Vigotsky era um interacionista que acreditava que o desenvolvimento individual é influenciado pela interação com outras pessoas e com a cultura. Ele propôs que o desenvolvimento ocorre na zona de desenvolvimento proximal, que é a área entre o que a criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com a ajuda de outras pessoas. A aprendizagem é responsável pelo desenvolvimento humano.
Vigotsky era um interacionista que acreditava que o desenvolvimento individual é influenciado pela interação com outras pessoas e com a cultura. Ele propôs que o desenvolvimento ocorre na zona de desenvolvimento proximal, que é a área entre o que a criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com a ajuda de outras pessoas. A aprendizagem é responsável pelo desenvolvimento humano.
Vigotsky era um interacionista que acreditava que o desenvolvimento individual é influenciado pela interação com outras pessoas e com a cultura. Ele propôs que o desenvolvimento ocorre na zona de desenvolvimento proximal, que é a área entre o que a criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com a ajuda de outras pessoas. A aprendizagem é responsável pelo desenvolvimento humano.
Vigotsky era interacionista, ou seja, no acreditava que o indivduo j nasce formado ou
recebe uma moldagem formada do meio;
Filognese: a histria da espcie em si (capacidades fsicas e cerebrais); Ontognese: a histria de um indivduo especfico; Filognese e Ontognese esto mais ligadas s questes biolgicas do desenvolvimento; Sociognese: as formas de funcionamento cultural que interferem no funcionamento psicolgico; Micrognese: a histria de um fato na vida de um indivduo (ex.: uma criana que no sabia amarrar o sapato e depois de um tempo aprende); Essa ltima abre as portas para o no-determinismo biolgico; Para Vygotsky a relao entre o individuo e o mundo acontece com intermediao de instrumentos e signos; Vygotsky atenta para a importncia da lngua (e sua manipulao) nos humanos no campo da linguagem; Pensamento e linguagem aparecem to atrelados que difcil fazer separaes; No primeiro estgio a fala um processo exterior, culminando seu desenvolvimento quando interiorizada; Fala egocntrica uma evidncia da internalizao da fala; A aprendizagem a responsvel pelo desenvolvimento; O desenvolvimento deve ser medido por aquilo que a criana no aprendeu (e no por aquilo que j aprendeu); Zona de Desenvolvimento Proximal: a zona que fica entre aquilo que a criana j sabe e aquilo que j consegue fazer porm com ajuda de outra pessoa, traduzindo, onde o desenvolvimento est acontecendo agora