Contoh Angket Sebelum Uji Coba

ANGKET PENELITIAN
KONTRIBUSI INTELIGENSI DAN KECERDASAN EMOSIONAL
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA YP UNILA
BANDAR LAMPUNG

Oleh:
NUR HIDAYATI
NPM. 200920675

PROGRAM PASCA SARJANA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG
2011 M/1432 H

Bandar Lampung, Februari 2011

Kepada Yth.
Siswa/Siswi
Di tempat
Dengan hormat,

Bersama ini saya sampaikan kepada Ananda, bahwa saya bermaksud

mengadakan

penelitian

berkenaan

dengan

Kontribusi

Intelegensi

dan

Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Siswa Penelitian ini dilakukan

dalam rangka penulisan tesis sebagai salah satu syarat penyelesaian pendidikan
pada program Pascasarjana (S2) Institut Agama Islam Negeri Raden Intan
Lampung
Sehubungan dengan maksud tersebut, saya mohon kesediaan Ananda untuk
mengisi kuesioner terlampir secara jujur sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya tanpa dipengaruhi pendapat orang lain.

Jawaban yang Ananda

berikan dengan jujur dan lengkap merupakan sumbangan yang sangat berharga
bagi hasil penelitian ini.
Kerahasiaan jawaban Ananda akan dijaga dengan baik. Oleh karena itu tidak
perlu ragu-ragu memberikan jawaban yang sesungguhnya. Atas kesediaan
Ananda mengisi kuesioner ini saya ucapkan terima kasih.
Hormat Saya,
Peneliti

NUR HIDAYATI

Petunjuk Pengisian Kuesioner

Bacalah pernyataan berikut dengan teliti, kemudian tentukan jawaban
yang Ananda anggap sesuai, dengan memberikan tanda silang (X) pada salah
satu pilihan jawaban yang tersedia pada kolom alternatif jawaban, yaitu:
SL

= Selalu

( 81 100 %)

SR

= Sering

( 61 80 %)

KD

= Kadang-kadang

( 41 60 %)

JR

= Jarang

( 21 40 %)

TP

= Tidak Pernah

( 0 20 %)

Contoh
No.
1.

Pertanyaan

Alternatif

Saya senang mencari tantangan baru

SL

SR

KD

JR

TP

Jika Ananda menyilangi SR pada contoh di atas, artinya Ananda sering

merasa senang mencari tantangan baru

Selamat Bekerja

1
IDENTITAS RESPONDEN

Nama

: Tidak diisi

Tipe Responden

: (Siswa)

Jenis Kelamin

: ...............................................

Sekolah

: ...............................................

Kelas

: ...............................................

ANGKET VARIABEL KECERDASAN EMOSIONAL

N0

ALTERNATIF

PERNYATAAN

1.

Saya memandang bahwa pada dasarnya semua

orang itu baik

SL

SR

KD

JR

TP

2.

Saya lebih banyak berpikir positip tentang pandangan

orang lain terhadap saya

SL

SR

KD

JR

TP

3.

Saya mudah tersinggung dengan perkataan orang

lain

SL

SR

KD

JR

TP

4.

Saya mampu mengontrol suasana hati saya dalam

kondisi apapun

SL

SR

KD

JR

TP

5.

Saya mampu berpikir dulu sebelum melakukan

tindakan/ perbuatan

SL

SR

KD

JR

TP

6.

Saya melakukan reaksi secukupnya terhadap

tindakan orang lain kepada saya

SL

SR

KD

JR

TP

7.

Saya membalas tindakan orang lain dengan tindakan

yang lebih buruk

SL

SR

KD

JR

TP

8.

Saya membuat orang sedih karena telah membuat hal

yang sama terhadap saya

SL

SR

KD

JR

TP

9.

Saya mendengarkan suara hati saya dalam

melakukan tidakan

SL

SR

KD

JR

TP

10.

Saya mengikuti instink positip dalam mengambil

keputusan

SL

SR

KD

JR

TP

11.

Saya mempertimbangkan kata hati saya dalam

menentukan berbagai hal terkait kehidupan saya

SL

SR

KD

JR

TP

12.

Saya tidak suka menghadapi sesuatu kejadian yang

membuat hati saya kesal dengan kemarahan

SL

SR

KD

JR

TP

N0

ALTERNATIF

PERNYATAAN

13.

Saya mampu mengekspresikan kemarahan saya

dengan wajar dan tidak meledak-ledak

SL

SR

KD

JR

TP

14.

Saya mudah mengalami kecemasan terhadap

sesuatu yang belum pasti

SL

SR

KD

JR

TP

15

Saya mampu mengendalikan kecemasan sehingga

tidak mengganggu aktivitas saya

SL

SR

KD

JR

TP

16

Saya kesulitan mengatasi kesedihan sehingga

berlarut-larut

SL

SR

KD

JR

TP

17

Saya mampu mengekspresikan kesedihan saya

dengan wajar dan tidak berlebihan

SL

SR

KD

JR

TP

18

Saya mudah menyerah dalam menghadapi kesulitan

yang saya temui

SL

SR

KD

JR

TP

19

Saya mampu mertahan dalam kondisi yang membuat

saya mengalami kesulitan apapun

SL

SR

KD

JR

TP

20

Saya mampu mengontrol keinginan-keinginan saya

dengan baik

SL

SR

KD

JR

TP

21

Saya mampu berpikir secara rasional terhadap

sesuatu yang hendak/ingin saya capai

SL

SR

KD

JR

TP

22

Saya memiliki motivasi yang kuat untuk memperoleh

keberhasilan dalam hidup

SL

SR

KD

JR

TP

23

Saya memiliki keinguinan yang kuat untuk dapat

menjadi orang yang lebih baik

SL

SR

KD

JR

TP

24

Saya menganggap orang lain memandang remeh

kemampuan yang saya miliki

SL

SR

KD

JR

TP

25

Saya menganggap diri saya pebuh dengan

kekurangan dan tidak memiliki kelebihan

SL

SR

KD

JR

TP

26

Saya mengalami kesulitan berpikir dengan jernih

ketika menghadapi suatu masalah

SL

SR

KD

JR

TP

27

Saya merasa yakin akan mampu meraih apa yang

saya cita-citakan

SL

SR

KD

JR

TP

N0

ALTERNATIF

PERNYATAAN

28

Saya merasa tidak yakin dengan kemampuan yang

saya miliki

SL

SR

KD

JR

TP

29.

Saya percaya bahwa saya mampu mengatasi semua

permasalahan hidup saya dengan baik

SL

SR

KD

JR

TP

SL

SR

KD

JR

TP

30.

Saya mampu menerima kenyataan hidup dengan

kapang dada

31.

Saya pasrah dengan kondisi yang ada setelah

berusaha dengan sekuat tenaga

SL

SR

KD

JR

TP

32.

Saya berusaha menerima kemarahan orang lain

terhadap saya bila saya memang benar bersalah

SL

SR

KD

JR

TP

33.

Saya dapat memahami perasaan orang lain

mencemaskan saya

SL

SR

KD

JR

TP

34

Saya berusaha nenenangkan orang lain yang sedang

nmengalami kesedihan

SL

SR

KD

JR

TP

35

Saya mendatangi teman/saudara yang mendapatkan

kesusahan

SL

SR

KD

JR

TP

36

Saya lebih dulu menyapa orang yang saya

jumpai/temui

SL

SR

KD

JR

TP

37

Saya memperkenalkan diri terlebih dahulu kepada

orang yang belum saya kenal

SL

SR

KD

JR

TP

38

Saya berusaha bersikap akrab kepada orang lain

yang saya temui

SL

SR

KD

JR

TP

39.

Saya sulit membina hubungan komunikasi dengan

orang lain

SL

SR

KD

JR

TP

40

Saya mampu membina hubungan baik kepada semua

orang

SL

SR

KD

JR

TP

41

Saya sulit meyakinkan orang lain terhadap pendapat

yang saya kemukakan

SL

SR

KD

JR

TP

N0

ALTERNATIF

PERNYATAAN

42

Saya kesulitan untuk mempengaruhi orang lain agar

mengikuti saya

SL

SR

KD

JR

TP

43

Saya mampu menerima curahan hati dari kawan yang

mengalami kesulitan/kesedihan

SL

SR

KD

JR

TP

44

Saya mampu menenangkan orang lain ketika sedang

mengalami gejolak amarah yang meledak-ledak

SL

SR

KD

JR

TP