Professor Paulo Ventura

Pensamento e Linguagem 15/16

Tema 06 - Grupo 4

De acordo com os resultados obtidos, poderemos chegar concluso de que o conhecimento

lingustico acaba por no ser um pr-requisito para o processamento ortogrfico. Partindo deste
ponto, levanta-se a questo de como ser possvel os babunos aprenderem a processar palavras
escritas sem qualquer acesso linguagem. Segundo Anne Castels, o facto do babuno no saber
ler e ter um bom desempenho em tarefas que testam representaes ortogrficas destaca a
importncia dos aspetos visuais da leitura.
No estudo Deep Learning of Orthographic Representations in Baboons, os investigadores
procuraram, atravs da utilizao de redes convolucionais profundas, simular a corrente visual
ventral dos babunos de modo a descobrir se poderiam ser treinados a discriminar palavras
inglesas de no palavras.
As redes convolucionais so constitudas por vrias camadas, capazes de captar e filtrar
caractersticas de imagens (inputs), de forma semelhante ao crtex visual primrio. Estas redes
tambm so responsveis pela agregao de caractersticas da imagem e pela diminuio do
tamanho da informao obtida da mesma.
Atravs da utilizao de uma rede convolucional, a tarefa dada aos primatas consistia na
discriminao entre palavras inglesas e no palavras, tal como os estudos anteriores. No entanto
eram introduzidas novas palavras, dando assim a escolha ao primata entre palavras antigas,
novas ou no palavras. Estas palavras so apresentadas at que o babuno consiga identificar
corretamente as novas palavras que surgem em oitenta porcento do tempo. Os resultados deste
estudo mostram que nveis mais altos de representaes destas redes seriam mais sensveis a
combinaes de letras.
Em suma, este estudo levanta novas questes no que toca natureza do cdigo ortogrfico
humano como tambm semelhanas no reconhecimento visual de palavras entre primatas e seres
humanos.
Referncias Bibliogrficas
Hannagan, T., Ziegler, J. C., Dufau, S., Fagot, J., & Grainger, J. (2014). Deep learning of orthographic representations in baboons. PloS one, 9(1),
e84843.
Ziegler, J. C., Hannagan, T., Dufau, S., Montant, M., Fagot, J., & Grainger, J. (2013). Transposed-letter effects reveal orthographic processing in
baboons. Psychological Science, 24(8), 1609-1611.

Grainger, J., Dufau, S., Montant, M., Ziegler, J. C., & Fagot, J. (2012). Orthographic
processing in baboons (Papio papio). Science, 336(6078), 245-248.

Trabalho Realizado por:

Carlos Santos n 12897
Catarina Engana n 13117
Djamila Silva n 13062
Renan Ortega n 13056