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  • SBQ-Agitando As Aguas Brasileiras Vol1

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    Caderno comemorativo do Ano Internacional da Química 2011

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    SBQ-Agitando as Aguas Brasileiras Vol1

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    sO of a Celebrando a Quimica Ano Internacional da Quimica - AIQ 2011 Agitando as Aguas Brasiléiras Voltime 1 www.quimica2011.org.br Chemistry for Life™ Ciencia, Tecnoloota “eysterig oo © Sociedade Brasileira de Quimica Ba Projeto Comemorativo da Sociedade Brasileira de Quimica & nee ‘Ana Internacional da Quimica-2011 (AIQ-2011) seer CHEMISTRY Ala | Seer 2011 Coordenadora do projeto ~DOCA FARA DIT ONOO WEAR Claudia Moraes de Rezende Arte gréfica e editoragao Cabega de Papel Projetos ¢ Design LTDA (www.cabecadepapel.com) Volume 1 - Agitando as Aguas Brasileiras Claudia Moraes de Rezende, Eciitora Marilia Goulart, Editora Convidada para o Caderno Agitando as Aguas Brasileiras Ana Carolina Xavier, Tradutora Rogério Kaiser e Aline Lys, Cabega de Papel Projetos e Design, Design Rafael Silva Macedo, llustragdes Revi: Claudia Moraes de Rezende, Revisora Cientifica Ricardo Bicca de Alencastro, Revisor Cientifico Rafael Garrett, Revisor Cientifico as guas brasiras./Claula Moras do Rezene, Marla Goulart organzadres.- Si Pav Sociedade Brasil de Quinica, 2013 ‘4p. (ClgiaCaeranco a Qui, 1) ISBN Colegio: 978-85-54099-12-8 ISBN: 97685-60099-13-5 1. Ouics. 2 Agu. | Rezende, Claudia Moras Goulart Mala Ti. W Sie coo s40 couse Impresso no Brasil 2013 Todi os direitos reservados — € proibida a reprodugao total ou parcial, de qualquer forma ou por outro meio. Aviolagda dos direitos de autor (Lei n® 5.988/73) é crime estabelecido pela artigo 184 do Cédigo Penal Sociedade Brasileira de Quimica - SBO @ Colecio Celebrando a Quimica Ano Internacional da Quimica - AIQ 2011 Agitando as Aguas Brasileiras Volume 1 9 9 Sumério ..@,... 2 . Abertura 01 6 Entrevista: Mauricio e Arlindo - cOPASA 026 Desafio da Agua 04 Experimento: Medigéo de pH com corantes do repolho roxo 05 As aguas da Amaz6nia brasileira 08 Caga-palavras: Os nameros das aguas o Caga-palavras: Agoes da éguama nossa vi 10 Limpeza da caixa d’agua 11 Caga-palavras: Profissées 12 Poesia 13 e Sobre a Sociedade Brasileira de Quimica-SBQ 14 © a. ‘Sabemos que a agua ¢ fundamental para a existéncia da vida ‘em nosso planeta, e fo através dela que os primeiros seres Vivos aqui apareceram. Também fol em torno dos rios que as cidades nasceram e cresceram, desde os tempos antigos, principalmente porque a produgao de alimentos depende diretamente da oferta de gua, Além de ser fundamental para o desenvolvimento dos vegetais que usamos na alimentagéo, a agua é capaz de movimentar maquinas © gerareneraia, Assim, como bem diz o poeta, esse é 0" Planeta Agua", onde aproximadamente 70% da superficie & coberta por agua. Apesar dessa grande quantidade, estamos longe de ter gua potdvel que atenda as necessidades das pessoas 0 que fazer para corrgir este problema? Certamente vocé discute agdes, na escola, em casa, e com os colegas, que deve ser feitas no seu dia a dia, para Colaborar na solugéo das questées relativas & economia e melhora da qualidade da agua. A Sociedade Brasileira de Quimica- SBQ vem atuando para {que a Quimica seja vista como uma ferramenta importante nos diversos aspectos acima discutidos. No Ano Internacional da Quimica, comemorado em 2011 (AIQ 2011), 2 SBQ coordenou no Brasil um grande projeto de cardter internacional, 0 “pH do planeta”, proposto pela UNESCO, conde milhares de jovens em todo pais avaliaram 0 pH da gua através de kits, distribuidos pela SBQ com o auxilio do Ministério da Ciéncia, Tecnologia e Inovagéo-MCTI. Neste caderno, voc8 entenderd um pouco mais sobre a agua @ quanto ela esta dentro de nossas vides, Colabore com a ‘qualidade de vida em nossa planetal 0 poeta, o " Abeira d'agua amenina guardava © farfalho do siléncio. Ali ficava, sobre a raiz de um velho ingazeiro. Ficava e ficava, misturando terra e agua. Com 0 barro na mo, adivinhava formas outras pro mundo. No barro feito, inquietages coragens descoragens algum verso novo. suas digitais. Quem passasse pelo caminho eavisse a visse até ver-se descobriria © novo velho ingaz renascido na seiva riachosa dos dias. Descobriria também que a agua jorra noite adentro; jorra tanto, que o homem se transborda em menina. " (Uosé Anno Resende Rogine ava e Sonia Moraes Haddad, ttaida doo PALAVRA LINADA. a carpitaria dos sendos” Via Camunicagéo& Eitora, Belo Horizonte, 2010), ocd pode conhecer umiBéico mais. brea) gua hal Bvt ‘Quimica Nova naiEcola,a exemple da matéladlsponivel noite natin sbq ora lineleaderos/01/aquas pa. Ararinha Entrevista Ararinha: Olé Arlindo, tudo bem? Eu sempre quis conhecer profissionais que trabalham com a agua, para saber se vocés colham para ela diferente da gente... Estou te perguntando isso porque muita gente olha para a agua achando que ela sempre chega até nés com facilidade, limpinha e nem ‘sempre é assim. Mauri & esquerdaeArindo a deta AArlindo: Oi Ararinha, prazer em te conhecer. Olha s6, nés trabalhamos com a agua que vem "de cima da terra" (rios € lagos), "embaixo da terra” (aquifers subterraneos) e "do céu" (4gua das chuvas). Para mim a Agua é um presente do nosso Planeta Terra ¢ precisa ser cuidada com muito carinho, Nés fazemos trar par amos aqui com o Ariindo ham na andlises para conhecer sua pureza ¢ tratamos a agua para devolvé-la limpa & populagao, Mas ndo fazemos milagre! As. pessoas tem que cuidar do ambiente e lembrar que a agua mesmo sendo reaproveitavel ¢ finita. Se ndo tivermos uma convivéncia sincera, transparente e profundamente respeitosa com este "Fornecedor", o nosso planeta, ele pode deixar de nos fornecer o seu produto, E, até hoje, onde eu saiba, ele ndotem concorrente! ‘vocé, Mauricio, o que vocé fazno seu trabalho? Mauricio: Oi Ararinha. Eu sou Quimico e trabalho no laboratério. Minha dea é 0 controle de qualidade da agua e do esgoto, onde sabemos se a agua que as pessoas bebem esta boa ou nao e se 0 esgoto foi descontaminado antes de serjogado nos rios Ararinha: Sabem, eu tenho uma divida, Lana nossa floresta tem uma agua muito gostosa que brota de dentro da terra, e ela é muito limpinha...mesmo vindo da terra, nao precisa de tratamento como o que vocés fazem, me disseram que a natureza ja filtra” ela, mas eu ndo vejonenhum coador lana forest. Arlindo: Otha Ararinha, a natureza é muito inteligente....e a ‘gente imita ela, La na nossa empresa, para tratar a Agua nos fazemos umas operagées, que se chamam coagulacéo, floculagao, decantacdo e fltragao. A natureza também faze nao usa estes nomes esquisitos,..Vou te dar um exemplo usando um pogo... as aguas de um pogo furado no quintal, ‘com cuidado, longe das andangas dos homens e dos bichos, do clarinhas. Isto 6 porque a propria terra a filtrou, Outra coisa é porque esta agua nao vem misturada com aareia, por exemplo? Como a areia é mais pesada que a Agua, ela decantae ficano fundo... Esses processos fazem a agua ficar limpa. ‘Agora pense num rio sujo, com sujeiraefedor. le esta doente e se deixar deste jeito, ele vai morrer. Nés pegamos a agua doente e tratamos dela, como se fosse num hospital, usando ‘esses processos e alguns produtos quimicos. Mas pense bem, se vocé ficar doente muitas vezes, vai chegar uma hora que nao tera remédio para cuidar da sua satide. E igualzinho ‘agua, nés temos de cuidar para ela nao adoecer. Ararinha: Péxa, que legal! Entéo parece que a quimica imita ‘a natureza... Mauricio, e com toda esta sujeira que anda por al, deve dar muito trabalho para limpar agua denovo,né? E ai deve usar um montéo de produtos e gastar mais energia ainda para a limpeza...Como é que resolve esse negécio de sujarelimpar atoda hora? Mauricio: E Ararinha, vocé esta certa, isto é mesmo um problema. Todos precisamos gastar menos agua e evitar Jogar xo nasnascentes e nos rio. Lixo tem seulugar préprio, assim como as coisas que gostamos. Tudo deve ser cuidado para nao agrediro ambiente, Lano meu trabalho nés estamos sempre estudando formas de purificar a agua gastando menos produtos quimicos & menos energia. E passamos este conhecimento adiante, recebendo estudantes do ensino fundamental e Universitarios, pois temos parcerias com universidades que fazem pesquisa, desde simples andlises até processos mais ‘complicados Ararinha: Muito legal! Obrigada e parabéns pelo trabalho que vocés fazem. Agora eu queria convidar a galera para assistir ao video do projeto CHUA, uma agao muito legal da COPASA que fala da agua e que eles liberaram aqui para a nossarevista. Aproveitem e tchau, pessoal! Assistao video em http://youtu.be/DOBER&pW_eY ‘Mauricio. Mauricio de Castro 6 Quimico Artindo Walter Mauro 6 Engentir Gil, com énfase em saneamento bésco, €@ trabatham na Companhia de Saneamonto de Mina Geras- Belo Horizonte (COPASA) ‘Asssta mals matériasintressantes em http://www youtube.com/TVCOPASAMG © 7027 Fe) np ws somes oan azE Et e@e sods Desafio da Veja $e vocé consegue associar, nas colunas abaixo, agées comuns que ocorrem no dia a dia com a quantidade de égua desperdigada. 1. Banho de chuveiro por 5 minutos 2 @ Descarga do vaso sanitério | 3 @ Torneira aberta por 1 minuto 4 Banho de banheira 5 @ Torneira gotejando por 1 dia 002 © st (S001 9p (9) Experimento Medicao de pH com corantes do repolho roxo uitos acidos sao substéncias usadas em nossas casas, como o vinagre. As frutas também possuem 4cidos, como o Acido cftrico do limao. Nosso estimago possui um dcido forte, o Acido cloridrico. Outros como 0 acido Sulfarico e 0 Acido fosférico sao utilizados na industria e para fazer ertilizantes, Acidos reagem com bases, como a aménia, que esta presente no ciclo do nitrogénio das plantas, e também nos produtos de limpeza com amoniaco; 0 bicarbonate de sédio e a soda céustica (hidr6xido de sédio) também sao bases, usados na limpeza ena indiistia Usamos a escala de pH para medir a orga de um dcido ou de uma base, que é conhecida como escala de acidez, As solugées mais comuns geralmente apresentam valores de pHentrede 14, Neutro set ‘Acido Basico 0 7 4 fy Os acidos fortes possuem o pH mais baixo e as bases fortes ossuem os valores mais altos, Por outro lado, agua pura é neutra e possui um pH de 7. ‘Agua pode reagir tanto com um dcido como com uma base. Devido a esta propriedade, e ao fato da agua ser uma substancia tao comum e importante, é geralmente conveniente utilizé-la como uma substéncia que divide cidos de bases. Portanto, a agua reage como uma base para écidos e como um écido para bases. ‘Amedigao do pH esta ligada diretamente a vida dos seres Vivos. 0 organismo humano depende do equiliprio acido- base para seu funcionamento, assim como 0 solo e as plantas que nele vivem. A fabricagéo de produtos fermentados, como os queljos, é dependente do pH. A agua potavel @ controlada pelo seu pH. 0 despejo correto de residuos deve ter o pH controlado para nao causar danos ao ambiente. Produtos de higiene e limpeza tém pH controlado parando causar danos aos seres vivos. Podemos usar as cores para avaliar 0 pH de um material, empregando substancias conhecidas como indicadores. Sao exemplos de indicadores comerciais a fenolftaleina e o azul de bromotimol, usado para avaliar o pH dadqua dos aquérios, GEPEC. Quimica Nova na Escola, no. 1, 1995. hittp:/qnesc.sbq.org.br/online/qnesc0t/exper1.pdf O repolho roxo como indicador 0 repolho roxo possui substincias que mudam de cor quando colocadas em condigées mais dcidas ou mais bésicas. Sao conhecidas como antocianinas. Assim, seu extrato pode ser usado como um indicador de pH. Sua aplicagao ¢ interessante para experimentos na sala de aula em substituigdo aos indicadores comerciais, que s6 podem ser encontrados em lojas especializadas, Este experimento deve ser realizado com 0 acompanhamento de um adulto. Neste experimento sera usado extrato de repolho roxo para construgao de uma escala de pH. Material + 14 tubos de ensaio (ou frascos de remédio transparentes e incolores) + 2provetas de 10 mL (ouseringas) + Tpeneira + 1Tconta-gotas + 1 béquer de 500 mL (ou frasco transparente de vidro) + 1 bico de Bunsen (ou lamparina alco) + fésforos ou isqueiro Reagentes + Solugao diluida de Acido cloridrico concentrado, ou cido muridtico (solugao de acido concentrado em até 100ml. de gua) + Solugdo de hidréxido de sédio - soda céustica (uma pastilha de NaOH em 100 mL de Agua destilada) + Detergente com amoniaco (verifique o rétulo) + Alcool comum (para.alamparina) + Vinagre branco + Repolhoroxo + Aguadestilada Procedimento Parte 1 —Preparacao de extrato do repolho roxo: + Corte 0 repolho roxo em pedagos pequenos e coloque-os no béquer. + Ferva a agua destilada e adicione ao béquer até cobriros pedagos de repolho. + Espere estriare com oauxilio de uma peneira, coca solugdo obtida. Obs.:Oextrato de repolho roxo deve ser quardado em geladeira ou, de preferéncia, congelado, pois se decompée com o tempo. Tobela 1 ‘ Valor de pit Solugio Preparo (eyroxineta) 5 ml de deido eloridien 1 | diluido +5 ml de extrato de 1 repolho 5 ml de gus destilads + 5 2 | gotas de vinegre braneo - 5 3 inl de exteato de repolho | Bmlde seool » 5 ml de : extrato de repolho | Saibde sine destiada +5 ‘ al de extrato de repolho Sl de due destilade + 5 | Ufa de detergente com ° amoniaeo +5 mil de extrato ae repotho 5 ml de agua destilade + 5 | Beolede detergente com u amoniaco + 5 ml de extesto de repotho 5 ml de solugéo dl 7 | hidroxido de séaio + 5 mb 2 de extrato de repolho Parte 2—Preparagao da escala padrao: + Prepare nos tubos de ensaio as solugées indicadas na Tabela. + Rotule 0s tubos com os valores de pH aproximados, de acordo comaTabela 1. + As solugGes nao podem ser guardadas; para poder usa-las como escala padrao de pH, elas devem ser preparadas na hora. Os valores aproximados de pH foram medidos em peagémetro. Podem ser usados lépis de cor para fazer uma escala durdvel ‘em papel, tal como as que existem nos rétulos dos papéis indicadores universais. Esta escala poder ser usada em varios experimentos, sem a necessidade de preparar novamente os tubos com solugdes da escala padrao. Parte 3-Testando o pH de diferentes materiais: Nesta parte do experimento sdo testados alguns elementos ‘ou materiais de uso doméstico para determinar a acidez ou basicidade dos mesmos, como por exemplo xampu, leite, suco de limao, solucdo de bateria de automéveis, detergente liquido, mistura de agua e sabao, clara de ovo. Paraisso: * coloque em cada tubo de ensaio 5 mL de agua destilada 5 mL de extrato de repolho roxo, tal como na Parte 2. Acrescente a cada um cinco gotas do material a ser testado; * compare a cor obtida com a escala padrao, Vocé observou a diferenca dos valores de pH para os materiais testados. Saiba que 0s valores do pH do sangue esto entre 6,5 a 7,3; do leite de vaca, 6,3 2.6.6; da saliva 6,5 17,5; da laranja 3,0 a 4,0; do suco de limo, 2,2 a 2,4; do vinagre, 2,4 a 3,4; da clara do ovo, 7,6.a8,0; dos detergentes, 6,5.7,5; do morango 3,043,5e dabanana, 4,5.a4,7. Compare estes valores com os dados que vocs obteve. E agora, use seu espiritoinvestigativo e mega o pH de outras coisas sua volta! ‘Adaptado de GEPEC. Quimica Nova na Escola, no. 1, 1995, http://qnesc, sbq.org. br/online/qnesc01/exper1.pdf Imagens: http:/ichemistry.about.com/od/imagesclipartstructures/ig/Science- Pictures/pH-Indicator-Rainbow htm hitpzistes mu, edu/chemdema/201 1/06/14/red-cabbage-indicator! Ags aguas da Amazénia brasileira rio Amazonas contém um quinto de toda igua doce do mundo, E 0 maior, 0 mais extenso e 0 mais volumoso rio do planeta. Seu volume é 5 vezes maior que o do rio Zaire (Africa), 10 vezes maior que o Mississipi (EUA) e 3500 vezes 0 do rio Tamisa (Inglaterra). Com uma largura que alcanca de 2 a 5 km, quando se navega por este gigante muitas vezes tem-se aimpressdo de estar no mar, pois nao é possivel avistar nenhuma das duas margens. Além do rio Amazonas , outros gigantes se destacam na paisagem da Amazénia. 0 rio Negro, por exemplo, € 0 segundo maior rio do mundo em volume de égua. Este rio, o maior de todos com éguas negras, aparenta ‘cor escura por arrastar restos de plantas em grande quantidade, Esse material mergulhado nas aguas e remexido pelo correr do rio faz com que os pigmentos das plantas passem para a agua, como quando fazemos chd, Mas ha ainda os rios Madeira, Tapajés, Xingd, Tocantins, Jurua, Puriis, e dezenas de outros menores que, sozinhos, compreendem uma gigantesca biodiversidade de peixes, insetos e micro- organismos. Juntos, s4o uma reserva inigualavel de seres vivos. E nesta imensidao que pesquisadores como o professor Valdir Floréncio da Veiga Junior buscaram o foco de suas pesquisas. Ele, seus alunos e colegas professores mergulham nas Aguas doces dos rios da Amazénia buscando organismos vivos que produzem substancias naturais. Usando ferramentas quimicas, eles ‘conseguem remover dos organismos eno combate a virus, doencas inflamatérias e degenerativas. Atualmente eles tém um grande projeto "Esponjas do Rio Negro: estudo da quimica de Esponjas Dulcicolas da Reserva Ecoldgica de Anavilhanas', desenvolvido nno Parque Nacional de Anavilhanas, onde se encontra ‘0 segundo maior conjunto de ilhas fluviais do mundo e esponjas de diferentes espécies. ederal do Amaze Os nimeros Caca-palavras das Agu as N este jogo, vocé vai preencher os espagos com o tipo de gua que esta relacionada aos recursos hidricos do planeta e como ela se distribui na Terra. 1. Area que capta a agua dos rios. Os cientistas acreditam que 30% delas ja perdeu mais da metade da cobertura vegetal no planeta. 2. Massa de gelo compacto, que é 0 maior reservatério de gua docenaTTerra, 3. Esta agua é amais usada para oabastecimento da populagao no planeta, Infelizmente esta bastante poluida em todo o mundo precisa de tratamento quimico para poder ser utlizada com sseguranga pelo ser humano 4. Floresta tmida no norte do Brasil. Um quinto da reserva de ‘gua doce do planeta estanela. 5. Tipo de agua que se encontra no subsolo. Compie os lengéis fredticos ou aquiferos, 0 maior aquifero do mundo, o Guarani, ocupa 1,2 milhdo de km’ e 71% dele esta no Brasil. 6. Cursonatural de équa.Estima-se que 50% deles esteja poluida por esgotos domésticos, despejos 7. Tipo de agua subterrénea, Estima-se ‘que 43% dos pogos brasileiros venham destas aguas e apenas 6% de pogos rasos. Em torno de 60% da populagao brasileira se abastece de pogos parafins domésticos. 8. Tipo de agua que esta presente nas geleiras, nos ros, lagos e lengéis. 90% delaest nas geleiras 9. Tipo de agua que esté nos oceanos e representa 97% da gua do planeta. 10. Atividade de cuttvo de plantas que responde por 70% do uso da agua no planeta & Aedes da Agua Caca-palavras na nossa vida ‘em & preciso dizer que a agua é fundamental para nossa vida! Dependemos dela em inimeras atividades domésticas, como na higiene ¢ alimentagao; para gerar energia; em nossas plantacoes; nas induistrias e muito nos divertimos com ela. Os seres vivos dependem da gua para sua sobrevivéncia. Para que todos tenham acesso a agua de boa qualidade, devemas ‘cuidar de nosso planeta, \Vocé poderia achar no caga-palavras as agées que se referem aotextoacima? re 0 essa Danagos seu ep 1. ‘ampuca gag eds BN an BO seared Limpeza da caixa d’agua epois dos modernos processos de tratamento, a agua chega as casas pronta para ser armazenada em caixas d’agua. A partir dai, a responsabilidade passa a ser do consumidor. Para que a agua nao perca a qualidade, alguns cuidados sao imprescindiveis, como lavar a caixa d’agua a cada seis meses e manté-la bem tampada. ‘Adaptado de. ‘COPASA ORIENTA Cr reac ccc) Oi) Procedimentos para limpeza: 1. Esvazie a caixa d’agua. 2, Escove bem as paredes e o fundo. Nao use escovas de aro. 8. Lave bem, com jatos fortes de agua. 4. Faga uma mistura de um litro de agua sanitria e cinco litros de gua tratada em um balde limpo. Com uma brocha ou um pano, espalhe a mistura no fundo e nas paredes.. 5. Espere, no minimo, meia hora, para que a solugao de agua sanitéria possa agir, desinfetando a caixa, 6. Lave novamente com um jato de 4gua pura. E importante deixar a agua escorrer. A caixa deve ficar vazia, 7, Encha novamente. ’ ¢a:palavras . lém da aqua ser fundamental para nossas atividades domésticas, ha muitas profissoes ue dependem totalmente da agua para que possam ser exercidas. Vocé poderia preencher a palavra-cruzada com 0 nome destes profissionais, de acordo com as dicas abaixo? 12364 5 697 3 9 10111213 14 Instrugées: 0 primeiro ndimero se refere a linha e ‘osegundoacoluna. 1/5. Trabatha com as substéncias que compdem todas as coisas, como a Agua, estudando suas propriedades e fazendo andlises. 1/13. trabaihacom apescados organismos. 3/8, Trabatna com projetos de engenharia relatives omar. 4/10. Trabalna com a observacao das condigdes climéticas, como a chuva, 0 vento etc. 5/10. trabaiha com a instalagdo de tubulacées. 7/4. Trabalnacom o preparo de refeigdes. 8/15. Trabalna com 0 ambiente aquético sob diversos aspectos, como fisico, quimico, bil6gico e geoldgico. 9/3. Trabalha com alavagem de roupas. an 12/4. Trabatna com os organismos que ae vivernna agua salgadae seu ambiente, sesso it enc enn 14/1. Trabalhacomasatide daboca. venous peer 17/3. Trabaiha com a pratica do mergulho een aquatico. + & é -.°0@ 7 Sun itural é viver como agua beneficia todas as coisas ‘esta em todos os lugares lao poe resisténcia movimenta em ondas amorfa nao tem estrutura ou formi solvente universal dissolve a substancia banha, lava, purifica nsparénci tate avida » a no batismo faz aceder 0 homem novo gratuidade ica coisa qu “Nao ha nada fraco do que @ nada melhor para fortes” Aguas revoltas destruicdo, agitagdo, desordem maldade esperanca fundamental fluidez e purificagao do desejo bondade. JANE AMELIA SoARES ( Belo Horizonte, Minas Geats Sobre a Sociedade Brasileira de Quimica - SBO ‘A Sociedade Brasileira de Quimica (SBQ), ao completar 35 anos de existéncia em 2012, conta com 22 Secretarias Regionais, 13 Divis6es Cientificas e mais de 6.000 sécios, constituindo-se em uma das maiores sociedades cientificas brasileiras e a maior sociedade cientifica da América do Sul. Tem como objetivos 0 desenvolvimento e consolidagao da comunidade quimica brasileira, a divulgacao da quimica e de suas & importantes relagées, aplicagdes e consequéncias para o desenvolvimento do pais e para a melhoria da ‘qualidade de vida dos cidadaos. Possui duas revistas cientificas, a Quimica Nova e o Journal of the Brazilian Chemical Society, que divulgam parte substancial da produgao da pesquisa brasileira em Quimica, no contexto nacional e internacional. A SBQ edita ainda a Quimica Nova na Escola - QNESC, especificamente diigida aos professores do Ensino Basico das escolas brasileiras e a Revista Virtual de Quimica ~ RVQ, dedicada & divulgagao cientifica, Mais recentemente, a SBQ ultrapassou as formas mais tradicionais de disseminagao do conhecimento ci nnovas tecnologias de divulgagéo e langou o portal Quimica Nova Interativa- Qnint, que visa a divulgagéo de conhecimento quimico atual e contextualizado para professores e alunos nos diversos niveis educacionais. A SBQ incluiu também em seu portfélio 0 portal QUID+ para jovens a partir de 10 anos, que tem como objetivo estimular 0 leitor de ténue idade para a quimica, sua insergao no cotidiano e o despertar para as ciéncias quimicas. Ve fico para Intemational Year of QUCNPG iets 2 mcoy, CHEMISTRY a= es AlQ | aise 2011 ‘QUIMIGA PARA UM MUNDO MELHOR COLEGAO CELEBRANDO A QUIMICA DIRETORIA DA SBQ (gestdo 2012-2014) ‘haul Moraes de Rezende, ora, ior Francisca Ferreira, rescente Mana Gtr a Cita pro Caso ann as Ags Bases tan Aroq, Paste Scesor una Kenia, Teacifoes, Claudia Moraes de Rezende, Vice-Prosidente Rogério Kater e ln ys, Catoza de Papal Protos eDasin,Desgn Jone Conatt soi Sova a Aafel Siva Maced, lstragies 6 cadena bresea Luiz Ferando da Siva J, Sexo no Rossimiiam Pereira de Freitas, Tesourera REVISAO Carlos Alberto Manssour Fraga, Tesouer0 Auto ‘taudia Moraes de Rezende, Revisor Cota Ricardo Bleca de Aloncastra. RisorCietica PDE MES! Rafael Garett, Rois Cienico ‘Rerxipeagradoze ao apio do Ministre da Cncla, Tecnologia e CTEM Ipovagi - MCT! edo Conseho Nacional de Desenickimento Cletfio Tecnolgio - CNPq (taudia M. Rezende - UFRU (Coordenadora do projelo Q-2011) (Cesar Zuceo- USC Vitor Francisco Ferreira -UrF ‘Adriano Andricopulo = UFSCar Vandertan S.Bolzani- UNESP Araraquara Luiz H.Cataianl- Uses

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