sistema de teleinformaión que

aprovecha las actuales infraestructuras

de Internet e Intranet en un medio que
permita la impartición de acciones
formativas no presénciales, sin que las
Concepto
partes involucradas coincidan en
tiempo y espacio, con el fin de adquirir
conocimientos, habilidades y
capacidades

Desaparece la limitación geográfica (espacio)

Modifica sustancialmente las bases de
la docencia tradicional en dos sentidos Desaparece la limitación temporal (tiempo)

Tutorías
on - line
ejercicios de auto evaluación
Desarrollo interno de contenidos Foros de debate multimedia
Características Referencias bibliográficas
Herramienta didáctica al servicio de la Etc.
formación y mejora a la calidad de los
servicios Geográfico
De habla Hispana
Mercados
Sector de información continua Cursos especializados y a medida para las empresas
Mercados funcionales
Abanico de acciones formativas

Optimización de costos
No existencia de limitacion de espacio - temporal
Principales argumentos para su auge Disminución de tiempos de respuesta
Actualización inmediata de la información

Agendas
E- learning F u t u r o

Ordenadores personales
Adaptación de E - learning en

Teléfonos móviles

Correo electrónico, audio

conferencias, conexiones de audio en
tiempo real
Tutorías On - line

Vídeo conferencias
Herramientas pedagógicas
Clases y conferencias a distancia

Bibliotecas virtuales

Seguimiento del progreso del estudiante

Aspectos pedagógicos

Comunicación interpersonal

Realización de trabajos colaborativos

características

Acceso a la información

Recuperación y apoyo a la docencia tradicional

Desarrollo informativo en TICS de los

docentes no posee los niveles
adecuados
Oferta
Principales obstáculos
Colectivo objetivo no esta
mayoritariamente conectado
Demanda

E- learning PARTE I.mmap - 29/01/2010 - Mindjet