BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Analisis Materi PKn

Pendidikan Kewarganegaraan dimaknai secara filsafat adalah bidang studi ilmu
yang memiliki objek kajian pokok ilmu politik (political democrazy) untuk aspek hak dan
kewajiban dalam pendidikan kewarganegaraan peserta didik dap menumbuhkan rasa cinta
tanah air dan tanggung jawabnya sebagai warganegara Indonesia. Pendidikan
Kewarganegaraan sebenarnya adalah disiplin akademisi ilmu di adaptasi dari embrio civic
education yang bahasa latinnya adalah civicus bermakna warga Negara pada jaman Yunani
kuno. Dalam makalah ini penulis akan melakukan beberapa analisa terhadap buku PKn
SD/MI kelas V yang akan disajikan dalam makalah ini melalui ulasan dan serangkaian
paparan mengenai standar maupun isi dari buku tersebut.

B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, maka penulis merangkum beberapa rumusan
masalah sebagai berikut :
1. Apa saja yang akan dianalisis dalam materi PKN SD/MI kelas V ?
2. Apakah standar isi yang mencangkup dalam buku sudah memenuhi kriteria ?

C. Tujuan Pembahasan

Adapun tujuan pembahasan makalah ini adalah :

1. Melakukan analisa materi terhadap buku PKn SD/MI kelas V
2. Menjabarkan standar isi dalam buku sesuai dengan standar yang dibutuhkan pelajar

BAB II

PEMBAHASAN

A. Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

1. Negara Kesatuan Republik Indonesia
1.1 Menjaga keutuhan Negara Kesatuan RepublikI n d o n e s i a
1.2 Mempertahankan Negara Kesatuan RepublikI n d o n e s i a
1.3 Mari Berlatih Bab 1