Orientaes gerais para o Trabalho Final de Psicologia

Comunitria
Ano Letivo de 2014/2015

O trabalho final a realizar na Unidade Curricular de Psicologia

Comunitria dever ser efetuado em grupos de 3 ou 4 pessoas e
consiste:
a) na elaborao de um relatrio escrito e
b) na apresentao/dinamizao de uma aula.
RELATRIO ESCRITO:
Para a realizao do relatrio escrito cada grupo dever selecionar
um dos temas propostos pela docente e efetuar uma breve
reviso terica sobre o mesmo, devendo esta conter
obrigatoriamente a definio do tema e as suas principais teorias
explicativas.
O relatrio escrito dever tambm incluir os resultados de um
trabalho de campo que cada grupo realizar atravs do contacto
com um/a profissional e/ou uma instituio cuja rea de atuao
esteja direta ou indiretamente relacionada com a Psicologia
Comunitria.
A recolha de dados ser efetuada com base na realizao de
entrevistas. Espera-se que o tema seja retratado a partir da
perspetiva dos/as participantes.
Os resultados do trabalho de campo devero ser discutidos luz
da breve reviso terica levada a cabo na fase inicial.
O relatrio no dever exceder as 20 pginas (com referncias
includas) e dever obedecer seguinte formatao:
Letra Times New Roman, tamanho 12, espaamento de linhas 1,5 cm,
margens 2,5 cm.
Para a avaliao do relatrio escrito sero tidos em conta os
seguintes critrios
1. Diversidade e rigor na reviso terica (o trabalho tem que
contemplar referncias nacionais e internacionais atuais)
2. Investimento no trabalho de campo
3. Cumprimento das normas da APA

O relatrio escrito dever fazer-se acompanhar de uma CAPA com:

- Nome da instituio de ensino
- Nome do curso
- Nome da Unidade Curricular
- Ano letivo
- Nome da docente
- Nome dos/as discentes
- Data de entrega
Nenhuma parte do trabalho escrito (incluindo a capa) deve
apresentar desenhos/imagens (a no ser que se tratem de grficos ou
tabelas).
Os trabalhos no necessitam ser encadernados.
APRESENTAO DA AULA
A apresentao do relatrio escrito em contexto de sala de aula de
carter obrigatrio.
Cada grupo dispor de 30 minutos para a mesma, que dever ser
feita de forma equitativa por todos os elementos do grupo. Cada
grupo pode adoptar os recursos e as metodologias que entenda
necessrios para a otimizao da sua apresentao, sendo
valorizadas as estratgias promotoras do interesse da turma pelo
assunto proposto.
A utilizao de vdeos da autoria de terceiros s dever aplicar-se
quando estes se afiguram relevantes para o objetivo da
apresentao.
A docente
Fevereiro de 2015