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Unidad 1.

Los seres vivos


Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Los seres vivos

Cmo se clasifican los seres vivos?


Desde que surgi la vida, millones de seres vivos han poblado todos los lugares de la Tierra.
Para su estudio es necesario clasificarlos, es decir, organizarlos en grupos con caractersticas
comunes. Estos grupos, a su vez, contienen subgrupos ms pequeos. Cuanto ms pequeo
es el subgrupo, ms son las semejanzas entre los organismos que lo componen.
El reino es el grupo ms grande y la especie es el ms pequeo; por tanto, las semejanzas
entre los organismos de una misma especie son mucho mayores que las que hay entre los
seres vivos que componen un reino.
Adems de clasificar a los seres vivos, es preciso darles un nombre. Cada especie tiene un
nombre comn, que es propio de cada idioma, y un nombre cientfico, que siempre es en
latn, por lo que es el mismo en todo el mundo. El nombre cientfico siempre incluye dos
palabras: la primera empieza con mayscula y la segunda, con minscula. Por ejemplo, el
animal de la imagen tiene en espaol el nombre comn de camalen y el nombre cientfico es
Chamaeleo chamaleon.

1. Observa con atencin las imgenes y responde.

El caballo y la yegua son de la misma especie?


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Y los erizos?
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Qu significa estar vivo?


1. Qu funcin vital aparece representada en cada una de estas imgenes?

____________________

_____________________

________________________

2. Completa las siguientes oraciones y resuelve la actividad.

Los seres _________ no estn formados por clulas y tampoco llevan a cabo las
_________________.

Las plantas fabrican todos los nutrientes que necesitan. Su nutricin es __________.

La funcin de ___________ permite originar nuevos organismos y es vital para el


mantenimiento de las especies.

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La clula
1. Escribe las siguientes partes de la clula donde corresponda. Despus, responde a las
preguntas.

Qu tipo de clula es?


______________________________________________

Por qu lo sabes?
______________________________________________

2. Une cada tipo de microspio con sus caractersticas.


Funciona con lentes.
Microscopio ptico
Microscopio electrnico

Es el ms preciso.
Aumenta ms de 5 000 veces el tamao de los objetos.
Aumenta ms de 1 000 veces el tamao de los objetos.

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La organizacin de los seres vivos


1. Seala en el dibujo si se trata de un tejido, de un rgano y de un aparato o sistema.

2. Clasifica cada organismo segn el grupo al que pertenezca.

Organismo

Unicelular

Pluricelular

Protozoo
Escarabajo
Pulga de agua
Bacteria

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La clasificacin de los seres vivos


1. Completa la tabla con las caractersticas de los seres vivos.

Reino
Animales

Fabrican su propio
alimento

Son unicelulares
No

Plantas
Hongos

No

Protistas
Moneras

Algunos s y otros no

2. En los siguientes grupos de palabras hay un intruso. Cul es? Por qu?

ciervo lechuza margarita atn


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rosal pato jazmn clavel


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golondrina rana vaca abeja


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bacterias setas pino gorrin


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Diferenciar las ideas principales


1. Lee atentamente el texto. Subraya en rojo las ideas principales y en azul las ideas
secundarias.

Cualquier organismo vivo, como una bacteria, un roble o una persona, lleva a cabo una serie
de procesos conocidos como funciones vitales. Las funciones vitales son tres: la nutricin, la
relacin y la reproduccin.
Mediante la funcin de nutricin, los seres vivos obtienen de los alimentos los nutrientes y la
energa necesarios para mantenerse vivos y llevar a cabo las restantes funciones vitales.
Adems, expulsan de su cuerpo sustancias de desecho que, si se acumulan, pueden resultar
txicas. Existen dos tipos de nutricin: auttrofa y hetertrofa.
-

Los seres auttrofos, como las plantas, las algas y algunas bacterias, fabrican todos
los nutrientes que necesitan. Lo hacen mediante un proceso llamado fotosntesis.

Los seres hetertrofos, como los hongos y los animales, no pueden fabricar sus
propios nutrientes y se alimentan de otros seres vivos para obtenerlos.

Gracias a la funcin de relacin, los seres vivos perciben los cambios que se producen
continuamente en su entorno y responden a ellos.
La funcin de reproduccin permite a los seres vivos originar nuevos organismos iguales o
parecidos a ellos. La reproduccin puede ser asexual, cuando participa un solo individuo, o
sexual, si son necesarios dos individuos de distinto sexo.
Esta funcin a diferencia de las anteriores no es imprescindible para la supervivencia de
un individuo, pero s lo es para el mantenimiento de las especies. Necesitamos reproducirnos
para reponer a los individuos que mueren y, de este modo, perpetuar nuestra especie.

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