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Leia o texto seguinte.

Em caso de necessidade, consulte o glossrio apresentado a seguir


ao texto.
Cai a chuva, o vento desmancha as rvores desfolhadas, e dos tempos
passados vem uma imagem, a de um homem alto e magro, velho, agora
que est mais perto, por um carreiro alagado. Traz um cajado ao ombro, um
capote enlameado e antigo, e por ele escorrem todas as guas do cu.
frente caminham os porcos, de cabea baixa, rasando o cho como focinho.
O homem que assim se aproxima, vago entre as cordas de chuva, o meu
av. Vem cansado, o velho. Arrasta consigo setenta anos de vida difcil, de
privaes, de ignorncia. E no entanto um homem sbio, calado, que s
abre a boca para dizer o indispensvel. Fala to pouco que todos nos
calamos para o ouvir quando no rosto se lhe acende algo como uma luz de
aviso. Tem uma maneira estranha de olhar para longe, mesmo que esse
longe seja apenas a parede que tem na frente. A sua cara parece ter sido
talhada a enx', fxa mas expressiva, e os olhos, pequenos e agudos,
brilham de vez em quando como se alguma coisa em que estivesse a
pensar tivesse sido defnitivamente compreendida. um homem como
tantos outros nesta terra, neste mundo, talvez um Einstein esmagado sob
uma montanha de impossveis, um flsofo, um grande escritor analfabeto.
Alguma coisa seria que no pde ser nunca. Recordo aquelas noites mornas
de vero, quando dormamos debaixo da figueira grande, ouo-o falar da
vida que teve, da Estrada de Santiago que sobre as nossas cabeas
resplandecia, do gado que criava, das histrias e lendas da sua infncia
distante. Adormecamos tarde, bem enrolados nas mantas por causa do
fresco da madrugada. Mas a imagem que no me larga nesta hora de
melancolia a do velho que avana sob a chuva, obstinado, silencioso,
como quem cumpre um destino que nada poder modificar, A no ser a
morte. Este velho, que quase toco com a mo, no sabe como ir morrer.
Ainda no sabe que poucos dias antes do seu ltimo dia ter o
pressentimento de que o fm chegou, 'e ir, de rvore em rvore do seu
quintal, abraar os troncos, despedir-se deles, das sombras amigas, dos
frutos que no voltar a comer. Porque ter chegado a grande sombra,
enquanto a memria no o ressuscitar no caminho alagado ou sob o
cncavo do cu e a eterna interrogao dos astros. Que palavra dir ento?
Jos Saramago, As Pequenas Memrias, Lisboa, Caminho, 2006
1. utenslio de carpinteiro para desbastar peas grossas de madeira.

Apresente, de forma clara e bem estruturada, as suas respostas aos itens


que se seguem.
1. Ao longo do texto, o enunciador descreve e reflete sobre uma fgura da
sua infncia.
Identifque essa fgura e apresente dois dos seus traos psicolgicos,
fundamentando a sua resposta com elementos textuais.
2. Prove que a descrio feita a partir de um modo de observao
especfco.

3. Comente o valor expressivo da comparao em "A sua cara parece ter


sido talhada a enx, fixa mas expressiva, e os olhos, pequenos e agudos,
brilham de vez em quando como se alguma coisa em que estivesse a
pensar tivesse sido definitivamente compreendida." (11. 11-14).
4. Justifque a predominncia do presente do indicativo ao longo do excerto,
relacionando-o com o gnero textual adotado pelo texto.
B
Apresente, de forma bem clara e bem estruturada, as suas respostas aos
itens que se seguem.
1. Explicite as principais caractersticas dos textos de carcter
autobiogrfco.
2. Identifque quatro gneros autobiogrfcos, explicitando as caractersticas
distintivas de cada um deles.

GRUPO II
Leia o texto seguinte.
[Discurso pronunciado a 7 de dezembro de 1998 na Academia Sueca]
De como a personagem foi mestre e o autor seu aprendiz o homem mais
sbio que conheci em toda a minha vida no sabia ler nem escrever. s
quatro da madrugada, quando a promessa de um novo dia ainda vinha em
terras de Frana, levantava-se da enxerga e saa para o campo, levando ao
pasto a meia dzia de porcas de cuja fertilidade se alimentavam ele e a
mulher. Viviam desta escassez os meus avs maternos, da pequena criao
de porcos que, depois do desmame, eram vendidos aos vizinhos da aldeia.
Azinhaga de seu nome, na provncia do Ribatejo. Chamavam-se Jernimo
Melrinho e Josefa Caixinha esses avs, e eram analfabetos, um e outro. No
inverno, quando o frio da noite apertava ao ponto de a gua dos cntaros
gelar dentro da casa, iam buscar s pocilgas os bcoros mais dbeis e
levavam-nos para a sua cama. Debaixo das mantas grosseiras, o calor dos
humanos livrava os animaizinhos do enregelamento e salvava-os de uma
morte certa. Ainda que fossem gente de bom carcter, no era por primores
de alma compassiva que os dois velhos assim procediam: o que os
preocupava, sem sentimentalismos nem retricas, era proteger o seu
ganha-po, com a naturalidade de quem, para manter a vida, no aprendeu
a pensar mais do que o indispensvel. Ajudei muitas vezes este meu av
Jernimo nas suas andanas de pastor, cavei muitas vezes a terra do quintal
anexo casa e cortei lenha para o lume, muitas vezes, dando voltas e
voltas grande roda de ferro que acionava a bomba, fz subir a gua do
poo comunitrio e a transportei ao ombro, muitas vezes, s escondidas dos
guardas das searas, fui com a minha av, tambm pela madrugada,
munidos de ancinho, panal e corda, a recolher nos restolhos a palha solta
que depois haveria de servir para a cama do gado. E algumas vezes, em

noites quentes de vero, depois da ceia, meu av me disse: "Jos, hoje


vamos dormir os dois debaixo da fgueira:' Havia outras duas fgueiras, mas
aquela, certamente por ser a maior, por ser a mais antiga, por ser a de
sempre, era, para todas as pessoas da casa, a figueira.
Mais ou menos por antonomsia, palavra erudita que s muitos anos depois
viria a conhecer e a saber o que signifcava...
Jos Saramago, Discursos de Estocolmo, Lisboa, Caminho, 1999

Para responder a cada um dos itens de 1.1. a 1.7., selecione a nica opo
que permite obter uma afrmao adequada ao sentido do texto.
Escreva, na folha de respostas, o nmero do item e a letra que identifca a
opo correta.
1.1. O texto foi apresentado por Saramago
a) em contexto oral informal.
b) em contexto oral formal.
c) por escrito, em contexto acadmico.
d) por escrito, em contexto informal. 249
1.2. Na expresso "Viviam desta escassez os meus avs maternos" (I. 5), a
ao perspetivada
a) como prolonqada/durativa, no passado.
b) como pontual, no passado.
c) como uma hiptese.
d) como uma ao passada antes de outra, tambm passada.
1.3. Entre os grupos nominais "avs maternos" (I. 5) e "dois velhos" (I. 13)
estabelece-se uma relao de
a) referncia detica.
b) correferncia no anafrica.
c) hiponmialhiperonmia.
d) meronmialholonmia.
Parte 11. Exames-tipo
1.4. A locuo conjuncional "Ainda que" (I. 12) introduz uma orao
a) coordenada adversativa.
b) subordinada substantiva completiva.
c) subordinada adverbial concessiva.
d) subordinada adjetiva relativa restritiva.
1.5. O modifcador "sem sentimentalismos nem retricas" (I. 14) caracteriza
os avs do sujeito enunciador,
sugerindo
a) o seu pragmatismo.
b) o seu materialismo.
c) a sua insensibilidade.
d) a sua competncia metalingustica.
1.6. Em "Jos, hoje vamos dormir os dois debaixo da figueira." (I. 24) est
presente um ato ilocutrio
a) diretivo.
b) expressivo.

c) compromissivo.
d) declarativo.
1.7. A antonomsia uma fgura de retrica que consiste
a) na substituio de um nome prprio por um nome comum ou por uma
caracterstica da pessoa.
b) na repetio de uma construo frsica em frases paralelas.
c) na apresentao de uma ideia atravs do contraste entre duas entidades.
d) na atenuao de uma realidade desagradvel.
2. Responda de forma correta aos itens apresentados.
2.1. Identifique a funo sinttica desempenhada pelo pronome relativo em
"O homem mais sbio
que conheci em toda a minha vida no sabia ler nem escrever." (lI. 1-2).
2.2. Indique a expresso a que se refere "cuja" em "cuja fertilidade" (I. 4).
2.3. Identifque o valor do advrbio de frase presente na expresso "Havia
outras duas figueiras, mas aquela, certamente por ser a maior" (I. 25).
GRUPO III
Descreva a imagem reproduzida abaixo, selecionando os traos
individualizantes da realidade a representar que lhe paream mais
pertinentes e destacando impresses e estados de esprito que lhe
sejam suscitados pelo contacto com a imagem.
Escreva um texto, devidamente estruturado, de cento e cinquenta a
duzentas e cinquenta palavras.

Vincent van Gogh, Retrato do Doutor Gachet, 1890 (adaptado)


Observaes
1. Para efeitos de contagem, considera-se uma palavra qualquer sequncia
delimitada por espaos em branco, mesmo quando essa sequncia integre
elementos ligados por hfen (ex.: /dir-se-ia/). Qualquer nmero conta como
uma nica palavra, independentemente dos algarismos que o constituam
(ex.: /2010/).
2. Relativamente ao desvio dos limites de extenso indicados, h que
atender ao seguinte:
- a um texto com extenso inferior a sessenta palavras atribuda a
classifcao de O(zero) pontos;
- nos outros casos, um desvio dos limites de extenso implica um
desvalorizao parcial do texto produzido.

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