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SEMINARIO DE INVESTIGACION ARQ 0902 UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS

Alum. Rodrigo Rojas / Alberto Villela


Prof. Arnaldo Ruiz / Andrea Santa cruz
Fecha. Lunes 29 de marzo de 2010 Escuela de Arquitectura

POR DONDE COMIENZA LA INVESTIGACION


1.1 La investigación científica.

“la ciencia no esta en el tema sino en el tratamiento q se le de a este”

Especificidad, se debe estudiar un tema u objeto especifico y particular. Puede ser de orden
Físico o intangible.
Novedad, una forma de crear un objeto nuevo es por medio de la compilación de estudios u
Objetos, los cuales deben ser ordenados de forma orgánica.
Utilidad, la investigación debe servir a alguien. Para q así exista una cadena de
Conocimiento.
Reproducibilidad, cualquier otro investigador debe poder rehacer una investigación.

1.2 Tipos de investigación.


Depende el entorno físico y de la naturaleza de las fuentes, así se puede hablar de tres tipos de
investigación:
De campo, las fuentes no existen en forma de texto, son acontecimientos que se observan.
Recolección de datos o materiales en terreno.
De gabinete o laboratorio, la principal fuente de datos esta dada por experimentación en laboratorio.
Experimentos, ensayos y mediciones controladas.
Bibliografica, las fuentes están dadas por libros y todo tipo de documentación escrita.
Sin embargo esta clasificación no implica un encasillamiento. Ello no implica que un trabajo no pueda
abarcar los tres tipos de investigación.

1.3 Como recortar y definir un tema de investigación.


La investigación se inicia cuando el investigador detecta un problema, esto quiere decir cuando
reconoce que algo no tiene una adecuada explicación. También se puede acotar buscando respuesta
a una necesidad determinada e inédita.
Un tema de investigación puede buscarse através de.

-Experiencia personal. La que nos interesa particularmente


-Dialogo con tras personas nos entrega la actualidad del conocimiento por
Tanto una totalidad.
-explorando l imaginación que nos entrega ideas, hipótesis y conclusiones.
-mediante la lectura de fuentes de información capaz de darnos el conocimiento para así
Analizarlo y concluir problemas y soluciones.

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