letra “R” maiúscula no texto. No entanto, se teclarmos a Shift e a tecla 8 juntas, o resultado será o símbolo de asterisco: “*”. A tecla Shift é representada por uma seta grossa para cima, no canto esquerdo inferior do teclado.


3) Para passar de uma linha para outra Ao final de uma linha, você deve teclar Enter. Ou seja, quando finalizamos um parágrafo, teclamos Enter e uma nova linha de um novo parágrafo pode ser iniciada.

En ter

Essa é uma das teclas mais importantes do teclado. Esta tecla também está associada á confirmação de um comando.

4) Para apagar uma letra à esquerda Usamos uma tecla chamada Backspace, que é representada por uma seta apontando para a esquerda. ←

5) Para apagar uma letra à direita Usamos uma tecla chamada Delete, você pode encontrar também com o nome abreviado Del.
Del

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(O instrutor deverá fazer a apresentação das funcionalidades das teclas uma a uma. Depois, os alunos fazem a sua própria ficha cadastral). Sabendo, agora, quais as funcionalidades das teclas necessárias para a digitação, faça a sua ficha cadastral com os seus dados pessoais. (O instrutor também deverá fazer a sua ficha cadastral) O procedimento que você está fazendo, nesse momento, chama-se Editar um arquivo. Quando começamos a incluir ou modificar dados em um arquivo, estamos fazendo a edição do mesmo.

8.4.2 Salvando um arquivo
O armazenamento do documento é uma das razões elementares para o uso de um editor de textos. O procedimento que confirma o armazenamento do documento em um meio de armazenamento é o salvamento do arquivo. Para salvar a sua ficha cadastral, você poderá usar:

– – –

o botão Salvar, representado pelo disquete a opção Salvar do menu Arquivo;

na Barra Padrão;

a combinação de teclas Ctrl + S (a tecla Ctrl e a tecla S pressionadas ao mesmo tempo).

Automaticamente, será aberta a tela de salvamento, onde você indicará o nome com o qual o arquivo deverá ser salvo no campo Nome do Arquivo:

(o instrutor deverá mostrar o salvamento da ficha na pasta Exercícios (mostrar a navegação entre as pastas!), depois, cada um fará o seu próprio salvamento)

Note que, na tela de Salvamento, existe um campo chamado Tipo de Arquivo. O tipo de arquivo define a extensão que acompanhará o nome do arquivo. Nesse caso, estamos fazendo o salvamento do arquivo chamado Ficha_Romulos com o tipo de arquivo Texto do OpenDocument, que é associado à extensão .odt. No navegador de arquivos, portanto, o arquivo aparecerá como Ficha_Romulos.odt. A extensão ajuda o sistema operacional a escolher o melhor programa para manipular o arquivo. Várias extensões podem estar vinculadas a um programa. Para o editor de textos com

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o qual estamos trabalhando, é muito comum usarmos os tipos de arquivos a seguir. O padrão está destacado em negrito: Texto do OpenDocument. A extensão ajuda o sistema operacional a escolher o melhor programa para manipular o arquivo. Várias extensões podem estar vinculadas a um programa. Para o editor de textos com o qual estamos trabalhando, é muito comum usarmos os tipos de arquivos a seguir. O padrão está destacado em negrito: Texto do OpenDocument.

Formatos mais comuns de arquivos compatíveis
Tipo Texto Texto do OpenDocument Documento de Texto do OpenOffice.org 1.0 Microsoft Word 97/2000/XP Rich Text Format Texto Formato Extensão .odt .sxw .doc .rtf .txt

Note que detalhamos apenas os formatos mais usados. Como você poderá observar na lista de tipos de arquivos da tela de salvamento, existem diversos outros formatos.

Exercício Prático

Depois de finalizar a digitação da sua ficha cadastral, clique no botão do disquete para salvar o documento.

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Na tela de salvamento, abaixo, navegue até a pasta Exercícios (1) e faça o salvamento da sua ficha cadastral utilizando um dos métodos apresentados. Note que a navegação também é feita pelos botões da direita:

- Um nível acima! - serve para que possamos voltar para a pasta no nível anterior. Útil quando desejamos navegar para outras pastas.

- Criar novo diretório – útil caso seja necessário criar uma pasta no momento do salvamento do arquivo.

- Diretório Padrão – volta para a pasta do usuário, o local de armazenamento padrão dos documentos.

1 2 4 3

Coloque, como nome de arquivo a palavra “Ficha” seguida do seu nome (2). Utilize o tipo de arquivo Texto do OpenDocument (3). Para finalizar o salvamento, basta clicar em Salvar (4). Terminado o procedimento, feche o programa clicando sobre o botão fechar da janela do Editor de Textos.

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8.4.3 Abrindo um Arquivo
Depois que um arquivo é salvo e armazenado, ele poderá ser aberto posteriormente a qualquer momento para que seja feito a sua edição. Imagine, como analogia, o procedimento de abrir uma gaveta e procurar uma ficha para verificação. Para abertura do arquivo, fazemos a mesma coisa. Podemos abrir um arquivo de duas maneiras. A primeira é indo até a pasta onde ele está armazenado e clicando sobre o ícone dele. O programa correspondente será aberto, de acordo com o reconhecimento da extensão do arquivo. (O instrutor deverá demonstrar as duas possibilidades). Abra primeiro o programa adequado, no nosso caso, o Editor de Textos e, clique no menu Arquivo > item Abrir, ou no ícone de Abrir da Barra Padrão, representado pela pasta amarela sendo aberta . Nesse caso, a tela abaixo é aberta:

Na tela acima, se quiséssemos, poderíamos abrir o arquivo Ficha_Edison.odt apenas selecionando-o e clicando no botão Abrir. Caso seja desejado algum outro arquivo, basta procurar a pasta onde ele está armazenada e repetir esse procedimento.

Exercício Prático Abra a ficha de cadastro que você acabou de digitar no exercício passado, isto é, o arquivo chamado “Ficha” mais os seu nome.odt. Observe que os dados são exatamente os mesmos que você incluiu anteriormente.

8.4.4 Exportando um Arquivo para o Tipo PDF
O formato PDF é uma alternativa interessante para o envio de documentos para outras pessoas. Diferentemente dos arquivos do tipo ODT, que já vimos que podemos Abrir, Editar e 60/178

Salvar, os arquivos do tipo PDF não permitem a Edição, ou seja, depois de prontos não podem ser facilmente modificados (a não ser com um programa especial chamado Adobe Acrobat Professional que, no entanto, não é de uso popular). Exercício Prático Vamos exportar para o formato PDF a sua ficha de cadastro. Com a sua ficha aberta, clique no botão da Barra Padrão. Será aberta uma tela para a escolha da pasta (1) e do nome do arquivo (2) a ser exportado. Definidos a pasta e o nome, basta clicar em Exportar (3).

1

2

3

Agora, abra o Navegador de Arquivos e localize o arquivo PDF que você acabou de gerar.

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8.4.5 Salvando o Arquivo em Formatos Diferentes
Como já vimos na tabela comparativa de formatos de arquivo, o BrOffice.org permite um uso amplo e flexível de tipos de arquivos de texto. Podemos, por exemplo, salvar um documento editado no BrOffice.org no formato do Microsoft Word, outro editor muito utilizado no mercado. Para isso, basta clicar com o cursor do mouse no menu Arquivo > Salvar como... e, na tela de salvamento, escolher o formato Microsoft Office 97/2000/XP no campo Tipo (1). Depois, basta pressionar o botão Salvar (2).

2 1

Muito provavelmente, a tela abaixo aparecerá para você. Isso significa que você está fazendo um salvamento de arquivo em um formato (Microsoft Word 97/2000/XP) que não é o formato padrão da aplicação (Texto do OpenDocument). Por causa disso, o editor mostra essa mensagem de alerta, para auxiliá-lo na decisão sobre qual tipo de arquivo usar.

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Respondendo:

– –

Sim; o documento será salvo no formato originalmente escolhido (no exemplo, .doc). Não; o BrOffice.org abrirá a tela Salvar Como... para o salvamento em formato .odt.

Exercício Prático Faça o salvamento do seu arquivo da ficha de cadastro com o tipo Microsoft Word 97/2000/XP (.doc). Observe que, ao fazermos o salvamento desse arquivo, ficamos com três arquivos com o mesmo conteúdo, mas em formatos diferentes: .odt, .pdf e .doc.

8.4.6 Operações com tipos de arquivo no BrOffice.org
Para finalizar esta etapa, vamos preencher a tabela abaixo e entender a diferença entre as diferentes operações que podemos realizar com variados tipos de arquivos no BrOffice.org.

Formato .odt .doc .pdf

Abrir X X

Editar X X

Salvar X X

Exportar

X

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9 Editando o Texto
(antes de começar essa etapa, o instrutor deverá orientar os alunos para que eles fechem todos os documentos abertos no momento). Agora, vamos estudar com um pouco mais de detalhe a edição do texto. Para isso, abra o arquivo Egito.odt que está dentro da pasta texto.

9.1 Navegando com o Teclado e com o Mouse
A navegação no documento é um passo importante para a utilização de um editor de textos. Da mesma forma como outros editores, a movimentação do cursor no documento pode ser feita através do teclado ou do mouse. Antes de vermos as funcionalidades das combinações de teclas para navegação e, depois, para seleção, vamos conhecê-las um pouco mais.

Ctrl – a tecla Ctrl é uma das mais usadas e está relacionada à execução de comandos de controle dos programas que o usuário está utilizando. Ctrl

Home – a tecla Home é utilizada para movimentação do cursor no texto e está associada ao retorno para o início do documento que estamos trabalhando. Cada programa possui a sua configuração específica, num editor de textos, por exemplo, podemos voltar ao início da linha na qual estamos posicionados.
Hom e

End – a tecla End possui a mesma característica da tecla Home, com a diferença que a sua funcionalidade está relacionada para o final do objeto que está sendo trabalhada no momento.
En d

PgUp – a tecla PgUp (Page Up) funciona para andarmos uma página para cima no documento que está sendo visualizado.
PgUp

PgDn – a tecla PgDn (Page Down) funciona para andarmos uma página abaixo no documento que está sendo visualizado.
PgDn

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Setas de Direção – servem essencialmente para movimentação de objetos na tela.

• • • •

Combinadas, essas teclas dão origem às ações abaixo:

Navegando com o Teclado Ação Ir uma linha para cima Ir uma linha para baixo Ir uma letra para direita Ir uma letra para esquerda Ir uma palavra para direita Ir uma palavra para esquerda Ir até o final da linha Ir até o início da linha Ir até o final do texto Ir até o início do texto Ir uma tela para cima Ir uma tela para baixo ↑ ↓ → ← Ctrl + → Ctrl + ← End Home Ctrl + End Ctrl + Home Page Up Page Down Combinação de Teclas

Além da navegação com as teclas, podemos navegar com o mouse, através das barras de rolagem.

Navegando com a Barra de Rolagem Ação Ir para um ponto qualquer Ir para a página anterior Ir para a próxima página Funcionalidade arrastar da barra de rolagem ícone com seta dupla para cima ícone com seta dupla para baixo

Exercício Prático O arquivo referente a esta apostila possui vários parágrafos e páginas. Utilizando o conhecimento sobre navegação que você aprendeu agora, navegue pelas páginas do arquivo e familiarize-se com as novas teclas.

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9.2 Selecionando Trechos de Texto
A seleção de um trecho do texto é um procedimento complementar à navegação. A seleção possibilita que uma determinada operação possa ser aplicada à um determinado trecho do texto como, por exemplo, uma formatação, uma cópia, uma movimentação de conteúdo, etc. Da mesma forma como na navegação, é possível fazer uma seleção tanto com o teclado como com o mouse. Basicamente, estaremos usando as teclas de navegação juntamente com a tecla Shift. A tecla Shift, como já vimos, serve, também, para as letras maiúsculas. Selecionando com o Teclado Seleção Caracteres à direita Caracteres à esquerda Até o final de uma linha Até o início de uma linha Uma linha abaixo Uma linha acima Uma tela abaixo Uma tela acima Até o final do documento Até o início do documento Uma célula preenchida Uma tabela inteira O documento inteiro Shift + → Shift + ← Shift + End Shift + Home Shift + ↓ Shift + ↑ Shift + Page Down Shift + Page Up Ctrl + Shift + End Ctrl + Shift + Home Com o cursor dentro da tabela, pressione Ctrl + A Com o cursor dentro da tabela, pressione Ctrl + A (2 vezes) Ctrl + A Combinação de Teclas

Selecionando com o Mouse Seleção seleção alternada uma palavra uma frase um parágrafo Método Ctrl + 2 cliques no botão esquerdo do mouse sobre a palavra 2 cliques com o botão esquerdo do mouse sobre a palavra 3 cliques com o botão esquerdo do mouse sobre uma palavra 3 cliques com o botão esquerdo do mouse sobre uma palavra

Dominar os métodos de seleção é muito importante para a próxima etapa: a movimentação e a cópia de trechos de texto.

9.3 Movimentando Trechos de Texto
Esse recurso também é chamado Recortar e Colar. Para realizá-lo com um bloco de texto, faça os seguintes passos:
– –

primeiro, selecione o texto desejado; clique no menu Editar > Cortar, no botão Cortar da Barra Padrão ou tecle a combinação 66/178

de teclas Ctrl + X;
– –

posicione o cursor no local de destino do trecho de texto; clique no menu Editar > Colar, no botão Colar da Barra Padrão ou tecle a combinação de teclas Ctrl + V.

Para a sua prática inicial, recomendamos o uso dos botões da Barra Padrão.

Cortar

Colar

Movimentação com o Mouse - para realizar uma movimentação com o mouse, selecione o texto desejado e arraste até a posição desejada com o botão do mouse pressionado.

9.4 Copiando Trechos de Texto
Esse recurso também é chamado Copiar e Colar. Para realizá-lo com um bloco de texto, faça os seguintes passos:
– – – –

primeiro, selecione o texto desejado; clique no menu Editar > Copiar, no botão Copiar da barra Padrão ou tecle a combinação de teclas Ctrl + C; posicione o cursor no local onde será inserida a cópia; clique no menu Editar > Colar, no botão Colar da Barra Padrão ou tecle a combinação de teclas Ctrl + V.

Recomendamos o uso dos botões da Barra Padrão:

Copiar

Colar

Cópia com o Mouse - para realizar uma cópia com o mouse, selecione o texto desejado e clique, com a tecla Ctrl pressionada, sobre a seleção. Depois, arraste até a posição desejada, soltando primeiro o botão do mouse e, depois, a tecla Ctrl.

9.5 Desfazendo e Refazendo Ações
As alterações do texto podem ser revertidas com o uso da função Desfazer que pode ser acionada através do menu Editar > Desfazer, da combinação de teclas Ctrl + Z ou do botão Desfazer, da Barra Padrão. Essa função desfaz as últimas alterações retornando o texto a uma situação anterior. Todas as alterações desfeitas com o uso do botão desfazer podem 67/178 Desfazer Refazer

ser refeitas, com o uso da função Refazer (Ctrl +Y).

Exercício Prático Sob orientação do instrutor, faça procedimentos de movimentação e cópia de trechos de texto. Verifique, também, o comportamento das funções Desfazer e Refazer. Aprendemos os procedimentos de movimentação e cópia através da manipulação de trechos de texto. É possível fazer isso com outros objetos do texto como figuras, por exemplo? Verifique se é possível, tentando selecionar, movimentar e/ou copiar uma figura do texto desta apostila.

9.6 Outras Teclas Importantes para a Edição do Texto
Tab – a tecla Tab tem como funcionalidade avançar a posição inicial de uma digitação, normalmente, com o equivalente à cinco espaços. Alt ⇤


Caps Lock – a tecla de Caps Lock possui dois estados diferentes, identificados pela luz do led verde no canto direito superior do teclado. Se a luz estiver acessa, significa que todas as teclas terão comportamento igual ao uso da tecla Shift pressionada, ou seja, a letra é escrita como maiúscula ou o símbolo superior da tecla é apresentado. Caps Lock Alt

Se a luz estiver apagada, o comportamento é o normal: as letras minúsculas e os símbolos da parte inferior da tecla são escritos na tela.

Esc – a tecla Esc está associada à desistência ou cancelamento de alguma funcionalidade, ou seja, é muito utilizada quando queremos interromper alguma ação que não é mais desejada. Esc

Alt – a tecla Alt é normalmente relacionada às funcionalidades de menu ou utilizada para combinações de teclas conforme a aplicação que está sendo utilizada. Alt Alt

Teclas de Função – as Teclas de Função formam um conjunto a parte do teclado. Estão posicionadas na área superior do teclado e são identificadas com a letra F mais uma número de 1 até 12. As funcionalidades associadas à estas teclas variam conforme o programa que está sendo utilizado. F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12

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F1 – ajuda do programa (IMPORTANTE! Destacar a funcionalidade da Ajuda, onde estão descritas todas as funcionalidades do programa) Os outros podem ser apenas citados, com destaque para o f5, navegador, e o f7, verificação ortográfica). F2 – edição de fórmulas F3 – auto-textos. F4 – conexões de bancos de dados. F5- navegador. F6 – alternância entre barras. F7 – verificação ortográfica. F8 – tipo de seleção. F11 – estilista. F12 – numeração automática.

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10 Formatando o Documento
10.1 Formatando o texto
Ao digitarmos um texto, podemos fazer uso de várias funcionalidades de formatação, cujo objetivo é destacar alguma informação útil ou tornar a leitura do documento mais organizada e agradável. A primeira coisa que vamos estudar é a Barra de Formatação:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

1 – Estilista – o Estilista não será foco do nosso estudo, mas é útil sabermos que ele permite a criação de conjuntos de formatações padronizadas chamados Estilos.

2 – Estilo de Parágrafo – quando estamos posicionados num parágrafo, este campo indica qual o Estilo que está sendo usado no momento, além de permitir alterá-lo.

3 – Fonte – um dos campos mais importantes da barra, permite a escolha da fonte a ser usada na digitação do texto.

4 – Tamanho da Fonte – permite alterar o tamanho da fonte. Usualmente, são utilizados os tamanhos 10 ou 12.

5 – Negrito – o negrito tem a função de destacar uma seleção do texto tornando a linha das letras mais grossas. Exemplo: Este texto está em negrito.

6 – Itálico – o itálico tem a função de destacar uma seleção do texto inclinando levemente as letras para o lado direito. Exemplo: Este texto está em itálico.

7 – Sublinhado – o sublinhado tem a função de destacar uma seleção do texto através da colocação de uma linha na parte inferior das letras. Exemplo: Este texto está sublinhado.

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8 a 11 – Alinhamentos Alinhar à esquerda Alinhar à direita

Texto Exemplo

Texto Exemplo

Ouvia passos atrás de si. Mau augúrio. Quem o seguiria a esta hora tardia da noite, numa rua tão estreita? Agora que pretendia desaparecer sem deixar rastos.

Ouvia passos atrás de si. Mau augúrio. Quem o seguiria a esta hora tardia da noite, numa rua tão estreita? Agora que pretendia desaparecer sem deixar rastos.

Centralizado

Justificado

Texto Exemplo

Texto Exemplo

Ouvia passos atrás de si. Mau augúrio. Quem o seguiria a esta hora tardia da noite, numa rua tão estreita? Agora que pretendia desaparecer sem deixar rastos.

Ouvia passos atrás de si. Mau augúrio. Quem o seguiria a esta hora tardia da noite, numa rua tão estreita? Agora que pretendia desaparecer sem deixar rastos.

12 – Ativar/Desativar Numeração – gerencia a numeração de parágrafos para a criação de listas numeradas. Exemplo: 1. Azul 2. Amarelo 3. Verde

13 - Ativar/Desativar Marcadores – gerencia a utilização de marcadores de parágrafos para a criação de listas . Exemplo:
• • •

Azul Amarelo Verde

14 – Diminuir Recuo – diminui a distância entre o início do parágrafo corrente e a linha da margem (linha cinza).

15 – Aumentar Recuo – aumenta a distância entre o início do parágrafo corrente e a linha da margem (linha cinza).

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16 – Cor da Fonte – permite alterar a cor da fonte do texto selecionado. Para ver as opções de cores, clique na seta do lado direito do ícone. Exemplo: Este texto está escrito em verde.

17 – Realçar – faz com que o plano de fundo do texto selecionado tenha um destaque visual através de uma cor. Exemplo: Este texto está escrito em verde com realce parcial em azul.

18 – Cor do Plano de Fundo – diferentemente da função Realçar, Cor do Plano de Fundo se refere ao parágrafo inteiro e não apenas a uma seleção de texto. Exemplo: Este texto está escrito em verde com realce parcial em azul e Cor de plano de Fundo Amarela.

Exercício Prático Para o exercício, abra um novo arquivo de texto. 1) É possível atribuir a uma seleção de um texto os atributos de negrito, itálico e sublinhado ao mesmo tempo? Sim ou Não? Verifique! 2) Crie uma lista numerada de nome de cidades como: 1. Porto Alegre 2. Maceió 3. Manaus 4. Campo Grande 3) Coloque a lista que você acabou de criar mais ao centro do documento: 1. Porto Alegre 2. Maceió 3. Manaus 4. Campo Grande 4) Atribua uma cor de fonte de sua preferência a cada uma das cidades.

5) Qual a tecla que você usaria para escrever, automaticamente, o seu endereço em letras MAIÚSCULAS? (CapsLock) Nota: as funcionalidades representadas na Barra de Ferramentas são um subconjunto das funcionalidades de formatação de caractere e parágrafo. Para ver todas as funcionalidades, entre no menu Formatar > Caractere e, depois, no menu Formatar > Parágrafo. Vamos exemplificar o uso do menu através de uma funcionalidade da formatação de parágrafos. Clique no menu Formatar > Parágrafo e, depois, na guia Recuos e Espaçamento. Veja que existe um campo chamado Espaçamento entre linhas que, por padrão, contém o 72/178

valor Simples. Isso significa que o espaço entre duas linhas de um texto é o espaço padrão: Primeira Linha... Segunda Linha...

Se mudarmos o valor para 1,5 linha, por exemplo... o resultado será: Primeira Linha... Segunda Linha...

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10.2 Formatando a Página do Documento
Uma necessidade freqüente na criação de documentos é a configuração dos atributos da página, principalmente o formato do papel, a orientação e as margens. Para modificarmos esses atributos conforme o que desejamos, basta clicar no menu Formatar > Página.

Formato – o formato do papel é o tipo de papel que será usado na impressão do documento. Normalmente, os mais utilizados são os formatos A4 e Carta. Quando alteramos essa propriedade, a largura e a altura do papel são atualizadas. Orientação – a orientação possui duas opções: retrato ou paisagem. De forma simples, podemos associar a orientação retrato como a disposição da folha em pé e a orientação paisagem como a disposição da folha deitada. Margens – as margens são as distâncias entre a borda do papel e o início da área útil da página.

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10.3 Imprimindo o documento
10.3.1 A Impressora
Antes de continuarmos com a impressão do nosso documento, vamos conhecer um pouco mais sobre o dispositivo que realiza essa tarefa. A impressora é basicamente um mecanismo eletromecânico controlado pelo computador. A sua função é imprimir no papel as informações que são fornecidas pelo computador. Existem vários tipos de impressora e o tipo de utilização é o quesito mais apropriado para a escolha da tecnologia adequada. Uma das tecnologias mais populares é a matricial. Esse tipo de impressora funciona da mesma forma que uma máquina de escrever, ou seja, com uma cabeça de impressão pressionando uma fita com tinta para a impressão dos símbolos no papel. É adequada para situações onde é necessário imprimir com rapidez, baixo custo e qualidade de impressão baixa. É utilizada nos computadores dos caixas de supermercado, por exemplo, para imprimir o cupom fiscal. Na grande maioria das aplicações, as impressoras matriciais só imprimem com tinta preta.

Outro tipo de impressora que é bastante popular nos ambientes de trabalho e no uso doméstico é a impressora jato de tinta. Essa tecnologia utiliza cartuchos de tinta líqüida para fazer a impressão. As impressoras atuais dessa categoria imprimem com relativa rapidez e com boa qualidade, no entanto, comparando com as impressoras matriciais, o custo da tinta ainda é muito caro para grandes volumes. As impressoras jato de tinta imprimem em cores, na sua grande maioria. O universo de possibilidades de cores, nesse caso, resultam na combinação dos cartuchos vermelho, verde e azul. (exemplo: pode-se comentar, aqui, a título de curiosidade, que uma pesquisa feita no início da década nos Estados Unidos constatou que, entre uma lista de líqüidos comercializados, o líqüido dos cartuchos de impressora jato de tinta do fabricante HP era o líqüido mais caro do mundo. Mais caro, inclusive, que o petróleo e seus derivados. ) Além destes dois tipos muito populares, nos últimos anos, outra tecnologia vem sendo utilizada com mais freqüência, principalmente nos ambientes de trabalho. As impressoras laser são impressoras que possuem rapidez de impressão, ótima qualidade e custo cada vez menor. Os cartuchos das impressoras a laser costumam ter longa durabilidade e grande capacidade de impressão, o que faz com que o custo de impressão também seja minimizado. Como revés, as impressoras laser mais acessíveis do mercado imprimem apenas em preto. Impressoras coloridas ainda possuem um custo bastante elevado, inclusive para as empresas.

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10.4 Visualizando o Texto Antes da Impressão
A visualização de página pode ser acionada através do ícone menu Arquivo > Visualizar Página.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

da Barra Padrão ou pelo

1 – Página Anterior 2 – Próxima Página 3 – Até o início do Documento 4 – Até o fim do Documento 5 – Visualização de página: duas páginas 6 – Visualização de Página: Múltiplas Páginas. 7 – Visualização de livro 8 – Mais Zoom 9 – Zoom 10 – Menos Zoom 11 – Ativar/Desativar Tela Inteira 12 – Imprime exibição de página 13 – Exibição da página opções de impressão 14 – Fechar Visualização

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10.5 Imprimindo o texto
Para imprimir um documento, vá até Arquivo > Imprimir. A impressão direta pode ser feita com o ícone da Barra Padrão.

1

3 2

A primeira coisa que devemos fazer para a impressão do texto é verificar se a impressora está configurada corretamente (1). Basta conferir o nome da impressora no campo Nome e, se necessário, verificar seus atributos no botão Propriedades... Logo após, defina o que você deseja imprimir (2): todo o documento? Um número específico de páginas? Ou a seleção feita no texto? No caso da impressão de algumas páginas em específico, utilize um hífen entre o primeiro e o último número de página a ser impressa. Por exemplo: 22-41 imprime da página 22 até a página 41. Para imprimir páginas ou intervalos alternados, utilize ponto e vírgula para a separação dos intervalos de páginas como, por exemplo em 2;15;22-41.

Por último, você pode definir se quer mais do que uma cópia (3). Basta indicar o número de cópias e, para facilitar a distribuição de impressões, clicar na opção Intercalar para que o computador agrupe as impressões.

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10.6 Corrigindo Erros no Texto
É comum, durante a criação de um texto, cometermos erros de digitação ou esquecermos da forma correta de uma palavra. A Verificação Ortográfica pode ser iniciada através do menu Ferramentas > Verificação Ortográfica ou com o botão: .

1

2

Na área (1), será apresentada a frase onde está a plavra que não foi reconhecida. Essa palavra aparecerá em vermelho. Na área (2), serão mostradas as sugestões para a correção da palavra.

- ignora a ocorrência da palavra desconhecida, sem realizar ação. - ignora todas as ocorrência da palavra desconhecida, sem realizar ação. - adiciona a palavra desconhecida ao dicionário do usuário. - muda a palavra desconhecida pela sugestão selecionada. - muda todas ocorrências da palavra desconhecida no texto pela sugestão. - adiciona a palavra desconhecida à lista de auto correção permanente.

(diferença entre Alterar tudo e auto correção: Alterar tudo altera todas as ocorrências da palavra pela sugestão, mas só neste documento. auto correção registra a alteração da palavra pela sugestão para todos os documentos editados a partir daquele momento. Para ver a lista de auto correção, vá em Ferramentas > AutoCorreção > guia Substituir.)

Para acionar a verificação ortográfica automática (durante a digitação do texto), basta clicar no botão: . Palavras desconhecidas do dicionário do BrOffice.org serão destacadas com um sublinhado vermelho. Clicando com o botão direito do mouse sobre a palavra selecionada serão apresentadas as sugestões para correção.

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11 Recursos Avançados de Edição de Textos
11.1 Criando Cabeçalhos e Rodapés
Nos cabeçalhos e rodapés de página, inserimos, normalmente, conteúdos padronizados para todas as páginas do documento, como um logotipo ou uma numeração de página, por exemplo. Cabeçalhos e Rodapés são estruturas que dependem diretamente da aplicação de estilos de página ao documento. Ao selecionar Inserir > Cabeçalho > Padrão ou Inserir > Rodapé > Padrão, estamos, na realidade, dizendo que todas as páginas vinculadas ao estilo de página Padrão deverão ter Cabeçalho ou Rodapé.

Cabeçalho

Rodapé Estilo de Página

Páginas do Doc umento vinc uladas ao Estilo de Página

Exercício Prático Os documentos com os quais trabalhamos até agora possuem apenas um estilo de página, o estilo Padrão. 1) Crie um novo documento com cabeçalho e rodapé. 2) Coloque no cabeçalho do lado esquerdo, o seu nome. 3) Usando a tecla TAB, coloque, do lado direito, a cidade onde você nasceu.

Mantenha o documento aberto para que possamos usá-lo no próximo exercício.

11.2 Inserindo o Número da Página
Para inserir o número de página no documento, posicione no rodapé da página e vá até o menu Inserir > Campos > Número da Página.

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Exercício Prático 1) Seguindo a orientação anterior, insira o número da página no rodapé do seu documento. 2) Vá até o menu Inserir > Campos e indique, entre as opções disponíveis, qual a opção que mostra o número total de páginas do documento. ____________________________ (Contagem de Páginas)

11.3 Criando Tabelas
Para criar uma tabela, basta clicar no ícone ou no menu Tabela > Inserir > Tabela.... Toda vez que você estiver com o cursor do mouse sobre uma tabela, aparecerá a barra flutuante abaixo (Barra de Tabela). Essa barra contém funcionalidades de manipulação de tabelas.

(se a barra não estiver visível, basta ir no menu Exibir > Barras de Ferramentas > Tabela) As mesmas operações da barra podem ser feitas através do menu, basta seguir os caminhos abaixo.

Operação Alterar a altura das linhas de uma tabela Alterar a largura das colunas de uma tabela Excluir uma coluna da tabela Excluir uma linha da tabela Inserir novas colunas em uma tabela Inserir novas linhas em uma tabela Centralizar horizontalmente o texto na célula Centralizar verticalmente o texto na célula Mesclar Células Dividir uma Célula Tabela > coluna...

Caminho Tabela > AutoAjustar > Altura da linha... AutoAjustar > Largura da

Tabela > Excluir > Coluna Tabela > Excluir > Linha Tabelas > > Inserir > Coluna Tabela > Inserir > Linhas Botão Centralizado Menu de Contexto (Botão mouse) > Células > Centro Direito do

Selecionar as células a serem mescladas e ir até Tabela > Mesclar Células Selecionar a célula a ser dividida e ir até Tabelas > Dividir Células

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Exercício Prático 1) No documento que você tem aberto, crie uma tabela similar a que está abaixo:

País Brasil Itália Alemanha

Títulos Mundiais de Futebol 5 3 3

2) Crie, agora, uma tabela usando a função de mesclar células:

Participantes Nome Christian Eduarda Beatriz Vilson Marcelo Vânia 19 21 18 20 21 20 Idade Cidade Porto Alegre/RS Alvorada/RS Alvorada/RS Canoas/RS Guaíba/RS Porto Alegre/RS

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12 Trabalhando com Arquivos de Planilhas
Até agora, o nosso trabalho esteve focado nos arquivos de texto. Com isso, conseguimos aprender uma série de funcionalidades disponíveis no computador que também servirão para uma infinidade de outros programas. Um outro tipo de programa muito importante é o que veremos agora. Trabalharemos com a Planilha Eletrônica, um programa especialmente voltado para a organização de informações e realização de cálculos.

Da mesma forma como no editor de textos, temos vários programas de Planilha Eletrônica, todos com funcionalidades muito similares. No nosso estudo, estaremos usando o programa de planilha do pacote de escritórios BrOffice.org. Outros programas de Planilha Eletrônica muito usados são: Microsoft Excel, Gnumeric, KSpreed e StarCalc.

12.1 A Tela do BrOffice.org Calc
Barra de Menus Barra Padrão Barra de Ferramentas

Barra de Títulos

Célula Identificadores de Coluna Identificadores de Linha

Barra de Fórmulas

Área de Edição Planilha Ativa

Barra de Rolagem

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12.1.1 As Barras da Tela do BrOffice.org Calc
Como você pode ver, as barras de ferramentas da Planilha são equivalentes às barras do editor de texto. Temos, no entanto, algumas novidades bem importantes, características da aplicação de planilha que estamos trabalhando no momento.

Barra de Fórmulas Apresenta a identificação da célula ou do intervalo de células ativas (1), os ícones do Assistente de Funções (2) e da Soma Automática (3) e o conteúdo de uma célula selecionada na Linha de Entrada (4).

1

2

3

4

Área de Edição e Células Na planilha, a Área de Edição é composta de um campo dividido em vários quadros chamados de células. É nas célula que iremos inserir as nossas informações, sejam elas números, datas, textos ou fórmulas.

Na figura, vemos os vários tipos de conteúdos que as células podem armazenar. Note que, o conteúdo da célula selecionada (D4) é mostrado na Linha de Entrada (=A4+1).

Planilhas e Planilha Ativa Um arquivo de planilhas pode conter diversas planilhas. Elas são como as páginas de um texto, só que a sua organização e manipulação é bem diferente. No canto inferior esquerdo, temos, ao lado da barra de rolagem horizontal, o conjunto de planilhas do arquivo. A planilha em destaque (na figura, a Planilha1) é a Planilha Ativa atual. Podemos alterar a planilha ativa a qualquer momento, bastando, para isso, clicar com o cursor do mouse sobre a planilha que desejamos ativar.

Identificadores de Linha Como você já pode notar, existe uma coluna do lado esquerdo da tela onde cada linha é identificada por um número. Esse recurso, juntamente com os Identificadores de Coluna, serve para que nós possamos identificar facilmente a localização de uma célula.

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Identificadores de Coluna Acima da Área de Edição, cada coluna está identificada por uma letra. Portanto, quando nos referimos à célula B18, por exemplo, estamos identificando a célula da coluna B e linha 18:

Exercício Prático 1) Quais as barras da Planilha que existem também no Texto?

2) Existe alguma barra que seja exatamente igual nas duas aplicações (texto e planilha)?

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12.2 Criando Arquivos de Planilha
Nessa etapa, vamos aprofundar o conhecimento que já temos sobre a manipulação de arquivos. Os mesmos procedimentos que fizemos com arquivos de texto serão executados com arquivos de planilhas. Com isso, fixaremos operações importantes para a nossa familiarização com as aplicações. Para criar uma nova planilha, clique na seqüência Arquivo > Novo > Planilha.

Ou clique no primeiro botão da Barra Padrão, escolhendo o item Planilha.

Ao clicar com o cursor do mouse para a criação de um arquivo, um novo arquivo em branco será apresentado para o início do seu trabalho:

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13 Editando uma Planilha
A Área de Edição de uma Planilha é composta por 256 colunas e 65.536 linhas. Como já vimos, as colunas são identificadas por letras e as linhas são identificadas por números.

Exercício Prático Se, na planilha, temos 256 colunas e 65.536 linhas, quantas células temos ao total?

256 x 65536 = 16777216

13.1 Navegando na Área de Edição
Da mesma forma como fizemos com o texto, vamos aprender, agora, a navegar na área de edição da planilha. Novamente, usaremos como base as teclas de navegação, somadas à teclas de controle que ampliam as funcionalidades de movimentação.

Tecla ↑ ↓ ← → Enter Tab Ctrl + ← Ctrl + ↑ Page Up Page Down Ctrl + Home End Home Ctrl + PgUp Ctrl + PgDn

Movimentação do Cursor Célula para cima Célula para baixo Célula para a esquerda Célula para Direita Ao final de uma edição de célula, vai para a célula inferior Ao final de uma edição de célula, vai para a célula da direita Vai para a primeira coluna da linha atual Vai para a primeira linha da coluna atual Vai uma tela para cima Vai uma tela para baixo Vai para a célula A1 Vai para o fim da linha Vai para o início da linha Vai para a planilha à esquerda Vai para a planilha à direita

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13.2 Operações de Seleção de Células
13.2.1 Selecionando uma Única Célula
Para selecionar uma única célula, basta clicar sobre ela. A seleção da célula será identificada com uma borda em negrito e com o destaque em cor dos cabeçalhos de linha (números) e coluna (letras).

13.2.2 Selecionando um Intervalo de Células Adjacentes
Para selecionar um intervalo de células adjacentes, posicione o mouse sobre a primeira célula do intervalo e, com o botão esquerdo pressionado, arraste-o até as células que compõem o intervalo desejado. A seleção de intervalo de células também pode ser feita através do teclado. Para tanto, posicione o cursor sobre a primeira célula do intervalo e, mantendo a tecla Shift pressionada, utilize as teclas de direção.

Na tela ao lado, o intervalo B3:C7 representa as colunas B e C, linhas 3 até 7. Para selecionar colunas ou linhas inteiras, basta clicar sobre o cabeçalho da coluna (letra) ou sobre o cabeçalho da linha (número).

13.2.3 Selecionando um Intervalo de Células não Adjacentes
Posicione o cursor na primeira célula do intervalo e, mantendo o botão esquerdo do mouse pressionado, arraste-o sobre o intervado desejado. Com a tecla Ctrl pressionada, sucessivamente os intervalos desejados. selecione

13.3 Editando o Conteúdo de uma Célula
Podemos editar o conteúdo de uma célula de várias maneiras. O primeiro passo para isso, é fazer com que a célula seja colocada no modo de edição. Como você já pode ter percebido, o comportamento natural do cursor na planilha está definido para movimentação. No momento em que desejarmos editar um conteúdo, devemos indicar para a planilha que ela deverá colocar a célula selecionada em modo de edição. 87/178

Para isso, podemos utilizar os seguintes caminhos:
– – – –

simplesmente digitar o texto desejado – numa digitação normal, a planilha identificará que a digitação de um texto qualquer indica um novo conteúdo de célula; clicando duas vezes com o cursor do mouse sobre a célula – nesse caso, a célula passará a ser editada mantendo o conteúdo anterior disponível, caso o mesmo exista; teclando a tecla de função F2 – a tecla F2 também abre a célula corrente para edição; clicando sobre a linha de entrada – a linha de entrada, além de exibir o conteúdo de uma célula, serve, também, para modificação.

Na figura acima, o usuário está editando a célula B2 e digitando o conteúdo na linha de entrada. Note que, ao iniciar a edição, a barra de fórmulas foi alterada, passando a incluir os botões de Cancelar (X) e Aceitar (V). Ao final de uma edição deveremos confirmar ou cancelar o conteúdo editado. Para aceitar, tecle em Enter ou no botão . Para Cancelar, tecle em Esc ou clique no botão .

13.4 Excluindo o Conteúdo de uma Célula
13.4.1 Exclusão Automática
Existem duas maneiras de eliminarmos o conteúdo de uma célula da planilha. As duas formas são complementares e sua utilização é definida conforme a necessidade do usuário. O primeiro método é a Exclusão Automática. Basta selecionar a célula ou o conjunto de células cujo conteúdo desejamos eliminar e teclar Backspace. O conteúdo será eliminado automaticamente e a célula está pronta para uma nova edição.

13.4.2 Exclusão Seletiva
O segundo método de eliminação de conteúdo de uma célula permite que possamos definir o tipo de conteúdo que será eliminado. Para fazer uma exclusão seletiva, utilize a tecla Del. Essa funcionalidade é útil quando temos que eliminar, em uma seleção de várias células, um conjunto de dados que possui uma característica em comum. Ao clicar na tecla Del, a tela ao lado será apresentada. Para realizar uma exclusão seletiva, segundo alguma característica específica dos dados, basta selecionar os tipos de dados adequados:

Seqüências de caracteres: representam textos em geral. Números: valores numéricos e de moeda. Data e hora: datas em geral, representadas no formato por extenso. inclusive

Fórmulas: fórmulas iniciadas, em geral, pelo sinal de “=”. Notas: observações inseridas nas células que não alteram o formato nem o conteúdo definido. 88/178

Formatos: caso seja desejado eliminar a formatação de uma célula (bordas, cores de fonte, plano de fundo, sublinhados, etc...) Objetos: objetos como figuras, quadros e desenhos. Para excluir todos os dados, marque a opção Excluir todas e clique no botão OK.

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13.5 Trabalhando com Fórmulas e Funções
13.5.1 Teclado Numérico
Como passaremos a trabalhar bastante com números e fórmulas, este é o momento exato para falarmos do Teclado Numérico. No lado direito do teclado, existe um conjunto de teclas que se assemelha a um teclado de uma calculadora. O objetivo desse conjunto é permitir que o usuário realize cálculos ou inserções de números de forma simples. Note, no entanto, que as teclas possuem dupla função, representadas nos dois símbolos que encontramos nas teclas dos números. Os símbolos da parte superior das teclas são os números propriamente ditos enquanto que os símbolos da parte inferior representam funcionalidades de navegação, equivalentes às que vimos há pouco nesta seção.
Num Lock

/

*

+

7
Home

8

9
PgUp

4

5 2

6

.

1
End

3
PgDn

En ter

0
Ins

,
Del

A habilitação de um ou outro conjunto de funções é feita de forma similar ao comportamento da tecla Caps Lock. Nesse caso, utilizamos a tecla Num Lock, cujo comportamento também é verificado através da respectiva luz no canto superior direito do teclado. Se a luz estiver acesa, vale a funcionalidade numérica, indicada nos símbolos superiores das teclas. Se a luz estive apagada, vale a funcionalidade de navegação, indicada pelos símbolos inferiores. A habilitação de um ou outro conjunto de funções é feita de forma similar ao comportamento da tecla Caps Lock. Nesse caso, utilizamos a tecla Num Lock, cujo comportamento também é verificado através da respectiva luz no canto superior direito do teclado. Se a luz estiver acesa, vale a funcionalidade numérica, indicada nos símbolos superiores das teclas. Se a luz estive apagada, vale a funcionalidade de navegação, indicada pelos símbolos inferiores.

13.5.2 Fórmulas
Uma fórmula permite relacionar células com o objetivo de realizar alguma operação específica. Toda fórmula deve ser precedida do sinal de igualdade: =. O sinal = também estabelece uma ligação entre células. Ou seja, se for colocado o sinal = em uma célula junto com a identificação de uma outra célula, será apresentado o valor existente na célula que foi identificada.

13.5.3 Operações Básicas
Primeiramente, vamos entender como funciona o trabalho com os operadores no BrOffice.org. Vamos relembrar nossas primeiras aulas de matemática e rever conceitos básicos para o trabalho com cálculos dentro do BrOffice.org.

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O primeiro passo é conhecermos a representação dos operadores aritméticos. O detalhamento é feito na tabela abaixo. Note que a representação dos sinais é a mesma utilizada na matemática que já conhecemos.

Sinal + * / % ^

Operação adição subtração multiplicação divisão percentual exponencial

Os operadores aritméticos irão compor grande parte das fórmulas que iremos desenvolver com planilhas. Podemos usá-los com valores numéricos ou com endereços de células. No caso de usarmos endereços de células, o valor que será operado será o o valor indicado na célula. (o instrutor deverá apresentar exemplos de fórmulas contendo os operandos apresentados. Utilizar fórmulas contendo somente números (“=1+1”, por exemplo), fórmulas com referências a outras células (“=A1+A2”, por exemplo)).

Exercício Prático Vamos criar nossas primeiras fórmulas com operadores! 1) Abra uma nova planilha e, em uma célula qualquer, digite o conteúdo “=175+134”. Qual o resultado final da soma? 2) Na célula A1, coloque o número 6. Na célula A2, coloque o número 4. Na célula A3, coloque o número 9. Usando o operador de multiplicação, faça a multiplicação dos três números usando os endereços das células. Qual o resultado da operação de multiplicação?

3) Substitua o conteúdo atual das células do cálculo do exercício anterior. Coloque o número 3 na célula A1, o número 5 na célula A2 e o número 8 na célula A3. Qual o novo resultado da multiplicação dos conteúdos das células? (na revisão do exercício, o instrutor deverá chamar atenção para a utilização dos endereços de célula na multiplicação realizada. Esse procedimento permite que façamos a modificação de valores nas células e obtenhamos um novo resultado na fórmula sem a necessidade de alterar a fórmula propriamente dita. Com isso, os cálculos feitos com os endereços de célula acabam sendo mais flexíveis e fáceis de realizar do que os cálculos com os valores numéricos inseridos diretamente na fórmula).

Os próximos operadores que iremos conhecer são os operadores comparativos. Eles realizam operações muito úteis em planilhas pois os resultados dos cálculos com operadores comparativos resumem-se em VERDADEIRO ou FALSO. Se a nossa necessidade, por exemplo, é identificar se um número é maior do que outro, utilizamos o operador > (maior) dentro de um fórmula para obter um resultado VERDADEIRO ou FALSO. Neste exemplo, se tivéssemos os números a serem comparados nas células A1 e B1, a fórmula de comparação seria “=A1>B1”. Estaríamos perguntando ao computador se o valor armazenado na célula A1 é maior do que o valor armazenado na célula B1.

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Sinal = > < >= <= <> Exercício Prático

Operador igual maior menor maior igual menor igual diferente

1) Construa o exemplo da comparação dos números na sua planilha. Utilize, para comparação, os valores da sua idade e da idade do seu colega mais próximo. O resultado final da sua planilha deverá ser semelhante ao da figura abaixo:

Nas células em azul, você deverá indicar as idades e o resultado deverá ser indicado por uma fórmula na célula em amarelo.

Qual a fórmula que você usou para obter o resultado na célula amarela?

2) Imagine que tivéssemos mais perguntas comparativas sobre as idades no nosso exemplo. Usando operadores comparativos ou aritméticos, escreva, abaixo, as fórmulas correspondentes a cada uma delas: a) O aluno 2 é mais velho que o aluno 1?

b) As idades do aluno 1 e do aluno 2 não são iguais?

c) Qual a diferença entre as idades do aluno 1 e do aluno 2?

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13.5.4 Funções
Funções são procedimentos baseados em operações e operandos que ao serem incluídos numa planilha, retornam um resultado. Funções podem simplesmente representar a implementação de operadores, como a função Soma, que veremos adiante, ou, de forma mais complexa, realizar, por exemplo, operações financeiras e matemáticas de nível avançado. Uma função tem o seguinte formato: =NOME_DA_FUNÇÃO(argumento1; argumento2; argumento3,...)

Onde o NOME_DA_FUNÇÃO identifica a função que está sendo utilizada através de um nome intuitivo, que lembre a funcionalidade da mesma. Por exemplo: SOMA, MÉDIA, MÍNIMO, etc... Os valores entre parênteses, os argumentos, são os operandos da função sem o qual não é possível obter um resultado. Podem ser tanto números, textos, datas ou endereços de célula. Um argumento é separado do outro com o sinal de “;”, que indica que estamos agregando um novo argumento à função.

Sinal : ;

Operação intervalo união

Podemos ainda, representa num argumento um intervalo, representado pelo sinal “:”. No exemplo da SOMA, veremos claramente a sua funcionalidade.

Função SOMA A função SOMA é similar ao operador de Adição e retorna a soma dos valores de um determinado conjunto de células. Exemplo: a fórmula =SOMA(B8;B5;C4) faz a soma do conteúdo das células não adjacentes B8, B5 e C4. Para somarmos um intervalo seqüencial de células, usamos o sinal “:” entre a primeira e a última célula da seqüência: a fórmula =SOMA(D7:D11), por exemplo, calcula o resultado da soma de todos os valores existes no intervalo de células D7 até D11. A operação equivalente utilizando o operador “+” seria =(D7+D8+D9+D10+D11). Uma forma bem fácil de incluirmos essa função na nossa planilha é por meio do sinal de somatório na Barra de Fórmulas:

Par isso, basta posicionar o cursor na célula onde o resultado será apresentado. Depois, clique no ícone de “somatório” (aparecerá a fórmula para a soma das colunas ou linhas). Em seguida, selecione com o mouse o intervalo de células a serem somadas. Essa funcionalidade também permite a utilização de intervalos de células não adjacentes.

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Para concluir e aparecer o resultado, tecle Enter ou clique em Exercício Prático

.

Crie a tabela das cidades e participantes como mostrado acima e calcule o total de participantes. Qual o valor obtido para o total?

13.5.5 O Assistente de Funções
Imagine que você deseja incluir uma função um pouco mais complexa que a função de Soma e que você não sabe exatamente como é o nome da função e os seus argumentos. Nessa situação, para inserirmos uma função na planilha, utilizamos o Assistente de Funções: 1. selecione a célula onde será colocada a função; 2. selecione uma das opções abaixo: a) vá até o menu Inserir > Função ou b) tecle Ctrl + F2 ou c) clique sobre o botão Assistente de Funções , na Barra de Fórmulas.

3. será aberta a tela do Assistente de Funções. Selecione, então, uma categoria de função na caixa Categoria;

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4. selecione o nome da função e clique no botão Próximo >>;

5. preencha os argumentos solicitados para a função; 6. clique OK. (o instrutor deve mostrar principalmente a forma como são preenchidos os argumentos da função, usando o botão de Encolher/Maximizar ou diretamente o endereço da célula ou intervalo no campo do argumento.)

Exercício Prático Antes, você havia calculado a soma de participantes das cidades. Agora, usando o assistente de funções, calcule a média de participantes por cidade. Qual o resultado?

Com o assistente de funções, você também poderá saber quantos foram os participantes da cidade que menos teve participantes. Qual seria a função indicada para esse procedimento?

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13.6 Formatando Células
13.6.1 Operações com Linhas e Colunas
Vários procedimentos para manipulação de linhas e colunas podem ser encontrados no menu de contexto, que é acionado através do botão direito do mouse sobre um identificador de linha ou coluna. A maioria das funções também podem ser encontradas no menu Inserir.

Operação Inserir Linhas Excluir Linhas Alterar a altura das linhas

Localização Menu de Contexto > Inserir Linhas Menu de Contexto > Inserir Linhas Menu de Contexto > Altura da linha...

Alterar a largura das colunas Menu de Contexto > Largura da Coluna... Ocultar linhas ou colunas Exibir linhas ou colunas Mesclar células Remover células mescladas Menu de Contexto > Ocultar Menu de Contexto > Mostrar Barra de Formatação > Mesclar Células (ativar botão) Barra de Formatação > Mesclar Células (desativar botão)

13.6.2 Formatando Fontes
Para escolher uma fonte para uma célula ou para um intervalo de células:

1. selecione a célula ou o intervalo; 2. selecione o menu Formatar > Células...; 3. clique sobre a aba Fonte; 4. configure as opções desejadas; 5. clique em OK.

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13.6.3 Formatando Números, Datas e Moedas
1. Selecione as células ou intervalo de células a serem formatadas; 2. selecione Formatar > Células...; 3. escolha a aba Números; 4. selecione a categoria na Categoria; 5. selecione o formato do número no campo Formato; 6. clique OK.

13.6.4 Alinhando Conteúdos de Célula
1. Selecione a célula ou o intervalo de células, ou as linhas e colunas; 2. selecione o menu Formatar > Células...; 3. escolha a aba Alinhamento na tela; 4. selecione as opções para o alinhamento; 5. clique em OK.

13.6.5 Colocando Bordas e Sombras
1. Selecione a célula ou o intervalo de células; 2. selecione o menu Formatar > Células... ; 3. selecione a guia Bordas; 4. selecione o tipo da borda Disposição de Linhas; na caixa

5. selecione o estilo da borda na caixa Linha; 6. na seção Estilo de Sombra, defina as propriedades da sombra da borda da célula; 7. clique em OK. 97/178

13.6.6 Alterando o Plano de Fundo
1. Selecione a célula ou o intervalo de células; 2. selecione o menu Formatar > Células...; 3. selecione a guia Plano de Fundo; 4. selecione a cor desejada; 5. clique em OK.

Exercício Prático 1) Vamos, agora, trabalhar um pouco sobre a formatação da planilha usando os conhecimentos que acumulamos neste capítulo. Veja a planilha abaixo. É uma planilha simples, no entanto, contém algumas propriedades importantes que acabamos de estudar.

Abra uma nova planilha e reconstrua esse conteúdo do exemplo acima utilizando os mesmos recursos de formatação da planilha original. 2) Responda: Quais as células onde foi aplicada a funcionalidade Mesclar Células? A1 e B1 Quais as células onde o tipo de fonte foi modificado? A1

Quais as células onde o plano de fundo da célula foi alterado? De A1 até A6 e de B1 até B5.

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13.7 Classificando Dados
Esta operação permite colocar dados em ordem crescente ou decrescente. No BrOffice.org Planilha é possível utilizar até três critérios de ordenação diferentes, que podem ser por linhas ou colunas. 1. Selecione os dados a serem classificados (podem ser colunas inteiras); 2. escolha, no menu Dados, Classificar...; a opção

3. escolha o campo de ordenação e a opção Crescente ou Decrescente ; 4. determine necessário; as outras chaves, se

5. clique em OK.

A guia Opções oferece outras alternativas para a classificação, como a direção da classificação, que define se esta será feita por linhas ou colunas; a inclusão dos formatos atuais da célula, a ordenação definida pelo usuário e a cópia para outro local da planilha.

Exercício Prático Ordene a tabela de cidades e participantes utilizando o critério participante crescente. Confira o seu resultado com o do instrutor e dos demais colegas.

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13.8 Imprimindo Planilhas
13.8.1 Definindo os Intervalos de Impressão
Por padrão, o BrOffice.org imprime toda a área que foi utilizada na planilha. Muitas vezes esse comportamento não é o mais adequado. Podemos, por exemplo, querer imprimir apenas uma parte da planilha que nos interessa e ignorar o resto do conteúdo. Nesse caso, é recomendada a utilização dos Intervalos de Impressão. 1. Selecione o intervalo a ser impresso; 2. clique em Formatar > Intervalo de Impressão > Definir. 3.

13.8.2 Alterando Intervalos de Impressão
Caso seja necessário redefinir o intervalo de impressão, basta ir até o menu Intervalo de Impressão > Editar. Formatar >

No caso de uma impressão de várias páginas, é possível repetir as linhas ou colunas do cabeçalho em cada página da impressão. Para isso, basta definir os campos Linhas a serem repetidas e colunas a serem repetidas. Em Linhas a serem repetidas, selecione as linhas que deverão aparecer em todas as páginas. Em Colunas a serem repetidas, selecione as colunas que deverão ser impressas em todas as páginas.

13.8.3 Visualizando Quebras de Páginas na Planilha
Este recursos permite visualizar a posição da quebra das páginas no modo de edição da planilha. Estando no modo de edição, clique em Exibir > Visualizar Quebra de Página. Note que o intervalo selecionado pela borda azul é o intervalo de impressão. O que está fora do intervalo não será impresso. No entanto, podemos fazer alterações no intervalo selecionado em azul. Posicionando sobre a linha azul, podemos movê-la para os lados, fazendo a definição automática da área de impressão.

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13.8.4 Visualizando a Impressão
Na Planilha o modo de edição não representa a mesma visualização que obtemos na impressão do documento. Para verificarmos se as configurações estão corretas, utilizamos a visualização de página, que pode ser acionada através do menu Arquivo > Visualizar Página.

Para voltar a edição normal da planilha, clique no botão Fechar Visualização.

13.8.5 Configurando as Páginas do Documento
Para configurar as páginas impressas, clique em Formatar > Página ou, se estiver no modo de visualização de página, clique no botão Página.

Nesta tela é possível configurar o formato da página, as margens e o alinhamento da tabela. (explicar que existem vários tipos de papel e a configuração correta depende do tipo de papel usado, das características da impressora e das características do documento).

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14 Operações Especiais com Textos e Planilhas
Você já deve ter percebido que algumas operações que fazemos num Editor de Textos ou numa Planilha Eletrônica são muito similares. Neste capítulo, vamos explorar um pouco mais essas funcionalidades e integrar aplicações que já conhecemos.

14.1 Copiando Seleções de Texto de Outros Programas
Copiar seleções de conteúdo de outros programas, como o navegador da Internet ou a Planilha Eletrônica, para o Editor de Textos é uma ação muito comum para qualquer usuário. Ao realizar o procedimento de copiar e colar, no entanto, o resultado pode não ser o esperado: o texto, no documento do BrOffice.org, pode ser inserido com objetos não desejados, como caixas de texto ou molduras que não deveriam ser copiadas do texto original. A correção da formatação pode ser trabalhosa e demorada, por isso, é mais interessante realizar a cópia atráves do recurso Colar Especial... Inicialmente, deve-se selecionar o texto desejado e, depois, clicar na função de Copiar do programa de origem. A seleção de texto será, então, armazenada na memória do computador. Ao voltar à edição do seu documento no BrOffice.org, posicione o cursor no local onde será inserido o texto, depois vá até o menu Editar > Colar Especial... e escolha a opção mais adequada para a colagem do conteúdo.

A figura acima representa a Colagem Especial de um conteúdo de texto de um a página na Internet para o Editor de Textos. Também é possível usar o botão Colar (clicando sobre a seta ao lado) da Barra Padrão:

14.2 Inserindo Figuras
A inserção de figuras é uma tarefa muito comum relacionada à edição de arquivos. Nas organizações, por exemplo, os documentos possuem, normalmente, uma identificação visual através de um logotipo. Da mesma forma, nos trabalhos escolares o uso de ilustrações é freqüente para qualificar o conteúdo apresentado. 102/178

Os formatos mais comuns de imagens, aceitos pelo BrOffice.org, são: .gif, .jpg, ,jpeg, .bmp, .wmf e .png. Para inserir uma figura, clique no menu Inserir > Figura > Do Arquivo..., o BrOffice.org abrirá para você o diálogo abaixo:

Nesse diálogo, é possível localizar a figura, visualizá-la e, por fim, inseri-la no documento. Uma funcionalidade importante nesse diálogo é a opção Vincular. Se essa opção estiver habilitada, o BrOffice.org fará um vínculo com o arquivo original da figura. Se, por algum motivo, o arquivo da figura for modificado, na próxima vez que o documento de texto for aberto, essas mudanças também serão incorporadas ao documento. Da mesma forma, se o arquivo original da figura for apagado, o BrOffice.org não mostrará a imagem, apenas a borda com o caminho do arquivo da figura que não foi encontrado:

14.3 Redimensionando Figuras
Para redimensionar uma figura proporcionalmente, selecione a figura, pressione a tecla Shift e movimente a figura por um dos pontos de seleção. Para fazer o ajuste fino da posição, utilize simultaneamente a tecla Alt e as teclas de direção.

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14.4 Escolhendo a Âncora da Figura
Figuras, objetos gráficos, objetos de desenho e quadros (molduras) possuem uma propriedade chamada Âncora. A âncora de um objeto define o comportamento da movimentação do objeto no momento em que é feita a edição do texto. Para definir a âncora de um objeto, basta selecioná-lo e, com o botão direito do mouse, selecionar a seção Ancorar no menu de contexto:

Os tipos de âncora mais utilizados são a âncora para Parágrafo (padrão) e âncora para Página. Na âncora para Parágrafo, a imagem estará vinculada a um parágrafo específico. Conforme forem realizadas alterações no texto, a imagem estará vinculada à movimentação do parágrafo. Útil quando é desejável ilustrar algum trecho do texto com uma imagem. Mesmo com eventuais alterações no conteúdo do texto, a imagem estará próxima do seu respectivo trecho. Na âncora para Página, a imagem estará vinculada à página onde está ancorada. Qualquer alteração no texto não modificará a posição da imagem na página. (o instrutor poderá mostrar a ancora como caractere a título de curiosidade.)

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14.5 Ajustando a Disposição do Texto
O ajuste da posição da figura no texto pode ser feito selecionando o objeto, clicando com o botão direito do mouse (menu de contexto) em Quebra Automática ou selecionando o objeto e clicando no menu Formatar > Quebra Automática. As seguintes configurações de quebra automática estão disponíveis:
Quebra Automática Automática 1: Sem Quebra Quebra Automática 2: Quebra Automática de Página Ouvia passos atrás de si. Mau augúrio... Quem o seguiria a esta hora tardia da noite, numa rua tão estreita e ainda por cima naquela zona portuária mal afamada? Será que algum dos seus inúmeros colegas tinha tido a mesma ideia; tinha-o observado e esperado para lhe arrancar, precisamente agora, o fruto da sua labuta? Ou pertenceriam os passos que ouvia a um dos numerosos guardiães da lei daquela cidade já de algemas em punho pronto a levá-lo para o xadrez? A ordem "alto... mãos ao ar!" já ecoava nos seus tímpanos.

Ouvia passos atrás de si. Mau augúrio... Quem o seguiria a esta hora tardia da noite, numa rua tão estreita e ainda por cima naquela zona portuária mal afamada? Será

que algum dos seus inúmeros colegas tinha tido a mesma ideia; tinha-o observado e esperado para lhe arrancar, precisamente agora, o fruto da sua labuta? Ou pertenceriam os passos que ouvia a um dos numerosos guardiães da lei daquela cidade já de algemas em punho pronto a levá-lo para o xadrez? A ordem "alto... mãos ao ar!" já ecoava nos seus tímpanos. Quebra Automática 3: Quebra Automática de Página Ideal Ouvia passos atrás de si. Mau augúrio... Quem o seguiria a esta hora tardia da noite, numa rua tão estreita e ainda por cima naquela zona portuária mal afamada? Será que algum dos seus inúmeros colegas tinha tido a mesma ideia; tinha-o observado e esperado para lhe arrancar, precisamente agora, o fruto da sua labuta? Ou pertenceriam os passos que ouvia a um dos numerosos guardiães da lei daquela cidade já de algemas em punho pronto a levá-lo para o xadrez? A ordem "alto... mãos ao ar!" já ecoava nos seus tímpanos.

Quebra Automática Através

4:

Quebra

Automática

Ouvia passos atrás de si. Mau augúrio... Quem o seguiria a esta hora tardia da noite, numa rua tão estreita e ainda por cima naquela zona portuária mal afamada? Será que algum dos seus inúmeros colegas tinha tido a mesma ideia; tinha-o observado e esperado para lhe arrancar, precisamente agora, o fruto da sua labuta? Ou pertenceriam os passos que ouvia a um dos numerosos guardiães da lei daquela cidade já de algemas em punho pronto a levá-lo para o xadrez? A ordem "alto... mãos ao ar!" já ecoava nos seus tímpanos.

Quebra Automática 5: No plano de fundo Ouvia passos atrás de si. Mau augúrio... Quem o seguiria a esta hora tardia da noite, numa rua tão estreita e ainda por cima naquela zona portuária mal afamada? Será que algum dos seus inúmeros colegas tinha tido a mesma ideia; tinha-o observado e esperado para lhe arrancar, precisamente agora, o fruto da sua labuta? Ou pertenceriam os passos que ouvia a um dos numerosos guardiães da lei daquela cidade já de algemas em punho pronto a levá-lo para o xadrez? A ordem "alto... mãos ao ar!" já ecoava nos seus tímpanos.

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14.6 Gerenciando Imagens com a Galeria
A Galeria é o recurso do BrOffice.org similar ao ClipArt do Microsoft Office. Com a Galeria, podemos gerenciar imagens e objetos e criar um repositório de imagens que podem ser utilizadas em qualquer tipo de documento do BrOffice.org. Para acionar a galeria, vá em Ferramentas > Galeria ou no ícone da Barra Padrão. Para inserir uma imagem no documento, basta arrastá-la da Galeria até o local apropriado.

Uma forma simples de adicionar novas imagens à Galeria é proceder conforme os passos abaixo: 1. abra a Galeria e escolha um tema já existente ou clique em Novo Tema, escreva um nome e clique em OK; 2. selecione a imagem dentro do documento; 3. clique durante uns segundos na imagem, até que o seu cursos se transforme numa flecha com um quadrado; 4. arraste a imagem para dentro do tema selecionado na Galeria; 5. a imagem será armazenada na Galeria e ficará disponível para outros documentos.

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15 Trabalhando com Arquivos de Apresentações
Capítulo baseado na apostila “Manual_BrOffice.org_Impress_2.0.1”, licenciada como Creative Commons 2.5 Br e cujo o autor é ©InfoSolution Consultoria

15.1 Introdução
O Impress é o Editor de Apresentações do BrOffice.Org que possibilita, entre outras tarefas:
✔ ✔ ✔ ✔ ✔

a criação de gráficos vetoriais (imagens); a criação de slides de aparência profissional com a atribuição um número de efeitos dinâmicos aos slides, incluindo animação e efeitos de transição. A criação de apresentações contendo um sem número de slides com variados formatos de páginas; a exibição dos slides na tela ou sua publicação sob a forma de folhetos ou como documentos HTML. Fazer a apresentação de uma forma manual ou automática com o tempo rigorosamente cronometrado entre a apresentação de cada slide.

A partir da versão 2.0 o BrOffice.Org passou a adotar o formato XML denominado OpenDocument, desenvolvido pela OASIS ( Organization for the Advancement of Structured Information Standards), que visa padronizar o formato de arquivos para facilitar seu intercâmbio entre diversas aplicações existentes no mercado , passando a usar os seguintes formatos de arquivo:

Formato do documento Texto e Modelo de Texto do OpenDocument Documento mestre do OpenDocument Documento HTML Modelo de documento HTML Planilha e Modelo de Planilha do OpenDocument Desenho e Modelo de Desenho do OpenDocument Apresentação OpenDocument e Modelo de Apresentação

Extensão do arquivo *.odt e *.ott *.odm .html *.oth *.ods e *.ots *.odg e *.otg do *.odp e *.otp

Além de seu formato de gravação de textos padrão o Impress é capaz de abrir e gravar documentos no formato da maioria dos produtos comerciais, incluindo entre eles o .PPT gerado pelo aplicativo ®Microsoft Power Point, o que traz uma facilidade ainda maior para o intercâmbio de documentos.

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15.2 Abrindo o Impress

Basta um clique duplo sobre o ícone do Impress (BrOffice.Org Apresentação) aparecerá a tela seguinte de abertura (splash screen):

e

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Na seqüência aparecerá então uma tela principal, do Assistente do Impress que permitirá que o usuário inicie a criação de uma apresentação vazia ou já com uma préformatação (opção A PARTIR DO MODELO), ou então que abra uma apresentação já existente.

Clicando na opção de Próximo>> o usuário será conduzido durante o processo de criação de uma apresentação fornecendo suas escolhas. Finalmente será apresentada a tela principal do Impress.

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A tela principal do aplicativo contem algumas áreas importantes, que serão referenciadas ao longo de todo esse Manual, conforme descrito abaixo:

Barra de Títulos: contem o nome do arquivo que está sendo editado, o nome do aplicativo e sua versão, e os botões para minimizar, maximizar/restaurar e encerrar o aplicativo; Barra de Menus: contem os nomes dos menus para acesso às listas de comandos e funções do BrOffice.Org. A forma escolhida para demonstrar toda a potencialidade dessa aplicação e para desenvolvimento deste Manual é mostrar cada um de seus Menus e detalhar as funções aí embutidas. A partir do próximo tópico passaremos a descrever os principais comandos e funções desta aplicação de forma a permitir que qualquer usuário, seja ele iniciante ou experiente, seja capaz de criar e editar uma Apresentação contendo diversos slides cada um com um conjunto formatações, textos e imagens, bem como a configuração de efeitos de transição entre esses slides. Barra de Objetos: contem os botões para acesso rápido aos comandos de edição de texto, tais como: tipo e tamanho de letras, estilos de parágrafos, etc; Barra de Ferramentas: contem os botões para acesso rápido aos comandos de inserção de tabelas, gráficos, corretor ortográfico etc; Barra de Status: Apresenta informações para orientação do usuário tais como o número da página, zoom, tipo de texto etc; Barras de Rolagem: utilizadas para mover e visualizar trechos do seu texto; Painel de Slides : utilizado para conter os slides já criados pelo usuário como parte integrante da apresentação que está sendo editada; Painel de Tarefas : utilizado para conter páginas que permitirão ao usuário 110/178

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especificar páginas mestras, layouts, animação personalizada e transição de slides. Clicando no pequeno símbolo triangular, no canto superior esquerdo fará com que a respectiva página se abra com as opções existentes e a página anteriormente aberta seja fechada.

Dica

Tanto o Painel de Slides quanto o Painel de Tarefas podem ser fechados pelo usuário, caso deseje trabalhar somente com o Painel Central. Para reabri-los utilizar o Menu Exibir -> Painel de Slides ou Exibir -> Painel de Tarefas.

15.3 O Menu Arquivo
Como Menu inicial da Barra de Menus, aqui foram reunidas todas as opções relacionadas à manipulação de arquivos no BrOffice.Org. Ao clicar o Menu ARQUIVO aparecerão todos os sub-menus a ele relacionados, conforme a figura abaixo:

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15.3.1 Criando uma nova Apresentação Arquivo > Novo
Esta opção permite a criação de um novo documento, cujo tipo (texto, planilha, apresentação, desenho, base de dados) deverá ser selecionado a partir de um sub-menu. Ao ser selecionada esta opção será apresentada então a tela a seguir:

15.3.2 Abrindo um documento Arquivo > Abrir...
Esta opção que permite que sejam abertos, para edição, documentos criados anteriormente. Ao ser selecionada esta opção será apresentada em seguida uma Caixa de Diálogo para seleção do arquivo a ser aberto.

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15.3.3 Relação de documentos recentes Arquivo > Documentos Recentes
Armazena o nome dos dez últimos documentos que foram abertos pelo usuário. Ao clicar sobre o nome de um dos documentos ele será automaticamente aberto para edição.

15.3.4 Uso de Assistentes Arquivo > Assistentes
Assistentes são rotinas (scripts) que facilitam a criação de documentos baseados em modelos, tais como cartas, fax, páginas WEB e outros documentos que possuam um padrão de formatação. O BrOffice.Org já traz uma grande quantidade de modelos para agilizar o trabalho de criação de documentos, mas você poderá também criar novos modelos a partir do sub-menu Modelos, que veremos posteriormente, ainda dentro do Menu Arquivo.

15.3.5 Fechando um documento Arquivo > Fechar
Esta opção possibilita o fechamento do arquivo que está sendo editado no momento sem que se torne necessário o encerramento do BrOffice.Org. Caso o arquivo contenha alterações que ainda não foram salvas, ele emitirá uma mensagem de alerta que permitirá que o usuário salve as alterações (ou descarte) antes do fechamento do arquivo.

15.3.6 Salvando um documento Arquivo > Salvar
Este item permite que sejam salvas as alterações efetuadas no documento que está sendo editado momento.

15.3.7 Dando um nome a um documento
Arquivo > Salvar Como... Esta opção permite que o usuário salve pela primeira vez um documento novo que está sendo editado. Também pode ser utilizado para salvar documentos com outros nomes (cópias). Ao ser selecionada esta opção será apresentado uma Caixa de Diálogo, semelhante ao que foi apresentado por ocasião do uso do do sub-menu Abrir onde o usuário deverá selecionar o NOME DO ARQUIVO, o TIPO DO ARQUIVO e o DIRETÓRIO onde o arquivo deverá ser salvo.

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O BrOffice.Org permite ainda que o arquivo possa ser salvo com uma senha que o protegerá contra acesso indevido de outros usuários. Somente aqueles que souberem a senha poderão abrir e editar o arquivo. Neste caso basta digitar a senha no campo próprio e repetir a mesma senha no campo Confirmar. É importante relembrar que o documento deverá ser salvo com o TIPO DE ARQUIVO compatível que permite que seja aberto em outro micro que não dispuser do BrOffice.Org.

15.3.8 Salvando todo o seu trabalho
Arquivo > Salvar Tudo Esta opção permite que todos os arquivos que estiverem sendo editados possam ser salvos de uma só vez evitando que o usuário tenha de salvar um a um.

15.3.9 Reabrindo o seu documento
Arquivo > Recarregar Esta opção permite que o usuário re-abra um arquivo que já estava sendo editado, sem que as alterações efetuadas sejam salvas.

15.3.10 Uso de versões
Arquivo > Versões... O BrOffice.Org possui um mecanismo de controle de versão que lhe permite manter diversas versões de um mesmo documento sem ter que salvá-lo com nomes diferentes. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogo para que seja salva uma nova versão do documento que estava sendo editado, conforme a figura abaixo:

O BrOffice.Org oferece ainda a facilidade de se comparar duas versões de um mesmo documento bastando para tal que seja pressionado o botão Comparar. Ao ser clicado o botão Salvar Nova Versão o sistema apresentará uma nova Caixa de Diálogo para que seja inserido um Comentário a respeito da versão que está sendo salva.

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Depois de digitadas todas as informações necessários basta pressionar o botão Sair para encerrar o procedimento.

15.3.11 Exportando o seu documento
Arquivo > Exportar... Esta opção permite que o arquivo seja exportado no formato PDF (®Adobe Acrobat) ou nos formatos: XHTML, Macromedia Flash, BMP, EMF, EPS, GIF, JPEG, MET, PBM, PCT, PGM, PNG, PPM, RAS,SVG,, SVM, TIFF, WMF, XPM e PWP. Como veremos a seguir, tendo em vista a popularização do formato PDF, a próxima opção também permitirá que o arquivo seja exportado neste formato, de uma forma mais rápida. Assim veremos neste item apenas a opção de exportar o arquivo no formato XHTML.

Para tal basta que seja selecionada a opção XHTML e no campo Nome, digitado o nome desejado. Para encerrar, basta pressionar o botão Salvar.

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15.3.12 Exportando o seu documento como PDF

15.3.13 Enviando documentos
Arquivo > Enviar Esta opção permite que o documento seja encaminhado por meio das opções abaixo ou que se crie outros documentos a partir dele. A opção é composta de 2 partes distintas: a) Enviar como e-mail Esta opção permite que o arquivo que está sendo editado seja enviado por e-mail, no formato padrão do BrOffice.Org (OpenDocument) ou Microsoft PowerPoint. Ao ser selecionada será iniciado o gerenciador padrão de e-mail do usuário (como o Evolution, por exemplo) b) Enviar como anexo de arquivo PDF Esta opção funciona exatamente como na opção anterior com a diferença que o arquivo a ser enviado será exportado para o formato PDF.

15.3.14 Propriedades do documentos
Arquivo > Propriedades

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Esta opção exibe as Propriedades do documento que está sendo editado, tais como Estatísticas (número de páginas, de palavras, de figuras, etc) e propriedades gerais do arquivos (nome, tamanho, etc), permitindo ainda que o usuário possa fazer uma descrição do Documento como forma de orientar futuros usuários sobre a sua utilidade, objetivo, forma de apresentação do assunto, etc.

15.3.15 Usando assinaturas digitais

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15.3.16 Usando Modelos
Arquivos > Modelos Modelos são documentos que contêm estilos de formatação específicos, figuras, tabelas, objetos e outras informações, que podem ser utilizados como base para criar outros documentos. Por exemplo, você pode definir os estilos de parágrafo e caractere em um documento, salvá-lo como um modelo e, em seguida, utilizar este modelo para criar um novo documento com os mesmos estilos. Esta facilidade visa agilizar a criação de documentos padronizados e permite ainda que seja associado um modelo ao Catálogo de Endereços do usuário. Esta opção permite gerenciar os diversos modelos definidos pelo usuário e aqueles que já acompanham o BrOffice.Org.

15.3.17 Imprimindo documentos
Arquivo > Imprimir... Esta opção permite a impressão do documento que está sendo editado, em qualquer impressora associada ao micro. Como na maioria dos Editores de Apresentação, pode-se selecionar a quantidade de páginas que será impressa, a impressora onde será feita a impressão, a quantidade de cópias, etc.

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15.3.18 Encerrando o trabalho (SAIR)
Arquivo > Sair Esta opção permite que o BrOffice.Org seja encerrado e também todos os arquivos que estavam sendo editados no momento. Caso algum dos arquivos possua alteração que ainda não foi salva, o BrOffice.Org apresentará uma janela permitindo que o usuário opte por efetuar o salvamento ou despreze as alterações que já haviam sido feitas.

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15.4 O Menu Editar
Neste Menu foram reunidas todas as opções relacionadas à edição propriamente dita de Apresentações no BrOffice.Org. Ao clicar o Menu EDITAR aparecerão todos os sub-menus a ele relacionados, conforme a figura abaixo:

15.4.1 Desfazendo alterações Editar > Desfazer
Esta opção permite que sejam desfeitas alterações realizadas no documento, antes que ele seja salvo, restaurando o documento a um estado anterior à(s) alteração(ões) indesejada(s).

15.4.2 Repetindo comandos Editar > Repetir
Esta opção permite que o usuário possa repetir indefinidamente o seu último comando até que seja alcançada a situação mais atual do documento, anterior às alterações indesejadas...

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15.4.3 Recortando partes do documento Editar > Recortar
Esta opção permite que o usuário possa retirar (recortar) a área selecionada de um documento colocando-a na área de transferência. Dessa forma o usuário poderá usar essa mesma seleção para transferi-lo para outro local no documento, ou mesmo para um outro documento.

15.4.4 Copiando partes do documento Editar > Copiar
Esta opção permite que o usuário possa copiar a área selecionada de um documento transferindo-a também para a área de transferência. Assim a mesma seleção poderá ser posteriormente inserido em outro local do documento, ou em outro documento.

15.4.5 Colando da Área de Transferência Editar > Colar
Esta opção permite que o material transferido para a área de transferência seja inserida no local onde se encontra o cursor naquele momento. Essa é a forma utilizada para se transferir um uma seleção de lugar (em combinação com o comando Recortar) e de se repetir o mesmo em várias partes do documento (em combinação com o comando Copiar).

15.4.6 Colando com formatação Editar > Colar Especial
Esta opção, como a anterior, permite que a seleção transferida para a área de transferência seja inserido no local onde se encontra o cursor naquele momento. A diferença é que agora o usuário poderá selecionar uma nova formatação que o material a ser inserido deverá adotar antes da inserção.

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15.4.7 Selecionando todo o documento Editar > Selecionar Tudo
Esta opção permite que seja selecionado todo o documento que está sendo editado.

15.4.8 Localizando e Substituindo partes do documento Editar > Localizar e substituir
Esta opção permite que o usuário localize, dentro do documento que está sendo editado, uma palavra ou frase e, opcionalmente, susbstitua essa palavra/frase por outra ou por um outro grupo de palavras. Ao ser apresentada a Caixa de Diálogos: a) Clique no campo Localizar e digite a palavra (ou frase) que deseja encontrar; b) Caso deseje fazer substituição, clique no campo Substituir e digite a palavra (ou frase) que irá substituir a palavra original; c) Clique no Botão Localizar se desejar encontrar palavra a palavra no texto e, caso conclua que ela deva ser substituída, clique no Botão Substituir e assim por diante até o final do texto; d) Caso deseje fazer uma busca completa clique no Botão Localizar Tudo ou, caso deseje fazer uma substituição automática (completa) clique no Botão Substituir Tudo.

15.4.9 Usando o Navegador Editar > Navegador
Este é um recurso proporcionado pelo BrOffice.Org que exibe um conjunto de "categorias" de objetos incluídos no documento tais para títulos, folhas, tabelas, quadros de texto, figuras, objetos OLE, seções, hiperlinks, referências, índices ou notas. Ele permite que 122/178

o usuário possa acessar rapidamente diferentes partes do documento e editar elementos do documento que está sendo editado ou de outros documentos abertos.

15.4.10 Duplicando objetos do slide
Editar > Duplicar Esta opção permite que o usuário possa duplicar um objeto inserido anteriormente que está sendo editado e reposicione a cópia dentro do slide.

15.4.11 Alterando Pontos do Objeto Editar > Pontos
Esta opção permite que o usuário ATIVE ou DESATIVE a opção de Editar Pontos do Objeto que está selecionado no momento.

15.4.12 Alterando Pontos de Colagem
Editar > Pontos de colagem Esta opção permite que o usuário possa inserir ou modificar as propriedades de um ponto de colagem. Um ponto de colagem é um ponto de conexão ao qual pode ser anexado uma linha conectora. Por padrão, o BrOffice.org coloca automaticamente um ponto de conexão no centro de cada lado do retângulo que limita cada objeto criado.

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Uma outra forma, mais rápida ativar esta opção é utilizando o ícone posicionado na Barra de Ferramentas Dica

15.4.13 Alterando Campos do Slide
Editar > Campos... Esta opção permite que o usuário possa modificar Campos pré-definidos pelo BrOffice.Org que foram previamente inseridos no slide.

15.4.14 Excluindo Slides
Editar > Excluir slide Esta opção permite que o usuário elimine o slide que está sendo editado no momento, retirando-o completamente da Apresentação.

15.4.15 Editando Vínculos
Editar > Vínculos... Esta opção permite que o usuário a edite as propriedades de cada link (vínculo) no documento atual, incluindo o caminho para o arquivo de origem. Este comando não estará disponível se o documento atual não contiver links para outros arquivos.

15.4.16 Usando PlugIns
Editar > Plug-in Plug-ins, de uma forma geral, são pequenos programas que adicionam novas funcionalidades às aplicações que os utilizam. Um exemplo são os filtros de importação que permitem que o BrOffice.Org possa trabalhar com arquivos gerados por outros produtos tais como o ®Microsoft Office ou o ®Adobe Acrobat. Também são chamados Plug-ins as extensões que fornecem funções adicionais aos navegadores da Web tais como o Netscape, Opera, Firefox, Internet Explorer, etc. Esta opção permite habilitar/desabilitar Plug-ins contidos no documento que está sendo editado.

15.4.17 Usando o Mapa de Imagens Editar > Mapa de imagem
Esta opção permite iniciar um Editor de Imagem para edição de imagem inserida no texto que está sendo editado. Clicar na imagem a ser editada e selecionar a opção para que seja apresentado o Editor que permitirá que determinadas áreas da imagem sejam selecionadas para conter “hiperlinks” gerando o que se chama de Mapa de Imagem.

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15.4.18 Usando Objetos Editar > Objeto
Esta opção permite que seja editado um objeto (imagem, gráfico, som, vídeo, fórmula, etc) seja editado. Clique no objeto a ser editado para que seja apresentado um Editor para o Objeto em questão.

15.4.19 Usando Hiperlinks Editar > Hiperlink
Esta opção permite que o usuário possa editar um “hiperlink” bastando selecionar o texto que possui um “hiperlink” e escolher uma ou mais das opções apresentadas na Caixa de Diálogo a seguir.

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15.5 O Menu Exibir
Neste Menu foram reunidas todas as opções que permitirão ao usuário controlar o aspecto a a apresentação dos slides, do Painel de Tarefas, do Painel de Slides bem como configurar as Barras de Ferramentas e de Status. Ao clicar o Menu EXIBIR aparecerão todos os sub-menus a ele relacionados, conforme a figura abaixo:

15.5.1 Apresentação Normal de Slides Exibir > Normal
Esta opção permite que o usuário alterne para o MODO NORMAL de exibição dos slides de forma que eles possam ser editados.

15.5.2 Apresentação da Estrutura de Tópicos Exibir > Estrutura de Tópicos
Esta opção permite que o usuário alterne para o MODO DE ESTRUTURA DE TÓPICOS que permite a re-ordenação dos slides dentro do documento bem como a edição de títulos e cabeçalhos desses slides.

15.5.3 Classificador de Slides Exibir > Classificador de slides
Esta opção permite que o usuário alterne para o MODO DE CLASSIFICAÇÃO DE 126/178

SLIDES, com a apresentação de todos os slides que fazem parte documento sob a forma de pequenos slides que podem ser reorganizados dentro do documento através do recurso “arrastar e soltar”.

15.5.4 Apresentando os Slides Exibir > Apresentação de slides
Esta opção permite que o usuário inicie a apresentação dos slides, em tela cheia, de acordo com todos os efeitos que foram especificados.

15.5.5 Apresentação das anotações de cada Slide Exibir > Exibição de notas
Esta opção permite que o usuário alterne para o MODO DE EDIÇÃO DE ANOTAÕES (NOTAS) que podem ser inseridas e editadas para cada slide, com comentários do usuário. Essas Anotações não são apresentadas ao público durante a sessão de apresentação do documento.

15.5.6 Apresentação de Folhetos Exibir > Exibição de folhetos
Esta opção permite que o usuário alterne para o MODO DE EXIBIÇÃO DE FOLHETOS onde os slides serão apresentados agrupados de acordo com uma quantidade pré-definida de slides por página (padrão de 6 por página). Este modo permite que o usuário possa imprimir seus slides de forma mais econômica e a quantidade de folhetos por página pode ser alterada através do Painel de Tarefas -> LayOut.

15.5.7 Apresentação do Slide Mestre Exibir > Principal
O SLIDE MESTRE é um topo especial de slide que serve como base (estrutura) para todos os demais slides do documento, como uma forma de padronização e agilização na confecção de slides. Esta opção (Principal) permite que o usuário selecione a apresentação de elementos do SLIDE MESTRE. Pode ser selecionada:
✔ ✔ ✔

apresentação do SLIDE MESTRE – para adição e alteração de elementos; apresentação de Anotações – para alteração da anotação padrão que será utilizada pelos demais slides do documento; e elementos do Mestre – para seleção de campos padronizados que deverão aparecer no SLIDE MESTRE.

15.5.8 Seleção das cores na apresentação dos Slides Exibir > Cor/Escala de cinza
Esta opção permite que o usuário selecione se os slides serão apresentados em cores, em tons de cinza ou em preto e branco.

15.5.9 Apresentação do Painel de Tarefas Exibir > Painel de tarefas
Esta opção permite que o usuário habilite ou desabilite a apresentação do Painel de 127/178

Tarefas.

15.5.10 Apresentação do Painel de Slides Exibir > Painel de slides
Esta opção permite que o usuário habilite ou desabilite a apresentação do Painel de Slides.

15.5.11 Configurando a Barra de Ferramentas Exibir > Barra de ferramentas
Esta opção permite que o usuário configure a Barra de Ferramentas que será apresentada com as Ferramentas, contendo ícones e opções que permitem acessar rapidamente os comandos do BrOffice.org, com aquelas ferramentas de que faz uso mais constantemente.

15.5.12 Apresentação da Barra de Status Exibir > Barra de status
Esta opção permite que o usuário habilite ou desabilite a apresentação da Barra de Status.

15.5.13 Apresentação do Status do Método de Entrada Exibir > Status do método de entrada
Esta opção só estará ativa no ambiente UNIX/LINUX e serve para ocultar ou apresentar a janela de e status do IME (Input Method Engine), utilizado para entrada de Internet/Intranet.

15.5.14 Apresentação da Régua Exibir > Régua
Esta opção permite que o usuário ocultar ou apresente (habilite) a apresentação da Régua horizontal que é utilizada para ajustar margens de páginas, marcas de tabulação, recuos, bordas, células da tabela, etc.

15.5.15 Configurando a Grade Exibir > Grade
Esta opção permite que o usuário defina as propriedades de apresentação da Grade (cruzamento de linhas horizontais e verticais no Painel Principal) que pode servir alinhas objetos. As opções são:
✔ ✔ ✔

Exibir Grade – exibe ou oculta as linhas que formam a Grade; Alinhar à Grade – alinha automaticamente os objetos em relação as linhas que formam a Grade; e Grade para a frente – apresenta as linhas que formam a Grade na frente dos objetos que estão alinhados.

128/178

15.5.16 Configurando as Guias Exibir > Guias
Esta opção permite que o usuário defina as propriedades de apresentação de linhas chamadas de Guias que pode servir alinhas objetos no slide. As opções são:
✔ ✔ ✔

Exibir Guias - exibe ou oculta as linhas de Guias; Alinhar às Guias - alinha automaticamente os objetos em relação as linhas de Guias; e Guias para a frente - apresenta as linha de Guias na frente dos objetos que estão alinhados.

15.5.17 Configurando Cabeçalhos e Rodapés Exibir > Cabeçalho e Rodapé

Esta opção permite que o usuário inclua e altere os Cabeçalhos e Rodapés que farão parte dos slides componentes do documento.

15.5.18 Utilizando o ZOOM Exibir > Zoom
Esta opção, incluída na atual versão do BrOffice.Org, permite que o slide que está sendo editado seja exibido com diferentes graus de ampliação de forma a possibilitar que sejam visualizados detalhes de figuras, tabelas, Notas de Rodapé, Notas Bibliográficas, etc. São várias as formas de apresentação: 129/178

Página inteira

A página completa é apresentada na tela

Largura de Página

Exibe a largura completa da página do documento. Neste caso as bordas superior e inferior da página podem não estar visíveis

Ideal

O BrOffice.Org calcula o tamanho a ser exibido em função da largura da página

200%, 150%, 100%, 75% e 50%

O documento será exibido de acordo com o tamanho selecionado. Por exemplo, se selecionado 200%, o documento será apresentado com um tamanho 2 vezes maior que o real.

Variável

O usuário poderá inserir o fator de zoom a ser utilizado para exibição do documento.

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15.6 O Menu Inserir
Neste Menu foram reunidas todas as opções que permitirão ao usuário incluir no texto diversos tipos de objetos que irão melhorar o seu conteúdo e sua forma de apresentação. Ao clicar o Menu INSERIR aparecerão todos os sub-menus a ele relacionados, conforme a figura abaixo:

15.6.1 Inserindo Novos Slides Inserir > Slide
Esta opção permite que o usuário inclua e um novo slide logo após o slide que está selecionado.

15.6.2 Duplicando Slides Inserir > Duplicar slide
Esta opção permite que o usuário faça uma cópia do slide que será incluída após o slide que está selecionado.

15.6.3 Expandindo um Slide Inserir > Expandir slide
Esta opção permite que o usuário crie um novo slide a partir de cada ponto superior da estrutura de tópicos (o texto que está um nível abaixo do título na hierarquia da estrutura de tópicos) no slide selecionado. O texto da estrutura de tópicos se tornará o título do novo slide.

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15.6.4 Criando um Resumo dos Slides Inserir > Slide de resumo
Esta opção permite que o usuário crie um novo slide contendo uma lista de marcadores onde constam os títulos dos slides seguintes ao slide selecionado. O slide de resumo será inserido atrás do último slide.

15.6.5 Inserindo o número da página Inserir > Número da página
Esta opção permite que o usuário insira o número da página ou o número do slide no local onde se encontra posicionado o cursor. Muito utilizado para formatação de Cabeçalhos e Rodapés.

15.6.6 Inserindo Data e Hora Inserir > Data e hora
Esta opção permite que o usuário insira a data ou a hora atual no local onde se encontra posicionado o cursor. Muito utilizado para formatação de Slides Mestre.

15.6.7 Inserindo Campos Padronizados Inserir > Campos

O BrOffice.Org possui um conjunto pré-definido de Campos que são mostrados nessa opção e que podem ser inseridos no documento para apresentar informações existentes no Sistema. Além do conjunto mostrado vários outros tipos de Campos podem ser inseridos. Esta opção permite que esses campos sejam selecionados e inseridos no texto no local onde estiver posicionado o cursor. Ao ser selecionada esta opção apresentará os Campos existentes:

Data Fixa Data atual armazenada no Sistema que não mais será atualizada.

Data Variável Data atual armazenada no Sistema, atualizada cada vez que o arquivo for carregado

Hora Fixa Hora atual armazenada no Sistema, que não será mais atualizada

Hora Variável Hora atual armazenada no Sistema, atualizada cada vez que o arquivo for carregado

Autor Conteúdo do Campo Título especificado pelo usuário nas Propriedades do documento 132/178

Número da Página Número da página onde o campo for inserido. Em cada nova página o valor do Campo será automaticamente atualizado pelo BrOffice.Org

Nome do arquivo Nome do arquivo que está sendo editado.

15.6.8 Inserindo Caractere Especiais Inserir > Caractere especial
Esta opção permite que o usuário inclua no slide caracteres especiais que normalmente não são encontrados em teclados. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogo contendo diversos conjuntos de caracteres especiais e os caracteres incluídos em cada um desses conjuntos, como a seguir:

Basta selecionar o caractere a ser inserido no texto e pressionar a tecla OK. O caracter escolhido será incluído no local onde se encontra posicionado o cursor.

15.6.9 Inserindo Marcas de Formatação Inserir > Marca de formatação
Esta opção permite que o usuário inclua no slide caracteres especiais para formatar melhor um texto contido no slide. Podem ser selecionados:
✔ ✔ ✔

Espaço não separável – espaço em branco que não permite a separação de sílabas, ou quebra da palavra onde inserido Hífen incondicional - hífen que será sempre mostrado no texto, independente de sua posição; Hífen opcional – hífen que poderá desaparecer do texto dependendo de sua posição.

15.6.10 Inserindo Hiperlinks Inserir > Hiperlink
Esta opção permite que sejam incluídos no slide hiperlink (hiperligação) que possibilitarão a ligação entre dois pontos do documento ou a uma página existentes na Internet/Intranet, tornando-se um recurso muito útil para navegação dentro do documento e muito utilizado para a confecção de Sumários, etc. Ressalte-se que o hiperlink será inserido 133/178

em uma parte do texto previamente selecionado e o texto poderá ser diferente do link inserido, conforme mostra o exemplo abaixo:

Página Oficial do BrOffice.Org Ao passar o mouse vagarosamente sobre o hiperlink incluído no documento, será mostrado o endereço para o qual ele está apontando. Experimente! Dica

Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogo com as configurações de cada tipo possível de hiperlinks.

15.6.11 Inserindo Animações nos Slides Inserir > Imagem animada

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15.6.12 Inserindo Figuras Inserir > Figura

Esta opção permite que sejam incluídas imagens, de diversos formatos, no slide que está sendo editado. Ao ser selecionada a opção será apresentada uma Caixa de Diálogo que permite selecionar a origem da imagem a ser incluída:

Do Arquivo

Esta opção apresentará uma outra Caixa de Diálogo para localização da imagem dentro da máquina do usuário, em um dispositivo da Rede Local (Network) onde estiver conectado ou em um dos periféricos que permitam o armazenamento de arquivos digitais.

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Digitalizar

Esta opção permite que seja incluída uma imagem no texto obtida a partir da digitalização da imagem através de um scanner ou de uma webcam.

15.6.13 Inserindo Filmes e Sons Inserir > Filme e som
Esta opção permite que seja incluído no slide um arquivo de vídeo ou de som. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogo, idêntica aquela apresentada para seleção do arquivo de imagem, a ser utilizada para indicar o arquivo a ser incluído.

15.6.14 Inserindo Objetos Inserir > Objeto

Esta opção permite que seja incluído no slide um objeto diferente daqueles descritos anteriormente, conforme a relação apresentada ao ser selecionada a opção, que pode ser:

Objeto OLE

Os objetos OLE (Object Linking and Embedding) são objetos que ao serem incluídos no texto criam também uma vinculação ao objeto original de forma que, ao ser modificado o objeto original, o objeto OLE incluído no texto também será atualizado.

Plug-In

Pequeno programa escrito em uma linguagem própria, cujo objetivo é incluir funcionalidades em outros aplicativos tais como Navegadores (browsers), Processadores de Texto, etc.

Som

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Permite a inclusão de arquivos de som no texto.

Vídeo

Permite a inclusão de arquivos de vídeo no texto

Miniaplicativo

Um objeto especial contido em uma página da Internet (HTML) escrito na linguagem de programação Java (a linguagem para desenvolvimento de aplicações para Internet mais difundida no mundo) e executado separadamente por seu navegador da Web. São muito utilizados para animações, texto animado, entradas interativas de usuário, jogos e muito mais.

Fórmula

Permite a inclusão de fórmulas matemáticas no texto com o auxílio do BrOffice.Org Math, como no exemplo a seguir: raiz=−b±  b2−4×a×c÷2×a

15.6.15 Inserindo uma Planilha Inserir > Planilha
Esta opção permite que seja incluído no slide uma Planilha gerada com o auxílio do BrOffice.Org Calc.

15.6.16 Inserindo Gráficos Inserir > Gráfico
Esta opção permite de gráficos gerados com o auxílio do BrOffice.Org Calc como no exemplo abaixo:

Gráfico para Exemplo de Utilização
12

10

8
Coluna 1 Coluna 2 Coluna 3

6

4

2

0 Linha 1 Linha 2 Linha 3 Linha 4

137/178

15.6.17 Inserindo um Quadro Flutuante Inserir > Quadro flutuante
Esta opção permite que sejam incluídas molduras (quadros) no slide, que depois de configurados, possibilitarão uma melhor formatação do texto com criação de colunas, etc. Ao ser selecionada a opção será apresentada uma Caixa de Diálogo para seleção das propriedades:

15.6.18 Inserindo um Arquivo Inserir > Arquivo
Esta opção permite que seja incluído um arquivo no local onde se encontra posicionado o cursor. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogo para seleção do arquivo a ser incluído.

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15.7 O Menu Formatar
Neste Menu foram reunidas todas as opções que permitirão ao usuário trabalhar a apresentação do slide (formatação) de forma a tornar esse slide mais atrativo e de fácil leitura, com diferentes estilos de parágrafos, diferentes fontes e formatos de caracteres, etc. Ao clicar o Menu FORMATAR aparecerão todos os sub-menus a ele relacionados, conforme a figura abaixo:

15.7.1 Usando a Formatação Padrão Formatar > Formatação padrão
O BrOffice.Org permite que você adote formatações previamente definidas (Estilos) para seu slide, mas também possibilita que você defina uma formatação específica para uma palavra ou texto. Esta opção permite que o usuário altere o tipo de caracter, o formato, a cor, etc.

15.7.2 Definindo os Caracteres do Texto Formatar > Caractere
Esta opção permite que que seja alterado o Fonte dos caracteres, a cor, o tipo, efeitos a serem utilizados, etc. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogo para seleção da formatação:

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15.7.3 Formatando o Parágrafo Formatar > Parágrafo
Esta opção permite que sejam alteradas configurações do Parágrafo tais como alinhamento, recuo, tabulações, cor do Plano de Fundo, etc. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogo com as opções para seleção.

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15.7.4 Definindo Marcadores e Numerações Formatar > Marcadores e numerações
Esta opção permite que o usuário selecione o tipo de Marcador e de Numeração a ser utilizado no texto. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogo para seleção:

15.7.5 Formatando uma Página Formatar > Página
Esta opção possibilita que o usuário formate a página de seu texto de forma a adequar ao tipo de documento que será impresso tais como folhetos, livros, brochuras, manuais, etc. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogo para seleção:

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15.7.6 Alterando a Capitalização de Caracteres Formatar > Alterar capitalização
Esta opção permite que o usuário altere a capitalização (caracteres maiúsculos ou minúsculos) do texto selecionado.

15.7.7 Definindo Tamanho e Posição de Objetos Formatar > Posição e Tamanho...
Esta opção permite que o usuário altere a posição e o tamanho de objetos inseridos no slide. Ao ser selecionada será apresentada uma Caixa de Diálogos com as opções existentes:

15.7.8 Formatando uma Linha Formatar > Linha
Esta opção permite que o usuário defina opções de formatação para uma Linha inserida no Slide. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogos como a seguir:

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15.7.9 Formatando uma Área do Slide Formatar > Área
Esta opção permite que o usuário defina as opções de formatação de uma área como sombra, preenchimento, transparência, etc. Ao ser selecionada esta opção será mostrada uma Caixa de Diálogo para seleção das opções.

15.7.10 Formatando um Texto Formatar > Texto
Esta opção permite que o usuário defina as opções de formatação de um texto inserido no Slide. Ao ser selecionada será apresentada uma Caixa de Diálogo com as opções para seleção:

15.7.11 Selecionando o Design do Slide Formatar > Design de slides...
Esta opção permite que o usuário selecione, em uma Caixa de Diálogo, o Design de Slides a ser aplicado ao Slide atual. 143/178

15.7.12 Alterando o Layout de Slides Formatar > Layout de slide...
Esta opção permite que o usuário altere o LayOut de Slides existentes. Ao ser selecionada será aberto o Painel Layout de slide no Painel Tarefas.

15.7.13 Alterando Estilos de Formatação Formatar > Estilos e Formatação
Esta opção permite que o usuário crie ou altere e aplique Estilos de Formatação. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma janela flutuante com a relação de Estilos existentes.

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15.7.14 Agrupando Objetos Formatar > Agrupar
Esta opção permite que dois ou mais objetos selecionados sejam agrupados e passem a se comportar como um só objeto. Ao ser selecionada esta opção apresenta as possibilidades a serem selecionadas para agrupamento/desagrupamento dos objetos

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15.8 O Menu Ferramentas
Neste Menu foram reunidas todas as ferramentas que permitirão ao usuário trabalhar com a edição de sua planilha de uma forma mais ágil e eficiente. Ao clicar o Menu FERRAMENTAS aparecerão todos os sub-menus a ele relacionados, conforme a figura abaixo:

15.8.1 Usando a Verificação Ortográfica Ferramentas > Verificação Ortográfica
Esta opção permite que o usuário verifique se há erros de grafia no documento, ou em parte do documento que está selecionado. Ao ser feita a verificação, a começar do ponto onde se encontra o cursor no momento, serão incluídos os cabeçalhos, rodapés, entradas de índice e notas de rodapé.

15.8.2 Configurando o Idioma Ferramentas > Idioma
Esta opção permite que sejam configurados os Dicionários utilizados na Verificação

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Ortográfica bem como as regras de hifenização utilizadas para o idioma que está sendo usado.

15.8.3 Usando a Auto-Correção

Ferramentas > AutoCorreção
Auto Correção é uma facilidade do BrOffice.Org que permite que o texto incluído em um documento vá sendo corrigido a medida em que for sendo digitado. Esta opção permite que o usuário defina os critérios a serem utilizados para a correção do texto. Ao ser selecionada a opção será apresentada uma Caixa de Diálogo com os critérios para seleção.

15.8.4 Usando a Gallery (Galeria) Ferramentas > Gallery
A Galeria é uma facilidade do BrOffice.Org que armazena uma grande quantidade de sons e imagens que podem ser inseridas no documento que está sendo editado. Ela pode ser aumentada com a adição de novos objetos pelo usuário. Ao ser selecionada esta opção será apresentada logo abaixo da Barra de Ferramentas uma Barra com a Galeria de objetos.

15.8.5 Usando Conta Gotas Ferramentas > Conta-gotas
Esta opção permite que o usuário altere cores de imagens inseridas no Slide. Ao ser selecionada esta opção será aberta a Caixa de Diálogo de conta-gotas, na qual poderá feita a substituição de até quatro cores diferentes ao mesmo tempo em figuras de metarquivo e de bitmap.

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15.8.6 Usando o Media Player Ferramentas > Reprodutor de Mídia
Esta opção permite que seja aberta uma janela, ao lado do documento que está sendo editado, onde poderão ser ouvidos os sons e vistos os filmes existentes na Galeria de objetos.

15.8.7 Utilizando Macros Ferramentas > Macros
Macros são pequenos programas, contendo uma lógica, utilizados para incluir funcionalidades ou facilidades em documentos do BrOffice.Org que podem ser atribuídas a itens de menu, ícones, controles de caixa de diálogo e eventos. BrOffice.Org oferece suporte às seguintes linguagens de script: BrOffice.Org Basic, JavaScript e BeanShell (Java). Neste Menu estão contidas as facilidades para organizar e editar Macros. Ao ser selecionada esta opção serão apresentas para seleção:

Gravar Macro

Esta opção permite que seja iniciada a gravação de uma Macro. A partir de sua seleção todas as teclas pressionadas serão gravadas passando a constituir a lógica da Macro.

Executar Macro

Esta opção permite que seja executada uma Macro já existente.

Organizar Macro

Esta opção permite que o usuário organize as diversas Macros existentes de acordo com a linguagem utilizada para sua geração.

Assinatura Digital

Esta opção permite que sejam incluídas ou excluídas Assinaturas Digitas em Macros, uma segurança a mais proporcionada pelo BrOffice.Org.

Organizar Caixas de Diálogo

Esta opção permite que seja apresentada uma Caixa de Diálogo que permite a organização das Macros existentes.

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15.8.8 Usando o Gerenciador de Pacotes Ferramentas > Gerenciador de pacotes
Ao ser selecionada esta opção permite que seja apresentada uma Caixa de Diálogo com o Gerenciador de Pacotes do BrOffice.Org que permite que sejam gerenciadas extensões (pacotes) do BrOffice.Org, que são códigos que aumentam as funcionalidades do BrOffice.Org.

15.8.9 Definindo o Filtro XML Ferramentas > Definições do filtro XML
Ao ser selecionada esta opção permite que seja apresentada uma Caixa de Diálogo Configurações do filtro XML onde poderão ser gerenciados e testados os filtros para importação e exportação de arquivos no formato XML.

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15.8.10 Personalizando o BrOffice.Org Ferramentas > Personalizar
Ao ser selecionada esta opção permite a apresentação de uma Caixa de Diálogo com as diversas opções para personalização de diversos objetos do BrOffice.Org tais como Menus e Barras, bem como para atribuição de Macros visando a automação de tarefas.

15.8.11 Opções do BrOffice.Org Ferramentas > Opções
Ao ser selecionada esta opção permite a apresentação de uma Caixa de Diálogo para a configuração personalizada de diversas funcionalidades do BrOffice.Org.

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15.9 O Menu Apresentação de Slides
Neste Menu foram reunidas todas as ferramentas que permitirão ao usuário realizar todas as tarefas inerentes a apresentação dos Slides, tais como iniciar, cronometrar, configurar transição e animação, etc.

15.9.1 Apresentando os seus Slides Apresentação de slides > Apresentação de slides
Esta opção permite que o usuário inicie a apresentação dos Slides a partir do Slide atual.

15.9.2 Configurando a Apresentação Apresentação de slides > Configurações da apresentação de slides
Esta opção permite que o usuário configure diversas variáveis da Apresentação. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogo para seleção:

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15.9.3 Cronometrar o Tempo da Apresentação Apresentação de slides > Cronometrar
Esta opção permite que o usuário inicie a apresentação dos com um pequeno relógio posicionado no canto inferior esquerdo que possibilitará que o tempo da Apresentação seja cronometrado.

15.9.4 Definindo o Comportamento dos Objetos
Apresentação

de slides > Interação

Esta opção permite que o usuário configure o comportamento que um objeto inserido na Apresentação deverá adotar. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogo para seleção.

15.9.5 Personalizando a sua Apresentação Apresentação de slides > Animação personalizada
Esta opção permite que o usuário atribua um determinado efeito ao objeto selecionado, a partir do Painel de Tarefas, que será executado durante a Apresentação. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogo para seleção do efeito.

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15.9.6 Configurando a Transição de Slides Apresentação de slides > Transição de slides
Esta opção permite que o usuário configure o efeito especial que será executado durante a transição de um slide para o próximo, a partir do Painel de Tarefas.

15.9.7 Ocultando ou Mostrando Slides Apresentação de slides > Mostrar/Ocultar Slide
Esta opção permite que o usuário oculte ou mostre o Slide que está selecionado no momento de forma que o mesmo apareça ou não durante a Apresentação.

15.9.8 Definindo uma Apresentação Personalizada Apresentação de slides > Apresentação de Slides Personalizada
Esta opção permite que o usuário defina uma Apresentação personalizada usando slides contidos na Apresentação, com a seleção dos slides que atendem às necessidades do público específico. Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma Caixa de Diálogo para seleção:

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15.10 O Menu Janela
Neste Menu estão reunidas as opções para gerenciamento e manipulação de diversas Janelas que podem estar abertas ao mesmo tempo durante a edição de textos no BrOffice.Org. Ao clicar o Menu Janela aparecerão todos os sub-menus a ele relacionados, conforme a figura abaixo:

15.10.1 Abrindo uma nova Janela Janelas > Nova janela
Ao ser selecionada esta opção será apresentada uma nova Janela do BrOffice.Org.

15.10.2 Fechando uma Janela Janelas > Fechar janela
Ao ser selecionada esta opção permite o fechamento da Janela onde estiver posicionado o cursor no momento.

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15.11 O Menu Ajuda
Este Menu contem a AJUDA do BrOffice.Org que pode ser consultada de diversas formas para uma maior facilidade e conforto do usuário. Toda e qualquer funcionalidade, comando, menu ou facilidade existente poderá ser encontrada aqui com explicações detalhadas, totalmente traduzidas para o português falado no Brasil.

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16 Multimídia
16.1 Microfone
o mesmo conceito de utilização dos microfones convencionais vale para os microfones conectados ao computador. É possível gravar o som captado pelo microfone ou reproduzi-lo instantaneamente. Este dispositivo, embora ainda seja pouco usual nos ambientes de trabalho, está se popularizando devido à crescente demanda por conexões de voz nos computadores e pela integração dos computadores às redes telefônicas. (o instrutor poderá exemplificar dizendo que, no futuro, várias funcionalidades que hoje são realizadas num equipamento específico estarão integradas em um único equipamento. Uma tendência concreta é a utilização do computador para a realização de chamadas telefônicas, por exemplo.)

16.2 Caixas de som
São dispositivos que reproduzem os sons gravados dentro do computador. São tecnologicamente equivalentes às caixas de aparelhos de som comuns. Nos ambientes de trabalho o uso de caixas de som não é tão comum. Somente nos últimos anos é que o uso começou a se popularizar com a crescente utilização de recursos multimídia (combinação de sons, vídeos e imagens organizada pelo computador) e da comunicação via internet.

(Perguntar para os participantes: a TV (ou datashow) onde as informações estão sendo visualizadas por todos representa um dispositivo de entrada de dados? Um dispositivo de saída de dados? Uma CPU? Um dispositivo de armazenamento?)

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17 Internet
No início do nosso estudo fizemos uma breve apresentação do que é e como funciona a Internet, a Rede Mundial de Computadores. Nosso objetivo, agora, será conhecê-la na prática, com o estudo das aplicações e funcionalidades mais utilizadas pelos usuários.

17.1 Modem
O modem é o dispositivo que permite a conexão do computador através da rede telefônica. É o equipamento popularmente usado para as conexões domésticas à Internet. Com o passar do tempo, os modens foram evoluindo em relação a tecnologia, com custos de aquisição cada vez mais baixos. Os mais simples se constituem apenas em uma placa conectada no interior do computador, com uma saída traseira para a linha telefônica. Os mais sofisticados possuem maior velocidade e, na sua grande maioria, são aparelhos externos ao gabinete do computador. Esses modens são, também, mais velozes, e proporcionam aos seus usuários a utilização da internet com rapidez e eficiência.

17.2 Placa de Rede
Muitos computadores, em particular os computadores de uso em empresas, escolas, universidades e organizações em geral não se conectam diretamente ao modem para obter o seu acesso à rede. A conexão do computador é feita através de um dispositivo chamado Placa de Rede. Da mesma forma que os modens mais comuns, a placa de rede fica na parte interna do gabinete do computador.

Exercício Prático Você pode verificar se o seu computador está conectado a Internet através de um modem ou de uma placa de rede. O instrutor irá orientá-lo na identificação dos componentes. Veja na parte traseira do seu computador se existe um cabo azul, com um conector um pouco maior que o conector de telefone, conectado a parte traseira do computador. Se esta for a sua configuração, você estará usando uma placa de rede.

17.3 O Navegador
A ferramenta básica de utilização da Internet se chama Navegador. Com o navegador é possível visitarmos os sites da Internet. Um site é, essencialmente, um local que contém informações. Essas informações podem ser sobre os mais variados assuntos e podem estar disponíveis em diversos meios, como textos, figuras, vídeos, sons, etc... Uma empresa, por exemplo, pode colocar no seu site informações sobre seus produtos e serviços. Uma prefeitura, ter informações sobre os serviços e tarifas publicas. Uma entidade não governamental, por sua vez, pode apresentar os seus projetos sociais. Cada site da Internet possui um endereço exclusivo. Esse endereço é a forma pela qual o navegador irá localizar o site. A estrutura de um endereço é variável, no entanto, algumas regras e convenções facilitam a identificação por parte do usuário. Por exemplo, a grande maioria dos endereços de sites da Internet começa com as letras www. O www é seguido por um ponto (.) e pelo nome do site propriamente dito. Esse nome pode ser registrado por organizações em geral (pessoa jurídica) ou pessoas (pessoa física). Após o nome, temos a identificação do tipo de domínio, que pode variar de acordo com a classificação da organização que detém o site.

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Tipos de domínio mais comuns no Brasil Identificação .com.br .edu.br .org.br .gov.br .net.br .pro.br .adv.br .eti.br .srv.br .nom.br Descrição Organizações comerciais Entidades de ensino superior Organizações não governamentais Organizações Públicas Empresas de telecomunicações Professores Advogados Profissionais da área de informática Empresas de serviços em geral Pessoas físicas em geral

Note que os domínios que colocamos na lista são identificados sempre com a terminação .br. Isso significa que estes domínios são registrados no Brasil. Cada país possui a sua terminação correspondente: ar (Argentina), it (Itália), uy (Uruguai), uk (Reino Unido), etc. Existem ainda domínios que não possuem essa terminação. Normalmente, são utilizados por organizações do Estados Unidos ou que possuem atuação ou visibilidade internacional. Nesse caso, os domínios são identificados apenas pela terminação .com, .org, .net, .edu.

Para conhecermos de fato como funcionam os sites da Internet, nada melhor que praticarmos! O primeiro passo é abrirmos o navegador clicando sobre o ícone correspondente. No nosso caso, o navegador que estaremos utilizando é o Firefox. Além do Firefox, existem outros navegadores como o Internet Explorer, o Mozilla, o Opera e o Netscape. Clique no ícone:

Será aberto o navegador Firefox. No exemplo abaixo, preparamos a tela com a exibição de um site para que possamos identificar os componentes e funcionalidades do navegador. Escolhemos o site da Prefeitura Municipal de Alvorada, cujo endereço é: www.alvorada.rs.gov.br.

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1 - Barra de Menus – já conhecemos a barra de menus de outras aplicações. Ela contém os caminhos para todas as funcionalidades da aplicação. Na barra de menus do navegador, chama atenção o menu Favoritos, onde podemos armazenar os sites da nossa preferência.

2 – Barras de Rolagem – quando uma página ultrapassa o tamanho da área de exibição da tela, o navegador automaticamente coloca barras (vertical e/ou horizontal) para facilitar a navegação no site. Basta selecioná-la com o mouse e arrastá-la na direção adequada para que o conteúdo visualizado seja movimentado.

3 – Barra de Status – indica o status atual da página visitada. Normalmente, alterna entre as situações Localizando o servidor, Conectando-se ao servidor, Aguardando Resposta, Recebendo Dados e Concluído. Estas são as etapas de comunicação entre o nosso computador, que visualizará o site, e o computador que o armazena.

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4 – Área de Visualização – é na área de visualização que a página é exibida. Aqui, temos uma estrutura muito importante chamada hiperlink ou, simplesmente, link. É através dos links que podemos navegar entre páginas e sites da Internet. Eles funcionam como pontes para que possamos ir de uma página a outra. Por exemplo, a partir dos links da página principal do site da prefeitura, podemos ir para outras páginas que apresentam mais detalhes sobre assuntos variados, como a localização da cidade, fotos de locais públicos, horários de atendimento, etc.

As setas em Azul representam os links, cada link aponta para outra página ou site que contém mais informações. Damos o nome de navegação à seqüência de cliques em links para pesquisa de informações variadas em diversas páginas da Internet.

2 – Barra de Navegação – a barra de navegação contém as funcionalidades mais usadas para a visualização de sites na Internet.

É aqui que indicaremos o endereço do site a ser visitado. Além disso, são disponibilizadas funções de gerenciamento e movimentação que permitem ir e voltar dentro do conjunto de sites visitados. Retornar para página anterior – volta para a página visitada imediatamente antes da página visível no momento.

Próxima página – caso o usuário tenha navegado para a página anterior, poderá voltar clicando sobre Próxima Página.

Atualizar a página – esse comando permite que uma página que seja visível tenha o seu conteúdo atualizado. Ou seja, que novas informações contidas na página sejam exibidas na tela. É muito utilizada quando visitamos, por exemplo, sites de notícias e desejam atualizálo com as últimas informações.

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Interromper o carregamento – logo após indicarmos o endereço de um site a ser visualizado, é estabelecida uma conexão com outro computador que contém os arquivos do site que deverá ser mostrado.

Página Inicial – clicando sobre a figura da casa, você estará voltando para a página inicial que estiver configurada no seu navegador. A página inicial é um site da internet configurado para se o primeiro a ser aberto quando clicamos sobre o ícone do navegador. Normalmente, a página inicial aponta para o endereço que mais utilizamos ou, no caso de um ambiente empresarial, para uma página importante da empresa.

Campo de Endereço – é aqui, no campo de endereço, que colocaremos o endereço do site que desejamos visitar. Note que, no campo, está o endereço do site da Prefeitura Municipal de Alvorada: http://www.alvorada.rs.gov.br Sempre que terminarmos de digitar esse endereço, basta teclar Enter ou clicar no botão Ir. No pequeno botão com a flexa par baixo ao lado do campo, você verá uma lista dos sites que você já visitou.

Pesquisar – neste campo você poderá pesquisar sobre quaisquer palavras na Internet. Basta inserir as palavras no campo e teclar Enter. Automaticamente, o navegador apresentará uma página com uma lista de endereços que podem ser visitados.

Exercício Prático Vamos agora conhecer alguns sites da Internet que concentram um grande conjunto de informações e notícias atualizadas sobre os mais variados assuntos. Os sites dessa categoria são chamados portais. Vamos conhecer alguns deles na prática. Para isso, insira, um por um, os endereços dos portais da lista abaixo no campo de endereço do seu navegador e veja o conteúdo de cada um deles. http://www.clicrbs.com.br (ClicRBS) 1) Qual a notícia destaque deste portal?

http://www.terra.com.br (Terra) 2) Na barra lateral esquerda deste portal, são enumeradas várias seções (Esportes, Economia, Compras,...). Liste abaixo quais as que foram visitadas por você:

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http://www.uol.com.br (UOL) 3) Qual a notícia destaque deste portal?

17.4 Sites de Pesquisa
Uma das tarefas mais básicas da navegação na Internet é a procura por conteúdos. Para pesquisar sobre um termo no Firefox, basta incluir a palavra no campo de pesquisa e teclar Enter. No entanto, alguns navegadores não possuem esse campo como facilidade para o usuário. Nesse caso, teremos que inserir o endereço de um site de pesquisa. Os mais conhecidos sites de pesquisa são http://www.google.com (Google), http://www.yahoo.com (Yahoo) e http://www.altavista.com (Altavista).

Exercício Prático

1) Você gostaria de saber mais sobre algum artista de Cinema? Ou sobre o seu clube de futebol? Escolha um dos sites de pesquisa e procure por um assunto do seu interesse. Indique abaixo o assunto pesquisado e os sites resultantes da pesquisa que você visitou.

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17.5 Wikipedia: a Enciclopédia Livre da Internet
A Wikipedia é uma enciclopédia cujo conteúdo vem sendo desenvolvido colaborativamente por pessoas do mundo inteiro desde 2001. O endereço da Wikipedia é: www.wikipedia.org.

Exercício Prático 1) Visite o site da Wikipedia e escreva abaixo quais os Artigos em Destaque!

2) Vá até o campo de busca e indique um termo do seu interesse para pesquisa.

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18 Correio Eletrônico
Além da navegação nos sites, a outra atividade principal da Internet é a troca de mensagens eletrônicas ou e-mails. Um e-mail nada mais é do que uma mensagem enviada através da Internet. Para podermos trocar mensagens com outras pessoas deveremos ter o nosso próprio endereço de e-mail. Esse endereço é pessoal e é composto de um nome e uma senha. Vamos, agora, criar o nosso próprio endereço de e-mail. Com a orientação do instrutor, siga os passos que iremos detalhar adiante. O primeiro passo é abrir o site www.yahoo.com.br. Criaremos um endereço de e-mail gratuito e poderemos utilizá-lo de qualquer computador conectado à Internet.

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Logo a seguir, clique no link da figura do E-mail, imediatamente ao lado direito do título “Yahoo! Brasil” (indicado pelo número 1).

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Ao clicar no link, será aberta a tela de entrada do Yahoo! Mail. Como é a primeira vez que estamos entrando no site, temos que criar o nosso endereço de e-mail, clicando em Criar meu Yahoo! Mail agora! (número 2). 164/178

Agora, sob a orientação do Instrutor, preencha o formulário que irá aparecer na sua tela. Neste formulário, fique atento para o preenchimento dos campos ID Yahoo! e Senha. O campo ID Yahoo! deve ser preenchido com o nome com o qual você deseja se comunicar com as pessoas (endereço de e-mail). O campo Senha deverá conter um conjunto secreto de letras e/ou números que será solicitado toda vez que você quiser ver suas mensagens.

(Aqui o instrutor deverá preencher o formulário juntamente com os alunos, explicando qual a funcionalidade de cada seção e de cada campo. Ao final do preenchimento, pode acontecer que o nome do ID Yahoo! fornecido pelo aluno seja conflitante com algum que já exista. Nesse caso, o aluno deverá ser orientado a incluir um novo ID Yahoo! Eventualmente, poderão acontecer situações onde o aluno tenha feito alguma digitação errada ou tenha escolhido uma opção incorreta. Nesses casos, será importante que o instrutor acompanhe o que está sendo feito pelos alunos, perguntando se todos estão na mesma etapa e/ou se há alguma dúvida no passo efetuado.) Ao final do preenchimento do formulário, clique no botão Eu concordo para que o Yahoo! verifique suas informações. Caso algum campo do formulário tenha sido preenchido de forma equivocada ou o ID Yahoo! fornecido já tenha sido cadastrado, será mostrada uma tela de correção de informações. Caso você tenha alguma dúvida, solicite a ajuda do instrutor! Se o seu cadastro não tem nenhuma pendência, será apresentada a tela seguinte, com o resumo das informações que você forneceu.

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Note a recomendação de “Imprimir esta página” (3). Isso é sugerido para que você não se esqueça mais do seu endereço de email.

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Ao final do processo, você já tem o seu e-mail criado! No exemplo da tela, foi criado o e-mail indicado no espaço do número 4:

idsl2006@yahoo.com.br
Escreva, no espaço abaixo, como ficou o seu e-mail:

Parabéns! Agora, você poderá trocar mensagens com pessoas do mundo inteiro através da internet! Para que nós possamos escrever a nossa primeira mensagem, vamos clicar no botão Acessar o Yahoo! Mail (5).

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19 Detalhando o Yahoo! Mail
Vamos agora conhecer com mais detalhes o Yahoo! Mail. Esses conhecimentos poderão ser aplicados a qualquer outro site ou programa para gerenciamento de e-mails. Inicialmente, observe a tela de trabalho do seu Yahoo! Mail.

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Apesar de focarmos na funcionalidade do e-mail, o nosso primeiro passo será observar que temos a disposição um conjunto de serviços que serve não só para a troca de mensagens mas, também, para organizarmos os endereços das pessoas com as quais nos comunicamos, os nossos compromissos e eventuais textos que desejamos armazenar diretamente na Internet. Essa é uma tendência tecnológica bastante interessante, pois, se temos a informação disponível diretamente na Internet, podemos utilizá-la a qualquer momento e em qualquer lugar, bastando um computador com acesso à rede para isso.

19.1 Pastas de Armazenamento de E-mails
Quando você recebe ou envia uma mensagem eletrônica, ela é armazenada em uma pasta cujo objetivo é bastante similar ao das pastas que conhecemos no computador. No Yahoo! Mail, encontramos, por padrão, quatro pastas: Entrada, Rascunho, Enviadas e Lixeira. Pasta Entrada: armazena as mensagens que outras pessoas enviaram para você. Ou seja, quando você quiser verificar se uma nova mensagem chegou, vá até a pasta Entrada.

Pasta Rascunho: se você quiser enviar uma mensagem para uma pessoa mas antes quer fazer um rascunho do texto ou enviá-la numa outra hora, pode armazená-la na pasta 167/178

Rascunho. Quando você quiser continuar a editar a mensagem, basta clicar sobre essa pasta, depois sobre a mensagem e continuar a edição.

Pasta Enviadas: aqui são armazenadas as mensagens que você enviou para outras pessoas. Ou seja, essa pasta funciona como um arquivo de tudo aquilo que você já escreveu e que, eventualmente, pode precisar.

Pasta Lixeira: é importante que, de tempos em tempos, façamos uma limpa nos nossos emails e descartemos aquilo que não interessa mais. Quando um e-mail não necessita mais ser armazenado, basta apagá-lo que ele irá para a pasta Lixeira. Depois, se você tiver certeza, pode exclui-lo em definitivo, clicando no comando Limpar que está ao lado do nome da pasta.

19.2 Verificando Novos E-mails
Se você clicar no botão Verificar E-mail (número 3), será levado diretamente até a pasta Entrada. Como é a primeira vez que entramos no nosso e-mail, temos somente um e-mail de boas-vindas, enviado pelo Yahoo! (indicado pela elipse pontilhada).

Tomando como exemplo essa mensagem, se você clicar sobre sobre o assunto Bem-vindo ao Yahoo, será mostrado o texto da mensagem na tela:

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Na área indicada pelo número 1, aparecerá o texto do e-mail. Na área 2, as informações importantes sobre a mensagem como a data de envio (campo Data), o remetente (campo De), o assunto da mensagem (campo Assunto) e o(s) destinatário(s) (campo Para). Essas informações serão úteis para que, posteriormente, você possa localizar essa mensagem caso precise. Na área 3, estão indicadas algumas funções essenciais para o gerenciamento das mensagens: Apagar – transfere a mensagem da pasta Entrada para a pasta Lixeira. Responder – clicando nesse botão podemos responder a mensagem que recebemos com outra mensagem. Nesta, o texto da mensagem original será adicionado, permitindo que você e a pessoa com a qual você esteja se comunicando tenham um histórico daquilo que já foi escrito. Encaminhar – se você receber uma mensagem que considera interessante que outras pessoas também recebam, pode encaminhar essa mensagem para elas. Basta clicar no botão e indicar os endereços de e-mail para os quais você deseja enviar a mensagem. Spam – muitas vezes, recebemos mensagens indesejadas, com propostas de negócios, vendas, convites, etc. Você pode marcar as mensagens indesejadas como Spam. Assim, o sistema de emails poderá gerenciar de forma mais inteligente o que é útil e o que não é útil para você. Transferir – com essa função você poderá movimentar uma mensagem de uma pasta para outra.

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19.3 Escrevendo uma mensagem eletrônica
Vamos agora escrever nossa primeira mensagem eletrônica! Para isso, clique no botão Escrever, indicado pelo número 1.

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Será aberta a tela de edição da mensagem eletrônica:

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No campo Para, você indicará o endereço da pessoa para quem você deseja enviar a mensagem. Se você quiser enviar essa mesma mensagem para mais de uma pessoa, indique os endereços separados por vírgula. (detalhe: em outros sistemas, como o Outlook Express, se usa ponto e vírgula.) No campo Assunto, você escreverá algo como um título ou frase que indique de forma simples sobre o que se trata a mensagem. A Área de Edição é onde você irá digitar a sua mensagem como se estivesse usando um editor de textos normal. Ao final da edição, clique no botão Enviar (número 5), para enviar a mensagem ao destinatário. Se for a primeira vez que você estiver enviando uma mensagem para essa pessoa, será apresentada uma tela onde você poderá clicar no botão Adicionar contato para armazenar esse endereço de e-mail e usá-lo posteriormente.

Para finalizar o procedimento, clique sobre o link Voltar à caixa de entrada.

Exercício Prático 1) Após estudarmos as funcionalidades do correio eletrônico, será que você já pode enviar uma mensagem para o seu colega de aula? Pergunte a um dos seus colegas qual o endereço de e-mail dele. Depois, escreva e envie uma mensagem informando a ele o seu novo endereço de e-mail.

2) O instrutor colocará no quadro um endereço de e-mail. Envie um e-mail para esse endereço com o seu nome e a turma na qual você está matriculado. 3) O e-mail do seu colega já chegou? Verifique na sua pasta Entrada se você recebeu novos emails!

19.4 Fechando seu E-mail
Ao finalizar o nosso trabalho com as mensagens eletrônicas, devemos sair do sistema. Para isso, vamos clicar no link Sair, indicado abaixo pela seta. Ao sairmos, o sistema será fechado.

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19.5 Abrindo seu E-mail
Você está recordado de que cadastramos um nome de usuário e uma senha? Para voltar a utilizar o nosso correio eletrônico precisamos guardar tanto um quanto o outro. Ao utilizar novamente o computador para ler os seus e-mails, a primeira coisa a fazer é digitar o endereço do Yahoo! :

www.yahoo.com.br
E clicar em Email, no local indicado pelo número 1:

1

Note que já conhecemos a próxima tela! Foi aqui que iniciamos o cadastramento do nosso endereço de e-mail! Agora, entretanto, iremos por outro caminho. Existem dois campos que no lado direito da tela (indicados pelo número 2). O primeiro campo se chama ID Yahoo! e corresponde ao seu endereço eletrônico. Note que aqui você não precisa colocar “@yahoo.com.br”. O segundo campo é a Senha que deve ser informada para comprovar a validade da sua identificação.

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2

Depois de inserir o usuário e a senha, clique em Entrar. Você estará novamente no seu correio eletrônico!

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19.6 Enviando Arquivos via E-mail
Uma das funcionalidades mais usadas no correio eletrônico é o envio de arquivos como anexos a um e-mail. Ao escrever uma mensagem, observe o botão que está logo acima da área de edição do texto com a identificação Anexar Arquivos (1).

1

Você poderá, por exemplo, anexar um arquivo de texto ou planilha que você tenha editado anteriormente e que você necessite enviar para uma outra pessoa. Clicando sobre o botão, teremos:

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Cara arquivo a ser anexado deverá ser indicado nos campos Arquivo 1, Arquivo 2, Arquivo 3, etc... Para indicar qual o arquivo a ser anexado, clique no botão Arquivo...:

Selecione o arquivo desejado e clique em Abrir. O caminho do arquivo será indicado no campo Arquivo correspondente:

2

Depois de indicar os arquivos que você deseja enviar, basta clicar no botão Anexar arquivos.

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20 Dez Regras Documentos

Gerais

para

Criação

de

Para que o seu documento tenha uma boa apresentação, algumas regras básicas de criação são recomendadas. 1) Antes de começar a edição do documento, verifique se você está usando a ferramenta correta para criá-lo. Textos, por exemplo, são adequados para o Editor de Textos. Cálculos, para a ferramenta de planilha eletrônica. 2) Procure configurar o seu documento antes de começar a digitação acertando, por exemplo, a formatação da página adequada. 3) Dê somente um único espaço entre as palavras. Caso seja necessário, o próprio computador fará o ajuste do espaçamento caso você esteja usando o alinhamento justificado. 4) Nunca coloque um espaço antes de um ponto. Ao finalizar uma frase, por exemplo, sempre coloque o ponto final imediatamente após a última letra da última palavra. 5) Sempre dê um espaço após um ponto ou uma vírgula, isso padroniza e melhora a leitura . 6) Não coloque espaços antes do início de um parágrafo. Se necessário, acerte o recuo de primeira linha na formatação de Parágrafos (menu Formato > Parágrafo). 7) Só use a tecla Enter (quebra de linha) ao final de um parágrafo ou de um título (títulos são tipos especiais de parágrafos). 8) Ao final da digitação, faça a verificação ortográfica do seu texto. 9) Periodicamente, durante a digitação, salve o seu documento para evitar eventuais problemas relacionados à falta de energia, por exemplo. 10) Salve o documento com um nome intuitivo e numa pasta adequada. Isso facilitará muito a localização deste arquivo no momento da edição do conteúdo do mesmo.

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21 Evitando Vírus no Computador
Uma das preocupações mais freqüentes para o usuário da informática é com a segurança dos seus dados. Um dos problemas mais usuais é com o ataque pelos chamados vírus, pequenos programas cujo objetivo é destruir ou descobrir informações do usuário. Para evitá-los, algumas precauções são importantes:

não abra anexos de e-mails cujo remetente ou assunto sejam suspeitos;

(o instrutor deverá detalhar que grande parte dos vírus ou cavalos de tróia são disseminados por e-mail. O cavalo de tróia é o programa similar ao vírus que tem como objetivo descobrir informações do usuário.)

não disponibilize seu nome e suas senhas em sites da internet;

(não coloque suas informações pessoais ou profissionais em sites da internet que você não tem confiança, principalmente senhas bancárias ou informações confidenciais.)

utilize um programa anti-vírus e mantenha-o atualizado.

(Se você está trabalhando numa empresa, fale com o responsável pelos computadores para verificar se o seu anti-vírus está atualizado).

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