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TEXTO EXPOSITIVO-ARGUMENTATIVO / DISSERTAO

Sugestes

Na entrega de cada texto, entregue tambm o respectivo plano (um


mapa de ideias) e uma auto-avaliao do seu trabalho, cujo modelo se
encontra no final deste documento.
Nota: Valoriza-se as referncias explcitas a poemas.
Sobre a Mensagem
1. Num texto expositivo-argumentativo bem estruturado, de 100 a 200 palavras, refira um dos
mitos que considere mais significativo em Mensagem de Fernando Pessoa. Fundamente a sua
opinio com argumentos decorrentes da sua experincia de leitura da obra.
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2. Aborde o seguinte assunto numa composio cuidada, tendo em conta alguns dos tpicos
apresentados:
Evocando a sua experincia de leitura, indique um tema que considere significativo na obra
Mensagem. Fundamente a sua opinio, fazendo referncia a textos lidos, num texto bem
estruturado, de 100 a 200 palavras.
Algumas sugestes para desenvolvimento:
A. Estrutura tripartida da Mensagem: nascimento; vida; morte / renascimento.
Primeira Parte Braso:
os construtores do Imprio.
Segunda Parte Mar Portugus:
o sonho martimo e a obra das descobertas.
Terceira Parte O Encoberto:
a imagem do Imprio moribundo;
a f de que a morte contenha em si o grmen da ressurreio;
a semente do imprio espiritual, moral e civilizacional da dispora lusada.
B. A esperana do Quinto Imprio
A Histria da ptria apresenta-se mtica com o nascimento, a vida e a morte; mas o mito enquanto
tal desprende-se do tempo histrico. (O mito apresenta-se como uma operao ideolgica que
transforma um conjunto de factos reais e possveis num sistema coerente e totalizador de
representaes.)
C. O Ocultismo
a ordem espiritual no homem, no universo e em Deus;
poder, inteligncia e amor na figura de D. Sebastio.

A Mensagem tambm um elogio do Portugus, desvendador e dominador de mundos.


Jacinto do Prado Coelho, Diversidade e Unidade em Fernando Pessoa,
11. ed., Lisboa, Verbo, 1998, p. 52.
Exame Nacional de Portugus, 2000, 2. fase.

3. Considere o juzo crtico apresentado e comente-o, fundamentando-se na sua experincia de


leitor. Redija um texto expositivo-argumentativo bem estruturado de 200-300 palavras.
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Sobre Os Lusadas
4. Tomando como ponto de partida os versos dOs Lusadas de Lus de Cames a seguir transcritos,
redija um texto cuidado, coerente e fundamentado, de 100 a 200 palavras, em que mostre como os
valores focados pelo poeta esto bem patentes na obra citada.
Nem me falta na vida honesto estudo,
Com longa experincia misturado,
Nem engenho, que aqui vereis presente,
Cousas que juntas se acham raramente.
Canto X, Est. 154.
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5. Aborde o seguinte assunto numa composio cuidada (de 100 a 200 palavras), tendo em conta
alguns dos tpicos colocados na coluna
da direita:
Deixam dos Sete Cus o regimento,
Que do poder mais alto lhe foi dado,
Alto Poder, que s co pensamento
Governa o Cu, a Terra e o Mar irado.
Lus de Cames, Os Lusadas,
Canto I, Est. 21.
O papel que o maravilhoso pago tem
nesta obra.

Tpicos de resposta:
O maravilhoso nOs Lusadas:
- transfigurao mtica do povo e dos heris
portugueses;
- unidade de aco;
- enriquecimento simblico da narrativa (Vnus,
Baco, );
- reconhecimento da supremacia do maravilhoso
cristo;
- elemento que marca, por contraste, a supremacia
dos Portugueses face aos povos anteriores;
- regra do gnero (epopeia);
- regra da poca literria (Renascimento);
-

6. Aborde o seguinte assunto numa composio cuidada (200-300 palavras), tendo em conta alguns
dos tpicos colocados na coluna da direita:
No fim dOs Lusadas, Cames
mostra-nos que os deuses so efabulaes e
que os navegantes, que chegaram ao
Oriente, so heris que merecem a
mitificao.
A inteno do pico ao conceber a Ilha
dos Amores.

Tpicos de resposta:
Ilha dos Amores nOs Lusadas:
Exaltao dos navegadores como heris, capazes
da ascenso divinizao:
A Ilha como smbolo da:
- recompensa pela heroicidade, pelas conquistas;
- satisfao dos sentidos;
- posse dos conhecimentos;
- harmonia do universo.

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7. Considere a seguinte opinio sobre Os Lusadas:


Mas o texto complexo e, por vezes at, contraditrio. Em certos momentos exibe uma
face menos gloriosa; aquela em que emergem as crticas, as dvidas, o sentimento de crise.
Maria Vitalina Leal de Matos, Tpicos para a Leitura de Os Lusadas,
Lisboa, Editorial Verbo, 2004.
Exame Nacional de Portugus, 2008, 1. fase.
Fazendo apelo sua experincia de leitura de Os Lusadas, comente, num texto de 80 a 120
palavras, a opinio acima transcrita.
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8. Aborde o seguinte assunto numa composio cuidada (de 100 a 200 palavras), tendo em conta
alguns dos tpicos apresentados:
Os Lusadas so ao mesmo tempo um poema e um museu. So um monumento duplamente
nacional, erigido pelo gnio do Poeta para glorificar a Ptria, com materiais buscados
principalmente em obras portuguesas
Jos Maria Rodrigues, prefcio a Os Lusadas, Biblioteca Nacional, 1921.
Tpicos de resposta:
Esta obra-prima do ideal renascentista e humanista (construda para glorificar a Ptria) constitui, de facto, um poema e um
museu:
- Como poema, pelo tom sublime, pela variedade dos recursos esttico-estilsticos, pela riqueza e expressividade da
linguagem, pela nitidez, preciso, ritmo e harmonia da frase, pelas formas lapidares, pela musicalidade do verso
- Como museu, porque gravou em caracteres de ouro os factos, as personalidades, os acontecimentos da nossa Histria: a
luta pela F, pela Liberdade, pela Conquista, pela Descoberta de novos mundos.
Para descrever o povo portugus destacando as suas qualidades de soldado (em luta pela F, pela Liberdade, pela
Independncia), de marinheiro e de aventureiro destemido, de cavalheiro e de sentimental, Cames utilizou materiais
buscados principalmente em obras portuguesas (fontes histricas): Ferno Lopes (dados relativos a D. Pedro, D. Fernando
e D. Joo I), Gomes Eanes de Zurara (feitos do Infante D. Henrique), Rui de Pina (reis da 1. dinastia at D. Pedro), Joo de
Barros e Ferno Lopes de Castanheda (dados relativos viagem para ndia), Histria Trgico-Martima, Novelas de
Cavalaria,

Intertextualidade entre Mensagem e Os Lusadas


9. Num texto de 200-300 palavras, disserte sobre a Mensagem de Fernando Pessoa tendo em conta
a seguinte afirmao:
O relato histrico presente em Os Lusadas de Cames substitudo, na Mensagem de
Fernando Pessoa, pela viso subjectiva e introspectiva dos acontecimentos onde descobre valores
mticos e simblicos. A Mensagem estrutura-se dentro da concepo simblica do crculo perfeito.
una numa organizao tripartida: Braso, Mar Portugus e Encoberto.
Tpicos de resposta:
Fernando Pessoa, como Cames, procura realar o herosmo de todos aqueles que
construram e alargaram o Imprio Portugus.
Cames enumera todos os reis de Portugal, enfatizando as faanhas blicas; Pessoa
selecciona algumas figuras, nomeadamente as representadas pelas Quinas.
Fernando Pessoa recolhe na epopeia camoniana o mito do Adamastor, as figuras
simblicas de D. Sebastio, o Desejado, do Quinto Imprio e das Ilhas Afortunadas, alguns dos
construtores do Imprio desde o lendrio Viriato a D. Afonso Henriques ou D. Dinis, D.
Henrique e D. Fernando ou ainda dos Argonautas Vasco da Gama, Ferno de Magalhes e
Bartolomeu Dias.
NOs Lusadas, h uma viso herica, com destaque para os homens que deram novos
mundos ao mundo.
Em Mensagem, h o relembrar de um passado de herosmo ao mesmo tempo que traduz a
nsia de um futuro renascido para nova grandeza.
Em Mensagem, uma voz lrica exprime a viso e as emoes do Eu, face ao acontecer
histrico. Esta voz aparece marcada pelo sentimento de mgoa, de perda e de saudade.
Se Cames canta o povo intrpido das descobertas, Pessoa prope uma interpretao de
sonhos, smbolos e mitos, tentando despertar o povo para a crena de que O Encoberto est a
chegar.
- Cames, em Os Lusadas, canta o imprio real, faz o relato da Histria de Portugal, da expanso
martima e do alargamento da F.
- Fernando Pessoa, na Mensagem, procura anunciar um novo imprio civilizacional. O intenso
sofrimento patritico leva-o a antever um imprio que se encontra para alm do material.
- A Mensagem mtica e simblica.
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10. Tendo em conta a Mensagem de Fernando Pessoa, discuta a importncia de um dos mitos que
considere mais significativos, evocando a influncia da epopeia camoniana.
Exponha, numa dissertao cuidada, de 150 a 250 palavras, a sua perspectiva de leitura, a partir da
anlise da afirmao.
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Mensagem, enquanto poema pico-lrico, rivaliza com o canto pico da literatura


portuguesa Os Lusadas de Lus de Cames.
Silvina R. Lopes, in Prefcio de Mensagem, Ed. Comunicao.

11. Com base na informao contida no texto que leu, redija, para cada um dos seguintes tpicos,
um pargrafo, com um mnimo de 40 palavras, que pudesse ser inserido num stio da Internet
sobre O papel de Portugal na Civilizao:
- a epopeia martima;
- o Quinto Imprio.
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12. Baseando-se na afirmao a seguir transcrita, redija um texto expositivo-argumentativo


devidamente estruturado, coerente e fundamentado, at 200 palavras, sobre o sentido pico da
Mensagem de Fernando Pessoa integrada na linha de continuidade/ruptura com a epopeia de
Cames.
A poesia da Mensagem uma poesia
pica sui generis, melhor diramos epo-lrica, no
s pela forma fragmentria como pela atitude
introspectiva, de contemplao no espelho da
alma, e pelo tom menor adequado.
Jacinto do Prado Coelho, Dicionrio da
Literatura, vol. 2.

Tpicos de resposta:
- Noo clara da poesia pica.
- Noo clara da poesia epo-lrica.
- Especificidade da Mensagem:
(comparao com Os Lusadas)
Estruturas:
- da obra;
- dos poemas.
Histria de Portugal:
- viso subjectiva;
- simbologia;
- sebastianismo;
- Quinto Imprio;
-

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MAPA DAS IDEIAS

Fonte:
SERAFINI, Maria Teresa (1986). Como se faz um trabalho escolar: da escolha de um tema
composio do texto. Lisboa: Editorial Presena. Coleco: Textos de Apoio, n. 15.

Nome: __________________________________________________ Turma: _______


Texto Expositivo-Argumentativo ou Dissertao. Pergunta n.: __________

Depois de ter escrito o meu texto, e para auto-avaliar a qualidade


de expresso do mesmo, verifico se:
Sim No
Sobre o contedo

Identifiquei correctamente o tema proposto


No me limitei exposio de lugares-comuns
No me afastei do tema
Dei exemplos de autores e/ou obras e/ou textos que ajudem a
comprovar as minhas afirmaes

Sobre a organizao

Fiz uma curta introduo do tema


Organizei correctamente o meu texto em pargrafos
Articulei bem os pargrafos
Sintetizei, na concluso, as ideias centrais apresentadas

Sobre o estilo

O vocabulrio que utilizei preciso e diversificado


Evitei a repetio de palavras, usando sinnimos, pronomes,
etc.
Recorri a construes sintcticas variadas

Sobre a correco Tive cuidado com a ortografia


formal

Tive cuidado com o emprego de maisculas


Fiz a pontuao adequada
Respeitei a regncia dos verbos e usei com propriedade os
substantivos e os adjectivos
Respeitei as regras de organizao das palavras na frase
Utilizei adequadamente os tempos e modos verbais

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