ORIENTAÇÕES

Actividade: Combate à Exclusão Social na Escola

24 de Outubro de 2010

Na primeira aula do dia 24 de Março, em todas as turmas, os professores

deverão falar com os alunos sobre o Ano Europeu do Combate à Pobreza e Exclusão
Social. Será distribuído um texto a todos os professores sobre o tema.
Após essa abordagem, deverá ser proposto aos alunos uma reflexão sobre o
Combate à Exclusão Social na nossa escola, com base na proposta de trabalho que se
anexa. Essa proposta de trabalho/reflexão termina com a produção escrita de uma
frase, que deverá ser corrigida pelo professor e recortada pelo aluno. Posteriormente,
o Delegado de turma recolhe todas as frases e desloca-se ao Pavilhão D para as
colocar na Cartaz” COMBATE À EXCLUSÃO NA ESCOLA (junto das animadoras). Poder-
se-ão deslocar todos os alunos, com o respectivo professor, se for essa a opção.

Nota: Informar os alunos que devem trazer um marcador preto nessa aula.

EB 2/3 de Paredes, 10 de Março de 2010

A Coordenadora dos SEAE A
Coordenadora do Clube da Europa

Fátima Sousa Rosa

Lourenço
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Combate à exclusão social na Escola

Todas as crianças devem aprender juntas, independentemente de quaisquer

dificuldades ou diferenças que possam ter.

A nossa Escola acolhe todos os alunos sem excepção: alunos imigrantes, alunos
com deficiência física ou mental, alunos pertencentes a minorias e outros alunos que
são diferenciados por qualquer outro motivo. É fundamental que existiam interacções
e formas de ajuda positivas entre todos os alunos, para combater a exclusão social.

Escolhe uma das frases, completa-a e escreve-a, no rectângulo abaixo.

É importante combater a exclusão na nossa escola porque …
Eu posso combater a exclusão na minha escola se …
Eu combato a exclusão na minha escola porque …
 EB 2/3 Paredes, 24 de Março de 2010

Recorta o rectângulo e entrega-o ao delegado de turma.