envestigacao = GERACAO COPY/PASTE Ociberespago é 0 seumeio de eleic3o. Movem-se com destreza sobre os teclados e nos universos virtuais dos jogos, da musica, da informacao. Os jovens de no- Je So eximios utilizadores dos computadores e da in- temet masnemiporisso sso gentemas hformans Pe. locontrario. Apesar de 99 por Cento deles possuirem e Manipuiarem as Novas tecnologias, manifesta uma Confrangedora incompeténcia aonivel da pesquisa, Se- lecco, tratamento e transformacdo da informacdo qué seleccionam. Fazem. copu(pastecom naturalidade. A «li- teracia informacion» 6st a reduzir os estudantes a Sim sapere des Gastric ‘moslunoslindguee oma Sint decors ‘nnd pars wm nove dost ‘sapeprinkeecbitane ‘Spidiment rts do Coole ‘sea apies cores elas FICHATECNICA BorRagecto DEINVESTIACAD Sherer ecuoonsusrana Integers s6 tooensaormonge enfin pei ‘a oarforaed dan 1s pis spd dae nechumatracte bao de ‘Meret ou ara vee ue rancco vou TPC tp, freq preter get Tower ages ques ex am quar xg dese ‘Sdandlocede rasp Fare doa 0 pesos) ‘Shrcos animals prs depot ma mani dma ronnie scm ‘Erimetga cht dee ite dermis Perea pros oan De Pdexestontcante ges mie ‘tecnologia Cocada cpa duShaaitems ime mater gsr Panic et find sani ac omelets se ‘Seupapel pando ose ‘cmo tempo airy fue hnouvars neque ‘un expe Saas Fran ‘Shum. opieme ance do ‘saninal quel ve een treme ale apar ago ‘penned br norco i Gogle Proc especies de pa ‘hr don laertn pede ‘emp, fas ‘opel mens lsum ee ‘Se dep como qe fer ‘Strapon wo gems, che ‘rad panda puna dotan ‘thode um to pane Fran ‘Saco i blade a meparanga ‘child equ nina 8$$ $$$ Hafelnasaoniveldas «competénciasecapacidades selectivaesintetizadoranabusca enousodainformacSo». bocca virtual the confi, contac Eapendeumesmos prenkerrpasminnasdita- da Universidade do Porto Apesisconincapetne carpohitassinperancs tancnwanconcbryuere- LUD) a confrmar ems Getler, Stapiomeycbonendor mrad kava nina chide agensele. fextsdeconsulaauegames lnvorhitemed, dsereiien- Lalcracinformcenl Trastomendasparsolnoe devilvar masque dveapaciics crit mo seuenenlpels resid: ‘omanietolsinamcersem meme im queseratniuias mastnenmenin astmkiny ecomoescompenas Drepaurnhosnaengrenagem soswattoresfrascuons. adgurindo alee ue sapusdniscetrc oe Comioispegintsttancoeo wasmtaneanenteadmindo Sasemareqsiniraotdschs tantranabesene ots Sonpcoustdahocomste conguhoro com tuloo que cicaiceytisnmattento inernachr-Apeaton Plnse tts imagens Desa sprenderae lpn sco. ga fuer nepal dum ta queso cactente anes fimorcssoelhssofinderes aprlngarvicospemnne fesinsmatinirauurh cpr chameae horedetatlinmanesedia vidas em forma do tema. goemguigrporednnunletliyirdjoensne Spresdlescente tne Como gita Compreendesiveinbo que Chat peseserapendion dee sigumeemdempelods Eeatekwminsarencs animate mutomas munesacommeb ak niga cpl ‘wepeseustruntemacmain Sutomaisdoqucss dv ou apendecumtaba es. 20 sido ery MeGerapypate. 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Osdlsnestdoresente ‘rnlospela mages ae zie problems és ore ‘ea anoeainen ar ‘Estomaiaso nbd Sized desenvolvimento de ‘Smpttnnenopseanas anasaeldequceners Sidenote PERFIL DOS UTILIZADORES Alguns resultados do inquérito realizado 3226 alunos do ensino secundarioe superior de todo o pais. Escolaridade dos pais cearceasenanaseanaire Posse de computadores © acesso a internet Ef — RS BD ase Frequéncia das aulas Usodosrecursos danet gavevamoe i sce ‘Bucs eetes ceteris 80m SoinectsagraeVisitas as pibliotecas escolares fi | | Mwnuoarmaner 903 = src B oer eee S =" Bae Sa Soe | Seer ‘que obttae defedem = —— ‘Utitzag&o dos recursos das bibliotecas actividades educatvas podem no ensino secundario e superior assur um pperelevant no conor cn os ue peceeceeres ae scenesaremmum — Seaguaniaancs So Seescae TNR aa oe | eee == iteeerarae me Se reemnan elo coeieems peoeeke Tratamento da informacdo Indi Greet peeebee Gprelettor | senna wa refresmiess | sls pee ‘nizaglo» a que os jogos infor: 7 Soren. ee weeeaee = iecgemen ae neenntewaae SI foes eee corpse] — que os jogs facukam ans joga- ro fie = Eraccenn oa Somers —— iam ‘iaparasperrenpavesnies oe srcecnenerocecnatro se snes eneramiprie detaceno na Matcmitce, Sinners motneciomerwertece ‘Auto-avatiage dos inquridos Je hae re ‘snot eo mane nner snore seen nciaie Reenter tesa ee | | ‘gua Portuguesa através das le- ae | Seidomlar damon ge Gerson decoresicet coun] Powerware nme ‘Socom vanzeaaee ‘oesausest para leituras de textos mais tren capers ro inioio oe rental on tomiiiornmnicpenst Srchieemndoninte 4efeemossatores does sueasacessartcormicel ‘tee inoafard em Port {alnioremcortersado mol ‘isnececeniaemierannn- sasetgeels decorenes {sag do Pogo Farope de Enso Spero (EEE prs tuna soo mated co ‘oalsoradetonimapn. ‘eer aimesrapzad den ‘almeto das competi Infarmacionals scot Programa dyer Plas indo Jarno ‘andi el xcola | | Penden ‘Rs sererag domed ‘es sara ana Pit. csp Magescons lpr Arun Malet thane exemple sNin se ‘ratsdeummerodajonse olga eum clement ne IBubrdsopae dade la dateren pees ins pode mr acon ‘onounremsnalocmter ‘ovina Itai permite tee Shear Talo Pano Nana de Len parr ‘etendcrdeesepecan Fler de premiera cle mals sco derma ile ou spleen er ‘as amlerand edt Fs setualcometo devia stags eens Anas ter aumplano gues Inet sesame ‘Beto imentasiesesra sopmibemas epee “knoe nec [Eniosinstivac sani sjogsinoGoglems nie ‘Ssmulmedem teaser estas Np Init ence fogs padres de iar gue dp fo nem aro prsen tes aaa sot Abbermabarplaaspals “ke arin Manassas ‘boquesleturs oqucesdem ‘aula do recurs nor ‘aca amanciadc esa eo Papel mela Sen terapercpesndaamptaede ‘ecu Engen spemmureetonsedcrsinor ‘mar. 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