ESCOLA SECUNDRIA DE MIRANDELA

BIOLOGIA E GEOLOGIA II 11 ANO

Nome ______________________________________________________ N _____ Turma ____ Data _____________

Tema Crescimento, renovao celular e reproduo
ATIVIDADE PRTICA N3: Subtema Crescimento e renovao celular
Gemulao e esporolao Assunto Reproduo Assexuada.
OBSERVAO MICROSCPICA DE LEVEDURAS EM GEMULAO E DE BOLORES EM ESPOROLAO

Material
Glicose

M.O.C.

gua destilada.

Pipeta de Pasteur

Agulha de dissecao.

Estufa

Lamelas

Lminas.

Fermento de padeiro.

Caixa de petri

Proveta.

Pina.

Laranja e po com bolor

Matraz

Procedimento
Observao 1
1-

Colocar num matraz 80 mL de gua destilada.

2-

Dissolver 10g de glicose e perfazer 100mL de soluo.

3-

Adicionar 10g de fermento de padeiro.

4-

Tapar o matraz e levar estufa a 25C. Aguardar 40m.

5-

Com a pipeta, retirar um pouco do contedo do matraz e montar entre lmina e lamela.

6-

Observar ao M.O.C. e na ampliao mais adequada, procurar leveduras em diviso e fazer o desenho legendado.

Observao 2
1.

Retirar com uma pina e agulha, uma pequena poro do miclio formado sobre a casca da laranja.

2.

Fazer uma preparao utilizando como meio de montagem gua destilada observar ao M.O.C.

3.

Repetir os passos anteriores para observar o bolor do po. Fazer esquemas legendados dos dois fungos.

Discusso

1- Justifica a adio de glicose no matraz onde se encontravam as leveduras.

2- O bolor do po apresenta esporngios- estrutura onde se formam esporos. Explica a vantagem desta
estrutura na disperso dos esporos
3-

A esporolao um processo eficaz desde que as condies sejam favorveis. Justifica a frase referindo
na tua resposta quais so as condies referidas como sendo as ideais.

4- Refere o nmero de cromossomas relativamente clula-me dos esporos.

5- O miclio dos fungos constitudo por inmeras hifas que funcionam como uma esponja que retem a
humidade. Recorda a funo dos fungos, e justifica a rpida decomposio efetuada por estes seres tendo
em conta a estrutura dos bolores que viste ao M.O.C. e a quantidade de esporos produzida.
6- No outono frequente ver pessoas a apanhar cogumelos com uma cesta de verga com aberturas no fundo, e
no com sacos completamente fechados. Tendo em conta que os cogumelos so fungos, e que a reproduo
assexuada feita pelo mesmo processo dos fungos estudados nesta aula, justifica este comportamento dos
apanhadores de cogumelos, nomeadamente dos que fazem negcio com esta atividade.
7- Indica o que h em comum entre a gemulao e os dois processos de esporolao observados.

Ano
Pgina 1

letivo

2014-2015