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Ministerio del Poder Popular para la

Educacin Universitaria, Ciencia y Tecnologa

UNIDAD CURRICULAR: URBANISMO Y EDIFICACIONES

PROYECTO: AULA VIRTUAL

GRUPO 3
INTEGRANTES:
DURAN JOSMAIR C.I: 24.601.025
MARCIAL FLOREZ C.I:

TRAYECTO IV TRAMO I SECCIN A

Ministerio del Poder Popular para la


Educacin Universitaria, Ciencia y Tecnologa

AULA VIRTUAL
El aula virtual es el medio en la WWW, entendindose estas siglas
como la expresin inglesa World Wide Web, red de informtica mundial,
como tambin es un sistema lgico de acceso y bsqueda de la informacin
disponible en Internet, cuyas unidades informativas son las pginas web; el
cual los educadores y educandos se encuentran para realizar actividades
que conducen al aprendizaje. (Horton, 2000).
El aula virtual no debe ser solo un mecanismo para la distribucin de
la informacin, sino que debe ser un sistema adonde las actividades
involucradas en el proceso de aprendizaje puedan tomar lugar, es decir que
deben permitir interactividad, comunicacin, aplicacin de los conocimientos,
evaluacin y manejo de la clase.
Las aulas virtuales hoy toman distintas formas y medidas, y hasta son
llamadas con distintos nombres. Algunas son sistemas cerrados en los que el
usuario tendr que volcar sus contenidos y limitarse a las opciones que
fueron pensadas por los creadores del espacio virtual, para desarrollar su
curso. Otras se extienden a lo largo y a lo ancho de la red usando el
hipertexto como su mejor aliado para que los alumnos no dejen de visitar o
conocer otros recursos en la red relacionados a la clase.
Elementos esenciales que componen el aula virtual
Los elementos que componen un aula virtual surgen de una
adaptacin del aula tradicional a la que se agregaran adelantos tecnolgicos
accesibles a la mayora de los usuarios, y en la que se reemplazaran
factores como la comunicacin cara a cara, por otros elementos.

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Educacin Universitaria, Ciencia y Tecnologa

Bsicamente el aula virtual debe contener las herramientas que


permitan:
1. Distribucin de la informacin, es decir al educador presentar y al
educando recibir los contenidos para la clase en un formato claro, fcil de
distribuir y de acceder. Intercambio de ideas y experiencias.
3. Aplicacin y experimentacin de lo aprendido, transferencia de los
conocimientos e integracin con otras disciplinas.
4. Evaluacin de los conocimientos
5. safe heaven, Seguridad y confiabilidad en el sistema.

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