INSTITUTO DE FORMACION DOCENTE SALOME UREA, RECINTO EMILIO

PRUDHOMME.
DEPARTAMENTO DE PSICOSOCIOPEDAGOGIA
SEGUNDA EVALUACION FORMATIVA DEL PROGRAMA PROCESO
PEDAGOGICO.
ALUMNOS/AS DE LICENCIATURA DE EDUCACION BASICA DEL SEGUNDO
CICLO, MATEMATICAS Y NATURALES.
FECHA: 14 DE JULIO 2015
MAXMA PUNTUACIN 20 PUNTOS
ACONTINUACION TE PRESENTO UNA RUBRICA CONTENIENDO LOS CRITERIOS A
TOMAR EN CUENTA PARA EVALUAR TU PRESENTACION DE FORMA ORAL Y
ESCRITA, LA MISMA ESTAR APEGADA A LOS INDICADORES ESTABLECIDOS EN
LA MISMA.
Nombres de los integrantes del
grupo:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
CRITERIOS

Cumple el
trabajo con
los requisitos
establecidos

Mantienen un
orden tanto
en su
exposicin
como en su
contenido.
Las ideas
expuestas se
corresponden
con la
temtica
sealada

Muy
satisfactorio
(valor 5
puntos)
Toman en
cuenta todos
los elementos
sealados
para la
exposicin
Se evidencia
acuerdo entre
el equipo

Satisfactori
o
(4 puntos)

Medianame
nte
satisfactorio
(3puntos)
Muy pocos

Poco
satisfactorio
(2 puntos)

Desempean
un rol de
involucramien
to

Se observa
apata de
algn
miembro del
equipo

No hay
acuerdo

Mantienen
muy buena
sistematicida
d en la
exposicin

Las ideas son

claras, pero le
falt
profundizar

Los conceptos
quedaron
pocos
debatidos

No se
evidenci
anlisis de la
temtica
enfocada.

Slo algunos

Ningn
elemento

La calidad de
las ideas
estn
apegada a
teoras y
modelos
actualizados.

Mantienen un
hilo
conductor
entre lo
expuesto y lo
explicado de
acuerdo
algunos
autores

Expusieron
las teoras
pero no la
supieron
defender

Total de puntos alcanzado____________

Le falt aval
conceptual.

No
expusieron
ninguna
teora ni
relacin con
ningn autor.