Escuela Repblica de Croacia

Punta Arenas.
Profesora: Daniela Galindo.
PRUEBA DE SNTESIS HISTORIA, GEOGRAFA Y CS. SOCIALES
Nombre:___________________Curso: _____ Fecha: ______ Nota:
Nivel de exigencia 60% Pje ideal: 36 ptos. Puntaje obtenido:______
Objetivos:
Reconocer que todas las personas son sujetos de derecho.
Reconocer que los derechos generan deberes y responsabilidades en las
personas y en el Estado.
Opinar y argumentar con fundamentos sobre temas de la asignatura u otros.
Instrucciones
. Lee atentamente las secciones de preguntas.
Desarrolla tus respuestas en los espacios asignados con lpiz pasta o grafito. Ten
cuidado con los errores y el uso del lpiz corrector.

A. CONOCIMIENTO
Responde las siguientes preguntas:
1- Qu es un derecho? (2 ptos)

2- Qu es un deber? (2 ptos)

3- Da dos ejemplos de derecho y deber (4 ptos)

DERECHO

DEBER

B. RELACIN DE CONTENIDOS
Lee las siguientes afirmaciones y coloca el derecho del nio que corresponda
segn la afirmacin sobre lo que est siendo vulnerado. (5 puntos)

Derecho a la educacin- derecho a una familia - Derecho a opinarderecho a la salud-derecho a un hogar.

1. ______________________Tengo hambre hoy no he comido nada.
Desde que me dejaron abandonado en la calle a los 7 aos, todos los das
son as
2. ______________________ En muchas ocasiones mis padres se
quedan dormidos y no me llevan a clases
3. ______________________ Ojala algn da mi mam regrese y no est
tan sola

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Punta Arenas.
Profesora: Daniela Galindo.
4. _______________________ Estoy con 39C de fiebre y an no me
atienden.
5. _______________________ Cada vez que me dicen Cllate! Siento
que no vago nada

C. SELECCIN.

Encierra con un crculo aquellas instituciones que velan por los derechos
humanos (4 puntos):

CARABINEROS DE CHILE
DICOM

IND (Instituto Nacional del Deporte)

MINISTERIO DE AGRICULTURA

BANCO ESTADO

JUNAEB

MINISTERIO DE SALUD

D. COMPLETACIN

Observa los derechos representados en las imgenes y completa el cuadro: (9

puntos)
Imgenes

Derecho

Deberes de las

Deberes del

representado

familias frente

estado frente

a ese derecho

a ese derecho

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Punta Arenas.
Profesora: Daniela Galindo.

E. COMPRENSIN

Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas:

El movimiento internacional por el sufragio femenino, llevado a cabo por las
llamadas sufragistas, fue un movimiento reformista social, econmico y poltico
que promova la extensin del sufragio (el derecho a votar) a las mujeres,
abogando por el sufragio igual (abolicin de la diferencia de capacidad de
votacin por gnero) en lugar del sufragio universal (abolicin de
la discriminacin debida principalmente a la raza), ya que este ltimo era, en
los comienzos de la reivindicacin del sufragio femenino considerado
demasiado revolucionario.1
a) Qu importancia tena la mujer antes de que pudieran votar? (2 ptos)
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b) Por qu ser importante votar? (para qu nos sirve?) (2 ptos)
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F. ANLISIS
Observa la siguiente imagen y luego responde:

Qu necesidades tiene un recin nacido? (2 ptos)

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a) Cules sern sus derechos? (2 ptos)
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b) Qu deberes tienen los padres con sus hijos? (2 ptos)
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