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ATIVIDADES PRTICAS

SUPERVISIONADAS
Servio Social
6 Srie
Projetos de Pesquisa em Servio Social
A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico
de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao.
Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas
prticos relativos profisso.
Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a emancipao
intelectual.
Para atingir estes objetivos, a ATPS prope um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do bimestre para a sua soluo.
A sua participao nesta proposta

essencial para que

adquira as

competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional.


Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.

AUTORIA
Daniel Osterreicher Laporta
Anhanguera Educacional - Leme

Servio Social - 6 Srie - Projetos de Pesquisa em Servio Social

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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e
habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Compreenso do significado social da profisso e de seu desenvolvimento sciohistrico, no cenrio internacional e nacional, desvendando as possibilidades de ao
contidas na realidade.
Identificao das demandas presentes na sociedade, visando a formular respostas
profissionais para o enfrentamento da questo social.
Realizar pesquisas que subsidiem formulao de polticas e aes profissionais.
Elaborar, executar e avaliar planos, programas e projetos na rea social.

Produo Acadmica

Resumo de texto.
Ficha Bibliogrfica e Resumo Crtico.
Projeto de Pesquisa em Servio Social.

Participao
Esta atividade dever ser realizada individualmente pelo aluno.

Padronizao
O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as normas
da ABNT1, com o seguinte padro:

em pginas com formato A4;

com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

espaamento de 1,5 entre linhas;

se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um
recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas;

com capa, contendo:

logo da Anhanguera Educacional Uniderp;

nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

nome e RA de cada participante;

ttulo da atividade;

nome do tutor de ensino a distncia da disciplina;

cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.

Consulte o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera. Disponvel em:


<http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

Daniel Osterreicher Laporta

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DESAFIO
O campo cientfico faz uso de uma srie de instrumentos de investigao e
padronizaes de procedimentos, que foram, ao longo de dcadas, pensados e aprimorados.
Sob o nome de Metodologia do Trabalho Cientfico, esses instrumentos e procedimentos visam
construo de tcnicas de pesquisa voltadas ao aprimoramento das prticas acadmicas. Esta
atividade objetiva contribuir para o planejamento e elaborao de trabalhos acadmicos,
lapidando o caminho para boas prticas de pesquisa e diferenciando o conhecimento do senso
comum do conhecimento cientfico.
O desafio consiste em elaborar um projeto de pesquisa em Servio Social, a fim de
colocar o aluno em contato com aparato terico e metodolgico necessrio interpretao das
questes sociais, assim como promover a reflexo a respeito da interferncia do assistente social
na sociedade. Cabe destacar que a concluso deste desafio dar subsdio para a realizao
futura do Trabalho de Concluso de Curso.
Para o bom desenvolvimento desta atividade e o devido embasamento terico, de
fundamental importncia a leitura do Livro-Texto da disciplina, Metodologia do Trabalho
Cientfico, de Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos.

Objetivo do Desafio
Elaborar um projeto de pesquisa em Servio Social.

ETAPA 1
Esta atividade importante para que voc mapeie os fundamentos metodolgicos do
trabalho cientfico. Para isso, necessrio refletir sobre a diferenciao entre conhecimento
cientfico e senso comum, assim como sobre a relevncia das condutas de pesquisa, utilizadas
enquanto procedimentos didticos e ferramentas de ao.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual)
1

Fazer uma leitura informativa do texto indicado a seguir:

MATTOS, Ruben Arajo. Cincia, Metodologia e Trabalho Cientfico (Ou tentando


escapar dos horrores metodolgicos). In: MATTOS, Ruben Arajo; BAPTISTA, T. W.
F. (Orgs.). Caminhos para anlise das polticas de sade. Disponvel em:
<http://www.ims.uerj.br/ccaps/>. Acesso em: 20 maio 2013.

Passo 2 (Individual)
1

Redigir um resumo do texto indicado no Passo 1. Destacar a preponderncia do


pensamento cientfico e sua metodologia enquanto pilar para o entendimento da realidade
social pesquisada em Servio Social.

Daniel Osterreicher Laporta

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ETAPA 2
Esta atividade importante para que voc possa iniciar sua pesquisa, entrando em
contato com a produo acadmica em Servio Social, sua particularidade e potencialidade,
visando a enfrentar o desafio de construir articulaes orgnicas entre a produo de
conhecimento e a prtica profissional.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual)
1

Fazer um levantamento de possveis temas a serem pesquisados. Para realizar esse


levantamento, no deixar de considerar sua experincia profissional e no curso de
graduao, assim como o dilogo com os seus colegas. Artigos cientficos j produzidos na
rea tambm so valiosas fontes de inspirao e pesquisa. Voc pode, ainda, fazer uso dos
dados do IBGE, informaes de ONGs e da iniciativa privada, como forma de identificar as
demandas e questes sociais que se apresentam.
Sites sugeridos para pesquisa

<www.scielo.org>. Acesso em: 20 maio 2013.

<www.ibge.com.br>. Acesso em: 20 maio 2013.

<www.brasilhoje.org.br>. Acesso em: 20 maio 2013.

Definir um tema que envolva o problema de pesquisa de seu interesse.

Passo 2 (Individual)
Colocar o tema escolhido dentro de grandes campos temticos de estudo do Servio Social.
Lembrar-se de definir seu tema de pesquisa da forma mais precisa possvel; isso ir trazer
objetividade ao estudo. sugerido fazer a escolha do tema dentro de campos temticos que
busquem estudos interdisciplinares que agreguem diferentes subtpicos dos quatro campos
temticos descritos a seguir:
a) Gesto Social de Polticas Pblicas:
Estado, Sade, Educao, Previdncia Social, Situaes de risco e vulnerabilidade.
b) Servio Social e Setor Privado:
Recursos Humanos, Responsabilidade socioambiental, Qualidade de vida do trabalhador,
Organizaes e Mtodos, Projetos e Parcerias Sociais.
c) Servio Social e Terceiro Setor:
Organizaes sociais, Sociedade civil e interesse pblico, esfera pblica, voluntariado.
d) Servio Social e Teoria Social:
Fundamentos Histricos, tericos e metodolgicos do Servio Social; Teoria Crtica;
Metodologia do Servio Social.
Passo 3 (Individual)
Elaborar um texto descrevendo o problema de pesquisa e justificando a escolha do tema.
Daniel Osterreicher Laporta

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Sugere-se adotar objetos de pesquisa originais e inovadores, tomando a devida cautela para
que seja possvel sua fundamentao cientfica por meio de bibliografias consolidadas. Este
texto ajudar a compor a introduo do seu projeto de pesquisa.

ETAPA 3
Esta etapa importante para que voc tenha conhecimentos sobre tcnicas de pesquisa,
bem como sobre procedimentos formais de mtodo e sistematizao de conhecimentos e ideias.
Com esta atividade, voc dever iniciar a construo da fundamentao terica necessria para
elaborar a estrutura do projeto de pesquisa.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual)
Pesquisar na internet o conceito de Pesquisa Bibliogrfica.
Passo 2 (Individual)
1

Fazer um levantamento das fontes de pesquisa bibliogrfica que podero ser utilizadas na
fundamentao terica de seu projeto: livros, artigos cientficos, dissertaes e teses etc.

Escolher um, dentre os textos selecionados.

Elaborar a Ficha Bibliogrfica.

Redigir um Resumo Crtico do texto escolhido.

Passo 3 (Individual)
1

Pesquisar sobre diferentes metodologias de pesquisa.

Escolher a metodologia de pesquisa a ser utilizada em seu projeto.

ETAPA 4
Esta atividade importante para auxiliar voc no planejamento e entendimento de
conceitos do tema de pesquisa trabalhado. O entendimento da funo dos conceitos
importante para a redao e construo de objetivos do projeto de pesquisa, a serem
desenvolvidos nesta etapa.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual)
Definir os principais conceitos e os objetivos a serem trabalhados no projeto de pesquisa.
Daniel Osterreicher Laporta

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Passo 2 (Individual)
Organizar o material do projeto de pesquisa.
Passo 3 (Individual)
Elaborar seu projeto de pesquisa de acordo com as informaes de todas as etapas.
Nota
Ateno aos fundamentos da redao cientfica e utilizao de normas da ABNT.
Passo 4 (Individual)
1

Reunir as atividades realizadas nas quatro etapas, em um nico arquivo no formato .doc.

Postar no ambiente virtual de aprendizagem (AVA) o documento finalizado, dentro do


prazo estipulado, para avaliao e validao da nota pelo tutor a distncia.

Livro-Texto da Disciplina
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do Trabalho Cientfico. 7. ed.
So Paulo: Atlas, 2007. PLT 494.

Critrios de Avaliao
Como sugesto, pode-se avaliar:

Compreenso por parte do aluno do significado social da profisso e de seu


desenvolvimento scio-histrico, desvendando as possibilidades de ao contidas na
realidade.

Capacidade de identificao das demandas presentes na sociedade, visando a


formular respostas profissionais para o enfrentamento da questo social.

Realizao de pesquisa e levantamento bibliogrfico.

Formatao do arquivo.

Avaliao do Projeto.

Daniel Osterreicher Laporta

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