Asignatura: MATEMATICA

Nombre:

Curso: 7

Fecha:
Departamento de
Matemticas
Profesora Romina Len

Eje: Nmeros .
Objetivo: Plantear y resolver problemas con proporciones.

Gua de Proporcin directa e inversa.

Proporcionalidad directa en tablas
a) Calcula la constante de la proporcionalidad directa y completa la tabla.
A
x

x
y

0,

1,
56
2,

B
4,
5

36

12

1,

constante
constante:
:
b) Identifica en las tablas el par de nmeros que no pertenece a la proporcionalidad directa. Marca el
par incorrecto y pon el par correcto en el recuadro abajo.

constante:

A
x
y

2
9

B
3
13,
5

4
20

x
y

1,
2,
5
55
4,
5
par corregido:

par corregido:

3,
5
7,
0

x
y

1
02

1
84

3,
0
0,
6

par corregido:

c) Elabora tres tablas de proporcionalidad directa con las siguientes constantes.

x
y

x
y

constante:

x
y

constante:

constante:

1,5

2,5

Proporcionalidad inversa en tablas

a) Calcula la constante de la proporcionalidad inversa y completa la tabla.
X 8
Y 3

x
y

constante:

2
6

constante:

x
y

1,
2

5
4

constante:

2,
5

0,
5

x
y

2
43

6
3
6

constante:

b) El rea de un rectngulo mide 60cm. Halla 12 posibilidades para el largo y el ancho del rectngulo
y pon las medidas en la siguiente tabla. Los nmeros deben ser nmeros enteros.
largo
anch
o

c) labora dos tablas de proporcionalidad inversa donde la constante en la tabla A sea 36 y en la

tabla B sea 120.
x
y

x
y

B
De los cuatro grficos que aparecen en el sistema cartesiano de coordenadas hay
un grfico que representa una proporcionalidad directa y uno que representa una
proporcionalidad inversa.
a) Identifica el grfico de la proporcionalidad directa y de la proporcionalidad inversa.
Razona tu decisin con las palabras clave.

recta

hiprbola

origen

pasar por

puntos

pares (x | y)
b) Calcula la constante de proporcionalidad inversa:

Confeccionar grficos de proporcionalidades

Se quiere envasar 600 litros de una sustancia qumica en recipientes. Hay recipientes de 10, 15, 20,
25, 30, 40 y 50 litros. Se quiere envasar el total en un solo tipo de recipientes.
a) Completa la tabla con el volumen del recipiente y la cantidad de los recipientes necesarios.
b) Confecciona e interpreta el grfico que corresponde a la dependencia entre el volumen de los
recipientes y la cantidad de los recipientes necesarios. Elige los nmeros en el eje vertical.
Atribuye la variable x al volumen de los recipientes.
volume
n
cantida
d
Cantidad

1
0
6
0

15
40

20
30

25
24

30
20

40
15

50
12
Interpretacin del grfico:

..................................................................

10

20

30

40

50

60

Volumen