3.

3 Educadores e Educandos: Tempos Histricos e Educao

Esta disciplina nos fala da educao, um direito conquistado com muita luta,
pois por muito tempo foi um privilegio, ao qual poucos tinham acesso.
Os principais contedos foram: Para que estudar e compreender a educao
por meio da histria, que nos mostra o papel da escola nos dias atuais, que o de
formar cidados, ensinar cultura, valores e a vivencia em sociedade.
Vimos tambm, A educao construda pelos padres da Companhia de
Jesus; A famlia real portuguesa e a educao das elites; A educao escolar nas
provncias e descentralizao do ensino; A repblica dos coronis e as presses
populares pela educao escolar; manifestos de educao: ao povo e ao governo; O
golpe militar e a educao pblica; Redemocratizao: cidados e consumidores;
Polticas para a educao pblica: direito e gesto.
Todos os temas foram importantes, porem eu no uso nenhum desses
conhecimentos no meu trabalho.
3.4 Sociedade e Trabalho: Abordagem Sociolgica
Esta disciplina nos fala da sociedade de uma maneira geral, com suas
transformaes, como ela foi construda e o que a levou a ser como nos dias
atuais.
Os principais contedos foram: A Revolues Industrial e Francesa, nas
quais houve grandes mudanas na sociedade.
A seguir vimos tambm sobre O surgimento da Sociologia, com o intuito de
estudar a vida social.
Vimos ainda sobre o Funcionalismo, o Materialismo Dialtico, Os ideais
liberais e a educao, Dewey e a escola nova, A teoria do Capital Humano, Althusser
e a escola como aparelho ideolgico do Estado, Gramsci e a escola como espao de
contraideologia, O mundo do trabalho, As relaes sociais no modo de produo
capitalista, A reestruturao capitalista, O papel e o compromisso social dos
trabalhadores da educao, Sociedade e educao no Brasil.
Todos os temas foram valiosos, mas no uso nenhum deles em meu
trabalho.