ALS Accreditation and Equivalency Test

The Alternative Learning System Accreditation and Equivalency (ALS A&E)

Test, formerly known as the Non-formal Education A&E Test, is a paper and
pencil test designed to measure the competencies of those who have neither
attended nor finished elementary or secondary education in the formal school
system.
Passers of the A&E Test are given a certificate/diploma, bearing the
Department of Education (DepEd) seal and the signature of the Secretary,
certifying their competencies as comparable graduates of the formal school
system. Passers are qualified to enroll in secondary and post-secondary
schools.
Announcements
As per DepEd Memo No. 70, s. 2015, the 2015 ALS A&E Test will be conducted
on the following dates:
2015 ALS A&E Test Schedule
Wave
1

October 4,
2015

Regions IX, X, XI, XII, Caraga, and ARMM

Wave
2

October 11,
2015

Regions VI, VII, and VIII

Wave
3

October 18,
2015

Regions I, II, III, and CAR

Wave
4

October 25,
2015

Regions IV-A (CALABARZON), IV-B

(MIMAROPA), and V

Wave
5

November 8,
2015

NCR

Registration period will be held from July 16 to August 15, 2015. Those
interested may register in the duly designated Registration and Testing Center

(RTC) identified by the Schools Division Superintendent (SDS). A duly

appointed district ALS coordinator (DALSC) shall serve as the test registration
officer (TRO).

Registration Requirements

Here are the requirements needed for interested applicants:

1.

Two (2) recent passport-size photo with name tag

2.

birth certificate (original and photocopy)

3.

original and photocopies of ANY of the following government-issued

IDs: valid drivers license, valid passport, voters ID, SSS/GSIS ID, postal ID
or NBI clearance.

Registration Procedure
Follow these procedures if you have the requirements above.
1.

Go to the designated Registration and Testing Center (RTC) and look for
the Test Registration Officer (TRO).

2.

Present requirements for registration

3.

Fill-out the registration form independently

4.

If qualified for the test, based on the evaluation made by the TRO, claim
the lower portion of the registration form to serve as a test permit on the
testing day.

Things to Bring on Exam Day

lower portion of registration form as test permit

mongol pencil #2

valid ID

Time Allotment
Part I Essay

Part II Multiple Choice

Elementary Level

30 minutes

3 hours

Secondary Level

30 minutes

3 hours & 45 mins

Elementary Level

30 minutes

7 hours & 15 minutes

Secondary Level

30 minutes

9 hours & 15 minutes

Regular A&E Test

A&E for Visually

Impaired

Alternative Learning System Accreditation & Equivalency Test

(ALS A&E Test)
ELEMENTARY:

Multiple Choice
Bahagi I. (Communication)
Bahagi II. (Problem Solving & Critical Thinking
Bahagi III. (Sustainable Use of Resources & Productivity)
Bahagi IV. (Devt. of Self & Expanding Ones World Vision)
Composition Writing

SECONDARY:

Multiple Choice
Bahagi I. Kasanayang Pangkomunikasyon sa Filipino
(Part I - Communication Skills in Filipino)
Reviewer #1: Filipino Lesson - Wastong Paggamit ng NG at NANG
Bahagi II. Kasanayang Pangkomunikasyon sa English
(Part II - Communication Skills in English)
Reviewer #1: English Lesson - The Past Forms of Regular Verbs
Reviewer #2: English Lesson - The Past Forms of Irregular Verbs
Bahagi III. Mapanuring Pag-iisip at Paglutas ng Suliranin
(Part III - Critical Thinking and Problem Solving)
Reviewer #1: Problem Solving - Meralco
Bahagi IV. Kabuhayan at Likas na Yaman
(Part IV - Sustainable Use of Resources and Productivity)
Bahagi V. Pagpapalawak ng Pananaw
(Part V - Expanding Ones World Vision)
Composition Writing

ALS Review - Filipino Lesson - Wastong Paggamit ng NG at NANG

Ang wastong paggamit ng ng at nang ay ang isa sa mga hindi masyadong

napagtutuunan ng pansin ng marami sa atin, sa ating pagsusulat. Mababatid
na naiiba ang kahulugan ng pangungusap kung nabaliktad ang ating paggamit
sa ngat nang, kaya mahalagang malaman ang wastong paggamit ng mga ito.
Sa lesson na ito, ang ituturo ng may-akda ay ang shortcut para malaman kung
ano ang dapat gamitin sa ng o nang sa isang pangungusap. Ang mga
sumusunod ay ang mga pagkakataon kung kailan kailangang gamitin
ang nangang sa isang pangungusap:
Kung ang sumusunod na salita ay pandiwa (verb).
Talon nang talon ang mga bata.
Lipad nang lipad ang mga kalapati.
Kung ang sumusunod na salita ay pang-uri (adjective).
Ang lumakad nang matulin kung matinik ay malalim.
Sumuko nang mahinahon ang mga pugante.
Kung gagamitin sa unahan ng pangungusap.
Nang lumalim ang gabi ay nagsimulang mag-uwian ang mga bisita.
Nang umapaw ang tubig sa ilog ay nagsimulang lumikas ang mga residente.
Sa ibang mga hindi nabanggit sa itaas na pagkakataon ay automatic na ng ang
dapat gamitin.
Mga Halimbawa:
Ang lupaing ito ay pag-aari ng mga Reyes.
Si Marko ang siga ng Maynila.

Inubos ng bata ang kanyang pera sa pagkain.

Si Lupe ay inakusahang nagnakaw ng paninda.

English Lesson - The Past Forms of Regular Verbs

The Past Forms of Regular Verbs
Ang mga verb (o pandiwa sa Filipino) na nabubuong past and past participle
kapag nilalagyan ng d, ed, o ied ay tinatawag na regular verbs.
Example:
He played basketball last week.
She walked in the seashore yesterday.
They visited the museum a month ago.
He cried in the movie house last night.
Tip: Ang isa sa mga mahahalagang matutunan sa lesson na ito ay ang maging
familiar sa mga time expressions o salitang nagsisilbing keyword (palatandaan)
para malaman na ang pangungusap ay natapos/nakaraan/nangyari na, at
kailangang gamitan ng past form of the verb sa pamamagitan ng pagdadagdag
ng d, ed o ied.
a minute ago
an hour ago
a day ago
a week ago
a month ago
a year ago
many years ago
last week
last year
last month
last Monday
last January
in 1983
in May 1983
yesterday
last night

Idinidikit ang d sa mga verb na nagtatapos sa vowel (katinig) na e.

bake
baked
care
cared
dine
dined
Idinidikit ang ied sa mga verb na nagtatapos sa consonant (patinig) na y.
Pinapalitan ang y ng i at dinidikitan ng ed.
fry
fried
marry
married
query
queried
Idinidikit ang ed sa mga verb na nagtatapos sa mga letters bukod sa e at y (a b
c d f g h i j k l m n o p q r s t u v w x z).
echo
echoed
walk
walked
ship
shipped

English Lesson - The Past Forms of Irregular Verbs

The Simple Tenses
:: The Past Form of Irregular Verbs
Ito ay ang mga verb (action words) na nabubuong past and past participle nang
hindi nilalagyan ng d, ed, o ied. Malimit ay nagbabago ng spelling ang
mga verbsna ganito, sila ay tinatawag na irregular verbs.
Ang tamang pamamaraan upang matutunan ay malaman at maging pamilyar
sapresent, past, at past participle form ng mga ganitong uri ng verb.
Example:
Present
am
begin
blow
break
catch
choose

Past
was
began
blew
broke
caught
chose

Past Participle
been
begun
blown
broken
caught
chosen

do
draw
drink
drive
eat
fall
fly
forget
freeze
go
grow
hide
know
lose
ring
run
see
shake
shrink
sing
sit
speak
steal
take
teach
throw
wear

did
drew
drank
drove
ate
fell
flew
forgot
froze
went
grew
hid
knew
lost
rang
ran
saw
shook
shrank
sang
sat
spoke
stole
took
taught
threw
wore

done
drawn
drunk
driven
eaten
fallen
flown
forgotten
frozen
gone
grown
hidden
known
lost
rung
run
seen
shaken
shrunk
sung
sat
spoken
stolen
taken
taught
thrown
worn

List of Commonly Used Irregular Verbs

Base Form
arise
awake
be
bear

Past Tense
arose
awoke
was, were
bore

Past Participle
arisen
awoken
been
born/borne

beat
become
begin
behold
bend
bet
bid
bid
bind
bite
bleed
blow
break
breed
bring
build
burst
bust
buy
cast
catch
choose
clap
cling
come
cost
creep
cut
dare
deal
dig
dive
do
draw
dream
drink
drive
dwell
eat
fall

beat
became
began
beheld
bent
bet
bade
bid
bound
bit
bled
blew
broke
bred
brought
built
burst
bust
bought
cast
caught
chose
clapped
clung
came
cost
crept
cut
dared
dealt
dug
dived
did
drew
dreamt
drank
drove
dwelt
ate
fell

beaten
become
begun
beheld
bent
bet
bidden
bid
bound
bitten
bled
blown
broken
bred
brought
built
burst
bust
bought
cast
caught
chosen
clapped
clung
come
cost
crept
cut
dared
dealt
dug
dived
done
drawn
dreamt
drunk
driven
dwelt
eaten
fallen

feed
feel
fight
find
flee
fling
fly
forbid
foresee
foretell
forget
forgive
forsake
freeze
frostbite
get
give
go
go
grind
grow
handwrite
have
hear
hide
hit
hold
hurt
inlay
input
interlay
keep
kneel
know
lay
lead
learn
leave
lend
let

fed
felt
fought
found
fled
flung
flew
forbade
foresaw
foretold
forgot
forgave
forsook
froze
frostbit
got
gave
went
went
ground
grew
handwrote
had
heard
hid
hit
held
hurt
inlaid
input
interlaid
kept
knelt
knew
laid
led
learnt
left
lent
let

fed
felt
fought
found
fled
flung
flown
forbidden
foreseen
foretold
forgotten
forgiven
forsaken
frozen
frostbitten
gotten
given
gone
gone/been
ground
grown
handwritten
had
heard
hidden
hit
held
hurt
inlaid
input
interlaid
kept
knelt
known
laid
led
learnt
left
lent
let

lie
light
lose
make
mean
meet
pay
quit
read
ride
run
say
see
seek
sell
send
shake
shine
sing
sit
sleep
speak
spend
spring
stand
steal
swim
swing
take
teach
tear
tell
think
throw
understand
wake
wear
win
write

lay
lit
lost
made
meant
met
paid
quit
read
rode
ran
said
saw
sought
sold
sent
shook
shone
sang
sat
slept
spoke
spent
sprang
stood
stole
swam
swung
took
taught
tore
told
thought
threw
understood
woke
wore
won
wrote

lain
lit
lost
made
meant
met
paid
quit
read
ridden
run
said
seen
sought
sold
sent
shaken
shone
sung
sat
slept
spoken
spent
sprung
stood
stolen
swum
swung
taken
taught
torn
told
thought
thrown
understood
woken
worn
won
written

Tip: Ang nakakalito lamang sa lesson na ito ay ang past participle form of
irregular verbs, kung ano ang kina-ibahan sa past tense at kung kailan
ginagamit. Ang pinakamadaling palatandaan na kailangan gamitin ang past
participle ay ang mga auxiliaries has o have(to form the present perfect tense),
at had(to form past perfect tense). O kaya'y may kasamang shall o will(to form
future perfect tense), at should, could, o would(to form modal verb). Kapag
nakita sa pangungusap ang mga nabanggit na auxiliaries (has, have, had, shall
have, will have, should have, could have, would have) past participle form of
irregular ang dapat gamitin.
Notes and Example: Dahil nga ang mga verb na ito ay tinatawag na "irregular"
wala silang sinusunod na pattern. Kaya pansamantala ay huwag munang
pagtuunan ng pansin kung sila ba ay ginamit bilang present perfect tense, past
perfect tense, future perfect tense, o modal verb. Ang layunin lang ng lesson na
ito ay i-familiarize kayo kung paano ginamit ang irregular verbs in past
participle form sa sentence.

:: have/has + past participle = present perfect tense

Rony has seen Leo in the woods.
They have taken the ALS test.
:: had + past participle = past perfect tense
Karl had sung on a TV show last week.
:: shall have/will have + past participle = future perfect tense
Thea shall have ridden the horse before the rain.
Ross will have thrown the garbage before daybreak.
:: should have/could have/would have + past participle = modal verb
She should have won in the contest last night.
They could have done the work on time.
Accident would have been avoided if extra precautions are practiced.

Problem Solving - Meralco

Mayroong dalawang uri ng electric meter o kuntador na
karamihan, ito ay ang digital at analog electric meter.

mas-kilala

ng

Digital Electric Meter

Sa kasalukuyan, marami na rin ang gumagamit ng digital na kuntador. Dahil
ito aydigital, ay mas madaling basahin at kalkulahin ang aktwal na
nakukunsumong kuryente.

Photo Credit: Flickr

Ang mga pinakamalalaking numerong makikita sa LED display ng digital na
kuntador ay ang kasalukuyang reading ng inyong nakunsumong kuryente.
Karaniwan sa mga digital na kuntador ay mayroong feature na ipinapakita
angaktwal na nakukunsumong kuryente kung saan ito naka-kabit. Malaking
tulong ang feature na ito upang ating malaman kung anu-ano sa ating mga dekuryenteng appliances ang kumukunsumo ng malaki. Ito ang katumbas
ng disksa analog na kuntador o yung mapapansing umiikot ng mabagal o
mabilis depende sa mga nakabukas na appliances.
Analog Electric Meter
Ang nananatiling may pinakamaraming gumagamit pa rin sa kasalukuyan.

Photo Credit: Google Images

Ang mga dials (parang maliliit na orasan) ang mga nagre-record ng
nakunsumong kuryente (kwh). Ang bawat dials ay may nirirepresentang place
values. Mula sa kanan, ang unang dial ay ones, ang sumunod ay tens,
susundan ng hundreds, atthousands ang nasa pinaka-kaliwa. Subukan nating
basahin ang sample sa itaas na analog na kuntador:
Dial Pointer
2
9
8
1

x Place Value
x
1000
x
100
x
10
x
1

=
=
=
=
=
Total =

Reading
2000
900
80
1
2981 kwh

Huwag mag-alala kung sakaling magkamali ang taga-Meralco sa pagrecord ngreading ng inyong kuntador para sa partikular na period dahil sa
susunod nareading ay mai-o-offset naman ito.
Halimbawa:
Muling tignan ang sample na kuntador sa itaas, maaaring ang maging basa ng
taga-Meralco ay 3081, pero ang totoong reading ay 2981. Lumalabas na dahil
sa
maling reading ay
sumobra
ito
ng
100
kWh.
Ipagpalagay nating ang kuntador sa itaas ay ang reading para sa buwan
ng Mayat mali itong nabasa na 3081. Kung ang average ninyong
nakukunsumong kuryente kada buwan ay 200 kWh, ang reading ng inyong
kuntador para sa sinundang buwan - April ay 2781. At sa susunod
na reading para sa buwan ngJune, ang magiging reading ng inyong kuntador
ay 3181. Sa susunod na bill ang inyong lalabas na nakunsumo ay 100 kWh
lamang.
May pagkakamali sa reading ng kuntador:
April (Tama ang Reading)
May (Mali ang Reading)
June (Tama ang Reading)

=
=
=

Total kwh Consumed =

2781
3081
3181
400 kWh

Tama lahat ang reading sa kuntador:

April (Tama ang Reading)
May (Tama ang Reading)
June (Tama ang Reading)

=
=
=

Total kwh Consumed =

2781
2981
3181
400 kWh

Mapapansing magkapareho lang ang total ng nakunsumong kuryente sa

dalawang pagtatala sa itaas - sa mayroong pagkakamali sa reading at sa tama
lahat ngreading sa bawat buwan. Siguradong nai-o-offset ito sa sumunod na
buwan. Para mas madali pang maintindihan, pag-usapan natin ito sa
pamamagitan ng presyo na makikita sa billing, ipagpalagay natin na
ang rate sa bawat kWh na nakukunsumo ay P12.00.
Ang formula ay:
Rate per kWh x (reading ng kasalukuyang buwan - reading ng nakaraang
buwan) = Babayaran
May pagkakamali sa reading ng kuntador:
Ang babayaran para sa buwan ng May ay: P12.00 x (3081-2781) = P 3,600
Ang babayaran para sa buwan ng June ay: P12.00 x (3181-3081) = P 1,200
Tama lahat ang reading sa kuntador:
Ang babayaran para sa buwan ng May ay: P12.00 x (2981-2781) = P 2,400
Ang babayaran para sa buwan ng June ay: P12.00 x (3181-2981) = P 2,400
Parehong P 4,800 ang total ng babayaran ng dalawang pagtatala. Patunay lang
na kung nagkaroon ng pagkakamali sa reading at naging dahilan ito ng biglang
pag-laki ng inyong bill, asahan na sa susunod na buwan ay bababa ito. Kung
ang problema naman ay ang inyong budget, kung P 2,400 and
inyong budget bawat buwan ito lang ang ibayad, at sa susunod na buwan ay P
2,400 muli. Huwag mag-alala dahil ang Meralco ay nagbibigay ng
2 periods bago magputol ng serbisyo. Marahil ay sa kadahilanan ding ito at
kanilang kino-consider ang human error na hindi naman naiiwasan paminsanminsan ng lahat.

MATHEMATICS
Multiple Choice: Piliin ang titik ng tamang sagot.
1. Si Aling Ising ay nagtitinda ng damit para kay Mr. Sy. Sa buong linggo , siya
ay nakapagbili ng kabuuang halagang P25,000. Bilang komisyon, siya ay
binigyan ni Mr. Sy ng 8% sa kanyang kabuuang naipagbili. Magkano ang
kaniyang naging komisyon?
a. P2,500
b. P3,000
c. P2,000
d. P3,500
2. Sa pagkakaroon ng malubhang sakit ng anak ni Mang Fred, kinailangan
nito ang halagang P30,000 sa pagpapagamot. Nagpag-isip ni Mang Fred na
umutang ng 5-6 na dapat bayaran sa loob ng isang taon. Magkano ang dapat
bayaran ni Mang Fred?
a. P38,000
b. P36,000
c. P37,000
d. P39,000
3. Nakautang si Pablo sa bangko ng P20,000 na may rate ng interest (tubo) na
10% kada taon. Kung makokompleto niya ang bayad sa loob ng tatlong taon,
magkano ang halagang dapat niyang ibayad sa bangko?
a. P26,000
b. P25,000
c. P27,000
d. P28,000
4. Nagdeposito si Ruth sa bangko ng halagang P48,000 na may simple
interest na 5% bawat taon. Magkano ang magiging ipon ni Ruth makaraan ng
3 taon?
a. P55,200
b. P55,566
c. P40,800
d. P40,434
5. Si Annie ay Nars sa Canada. Buwan-buwan ay nagpapadala siya sa kanyang
Nanay ng US$2,000. Ang palitan ng isang US$ sa piso ay P43.75. Magkano sa
piso ang buwanang ipinadadala ni Annie sa kanyang Nanay?

a. P85,500
b. P86,000
c. P86,500
d. P87,500
6. Si Rene ay isang manggagawang Pilipino na nagtatrabaho sa Canada.
Nagpadala siya ng 510 Canadian dolyar sa kanyang pamilya. Kung ang palitan
ng 1 Canadian dolyar ay P33.36 , magkano ang natanggap ng kanyang pamilya
sa piso?
a. P17,013.60
b. P17,015.50
c. P18,013.60
d. P18,020.50
7. Ang isang istatwa na may taas na 8 talampakan ay nakalikha ng anino na
may habang 3 talampakan. Sa magkasabay na oras, ang isang tangke ng tubig
ay nakalikha ng anino na may habang 12 talampakan. Gaano kataas ang
tangke ng tubig?
a. 35 talampakan
b. 22 talampakan
c. 33 talampakan
d. 32 talampakan
8. Ang mga puntos na A at B ay nasa parehong bahagi ng ilog, samantalang
ang puntos C ay nasa kabilang pampang ng ilog. Sa pamamagitan ng paguugnay ng tatlong puntos, makakagawa ka sa kathang-isip ng right na
tatsulok (right triangle). Kung ang pagitan ng puntos A sa puntos B ay 5 metro
at ang pagitan ng puntos A sa puntos C ay 12 metro, gaano kalayo ang puntos
B sa puntos C?

a. 17m

b. 7m

c. 13m

d. 34m

9. Ang kanyang Lola ay nagbigay ng isang buong cake. Hinati niya ito sa 8
parte. Ibinigay niya ang dalawang parte ng cake sa kanyang kapatid at dalawa
pang parte sa kanyang pinsan. Anong parte ng cake ang natira sa kanya?
a. 3/8
b. 1/2
c. 1/8
d. 2/3
10. Ang salas ni Gng. Santos ay may sukat na 5 metro ang lapad at 6 na metro
ang haba. Kung palalagyan niya ito ng linoleum, gaano kalapad ang
kakailanganin niya?
a. 30 metro kuwadrado
b. 25 metro kuwadrado
c. 20 metro kuwadrado
d. 12 metro kuwadrado

1. Si Aling Ising ay nagtitinda ng damit para kay Mr. Sy. Sa buong linggo , siya
ay nakapagbili ng kabuuang halagang P25,000. Bilang komisyon, siya ay
binigyan ni Mr. Sy ng 8% sa kanyang kabuuang naipagbili. Magkano ang
kaniyang naging komisyon?
a. P2,500
b. P3,000
c. P2,000
d. P3,500
========================================
Paano makakalkula ang komisyon?
1) Kunin lamang ang total ng pinagbentahan. Sa problema sa itaas, ito ay
P25,000.00
2) Pagkatapos ay I-MULTIPLY ito sa porsyento ng maaaring tubuin. Sa
problema sa itaas, ito ay 8%.
Paano naman mag-multiply ng whole number (25,000) at porsyento (percentage)
(8%)?
1) I-convert o gawing decimal ( mga numerong pinangungunahan ng period o
tuldok) ang porsyento. Paano ito gagawin?
Sa problema sa itaas, ang ating porsyento ay 8%.
1) Isaisip na ang simbolo ng porsyento (%) ay period o tuldok. Kung gayon, ang
8% ay magiging 8.

2) Mula sa kanan, ilipat ang tuldok ng 2 puwesto (places).

Kung gayon, ang 8% ay magiging .08 tulad nang makikita sa ibaba:

3) Matapos makuha kung ano ang katumbas ng porsyento sa decimal, imultiply ang kabuuang halaga sa nakuhang decimal,

4) Tulad nang nabanggit na, ang mga whole number (buong bilang) ay may
original na tuldok (period) sa kanan nito. Kaya ang 200000 ay katumbas din
ng200000. , tulad nang makikita sa ibaba. Pagkatapos, ilipat ang period ng 2
puwesto mula sa kanan pakaliwa.

TANDAAN: Kung ilang beses ililipat ang period pakaliwa ay naka-depende

kung ILAN ang decimal places ng ating nakuhang decimal number.
Sa ating halimbawa, ang .08 ay may dalawang (2) decimal places kaya 2 beses
nating ililipat ang period.
Kung ang ating decimal ay .024, tatlong beses ang paglipat ng period.
Kung ang decimal ay .8, isang beses lamang ang paglipat.
2. Sa pagkakaroon ng malubhang sakit ng anak ni Mang Fred, kinailangan
nito ang halagang P30,000 sa pagpapagamot. Nagpag-isip ni Mang Fred na
umutang ng 5-6 na dapat bayaran sa loob ng isang taon. Magkano ang dapat
bayaran ni Mang Fred?
a. P38,000
b. P36,000
c. P37,000
d. P39,000
=====================================
Ano ba ang ibig sabihin ng 5-6?
Ibig sabihin nito, sa bawat limang pisong inutang, ito ay babayaran mo ng
anim na piso. Kung gayon, piso ang tubo sa bawat limang pisong inutang.
Kung kukunin kung ilang porsyento ang piso sa limang piso,

i-DIVIDE ang PISO (1) sa LIMA (5) ==>

1/5 = .2
Paano i-convert o gawing percentage (porsyento) ang isang decimal?
Sa sagot na .2, ilipat lamang ng 2 beses ang puwesto ng tuldok(period)
pakanan. Kung gayon ang decimal na .2 ay magiging 20. Pagkatapos, ilagay
ang simbolo ng porsyento (%).
Kung ganoon ang katumbas ng decimal na .2 ay 20%
May 2 paraan kung paano kukunin ang sagot sa problema sa itaas.
1) Bilangin kung ilang 5 piso sa 30000 piso. Magagawa ito kung i-diDIVIDE
ang 30000 sa 5. Kung gayon,
30000 / 5 = 6000. Dahil may tubong piso sa bawat limang piso, ang nakuhang
sagot na 6000 ay siya ring tubo ng 30,000. Kung gayon ang kabuuang
halagang ibabayad ay 30000 + 6000 = P36,000.
2) I-multiply ang porsyentong tubo (20%) sa inutang na pera.
30000 x 20% ===> 30000 x .2 = 6000. Ang makukuhang sagot ay idagdag sa
perang inutang.
30000 + 6000 = P36,000 ==> kabuuang halagang ibabayad
3. Nakautang si Pablo sa bangko ng P20,000 na may rate ng interest (tubo) na
10% kada taon. Kung makokompleto niya ang bayad sa loob ng tatlong taon,
magkano ang halagang dapat niyang ibayad sa bangko?
a. P26,000
b. P25,000
c. P27,000
d. P28,000
============================
Kung walang binabanggit, ipagpalagay na ito ay isang kaso ng simple interest,
kung saan ang tubo ay hindi na tutubo pa. Salungat ito sa compound interest
kung saan ang tubo ay tutubuan muli.
Para sa pag-cocompute ng simple interest, tingnan ang aralin tungkolDITO.
Paano sasagutin ang problema sa itaas?
May 2 paraan para makuha ang tamang sagot.
1) Sa unang taon, ang tubo ng utang ay 20000 x 10% ==> 20000 x .10 = 2000
Sa loob ng tatlong taon, ito ay 2000 x 3 = 6000
Idagdag ang tubo sa 3 taon na 6000 sa halaga ng inutang na 20000. Kung
gayon, ang kabuuang ibabayad ay 20000 + 6000 = P26,000
2) Kung 10% sa isang taon, ibig sabihin sa loob ng tatlong taon, ito ay 30%
( 10% x 3 = 30% ==> .30)

Ang tubo sa 3 taon ay 20000 x .30 = 6000. Idagdag ito sa inutang na 20000.
Ang halagang dapat bayaran ay 20000 + 6000 = P 26,000
4. Nagdeposito si Ruth sa bangko ng halagang P48,000 na may simple
interest na 5% bawat taon. Magkano ang magiging ipon ni Ruth makaraan ng
3 taon?
a. P55,200
b. P55,566
c. P40,800
d. P40,434
====================================
Formula ng kabuuang tubo: Orihinal na halagang dineposito times (multiply
by) interest rate times (multiply) bilang ng taon;
Kung ganoon, ang total na tubo ay 48000 x 5% ==> 48000 x .05 = 2400 x 3 =
P7,200
Idagdag ito sa orihinal na deposito 48000 para makuha ang kabuuang pera
pagkalipas ng 3 taon.
48000 + 7200 = P55,200
5. Si Annie ay Nars sa Canada. Buwan-buwan ay nagpapadala siya sa kanyang
Nanay ng US$2,000. Ang palitan ng isang US$ sa piso ay P43.75. Magkano sa
piso ang buwanang ipinadadala ni Annie sa kanyang Nanay?
a. P85,500
b. P86,000
c. P86,500
d. P87,500
=======================
I-multiply ang buong halaga sa palitan nito.
2000 x 43.75 = P87,500
(Tunghayan ang leksyon kung paanong mag-multiply ng decimal at whole
number sa itaas)
6. Si Rene ay isang manggagawang Pilipino na nagtatrabaho sa Canada.
Nagpadala siya ng 510 Canadian dolyar sa kanyang pamilya. Kung ang palitan
ng 1 Canadian dolyar ay P33.36 , magkano ang natanggap ng kanyang pamilya
sa piso?
a. P17,013.60
b. P17,015.50
c. P18,013.60
d. P18,020.50

=================
Tulad din ito sa naunang problema.
I-multiply ang kabuuang pera sa palitan nito.
510 x 33.36 = P17,013.60
7. Ang isang istatwa na may taas na 8 talampakan ay nakalikha ng anino na
may habang 3 talampakan. Sa magkasabay na oras, ang isang tangke ng tubig
ay nakalikha ng anino na may habang 12 talampakan. Gaano kataas ang
tangke ng tubig?
a. 35 talampakan
b. 22 talampakan
c. 33 talampakan
d. 32 talampakan
==================================
Ito ay isang kaso ng ratio at proportion.
Paglalarawan:
Kung ang 8 talampakan ay makagagawa ng 3 talampakang anino. 8 = 3
Gawing numerator ang 8 at ang 3 naman bilang denominator.
Kung ganoon, 8 = 3 ===> 8/3
Gaano ang taas ng tanke ng tubig na makagagawa ng 12 talampakang anino.
x = 12
Gawing numerator ang x at ang 12 naman bilang denominator.
Kung ganoon, x = 12 ===> x/12
Gawing magkatumbas ang dalawang termino:
8/3 = x/12
Gawin ang CROSS MULTIPLICATION, kung saan imumultiply ang numerator
(8) ng unang termino ( 8/3) sa denominator (12) ng pangalawang termino
(x/12) at ang denominator (3) ng unang termino (8/3) sa numerator (x) ng
pangalawang termino (x/3).
Kung gayon,
8 X 12 = 96
x X 3 = 3x
======
Gawin ang algebra.
96 = 3x
x = 96/3
x = 32 talampakan
8. Ang mga puntos na A at B ay nasa parehong bahagi ng ilog, samantalang
ang puntos C ay nasa kabilang pampang ng ilog. Sa pamamagitan ng pag-

uugnay ng tatlong puntos, makakagawa ka sa kathang-isip ng right na

tatsulok (right triangle). Kung ang pagitan ng puntos A sa puntos B ay 5 metro
at ang pagitan ng puntos A sa puntos C ay 12 metro, gaano kalayo ang puntos
B sa puntos C?

a. 17m
b. 7m
c. 13m
d. 34m
=======================================
Ito ay kaso ng right triangle o ng pythagorean theorem na a^2 + b^2 = c^2,
kung saan ang
a ==> ang habang AC ( mula A hanggang C) = 12
b ==> ang habang AB (mula A hanggang B) = 5
c ==> ang hypotenuse BC (mula B hanggang C) = ?
Ang ibig sabihin ng a^ 2 ay a times a, b^2 ay b times b, at c^2 ay c times c.
Ilagay ang mga numerong ito sa formula ng pythagorean theorem
a^2 + b^2 = c^2
12^2 + 5^5 = c^2
(12 x 12) + (5 x 5) = c^2
144 + 25 = c^2
169 = c^2
Kunin ang square root ng 169. Ito ay 13 ==> 13 x 13 = 169
Ang c o ang layo ng B sa C ay 13m
9. Ang kanyang Lola ay nagbigay ng isang buong cake. Hinati niya ito sa 8
parte. Ibinigay niya ang dalawang parte ng cake sa kanyang kapatid at dalawa
pang parte sa kanyang pinsan. Anong parte ng cake ang natira sa kanya?
a. 3/8
b. 1/2
c. 1/8
d. 2/3
====================================
Ito ay kaso ng Addition at Subtraction ng Fraction (Hating-bilang).

Ang buong cake ay hinati sa 8 piraso. Ibig sabihin ang bawat piraso ay
tinatawag na 1/8 dahil ang
1/8 + 1/8 + 1/8 + 1/8 + 1/8 + 1/8 + 1/8 + 1/8 = 8/8 = 1
Ang dalawang parteng ibinigay sa kanyang kapatid ay 1/8 + 1/8 = 2/8.
Ang dalawang parteng ibinigay sa kanyang pinsan ay 1/8 + 1/8 = 2/8.
Anong parte ang natira sa kanya?
Dahil apat na parte na ang naibigay, ibig sabihin apat na parte rin ang natira
sa kanya.
Ang apat na parte ay 2/8 + 2/8 = 4/8 = 1/2, ibig sabihin ang natira sa kanya
ay 4/8 o 1/2 (kalahati) rin.
10. Ang salas ni Gng. Santos ay may sukat na 5 metro ang lapad at 6 na metro
ang haba. Kung palalagyan niya ito ng linoleum, gaano kalapad ang
kakailanganin niya?
a. 30 metro kuwadrado
b. 25 metro kuwadrado
c. 20 metro kuwadrado
d. 12 metro kuwadrado
===============================
Madali lamang ang pagcocompute ng metro kuwadro.
I-mulitply lamang ang haba (length/long) sa lapad (width/wide).
5 x 6 = 30 metro kuwadro.

Sample Test : Communications Skills - Part 1

Multiple Choice: Piliin ang titik ng tamang sagot.
1. Nalungkot ako sa paghahamok ng dalawang pangkat. Ano ang ibig sabihin ng
salitang may salungguhit?
a. Pag-aaway
b. Pagtutulungan
c. Pagbabatian
d. Pagbibigayan
2. Alin ang babasahing piksyon?
a. Talambuhay ni Teodoro Agoncillo
b. Jose Rizal: Isang Bayani
c. Ang Unggoy at Matsing
d. Ang Aking Talaarawan
3. Alin ang isang opinion?
a. Ang mundo ay hugis bilog.
b. Mabubuhay ang tao sa isla.
c. Baka magaling siyang umawit
d. Mailulubog ng malakas na hangin, ulan at bagyo ang isang barko.
4. Basahing mabuti ang talata at hanapin ang pangunahing diwa.
Harapin mo ang iyong gawain nang buong sigla, puspusan at maayon. Huwag
mong ipagpabukas ang gawain mo ngayon.
a. Gawin ang gawain ngayon
b. Ipagawa ang gawain sa iba
c. Ipagpabukas ang mga gawain
d. Humingi ng tulong sa ibang tao
5. Namuti na ang mga mata ng barkada sa kahihintay sa ibang kasamahan. Ang mga
salitang may salungguhit ay _______________.
a. Bugtong
b. Pabula
c. Idyoma
d. Salawikain

6. Basahin ang talata at sagutin ang tanong.

Malaki ang kaibahan ng bahay sa tahanan. Ang bahay ay kahit anong binubuo ng
haligi at palarindigan, iyong masisilungan kung umuulan, makalilim sa init ng araw.
Dahilan dito ay ibang-iba ito sa tinatawag na tahanan. Ang tahanan ay pinaghaharian
ng pagmamahalan ng isang angkan. Ang mga bumubuo ng isang mag-anak na nag-iiwi
ng pag-ibig sa kanyang kaanak at nagsisikap na maging maligaya itong masasabing
naninirahan sa tahanan.
Ang talata ay nagbibigay paliwanag ng _________________.
a. Kahalagahan ng tahanan
b. Kailangan ng isang tahanan
c. Mga sangkap ng masayang tahanan
d. Kaibahan ng bahay at tahanan
7. Isang uri ito ng salitang ginagamit na pantawag sa tao, hayop, bagay, pook o
kalidad.
a. Panghalip
b. Pangngalan
c. Pandiwa
d. Pang-uri
8. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng hugnayang pangungusap?
a. May kapayapaan ako sa aking sarili.
b. Ayaw ko ng digmaan.
c. Magastos ang mga digmaan sapagkat lubha itong nakasisira ng mga buhay at ariarian.
d. Pagkatapos ng digmaan, maraming ari-arian ang nasira.
9. Nakasaad sa reseta ng dentista na dalawang beses ka iinom ng antibiotic na gamot
sa maghapon. Kung ikaw ay uminom ng unang gamot ganap na ika-7 ng umaga,
anong oras ka dapat uminom sa hapon?
a. 5 pm
b. 7 pm
c. 6 pm
d. 8 pm
10. Naghahanap ng trabaho ang iyong Kuya na katatapos ng pag-aaaral sa kolehiyo.

Bumili siya ng peryodiko. Saang pahina makikita ang tungkol sa mga mapapasukang
trabaho?
a. Anunsyo klasipikado
b. Editorial
c. Natatanging lathalain
d. Pangunahing balita

Sample Test: COMMUNICATION SKILLS - Part 2

1. Ano ang iyong hahanapin sa silid aklatan kapag gusto mong magbasa
tungkol sa Saudi Arabia.
a. Diksyunaryo
b. Ensayklopediya
c. Katalogo ng mga awtor
d. Mapa

2. . Alin sa mga sumusunod ang tumutukoy sa isang pagpapahayag ng kurukuru o opinion ng may akda.?
a. Sanaysay
b.Alamat
c.Nobela
d.Parabula

3. . Maraming Pilipino ang ningas-kugon sa kanilang mga

gawain.
a.madaling magalit
b.masiglang-masigla lagi
c. Madaling magsawa
d.masipag hanggang katapusan
4. We _____ in Malibay for six years.
a.had lived
b.has lived
c.have lived
d.is living
5. . Sometimes, I just sit by the beach and watch people walk by _______.
a.walk slowly
b.slowly
c.least slowly
d.most slowly.
6. Dianne want to attend the party ___________ she was not permitted by her
mother.
a. and
b. but
c. or
d. So
7.
a.

It was the shipping clerk who issued the ______________.

receipt
b. recep
c. receip

d. Receit

Read the selection. Then answer the questions that follow.

The use of unprescribed drugs like cough syrup, tablets, capsules,

suspensions and suppositories is very dangerous. It can cause death. The use
of these drugs is most injurious to the heart and nervous system. One should
always get a doctors prescription to use drugs.
8.
What is the appropriate title in this selection?

a.
Capsules
b.Nervous system
c. Dangerous drugs
d. Unprescribed drug
9.

. Unprescribed drug means ______________.

a.
Medicine not recommended by doctors
b. Medicines bought from drugstores
c.
Medicines recommended by doctors
d. Medicines used by herbiolarious.

10. What is the best medical advice in the use of drugs?

a.
Get doctors prescription
b. Read literatures about the use of drugs
c.
Buy medicines from the drugstores
d. Get medical advice from friends
11. The doctors are looking for specific medicines to control this virus.
a.
Bacteria
b. Poison

c. Cell
d. Disease
12. Which words are correctly syllabicated?
a. Diag-ram
b. Uni-on
c. Pre-am-ble
d. Dia-lect
13. Tonsilitis _________ swelling of the throat.
a.
Cause
b. Causing
c. Caused
d. Causes
14. They are trying to ____ crease their energy consumption.
a.
Mis
b. In
c. Not
d. Post
15. Which of the following is a simple sentence?
a.
Smoking is an expensive habit and it can cause lung cancer.
b.
Birds and tree, squirrels either find a hollow tree for a home or build a nest
on the branch.
c.
Do you love to cook or do you just love to go shopping?
d.
Parents send their children to school because they want them to be
successful later.

Sample Test: Development of Self and Sense of Community - Part 1

Multiple Choice: Piliin ang titik ng tamang sagot.

1.
Ang mga lugar piknikan, parke, kalye at iba pa ay dapat
___________.
a. Pinanatiling malinis

b. Pinababayaang marumi
c. Hinahayaang ang mga manggagawang binabayaran ng pamahalaan lamang
ang maglinis
2. Iwasan ang ____________.
a. Pagsusulat sa mga pader o dingding
b. Pag-iistambay sa kalye
c. Paglalakad sa kalye
3. Paano mabisang maisagawa ang mga gawaing pangkaangkupang pisikal?
a. Pagsasagawa ng iskedyul ng mga gawaing pangkaangkupang pisikal
b. Pagsasagawa ng mga gawaing pangkaangkupang pisikal kapag may
panahon lamang
c. Pagsasawalang-bahala sa kahalagahan ng kalusugan
4. Bakit mahalaga ang mapanatili ang kaangkupang pisikal?
a. Upang hindi mabagot
b. Upang malibang
c. Upang mapanatili ang malusog o maayos na pangangatawan
5. Nakita mong labis kung gumamit ng insecticide si Mang Kanor. Bilang may
alam sa masamang epekto nito sa kalusugan, ano ang dapat mong gawin?
a. Magsawalang-kibo na lamang
b. Kusang tumutulong na magbigay ng impormasyon tungkol sa masamang
epekto ng insecticide sa kalusugan
c. Huwag pansinin ito
6. Hindi alam ng kaibigang mo si Toti kung softdrinks o fresh lemon juice ang
bibilhin sa kantina. Ano ang dapat mong gawin?
a. Sabihing softdrinks na lamng ang kanyang bilhin
b. Sabihing fresh lemon juice ang bilhin at ang masamang epekto ng pag-inom
ng softdrinks
c. Huwag na lang uminom
7. Mayroong itinatayong pabrika o pagawaan ng sigarilyo sa inyong lugar. Dahil
sa masamang epekto ng paninigarilyo sa katawan ng tao ay may mga taong
nagtatag ng kilusan laban dito. Ano ang dapat mong gawin?
a. Masigasig at lumahok sa kilusang ito
b. Tumangging sumapi sa kilusang ito
c. Huwag pansinin ito

8. Sa paggamit ng mga produktong nakapipinsala o may masamang epekto sa

tao, ano ang dapat mong gawin?
a. Gamitin ito nang wasto at nang may ibayong pag-iingat
b. Gamitin ito nang walang pag-iingat
c. Huwag pansinin ang mga babala sa paggamit dito.
9. Nagiging madalas ang pag-aaway ng mga kabataan sa inyong lugar na
ikinababahala ng mga tao. Ano ang nararapat gawin?
a. Tumawag ng pulong ang mga opisyales na namamahala sa kaayusan at
kapayapaan ng lugar.
b. Tawagin ang lahat ng mga kabataang sinususpetsahang kasangkot sa
nasabing away.
c. Maglagay ng curfew hours para sa mga kabataan
10. Ang mga magulang ng mga mag-aaral na kabataan ay may nabalitaan
tungkol sa pagtatayo ng bilyaran sa may malapit sa eskwelahan. Ano ang
nararapat gawin?
a. Kausapin ang may-ari ng nasabing itatayong bilyaran at tiyakin sa kanya
kung totoo nga ang natanggap na impormasyon
b. Papagharapin ang may-ari ng nasabing bilyaran at ang mga magulang
c. Paalalahanan ang mga magulang na maging mas istrikto sa kanilang mga
anak

Sample Test: Sustainable Use of Resources/Productivity - Part 1

Multiple Choice: Piliin ang titik ng tamang sagot.
1.

Alin sa mga sumusunod ang pamamaraang ginagamit ng pamahalaan sa

pagsisikap nitong mapabuti ang kabuhayan ng bansa?
a. Pagpapatayo ng gusali at bahay
b. Pag-utang sa IMF
c. Pagbibigay ng pabahay sa mamamayan
d. Pagkakaloob ng kasanayan sa mamamayan

2.

Ang tatlong sangay ng ating pamahalaan ay pantay. Alin sa mga sumusunod

ang nagpapatunay rito?
a. Ang mga ito ay itinatag upang bantayan ang bawat isa.
b. Ang mga ito ay pantay-pantay sa badyet.
c. Ang bawat isa ay may kani-kaniyang gawain.
d. Sila ay nagtutulungan sa mga gawain.

3. Ang pagkakautang natin sa mga banyagang bangko ay madaling mabayaran

kung ____________.
a. makipagkaibigan sa Amerika
b. lalakihan ang badyet sa gobyerno
c. tatangkilikin ang sariling produkto at negosyo
d. magtatrabaho tayong lahat sa ibayong-dagat
4. Alin sa mga sumusunod ang pangangalaga sa likas na yaman?
a. Pagkakaingin
b. Pagtatanim ng maraming punongkahoy
c. Madalas na pagtotroso
d. Pagpuputol at pagpudpod ng mga tanim
5. Alin sa mga sumusunod ang pinakamatinding epekto ng langis?
a. pagtaas ng presyo ng produkto at serbisyo
b. pagtaas ng dolyar
c. pagtaas ng halaga ng piso
d. pagyaman ng mga bansang nagbibili ng langis
6. Ito ay isang kilusan na nagpoprotesta sa mga mamimili laban sa di-tapat na
gawain ng mga prodyuser.

a. intrepeneurismo
b. komunismo

c. konsumerismo
d. Produksyon

7. Ang mga sumusunod, maliban sa isa, ay mga karapatan ng mga mamimili o

konsyumer.
a.
mabigyan ng mataas na uri ng produkto.
b.
makapili ng produktong may makatarungang presyo
c.
maging ligtas sa mga produktong mapanganib sa kalusugan o buhay
d.
makautang ng mga produkto sa pamilihan
8. Alin sa mga sumusunod ang hindi kaanib ng European Community o
"European Union"?
a. Pransya
b. Belgium
c. Portugal
d. Estados Unidos
9. Ang ASEAN ay samahan ng mga bansang sakop ng _____________.
a.
Europa
c. Timog Amerika
b.
Timog-Silangang Asya
d. Hilagang Amerika
10. Ano ang mga karaniwang kailangan sa paghahanap ng trabaho?
a.
bio-data, resume, application form
b.
bio-data, application form, NBI Clearance
c.
bio-data, NBI Clearance, record sa eskwelahan
d.
application form, record sa ekswelahan, resume

Sample Test: PROBLEM SOLVING AND CRITICAL THINKING Part 2

11. Si Lino ay nais magpatayo ng pagawaan ng alak. Anong siyentipikong paraan

ang kinakailangan sa ganitong negosyo?
a. Pagpapatuyo
b. Permentasyon
c. Preserbasyon
d. Pagpapausok
12. Ang instrumentong ginagamit ng Doctor upang marinig ang tibok ng puso ay
______.
a. termometro
b. Heringgilya
c. Tongue depressor
d. Istetoskopo
13. Ang mga Gawain na nagawa ng isang makina ay 80 joules habang ang
Gawain na ginagawa para sa isang makina ay 92 joules. Ano ang efficiency ng
makina?
A. 72%
B. 90%
C. 87%
D. 11%

14. Ang mga higanteng alon sa dagat sanhi ng isang lindol sa ilalim ng
karagatan ay tinatawag na _______.
a. Plate
b. Fault
c. Pagtaas at pagbaba ng tubig
d. Tsunami
15. Isang uri ng paso (burn) na kung saan ang apektado ay ang panlabas na
suson ng laman o epidermis.
a. first-degree burn
b. second-degree burn
c. third-degree burn
d. fourth-degree burn
16.

Ano ang unang bagay na dapat mong gawin kung ang nakasaksak na
radyo ay nahulog sa timbang puno ng tubig?
a.
tanggalin ang radyo sa tubig
b.
tanggalin ang tubig mula sa timba
c.
tanggalin ang nakasaksak na radyo habang ang iyong katawan ay basa
ng tubig
d.
patayin ang daloy ng kuryente mula sa fuse box o circuit breaker.

17.

Ano ang una mong dapat gawin kapag nakakita ka ng taong nakukuryente
di makagalaw?
a. kunin ang braso at tanggalin siya sa pinanggagalingan ng kuryente
itulak siyang palayo sa sirang kagamitan ng isang metal na patpat
tumawag ng doktor o paramediko
isara ang kuryente sa tahanan mula sa fuse box o circuit breaker

at
b.
c.
d.

18.Ang sona na pumapalibot sa Karagatang Pasipiko ay tinatawag na

kabilkugan ng apoy dahil maraming _______ sa mga ito.
a.
nagsisimulang sunog sa kagubatan
b. sumasabog na bulkan
c. kalbong bundok
d.. malalim na lambak

19.Mga hayop na nagmamantini ng palagiang temperature anuman ang

temperature ng kapaligiran ng mga ito ay tinatawan na ____________.
a. ectothermic
b. exothermic
c. Endothermic
d. Isothermic
20.Ang apat na yugto ng pag-ikid ng buhay ng isang langaw sa tamang
pagkakasunod-sunod ay ________.

a.
egg, pupa, larva, adult
b.
egg, larva, pupa, adult
c.
pupa, adult, larva, egg
d.
adult, pupa, egg, larva
21.Ano ang mga paraan sa kaligtasan na kailangang sundin ng mga tao bago
maganap ang isang lindol?
a.
magsagawa ng mga pagsasanay para sa sunog
b.
magsagawa ng mga pagsasanay para sa lindol
c.
magsagawa ng mga pagsasanay para sa military
d.
magsagawa ng mga pagsasanay para sa Calisthenics.

22.Habang may lindol dapat ay _______.

a.
pumirmi ka kung nasaan ka
b.
tumakbo paloob ng gusali na pinakamalapit sa iyo
c.
lumabas ka
d.
tumigil sa tabi ng bintana
23.Ang ____ ay isang kababalaghan na nangyayari dahil sa lindol na
nakapagpapalambot at nakakapagpahina sa lupa.
a. sunog
b. lumabas ka
c. Paglusaw ng lupa
d. Pagguho ng lupa

a.
b.
c.
d.

24.Maaari nating panatilihin ang kalinisan ng kapaligiran sa pamamagitan ng

__________.
pagtatapon ng basura sa labas ng bahay
paggamit ng kemikal sa pagpatay ng mga insekto
paglilinis ng bahay isang beses sa loob ng isang lingo.
pagsunog at pagtatapon ng basura araw-araw.
25.Isang empleyado sa hotel ang namamalantsa ng damit ng bisita sa hotel.
Hindi inaasahang nasagi ng plantsa ang kanyang kandungan. Ano ang iyong
gagawin?
a.
diinan ang nasagi o napasong bahagi
b.
gawin ang mouth-to-mouth resuscitation
c.
pahiran ng cream ang napasong bahagi upang maibsan ang sakit.
d. lagyan ng yelo o malamig na tubig ang napasong bahagi sa loob ng sampung
minuto.

Sample Test: EXPANDING ONES WORLD VISION - Part 1

Multiple Choice: Piliin ang titik ng tamang sagot.

1.

Ang mga bata ay kumakain ng masusustansiyang pagkain araw-araw upang

lalong maging malusog. Sino ang nangangalaga sa kanilang kalusugan?
a.
Bumbero
c. Manggagamot
b.
Guro
d. Negosyante
2.
Ang mga kasaping bumubuo sa isang pamilya ay iginagalang. Alin sa mga
sumusunod ang tawag sa pinakamatandang kapatid na babae?
a. Ate
c. Bunso
b. Kuya
d. Ninong
3.

Ang mga papel, lata at karton ay maaaring magamit sa ibang bagay. Paano
ito magagawa?
a.
sunugin
c. I-recycle
b.
ikalat
d. Ibaon

4.

Alin ang pangunahing dahilan kung bakit pinag-aaralan ang heograpiya at

kapaligiran?
a.
Malaman ang pakinabang at makatulong sa pag-unlad ng bansa

b.
c.
d.
5.

Matutuhan ang paglalakbay ng tao

Makamit ang tiwala ng nasasakupan sa paglalakbay
Makapagturo ng proyektong pangkabuhayan

Ang Pilipinas ay bata ang populasyon. Ano ang ibig sabihin nito?
a.
Ang kapal ng populasyon ay mataas
b.
Patuloy ang pagtaas ng populasyon
c.
Ang bilang ng lalaki at babae ay pantay
d.
Ang nakatatanda ay nagtatrabaho para matustusan ang kabataan

6.

Ano ang dahilan at iniangkop ng mga unang Pilipino ang kanilang bahay sa
kapaligiran?
a.
Pagandahin ang bahay
b.
Para mamuhay ng tahimik
c.
Para magkasama-sama palagi
d.
Pangalagaan ang sariling katawan laban sa lamig

7.

Ang sistemang solar sy sinasabing nagsisimula sa isa sa mga sumusunod?

a.
Pagsabog sa masa
b.
Pagsalpok ng mga tubig
c.
Pagsanib ng malaking bituin
d.
Patuloy na pag-ikot ng alikabok at gas

8.

Kailangan ang salaping panustos ng pamahalaan para sa pangangailangan

ng bansa at ng mga mamamayan nito. Saan ito nanggagaling?
a.
sa mga samahang sibiko
b.
sa buwis ng mga mamamayan
c.
sa mga abuloy ng pondo ng bayan
d.
sa mga mamamayan ng ibang bansa

9.

Ang mag-anak na Pilipino ay may mga altar o sulok-dalanginan sa kanilang

pook sambahan. Ano ang inilalarawan nito?
a.
Masipag magdasal ang mga Pilipino
b.
Naniniwala ang mga Pilipino sa Panginoon
c.
May kani-kanilang Panginoong Diyos ang mga Pilipino
d.
May mga gawaing panrelihiyon ang mga Pilipino

10. Bakit makasaysayan sa mga Pilipino ang Pebrero 23-25, 1986.

a.
Inilagay ang bansa sa state of calamity
b.
Pinairal ang Batas-Militar sa buong bansa
c.
Nagdeklara ng welgang bayan ang mga manggagawa
d.
Naganap ang Peoples Power sa Edsa

Sample Test: EXPANDING ONES WORLD VISION - Part 2

1.

Alin ang pinakamalaking simbahan na itinayo noong 1758 at may

pagkakatulad sa Basilika ni San Pedro sa Roma?
a.
Simbahan ng Imus
b.
Simbahan ng Taal
c.
Simbahan ng Sariaya
d.
Simbahan ng Antipolo

St Peter's Basilica in Rome

2.

Bakit ang mga tao sa Pilipinas ay dumaranas ng tag-init at tag-ulan sa loob

ng isang taon?
a.
Ang mga tao ay hindi handa sa La Nia
b.
Ang Pilipinas ay malayo sa polong timog
c.
Maraming dayuhan ang naninirahan sa Pilipinas
d.
Ito ay nasa sonang tropiko, malapit sa ekwador

Antipolo Church
3.

Maraming mga dakilang simulain ang natutuhan natin sa mga Pilipino

tulad ni Dr. Jose Rizal. Paano nakipaglaban ang bayaning ito?
a.
sa pamamagitan ng panulat
b.
sa pamamagitan ng armas
c.
sa pamamagitan ng rally
d.
sa pamamagitan ng pagsesermon

4.

Ang ating bansa ay pinamumunuan ng magigiting na lider o pinuno. Sino

ang unang nahalal na pangulo ng Pilipinas?
a.
Emilio Aguinaldo
c. Emilio Jacinto
b.
Andres Bonifacio
d. Apolinario Mabini

Sariaya Church
5.

Alin ang wikang ginagamit noong panahon ng Rebolusyon na naging daan

upang mapag-isa at mapaunlad ang bansang Pilipinas?
a.
Wikang Kastila
c. Wikang Pilipino
b.
Wikang Malayo
d. Wikang Ingles

6.

Ano ang tawag sa sapilitang pang-aagaw sa kapangyarihan ng pamahalaan

sa pamamagitan ng dahas military?
a.
referendum
c. plebisito
b.
snap election
d. Coup deetat

7.

Ano ang ipinahihiwatig ng talata tungkol sa kalagayan ng mga Pilipino

noong panahon ng Kastila?
a.
Tinanggap ng mga Pilipino ang uri ng pamamalakad ng mga Kastila
b.
Nahirapan ang mga Pilipino sa pamamalakad ng mga Kastila
c.
Namayani ang takot sa mga Pilipino noong panahon ng mga Kastila
d.
Hangad ng mga Pilipinong makawala sa pamamahala ng mga Kastila

Imus Cathedral
8.

Ano ang pangunahing kahinaan ng pag-aalsa?

a.
Pagiging kalat-kalat ng mga ito
b.
Pagkakaiba-iba ng mga layunin
c.
Pagpapalit ng mga pinuno
d.
Kakulangan ng mga sundalo

9.

Anong
a.
b.
c.
d.

aral ang naiwan ng mga pag-aalsa?

Kailangan ang makabagong istratehiya sa pakikipaglaban
Kailangan ang malaking pondo
Kailangan ang pagkakaisa sa pagtatagumpay ng anumang layunin
Kailangan ang matatag na hukbo sa pakikipaglaban

10. Nang magkaroon ng himagsikan noong 1896, kinalimutan ng mga Pilipino

ang pagiging Tagalog, Bisaya, Ilokano o Kapangpangan at sama-samang
ipagtanggol ang kalayaan. Sa kabila ng pagkabigo, alin sa mga sumusunod
ang maituturing na pinakamahalagang nagawa ng himagsikan?
a.
Nagbuklod-buklod ang mga Pilipino
b.
Napahina ang kapangyarihan ng mga Kastila
c.
Naipakita ng mga Pilipino ang kanilang kabayanihan
d.
Nakilala kung sino ang maaaring maging lider ng bansa

Basilica de San Martin de Tours (Taal)

Sample Test: Development of Self and Sense of Community - Part 1

Mga sagot:
1-a
2-a
3-a
4-c
5-b
6-b
7-a
8-a
9-a
10-b
Answers: Sustainable Use of Resources/Productivity

1.D
2.A
3.C
4.B
5.A
6.C
7.D
8.D
9.B
10.D