FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA PROFESIONJAL DE INGENIERIA CIVIL

ASIGNATURA:
RESPONSABILIDAD SOCIAL VI
PLANIFICACION DEL PROYECTO
CICLO:
V
DOCENTE TUTOR:
OLGA SUAREZ
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
NECIOSUP ALFARO ANDREI
INTEGRANTES DEL GRUPO:
VEGA MAMANI JOSE LUIS
RIVASPLATA CORDOVA BRYAN
NECIOSUP ALFARO ANDRE
ROMERO BARTOLO FERNANDO
SALDAA MURILLO ANTHONY MILLER
ESPINOZA ORTECHO YAMPIER
CERCADO MORE DARWIN LUIS
MURILLO MATOS BRENDA
LOCALIDAD / AO:
CHIMBOTE - 2015

Proyecto

I.
II.

Nombre De La Organizacion:
10 de septiembre(alto peru)
Nombre Del Representante D La Organizacion :

III.

Darwin Moore Nole

Ubicacion D La Organizacion
Esta Ubicada en La Region De Ancash, En La Provincia Del Santa Y La
Localidad Del Distrito De Chimbote.

IV.

Problema Detectado :

La encuesta se realiza 20 personas del ditrito de 21 de abril, lo cual se

manifestaron los siguientes datos:

1. sera important tner una evaluacion de la vivienda para las personas con
capacidades difrentes?
-

Se evidencio que las personas de la comunida de 21 d abril; el 95% de las

personas si consideran importante tener una evaluacion der la vivienda para
las personas con capacidades diferentes mientras , el 5% de las peronas no
consideran importante tener una evaluacion de la viviendas para las
personas con capacidades diferentes.

2. Le gustaria participar d la difusion de evaluacion y/o mejora de las

condiciones de vida y de viviendas de las personas con capacidades
diferentes ?
-

Se evidencio que las personas de la comunida de 21 d abril; el 100% de las

personas si Le gustaria participar d la difusion de evaluacion y/o mejora de
las condiciones de vida y de viviendas de las personas con capacidades
diferentes mientras , el 0% de las peronas no consideran importante tener
una evaluacion de la viviendas para las personas con capacidades diferentes.

3. conoce lo beneficios del mejorar las condiciones de vida y de viviendas

de las personas con capacida diferente?

Se evidencio que las personas de la comunida de 21 d abril; el 55% de las

personas si conoce lo beneficios del mejorar las condiciones de vida y de
viviendas de las personas con capacida diferente mientras , el 45% de las

peronas no conoce lo beneficios del mejorar las condiciones de vida y de

viviendas de las personas con capacida diferente.
4. conoce usted las consecuncias de no mejorar las condiciones de vida y de
viviendas de las mperonas coin prsonas con capacidades difrentes?
-

V.

Se evidencio que las personas de la comunida de 21 d abril; el 50% de las

personas si conoce las consecuncias de no mejorar las condiciones de vida y
de viviendas de las mperonas coin prsonas con capacidades difrentes
mientras , el 50% de las peronas no conoce las consecuncias de no mejorar
las condiciones de vida y de viviendas de las mperonas coin prsonas con
capacidades difrentes.

IDEA DE SOLUCION

Para poder dar una solucion a este problema detectado sobre si las personas de la
comunidad de 21 de abril conoce los beneficios del mejorar las condiciones de vida y
de viviendas de las personas con capacida diferentes, es realizar una charla informativa
y a la ves motivadora donde expondremos cuales son los beneficios de mejorar las
condiciones de vida de las personas con capacidades diferentes, por medio de varuios
ejemplos tales como testimonios vivdos.
VI.

DESTINATARIOS DEL PROYECTO:

Este proyecto se piensa realizar con al menos 20 pobladores de la comunidad de 21 de

asbril.
VII.

OBJETIVOS:

7.1.

OBJETIVOS GENERALES:

Esta charla sera beneficiosa para las personas lo cual se informaran sobre los beneficios
de mejoras las condiones de viviendas de las personas con capacidades diferentes.
VIII.

TIEMPOS Y ETAPAS DE IMPLEMENTACION DEL PROYECTO

Primero se sealara la fecha de la charla para poder comenzar con la charla lugo de
haber obtenido al fecha se estarta realizando con tres semanas de anticipaCION LOS
RECURSOS HUMANO , LOS RECURSOS MASTERIALES Y EL FONDO
ECONOMICO.
IX.

PLAN DE ACTIVIDADES:

RESPONSABLES
VEGA MAMANI JOSE LUIS

RIVASPLATA CORDOVA BRYAN

ACTIVIDADES

FECHA

EXPONENTE

15 11 - 15

UGIER

15 11 - 15

EXPONENTE

15 11 - 15

REPARTICION
DEL BREK
FACILITADOR
DEL LOCAL

15 11 - 15

REALIZACION DE
LOS PAPELOTES
PARA LA
CHARLA
REALIZACION DE
LOS TRIPTICOS

8 11 - 15

NECIOSUP ALFARO ANDRE

ROMERO BARTOLO FERNANDO

SALDAA MURILLO ANTHONY

MILLER

ESPINOZA ORTECHO YAMPIER

CERCADO MORE DARWIN LUIS

X.

PRESUPESTO Y FINANCIAMIENTO

XI.

RECURSOS

COSTO TOTAL

BREK

s/ 25.00

TRIPTICOS Y
PAPELOTES

s/ 15.00

TERNOS

s/ 45.00

15 11 - 15

8 11 - 15

Financinanciamiento el proyecto sera autofianciado

ANEXOS:

MUJERES; 7
HOMBRES;
13

Tabla de personas encuestadas segun su sexo