1.

LA CINESIS
1.1.

La kinsica, cinsica, o lenguaje corporal

Estudia el significado expresivo, apelativo o comunicativo de los movimientos corporales y

de los gestos aprendidos o somatognicos, no orales, de percepcin visual, auditiva, tctil o
en relacin con la estructura lingstica y paralingstica y con la situacin comunicativa.
Tambin es conocida con el nombre de comportamiento kinsico o lenguaje corporal.
Puede definirse como el trmino amplio usado para las formas de comunicacin en los que
se intervienen movimientos corporales y gestos, en vez de (o adems de) los sonidos,
el lenguaje verbal u otras formas de comunicacin.
Fernando Poyatos (1994, II: 185-186) define la kinsica como: "los movimientos
corporales y posiciones resultantes o alternantes de base psicomuscular, conscientes o
inconscientes, somatognicos o aprendidos, de percepcin visual, auditiva, tctil o
cinestsica (individual o conjuntamente), que, aislados o combinados con las estructuras
verbales y paralingsticas y con los dems sistemas somticos y objetuales, poseen un
valor comunicativo intencionado o no".
Es Juntamente con la kinsica, la proxmica y la paralingstica forman parte de los tres
aspectos ms sobresalientes de la comunicacin no verbal.
Los movimientos corporales que aportan significados especiales a la palabra oral, durante
un evento comunicativo, a veces pueden tener una intencin o no tenerla. Estos
movimientos son estudiados por la kinsica o quinsica.
A veces usamos un texto en lugar de una palabra o de un enunciado, o dibujamos algo con
las manos para complementar lo que decimos oralmente.
Por ejemplo:

- Hacemos con el dedo ndice y del corazn de las dos manos la seal de lo que decimos va
entre comillas.
- Para indicar que una persona lleg tarde le damos golpecitos al reloj. (Poyatos)

La Quinsica o Cinesis es un intento de codificar el lenguaje del cuerpo sobre el modelo de

la teora de la informacin. Su objeto de estudio son las pautas de conducta de la
comunicacin no verbal, es decir el movimiento significativo corporal. (Scarlet, s.f.)
Acciones comunicativas mediante movimientos corporales y gestos aprendidos, no orales,
de percepcin visual, auditiva o tctil, solos o en relacin con la estructura lingstica y
para lingstica y paralingstica y como la situacin comunicativa.

1.2.

Principal pionero en cinesis:

El antroplogo Ray Birdwhistell, dice:

La base de las comunicaciones humanas se encuentra en un nivel por debajo de la
conciencia, en el cual las palabras slo tienen una importancia relativa
Birdwhistell, descubri que las personas que viven en un determinado lugar, actan en
forma diferente al hablar en otro idioma. Varan la forma de sonrer, los movimientos de
cabeza, de cejas y todo en general.
Ray B. No hay gestos universales (Martinez, 2015)
1.3.

Los gestos

Un gesto es una forma de comunicacin no verbal, ejecutada con alguna parte del cuerpo y
producida por el movimiento de las articulaciones, msculos de brazos, manos o cabeza.
El lenguaje de los gestos permite expresar una variedad de sensaciones y pensamientos,
desde desprecio y hostilidad hasta aprobacin y afecto. Prcticamente todas las personas
utilizan gestos y el lenguaje corporal en adicin de palabras cuando hablan. Ciertos tipos de

gestos pueden ser considerados culturalmente aceptables o no, dependiendo del lugar y
contexto en que se realicen.

1.4.

Se distinguen cinco categoras de gestos, propuestas por Pal Ekman y Wallace

Friesen:
Gestos emblemticos o emblemas: son seales emitidas intencionalmente y que

todo el mundo conoce su significado. (pulgar levantado)

Gestos ilustrativos o ilustradores: son gestos que acompaan a la comunicacin
verbal para matizar o recalcar lo que se dice, para suplantar una palabra en una
situacin difcil, etc. Se utilizan intencionalmente. Este tipo de gestos son muy

tiles en los discursos y cuando se habla en pblico.

Gestos reguladores de la interaccin o reguladores: Con ellos se sincroniza o se
regula la comunicacin y el canal no desaparece. Se utilizan para tomar el relevo en
la conversacin, para iniciar y finalizar la interaccin o para ceder el turno de la

palabra (dar la mano).

Gestos que expresan estados emotivos o muestras de afecto: este tipo de gestos
reflejan el estado emotivo de la persona y es el resultado emocional del momento.
Como ejemplo podemos mencionar gestos que expresan ansiedad o tensin, muecas

de dolor, triunfo, alegra, etc.

Gestos de adaptacin o adaptadores: son aquellos gestos que se utilizan para
manejar emociones que no queremos expresar, para ayudar a relajarnos o
tranquilizarnos, etc. Aqu podemos distinguir los signos dirigidos a uno mismo
(como por ejemplo, pellizcarse), dirigidos hacia los objetos (bolgrafo, lpiz,
cigarro, etc.) y los dirigidos a hacia otras personas (como proteger a otra persona).
Los adaptadores tambin pueden ser inconscientes, unos ejemplos muy claros son el
de morderse una ua o chuparse el dedo, muy comn en los nios pequeos.
(Poyatos)

2. CARACTERSTICAS FSICAS
Para definir con claridad el concepto de caractersticas fsicas debemos aclarar con
antelacin el significado de los dos trminos que lo forman. (Agramonte, s.f.)
2.1.

CARACTERISTICA

Llamamos caracterstica a cada una de las cualidades que posee una persona o cosa y que
sirve para identificarla respecto a otras. Todas las personas y los objetos tienen aspectos
autnticos que los diferencian de los dems y del resto de las cosas. (Agramonte, s.f.)
2.2.

FSICO

Fsico, por otra parte, es un trmino con varios significados. En este caso nos interesa este
trmino como adjetivo, que indica lo perteneciente o relativo a la constitucin corprea (en
oposicin a moral) o que hace referencia al exterior de una persona. (Agramonte, s.f.)
2.3.

CARACTERISTICAS FSICAS

Hecho este parntesis podemos afirmar que las caractersticas fsicas son aquellas
cualidades exteriores de un animal humano o no humano, las cuales sirven para
diferenciarlo del resto de sus semejantes. El concepto tambin podra utilizarse para
nombrar al aspecto de una planta o de una cosa, aunque este uso es poco usado ya que lo
fsico generalmente se vincula a lo corporal y no suele decirse que un vegetal o un objeto
tengan cuerpo.
Si queremos enumerar las caractersticas fsicas de una persona, haremos referencia a su
altura, su contextura, su color de pelo y de ojos, su piel, etc. Por ejemplo: Ramn es un
muchacho gordo y rubio que vive en el piso de abajo, Ves aquella seora de cabello
canoso y ojos claros? Es la duea del bar de la esquina, La ltima vez que convers con
Daniela era una nia de pecas y pelo rizado: ahora es una mujer que mide 1,80 metros y es

madre de dos hijos. Todas estas expresiones, pues, incluyen menciones a caractersticas
fsicas (la gordura y su condicin de rubio de Ramn; el cabello canoso y los ojos claros de
la duea del bar; las pecas, el pelo y la altura de Daniela). (Agramonte, s.f.)

2.4.

EL USO PEYORATIVO DE CIERTOS ADJETIVOS

Las caractersticas fsicas no nos definen realmente; lo hacen nuestras acciones.

En los ltimos aos ha surgido una nueva forma de discriminacin, por el aspecto o las
caractersticas fsicas de los individuos.
Caractersticas Fsicas Debido a las mltiples agresiones que mucha gente ha sufrido,
legisladores de diferentes pases han lanzado proyectos de Ley para la Igualdad de Trato,
cuyo principal objetivo es evitar que se margine a cualquier persona cuyas caractersticas
fsicas lo dejen fuera del estereotipo de belleza socialmente determinado. Sera, a grandes
rasgos, un proyecto que lucha definitivamente contra todos aquellos tipos de discriminacin
social en el que las caractersticas fsicas de una persona se toman en primer plano para
juzgar y disminuir a la persona que los rene.
A menudo vemos en anuncios laborales la exigencia de que los candidatos tengan una
buena presencia; no existe nada ms indignante que esto puesto que no elegimos cmo
nos vemos pero tampoco nuestros aspectos fsicos nos convierten en una persona o en otra:
esto significa que nuestra capacidad profesional no se ve limitada por nuestro aspecto fsico
sino por nuestras caractersticas intelectuales que nos convierten en un profesional ms o
menos dotado para la tarea que realiza.
Por otro parte, muchos colectivos que defienden los derechos de los individuos trabajan por
la resignificacin de ciertas palabras. Trminos como gorda, orejn, petiso, etc. en
s mismos no tienen una connotacin negativa; esta aparece cuando son utilizados con
dicho nfasis.
Si conseguimos que las personas nos apoderemos de las palabras y que stas no nos daen
podremos lograr que nunca ms estos calificativos horaden la armona social y nos priven

de vivir una vida feliz, esto es lo que proponen este tipo de proyectos y lanzan campaas de
mltiples caractersticas que buscan colaborar con el equilibrio a travs del
empoderamiento de los cuerpos. (Agramonte, s.f.)

3. CONDUCTA TCTIL
Se refiere a la manera en que nos relacionamos con las personas utilizando el sentido del
tacto. Es una forma de expresin que experimentamos con tan slo la gente ms cercana, ya
que implica gran proximidad. Podemos notarlo al abrazar, dar un beso, dar la mano o
amamantar. (Delgado, 2010)
El saber manejar tu expresin corporal, es bsico y fundamental para la proyeccin de tu
imagen; este delicioso tema, es conocido como comunicacin kinsica o comunicacin no
verbal.
El tacto es parte de la comunicacin no verbal, es cuando sobran las palabras y se puede
expresar lo que sentimos.
Un fuerte abrazo, expresa lo que pensamos; que puede ser alegra, pasin, soldad, tristeza,
desesperacin, gusto, coraje, intimidad, a travs del tacto comunicamos toda la sensibilidad.
Por lo mismo hay que tener tacto para usar el sentido del tacto!, vamos a hablar de las
cosas importantes que debes tomar en cuenta.
Piensa, a quien vas a tocar. Qu relacin hay con las personas que tocas; esto es bsico,
pues si tocas a alguien puedes hacer que se sienta cmoda o incomoda.
Tambin deber analizar donde vas a tocar! y cual es la intencin, cunto dura, y que tan
intenso es!
Tambin analiza, el tmalo de quien viene! si te tocan, o tocas porque es parte de la
profesin, me refiero a si es un doctor, una enfermera, un masajista.

O bien se puede manifestar la conducta tctil, en un entorno social, donde debemos ser
educados y respetuosos; por ejemplo cuando tocamos a alguien para avisarle que su bolsa
est abierta.
La conducta tctil puede ser clida para proyectar amistad, como cuando alguien que te
quiere mucho te llega a tocar la espalda, incluso el saludo llamado sndwich, muestra
afecto, siempre y cuando no sea exagerado. (Jasso, s.f.)

3.1.

Lo que no debes hacer es:

Dar palmadas en la cabeza a las personas.
No toques el hombro, si no existe una relacin de verdadera amistad, mucho menos

tocar el cuello o nuca.

No toques o frotes la ropa.
No agarres o toques el cabello a menos que sea tu pareja, un hijo, un padre.

Las situaciones y circunstancias son bsicas para que tomes tu criterio, sentido lgico y
sepas que es lo ms adecuado, empieza por pensar haz y comprtate con los dems como
quisieras que se comportaran contigo (Jasso, s.f.)

BIBLIOGRAFIA

Agramonte, L. C. (s.f.). Deficionionces de. Obtenido de

http://definicion.de/caracteristicas-fisicas/
Delgado, P. A. (27 de Noviembre de 2010). Comunicate sin palabras. Obtenido
de http://comunicatesinpalabras.blogspot.pe/2010/12/comportamientotactil.html
Jasso, M. (s.f.). miriamjasso. Obtenido de
http://www.miriamjasso.com/2010/09/conducta-tactil.html
Martinez, I. C. (2015). https://prezi.com/k17yiz-jcjor/la-comunicacion-no-verbalel-silencioso-mundo-de-celuloide-de-la-cinesis/. Obtenido de
https://prezi.com/k17yiz-jcjor/la-comunicacion-no-verbal-el-silenciosomundo-de-celuloide-de-la-cinesis/
Poyatos, F. (s.f.). En La comunicacin no verbal I, II (pgs. 49-47). Madrid.
Scarlet, A. L. (s.f.). https://es.scribd.com/doc/49166562/Cinesis. Obtenido de
https://es.scribd.com/doc/49166562/Cinesis