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1

GRAMATICA
DE USO
DEL SPANOL
.
Rcrrt'Cy frt'Cot~t'C
~

",.

CON SOLUCIONARlO
Luis Aragons
Ramn Palencia

Proyecto editorial
Concepcin Maldonado
Autora
Luis Aragons
Ramn Palencia

Revisin
Vctor Bentez
Araceli Calzado
Crist ina Aparecida Duarte
Pablo Fernndez de Crdoba
Julia Fernndez Valdor
OIalla Hervs Daza
Colaboracin
Marta Romn
Diseo de interiores y maqueta
Julio Snchez
Diseo de cubierta
Alfonso Ruano
Julio Snchez
Ilustracin
ngel Trigo
Coordinacin tcnica
Ricardo Jabato
Coordinacin editorial
Paloma Jover
Miriam Rivera
Pilar Garca
Direccin editorial
Concepcin Maldonado

www.sm -ele.com
Comercializa
Para el extranjero:
Grupo SMz
Impresores, 15 Urb. Prado del Espino
28860 Boadilla del Monte - Madrid (Espaa)
Telfono: (34)914228800
Fax: (4)914226109
internacional@grupo-sm.com
Para Espaa:
Cesma , SA
Joaqun Turina, 39
28044 Madrid (Espaa)
Telfono: 902121323
Fax: 914286594
clientes.cesma@grupo-sm.com

Luis Aragons - Ramn Palencia - Ediciones SM, Madrid


ISBN : 978-84-348-9351-1
Depsito legal: M-29.470-2007
Impreso por Huertas Industrias Grficas, S.A.

Cmo

es?

Esta Gramtica de uso del espaol est dirigida a estudiantes de nivel elemental o intermedio.
Est desglosada en
dobles pginas:

126

unidades que abordan temas gramaticales muy concretos organizados en

Vie ta s de
presentacin

en contexto.
PRCTICA

TEORA
Explicaciones
gramaticales
sencillas y

Ejercicios que
trabajan lo
expuesto en la
pgina de teora.

noticias
+ gerundio

secuenciadas.

Cuadros de
Atencin para
incidir sobre los
puntos que
producen
mayor dificultad.

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Remisiones a
otras unidades
para aclarar o
completar
conceptos.

Modelos de
respuesta para
facilitar la
realizacin de
los ejercicios .

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Espacios para
indicar el nmero
de aciertos y
realizar la

autoevaluacin.

~I'K_

Es una gramtica clara en la exposicin de los contenidos tericos.


Es una gramtica prctica que incluye gran nmero de ejemplos y ejercicios.
Es una gramtica de uso con un vocabulario actual y rentable.

Cmo

se

usa?

El libro puede trabajarse en el aula o bien emplearse como instrumento de autoaprendizaje.


Por este motivo, se incluye al final un solucionario con las respuestas a todos los ejercicios
planteados.
Cada una de las unidades del libro puede ser tratada de forma independiente: profesor o
alumno pueden acudir a resolver una cuestin determinada sin necesidad de seguir la
Gramtica de principio a fin.
El acceso al libro se puede hacer, bien a travs del ndice inicial, en el que aparecen las unidades organizadas temticamente; o bien a travs del ndice analtico final, en el que se incluyen, ordenados alfabticamente, los conceptos y palabras clave.
3

Una

propuesta

de

trabajo

Para trabajar aspectos gramaticales nuevos para el estudiante:


- Lectura de la teora.
- Realizacin de los ejercicios.
- Revisin de los ejercicios con ayuda del solucionario, resaltando las respuestas incorrectas.
- Nueva lectura de la teora, centrndose en la bsqueda de la informacin que explique las
incorrecciones detectadas en los ejercicios.
- Nueva realizacin de los ejercicios y posterior revisin de los mismos.
- Repeticin del paso anterior unos das despus.
Para trabajar aspectos gramaticales ya conocidos por el estudiante:
Realizacin del proceso anterior a partir del segundo paso. La lectura de la teora se llevar
a cabo nicamente para comprobar las razones por las que determinadas respuestas son
incorrectas.
Para trabajar unidades que contienen aspectos gramaticales y temticos comunes y que estn
relacionadas entre s a travs de llamadas:
- Para recordar contenidos anteriores necesarios para la comprensin de la nueva unidad, vol
ver a la unidad o unidades indica?as en la llamada y leer la teora.
- Para avanzar y profundizar en el estudio de un conten ido temtico o gramatical, ir a la un idad o unidades indicadas en la llamada, leer la teora y realizar los ejercicios.
Para realizar una autoevaluacin de cada unidad, completar con el nmero de aciertos el cuadro que aparece en el margen de cada ejercicio.
Para trabajar cuestiones referidas a la ortografa del espaol se incluyen al final del libro tres
unidades que pueden ser estudiadas en cualquier momento independientemente del itinerario
escogido para las unidades del libro.

Unidad 1: el hijo, la hija


Masculino, femenino (1) .......................................................... .................... ........ ...

10

Unidad 2: el libro, la mesa


Masculino, femenino (2) ...................................................................

12

Unidad 3: libro, libros


Singular, plural .......................................................................................................

14

Unidad 4: un, una, unos, unQS


El artculo indeterminado .......................................................................................

16

Unidad 5: un coche / coche


Ausencia de artculo ...............................................................................................

18

Unidad 6: el, la, los, IQS


El artculo determinado ..........................................................................................

20

Unidad 7: un perro / el perro


Contraste entre el artculo determinado y el indeterminado ..................................

22

Unidad 8: el seor Alonso, la calle Mayor


El artculo determinado con nombres propios .......................................................

24

Unidad 9: el seis de enero


El artculo determinado con expresiones de tiempo y de cantidad ........................

26

Unidad 10: tocor la guitarra


Otros usos del artculo determinado ......................................................................

28

Unidad 11: el rojo, uno rojo


Omisin del nombre ...............................................................................................

30

Unidad 12: este, ese, Qquel...


Demostrativos .............................................................................._..... ...................

32

Unidad 13: un coche pequeo


Adjetivos calificativos .............................................................................................

34

Unidad 14: unQ Qmiga chilenQ


Adjetivos de nacionalidad ......................................................................................

36

Unidad 15: ms coro, menos trabajador


Forma comparativa de los adjetivos (1) .............. .................................

38

Unidad 16: tQn alto, igual de alto


Forma comparativa de los adjetivos (2) ...... ... ....... ....................... .. .............. .......... .

40

Unidad 17: la ms alta, el menos trabajador


Superlativo .............................................................................................................

42

Unidad 18: mi, tu, su .. .


Posesivos (1) ..................................................................................................

44

Unidad 19: mo, tuyo, suyo.. .


Posesivos (2) ..........................................................................................................

46

Unidad 20: todos, algunos, unos, ninguno .. .


Indefinidos (1) ........................................................................................

48

Unidad 21: uno, otro, cualquiera


Indefinidos (2) ........................................................................................................

50

Unidad 22: mucho, poco, demasiado, suficiente ...


Indefinidos (3) ........................................................................................................

52

Unidad 23: alguien, algo, nadie, nada


Indefinidos (4) ........................................................................................................

54

Unidad 24: ms, menos, tanto como


Comparacin con nombres .....................................................................................

56

Unidad 25 : uno, dos, tres. "


Nmeros cardinales (1) ................................................................. ... .........

58

Unidad 26: cien, mil, un milln ...


Nmeros cardinales (2) .. ..... .... ..... .................... .. .... .......................... .. .. ..... .... ..... ....

60

Unidad 27: primero, segundo, tercero .. .


Nmeros ord i nales ..................................................................................................

62

Unidad 28: que, el que, quien...


.
Relativos (1) ....................................................................................

64

Unidad 29: cuyo, donde, cuando .. .


Relat ivos (2) .................. .. ...... ....... .............. ... ............................... ............. ........ .....

66

Unidad 30: quin?, qu? ..


Interrogativos (1) . ......... . ........ .. ......................................... .......

68

Unidad 31: cul?, qu? ..


Interrogativos (2) ...... .. ... .. .... ... .... ... .. ................ ... ........ .... .............. .. ............ ..... .......

70

Unidad 32: cundo?, dnde? ..


Interrogativos (3) ....................................................................................................

72

Unidad 33: iqu!, icunto!, icmo!...


Exclamativos ...........................................................................................................

74

Unidad 34 : yo, t, l...


Pronombres personales de sujeto ..........................................................................

76

Unidad 35: Te amo


Pronombres personales de complemento directo ..................................................

78

Unidad 36 : Me han regalado un reloj


Pronombres personales de comple mento indirecto ...............................................

80

Unidad 37: Se lo he dado. Te lo he dado


Pronombres de complemento indirecto y directo ...................................................

82

Un idad 38: lo/la/le


Confusin entre pronombres personales de complemento ........,...........................

84

Unidad 39: mame, dmelo


Pronombres de complemento con el imperativo, el infinitivo y el gerundio ...........

86

Unidad 40: me ducho, nos queremos


Pronombres reflexivos y con va lor recproco ..........................................................

88

Unidad 41: para m, contigo ...


Pronombres personales con prepos iciones .......................................................... "

90

Unidad 42: soy, eres, es ...


Presente de indicativo de ser .................................................................................

92

Unidad 43 : estoy, ests, est...


Presente de indicativo de estar ..............................................................................

94

Un idad 44: soy alegre / estoy alegre


Contraste entre ser y estar .....................................................................................

96

Unidad 45: tengo, tienes, tiene ...


Presente de indicativo de tener ..............................................................................

98

Unidad 46: Hay un vaso en la mesa


Presente de indicativo de haber impersonal .......................................................... 100
Unidad 47: Hay un cine. Est en la colle Mayor
Contraste entre haber y estar ................................................................................. 102
Unidad 48: trabajo, como, vivo ...
Presente de indicativo: verbos regulares ............................................................... 104
Unidad 49: quiero, mido, sueo ...
Presente de indicativo: verbos irregulares (1) ........................................................ 106
Unidad 50 : voy, hago, conozco...
Presente de indicativo: verbos irregulares (2) .. ... .... .. ............. ..... .... .. .. ...... .... ......... 108

Unidad 51: Maana voy al mdico


Presente de indicativo: otros usos ......................................................................... 110
Unidad 52: Viva en Mxico desde 1998
Presente para expresar perodos de tiempo ........................................................... 112
Unidad 53: me levanto
Verbos con me, te, se ... ......................................................................,................... 114
Unidad 54: me lavo / lavo
Contraste entre verbos con y sin me, te, se ... ....................................:.................... 116
Unidad 55: Me gusta la pera
Verbos con me, te, le... ........................................................................................... 118
Unidad 56: Estoy viendo las noticias
Presente de estar + gerundio ................................................................................. 120
Unidad 57: hago / estoy haciendo
Contraste entre presente de indicativo y estar + gerundio ..................................... 122
Unidad 58: trabaj, com, viv
Pretrito indefinido: verbos regulares

.................................................................. 124

Unidad 59: durmi, ley, hizo...


Pretrito indefinido: verbos irregulares .................................................................. 126
Unidad 60: he trabajado
Pretrito perfecto de indicativo (1) ................................................................... 128
Unidad 61: He viajado mucho
Pretrito perfecto de indicativo (2) ......................................................................... 130
Unidad 62: he trabajado /trabaj
Contraste entre pretrito perfecto y pretrito indefinido ....................................... 132
Unidad 63: trabajaba, coma, viva
Pretrito imperfecto ................................................................................................ 134
Unidad 64: trabaj/trabajaba
Contraste entre pretrito indefinido y pretrito imperfecto ............: ....................... 136
Unidad 65: estaba trabajando /trabaj .
estaba + gerundio y contraste con el pretrito indefinido ...................................... 138
Unidad 66: haba trabajado
Pretrito pluscuamperfecto .................................................................................... 140
Unidad 67: trabajar, comer, vivir
Futuro simple: verbos regulares ............................................................................. 142
Unidad 68: habr, podr...
Futuro simple: verbos irregulares ........................................................................... 144
Unidad 69: vaya salir. ..
Presente de ir a + infinitivo ..................................................................................... 146
Unidad 70: har / hago /voy a hacer
Contraste entre las diversas formas de hablar del futuro ...................................... 148
Unidad 71: trabajara, comera, vivira
Condicional simple: verbos regulares .................................................................... 150
Unidad 72: habra, podra...
Condicional simple: verbos irregulares .................................................................. 152
Unidad 73: Abre la ventana
Imperativo afirmativo: verbos regulares ................................................................. 154
Unidad 74: No abras la ventana
Imperativo negativo: verbos regulares ................................................................... 156
Unidad 75: Cierra la ventana
Imperativo: verbos irregulares (1) .......................................................................... 158
Unidad 76: Pon la mesa
Imperativo: verbos irregulares (2) .......................................................................... 160

Unidad 77: lvate


Imperativo de verbos con se ................................................................................... 162
Unidad 78: dmela, na me la des
Imperativo con pronombres de complemento .................................................. :..... 164
Unidad 79 : trabaje, coma, viva
Presente de subjuntivo : verbos regulares ............ ............................, ..................... 166
,
Unidad 80: quiera, juegue...
Presente de subjuntivo: verbos irregulares (1) , ...................................................... 168

Unidad 81: conazca, diga, vaya ...


Presente de subjuntivo : verbos irregulares (2) ...................................................... 170
Unidad 82: trabajara, comiera, viviera
Pretrito imperfecto de subjuntivo: verbos regulares ............................................ 172
Unidad 83 : fuera, tuviera ...
Pretrito imperfecto de subjuntivo : verbos irregulares .......................................... 174
Unidad 84: Quiero que me ayudes
Expresin de deseos .............................................................................................. 176
Unidad 85: Quizs lo haga
Expresin de probabilidad ...................................................................................... 178
Unidad 86: Me gusta que venga a casa
Expresin de emociones, sentimientos y valoraciones .......................................... 180
Unidad 87: Creo que es... / No creo que sea.. .
Contraste entre indicativo y subjuntivo .................................................................. 182
Unidad 88: Dice que vive ... Dijo que viva .. .
Estilo indirecto (1) ............ ....................................................................................... 184
Unidad 89: Me pregunt dnde viva
Estilo indirecto (2) .................................................................................................. 186
Unidad 90: Me pidi que le ayudara
Estilo indirecto (3) ...................................................................... ,........................... 188
Unidad 91 : Si ganan sern campeones
Condicionales (1) ................................................................ .. .... .............................. 190
Unidad 92 : Si encontrara trabajo, me casara
Condicionales (2) .... .... ... .. .... ................. .. ...... .. ..... ....... .............. ....... ... ..... .... .... .. .. ... 19 2
Unidad 93: Viajar es estupendo
Infinitivo ................................................................................................................. 194
Unidad 94: Me puse a trabajar. Vaya trabajar
Expresiones con infinitivo (1) .................................................................................. 196
Un idad 95 : Tengo que trabajar. Puedo abrir la ventana?
Expresiones con infinitivo (2) ........ .. .. .............. .. .......... ........ .... ...... .... .. ...... ............ . 198
Unidad 96: Suelo comer en casa
Expresiones con infinitivo (3) ................................................................................. 200
Unidad 97: Quiero ir / Quiero que vayas
Verbos seguidos de infinitivo o de subjuntivo ........................................................ 202
Unidad 98: trabajan da, comienda, viviendo
Gerundio ................................................................................................................. 204
Unidad 99: trabajado, comido, vivido
Participio ................................................................................................................ 206
Unidad 100: aqu, all, abaja .. .
Adverbios de lugar ................................................................................................. 208
Unidad 101: hoy, ayer, entonces, luego .. .
Adverbios de tiempo (1) .............................................................. ............................ 210
Unidad 102: ya, todava, an
Adverbios de tiempo (2) .. .. ................................. .......... ............ ................ .... .......... 212

Unidad 103: siempre, de vez en cuanda, a veces .. .


Adverbios y expresiones de frecuencia .................................................................. 214
Unidad 104 : muy, mucho, bastante .. .
Adverbios de cantidad ............................................................................................ 216
Unidad 105: muy, mucho, muchos, -simo .. .
Contraste entre formas de expresar grados de cualidad o cantidad ..................... 218
Unidad 106: bien, fcilmente .. .
Adverbios de modo ................................................................................................. 220
Unidad 107: ms rpido, mejor, peor. ..
Comparacin de adverbios ..................................................................................... 222
Unidad 108: no, nunca, jams .. .
Adverbios de negacin ........................................................................................... 224
Unidad 109: yo s, yo no, yo tambin, yo tampoco
Expresin de coincidencia o no coincidencia ......................................................... 226
Unidad 110: a las cinco, por la maana ...
Preposiciones (1) ........................................................................ 228
Unidad 111: a Tijuana, desde la playa .. .
Preposiciones (2) .................................................................................................... 230
Unidad 112: encima de la mesa, dentro de la caja .. .
Preposiciones (3) .................................................................................................... 232
Unidad 113: a Pedro, de E/vira, en autobs .. .
Preposiciones (4) .................................................................................................... 234
Unidad 114: para ti, por amor. ..
Preposiciones (S) .................................................................................................... 236
Unidad 115: Pienso en ti
Verbos con preposiciones ....................................................................................... 238
Unidad 116: y, o, pero ...
Conjunciones ......................................................................................................... 240
Unidad 117: paro, para que
Oraciones finales .................................................................................................... 242
Un idad 118: cuando, antes de que, siempre que .. .
Oraciones temporales ........................................................................................... 244
Unidad 119: porque, como, puesto que .. .
Oraciones causales ................................................................................................. 246
Unidad 120: aunque, a pesar de que .. .
Oraciones concesivas ............................................................................................. 248
Unidad 121: por eso, as que, tanto ... que
Oraciones consecutivas .......................................................................................... 250
Unidad 122: Aqu se trabaja mucho
Oraciones impersonales ......................................................................................... 252

Otras cuestiones .......................................................................................................... 255


Unidad 123: mdico, rbol, ingls
Reglas de acentuacin (1) ........................................................................ 256
Unidad 124: adis, len, contina
Reglas de acentuacin (2) ...................................................................................... 258
Unidad 125: Arturo Snchez
Uso de maysculas ................................................................................................. 260
Unidad 126: Conjugacin verbal con vos ..................................................................... 262

ndice analtico .................: .......................................................................................... 263


Soluciones a los ejercicios

el hijo, la hija
Masculino, femenino (1)

El hijo, el padre son nombres masculinos.

La hija, la madre son nombres femeninos .

En espaol, los nombres son masculinos o femeninos.


- Son masculinos los nombres referidos a hombres:
el doctor
el estudiante
el taxista

el hijo
el padre
el camarero

- Son femeninos los nombres referidos a mujeres:


la hija
la madre
la camarera

la doctora
la estudiante
la taxista

Formacin del femenino


- Muchos nombres masculinos y femeninos se distinguen por la terminacin.
- o, - e

-a

el nio
el cocinero
el

la nia
la cQcinera
la

- consonante

+a

el profesor
el director
el marqus

la profesora
la directora
la marquesa

IPERO: I
el piloto
el paciente el modelo

la piloto
la paciente
la madelo

IPERO: I
el joven

la joven

- Los nombres acabados en -ante, - sta no cambian en masculino y femenino.


el estudiante - la estudiante

el pianista - la pianista

- Algunos nombres forman el femenino con otras terminaciones.


el actor - la actriz

el rey - la reina

el alcalde - la alcaldesa

- Algunos nombres tienen formas diferentes para el masculino y el femenino.


el marido - la mujer
el hombre - la mujer

el pap - la mam
el padre - la madre

- Algunos nombres tienen dos formas posibles de femenino.


el mdico - la mdica / la mdico

el jefe - la jefa / la jefe

ATENCiN:

Algunas palabras que acompaan al nombre son diferentes para masculino y femenino.
aquel chico rubio - aquella chica rubia
~

Masculino, femenino (2)


"3: Adjetivos calificativos
"4: Adjetivos de nacionalidad

un hombre alto - una mujer alta

UNIDAD 2:

UNIDAD

UNIDAD

UNIDAD

UN IDAD

10

4: El artculo indeterminado
6: El artculo determinado

1EJERCICIOS
1.1. Escriba M (masculino) o F (femenino) en cada ilustracin. Despus, complete como en el
ejemplo utilizando las palabras del recuadro con el o la . ......................................................................................,
cantante

cocinero

estudiante

p~ta

pianista

modelo

paciente

piloto

. rey

@
if!tl""(/.<j

;l\V1~~~ -

~'l

:
taxista

,,~.J

'-L..
~~

\ \) !.J

1,

Wla periodista 0 ___ 0 ___


@

Jf37D~'f

\{f!;
ACIERTOS

0 _ _ _ 0 ___ 0 -__ 0 -__ 0 ____ . . . . 10


1.2. Escriba el femenino de los siguientes nombres. ..........................................................................................................
1.

seor

seora

jefe
3. marido

6. turista

11.

7. escritor
8. bailarn
9.' rey
10. joven

2.

4 pintor
5. actor

hombre

nio
13 .. depend iente _ _ __
12.

14. amigo
15 . mdico

-;o:;;:;;-

....... 15

1.3. Observe el dibujo y complete las frases con las palabras del recuadro . ........................................................ ,

5i<~
ud

JuLio

Lifi

Afi;!

abuela abuelo hermana hermano


madre
hija
hijo
to
ta

~Q~----~

81Ai(;J !B/lI?l ,(1. Luis es mi ~ . )


2. Ana es mi
3. Laura es mi _ __
4. Blanca es mi _ __

6. Luis es mi _ _ __
7. Ana es mi _ _ __

8. Luca es mi
9 Julio es mi _ __
10.

~edroesmi

~~

Ral es mi _ __

~-----------

--'-........ 10
ACIERTOS

5Ml
11

el libro, la mesa
Masculino, femenino (2)
Itelfono I
E/libro, el telfono son nombres masculinos.
La mesa, la silla son nombres femeninos .

En espaol, los nombres de cosas pueden ser masculinos o femeninos.


- Los nombres acabados en -() son masculinos:
el libro
el vaso

[PERO:

el carro
el brazo

la mano

el telfono
el museo
la moto

la foto

la radio

- Los nombres acabados en -() son femeninos:


la casa
la caja

[PERO:

la mesa
la cara

la silla
la tortilla

el da

el idioma

el mapa

el problema

el pijama

el planeta

- Los nombr.es acabados en

-e o en consonante pueden

ser:

- masculinos:
o

Los das de las semana: el lunes, el mircoles...

Los nombres compuestos: el paraguas, el cumpleaos ...

Otros: el restaurante, el coche, el cine, el hotel, el lpiz, el pan, el pulver...

- femeninos:
o

Los nombres acabados en -cin, -sin: la cancin, la habitacin, la televisin ...

Los nombres acabados en -dad, -tad: la ciudad, la universidad, la libertad...

Otros: la clase, la noche, la leche, la sal, la flor, la luz...

La mayora de los nombres de animales son masculinos o femeninos.


- Son solo masculinos: el pez, el pjaro, el ratn, el conejo...
- Son solo femeninos: la jirafa, la serpiente, la rana, la sardina ...
[PERO: [ Algunos tienen una forma masculina y otra femenina.
el gato - la gata
el perro - la perra
el len - la leona
~

el caballo - la yegua
- la vaca
el toro
- la gallina
el gallo

Masculino, femenino (1)


Adietivos calificativos
"4: Adjetivos de nacionalidad

UNIDAD 1:

UNIDAD

4: El artculo indeterminado

UNIDAD 13:

UNIDAD

6: El artculo determinado

UNIDAD

12

2 EJERCICIOS
2.1. Clasifique los siguientes nombres en la tabla ............................................................................................................. :
cama
casa
9n( ciudad
cuaderno
cumpleao s
da
foto
habitacin
hotel
idioma'
lmpa ra
expresin
leche
libro
luz
mano
minuto
lpiz
museo
noche
pgina
planeta
problema
radio
teatro
viernes
tel fono
universidad
vaso
ventana

cine

atencin

---'-A(IUT05

.... . . 32
2.2. Complete las siguientes tablas con los animales correspondientes ................................................................
MASCULINO

MASCULINO

FEMENINO

la gata

el gato

la perra

la yegua

el len

el gallo

la vaca

2.3. Escriba lo que hay en cada ilustracin con el o la como en el ejemplo. Consulte el diccionario en

caso de duda ..................................................................................................................................................................................


~

diccionario

gorila

hospital

llave

mariposa

nariz

pez

tenedor

tren

el rbol

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----

13

--'~C I(RT OS

libro, libros
Singular, plural

libro

Se usa el singular para hablar


de una sola persona, animal o cosa:
nio

gato

relojes

libros

reloj

Se usa el plural para hablar de


ms de una persona, animal o cosa:

mesa

nios

gatos

mesas

Formacin del plural

-a, -e, -i, -o, -u

+s

-,-,-,-
- consonante

+ es

- , - y
-as, -es, -is, -os, - us

no

(en palabras de dos o ms slabas)


-z

casa . casas

libro . libros

caf . cafs

men . mens

frijol . frijoles

reloj . relajes

rub . rubes

ley . leyes

mes . meses

(el) lunes . (los) lunes

cambian

(el) paroguas (los) paraguas

-z > c + es

actriz . actrices pez . peces

ATENCIN:

autobs . autobuses

televisin . televisiones

,i ~ t
Jj

Algunos nombres utilizan la forma de plural para singular y plural.


tije""'-----ras
gafas
pantalones
vaqueros

. ~
lo
"-'
tres tijeras
fi) ,;r,

unas tijeras

Masculino + femenino

pap

tijeras
gafas
pantalones
vaqueros

= plural masculino

mam

paps

= padres Los padres de Miguel se llaman Antonio y Pilar.


hijo(s) + hija(s) = hijos Julia tiene tres hijos.
rey + reina = reyes Los reyes de Espaa son Juan Carlos y Sofa.
padre + madre

'3: Adjetivos calificativos


UNIDAD 14: Adjetivos de nacionalidad

4: El artculo indeterminado
UNIDAD 6: El artculo determinado

UNIDAD

UNIDAD

14

EJERCICIOS

mujeres

1. mujer
2. pez

3 autobs
4 actriz
5 habitacin
6. mam

7
8.
9
10.

11. nio

17. banana
18. jueves

12 . hermana

........ 18

3.2. Contine la descripcin indicando los objetos que aparecen en el dibujo. .................................................... ;
En el dibujo hay...

1 mesa

:
2 botellas

~ gafas lmpara lpiz libro

1II I 11

~ postal silla tijeras v a s o " " ; " ' O

3.3. Sustituya las palabras subrayadas como en el ejemplo.


1.

Amalia tiene un hijo y dos hijas.


Amalia tiene tres hi jos.

2.

El abuelo y la abuela de Marta viven en Caracas.


Los
de Marta viven en Caracas.

.. ................ ........................... ............................................

3. Un amigo y una amiga mos estn en Chile.


Dos
mos estn en Chile.
4. Mi hermano y mi hermana son mdicos.
Mis
son mdicos.
5. Mi padre y mi madre son muy altos.
Mis
son muy altos.
6. El rey y la reina de Espaa viven en Madrid.
Los
de Espaa viven en Madrid.
7. En mi clase hay tres alumnos y cinco alumnas.
En mi clase hay ocho _ _ _ __
8. En mi escuela hay un profesor y dos profesoras.
En mi escuela hay tres _ _ _ __
9. He mandado un correo electrnico a mi to y a mi ta.
He mandado un correo electrnico a mis _ _ __ _
10.

Es una compaa de ballet con un bailarn y dos bailarinas.


Es una compaa de ballet con tres _ _ __ _

15

--'-ACIERTOS

. ..... 10

un,un~uno~unas

El artculo indeterminado
Una entrada,
Es un reloj

Qu es eso?

'

=====~, por favor.

~l

Formas del artculo indeterminado


un

una

un chico, un abrigo

una chica, una casa

unos

unas

unos chicos, unas abrigos

unos chicas, unas casas

ATENCiN:

"
.
(-) hl- )
) + nombres femeninos
un (
no una
en singular que empiezan por a, a:
un guila

un aula

un hacha

Pero: unos guilas, una buena aula, uno pequea hacha


Se usa un, una, unos, unas + nombre para identificar algo o
alguien como parte de una clase o grupo.
- Qu es eso?-Es un reloj.
-Quin es Chayanne? -Es un cantante.
La papaya es una fruto.

un, una, unos, unas + nombre para indicar cantidad.


- un, una + nombres contables en singular = 1

Se usa

Necesito un lpiz.
Uno entrada, por favor.

~
~

un lpiz

una entrada

- unos, unas + nombres con forma nica de plural = 1


Necesito unas tijeras.
Quiero unos vaqueros.

unas tijeras

unos vaqueros

- unos, unas + nombres contables en plural = algunos, algunas (3, 4, 5...)

Me han regalado unas flores.


He comprado unos libras.

unas flores

UNIDAD

s: Ausencia de artculo

UNI DAD 7 :

unos libros

Contraste entre el artculo determinado y el indeterminado

EJERCICIOS
4.1. Complete con
1.

un, una, unos, unas . ...................................................................................................................................... ,

una

flor

6.
7.
8.
9.

sillas
3.
relojes
4.
paraguas
_
__
alumnos
5
2.

10. _ _ _

cine

11.

ciudad

habitacin
lpices
chica
aulas

aula
13.
profesora
14.
pantalones-;o;:;:;;........ 15
_
__
camarero
1 5.
12.

4.2. Complete las respuestas utilizando un, una, unas, unas y las palabras de los recuadros ....................,

ciudad
fruta

flor

cientfico

escritora

pas

director de cine
pintora

lQu es...

Quin es ...

el balonmano? Es un deporte
2 .... Sevilla?
Es
3 .... Colombia?
Es

1. ...

4 .... una rosa?


5.... el mango?

4 .... Amenbar?
Es
5 .... Stephen Hawking? Es

Ronaldo?
2 .... Isabel Allende?
3 .... Frida Kahlo?

1. ...

Es
Es

Es un futbolista.
Es _ _ _ _ __
Es _ _ _ _ __
"";,,,
........ 10

4.3. Escriba lo que hay en cada ilustracin utilizando un, una, unas, unas y las palabras
del recuadro .................................................................................................................................................................................... ,
rboles caballo casa chicas ~gafas gato hacha libros 'nios televisin vacas

~~ ~ ~rtlm~~
@

6\

~L\~W~'

~ @

un coche
1 ......................................
.

5 ..................................... .

2 ...................................... .

6.

10 ..................................... ..

3 ..................................... .
4 ..................................... .

7 .................................... ..
8 ..................................... ..

11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . ..

"ACiEiiTOS

12 ..................................... ..

... 12

4.4. Complete las frases con


1.

Un

un, una, unos, unas .

9 .................................... ..

................................................................................................................

meln, por favor.

6.
7.
8.
9.

El Orinoco es
ro.
3. iCu idado,
serpiente!
4. iMira!
guila.
5. Quiero
vaqueros, por favor.
2.

10.

17

-Qu es eso? - Es
radio.
LTienes
mapa de Ecuador?
Rosa tiene
hija.
Necesitamos
tijeras.
Tengo
zapatos muy cmodos.

"";,,,
....... 10

un coche / coche
Ausencia de artculo
No se usa un, una, unos, unas detrs de ser o hacerse
con nombres de profesin, religin, nacionalidad o ideologa
poltica.

Soy estudiante.
Chantal es francesa. Es abogada.
Lenin y Stalin eran comunistas.
Alberto se ha hecha budista.

IPERO: I Se usa un, una, unos, unas:

- cuando el nombre va con un calificativo.


Chantal es una francesa muy simptica.
Es un mdico extraordinaria.

- cuando se identifica a alguien por su profesin.


-Quines son las Hijas del Sol? - Son unas contantes.
~

UNIDAD

Es una actriz muy famosa.

4: El artculo indeterminado

Compare:
La hermana de Rosa es profesora de espaol.
Almodvar es director de cine.

Es una profesara muy seria.


-Quin es Almodvar? -Es un director de cine.

No se usa un, una, unos, unas ante el objeto directo de un verbo cuando nos referimos
a la clase de objeto, no a un objeto concreto.
Lola colecciona sellos.
El novio de Lali es escritor. Escribe novelas.
Estn buscando piso.
Tienes telfono?
No tengo coche.
Siempre bebemos agua en las comidas.
Ernesto no come carne.
Hay pan?
Toms canta flamenco.

Luis siempre lleva corbata.

r::lpc-E-RO-:' I Se usa un, una, unos, unas:

- cuando se habla de cantidad.


La novia de Jos Alfonso ha publicado una novela. (= 1)
Me han regalado unos sellos. (= algunos sellos)

- cuando se aade un adjetivo al nombre.


Tengo unas sellos muy raras.
Aqu hacen un pan buensimo.

Hoy lleva una corbata muy original.

Compare:
Hoy ha vendido un cache.
Necesito unas gafas especiales.
Tengo una hermana.

Antonio vende coches.


Necesito gafas.
Tienes hermanos?

UNIDAD

46: Presente de indicativo de haber impersonal

18

EJERCICIOS
5.1. Observe Las ilustraciones y compLete Las frases con Las paLabras deL recuadro . ........................................,

~a

actriz
estudiante

camarera
fotgrafo

cocinero
mdico

.
profesora .

. Mar es

--"-"'CfUTOS

Roberto es _ _ _ . Adrin es ____

Elosa es _ _ _ _ . Leonor es _ _ __

... .... 8

5.2. Rodee La forma correcta en cada caso . ..............................................................................................................................;


1.
2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

-Quin es Luis Miguel? -Es (cantante / n cantante; es (xiC;Y / un mexicano).


La doctora Ramrez es (mdica / una mdica uensima; es (argentina / una argentina) .
El marido de Luisa es (abogado / un abogado) . Es (abogado / un abogado) muy caro.
Toms se ha hecho (musulmn / u,n musulmn) .
Los tos de Andrea son (protestantes / unos protestantes).
El hermano de Patricio es (actor / un actor) famoso.
-Quin es Vargas Llosa? -Es (escritor / un escritor) ; es (peruano / un peruano).
Alberto y Lola son (estudiantes / unos estudiantes). Son (socialistas / unos socialistas) .
Sarita quiere ser (bailarina / una bailarina) .
Garca Mrquez es (escritor / un escritor) de xito.

ACIERTOS

...... 10

5.3. CompLete con un, una, unos, unas cuando sea necesario. .......................................................................................;
1.

- Comes

2.

Colecciono

ti

3. Alberto tiene

carne? -No, soy

7. Chelo canta

taza al da.
azcar.

hijos?
pera.
msico. Escribe

9. Necesitas

dinero?

-Quieres

monedas chinas.

apartamento en Benidorm .

8. Ernesto es
10.

vegetariano.

monedas. Ayer me compr

4. - LTomas
caf? - Solo
5. - Azcar? - Gracias, no tomo
6. LTenis

ti

canciones.

queso? -No, gracias; es

Carolina es
vendedora. Vende
12 . Tienes ___ hermanos?

queso muy fuerte.


enciclopedias.

11 .

-;a.';;;;"

........ 12

19

el, la, los, las


El artculo determinado

Las rosas son


mis flores
preferidas

Puedo ver
al director?

Formas del artculo determinado

FEMENINO
el

la

el padre, el libro

la madre, la hoja

los

las

los padres, los libros

las madres, las hojas

ATENCiN:
el (no la) + nombres femeninos en singular que empiezan por
el aula

el agua

el hacha

Pero: la otra aula, las

aula~,

b~ hb~

el guila

las hachas, las guilas

a + el = al Juego al ftbol.
de + el = del El hijo del profesor est en mi clase.
Se usa el, la, los, las + nombre:
- para hablar de una persona o una cosa nica.

La madre de Antonio es polica. (Antonio solo tiene una madre.)


Buenos Aires es la capital de Argentina. (Argentina solo tiene una capital.)
Quin es el presidente de Brasil? (Brasil solo tiene un presidente.)
- para hablar de una persona o una cosa especfica; es decir, cuando est claro de qu persona
o cosa estamos hablando.

Quiero ver al director. (el director de este banco)


Enciende la luz, por favor. (la luz de la habitacin)
Luis est en la cocina. (la cocina de esta casa)
- para hablar de algo o alguien en sentido general.

El tabaco es malo para la salud. (todo el tabaco)


Los chilenos hablan espaol. (todos los chilenos)

7: Contraste entre el artculo determinado y el indeterminado


8: El artculo determinado con nombres propios
UNIOAD 10: Otros usos del artculo determinado
UNIDAD
UNIDAD

20

Cierra
la puerta,
por favor.

EJERCICIOS

6.1 . Complete con el, la, los, las . ................................................................................................................................................... :


1.

la

casa

2.

mdico

3.

naranjas

4.
5.

coche
habitacin

6.

7.
8.
9.
10.

guila

11.

ti jeras

pantalones

12.

profesor

aula

13.

perro

silla s
lpices

14.
15.

hermana
alumnos

M";'"
........ 15

6.2.

hermana
hermanos
hijas
marido
~dre
to
ta

Irene

Juana

5 _ _ de Marta se llaman Enrique y Fernando.


6. ________ de Marta se llama Isabel.

de Marta se llama Claudia.


3 ____ de Marta se llama Javier.
4 ____ de Marta se llama Luca.
2.

7 _ _ _ _ _ __ _ de Marta se llama Juan.


8. _____ de Marta se llaman Irene y Juana. ........ 8

6.3. Complete las frases con las palabras del recuadro y el, la, los, las . .................................................................:
agua

diccionario

~ a l (
~

luz

ti j eras

ventana

Cierra
- - - ) 'l\2::h-'Tl
Psame _ __
por favo r.

Enciende

-. .... . 6
ACIERTOS

... ... 10
21

un perro / el perro
Contraste entre el artculo determinado
y el indeterminado
Compare:
ARTCULO INDETERMINADO

ARTCULO DETERMINADO

Se usa un, una, unas, unas cuando se


habla por primera vez de algo nuevo
para el oyente (informacin nueva).

Se usa el, la, los, las cuando se habla


de algo ya mencionado (informacin
conocida).

Tengo
un loro
y un perro.

Estoy
leyendo un libro
s_o_b_re_u_na~c_a_n_ta_n_t_e.

$z __
.-~

El libro se titula Mi vida.


~ .~~~_La__c_a_n_ta_n_t_e_t_ie_n_e_..._

Se usa un, una, unos, unas cuando se


habla de una persona, an imal o cosa como
parte de una clase o grupo.

Se usa el, la, los, las cuando se habla


de una persona, animal o cosa nico o
especfico (nico en la situacin) .

ik~

i~

Un hijo de Andrs es mdico.


(Andrs tiene tres hijos.)
Tucumn es una ciudad de Argentina.
(Hay muchas ciudades en Argentina.)
He visto una pelcula de terror.
(Hay muchas pelculas de esa clase.)
Necesito alquilar un coche.
(un coche cualquiera)

Se usa un,
cantidad.

La hija de Roso es escritora.


(Rosa solo tiene una hija.)
Buenos Aires es la capital de Argentina.
(Argentina tiene solo una capital.)
Las actores eran muy malos.
(los actores de la pelcula)
Necesito arreglar el coche.
(Es mi coche .)

una, unos, unas para indicar

Se usa el, la, los,


sentido general.

las para

hablar de algo en

en~
U r;;;:
.Me
'~I ;;'eln. .
'- o

UNIDAD

4: El artculo indeterminado

UNIDAD

22

6: El artculo determinado

EJERCICIOS
7.1. Complete los textos con un, una, unos, unas o el, la, los, las (utilice al o del cuando sea
necesario) . ........................................................................................................................................................................................ ,

(2)

He visto una pelcula preciosa.


Es __ comedia. __ actores son
fabulosos. __ pelcula es sobre _ _ mdico
que se enamora de _ _ paciente __ mdico
no sabe cmo decrselo a __ paciente Esta tiene
__ nijo y __ mdico tiene _ _ nija. __ nijo
de __ paciente y __ nija de __ mdico se
conocen y se nacen amigos. __ da dan __
fiesta e invitan a sus padres a __ fiesta.
_ pelcula acaba con _ boda
de _ _ padres.

Es __ cuadro precioso. Se ve
a __ nombre y __ mujer en __
jardn __ nombre est leyendo __ libro y
__ mujer est tumbada debajo de __ rbol.
En __ ramas de __ rbol nay __ pjaros
de mucnos colores. __ pjaros tienen _ _
alas extendidas; parece que van a
ecnarse a yolar.

ClJ

Mis hijos tienen _


perro y __ gato. __

-; . __p~er~ro duerme en __ jardn


y __ gato dentro
de casa.

---ACIERTOS

.. ..... 39

7.2. Rodee la forma correcta en cada caso. .............................................................................................................................. ;


1.

2.

3.

4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

11.
12.

13.
14.

15.

7.3.

Chihuahua es (la/8) ciudad de Mxico.


He visto (la/una) pelcula de accin. (El/Un) personaje principal era (el/un) detective.
(La/Una) nueva pelcula de Fernando Trueba es muy buena.
Soy enfermero y trabajo en (el/un) hospital.
Estoy leyendo (el/un) libro sobre (el/un) rey Juan Carlos.
Qu es eso? Es (la/una) television porttil?
Quin es (el/un) primer ministro?
Carmen trabaja en (el/un) hotel. Es recepcionista.
(La/Una) novia de Arturo es brasilea.
(El/Un) Sol es (la/una) estrella.
Paco es (el/un) nombre espaol.
-onde est Carlos? -En (la/una) cocina.
Vivo en (el/un) centro de Lima.
(La/Una) moto de Pedro es italiana.
(La/Una) Luna gira alrededor de (la/una) Tierra.

:
:

"",n"
........ 15

=. ... .. ... . . . . . . ... ".

C~.m:l:t:a:O;e;::a::a~~::s~ou~:::e:~' la, los, las~ . ..;~~..~~~.;~~..


No me gusta __ chocolate.
3. __ pia, por favor.
4. - - pia es mi fruta preferida.
5. Me encantan __ cuadros de Dal.

~.~;~~.;

7. Me he comprado __ vaqueros.
8 . Te he comprado _ _ margaritas.
9. Quiero comprarme _ _ pantalones cortos. ""~,
10. Me encanta __ agua.
...... 10

2.

23

el seor Alonso, la calle Mayor


El artculo determinado con nombres propios
El, la, los, las con nombres de personas
Se usa el, la, los, las + seor, seora, seorita, doctor,
doctora, presidente, presidenta ... + (nombre +) apellido.

El seor Alonso
es mi jefe

El seor Alonso es mi jefe.


La seora Gmez es muy amable.
La doctora Blanca trabaja en este hospital.

IPERO: I
- No se usa el, la, los, las cuando se habla directamente
a una persona.
Buenos das, seor Alonso.
Una llamada para usted, doctora Blanco.

- No se usa el, la, los, las con (don/doa) + nombre propio.


Doa Rosa es maestra.

Julin es mi primo.

El,la, los, las con nombres de lugares


- Se usa el, la + nombres de calles, plazas, avenidas ...
Marga vive en la avenida de Amrica.
Hay un cine nuevo en la calle Bolvar.

- Se usa el, la, los, las + nombres de cines, hoteles, museos ...
el (hotel) Ritz
el (cine) Gran Va
el (teatro) Buenos Aires

el (Museo del) Prado


la (Universidad) Autnoma
el (hospital) Sotomayor

- Se usa el, la, los, las + nombres de ros, lagos, mares, ocanos, grupos de islas, montaas,
desiertos ...
el (ro) Tajo, el Amazonas
el (lago) Titicaca
el (mar) Mediterrneo, el Caribe
el (ocano) Pacfico, el Atlntico

las (islas) Canarias, las Antillas


las (montes) Pirineas, los Andes
el (desierto del) Sahara

IPERO: I No se usa el, la, los, las con nombres de islas solas.
Mallorca

Sicilia

Santo Domingo

ATENCiN:

No se usa el,la, los, las con los nombres de ciudades, regiones, provincias, comun idades
autnomas, estados, pases, continentes ...
- Ciudades : Barcelona, Pars, Santiago de Chile, Buenos Aires.
- Pases, regiones ... : Espaa, Alemania, Bolivia, Francia; Galicia, Andaluca, California.
- Continentes: frica, Amrica del Sur.

IPERO: I
- Ciudades: La Habana, El Escorial, La Haya, La Paz, Las Palmas, Los ngeles, El Cairo.
- Pases y regiones: El Salvador, (la) India, (los) Estados Unidos, La Mancha, La Rioja,
La Pampa.

24

EJERCICIOS

8.1. Complete con el, la, los, las cuando sea necesario.....................................................................................................
Wnde vive 0 don Jos?
2. - Buenas tardes, __ seor Alfonsn. - Buenas tardes, __ Elena . .
1.

3. _ _ doctora Castro est en la sexta planta.


4. Quin es __ seora Jimnez?
5. Aqu trabaja __ Josefa.
6. - Buenos das, _ _ doctor Rojo. -Buenos das, __ Mara.

ACIERTOS

....... 6

8.2. Observe el mapa y complete las frases. ..........................................................................................................................,

~!E;J.L~Oi~~~ ~Faj
~~[5PA~I ~ ~
P/I5'l:V ~ r~

Ir.,.G"'u"'7"aSp
"'
~
;;;;""'ci-=J
""'?/W;Vff ;CQ;~~

(Hotel CentraO El Hotel Central est en la plaza de Espaa .


2 . (Museo Botero)
est en _ _ _ __ _ _ __
3. (Banco NacionaO _ _ _ _ _ _ _ _ est en - -_ _ _ _ __
1.

4. (Teatro Lorca)

est en _ _ _ _ _ _ _ __

-----. .. 6

5. (Cine Amrica)
est en _ _ _ _ _ _ _ __
6. (Hospital Universitario) _ _ _ _ _ _ _ _ est en _ _ _ _ __

I.(IUTOS

8.3. Complete las frases con los nombres y el, la, los, las cuando sea necesario...............................................
1.

(Habana, Cuba) La Habana es la capital de Cuba .

(India, Asia)
est en
3. (Islas Galpagos, Ecuador)

:
:

2.

estn en _ _ __ _

4. (Salvador, Guatemala, Honduras)


tiene frontera con
5. (ngeles, California)
est en _ _ _ __
6. (Lago Titicaca, Per, Bolivia)
7. (Amazonas, Amrica del Sur)
8. (Jamaica, mar Caribe)

est entre

y _ __ _
y _ _ _ __

es el ro ms largo de _ _ _ __
est en _ _ _ __

9. (Puerto Rico, islas Antillas)

es una de _ _ __ _

10.

(Francia, Europa)

11.

(Pampa, Argentina)
es una regin de
(Pirineos, Espaa, Francia) _ ____ separan _ _ ___ de _ _ _ __

12 .

es un pas de _ __ __

M"n.,
. ...... 12

8.4. Rodee la forma correcta en cada caso ............................................................................................................................... .


1.

Has estado en (@Ir) Museo del Prado?

2.

(Ellr) Felipe estudia en (lalr) Universidad de Alcal.

3. (La Ir) doctora Soria trabaja en (ellr) Hospital Doce de Octubre.


4. El hermano de Ana vive en (Lal r) Paz.
5. (Ellr) Cairo es la capital de (Ellr) Egipto.
6. (Ellr) Pancho vive en (Ellr) Monterrey.
7. Este queso es de (Lalr) Mancha.
8. (Ellr) cine Cartago est en (lalr) calle Buenos Aires.
25

-----....... 8
ACI ERlOS

el seis de enero
El artculo determinado con expresiones
de tiempo y de cantidad
Se usa la, las + horas.

las dos

la una y diez
El partido es a las nueve.

El donninclo
Se usa el + das de la semana cuando se habla de un da especfico.
El domingo vaya una fiesta. (el domingo prximo)
El sbado estuve con Luisa. (el sbado pasado)

[PERO: [ -Qu da es hoy?


-Lunes. Ayer fue domingo.

Se usa los + das de la semana, cuando se habla de una accin habitual.


Las mircoles tengo clases de espaol. (todos los mircoles)
Mariano trabaja los domingos. (todos los domingos)

Se usa el + fechas.

Me examino el doce de junio.

[PERO: [ - Qu da es hoy?
- Cinco de marzo. Ayer fue cuatro de marzo.
ATENCiN :

da de la semana + fecha

---

solo un artculo

El examen es el jueves. + El examen es el veinte de junio.


El examen es el jueves, veinte de junio.

No se usa artculo con los nombres de los meses.


Mi cumpleaos es en octubre.

~
-

Se usa por la + partes del da (maana, tarde, noche).

1'i

Trabajo por la maana y estudio por la tarde.

C=[P-ER- O
-:--o[ A medioda, de madrugada
Vaya casa a medioda.
El camin de lo basura pasa de madrugada.

Cantidad o frecuencia (una vez, cuatro horas, cinco das ...)


+ 01/0 la + perodo de tiempo
Ando una hora al da.
Vamos al cine dos veces al mes.

Se usa el, la, los, las + unidades de medidas (kilo, litro, docena ...).
El aceite de oliva ha subido veinte cntimos el litro.
Los pltanos cuestan dos euros el kilo.

26

Trabajo
por la
noche.

EJERCICIOS
9.1. Escriba las horas utilizando las palabras del recuadro y la o las ..................................................................... ;
cuatro menos diez

doce y cinco

~
(!)

dos

ocho y media

una menos cuarto

once y cuarto

una y veinticinco

@ 11 12 1

11 12 12

;;0

~ 3

c10

tr 23

81'6 5 1-

81-05'7
las tres y vei nte

(5)

,t 11 4

4~

23

~:154-

@ '11 12 1

(J) 11 12 12

@ 11 12 1

11 121
2
10
3

4 ~3

Bl-6S Lt

8 765 4-

81-65

_
AtIEItl'OS

........ 8
9.2. Complete con el, la, los, las cuando sea necesario. ................................................................................................... ;
1. Mi cumpleaos es
2. _

.cl doce de febrero.

7. El partido es a -

martes tenemos clase de espaol.

3. Normalmente estudiamos por _


4. Felipe se casa _

martes, _

8. Trabajo por _

noche.

6. Hoyes _

tarde y estudio por _

maana.

trece de

9. Nac _

julio.

dos de _

diciembre.

10. Diana sale siempre _

5. La fiesta es _

domingo a _

jueves, _

diez.

siete.

cuatro de _

sbados.

11. Tengo vacaciones en _

agosto.

12. Tenemos un examen _

lunes.

~"~,,

....... 12

octubre.

9.3. Complete las frases .....................................................................................................................................................................


1. (8 horas, da) Duermo ""o",-c,-,-ho",--,-h",o"-r""os,,--,,o,,-I""d""
o"--_ __ __ _ _ _ __ _ _ _
2. (2 das, semana) Voy al gimnasio _ __ _ __ _ _ __ __ _ _ _ __
3. (1 vez, ao) Vamos de vacaciones _ _ _ _ _ __ __ __ _ _ __ __
4. (2 veces, mes) Voy al cine _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ __ _
~,,~'"

5. (1 noche, semana) Salimos


6. (1 hora, da) Corro

........ 6

9.4. Escriba los precios como en el ejemplo

..........................................................................................................................
@

4 PESOS
Litro

ACIERTOS

Dos euros el kilo de kiwis. _ ___ de leche. ____ de huevos. _ _ __ de queso. . 4

27

1
l

tocar la guitarra
Otros usos del artculo determinado
Se usa el, la, los, las en los casos siguientes:

Juan toca el piano


muy bien, pero necesita

- tocar el piano, la guitarra ...


Ana est aprendiendo a tocar el piano.

IPERO: I tener, necesitar, comprar una guitarra, un piano ...


Tengo una guitarra espaola.

- jugar al ftbol, al tenis, al ajedrez, a las cartas...


Sabes jugar al ajedrez?
Jugamos al ftbol todos 105 domingos.

IPERO: I hacer gimnasia, natacin, alpinismo.


Hago gimnasia todas las maanas.

- las matemticas, la lengua, el griego, el espaol...


Mi asignatura preferida son las matemticas.
El griego es una lengua muy sonora.

El chino es

IPERO: I No con hablar, saber, ensear, estudiar. ..


Claudia estudia Filosofa.
Usted habla china?

muy difcl.

JK;ti::,

~~
. ~~

- la polica, el ejrcito, los bomberos.


El to de Andrs es capitn del ejrcito.
Luis quiere ingresar en la polica.

- la radio, la televisin, el peridico, las noticias.


Me gusta escuchar msica en la radio.
Siempre escuchamos las noticias de las nueve.
mas ledo el peridico hoy?

IPERO: I una radio, una televisin (aparatos), una noticia.


Tengo uno radio nueva. (un aparato)
Me he comprado una televisin. (un aparato)
Tengo una buena noticia.

- el mar, el campo, la playa, el cielo, la naturaleza.

Es muy sano baarse en el mar.


Vamos al campo todos 105 fines de semana.
Hay que proteger la naturaleza.

- ir al... / venir del ... / estar en el... hospital, cine, teatro,


dentista, mdico, banco, aeropuerto, lavabo, trabajo, colegio.
Puedo ir al servicio, por favor?
La madre de Rosa est en el hospital.
Mis padres van hayal teatra.

- ir a la ... / venir de la ... / estar en la ... iglesia,


universidad, crcel, oficina.
Mi hermana est en la universidad.
Los domingos vaya la iglesia.

IPERO: I ir a... / venir de ... / estar en ... casa, correos, clase.


Vaya correos a enviar un paquete.
Edgar est en casa desde las doce.

28

j
Vengo
del dentista.

10 E

ERe I

eIoS

- 10.1. Observe las ilustraciones y complete las frases utilizando las palabras del recuadro y el,la,

los, los, al . .....................................................................................................................................................................................ajedrez

cartas

ftbol

piano

tenis

trompeta

violn

~
Rosa juega a _ _ __

Santi toca la guitarra. Eisa toca

Elena toca _ _ __

!J) W
?,1l i J
, 's
~

\
Ins juega a _ _ _

Pepe juega a _ _ _

Juan toca _ __

AClUlOS

Miguel juega a _ _ . - 8

10.2. Complete con el, la, los, las, al, del o un, una, unos, unas cuando sea necesario.
iFuego! Llamad a ~ bomberos.
2. Hablas _ _ espaol?
1.

3. - - griego no es difcil.
4. Este fin de semana vamos a _ _ playa.
5. mas escuchado _ _ noticias?
6. Susana estudia _ _ Arquitectura.
7. Merche hace _ _ gimnasia en el colegio.
8. El padre de Pepe es general de _ ' _ ejrcito.
9. - - Historia es una asignatura apasionante.
10. Los Martn tienen una casa en _ _ campo.
11. Antonio tiene _ _ guitarra elctrica.
12. He comprado _ _ televisin.

13. Escucho _ _ radio por las maanas.


14. iUn ladrn! Llama a _ _ polica.
15. Siempre leo _ _ peridico despus de desayunar.

ACIERTOS

........ 15

- 10.3. Complete las frases con las palabras del recuadro y con el, la, al o del si es necesario........................:
crcel

casa

colegio

cine

correos

Va a la universidad. Va a _ _ _ _ __

hospital

Lo llevan a _ _ _ _

Va a _ _ _ _ _ _ . Viene de _ __ _

Vana _ _ __ _

mdico

Est en _ _ __

~~~
1= t!~I\'E

Estn en _ __ _

-----........ 8
ACIEIIlOS

29

el rojo, uno rojo


Omisin del nombre

[)

El, la, los, las o uno, una, unos, unas se pueden usar en lugar de un nombre mencionado
anteriormente o cuando no es necesario mencionarlo porque se sabe de qu se est hablando.
el, la, los, las o uno, una, unos, unas + adjetivo
-Qu camisa te gusta ms? - La verde. (la camisa verde)
-Qu tipo de zapatos quiere? -Quiero unos cmodos. (unos zapatos cmodos)
-Quin es don Toms? - El delgado. (el seor delgado)

Compare:
- Se usa el, la, los, las cuando se
habla de alguien o algo especfico:

- Se usa uno, una, unos, unas cuando


se habla de una clase de objetos:

- Quin es Susi?
- La alta. (la chica alta)

-Qu tipo de coche busca?


-Uno pequeo. (un. coche pequeo)

ATENCiN:

La forma del adjetivo (masculino, femenino, singular o plural) es la misma que la del nombre
al que se refiere.

- Qu zapatillas te gustan ms? -Las rojas.

el, la, los, las + de + nombre

Cul es

= posesin, situacin, materia

Mi coche es peor que el de mi hermano.


(el coche de mi hermano)
-Quin es Alicia?
-Lo del vestido blanco.
(la chica que tiene el vestido blanco)
Esas gafas no me gustan. Prefiero las de lo derecha.
(las gafas que estn a la derecha)
-Qu pendientes te vas a poner? - Los de oro.
(los pendientes de oro)

lo + adjetivo masculino singular

la he rmana
de Andrs?

= la cosa, las cosas

Lo bueno del verano son las vacaciones. (la cosa buena del verano)
Lo mejor de Per es la gente. (la mejor cosa de Per)
Me gusta lo salado. (las cosas saladas)
Lo ms bonito de lo vida son los amigos. (la cosa ms bonita)

vaya,

f-~====':::::~" ponga .

Lo difcil del espaol son los verbos.

30

EReI

11 E

eIoS

11.1. Complete las frases con el, la, los, las o uno, una, unos, unas y los adjetivos entre parntesis.
1.

Qu zapatos prefieres, (negro, blanco) los negros o los blancos?

-Qu tipo de cuaderno quiere? -(pequeo)


3. -LTe gustan estos sombreros? -(negro, marrn) Me gusta _ _ __ " pero no _ __ _
2.

4. -Qu pantalones prefieres? -(rojo)

. (blanco) _ _ _ _ _ son muy caros.

5. Ves a esas dos chicas? (alto)


es Marta.
6. -Qu tipo de libro quieres leer? -(entretenido) _ _ _ __
7. LQu manzanas prefiere, (verde)

o (rojo) _ ____ ?

8. Esta taza est sucia. Dame (limpio)

, por favor.

9. -Qu clase de cmara quiere? -Quiero (bueno)


10. -LTienes ordenador? -S, tengo (porttif) _ __ __

,aunque sea cara.

-'-"'lUTOS
........ 10

11.2. Observe las ilustraciones y complete las frases con el, la, los o las, con de y con las palabras
dadas . .................................................................................................................................................................................................,

"a

~:o
~O
~

Las de la
derecha.

derecha/izquierda

pelo corto/pelo largo


12\

Quin
es Rosi?

Qu zapatos

le gustan

derecha/izquierda .

(ID

(J)

.b

iIIiDLa;;r

ms?

Quiero

-'-........ 8
ACIEIITOS

falda corta/falda larga

abajo/arriba

Jos Crespo/Sandra Arenas

barba/bigote

- 11.3. Complete las frases con el, la, los, las o lo y los adjetivos entre parntesis ............................................... ;
1.

Qu es (mejor) lo mejor de Cuba?

2. Qu naranjas prefiere, (caro, baroto) _ _

o_ _ ?

3. No me gusta (amargo) _ _ __ _

4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

(barato)
es siempre caro.
Veis a aquel grupo de chicas? Mis hermanas son (moreno) _ _ _ __
(importante)
es ser feliz.
(malo)
del invierno es el fro.
Qu pendientes te gustan ms, (largo, corto)
o
7
-Qu coche es el tuyo? -(pequeo) __ _ __
(pequeo) _____ es hermoso.

-'CIElITOS

........ 10

31

este, ese, aquel ...


Demostrativos
Quiero

ese libro.

Este, ese, aquel... sirven para sealar algo o a alguien . Su forma (masculino, femenino, singular

o plural) depende del nombre al que se refieren .

cuesta esta
revista?

cuesta esa
revista?
Me

~usta

IPERO: I A veces se usa ese, esa, esos, esas


para sealar algo que est lejos de usted y de m.

Este, ese, aquel... se usan con nombres. En estos casos, tienen la misma forma (masculino

o femenino, singular o plural) que el nombre al que acompaan .


Esa chica es amiga de Ana.

Estos zapatos son muy caros.

Este, ese, aquel... se pueden usar tambin 50105.


Cul es tu maleta, esta, esa o aquella?
Este es Juan, mi novio.
Este, ese, aquel... sirven tambin para sealar en el tiempo.
- este
- ese

---?
---?

presente o futuro prximo. Este aa ha sido muy fro.


pasado. Estuve en Per en 1999. Ese ao hubo elecciones.

- aquel---? pasado lejano. Los espaoles/legaron a Amrica en 1492. En aquella poca, el imperio
inca iba de Chile a Ecuador.

Se usa esto, eso y aquello para sealar algo sin decir el nombre.
- Porque no se sabe qu es.
- Porque no es necesario decirlo.
De quin

32

12 E J E R e I

e lOS

12.1. Complete con este, ese, aquel... y las palabras del recuadro . .............................................................................. .

rboles

bolso

gafas

llaves

maleta

paraguas

revista

12.2. Complete con este, ese, aquel... ...........................................................................................................................................


_ _ _ es Julia,

<2l

~
_ _ _ vaso

est

sucio.

ACIERTOS

casa de Ramn.

.... . 8

12.3. Complete las frases con este, ese, aquel... ....................................................................................................................,


1. Este verano vamos a ir a Ibiza.
:
2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

Nac en 1983.
mismo ao naci mi prima.
-Qu haces
noche? - Nada.
semana tengo mucho trabajo.
2001 fue un ao extraordinario.
verano conoc a Maite.
Mis padres vivieron en Per entre 1950 y 1965.
fueron los mejores aos de su vida.
mes ha sido fabuloso. He encontrado piso y trabajo.
Luis se cas en 1970. En
poca yo viva en Mxico.
tarde tengo un examen.

12.4. Complete con esto, eso o aquello. ....................................................................................................................................... ,


(4\1
)De quin
dhQu es
t'>\ ~QU
es.
t :j
~
v
~
IJ?
@ " ':~
'' '
es esto?

.j

n\.?

--

~' ._.

~~""
. .

33

,(

1.

De quin
es_?

""'i:CiOOOS

....... 4

un coche pequeo
Adjetivos calificativos
Rosi es

alta.

cansados.
un coche pequeo
una casa pequeo
Pequeo, pequea, alta y cansados son adjetivos calificativos: aaden informacin sobre una persona, animal o cosa.
Adjetivos calificativos: formacin del femenino y del plural

-o

-a

-os

-as

un coche pequeo

una casa pequeo

unos chicos altos

unas chicas altos

-e

-e

-es

- es

un chico inteligente

una chica inteligente

unos pantalones verdes

unas flores verdes

-consonante

- consonante

+es

+es

un chico joven

una chica joven

unos calcetines azules

unas camisas azules

-or, -n, -n, -n

+a

+es

+as

un chico encantador

una chica encantadora

IPERO: I un gorro marrn

una bufanfla marrn

hombres charlatanes unas mujeres chcrrlatanasl


pantalones marrones

unas faldas marrones

ATENCiN:

feliz - felices

joven - jvenes

charlatn - charlatana

marrn - marrones

El adjetivo tiene la misma forma (masculino o femenino, singular o plural) que la persona, animalo cosa a la que se refiere.
Yo soy
moreno.

Susana y Elena son muy trabajadoras.


Me he comprado unos zapatos negros.
En Guatemala hay ruinas muy antiguas.

Yo soy

ATENCiN:

nombre masculino + nombre femenino

= adjetivo plural masculino

Antonio y Marta son altos y morenos.


Gabi lleva una camisa y un pantaln negros.
Colocacin del adjetivo
ser/estar + adjetivo: Roberto es simptico.
Juan est muy delgado.
nombre + adjetivo: Mara tiene los ojos azules.
IPERO: I buen/buena + nombre: Julio es un buen escritor.
Luisa es uno bueno profesora.
mal/mala + nombre : Felipe es un mal ejemplo para sus hijos.

Tengo una molo noticio.


34

EJERCICIOS

13.1. Complete las frases con la forma correcta de los adjetivos entre parntesis. .............................................,

5. Don Santiago es una persona (encan tador)


6. Chus y Lolo no son (Jeliz)
. Estn siempre (enfadado)

. Adems son
ACIERTOS

11.

........ 11

Las hijas de Andrs son muy (joven) _ __

13.2. Complete las frases con los adjetivos del recuadro . .................................................................................................. ,
alegre

campen

cansado

enfermo

fuerte

gordo

Q) Esta gata est

Estoy

~
@

triste

Estamos

Somos
_

__ 1

Marga

es muy

13.3. Complete las frases con un nombre y un adjetivo del recuadro . ..........................................................................,
1.

Susana tiene los o jos azules.

La amapola es una
3. El espaol es un
4. Don Toms es un
2.

5. La
de Peter es la tortilla de patatas.
6 En Toledo hay muchos
7: Esta camisa y estos pantalones estn muy viejos.
Necesito _ __ __ _
8. Mi _ _____ es el rojo.
35

color

comida

edificio
idioma
profesor

flor

antiguo
rojo
fcil
preferido

)<.
ropa

~
ueno
nuevo
preferido

....ClERTOS

una amiga chilena


Adjetivos de nacionalidad
Esta

es

Eisa, una

amiga

chilena .

De dnde sois? .

Somos cubanos.

Y t?

Adjetivos de nacionalidad: formacin del femenino y del plural

-o

-a

- os

-as

chileno, cubano

chilena, cubana

chilenos, cubanos

chilenas, cubanos

Los puros cubanos son de gran calidad.

Donoso es un escritor chileno.


Isabel Allende es una escritora chileno.

-a, -e, -

- a, - e, -

-as, -es, -s (o -es)

-as, -es, s (o -es)

belga
canadiense
marroqu

belga
canadiense
marroqu

belgas
canadienses
marroqus / marroques

belgas
canadienses
marroqus / marraques

La capital belga es Bruselas.


La bandera canadiense es roja y blanca.
La capital marroqu es RabOt.

Me encantan los bombones belgas.

-consonante

+a

+es

+as

portugus
alemn
espaol

portuguesa
alemana
espaola

portugueses
alemanes
espaoles

portuguesas
alemanas
espaolas

Bild es una revista alemana.

Faro y Oporto son ciudades portuguesas.

A Carla le gusta mucho la comida espaola.

ATENCiN:
portugus portuguesa, partugueses, portuguesas

alemn alemana, alemanes, alemanas

Masculino + femenino

= plural masculino

Ivn es cubano. Hayde es cubana. -7 Ivn y Hayde son cubanos.


Tengo unos sellos y unas monedas rusos.

Colocacin del adjetivo


ser + adjetivo: Gabriel Garca Mrquez es colombiano.
nombre + adjetivo: La bandera argentina es azul y blanca.

36

EJERCICIOS
CompLete La Lista .

.................... ....................................................................................... ............. ..................... ..... ................ ........

11'~dl~"UJ

brasilea

1.

brasileo

2.

costarricense

3. escocs
4. iran
5. japons
6. nicaragense
7. venezolano

~
ACIE~TO S

8. vietnamita

........ 8

14.2. CompLete Las frases con Los adjetivos deL recuadro . ..................................................................................................,
chino

egipcio

francs

indio

italiano

Somos

Soy

mexicano

peruana.

Somos

Soy

@~

~ ~Somos

ruso

~
@

Somos

----A.CIEIITOS

........ 8

14.3. CompLete Las frases con un nombre y un adjetivo de cada recuadro . ......................... :......................................
actriz capitaL capital
escritor
moneda

ciudad

m~a

ciudad

canadiense colombiano estadounidense francs


jap~ marroqu portugus vietnamita

El yen es la moneda japonesa


2 . El dirham es la ____________
1.

3. Gabriel Garca Mrquez es un ____ __


4. Burdeos es una _________ __
5. Julia Roberts es una ________ __
6. Hanoiesla _____________
""~M
........ 8

7. Montreal y Edmonton son


8. Lisboa es la
37

ms caro, menos trabajador


Forma comparativa de los adjetivos (1)

J
I

Ms caro, ms alta

( Marta )

Marta es menos trabajadora que


Laura.

Una jirafa es ms alta


que un 050.

El Regina es ms caro
que el Relomtic.

Laura

y menas trabajadora son formas comparativas de los adjetivos. Se usan para

comparar dos personas, animales o cosas.


Formacin del comparativo
Felipe es ms alto que su hermana.
y ms fuerte.
Necesitamos un piso ms grande.

Superioridad (+) --> ms + adjetivo (+ que)

Inferioridad (-)

--> menos + adjetivo (+ que)

Formas irregulares
+ viejo mayor
- viejo menor
+ bueno mejor
- bueno peor

Clara es menos trabajadora que Gilberto.

~~
Eva, 21t

Javi, 20

Eva es mayor que Javi.


Javi es menor que Eva.

El coche de Ana es mejor que el de lvaro.


El coche de lvaro es peor que el de Ana.

El adjetivo tiene la misma forma (masculino o femenino, singular o plural) que la persona, animalo cosa a la que se refiere .
Mis hermanos son ms altos que yo.
Marta es menos trabajadora que Ral.
Estas camisas son ms caras.

Ip
'-:-E-RO-;'I mayor/menor/mejor/peor --> singular (masculino y femenino)
mayores/menores/mejores/peores

--> plural (masculino y femenino)

Eva es mayor que Javi, pero Jovi es mayor que su hermano.


Estas camisas son ms baratas, pero son peores.
Ms/menos. __ que + pronombre personal sujeto

UNIDAD

34: Pronombres personales de sujeto

jjJJe<tii(

Eres ms fuerte
--> Eres ms fuerte que ya.
Somos menos altos que vosotros.

A veces no es necesario mencionar la persona o cosa con la que se compara algo.


Este piso es pequeo. Yo quiero uno ms grande.

38

EJERCICIOS

15.1. Complete las frases con la forma comparativa adecuada.


guapo) ms guapo, Juan o su hermano?
2 . Quin es (- caprichoso) menos caprichoso, Alberto o Luisa?
1. Quin es (+

3. Qu ciudad es (+ antiguo) _ _ __ , Lima o Santiago?


4. Quin es (+ bueno)

, Ronaldo o Rivaldo?
5. Qu pas est (- poblado) ____ , Venezuela o Colombia?

6. Qu deporte es (- pe/igroso) ____ , el esqu o el alpinismo?


7. Qu es (+ malo) _ _ __ , estar enfermo o no tener dinero?

-'--

8. Qu in es (+ viejo)

........ 8

ACIERTOS

, Sofa o su esposo?

15 .2. Escriba comparaciones como en el ejemplo utilizando las palabras del recuadro . ................................... ,

caro

caro

largo

potente

pequeo

poblado

rpido

viejo

1. (Luis 1,90 cm; su hermano 1,82 cm) Luis es ms alto que su hermano .
2. (Uruguay 176 220 km 2 ; Argentina, 2766890 km 2) Uruguay es _ _ _ _ _ __
3. (Paraguay, 5,5 millones de habitantes; Ecuador, 13 millones) Paraguay est _ _ _ _ __
4. (Luisa 19 aos; Clara, 25 aos) Luisa es _ __ _ __ _
5. (fresas 3,50 euros/kilo; pltanos, 1,75 euros/kilo) Las fresas son _ _ _ _ _ __
6. (Amazonas 6788 km; Paran, 3780 km) El Amazonas es _ _ _ _ _ __
7. (televisin 345 euros; radio, 60 euros) Esta televisin es _ __ _ _ __
8. (Suiko, disco duro 20 GB; M i sima, disco duro 80 GB) Los ordenadores Suiko son _ __

-...cIERTOS
'--

9. (len 80 km/h; canguro, 50 km/h) El canguro es _ _ __ _ __

........ 9

15.3. Complete las frases con la forma comparativa de los adjetivos del recuadro . .............................................,

alto

CD

Soy .!lliS.
erte e t ' .

(~\ _

"==

Soy

rpido

Q)

Sois

viejo

@ {res

'----

i
~

-=...... . 4

15.4. Complete las frases con la forma comparativa adecuada . ......................................................................................


1. Este piso es muy antiguo. Prefiero uno (antiguo) '-!m...,e"'-n"'o""s--'a"'-n'-!.t.!..:ig'-"u"'o'----_ _ _ __
2 . Esta casa es muy cara. Prefiero una (barato) '-!.m"'"'s....,b"'a"-r.,.a.'-'ta"----_ __ _ _ _ __
3. Estos pantalones son muy grandes. Necesito unos (pequeo) _ _ _ _ _ __
4. Esta cama es incmoda. Prefiero una (cmodo) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
5. M i trabajo es muy malo. Quiero uno (bueno) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. Este postre est muy dulce. Prefiero los postres (dulce) _ _ _ _ _ _ _ __
7. Este libro es un poco aburrido. Prefiero uno (entretenido)
8. Esta falda es muy corta. Quiero una (largo)

39

""~~

........ 8

tan alto, igual de alto


Forma comparativa de los adjetivos (2)

Martn

Carlos

Un caballo no es tan grande como un elefante.


Un caballo no es igual de grande que un elefante.
Un elefante y un caballo no son igual de grandes.

Martn es tan alto como Carlos.


Martn es igual de alto que Carlos.
Martn y Carlos son igual de altos.

Tan alto, tan grande, igual de alto, igual de grande son expresiones comparativas. Se usan para
indicar si cierta cualidad - alto, grande- es igualo no en dos personas, animales o cosas.
Sonia es igual de guapa que su madre.
El tren no es tan rpido como el avin.
Formacin del comparativo de igualdad

tan + adjetivo + como

Soy tan alto como t, pero no soy tan fuerte.


Un toro no es tan rpido como un caballo.

igual de + adjetivo (+ que)

Soy igual de alto que mi hermano.


Mi hermano y yo somos igual de altos.

Igualdad (=)

El adjetivo tiene la misma forma (masculino o femenino, singu lar o plural) que la persona, animalo cosa a la que se refiere.
Mi pisa es igual de pequeo que el tuyo.
Sonia y su madre son igual de guapas.

que/como + pronombre personal sujeto

Mi hermana es tan alta como yo.


Estos dos televisores son igual de caros.
~

UNIDAD 34:

Pronombres personales de sujeto

Los hijos de Andrs no son tan guapos como l.


Yo soy igual de trabajadora que vosotros.

Compare:
-Juani es simptica.
-Pues Loli es ~
Pues Loli es tan simptica cama ella. /
Pues Loli es igual de simptica.

- Felipe es muy trabajador.


- Pues sus hermanos no son tan trabajadores. /
Pues sus hermanos no son tan trabajadores
cama l. /
Pues sus hermanos no son igual de trabajadores.

ATENCiN:

A veces se prefiere no tan + adjetivo positivo, en lugar de ms + adjetivo negativo o


menos + ad jetivo positivo.
Adolfo es ms feo que Jorge. ~ Adolfo no es tan guapo como Jorge.
Luisa es menos fuerte que Ana. ~ Luisa no es tan fuerte como Ana.

40

16

EJE Re I

eIoS

16.1. Complete las frases con el comparativo de igualdad y las palabras del recuadro. . ...................................
alegre
1.

alto

caro

inteligente

rpido

(David, 52 aos; Alonso, 40 aos) David no es tan joven como Alonso

2. (Ana, 1,72 m; Mara, 1,72 m) Ana y Mara _____s....o"'nLJil1;g~uLYaLI-"'d""e'-'a..,l-'-t""as"------_ _ _ _ __ __


3. (Daro, 90/100; Margarita, 90/100) Daro y Margarita _ _ _ _ _ _ _ __ __ __
4. (naranjas, 2,20 euros el kilo; manzanas, 1,90 euros el kilo) Las manzanas _ _ _ _ __
5. (Antonio, 100 m/9,5 s; Paco, 100 m/ 9,5 s) Antonio y Paco _ _ __ _ _ _ _ _ _ __
6. (Esther, alegre ++; Pilar, alegre +) Pilar _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

-AtlER10S
'--

7. (Fermn, 1,75 m; lvaro, 1,78 m) Fermn _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

16.2. Complete las comparaciones de igualdad con los adjetivos del recuadro . ................................................... .
alto

bueno

entretenido

fuerte

malo

peligroso

1. El italiano es tan fcil como / igual de fcil que el espaol.

2. Un coche no es

tan rpido como

un avin.

3. Un gorila no es
una jirafa.
/~-~
4. Un oso y un gorila son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

5. El caf de Brasil es

el de Mxico.

6. El teatro es

el cine.

7. El esqu no es
el alpinismo.
3. El tabaco y el alcohol son _ _ __ _ _ _ __ _
AQERTOS

........ 8
16.3. Vuelva a escribir las frases con el comparativo de igualdad. Cambie el adjetivo si es necesario.
Jorge no es tan guapo como yo
Elio _ _ _ _ __ _ _ _ __

1. Jorge es ms feo que yo.


2. Elio es ms bajo que su padre.
4. Vosotras sois ms simpticas que Hugo.

La silla _ _ __ _ _ _ _ __
Hugo _ _ _ _ _ _ _ __ _

5. Eres ms fuerte que yo.


6. l es peor que Rinaldo.

(Yo) _ _ _ __ _ _ __
l _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. La silla es ms incmoda que el silln.

.. . . .. 6

7. -Este piso es viejo. -Pues el mo es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


8. - Elvira es muy guapa. - Pues sus hermanas son _ _ _ _ _ _ _ __ __ _

41

...... .. 8

la ms alta, el menos trabajador


Superlativo

Zapatos Lato, los ms cmodos.

Carla es la ms alta
de sus hermanos.

David es el menos trabajador


de sus amigos.

La ms alta, los ms cmodos, el menos trabajador son formas de superlativo. Se usan para

comparar a alguien o algo con un grupo.


El Teide es la montaa ms alta de Espaa.

Soraya es la ms cariosa de su familia.

Formacin del superlativo


Superioridad (+) --7 el/la/los/las (+ nombre) + ms + adjetivo (+ de)
Alberto es el ms trabajador de su familia.
El Everest es la montaa ms alta del mundo.

Inferioridad (- ) --7

el/la/los/las (+ nombre) + menos + adjetivo (+ de)


Hugo es el menos hablador de mis amigos.
Paraguay es el pas menos poblado de Amrica del Sur.

Formas irregulares

<

+ viejo el/la mayor, los/las mayores


- viejo el/la menor, los/las menores

--7

Eva es la mayor de sus hermanos.

+ bueno el/la mejor, los/las mejores


+ malo el/la peor, los/las peores

--7

Estas naranjas son las mejores de Espaa.

ATENCiN:
mejor / peor (+ nombre) + de + nombre Julin es el mejor alumno de la clase.
superlativo + de + nombre
Hoyes el da ms feliz de mi vida.
superlativo + que + verbo
Elena es la chica ms alegre que he conocido.

El adjetivo tiene la misma forma (masculino o femenino, singular o plural) que la persona, ani malo cosa a la que se refiere .
Ral es el ms carioso de sus hermanos.
Carola y Elena son las ms simpticas del grupo.

A veces no es necesario mencionar el grupo con el que se compara algo.

ln

Este t~levisor es
el mas caro ~

t:!~
rZl,

G'1
V
I

U
{(0,

oo

Este televisor es el ms caro. (de


todos los televisores de esta tienda)

Laura es la ms alta. (de la clase)

42

EJERCICIOS

17.1. Complete las frases con un superlativo. ...........................................................................................................................,


1.

Cul es (ciudad, + bonito) la ciudad ms bonita de Cuba?

2.

Cul es (pas, - poblado) el pas menos poblado de Amrica Latina?

3. Cul es (ciudad, - contaminado)

de Espaa?

4. Cul es (ro, + largo)

de Mxico?

5. Cul es (capital, + alto)

de Amrica del Sur?

6. Cul es (pas, + grande)

de Amrica Latina?

7. Cul es (isla, + pequeo)


8. Cul es (catedral, + antiguo)

del Caribe?
de Mxico?

""""
........ 8

17.2. Escriba frases sobre un grupo de amigos. .......................................................................................................................,


1.

(simptico: Lucas ++, Marina _, Leo +) Lucas es el ms simptico de sus amigos.

2.

(simptico: Lucas ++, Marina - , Leo +) Marina es

la menos simptica

3. (trabajador: Lucas +, Marin a ++, Leo ++) Marina y Leo son _ _ _ _ _ _ __ _


4. (trabajador: Lucas +, Marina ++, Leo ++) Lucas es _ _ __ _ _ _ _ _ _ __
5. (elegante : Lucas - , Marina ++, Leo +) Marina es _ _ __ _ __ _ __ __
6. (elegante: Lucas - , Marina ++, Leo +) Lucas es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
7. (atra ctivo: Lucas +, Marina +, Leo - ) Lucas y Marina son _ _ _ _ __ _ __

--'-ACIERTOS

8. (atractivo: Lucas +, Marina +, Leo - ) Leo es _ __ _ _ _ __ _ _ _ __ _

........ 8

17.3. Complete estos eslganes publicitarios. .........................................................................................................................,


1.

Agua de Mon teviejo, (bebida, + sano) la bebida ms sana y (+ refrescante)


la ms refrescante.

2. Re gin a,

(reloj, + caro)

del mundo.

:
:
i.

3. Ordenadores porttiles Misima, (+ pequeo)

y (+ potente) _ _ _ __

4. Ropa deportiva Libre, (+ cmodo)

y (+ elegante) _ _ _ _ _ __

5. Galletas Artaneda, (+ bueno)


para el desayuno.
6. Supermercados Garca, (+ econmico) _ _ _ _ _ __
7. Zumos Frutasol, (+ sano)

-;:;;;;;;-

8. Leche fresca Norte, (+ bueno)

para su familia.

........ 8

17.4. Complete las frases con un superlativo y de o que . ..................................................................................................,


1. Julia es
2.

(chica, + alegre) la chica ms alegre que conozco .

Para m, el caf de Colombia es (+ bueno)

el mundo.

3. Las ruinas de Machu Picchu son (+ impresionante)


4. El da de mi boda fue (+ feliz)
5. Cul es (pas, + interesante)
6. Esther es (+ viejo)

he visto.

mi vida.
has visitado?
mis hermanas.

43

""""
........ 6

mi, tu, su...


Posesivos (1)
Te presento
a mi hermana.

Ese
pequeno.

Cul es

tu coche?

Mira, ese es
nuestro profesor.

Mi, tu, nuestro son posesivos. Se usan para indicar posesin y otro tipo de relaciones
con personas, anima les o cosas: familia, origen, etc.
jimena tiene un pequeo chal en su pueblo.
-Cul es tu color preferido? -El blanco.

Mi madre trabaja en un laboratorio.


-Dnde es la fiesta? -En mi casa.

Formas de los posesivos


POSESIVOS

yo
t
usted
l, ella
nosotros, as
vosotros, as
ustedes
ellos, ellas

Se usa mi,

mi
tu
su
su
nuestro
vuestro
su
su

mi
tu
su
su
nuestra
vuestra
su
su

mis
tus
sus
sus
nuestros
vuestroS'
sus
sus

mis
tus
sus
sus
nuestras
vuestras
sus
sus

tu, su... + nombres.

Quin es tu profesor?

Ayer vi a Ignacio con sus primas.

Dnde estn vuestras cosas?

ATENCiN:

su, sus = de l; de ella; de usted; de ellos; de ellas; de ustedes

jorge y sus hijas.

Alicia en su coche.

Los seores Puebla


en su casa.

Generalmente, la situacin indica a quin se refiere

su, sus.

Mire, don Ral. Ahva jorge con sus hijas. (Ral sabe de quin son las hijas, de l o de Jorge.)

Se usa el, la,


personales.

los, las no mi, tu, su... con partes del cuerpo, prendas de vestir y otros objetos

Me duel~abeza.

~ Me duele la cabeza.

Qutat~brigo.

~ Qutate el abrigo.

Tengo que lava~oche. ~ Tengo que lavar el coche.

44

18

E J E R C I C lOS

18.1. Observe los rboles genealgicos y complete las frases con mi, tu, su .. ...................................................... !

Lucas - Mara

Julio - Rosario

Begoa - Alfonso

1.

ARTURO: Cmo se llaman

2.

EMILIO:

tus padres, Blanca?

hermanas se llaman Blanca y Luca.

3. CARLOTA: Cmo se llama


4. BLANCA Y LucA:

mujer, don Carmelo?

abuela se llama Rosario.

5. EMILIO: Arturo, Carlota, cmo se llaman


6. ALFONSO:

abuelos?

madre se llama Mara.

7. BLANCA: Cmo se llama

ta, Arturo?

8. CARLOTA: Cmo se llaman

hijos, don Julio?


""~'"

padres se llaman Julio y Rosario.


9. CARMELO y LUPE:
10. ARTURO: Blanca, Luca, cmo se llama _ __ madre?

........ 10

18.2. Complete las frases con mi, tu, su... ...................................................................................................................................,

....i!L color preferido:

1.

-Cul es

2.

Mi hermano y yo jugamos mucho al tenis. Es

3. La seora Valverde y

Berta? -El azul.


deporte preferido.

hijas son muy agradables.

4. - tDnde estn Sol y Roco? -En


5. Anoche fui al cine con

casa.

padre y

6. Jorge, Juan, dnde estn


7. -Cul es

hermanos.

libros?

comida preferida, Enrique? -La paella.

8. Ayer conoc a

padres, Vernica. Son muy simpticos.

--"-ACIERTOS

........ 8

18.3. Rodee la forma correcta en cada caso . ...............................................................................................................................


1.

Me estoy lavando (mi@ pelo.

2.

tate (tus/ los) zapatos.

3. Rodrigo trabaja con (su/el) padre.


4. Tenis (vuestros/los) ojos rojos.
5. (Mis/Los) tos viven en Puerto Rico.
6. Le di (mi/la) mano.
7. (Su/La) abuela tiene 85 aos.
8. Tienes una mancha en (tu/la) nariz.
9. Quitaos (vuestras/las) chaquetas.
10. Al seor Alfonsn se le ha estropeado (su/el) coche.
45

""~'"

........ 10

mo, tuyo, suyo...


Posesivos (2)
De quin

Es tuyo

es esto?

este dicciorlorio?J

ms oequeo
Ma, mo, tuyo, nuestro son posesivos. Se usan para indicar posesin y otro tipo de relaciones con
personas, animales o cosas: familia, origen, etc.
-Mi madre trabaja en un banco. y la tuya? -La ma trabaja en una agencia de viajes.
-Mi pueblo es muy bonito y moderno. -El nuestro es muy antiguo.

Formas de los posesivos


POSEEDOR

POSESIVOS

yo

mo

ma

mos

mas

tuyo

tuya

tuyos

tuyas

usted

suyo

suya

suyos

suyas

l, ella

suyo

suya

suyos

suyas

nosotros, as

nuestro

nuestra

nuestros

nuestras

vosotros, 'as

vuestro

Vuestra

vuestros

vuestras

ustedes

suyo

suya

suyos

suyas

ellos,ellas

Se usa ser + mo, tuyo... para expresar posesin.


Esta bolsa no es ma. Es tuya, Amparo?
-Es esto nuestro? - No, es suyo.

Se usa el, la, los, las + ma, tuyo ... cuando se habla de algo o alguien mencionado anteriormente.
- Es tuya esa bolsa?-No, la ma es ms pequea.
Como se estrope el coche de Jaime, fuimos en el nuestro.

Se usa (un, una, unos, unas +l nombre + mo, tuyo ... cuando hablamos de algo o alguien como
parte de un grupo.
- Conoces a Julin? -S, hombre. Es amigo mo. (Es uno de mis am igos.)
Una ta nuestra vive en Panam. (una de nuestras tas)
ATENCiN:

suyo, suya, suyos, suyas

= de l; de ella; de usted; de ellos; de ellas; de ustedes

Generalmente, la situacin indica a quin se refiere suyo/suya/suyos/suyas.


- Son estas las maletas de Felisa? -No, las suyas son azules. (las de Felisa)
- Son estas mis maletas? -No, las suyas son ms pequeas. (las de usted)
~

UNIDAD 11:

Omisin del nombre

EJERCICIOS
Complete las frases como en el ejemplo. ............................................................................... ;......................................... ,

<Zl

(1)

el)

De quin es
este libro?

Son _ _
libros?

estos

, ;~~JmOilll~~~
J:s
__ esta ACIE~TOS

Son _ _ estas
maletas?

bufanda?
L...:=-=="--__
----' ........

19.2. Escriba el mo, la tuya, los suyos ... segn corresponda en las siguientes frases . ...................................... :
1.

Estas llaves no son mas. Las mas son ms pequeas.

2.

-Es ese vuestro coche? - No, _'_--,- es ms grande.

3. Este abrigo no es de Pedro. ___ es azul.


4 - Perdona, es este mi asiento? - No, _ __ est ms atrs.
5. -Es ese nuestro profesor? - No,
es mayor.
6. - Mi deporte preferido es el ftbol. y ___ ? - _ _ _ es el esqu.
7. -Mis hijos practican muchos deportes. y ___ , Manuel? 8. -Son esos los padres de Arturo? - No, ___ son ms jvenes.

9 -Mi profesora es peruana. 10.

es argentina.

- Nuestros hijos son muy trabajadores. -

son un poco vagos.

juegan al tenis.

-"CIUTOS

.. .. 10

19.3. Complete con mo, tuyo, suyo ... y un, una, unos o unas si es necesario. ...................................................... "',
1.

(amigo, yo) Un amigo mo es pintor.

(amiga, yo)
ha ganado un premio.
3. Ayer estuve con (primo, vosotros) _ - 4. El director del banco es (amigo, ellos) _ __
2.

S. Raquel es (prima, nosotros) _ _ _


6. Es Alicia (ta, t)
?
7. - Conocis a Mariano? - S, es (amigo, nosotros) _ _ _
8. El domingo conocimos a (familiares, ustedes) _ __

47

.... ... 8

todos, algunos, unos, ninguno...


Indefinidos (1)

Todos 105 nios


estn llorando.

Algunos nios
estn llorando.

Un nio
est llorando.

Ningn nio
est llorando.

Se usa todos, algunos, un, ningn para referirse a los componentes de un grupo.

todos

= la totalidad del grupo

algunos = una parte del grupo

un

= un elemento no determinado del grupo, no se


dice cul.

ningn = nadie o nada del grupo


todo, toda, todos, todas

+ el , la
+ nombre singular
todo, toda + mi, tu...
+ este, ese, aquel...
+ nosotros, vosotros...
+ 105, las
todos, todas
+ nombre plural
+ mis, tus ...
+ estos, esos, aquellos...

Dame todo el pan.


Toda tu familia es muy alegre.
Tira toda esa basura al contenedor.
Sois muy amables todos vosotros.
Vaya Mxico todos 105 veranos.
Todos mis hermanos hablan francs .
Deme tod!ls esas manzanas, por favor.

un, unos... ; algn, algunos... ; ningn, ninguna


He conocido a un compaero tuyo.
un,una
+
nombre
singular
<Ha
venido algn alumno?
algn, alguna
Alicia no sale ningn domingo.
ningn, ninguna
Conozco a unos chicos que estudian quechua.
unos, unas
+ nombre plural
He recorrido algunas zonas de Per.
algunos, algunas
tAlguno de vosotros conduce?
nosotros, vosotros...
uno,una
No veo a ninguno de 105 nios.
alguno, -a, algunos, -as + de + 105, las... + nombre plural
Uno de mis tos vive en Caracas.
mis, tus... + nombre plural
ninguno, ninguna
estos, esos... + (nombre plural) Alguno de estos es mo, seguro.
- algn, alguno, alguna expresan cantidad e identidad indeterminadas (no se dice ni cuntos
ni cules); por eso, es muy comn en preguntas.
Alguno de vosotros habla rabe? - No, ninguno.
Uno, ninguno, alguno y todo se pueden usar solos cuando est claro de quin o de qu se habla.
Todos quieren venir a la fiesta . (todos nuestros amigos)
-Has visto a alguno de mis compaeros? - No, no he visto a ninguno.
ATENCiN:

ninguno + verbo afirmativo --7 Ninguno de mis amigos ha salido.


verbo negativo + ninguno --7 No ha salido ninguno de mis amigos.

20 E J E R e I

e lOS

20.1 .

Todas las cajas estn vacas.


2. _ _ _ _ _ _ estn cerradas.
3 _ _ _ _ _ _ estn rotos.
4 _ _ _ _ _ _ est roto .
1.

5 _ _ _ _ _ _ estn parados.
6. _ _ __ __ est podrida.
7 _ _ _ _ _ _ est podrida.
8. _ _ _ _ _ _ estn relucientes.

........ 8

20.2. Escriba todo, algn, un, ningn ... segn corresponda . ............................................................................................. :
1.

Alicia est estudiando con unos compaeros.

En
pases de frica se habla espaol.
3. Has estado en
pas de Amrica?
4.
mi familia habla espaol.
5.
mis amigas son simpticas.
6.
aves no pueden volar.
7 ____ elefante come carne.
2.

-;m;;;;;-

........ 7

20.3. Complete las frases con uno, alguno, ninguno... + de cuando sea necesario .............................................. ,
1. Ayer conoc a uno de tus hermanos.
:

ustedes habla quechua?


3. No he conocido a
mis abuelas.
4. LTrabaja
tus hermanos?
5. Felipe sale con
mis amigas.
2.

6.

ACJUl'OS

nosotros ha estado en la Isla de Pascua, pero nos gustara ir.

20.4. Complete los dilogos con todo, algn, ningn ... ........................................................................................................,
1. -Conoces a los amigos de Pedro? - Conozco a algunos, pero no a todos.
2 . -Has comprado ya los libros? -S, los he comprado _ __
3. -Conoces algn pas de Asia? -No, no conozco _ _ __

4. - Has visto a alguna de mis hermanas? -No, no he visto a


5. Me encantan las mariposas. ____ tienen las alas muy bonitas.

49

",,;.~
5

uno, otro, cualquiera


Indefinidos (2)
un, una, unos, unas

UNIDAD 20:

Indefinidos

(1)

= un elemento indeterminado, no se dice cul.


unos, unas = identidad y cantidad indeterminadas,

un, una

Necesito un mvil nuevo.

no se dice cules ni cuntos.

otro, otra, otros, otras


- uno o ms elementos del mismo tipo
Toma otra galleta. (una galleta ms)
Otros dos bocadillos, por favor. (dos bocadillos ms)
- uno o unos elementos de tipo distinto
Djame otra libro. Este no me gusta. (un libro diferente)

otros, otras

Triganos otra cuchara, por favor.

+ nombre singular

otro, otra

+ nombre plural
I + dos, tres ... + nombre plural

Enseme otros zapatos. Estos no me gustan.


Necesitamos otras dos jugadoras.

Quiere que vayamos otro de nosotras.


+ nosotros, vosotros ...
Psame otro de los pasteles de chocolate.
+ los, las
otro, otra + de
+ nombre plural He perdido otra de mis plumas.
+ mis, tus ...
+ estos, esos ...
Dame otra de esas ciruelas.

cualquier, cualquiera
Indica uno, no importa cul, no conocido ni identificado.
Dame cualquier libro. (Uno,.pero no importa cul.)
Puedes llamarme a cualquier hora.

Deme una

cualquiera.
cualquier + nombre singular

Cualquier da vaya verte.

nombre singular + cualquiera

Dame un libro cualquiera.

cualquiera + de

+ nosotros, ustedes ...


Cualquiera de ustedes puede hacerlo.
Psame cualquiera de los bolgrafos.
+ los, las
+ mis, tus ...
+ nombre plural Ponte cualquiera de mis trajes.
Cualquiera de esos chicos es ms
+ estos, esos ...
amable que t.

Es igual. Deme uno cualquiera.

uno, una + cualquiera

Uno, una, unos, unas, otro, otra, otros, otras y cualquiera pueden ir solos cuando est claro de
quin o de qu se est hablando.
-Necesitamos sillas nuevas. -He visto unas preciosas.
Hay muchos bocadillos. Toma otro.
5

21 E J E R e I e I o S
21.1. Observe las situaciones y complete las frases con

Una tnica,

un, una... u otro, otros...

_ _ tnica,

Deme _

bolsa, por
favor. Esta est rota.

por favor.

libro, por favor.

por favor.

Prstame _ _ libros.
Estos los ce ledo.

Deme _ _ bols a,

Triganos _ cucharas, por

Qu rica estaba! Me

por favor.

favor. Estas estn sucias.

das _ _ manzana?

._._....

21.2. Utilice las expresiones del recuadro para completar las siguientes frases ..................................................
1.

cualquier

Esto lo puedes encontrar en cualquier tienda.

cualquiera

Eso es complicado. No lo puede hacer


3. Si quieres que te .ayude, ven

cualquiera de

4. Usa
esos ordenadores. Todos funcionan.
5. Dale una excusa
. No le importar.

2.

21.3. Escriba

nosotros.
maana. Estoy siempre libre.

2.

3.
4.
5.
6.

Diez euros no son suficientes. Necesitamos _ _ _ cinco.


- Wnde estabas? - Con
amigas.
Ayer jugu al tenis con ___ tus primos.
Si vienen Arnaldo y Marta al concierto necesitaremos ___ dos entradas.

7. Quiero
8. Han llegado
21.4. Complete con
1.

uno, cualquier, otro... + de cuando sea necesario. """""""""""""""'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''';

- He gustan las galletas? Toma una.


Este helado estaba riqusimo. Quiero _ _

1.

--'-ACIERTOS

esas corbatas.
libros para la biblioteca.

otro, otro, otros, otras y cualquiera. """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""'''''''''''''''''''''1

-Le gustan estos zapatos? -No, enseme otros, por favor.

No es muy difcil.
puede hacerlo.
3. - Qu trabajo quieres hacer?
. Necesito trabajar.
4. He perdido el tren a Cuzco. Cundo hay
?
5. - Le gustan estos pltanos? - No, deme _______ . Esos estn muy verdes.
2.

51

ACIERTOS

mucho, poco, demasiado, suficiente...


Indefinidos (3)

mucho dinero

demasiada dinero

poco dinero

suficiente dinero

Mucho, poco, demasiado y suficiente se usan para indicar cantidad.


mucho = una gran cantidad
demasiado = ms cantidad de lo necesario
poco = una cantidad pequea
suficiente = la cantidad necesaria
mucho, poco, demasiado, suficiente
mucho, mucha
poco, poca
demasiado, demasiada
suficiente

+ nombre singular
no contable

muchos, muchas
pocos, pocas
demasiados, demasiadas
suficientes

+ nombre plural

No tengo mucha hambre.


Martn tiene poco tiempo para estudiar.
Rodri come demasiado chocolate.
No tengo suficiente dinero para el avin.
Mis hijos duermen muchas horas.
Marcela tiene pocas amigas.
Alejo come demasiados pasteles.
Tenemos suficientes patatas para hoy.

ATENCiN:

suficiente(s) + nombre . Hay suficiente agua.


nom bre + suficiente(s) Hay agua suficiente.

bastante, bastantes
- una gran cantidad, pero no mucho

mucha gente
mucho

bastante

bastante gente

poco

- la cantidad necesaria, suficiente

-Crees que hay bastante comida? - S, solo somos tres.


No podemos ir de vacaciones. No tenemos bastante dinero.

Mucho, poco, demasiado, suficiente, bastante pueden ir solos cuando est claro de qu se
est hablando.

- Cuntos huevas hay? -Tres. Son suficientes para una tortilla.


-Tienes tiempo? -No tengo mucho. Me voy en diez minutos.
52

22 E J E R e I

eIoS

22 .1. Sustituya las cantidades subrayadas por mucho, mucho ... o poco, pocos...

.......... ... ................................. ....

Sonia tiene unos doscientos libros. Sonia tiene muchos libros


2. Alberto ti ene dos amigos. _______________ __
1.

3. Ayer dormimos diez horas. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __


4. Bebo tres litros de agua al da. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

---

5. Hemos comprado diez litros de aceite. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


6. Qu edan dos patatas. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

ACI1RTOS

. . .... 7

7. Luisa toma media cucharada de azcar en el caf. _________

22.2. Indique si estas cantidades le parecen demasiado o suficiente. .........................................................................:

Javier trabaja doce horas todos los das. Trabaja demasiadas horas.
2. Enrique duerme cuatro horas todos los das. No duerme suficientes horas.
3. Jacinta bebe un vaso de agua al da. _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __
4. Como cinco pltanos al da. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
1.

5. Ins bebe litro y medio de agua al da. _ _ _ __ _ _ __ _ _ _ __


6. Gabriel come medio kilo de carne todos los das.
7. Tenemos una patata para hacer una tortilla. _ __ __ _ _ _ _ _ __

... CI~ T OS

22.3. Describa lo que hay en cada ilustracin utilizando mucho, poco, bastante... y alguna de las
palabras del recuadro . ...............................................................................................................................................................,
agua

rboles

rboles

c~

comida

gente

gen te

gente

ms

1:J:rD-Ji;

Oofr. .

~.~
.~
"ra '.
..

.. .

0,

~;

. ~!o.:

~~
.

Muchos coches

-'- -

7;/ ...

~~

~
ACI~R'IOS

........ 8

5. - Cuntas horas duermes al da? . Cinco o seis. Tengo que estudiar.


6. -Crees que veinte bocadillos sern suficientes? -Son
. Solo somos tres.
53

........ 6

alguien, algo, nadie, nada


Indefinidos (4)

DO

n
Hay alguien detrs
de la puerta.

No hay nada detrs


de la puerta.

Hay algo detrs


de la puerta.

No hay nadie detrs


de la puerta.

Se usa alguien, algo, nadie y nada para referirse a personas o cosas de identidad desconocida.

alguien = una persona (o varias), pero no se sabe quin .

nadie = ninguna persona

algo = una cosa (o varias), pero no se sabe qu cosa.

nada

= ninguna cosa

alguien, algo, nadie, nada


Frases afirmativas
y preguntas

alguien

algo

Alguien ha roto la silla.

Hay alga en la sopa.

may alguien ah dentro?

mas dicho algo?

nadie

nada

No ha venido nadie.

Hoy no he vendido nada.

Frases negativas

ATENCiN:

nadie, nada + verbo afirmativo


verbo negativo + nadie, nada

. Nadie me ha visto.

Nada le importa .

No me ha visto nadie.

No le importa nada.

Se usan algo de, nada de + nombres no contables (agua, queso ...) para indicar cantidad.

Hay algo de queso en la nevera. (un poco)

No hay nada de queso.

Se puede usar algo y nada solos, cuando el nombre al que se refieren se ha mencionado
anteriormente.

-Tienes dinero?

UNIDAD 104:

- Tengo algo.

-Pues yo no tengo nada.

Adverbios de cantidad

UNIDAD 108:

54

Adverbios de negacin

EJERCICIOS
Observe las ilustraciones y complete las frases con hay, no hay + alguien, algo, nadie o nada.

1.

No hay nada en la mesa.


en mi habitacin.
detrs del rbol.
en el saln.

2.

5
6.

7
8.

en
en
en
en

el
la
la
el

libro.
piscina.
caja.
rbol.

ACIERTOS

........ 8

23.2. Complete las frases con alguien, algo, nadie o nada.


1.

Hay alguien esperndole en recepcin .

Me han dado
para ti.
3.
huele mal en la cocina.
4. Hoy no he hecho _ __
2.

S. Ha visto
mi bolgrafo?
6.
quiere acompaarme al cine.
7. Necesito que
me ayude con este ejercicio.
8. Hay mucha gente en la calle. Ha pasado
?
9. No ha pasado
10. No hay

. Ha sido una falsa alarma.


en casa de Toms. No contestan el telfono.

ACIERTOS

........ 10

23.3.

6
55

ms, menos, tanto


Comparacin con nombres
===',1\

111fjIEl~/,/i I1 Erllllll ~
1

8eln tiene
ms libros

que

Ahora tengo menos pelo


que cuando era joven.

yo.

Ms, menos, tanto se usan para hacer comparaciones con nombres.


ms = mayor cantidad (+)
menos = menor cantidad (- )
tanto = igual cantidad (=)
Comparacin con nombres

[iJ ms + nombre (+ que)


Ernesto tiene ms alumnas que Guada/upe.
Pedro tiene ms amigos que Antonio.

[J menos + nombre (+ que)


Antes haba menos coches que ahora.
Ahora tengo menos sueo (que antes).
I

= I tanto, tanta, tantos, tantas + nombre (+ como)


Hoy no hay tanta gente como ayer.
No tengo tantos amigos como mi hermana.
~

- que, como + pronombre personal de sujeto

UNIDAD 34: Pronombres personales de sujeto

Roda/fa tiene ms vacaciones que t, pera t haces ms viajes que l.


Tienes tanta hambre como yo?
- Normalmente no se usa que, como + trmino de comparacin cuando est claro con qu se
compara .

Ahora tengo menos hambre. (que antes de la comida)


Hoy no hay tanta gente. (como ayer)

Ms, menos, tanto ... se pueden usar solos cuando el nombre al que se refieren se ha
mencionado anteriormente .

- Sonia tiene cerca de cien CD.

-Yo tengo ms.

-Pues yo no tengo tantos.

- Sin embargo, en frases afirmativas, tanto, tanta, tantos, tantas van siempre con como
+ trm ino de comparacin .

-Elisa tiene una gran coleccin de CD.

-~s .
56

Yo tengo tontos como ella.

EJERCICIOS
Complete las frases con ms, menos o tanto, tanta, tantos, tantas . ................................................................. ;
1.

Buenos Aires tiene (+) ms habitantes que Madrid .

2.

Ahora bebo (- )

leche que cuando era pequeo.

libros que yo.

3. Sol ha ledo (+)


4. No tengo (=)
5. En Canarias no hace (=)

amigos como mi hermana.


calor como en Cuba.

6. Jos Manuel trabaja (- )


7. Tenemos (=)
8. Samuel tiene (+)
9. En La Paz hace (+)

horas que t.
prisa como t .
'''m~

ropa que yo.


fro que en Caracas.

........ 9

24.2. Establezca comparaciones utilizando las palabras del recuadro . .......................................................................;


aos calor corbatas

estudiantes ' fro habitantes hambre

postales

3. Hoy hace 30. Ayer hizo 25. Hoy hace


4. Rosario tiene un milln de habitantes; Mendoza tiene un milln y medio de habitantes.
Rosario no tiene
5. Simn tiene 30 aos; yo tengo 28. Simn tiene
6. Ayer vinieron doce estudiantes; h'oy han venido diez. Hoy no han venido _ __ __
7. Aye r hizo 5. Hoy hace 10. Hoy no hace _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ __
8. No he comido nada desde esta maana; Irene no ha comido nada desde anoche. Irene
tiene _ _ _ __ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ __ _ __
9, Tengo dos corbatas; t tambin tienes dos corbatas. Tengo _ _ _ _ _ __ __ _
10.

Habis recibido cinco postales este verano; yo he recibido tres. He recibido _ _ __

........ 10

24.3. Complete las respuestas como en el ejemplo. ..............................................................................................................:


1.
2.

-Felipe tiene dos hijos. - Yo tengo ms . Tengo cuatro.


- Tengo siete hermanos. -Yo tengo casi tantos como t . Tengo seis.

3. -Aurora tiene 30 das de vacaciones. - Yo tengo


4. - Tengo unos quinientos libros. - Yo no tengo _ _

. Tengo 22 .
Tengo unos trescientos.

5. -Tengo sueo. He dormido solo cuatro horas. -Yo tengo _ _ He dormido solo dos horas.
o

. Haba solo cincuenta.


6. - Hoy hay cerca de doscientos espectadores. -Ayer haba
7. -Hemos estado en diez pases diferentes. -Yo he estado en
. He estado en doce .
8. - Trabajo ocho horas al da. -Yo trabajo
. Tambin trabajo ocho.

."'~"
........ 8

57

uno, dos, tres ...


Nmeros cardinales (1)

Nmeros cardinales 0-99


o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

cero
uno/un, una
dos
tres
cuatro
cinco
seis
siete
ocho
nueve
diez
40
cuarenta

30
treinta
31

32

treinta
treinta
treinta
treinta

y uno
y un
y una
y dos

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

21
22
23
24
25
26
27
28
29

once
doce
trece
catorce
quince
diecisis
diecisiete
dieciocho
diecinueve
veinte
60
sesenta

50
cincuenta
43
44
56
67

veintiuno/veintin, veintiuna
veintids
veintitrs
veinticuatro
veinticinco
veintisis
veintisiete
veintiocho
veintinueve

70
setenta

cuarenta y tres
cuarenta y cuatro
cincuenta y seis
sesenta y siete

80
ochenta
78
89
99

90
noventa

setenta y ocho
ochenta y nueve
noventa y nueve

ATENCiN:

uno, una -> -Cuntos aos tienes?-Treinta y uno.


-Cuntas chicas hay en tu clase? Veintiuno.
un + nombre masculino -> En mi oficina hay veintin hombres.
1ar que empieza
.
(-) h(-)
. smgu
.
un + nom bre f emenmo
por a-, a- -> En esa montaa vive un guila.
una + nombre femenino -> Tengo treinta y una libras .

Los nmeros cardinales se usan para indicar:


- cantidad exacta: En mi clase hay catorce alumnos.

Solo tengo quince pesos.


-medidas, pesos y distancias: Peso setenta y cinco kilos.
-edad: -Cuntos aos tienes?-Veinticuatro.
-fechas: Hoyes cuatro de febrero. La boda es el da trece.
- la hora: Las tres y veinte. / Las quince veinte.

la una en punto

las tres y d ez

las cuatro y cuarto

De Madrid a Toledo
hay ochenta kilmetros.

las cinco menos cuarto

- nmeros de telfono: 46596703 = cuatro, seis, cinco, nueve, seis, siete, cero, tres.
902324601 = nueve cero dos, treinta y dos, cuarenta y seis, cero uno.

58

EJERCICIOS

25.1. Escriba los siguientes nmeros con palabras ..............................................................................................................


1.

21 euros

2.

10

Veintin euros

11.

de enero

1 de mayo _ _ _ __ _ _ __

12. 45 kilmetros _ __ _ _ _ __

3. 31 das

13 34 metros - - _ _ _ _ _ __

4. 49 kilos
5. 15 de diciembre

14 53 aos - - -- -- - - - 15. 92 kilos _ _ _ _ _ _ _ _ __

6. 88 centmetros

16. 21 alumnas _ _ _ _ _ _ _ __

7. 31 aulas
8. 28 de febrero

17 5 de agosto - - - - - - - - 18. 11 alumnos _ _ _ _ _ _ _ __

9. 25 aos
61 semanas _ _ _ _ _ _ _ __

20.

10.

19. 76 aos
51 libras _ _ _ _ _ _ _ _ __

M''''''
........ 20

25.2. Qu hora es? Observe y anote ...........................................................................................................................................

@/

--;

uS "Z ~
~Q];?~

100 oua=

bOo(j
OJ a> Q:J

~.~

las tres y veinte

6.
7
8.
9

10.

l.

2.

ACIE RTOS

....... 10

25.3. Escriba los nmeros de telfono como en el ejemplo ..............................................................................................:


-1 BLAR '12Wffi 0 ;2.

L 'ffJ.viw f:l418'!c 16'


;7. iomi; 51.7 172 1b

1.

nueve tres, cinco cuarenta y siete, ochenta y nueve, cero dos

2.

+ rlcdh5'1//&43J5&

3
4

j: AilT,YrA 'l6'3'i2b36"/

5.

ti. );f;f() /17/ )t7.Fl/'l2

6.
7.

-;a.;;;-

8.

...... 8

L.f!.;l/ll,f %13' 1:2'18 I


13, A;OIl

t6o?Z 3#5'1

59

cien, mil, un milln...


Nmeros cardinales (2)
Nmeros cardinales: lOO, 1000 ...
cien
ciento uno/un, ciento una
ciento veinticinco
doscientos, doscientas
trescientos, trescientas
cuatrocientos, cuatrocientas
quinientos, quinientas
seiscientos, seiscientas
setecientos, setecientas
ochocientos, ochocientas
novecientos, novecientas

100
101
125
200
300
400
500
600
700
800
900

137
2079
86 43 2 5
1537982
10410 212

1000
2000
10000
100000

1000000
2 000 000

mil
dos mil
diez mil
cien mil

un milln
dos millones

ciento treinta y siete


dos mil setenta y nueve
ochocientos sesenta y cuatro mil trescientos veinticinco
un milln quinientos treinta y siete mil novecientos ochenta y dos
diez millones cuatrocientos diez mil doscientos doce

ATENCiN:

un milln de euros

tres millones de habitantes

"

IPERO: I un milln doscientos mil euros

tres millones cienmil habitantes

J
iUn

milln de pesos!

- cien + nombre masculino/femenino ~ cien euros; cien personas


doscientos, trescientos .. . + nombre masculino - doscientos euros
doscientas, trescientas ... + nombre femenino - doscientos personas
1212
mil doscientos doce
- mil, milln
2400000

- (,) coma

3,1416
6,10

dos millones cuatrocientos mil


tres coma catorce diecisis
seis (con) diez

Recuerde que los nmeros cardinales se usan para indicar:


- cantidad : Jorge gano ciento veinticinco mil pesos al mes.

2003

Este piso cuesto cerca de ciento cincuenta mil euros.


~Ag%
- medidas, pesos y distancias: Esta mesa mide ciento cincuenta centmetros. Il,fo!J Mi @ IV S; 19>
1 2
De Barcelona a Madrid hay casi seiscientos
-:
.
!
i...
kilmetros.
6
8 9
'3 -4
lb
15
~o
11( 12 13 14- edad : El hombre ms viejo del mundo tiene ciento doce aos.
17
1P
ya
?f7
?
I 'J? 'J?
La catedral de Lima tiene ms de cuatrocientos aos.
Doce de marzo
- los aos : 1989 mil novecientos ochenta y nueve
de
dos mil tres
2002 dos mil dos
~

UNIDAD 25:

Nmeros cardinales

(1)

60

26

EJERe I

eIoS

26.1. Transcriba los siguientes nmeros. .................................................................................. .... ...................... ..... ....................
1.

183 ciento ochenta y tres

2. 17
3 35 61
4 115.10
5 12 3 1 75 8
6. 3 0 50947
7 4 15. 2 5
8. 2289 1 604
26.2. Escriba con letras los siguientes precios.

---AC1ERTOS

... ............... .......... .................... ........................... ............................................

$ 205 Doscientos cinco dlares


2. 301 _ _ __ _ _ _ _ _ __
1.

1
1

3. ~ 2612 - - - - - - - - - -

l ~ =unyen

4 ~ 83195 ---------5. ~ 568-----------------

6.

~W1421 ----------

DJ1 833 -----------------

$= un dlar
,;S= un euro

1~

= un real
lli'ilm = una corona danesa
J[:JR!l, = una lira turca

____

lNi1fN = un peso mexicano

........ 8

AClfRlOS

8. JM1fN 47 1 950 - - - - - - - - - - - -

26.3. Complete las frases escribiendo los nmeros entre parntesis. ............,.............................................................

La Habana tiene (2000000)


dos millones
de habitantes.
2. Mara gana (2085)
euros al mes.
3. Rafael tiene una coleccin de ms de (300) _ _ _ _ __ _ _ _ mariposas.
4. La mujer ms vieja del mundo tiene (118) _ _ _ _ _ _ __ _ aos.
1.

5.
6.
7.
8.

De Cartagena a Bogot hay (1 274)


Alberto pesa (108)
Machu Picchu tiene ms de (sao)
Esta televisin cuesta (310)

kilmetros.
kilos.
aos.
bolvares.

"";.,,,
8

26.4. Escriba las fechas con palabras . ...........................................................................................................................................

1.

Veintiuno de enero de mil ochocientos doce

2.

........ 5

5
61

primero, segundo, tercero...


Nmeros ordinales
'1E:U~~'Jyo vivo

all, en
el cuarto piso.

ngeles tiene siete nermanos.


Ella es la segunda.
Cuarto y segunda son nmeros ordinales, Se usan para indicar el orden en una clasificacin
o secuencia,
Ana es mi tercera profesora de espaal.

Javier acab sexto en el maratn,

Nmeros ordinales
1. 0/1. a

6. o/
7. o/
8. o/
9. o/

6. a
7.a
8. a
9. a
10. 0/10a

primero/primer, primera
segundo, segunda
3. 0/3 .a tercero/tercer, tercera
4. 0/4 .a cuarto, cuarta
5,0/5. a quinto, quinta
2. 0 /2. a

sexto, sexta
sptimo, sptima
octavo, octava
noveno, novena
dcimo, dcima

ATENCiN:

primero, tercero + sustantivo masculino singular


El primer tren sale a las 7 . 20,

- A partir del

11.

= primer, tercer

Hoyes nuestro tercer da en Bolivia.

se usan normalmente.los nmeros cardinales.

UNIDAD 25: Nmeros cardina les (1)

Alfonso XIII (trece) es el abuelo de Juan Carlos I (primero) .


La oficina de Maribel est en el piso diecisiete.
Federico Garda Larca naci a finales del siglo XIX (diecinueve) .

- Los ordinales tienen la misma forma (masculino, femenino, singular o plural) que el nombre
al que se refieren .
Las oficinas de In tersa estn en la tercera planta.
Chus y yo quedamos segundos en un campeonato de tenis.

- En algunos casos, los ordinales pueden ir delante o detrs del nombre.


Vivo en el segunda pisa. / Vivo en el piso segundo.

lcp-ER- O
-:--'I No con nombres propios.
Carlos V (quinto)

- Los ordinales pueden ir 50105 cuando est claro el nombre al que se refieren .
El Universidad de Chile va primero en la liga.
- Por qu captulo vas? - Por el quinto.

- Cuando se escriben con nmeros, se aade o para el masculino, y a para el femenino; o se


usan nmeros romanos . .
Fernando 111
Captulo VIII

R3l.UQUUa RoJolfo
1~Jcha.

27

EJER

eIeI oS

,
27.1; Observe las ilustraciones y complete las frases.

..

An1on;o Oliva 5erviCiOS Sasrrorm MoreJfo-AfribtlS J10UNJ


Cat1XJso
de bas
J10DERNA a/3OGlfA1S
2~C

11~A

GesToRa

SaLvaDO
~

10~V

llspaNOsa AcadeMia
cervaNTes

1~A

11~D

4zB

3jV

122A

,1Ul;

EdiTorial

SaliNdS

M1Jf1PStI

1~C

92D

Antonio Oliva vive en el segundo piso.


2. Las oficinas de Servicios de Gas estn en el piso
planta.
3 La sastrera Moderna est en la
1.

piso.

4 Hay un despacho de abogados en el


5 La familia Malina Cardoso vive en el piso
piso.
6. La gestora Salvado est en el
7 Las oficinas de Hispanosa estn en el piso

8. La academia Cervantes est en la _ _ _ planta.


9. Julia Salinas vive en el piso _ __
lO. La editorial Mundisa est en el _ _ _ _ piso.

27.2

>Escriba los nombres de los personajes. con palabras.

ACIERTOS

10
......................................................................................

1.

Juan Carlos I Juan Carlos primero.

Isabel I
3. Juan XXIII _ _ _ _ _ _ _ __
4. Alfonso XII _ _ _ _ __ _ __
5. LuisXV _ _ _ _ _ _ _ _ __
2.

27.3

6. Ivn IV _ _ __ _ _ _ __
7. Margarita 11 _ _ _ __ _ __
8. PoXI _ __ _ _ _ _ _ __
9. Juana 111 - -_ _ __ _ __
10.

Juan Pablo 11 _ _ _ _ _ __

--'-....... 10
"CIERTOS

>Escriba los nmeros que aparecen entre parntesis . ........................................................................................


1.

Estudio (2.) segundo

curso de Arquitectura.

2. Enero es el (1. 0)
mes del ao.
3. Estoy leyendo un libro con (15)
captulos. Voy por el captulo (11.) _ _ __
4. El Valencia es el (1.)
5. Javi es el (3.)
6. Ellas han sido las (1. a)

en la Liga de ftbol.
de sus hermanos.
en llegar.

7. La es la letra (15 . a)

del alfabeto.

8. El despacho de Jos est en el (8.)


piso.
0
9. Tuerza por la (2. )
calle a la izquierda.
11.

Nos vamos de vacaciones la (3. 0 )


semana de agosto.
El siglo XVIII
fue el Siglo de las Luces.

12 .

Tina y Carla acabaron (4. OS)

10.

en el campeonato de tenis.
63

--'-ACIERTOS

........ 12

"

que, el que, quien ...


Relativos (1)

Has visto el paquete


que ha llegado?

El chico con el que sale Nieves

es bombero.

Que, el que son relativos. Se usan para dar informacin sobre un nombre anterior sin volver a

mencionarlo.
Tengo un loro. El loro habla. --7 Tengo un loro que habla.
He recibido una revista. Clara escribe en esta revista. --7 He recibido una revista en la que escribe Clara.

- En algunos casos, la informacin sirve para identificar el nombre al que se refiere .


- Quin es Begoa?-Es la chica que est bailando con Pedro.
El coche que est delante del banco es el mo.

- En otros, sirve para definir el nombre al que se refiere.


Un carnicero es una persona que vende carne.

Formas de los relativos


que

(preposicin +)

I el ~ue, la que, los que, las que


qUien, qUienes

- Que sirve pare referirse a personas, animales o cosas.


Las chicas que conocimos ayer son de Crdoba.
El cndor es un ave que procede de Amrica del Sur.
No me gusta el libro que estoy leyendo.

- Despus de una preposicin se usa el que, la que, los que, las que para referirse a personas,
animales o cosas. Tienen la misma forma (masculino, femenino, singular o plural) que el
nombre al que se refieren.
Ese es el perro del que te habl.
Las chicas con las que estaba jugando son mis sobrinas.

- Despus de una preposicin se puede usar tambin quien o quienes para referirse nicamente a personas.
El chico con quien sale Nieves es bombero.
Las chicas con quienes estaba jugando son mis sobrinas.

Se usa el que, la que, los que, las que en lugar de un nombre mencionado anteriormente .
-Cul es tu maleta?-La que tiene ruedas. (La maleta que tiene ruedas .)
Me gusta ms este libro que el que me recomend Luis. (El libro que me recomend Luis.)

Se usa lo que para referirse a una afirmacin anterior o a una idea.


La que has dicho es una tontera.
Lo que t necesitas es mucho cario.

28

EJE R

e I e l OS

28.1. Rodee La forma correcta en cada caso ............................................................................................................................... ,


1.

Ese es el seor con (que~ tienes que hablar.

2.

Necesito el libro (que / el que) te prest.

3. Ten go un amigo (que/quien) vive en Panam.


4. Este es el restaurante (que / el que) me han recomendado .
5. Este es el agujero por (que / el que) entran los ratones.
6. Sebastin es el chico (que/quien) est hablando con Lola.
7. Conoces a la seora (que /Ia que) nos ha saludado?
8. Ese es el equipo contra (que / el que) jugamos el domingo.
9. Usa los pauelos (que / los que) estn en el bao.
10. La academ ia a (que / la que) voy est en el centro.
28.2. Una Las dos frases en una soLa con

""~,~

........ 10

que, quien, quienes, el que, la que, los que o las que. ..................:

1.

Tengo un ventilador. Funciona con pilas. Tengo un ventilador que funciona con pilas.

2.

La vicua es un mamfero. Vive en los Andes . La vicua _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. Ayer comimos ostras.lTe gustaron? lTe gustaron _ _ __ __ _ _ _ _ _ _ _ _ ?


4. Estoy leyendo un libro. Me gusta mucho. Me gusta mucho _ _ __ _ _ __ _ _
5. Paco sale con una chica. La chica es piloto. La chica _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. He comprado unos cuadros . Te haba hablado de ellos. He comprado _ _ _ _ _ __
7. Ayer conoc a unas chicas. Ana viva con ellas. Ayer _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __

---AaE~TOS

28.3. Escriba Las respuestas con Las paLabras entre parntesis y eL reLativo adecuado..................................... .
1.

Quin es Roberto? (Un chico. Lo conoc en el parque.) Un chico que conoc en el parque

2 . Qu es un "abstemio"?

(Una persona. No bebe alcohoL) _ __ _ _ _ _ __ __

3. Qu le has regalado a Cri stbal? (Un cuadro. Lo he pintado yo.) _ _ _ _ _ _ __


4. Quin hace tanto ruido? (Unos obreros. Estn arreglando la calle.) _ _ _ _ _ _ __
5. Quin es scar? (Un chico. Trabajo con L) _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __
6. Qu es un "ateo"? (Una persona. No cree en Dios.) _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _
7. Qu es un "canguro"? (Una persona. Cuida nios.)

",m~

8. Qu te ha enseado? (Una pluma. Quevedo escriba con ella.)


28.4. CompLete Las frases con
1.

que, el que, la que, los que, las que o lo que . ............................................................

-Quin es esa chica? -

2.

La que

5. Recuerdas

trabaja con Eduardo.

t quieres es imposible.

3. -Qu libro ests leyendo?


4. Mi casa es

me prest Antonio.

est en aquella esquina.

dijiste ayer?
6. - Quines son esas chicas? _ _ _ _ estuvieron en mi fiesta.
7. - Quines son Guille y Silverio? _____ viven en el sexto.

ACIERTOS

cuyo, donde, cuando...


Relativos (2)

1
Esa

es la persona cuyo perro gan el concurso.

Se usa cuyo, cuya, cuyos, cuyas para indicar posesin y otro tipo de relaciones : parentesco,
procedencia, etc.
Tengo un amiga. Su podre es fotgrafo. --> Tengo un amigo cuya padre es fotgrafo.
Las alumnos cuyos nombres diga pueden salir.

(preposicin +) cuyo, cuya, cuyos, cuyas + nombre


Ese seor es un escritor. Te he hablado de sus libros . --> Ese es el escritor de cuyos libras
te he hablado.
Ese es el profesor en cuya casa fue la fiesta.
- Cuyo, cuya, cuyos, cuyas tienen la misma forma (masculino, femenino, singular o plural) que

el nombre al que acompaan .


Conozco a una chica. Su hermana ha escalado el Aconcagua.
Conozco a una chica cuya hermana ha escalado el Aconcagua.
Conozco a un seor. Sus hijos han estudiado Fsicas.
Conozco a un seor cuyos hijas han estudiado Fsicas.

Se puede usar donde y adonde para referirse a lugares.


- donde: en lugar de en el que, en la que, en los que, en
las que
Esta es la casa donde naci Cervantes.
(en la que naci Cervantes)
Me gust mucho el restaurante donde comimos ayer.
(en el que comimos ayer)
- adonde: en lugar de al que, a la que, a los que, a las que
Esta es la piscina adonde van los nios en verano.
(a la que van los nios en verano)

Se puede usar cuando para referirse a una expresin de tiempo.


El verano cuando nos conocimos fue muy especial.

66

Esta es la curva donde tuve


el accidente.

EJERCICIOS

29.1. Una las frases con cuyo, cuya, cuyos, cuyas como en el ejemplo...................................................................... .
1.

Esa es la tienda. Su dueo es mi to. Esa es la tienda cuyo dueo es mi to

2.

Mi madre tiene una amiga. Su hija est en mi clase. ____ _ _ __ __ _ __

3.
4.
5.
6.
7.

Conozco a un chico. Su madre es capitn del ejrcito.


Lorenzo conoce a un profesor. Sus hijos hablan cuatro idiomas.
Tengo un primo. Su mujer dirige una multinacional.
Tengo una abuela. Paso las vacaciones en su pueblo.
El verano pasado ayudamos a una familia. Su coche se haba averiado.

8. Tengo unas amigas. Sus padres veranean en Asturias.


9. Me encontr con un chico. Viaj a Guatemala con su hermana.
10. Me he encontrado con una seora. Estoy haciendo un mueble para sus hijas.

~,,~""

........ 10
29.2. Lea l a informacin sobre los vecinos de un edificio y responda a las preguntas....................................... ;
Sr. Palacios
Alba y Silvia
Familia Torroja
Alberto
Sra. Albniz
Pablo y Teresa
1.

LQu in es el Sr. Palacios?

Su mujer da clases en la un iversidad.


Su piso est enfrente del nuestro.
Sus perros ladran por las noches.
Hicimos una fiesta en su casa.
Su hijas bailan muy bien .
Su gata nos visita todas las t.ardes.
Es el hombre cuya mujer da clases en la universidad

LQuines son Alba y Silvia? _ _ _ _ __ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __


3. Quines son los Torroja? _ _ __ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ __
4. Quin es Alberto? _ _ _ __ __ _ _ __ _ _ _ __ __ _ __ _ _ __ __
2.

5. Quin es la Sra. Albniz?


6. Quines son Pablo y Teresa? _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ __ __ _ _ _ _ _ __

" ";"0<

. ...... 6

29.3. Complete las frases con donde, adonde o cuando .....................................................................................................


1.

Roco es la duea de la casa

donde

vive Matas.

2.

Esta es la escuela

estudi.

3.
4.
5.
6.

Son los domingos


Este es el edificio
Lima es la ciudad
Esta es la direccin

ms gente viene.
trabaja Marisa .
est enterrado Pizarro.
tienes que mandar el paquete.

7. Normalmente es a las dos


comemos.
8. El pas
conoc a mi marido fue Colombia.
9. El pueblo
naci Adolfo ya no existe.
10. Cul es el pueblo
vais en verano?
11. Este es el hotel
nos alojamos el ao pasado.
12. Recuerdo una poca _ __ _ no haba muchos coches en Madrid .

67


' ' ' ?l.que
'
"?
l.qulen.,
. ...
Interrogativos (1)

Qu va a toma r?

Quin vive
en esa casa?

Un caf,
por favor.

Un actor famoso.

Quin y qu son interrogativos. Se usan para pedir informacin sobre personas, animales o cosas.

(preposicin : a, de, con ... +)

quin
quines
qu
qu + nombre

Quin ha llamada par telfono?


Qu vende esa seora?
Para quin es esta carta?

Quines son 105 ganadores?


Qu queso prefieres?
Can qu has hecho el caldo?

ATENCiN :

interrogativo sujeto (quin, que') + verbo (+ complementos)


Quin ha vendido el ordenador?

Qu pasa?

interrogativo complemento (a quin, qu .. .) + verbo + sujeto (+ complementos)


lA quin ha vendido Alejo el ordenador?

Qu ha vendido Alejo?

Se usa quin o quines para preguntar por la identidad de personas.


-Quin es esa seora?-Es mi profesora de piano.
- Quines son 105 hermanos de Mercedes? - Los que estn en la mesa del centro.
-Can quin est hablando Pablo? - Con un vecina .

Se usa qu para preguntar por cosas o acciones.


-Qu tienes en la mano? - Unas monedas.
- Qu hacis? -Estamos estudiando un poco.
- De qu estn hablando?-De ftbol, como siempre.

- Se usa qu + nombre singular o plural para preguntar por una clase de cosas o animales
(qu clase de ... ?).
- Qu queso habis comprado? (Qu clase de queso?) - Queso de bola.
- Qu animales viven en la tierra y en el agua?-Los anfibios.

UNIDAD

3': Interrogativos

(2)

68

OEJERCICIOS
30.1 . Ordene las palabras de las siguientes preguntas. .....................................................................................................
1.

Wene / en la mano / Julin / qu?

Qu tiene Julin en la mano?

2 . quin / Elosa / est bailando / con?

3. ese anillo / para / es / quin?


4. anoche / pas / qu?
5. quin / esa bolsa / de / es?
6. tus padres / te / qu / han regalado?
7. la puerta / qu / has abierto / con?
8. est escribiendo / una novela / quin?

9 Mara / qu / quiere?
10.
11.

quiere / a Mara / quin?

ACIERTOS

...... 11

es / la sopa / qu / de?

30.2. Complete las preguntas con quin, quines o qu. .................................................................................................... .


Quin te ha regalado ese collar?
2. lOe _ _ _ es esta pluma?
1.

miel tomas normalmente?


3 L
4 Con _ _ _ fuiste a Bolivia?
ests haciendo?
5
6.
van a jugar en el equipo esta semana?
libros le gustan a Teresa?
7
8. Con _ __ has abierto el paquete?
9 A _ _ _ visteis anoche en la fiesta?
10. L

visteis anoche en la tele?

11.

quera Julin?

-........ 11
ACIERTOS

30.3. Formule preguntas sobre la informacin marcada en cada caso.


1.

- Ayer estuve con gueda. - Con quin estuviste ayer?

2 . -Esa silla est hecha de cuerda. -

est hecha esa silla?


3. -Normalmente comemos con pan de molde. - _____ pan comis?
4. -Alfonso quiere comprarse un CD . - _ ____ quiere comprarse Alfonso?
5. -Estas gafas son de Pablo. - _____ son esas gafas?
6. -Georgina est trabajando con su madre.- _ _ __ _ est trabajando Georgina?
7. - Han ganado Eduardo y Marisa. -
han ganado?
8. -Mira. Esos chicos estn bailando. - _____ estn haciendo esos chicos?

9 -Belinda no quiere a Ariel. - _____ no quiere Belinda?


10.

-Estas flores son para mi abuela. - _ __ _ _ son esas flores?

11.

- Me han regalado unos bombones. -

te han regalado?

ACIERTOS

... . ... 11

. '1'
cua
., que"....
Interrogativos (2)

~~~

Cul es tu cocne?

Cules de estos pases no tienen costa:


Uruguay, Paraguay, Bolivia .. .?

El que tiene mucnas pegatinas.

Cul, cules son interrogativos. Se usan para pedir informacin sobre personas, animales o cosas.
cul, cules
(preposicin: a, de, con ... +)

estos, esos (+ nom bre)


mis, tus + nombre
los + nombre
nosotros, vosotras, ustedes, ellos ...

cul, cules + de +

Cul es tu color preferido?


Cules san tus deportes preferidos?
Cul de tus hermanos vive en La Habana?
Cul de vosotros habla ruso?
Cul de estas ciudades est en Argentina: Tucumn, Guayaquil o Arequipa?

Se usa cul, cules para pedir informacin sobre un grupo especfico de cosas o personas.
La preguntada a elegir entre dos o ms elementos de ese grupo . .
-Tienes un boli? - S. Tengo uno azul y otro negro. Cul prefieres? -El negro.
-Cul de esas chicos es la hermana de Toni? - La del pelo largo.
-Cul es el ro ms largo del mundo?-EI Nilo.
- Porcul de estas ciudades pasa el Ebro : Barcelona, Zaragoza o Valencia?-Por Zaragoza.

- Tambin se puede usar qu + nombre para pedir


informacin sobre un grupo especfico.
- Qu libra prefieres: el de Borges o el de Cortzar?
-Qu mdica te ha visto? - La doctora Martn.

En qu ciudad espaola
est la Puerta de Alcal?

Compare:
respuesta abierta

respuesta limitada

qu, quin, quines

qu + nombre

cul, cules

Qu quieres?
Qu es un OVNI?
Quin invent el telfono?
Quines han venido?

Qu libro quieres?
Qu poeta famoso naci
en Chile?
~ es tu apellido?

Cul de estos libras quieres?


Cul es tu apellido?
Cules de estas cajas son nuestras?

~quieres?

IPERO: I Se usa qu? para cosas y quin? para personas cuando se dicen los elementos entre los
que se da a elegir.
Qu prefieren, carne o pescado?

Quin es ms alta, Rosono o Leila?

70

lEJERCICIOS
31 .1. Una los interrogativos con el resto de las preguntas.
1.

Cul de esos chicos es el hijo de Guillermo?

2.

. ..

es tu bebida preferida?

Cul. ..

3. ... tus padres naci en Panam?

Cules .. .

4. . .. tus hermanos nacieron en Ecuador?

Cul de .. .

5. . .. ustedes ha estado en la Patagonia?

Cules de ...

6. ... los dos diccionarios prefieres?


7. ... es la montaa ms alta del mundo?
8. ... son las cinco ciudades ms pobladas de Amrica?

ACIUTOS

........ 8

31.2. Complete las frases con cul, cules, cul de, cules de o qu.
- Cul de tus hermanos trabaja en Aerolneas? - Jaime.
2. - _ _ _ es tu comida preferida? -El pescado.
3 - _ _ _ son tus deportes preferidos? -E l baloncesto y el tenis.
4 - _ _ _ deportes practicas? -Tenis y natacin.
5 - _ _ _ quieres estudiar? -A n no lo s.
1.

6. - _ _ _ es tu pelcula preferida? -Casab/anca.


7 - _ _ _ tus hermanas vive en Rosario? - Cecilia.
8. -En _ _ _ ciudad de Mxico vive Mara? -En Tijuana.
9 -Con _ _ _ lneas areas va a viajar Sol? - Con Iberia.
10.
11.
12.

- _ _~ son nuestras habitaciones? -Las tres de la derecha.


-En _ __ trabaja Mariano? -Es cocinero.
- ___ prefieres, t o caf? - T.

A(lERTOS

........ 12

31.3. Co~plete la~ pre?unt~s de un concurso de cultura de Espaa y Amrica Latina. Utilice quin,
qUIenes, que, cual, cual de . ..................................................................................................................................................... ;
1.
2.

Cul

es la ciudad ms antigua de Amrica Latina?


es un "huaino"?

3. En
4.
5.

ciudad espaola est el Museo del Prado?


es la capital de Colombia?
escribi Tri/ce?

6.
7. Entre

ro atraviesa Santiago de Chile?


pases est el lago Titicaca?

8. En

estas ciudades est la Sagrada Familia :

Barcelona, Sevilla o Valladolid?


9.

construyeron Machu Picchu?

10.

En

11.

es la ciudad ms poblada de Amrica Latina?


_ _ _ es un "poncho"?

12.

pas suramericano est el volcn lnti?

71

..... 12

. .. dO.,
'1 d"
'1
cuan
on d e ....
Interrogativos 8)
Se usa dnde para pedir informacin sobre un lugar.

dnde
por, de ... dnde
adnde

-Dnde vive Graciela?


-En Rosario.

Adnd~

vas?

-Por dnde pasa el Guadalquivir?


- Por Sevilla.

Se usa adnde para preguntar por el lugar al que va alguien o algo.

-<Adnde vais a ir este verano? -A Ica.


-<Adnde hay que enviar este paque"te?
Se usa cundo para pedir informacin sobre el momento
de realizacin de una accin.

cundo
desde, hasta ... cundo

-Cundo se casa Sebastin? - El mes que viene.


-Desde cundo estudias espaol? -Desde hace un ao.

Se usa cunto, cunta, cuntos, cuntas para pedir informacin sobre cantidad.

-Cuntos aos tiene Rosario? - Doce.

cunto, -a, - os, - as (+ nombre)


con, en ... cunto, - a, -os, -as (+ nombre)

-Con cuntos amigos vas?

- Se puede usar cunto solo cuando est claro de qu estamos hablando.

-Cunto vale esa revista? (Cunto dinero?) -Cinco pesos.


- Cunto pesas? (Cuntos kilos?) - Sesenta y cinco kilos.
Se usa cmo:
- para pedir informacin sobre el modo o la manera en que se realiza una accin.

-Cmo conduce Alberto? - Bastante mal. Ten cuidado.


-Cmo has abierto la puerta?-Con la llave de Marcela.
- para pedir informacin sobre el estado de alguien o algo.

-Cmo est la madre de Julia?-Ya est mejor.


- para pedir informacin sobre las caractersticas de alguien o algo.

- Cmo son los padres de Aurora? -Son muy simpticos.


-Cmo es la casa de ngel? - Es muy grande. Tiene diez habitaciones.
Se usa por qu para pedir informacin sobre las causas o los motivos de una accin .

- Por qu no viniste ayer? - Estaba un poco cansada.


Se usa para qu para pedir informacin sobre el objetivo o la finalidad de una accin o sobre el
uso de un objeto.

- Para qu quieres la plancha? - Quiera plancharme una comisa.


- Para qu sirve esa mquina? -Para moler caf.
ATENCiN:

interrogativo (dnde, cundo ...) + verbo + sujeto

onde vive Graciela?

Por qu se re Juanjo?
72

2 EJERCICIOS
32.1. Ordene las palabras para formar frases ..........................................................................................................................
1.

-en Santander / cundo / hasta / vais a estar? Hasta cundo vais a estar en Santander?

-a Brasil / cmo / Javier / fue?


3. - os nios / lloran / por qu?
2.

4.
5.
6.
7.
8.

-Ltrabaja / Sebastin / dnde?


-este botn / para qu / sirve?
-dnde / Peter / de / es?
-a comida / para / es / cuntos?
-estn / los enfermos / cmo?

_ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

..............
AI[R1QS

........ 8

32.2. Formule preguntas sobre la informacin marcada en cada caso. ...................................................................... ..


-El ao pasado estuve en Antigua. - Cundo estuviste en Antigua?
2. -El domingo vamos a ir al campo. -
vais a ir el domingo?
3. -El novio de Carla es muy agradable. -
es el novio de Carla?
1.

4. - Necesito veinte pesos. -


pesos necesitas?
5. -Normalmente estudio por la tarde. -
estudias?
6. - Ramn est en la playa. -
est Ramn?
7. -Necesito un cuchillo para la carne. -
necesitas un cuchillo?
8. -No pude venir anoche. Estaba cansado. -
no pudiste venir anoche?
9. -Vivo en Quito desde 1999. -
10 . - Martina es de Bolivia. -_-----'_ _~ es Martina?

vives en Quito?

..............
ACIERTOS
.... 10

32.3. Complete la entrevista con los interrogativos adecuados .....................................................................................


1.

2.

4
5
6.

-
-
-
-
-

Dnde

vive actualmente?
vive all?
est aprendiendo espaol?
empez a estudiarlo?
empieza el rodaje de la
prxima pelcula?
-
va a ser?
-
se va a titular la pelcula?

32.4. Complete con


1.
2.

- En Barcelona.
-Me gusta la ciudad.
-Quiero trabajar en Espaa.
-Hace seis meses.
- Dentro de una semana.
-En Brasil y Paraguay.
-Ruta peligrosa.

."'no<
7

cunto, cunta, cuntos cuntas. .. .................................................................................................. ..

- Cuntos
-

aos tienes? -Veinticuatro.


tiempo necesitas para hacer la comida? -Una hora.

hay?
3. -En mi clase hay muy pocas chicas. -
4. -
se tarda en hacer el test? -Media hora.
5. - _____ gente ha venido a la conferencia? -Unas treinta personas.
73

"""o<
5

. ..,.Icuan
.. t O.,' Icomo
... ....
,
Ique.,
Exclamativos
Qu alegra l Cunto tiempo
sin vernos l

Cmo bailan l Parecen profesionales.

Qu, cunto y cmo son exclamativos. Se usan para expresar diferentes sentimientos: alegra,
sorpresa, admiracin, desagrado ...
sorpresa:
admiracin:
desagrado:

iQu cosa ms grande! Pens que sera ms pequea.


iQu saln ms bonito! Es muy moderno.
iCunta gente hay! No vamos a tener sitio.

Qu sirve para expresar sentimientos sobre las caractersticas de alguien o algo o sobre la
manera de hacer algo.

qu

+ adjetivo
.+ adverbio
+ nombre

(+ verbo) (+ sujeto)

iQu alta (es) Linda!


iQu bien conduces!
iQu fra (hace)!
iQu suerte tiene Pablo!

qu + nombre + tan, ms + adjetivo (+ verbo) (+ sujeto)


iQu pendientes tan/ms caros!
iQu casa tan/ms bonita (tiene Lola)!

Cunto, cunta, cuntos, cunta sirve para expresar sentimientos de sorpresa, admiracin,
desagrado, etc., ante una cantidad o ante la intensidad de alguna accin.

cunto, - a, - os, - as + nombre (+ verbo)

iCunto dinero se gasta Pili!


iCuntas sellas tienes!

cunto + verbo (+ sujeto)

iCunta trabaja Lidio!

- Cunto, cunta, cuntos, cuntas tiene la misma forma (masculino, femenino, singular o plural) que el nombre al que se refiere.

Cmo sirve para indicar sentimientos de sorpresa, admiracin, desagrado, etc., ante la manera
de hacer algo o ante la intensidad de alguna accin.

cmo + verbo (+ sujeto)

iCmo canta ngela! Tiene una voz preciosa.


iCmo come! Se nota que tiene hambre.
iCmo nieva!

74

EJERCICIOS
33.1. Observe las ilustraciones y escriba las exclamaciones oportunas con qu y los nombres
y adjetivos dados . .........................................................................................................................................................................
camisa

c~

chico

pendientes

alto

barato

caro

relojes

bonito

o
1.

Qu coche ms/tan largo!

4- - -- - - - - -5- - -- - - -- - --

2.

--'-5
ACIERTOS

3
33.2. Complete las frases con qu, cmo o cunto, cunta ... .............................................................................................;
1.
2.

i Cunto duerme Jos!


noche tan fra!

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

estrellas!
corren tus hijos!
barbaridad! i
cuesta ese cuadro!
llueve! Parece el diluvio.
libros tiene Marisa!
lloran! iPobrecillos!
vago es Lolo!No le gusta nada trabajar.
___ tarde es! Tengo que irme.

~";,,,

........ 10

33.3. Exprese sus sentimientos ante las siguientes afirmaciones utilizando qu, cmo o cunto,

cunta...

..................................... .................................... ........................................................... .................................................... .....

1.

Jorge tiene muy mala suerte.

2.

Hoy hace mucho calor.

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Lotta habla espaol muy bien.


Estamos muy cansadas.
Alfonso conduce muy mal.
Sara y Eva son muy listas.
Rodri come muy deprisa.
Lucio es muy guapo.
Rosario duerme mucho.
Alberto gasta mucho dinero.
Hay mucha gente en la playa.
Tengo mucha suerte.

10.
11.

12.

Qu mala suerte tiene Jorge!

."..'"
.... . .. 12

75

yo, t, L.
Pronombres personales de sujeto

ATENCiN:

masculino + femenino = plural masculino


Luisa, Jos y yo ..... nosotros

Luisa, Jos y t ..... vosotros

Luisa y Jos ..... ellos

T, usted; vosotros, vosotras, ustedes


Con familia, amigos,
compaeros, gente joven ...
Espaa
Amrica
1

Tambin

Latina 1

Con desconocidos, gente


mayor, superiores ...

vosotros, vosotras

usted

ustedes

t/usted

ustedes

listed

ustedes

en ciertas zonas de Espaa (Canari;s y sur de la Pennsula).

- En algunas zonas de Amrica Latina como Argentina, Paraguay y Uruguay se usa vos en lugar de t .
Normalmente no es necesario usar yo, t, ellos ... con los verbos.
)( vivo en Bogot.
1=

Cmo te llamas

PE-Ro-'-:--'I

- Usted, ustedes se usan con ms frecuencia.


Arlindo, dnde vive usted?

-Usted no es peruano, <Verdad? -No, soy boliviano.

- Se usa yo, t, ellos ... :


para indicar contraste: Yo compra fruta y t te la comes.
dar nfasis: Yo quiero trabajar, pera mis padres quieren que estudie.
dejar claro de quin se est hablando:
Mira, all van Silvia y Jorge. Son peruanos.

ti es de Arequipa y ella es de Lima.

cuando van con palabras que se refieren a otras personas:


Alicia y t parecis hermanas.
~

UNIDAD

Mi podre y yo somos buenos amigos.

4': Pronombres personales con preposiciones

76

EJERCICIOS
Escriba el pronombre correspondiente ............................................................................................................................;

--'ACI(ItTQ$

........ 10
34.2. Observe y escriba Espaa, Amrica Latina o Espaa y Amrica Latina ...........................................................

Cmo estn
ustedes?

@~
m

Tengo
hambre. V

~
,

1'L"'->-~G,// ~~
"",_,,--~If --'Pasen
ustedes, por favor.

Son ustedes
estudiantes?

........ 4

Amrica Latina
34.3. Lea la informacin y complete las frases con

yo, t ... solo cuando sea necesario.

....................................

Pep

Con~ha

Adriana

nacionalidad

espaola

espaola

argentina

mexicana

mexicana

ciudad

Barcelona

Murcia

Crdoba

Monterrey

Mrida

ocupacin

periodista

estudiante

enfermera

periodista

estudiante

. Gabriel

Rosita

1.

PEP: Concha y -'tSL somos espaoles. __ es de Murcia y __ soy de Barcelona,

2,

CONCHA: Gabriel y Rosita son mexicanos. __ es de Mrida y __ es de Monterrey,

3. GABRIEL: We dnde es Adriana? PEP: __ es argentina.


4. ROSITA: Concha y __ somos estudiantes. __ es espaola y __ soy mexicana.
5. ADRIANA: lOe dnde son Pep y Concha? GABRIEL: __ son espaoles. __ es estudiante
y __ es periodista,

" ";,,,,
5

34.4. Complete las frases con el pronombre personal cuando sea necesario. .........................................................

-lOe dnde sois Adolfo y t ? - __ somos de Uruguay.


2. -lOnde vives __ ? - __ vivo en Murcia. y __ ? - __ vivo en Granada.
1.

3. -Perdone, de dnde son __ ? - __ somos de Arequipa .


4. - - estudiamos Medicina.
5. - - qu iero un caf, y _ _ qu queris?
6. Mira, Luca y Ana . __ son amigas de Blanca.
7. __ quiero ser abogada, pero mis padres quieren que estudie Medicina.

" ";,,,,
7

77

reamo
Pronombres personales de complemento
directo
Dnde est
el pan? No lo
encuentro.

s. pero l

Me, te, lo, nos se usan como complemento directo de un verbo para referirse a una persona, animalo cosa conocida o mencionada .
Lola ama o Carlos. (A Carlos es el complemento directo.)
No encuentro el pon. (El pan es el complemento directo.)

lo ama.
No lo encuentro.

--7 Lola
--7

Pronombres personales de complemento directo


nos

me
te (a ti)
lo (a l; a usted, masculino;
una cosa, masculino)
la (a ella; a usted, femenino;
una cosa, femenino)

nosotros, a nn""tr:.,,)

os (a vosotros, a vosotras)
los (a ellos; a ustedes, masculino;
cosas, masculino)
las (a ellas; a ustedes, femenino;
cosas, femenino)

- Quin eres? No te conozco.


-Nos recuerdas? Nos conocimos en Mallorca. - iAh, s! Ahora os recuerdo.
- Quieres este libro, Hctor? -No, no lo quiero. Gracias.
-Quieres o tus podres? -S, los quiero.
ATENCiN:

masculino + femenino

plural masculino

- Veis mucho o Almudeno yo Luis? - No, no los vemos mucho.

Colocacin

UNIDAD

39: Pronombres de complemento con el imperativo, el infinitivo y el gerundio

(no) me, te, lo ... + verbo


Yo os conozco. Vosotros sois los hermanos de Luca.
Dnde est Marisa? Na lo veo.

Cuando se habla de personas se usa a m, a

ti, a l ..., adems de me, te, lo ... :

- para dejar claro a quin nos referimos .


~=====::: Ayer los vi o ustedes en el parque.
Ayer los vi en el parque. (A ustedes o a ellas?) _
Ayer los vi o ellos en el porque.

- para indicar contraste.


Ramn ama a Mara, pero Mara na lo ama o l.

- para dar nfasis.


A m no me conoce. (Puede que conozca a otros, pero a m na.)
A nosotros no nos ven. (Puede que vean a otros, pero a nosotros na.)

78

EJERCICIOS
Utilice lo, lo, los, las para completar las siguientes frases ..................................................................................
1. Wnde est Andrs? No

lo

veo.

2 . Wnde estn las cucharas? No

3 Wnde estn tus amigos? No

4 Wnde est el telfono? No


veo.
5 Wnde est Julia? No
6. Wnde estn tus padres? No

7 Wnde est la entrada? No


8. Wnde estn las naranjas? No

veo.
veo.
veo.
veo.
veo.

"'7ciEiiTOS

veo.

35.2. Complete con me, te, lo... ........................................................................................................................................................ ,


1.

Yo

te

conozco. T eres amigo de Ana.

2. Yo

conozco. Ustedes son los padres de Jess.

3 Yo

conozco. Vosotros sois compaeros de Ramn.

4 Yo

conozco. Usted es la madre de Rosario.

5 Yo
6. Yo

cono zco. Ustedes son las tas de Pepe.

7 Yo
8. Yo

conozco. Usted es el padre de Pedro.

-'--

conozco. T vives en la calle Arenal.

........ 8

conozco. Vosotras sois amigas de Raquel.


AtIEUOS

35.3. Utilice me, te, lo ... y las formas verbales correspondientes para completar las respuestas ............... :
1.

-Amas a Luis? - S,

lo amo

-Quieres esta foto? - No, no la quiero


3. - Has comprado el peridico? -No, _ _ _ _ __
2.

4. - Nos quieres, mam? - S,


mucho.
5. - Has visto mis zapatillas? - No, _ __ _ __
6. -Me recuerdas? -S,
. T eres Julin.
mucho.
7. -Ves mucho a Pepe y a Luisa? -S,
8. - re quiere Elena? - No, _ __ _ __

M";'M

9. -Conoces a los Sres. Pardo? - No,


10. -re conocen en esta tienda? -S, _ _____ mucho.
35.4. Complete las frases con me, te, lo ... y a m, a ti, a l .
1.

Yo conozco a esa chica, pero ella no _ _-'.m"'e"---__ conoce

Desde aqu vemos a Roberto, pero l no


3. Teresa quiere a Alfredo, pero l no

........ 10

a m

ve _ _ _ _ __
quiere _ _ _ _ __

2.

4. Esas seoras me conocen, pero yo no


conozco _ _ _ _ __
5. Ustedes me conocen, pero yo no ______ conozco ______
6. Esos chicos conocen a Miguel, pero Miguel no _ _____ conoce ______

79

M";'"
........ 6

Me han regalado un reloj

Pronombres personales de complemento


indirecto
y t, qu le
has regalado
a l?

Me ha regalado
un reloj.

Le he regalado
una corbata.

Me, te, le se usan como complemento indirecto de un verbo para referirse a una persona, animal
o cosa conocida o mencionada.
Luis ha regalado un reloj a Chus. (A Chus es el complemento indirecto.) ...., Luis le ha regalado un
reloj.
He preguntado a Ana por sus padres. (A Ana es el complemento indirecto.) ...., Le he preguntado
por sus padres.

Pronombres personales de complemento indirecto

me

nos

nn',ntrn~

a nosotra

te (a ti)

os (a vosotros. a vosotras)

le (a l; a ella; a usted; a una cosa)

les (a ellos; a ellas; a ustedes; a unas cosas)

- Ayer via Rodolfo. -de dijiste que quiero ver/o?


-Qu os ha preguntado Leonor? -Nos ha preguntado dnde vivimos.

Colocacin

(no) me, te, le ... + verbo


-Qu te ha dicha el mdico? -Me ha dicho que estoy bien.
-Qu te ha preguntado Charo? - No me ha preguntado nada.

Cuando se habla de personas se usa a m, a ti, a l ... adems de me, te, le ... :
- para dejar claro a quin nos referimos .
~ Le dije a usted que no era verdad.

Le dije que no ero verdad. (A usted, a l, a ella?)

Le dije a l que no ero verdad.


Le dije a ella que no era verdad.

- para dar nfasis.


-Te ho dado el dinero?-A mno me ha dado nada. (Puede que lo haya dado a otros, pero a m no.)
ATENCiN:

Normalmente, cuando se habla de personas. se usa me, te, le ... , adems de la persona a la
que se refiere, cuando se menciona por primera vez ,
-Le has regalado algo a Pedra? -S, le he regalado una cartera.
-Qu le has regalado a tu familia? - A Juana le he regalado un collar y a los nios les he
comprado juguetes .
Les he comprado unos bombones a mis hermanas.

80

EJERCICIOS

36.1. Complete con me, te, le ... .........................................................................................................................................................,


Qu

.k

/' -

o.
haregaa
Id?

ha

~~
u~e~~~~J~~1

;;:$11f}

;
__ ha regellado

Qu _ _ ha

regalado a

---ACIERTOS

36.2. Responda a estas preguntas siguiendo el modelo . ....................................................................................................:


Qu te han dicho?
No me han d icho nada
2. lQu le ha dicho a usted? _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _
3. Qu os ha dado? _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ __ __
l.

4. Qu le han preguntado a Susana? _ _ _ _ _ _ _ _ __


5. Qu me ha dicho? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __
6. Qu nos han preguntado? ---,_ _ _ _ _ __ _ _ _ __
7. lQu te ha vendido? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
8. Qu les han dado a ustedes? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
9. Qu le han preguntado a Alberto?
10. Qu les han regalado a tus hijas? _ _ _ _ _ _ __ _ __

"""'~

........ 10

36.3. Escriba preguntas y respuestas como en el ejemplo. ................................................................................................


l.

re dijo algo Luis?

A m no me dijo nada

(a ustedes?) Les d ijo algo a ustedes? A nosotros no nos dijo nada


(a Maree/a?)
7 _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __
2.

lOs ha preguntado algo Lola? _ __ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


(a Toms?)
(a usted?)

7 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. Me ha comprado algo Yvonne? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


(a nosotros?) ?
(a su hermano?) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
81

A(IE~OS

........ 3

Se lo he dado. Te lo he dado
Pronombres de complemento indirecto
y directo
Qu corbata
ms bonita l

Le has dado tu ) ( S, se lo he
telfono a Rafa?
dado.

Me la regal
Andrea.

A veces hay dos complementos en la frase, un complemento directo (CD) y un complemento


indirecto (CI).
I
I

de has dado tu telfono a Rafa? -7 Se lo has dado?

CD

(1

(1 CD

Formas y orden de los pronombres en la frase


PRONOMBRES DE Cl

PRONOMBRES DE CD

me (a mO
te (a ti)
se (a usted)
se (a l, a ella; a una cosa)
nos (a nosotros, a nosotras)
os (a vosotros, a vosotras)
se (a ustedes)
se (a ellos, a ellas; a unas cosas)

lo (masculino singular)
la (femenino singular)
los (masculino plural)
las (femenino plural)

- <Les has presentado tu navia a tus padres? - No, no se la he presentado,


CD

(1

(1 CD

ATENCiN:

Se utili za se (no le, les) para usted, ustedes, l, ella, ellos y ellas.
>lo he dado,

---7

Se lo he dado.

Se usa:
- se adems de la persona a la que se refiere cuando se menciona por primera vez.
-Qu has hecho con el coche? Se lo has regalado a Pepe? - No, se lo he vendido.

-lo, la, los, las adems de la persona o cosa a la que se refiere cuando se dice esta en primer lugar.
Esta corbota me la regal Andrea.

Esos libros se los regal yo.

Cuando se habla de personas se usa a m, a ti, a l ... adems de me, te, se ... :
- para dejar claro de quin se habla.
Se lo ha enseado a usted.
Se lo ha enseado a l.
Se lo ha enseado. (A usted, a l, ~~====:: Se
a ella, a ustedes, a ellos, a ellas?)
Se
Se
Se

- para dar nfasis.


-Te ha dado el dinero?-A mno me lo ha dado.

82

lo ha enseado a ella.

lo ha enseado a ustedes.
lo ha enseado a ellos.
lo ha enseado a ellas.

EJERC I CIOS
37.1 . Complete las respuestas con me, te, se ... y lo, la, los, las . ..................................................................................... :

Me

1.

- Quin te ha regalado esos bombones?

2.

- Quin les ha prestado el dinero a tus padres?

3. - Quin
4. - Quin
5. -Quin
6. - Quin

los

ha regalado Anita .

ha prestado Juan.
os ha enviado ese paquete?
ha enviado mi ta Rosa.
me enva estas flores?
enva Ral.
le ha regalado esa corbata, Anton io? ______ ha regalado mi mujer.
les ha enseado el museo a ustedes? ___ ___ ha enseado un gua turstico . ........ 6

37.2.

7. - Les ha enseado a ustedes los cuadros Ramn? - S, _ __ _ _ _ _ _ _ __


8. - Me ha trado Rita las entradas? - S, _ _ __ _ __ _ _ __ __ _ _ _ __

....... . 8

37.3. Complete con me, te, se ... y lo, la, los, las.
1.

Este paraguas (a l)

2.

Esta corbata (a mI)

se

_--,1,,
0_ regal Andrea .
___ regal mi novia.

_ _ _ ha vendido un amigo.
3 Ese coche (a ellos)
4 Esa lmpara (a nosotros) _ _ _ __ _ ha regalado una ta de Alberto.
_ _ _ ha trado su novio.
5 Esas flores (a ella)
6. Este paquete (a usted) _ _ _ _ _ _ ha trado un mensajero.
7 Esos bombones (a ellas) _ _ _ _ _ _ ha comprado su hermano.
_ _ _ ha trado Vctor.
8. Este libro (a ti)
_ __ enva una amiga de Per.
9 Esta carta (a m)
10. Estos helados (a vosotros) _ _ _ _ _ _ compro yo.

...CIERTOS

....... 10

37.4. Responda como en el ejemplo. .............................................................................................................................................. ,


1.
2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

-lTe ha dado las entradas? - No,

a m no me las ha dado

- Le ha dado a usted el dinero? - No,

- lOs ha dado las llaves? - No,


- Me ha enviado el paquete? - No, _ _ _________ , don Antonio.
- Noshanaprobado? - No, - - - -- -_ _ _ _ _ _ __ _ __ __
- La han aprobado a Teresa? -S, _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __
- y lo han aprobado a Alfonso? -No, _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ _ _
- lNos han invitado a la fiesta? - No, _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __

--'-ACtERl'OS

........ 8

lo/la/le
Confusin entre pronombres personales
de complemento
No puedo.
Lo necesito.

Lo, la, los, las se usan como complemento directo de un verbo


para referirse a personas, animales o cosas mencionadas
anteriormente.
~

UNIDAD

35: Pronombres personales de complemento direct o

lo, los ---7 masculino


la, las ---7 femenino

-Me dejas el diccionario? -No puedo. Lo necesito.

- tAmos a Juan? - S, lo amo.

- Me dejas la pluma? -No puedo. La necesito.

-Quieres a tus padres? -S, los quiero.

IPERO: IAlgunas personas usan le y les en lugar de lo y los para referirse a personas.
- tAmos a Juan? - S, le amo.
-Quieres a tus padres?-S, les quiero.
ATENCiN:

-Me dejas el diccionario? - No puedo.)(necesito. ---7 -Me dejas el diccionario? -Na puedo. Lo necesito.
- Di a Sofa queXtlaman por telfono. ---7 - Di a Sofa que la llaman por telfono.

Le, les se usan como complemento indirecto de un verbo


para referirse a personas (hombres o mujeres).
~

UNIDAD

35: Pronombres personales de complemento directo

-Qu le has regalado a Pedro? - Le he regalado una cartera.


- Ya Mara? -Le he regalado unos pendientes.
A Elena le duele la cabeza.
ATENCiN:
A Mara)(he regalado unos pendientes. ---7 A Mara le he regalado unos pendientes.
A Juan Xhan regalado un disco . ---7 A Juan le han regalado un disco.

-le, les

--7

se cuando hay dos pronombres.

-Le has dado la carta a Joaqun? - S, se la he dado.


-Les has enseado las notas a tus padres?-S, se las he enseado.

Lo se usa como complemento directo de un verbo para referirse a una informacin dada
anteriormente.
-Ue has dicho a Juan que me caso?-S, se lo he dicho, pero no se lo cree.
-Sabes que Chvez est muy enfermo? - S, lo s.

- A veces se usa lo en expresiones que indican oposicin o sorpresa ante una informacin
anterior.
-Felipe no es argentino. -Claro que lo es.

EJERCICIOS

38.1. Rodee la forma correcta en cada caso . ........................................................................................'......................................,


1.

- Quieres este libro? -No, no (lel@) quiero. Gracias.

2.

-Me dejas el lpiz? -No puedo. (Le/Lo) necesito.

3. - Quieres a Ana? - S, (la/le) quiero.


4. -Ha visto usted mis gafas? - No, no (las/les) he visto.
5. -(La/Le) has regalado tu chaqueta roja a Luisa? -No, no (se/le) (la/le) he regalado .
(Se/Le) (la/le) he prestado.
6. -Han visto ustedes a mis padres? -No, no (se/los) hemos visto.
7. (Le/La) he prestado cien euros a Ivana.
8. - (Les/Los) has dejado el coche a tus hermanos? -No, no (se/les) (le/lo) he dejado.
9. -Has visto a mis hermanas? -S, (Ias/les) he visto.
10.

Ins, (Ia/le) llaman por telfono.

11.

Quiere ver a Andrs? -No, no quiero (verla/verlo) .

12.

(Les/Los) he comprado una televisin a mis padres.

13. (La/Le) dije a Juana que no tengo dinero.


M"~M

14. Ayer (la/le) vi en el parque, Elisa.


15 . -Qu (la/le) pasa a EIsa? -(La/Le) duele la cabeza.
38.2. Complete las frases con lo, lo,
1.

105,

........ 15

las, le, les o se . ...................................................................................................,

-Has visto a Juana? -S,

la , he visto.
he regalado unos bombones a Sarita.

2.

3. -Has llamado a tu padre, Hctor? -S,


4. Qu
5.

he llamado.

has dicho a la profesora?


has regalado tus discos a Enrique? S,

6. -Has visto a Concha? -No, hoy no


7. A Pili

he regalado.

he visto.

duelen las muelas.

8. -Qu
has comprado a tus padres? -A mi padre
ya mi madre _ _ _ he comprado un pauelo.

he comprado un libro

~,,~,

....... 8

38.3. Utilice los pronombres adecuados para completar estas frases . .........................................................................
1.

2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

-~ has dicho a Juan que necesito el coche? -S, _ _ _ _ he dicho, pero dice que
l tambin _ _ necesita.
-Sabes que me vaya Colombia? - No, no _ _ saba.
- Es verdad que ngela tiene mucho dinero? - _ _ es, pero no _ _ parece.
-Sabe pap que necesito dinero? - _ _ sabe, pero dice que _ _ __ pidas luego.
No _ _ entiendo. _ _ he ofrecido ayuda a Teresa, pero no _ _ ha aceptado.
-toe verdad que Ana es escritora? -Claro que _ _ es, pero no _ _ sabe nadie .
-Juan Y Lola se han casado. -Ya saba que _ _ haran . l _ _ quiere mucho.
-Se ha muerto Momo. -iCunto _ _ siento ! Yo _ _ quera mucho.
85

.0"'"'

........ 8

mame, dmelo
Pronombres de complemento con
el imperativo; el infinitivo y el gerundio
Pronombres de complemento con el imperativo afirmativo

~ UNI DAD 73: Imperativo afirmativo:

- Con pronombres de CD: imperativo afirmativo + me / te / lo ...


mame.

verbos regulares
UNIDAD

Ese coche ya est muy viejo. Vndelo.

78: Imperativo con pronombres


de complemento

- Con pronombres de CI: imperativo afirmativo + me / te / le ...


Roberto necesita el coche. Dale las llaves.
Dime la verdad.

- Con pronombres de CI y CD: imperativo afirmativo + me / te / se ...


+ lo / la / los / las.

Este
cuadro es muy
interesante.
Mralo.

Esas gafas son de Lola. Dselas.


-Es tuyo este Iibro? - S. dmelo.

Pronombres de complemento con el infinitivo


~

UNIDAD

93 : Infinitivo

- Con pronombres de CD: infinitivo + me / te / lo ...


Est enfadada con nosotros. No quiere vernos.
No hay leche. He olvidado comprarla.

- Con pronombres de CI: infinitivo + me / te / le ...


Venid aqu. Quiero deciros algo.
Me gustara preguntarte algo.

- Con pronombres de CI y CD: infinitivo + me /te / se ...


lo / la / los / las.
La entrada no es nuestra, pero l quiere drnoslo.
IPERO: I Tambin con algunos verbos.
No los puedo ver.

Me lo vais a regalar?

Te quiero decir algo.

Pronombres de complemento con el gerundio ~

UNIDAD

98: Gerundio

- Con pronombres de CD: gerundio + me / te / lo ...


- Qu hace con el regalo? -Est envolvindolo.

- Con pronombres de CI: gerundio + me / te / le ...


Qu est dicindole?

- Qu haces? -Estoy escribindole a Laura.

- Con pronombres de CI y CD: gerundio + me / te / se ... + lo / la / los / las.


-Por qu tiene Susana la carta de jaime? - Est leyndomela. Yo no veo bien.

IPERO: I Tambin :
Lo est envolviendo.

Qu te est diciendo?

Me lo est leyendo.

ATENCiN:

ama ~ mame
dome dmelo

dar drnosla
prestar prestrmelo

arreglando arreglndola
preguntando preguntndote

86

EJERCICIOS
Sustituya Las paLabras subrayadas por pronombres y haga Los cambios necesarios.

..............................

1. Ama a tus padres. _ _---'A..!!'ml.l..!.!.!a"'lo"'s'---_ _ _ __


2. Comprad eL peridico. _ _ _ _ _ _ __ __

3. Dale su dinero a Elvira. _ __ _ _ _ _ _ __

4. Hazle la pregunta a Carlos. _ _ _ _ __ __


5. Pregunta a tu madre. _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. Venda la casa. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

7. Pasa el agua a Ramn. _ _ _ _ _ _ _ _ __


8. Escribe a Sheila. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

ACIERTOS

39.2. CompLete las frases con Los infinitivos deL recuadro y Los pronombres adecuados. ................................. :
1.

-Has comprado el peridico? -He olvidado comprarlo

ayudar

2.

Ese libro es mo, pero Carlos no quiere

3. Sonia est enfadada con vosotros. No quiere

devolver

4. Estos zapatos estn muy viejos. Vaya

escribir

5. Ven aqu, Gabriel. Quiero

algo.

6. Ramn quiere comprarme ese cuadro, pero yo no quiero _ _ __ _


7. He tenido carta de Antn . Tengo que _ _ _ __
8. No sabemos hacer el ejercicio, pero Hans quiere _ _ _ __
9. Mis tas viven en este barrio. Me gustara _ _ _ __

preguntar
tirar
vender
ver

____

visitar

........ 9

"'CIERTOS

, 39.3.
1.

Est limpiando las ventanas.

2.

Estoy acabando la novela.

Est limpindolas

3. Estn preguntando al Sr. Oliva.


4. Estamos lavando las camisas.
5. Estn haciendo la pregunta a Carla. _ _ _ _ _ __ __
6. Est lavando el pelo a su hijo. _ __ __ _ _ _ _ __
7. Est hablando a Pepa. _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __
8. Est arreglando la radio . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

ACIUTOS

........ 8

39.4. Ordene Las paLabras y ponga Las tildes necesarias . ................................................................................................... ;


1.

la sa l/me / pasa ----'-P-""'s"'amWl<ecJl"'a-'s"'a!.LI_ _ _ _ _ _ __ __

2.

la directora / nos / ver / quiere _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. no tengo pan . He olvidado / lo / comprar _ _ _ _ _ __


4. me / ayudar / puedes? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
5. a Julio / se / pregunta / lo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. quin / lo / est haciendo? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
",m~

7. me gustara / a Sandra / lo / se / decir


8. me / la pelota / pasa

........ 8
87

me ducho, nos queremos


Pronombres reflexivos y con valor recproco

Ricardo se afeita
todas las maanas.

Me, se son pronombres reflexivos.

Se usan para indicar que la accin del verbo (ducharse, afeitarse) la recibe:

-la misma persona que la hace.


o

1 _ . .~~:0,===-~~
-II . \ \\ "::4!C;:e:~.L.-_ _

ri~f~
r,r 1.
,;~~
:

-re \

':f
~(:

Me ducho.

--- "Oc '

- una parte del cuerpo o la ropa de esa persona.

Nos ponemos una bata para trabajar.

Me lavo el pelo.

Pronombres reflexivos
(yo) me
(nosotros, -as) nos

(t) te
(vosotros, -as) os

(usted) se
(ustedes) se

(l, ella) se
(ellos, -as) se

Compare:
Afeito a unas
seis i='ersonas
todas las
mananas.

mononas.
Rut se viste despus de desayunar.
Antn y yo nos quemamos con unas cerillas.

Rut viste a los nios despus de desayunar.


Ayer quemamos unos troncos en la chimenea.

Nos, os y se se usan tambin para indicar que la accin la realizan dos o ms personas de
manera recproca ("yo a ti y t a m").
Nos queremos. (Ella me quiere a m y yo la quiero a ella.)
Os conocis Marisa y t? (Conoces t a Marisa y te conoce ella a ti?)
Juan y su padre se entienden muy bien. Ouan entiende a su padre y su padre entiende a Juan.)
....

UNIDAD

53: Verbos con me, te, se ...

UNIDAD

54: Contraste entre verbos con y sin me, te, se ...

88

EJERCICIOS

40.1. Complete las frases con me, te, se.. solo cuando sea necesario

.......................................................................

Rosa ~ cort con un cuchillo ayer.


2. Sandra _ _ mira mucho al espejo.
1.

3. Juan __ cort el pan con su navaja.


4. No __ mires t anto al espejo, Sal.
5. Cundo __ duchan los nios?
6. Mi hermana y yo __ quemamos cocinando.
7. Roberto __ ha quemado las cartas de Aurora.
8. Julio y Pedro __ saludaron en la fiesta.
9. Quin __ ha tirado mis gafas a la basura?
10.

Por qu __ pone usted el sombrero?

Mira. (Yo) _
veo en el agua.
12. Qu __ ves en el agua?
11.

13. Cundo __ lavas el pelo, Sonia?


14. Vosotros _ _ afeitis todos los das?

- 15
ACIUT05

15. Alicia __ rompi una pierna esquiando.

40.2. Vuelva a escribir las frases con nos, os o se. Atencin con el verbo. .. .............................................................. ~
Felipe salud a David y David salud a Felipe. Felipe y David se saludaron
2. Roque no habla a Julio y Julio no habla a Roque. _ __ _ __ _ _ _ __ _ _ __
1.

3. Roque te quiere a ti y t quieres

Roque. _ __ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __

_ _

4. Sofa escribe a Una y Una escribe a Sofa. _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ __ _ __


5. Andrs me conoce muy bien a m y yo conozco muy bien a Andrs. _ _ _ _ __ __ _
6. Rodrigo ayuda a su hermana y su hermana ayuda a Rodrigo. _ _ _ _ _ _ _ __ __
7. En Navidad, mi mujer me hace un regalo y yo le hago un regalo a ella.
8. Tus amigos te ven a ti y t los ves a ellos los domingos. _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __

.mu<>S

40.3. Complete las siguientes frases con me, te, se ... cuando sea necesario .........................................................
4.

2.

3.

(Yo) Me

Teresa y Antonio
__ conocen muy
bien.

__ conozco muy
bien a mis nijos.

conozco muy bien.


5.

Por qu no _ _
quieres a tu nermano?

6.
Por qu __
peleis t y Juan?

7.
__ veis mucno
Alfonso y t?

Por qu no __
quieren Isabel
y Leo?
8
Ral y Teresa
no __ nablan.
12.

9
__ ve usted en
el espejo?

10.

11.

Mara y Alfredo _ _
ven todos los das.

Por qu no _ _ vstes,
Rosa? Es tarde.

_ _ nas vestido
ya a los
nios,
,
~
Jaime?
........ 12

para m, contigo...
Pronombres personales con preposiciones
Toma.
Es para ti.

Irene, quieres venir al cine


conmigo?

Para m?
Gracias.

'----,

Has .visto a Luis?


Quiero hablar con l.
1

Preposiciones + pronombres

a
de
para
por

ti
usted
l, ella
nosotros, nosotras
vosotros, vosotras
ustedes
ellos,ellas

sin

IPERO: I con + m-'7 conmigo


con + ti ---7 contigo
re quieres venir conmigo al cine?
Soy muy feliz contigo.

No pueden vivir sin m.


No quiero nada de ti.
Hay una llamada para usted.
-Ya no tengo coche. -Qu has hecho con l?
mas visto a Dona? Quiero hablar con ella.
Sintate junto a nosotras.
Me dejis jugar con vosotros?
Tengo algo para ustedes.
Dnde estn los gatos? Tengo algo de comida para ellos.

ATENCiN:

entre
excepto
hasta (= incluso)
incluso

yo

menos
menos yo.

segn
Sintate aqu, entre Ivana y yo.
Saben nadar todos menos yo.
Segn t, quin es el culpable?

------r-------------------------------------------------------------------------------"

ERCICIOS
Complete las frases utilizando pronombres .

..................................................................................................................

Para _ _

Estoy enfadada

Buenos dios, don

Est hecha por

Para _ _

Salvador. Me gustara
hablar con _

ACIERTOS

........ 8
41.2. Complete las frases con el pronombre adecuado. ....................................................................................................... .
1.

Has visto a Adolfo? Quiero hablar con ~ .

2.

Has visto a Petra? Quiero hablar con __

3. Has visto al seor Carmona? Tengo algo para __


4. Antonio te est buscando. Quiere hablar con __

S. Wnde estn Pepe y Susana? Mercedes quiere hablar con __

6. Aurora nos est buscando. No pU,ede estar un momento sin __ '.


7. Mi jefe me necesita. No sabe hacer nada sin __

~.,,~

41.3. Complete las frases con yo, m, -migo o t, ti, -tigo . ............................................................................................... ..
Estoy triste. Luisa no quiere salir conmigo.
2. Lo siento, Jaime. Han aprobado todos menos _______
1.

3. Toma, un regalo para


4. Oye, Luis, segn
S. Esto es para
6. Ven con
7. Est Berta con

de parte de Ana.
, quin va a ganar el domingo?
? Gracias.

, por favor. Necesito ayuda.


, Mara?

-;a.;;;;-

41.4. Rodee la forma correcta en cada caso.


1.

Segn (ti/@), quin es el mejor cantante del mundo?

2.

Toma. Este disco es para (ti/tU).

3. Ven. Sintate junto a (m/yo).


4. Luisa se sienta entre Jorge y (m/yo).
S. Quieres venir (conmigo/con yo), Sonia?
6. Sebastin se sienta delante de (m/yo).
7. A todos les gusta el pescado menos a (m/yo).

---ACIERTOS

...... . 8

8. Han ledo todos el Quijote menos (m/yo).

91

soy, eres, es...


Presente de indicativo de ser
Ser: presente de indicativo

ser
(yo)

soy

(t)

eres

(usted)

es

(l, ella)

es

(nosotros, -as)

somos

(vosotros, - as)

sois

(ustedes)

son

(ellos, -as)

son

Soy
oeruana.

Qu es eso?

Es un
sombrero.

Se usa ser:
- para identificar a personas o cosas.

Soy yo.

Mira. Ese es Andrs.


-Qu es eso?-Es una cmara digital.

- para decir la profesin, la nacionalidad o la ideologa.


Soyestudiante.
Chelo es peruana.

El hermano de Ana es mdico.


Loi/ro y yo somos musulmanes.

- para indicar la relacin o el parentesco.


Luis y Mara son amigos.

Pedro y yo somos primos.

- para expresar cualidades.


Qu hora

Diana es muy inteligente.


Estos libros no son muy interesantes.
E! coche de Eduardo es rojo.

es, oor
favor?

- para indicar tiempo, cantidad o precio.


-Qu da es hoy? - Es martes.
En mi clase somos veintids.
-Cunto es esto? - Son sesenta euros.

ATENCIN:
I
Es la una.

Son las dos.

- para decir el lugar o el momento de un acontecimiento.


Dnde es la fiesta?

El partido es a las diez.

Se usa ser + de para indicar origen, materia o posesin.


origen : De dnde son ustedes? Somos de Santander.
materia: Esta silla es de plstico.
posesin : Ese coche es de Eduardo.

92

Son
las cinco.

2 EJERCICIOS
42.1. Observe las ilustraciones y complete las frases con soy, eres, es ...
De dnde
~?

I
mexicanos.

- ............................................. .................. .

Quin
__ Liz?

de Barcelona.

--'-........ 6
ACIERTOS

42.2.

.... 20

42.3. Escriba frases con soy, eres, es... en forma afirmativa o negativa . ..................................................................... :
1.
2.

Eisa y Toms / chilenos Eisa y Toms son chilenos


Usted / muy amable _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. Esa mesa / de cristal _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __


4. Mi hermano y yo / no / morenos _ _ _ _ _ __ _ _ __
5. Vosotros / muy alegres _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ __ _
6. Esos pantalones / no / de lana _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
~,,;,~

7. Ese libro / de Marta


8. Ustedes / no / muy altos

........ 8
93

estoy, ests, est...


Presente de indicativo de estar
Dnde estn
mis lIayes?

Estoy
en Sevilla.

Luis est en la cama.


Est enfermo.

Estar: presente de indicativo

estar
(yo)

estoy

(t)

ests

(usted)

est

(l, ella)

est

(nosotros, -as)

estamos

(vosotros, -as)

estis

(ustedes)

estn

(ellos, - as)

estn

Se usa estar:
- para indicar la situacin fsica de alguien o algo.
Mis padres estn en Caracas.
-Dnde est Monterrey? -Est en el norte de Mxico.
ATENCIN:

estar + nombre de persona - estar en casa o en un lugar habitual


Est Miguel? (Est Miguel en casa?)
Buenos das. Est la seora Vasconcelos? (Est la seora Vasconcelos en la oficina?)

- para indicar algunos estados fsicos y anmicos temporales:


enfermo, resfriado, cansado, agotado, contento, triste,
aburrido, de buen/mal humor...
Estamos aburridos.
- Cmo ests hoy, Mnica?
- Estoy un poco cansada.

- para referirnos a situaciones temporales.


La casa est sucia. (Normalmente
est limpia.)
La sopa est caliente.
Las tiendas estn abiertas.
~

UNIDAD

56: Presente de estar + gerundio

94

Las tiendas estn cerrados.

ERCICIOS
(Dnde estn? Complete las frases con estoy, ests, est ... .................................................................................

cr>

Estoy

en Mxico.

Dnde
___7

ACIERTOS

........ 3
43.2. Complete las frases con estoy, ests, est ... y las palabras del recuadro. .. .................................................. .
aburrida agotado contento de buen humor de mal humor enfadado ~triste

CD

Por qu

Por
qu
--_?

-........ 8
ACIERTOS

43.3. Describa cada ilustracin utilizando est o estn y las palabras del recuadro ...........................................,
apagada

1.
2.

La ventana est abierta.


La puerta _ _ _ __ _

cerrada

limpios

3. Los vasos _ __ __
4. El cielo ___ _ __

nublado

sucios

5. La televisin _ _ _ __ . ~'':'M
6. Los platos _ _ _ _ __ ....... 6

43.4. Complete los dilogos con estoy, ests, est ...


-Cmo est usted, Elisa? - __ muy bien, gracias.
2. - __ Luisa? -S, pero __ en la cama.
1.

3. -_- cansado, Virgilio? -No, no __ cansado. _ _ aburrido.


4. -LDnde __ mi chaqueta nueva? - _ _ en el armario.
5. -LDnde __ las Islas Galpagos? - _ _ en el Pacfico.
95

--ACIERTOS

soy alegre / estoy alegre


Contraste entre ser y estar
Compare:
SER

UNIDAD 42:

Presente de indicativo de ser

Se usa ser para hablar de las


caractersticas o cualidades normales
o permanentes de alguien o algo.

Mara es muy activa. (Es as normalmente.)


Julin es alegre. (Es as normalmente.)
El hielo es fro.

ESTAR

UNIDAD

43: Presente de indicativo de estar

Se usa estar para nablar de las


caractersticas o estados anormales o
temporales de alguien o algo.

Hoy est cansada. (solo hoy)


Hoy no est alegre. Est triste.
Este caf est fro.

IPERO : I Estar muerto.


Esta planta est muerta.

Se usa estar para indicar cambios.


Ests muy ID
~J)LJ
)
delgado. Pedro.
I

. 0

~fl

Sofa es delgada. (Es as siempre.)


Ana es muy elegante.

Se usa estar para enfatizar el momento .


Se usa ser para indicar el lugar o el
momento de un acontecimiento.
La boda es en la iglesia de Santa Marta,
a las cinco.

Ests muy elegante con ese vestido.

Se usa estar para indicar lugar o posicin


de alguien o algo.
La iglesia de Santa Marta est
en la Plaza de Crdoba .

Algunos adjetivos tienen significado diferente con ser o estar:

~
~-.,,-

.~

...

Este perro es muy malo. (Es travieso.)

Pepe est malo. (Est enfermo.)

ser malo = de mal comportamiento o mala calidad


ser aburrido = soso, que no sabe divertirse
ser bueno = de buen comportamiento,

estar malo = estar enfermo


estar aburrido = no tener nada para divertirse
estar bueno = sabroso o recuperado de una

de buena calidad
ser listo = astuto, inteligente
ser moreno = tener el pelo oscuro
serrico = tener dinero

enfermedad
estar/isto = preparado
estar moreno = bronceado
estar rico = sabroso

UNIDAD

56: Presente de estar + gerundio

EJERCICIOS
44.1. Rodee la forma correcta en cada caso.
1.

(soylf3) cansado.

2. Este caf

(es/est) muy caliente.

3. Algunas rosas (son/estn) blancas.


4. Esos cristales (son/estn) sucios.
5. Este rbol (es/est) muerto.
6. Ana y Sergio (son/estn) casados.
7. Las margaritas (son/estn) amarillas y blancas.

-........ 9

8. iQu guapa (eres/ests) con ese sombrero, Lola!

ACIERTOS

9 Hoy no (soy/estoy) alegre.

44.2. Complete las frases con formas de ser o estar. ............................................................................................................


1.
2.

Las serpientes son peligrosas.


Este libro _ _ muy interesante.

3. La nieve __ blanca.
4. No os sentis en esas sillas. __ sucias.
5. Juan __ muy guapo con uniforme.
6. La sopa __ fra. Calintala un poco.
7. Los pltanos __ amarillos.
8. iQu guapo __ Francisco! Tiene unos ojos grandsimos.

""",,,

9. Flor y PHi __ muy guapas con el nuevo peinado.

44.3. Complete las frases con el presente de indicativo de ser o estar. ......................................................................
1.
2.

Wnde ~ la fiesta?
El examen __ a las diez.

6.
7
8.
9
10.

3 Wnde __ mis gafas?

4 Maana __ mi cumpleaos.
5 El examen __ en el aula 15.

Cundo __ la boda?
onde __ la discoteca Futuro?
El examen __ encima de la mesa.
El concierto __ en el Teatro Real.
.""""
El Teatro Rea l __ en la Plaza de la pera ......... 10

44.4. Utilice formas de ser o estar para completar las frases . ..........................................................................................!

malo

'~;:::-

_ _ muy
buenos

97

-'-. ...... 8
ACIERTOS

tengo, tienes, tiene ...


Presente de indicativo de tener
Tienes dinero?
Es tarde.

Tengo sueo .

Tener: presente de indicativo

tener
(yo)

tengo

(t)

tienes

(usted)

tiene

(l, ella)

tiene

(nosotros, - as)

tenemos

(vosotros, - as)

tenis

(ustedes)

tienen

(ellos, -as)

tienen

Adela y Jorge no tienen hijos .

Se usa tener para:


- indicar posesin.
Tienes dinero?
Tengo un ordenador nuevo.
Luis no tiene coche.

- pedir algo (en preguntas).


-Tienes un lpiz? -S, pero lo necesito.

- hablar de la familia.
Cristina tiene siete hermanos.
Cuntos hijos tenis? -No tenemos hijos.

- decir la edad.
Cuntos aos tienes?
Mis abuelos tienen noventa aos.

- describir personas, cosas o lugares.


Enrique tiene los ojos verdes.
Mi casa no tiene jardn.
"

- expresar algunos estados fsicos y


anmicos temporales: hambre, sed,
fro, calor, miedo, sueo, fiebre, gripe ...
Tienes mala caro.
Tienes fiebre?

EJERCICIOS
45.1. Complete las frases con tengo, tienes ... en forma afirmativa o negativa . ......................................... - ............ .
Pepa y Jorge

Julio
edad

Margarita

28

23

23

31

dos hermanos

una hermana

hermanos
hijos

color de ojos

verdes

marrones

marrones

negros

PEPA: Jorge tiene treinta y un aos, Julio y Margarita _ _ veintitrs y yo

1.

veintiocho.
2. JORGE: Margarita _ _ dos hermanos, Pepa _ _ una hermana y Julio y yo
hermanos.
3. MARGARITA: Pepa y Jorge _ _ tres hijos, pero Julio y yo _ _ hijos.
4. PEPA: Yo _ _ los ojos marrones. Los
5. JULIO: Jorge

verdes.

ACIERTOS

los ojos negros y Margarita y yo los _ _

45.2. Escriba frases con tengo, tienes ... y las palabras del recuadro .
calor

fiebre

fro

hambre

gripe

marrones.
....................... ..... ..... .........................................

miedo

sueo

Tengo

sed.

~
ACIERTOS

7
45.3. Escriba frases con tengo, tienes ... ......................................... - ............. - ...............................................................................
1.

usted, sueo

2. (t) dinero

Tiene usted sueo?

3 (nosotros) no, coche

?
?

ustedes, perro

(t) un diccionario

4 ustedes, hijos
5 mis abuelos, doce nietos

6.
7
8.
9

usted, una casa grande


(vosotras) muchos am igos

7
7
A(IE~OS

........ 10

10. mi casa, no, ascensor

99

Hay un vaso en la mesa


Presente de indicativo de haber impersonal

Hay un vaso en la mesa.

Hay cinco alumnos en clase.

No hay leche.

Hay + nombres contables (vaso, alumno... )


hay
1

+ un, una + nombre contable singular


+ uno, una

Hoy un pjaro en el balcn.


-Hay un hotel por aqw? -Hay uno
en la calle Arenal.

hay (+ unos, unas; dos, tres ... ; muchos,


pocos ...) + nombre contable plural

Hay naranjas en la nevera.


En mi calle hay muchos rboles.

+ dos, tres ...

hay

Hay muchos cines en tu barrio?-Hay tres.

I + muchos, pocos ...

Cuntos, cuntas + nombre contable plural


+ hay?

-Cuntos chicos hay en tu clase? -Hay nueve.

no hay (+ ningn, ninguna) + npmbre contable


singular

No hay ningn' hotel en esta calle.


En Santa Marta no hay aeropuerto.

(+ muchos) + nombre contable plural

no hay

En mi calle no hay rboles.


En mi barrio no hoy muchos bares.

Hay + nombres no contables (pan, agua ...)


(+ mucho, poco ...) + nombre no contable
(no) hay + mucho, poco

Hay agua en el suelo.


No hay mucha mantequilla.
-Hay pan? -No hay mucho.

Cunto, cunta + nombre no contable + hay?

Cunta leche hay en la nevera?

Se usa hay:
- para indicar o preguntar por la existencia de algo o alguien en un lugar determinado.
Hoy una frutera por aqw?
-may pan (en casa)? - S, hay dos borras.

- para preguntar por la situacin de algo o alguien cuya


existencia desconocemos.
Dnde hoy un estanco? (No conozco el barrio y no
s si hay un estanco.)
~

UNIDAD

47' Contraste entre haber y estar

UNIDAD

95: Expresiones con infinitivo (2)

100

46

EJE Re I

eIoS

Qu hay en la habitacin? Observe la ilustracin y escriba frases con hay en forma


afirmativa o negativa . .................................................................................................................................................................,
.
2. (espejo) No hay espejo.

6. (televisor)
7. (reloJ)

3. (alfombra)

8. (cuadros)
9. (cojn)

1.

(mesa) Hay una mesa

4. (sillas)
5. (lmpara)

10.

~6t

:
:
:
--'-

(silln)

AC!!RTOS

........ 10

-' Lea la informacin sobre Ciudad Nueva y escriba frases con hay en forma afirmativa
46.2;
o negativa . ........................................................................................................................................................................................,
Ciudad Nueva
1.

colegios

1.

2.

cines

2.

no

3
4.

3. hospitales
4. polideportivos
5. parques
6. estaciones de ferrocarril
7. estaciones de autobs
8. hoteles
9. iglesias
10. bibliotecas

Hay cinco colegios

5
6.

no
no

7.
8.

10.

ACIERTOS

. . .... 10

Qu hay en la nevera? Observe la ilustracin y escriba frases con hay


en forma afirmativa o negativa. :............................................................................................................................................ ,
1.

(leche)

Hay leche

~: iO:a~a:eqUilla)
4. (queso)
5. (seis huevos)

6. (uvas)

~: ~~;;:~:~

~\l~~

9. (zumo de naranja)

.;

10.

(yogures)

.. .; .. .. .
;.

7. -(cafetera) _ __ __ por aqu? - S, (una) _ _ _ _ _ en la Plaza Mayor.


8. - Cuntos (yogures) _ _ _ __ en la nevera? - (tres) _ _ _ __
101

I~
1

:
l.

""~"
........

10

........ 8

Hay un cine. Est en la calle Mayor


Contraste entre haber y estar
Compare:

HAY

ESTAR

~ UNIDAD 46: Presente de indicativo de haber impersonal

Se usa hay para hablar de la existencia


de algo o alguien no conocido
(informacin nueva).

Se usa estar para indicar la situacin de


algo o alguien mencionado anteriormente
(informacin conocida) .

UNIDAD

43: Presente de indicativo de estar

Est en la recepcin. (El seor del

Hay un seor que quiere hablar can


usted. (No s quin es ese seor.)
Hay un restaurante nuevo en el
barrio. (No conozco ese restaurante.)

que le he hablado.)
Est en la calle Apodaca.

(El restaurante del que te he hablado.)


Se usa estar para hablar de la situacin de
algo nico o especfico.

Se usa hay para hablar de la existencia de


algo o alguien indeterminado.

El cine Amrica est en la calle Monterrey.


El Museo del Prado est en Madrid.

Hay un cine en la calle Monterrey.


En Madrid hay muchos museos.

Se usa estar para preguntar por la situacin


de algo conocido .

Se usa hay para preguntar por la


situacin de algo o algu ien desconocido.

Perdone,

Oye, Marta, dnde est la


farmacia de tu ta?

dnde hay una

farmacia?

Dnde hay una farmacia?

Dnde est la farmacia de tu ta?

(No conozco ninguna farmacia en este barrio.)

(S que tu ta tiene una farmacia.)

Dnde hay un restaurante?

Dnde est Casa Pepe?

ATENCiN:

Con hay no se usa el/la/los/las, ni mi/tu/su;' ..


Haye1M/fSh t!d TdcbiiQ. en la Hacienda Paranillo.
Hay un museo en la Hacienda Paranillo o El Museo del Tchira est en la Hacienda Paranillo.
Dnde ~ de autobs?
Dnde hay una parada de autobs?

Dnde est la parada de autobs ms prxima?

~Dnde hU} mi] J:eMmtentis?


-Dnde hay herramientas?

Dnde estn mis herramientas?

(No s si hay herramientas.)

Hay + singular o plural


Hay un supermercado en el pueblo.
En este pueblo hay tres bares.

(Tengo herramientas, pero no s dnde estn.)


Singular + est

Plural + estn

El supermercado est en la plaza.


Los bares estn en el centro.
102

EJERCICIOS
47.1. Rodee la forma correcta en cada caso. ............................................................................................................................ .
1.

(~Est)

un paquete para ti. (Hay})) en tu habitacin.

2. Cuntos alumnos (hay/estn) en tu clase?

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

-(Hay/Est) pan? -S, (hay/est) en la despensa.


- (Hay/Est) algo para comer? - S, (hay/est) queso en la nevera.
Qu (hay/est) en esa caja?
(Hay/Est) una estacin de metro por aqu?
La cafetera del hospital (hay/esta) en el stano.
En este edificio (hay/estn) dos oficinas. (Hay/Estn) en el primer piso.
(Hay/Est) un ratn en mi habitacin. (Hay/Est) debajo de la cama.
(Hay/Estn) muchos museos en Barcelona.

-;m:;;;-

........ 10

47.2. Seleccione las formas adecuadas y escriba frases . .................................................................................................. .


una farmacia?
hay

una parada de autobs?

1.

la parada de autobs

2.

ms prxima?
Wnde

est

el Hospital Central?
las ruinas de Tikal?

estn

un banco?
el Banco de Galicia?
los cines

47.3

Luna~

Dnde hay
_ una farmacia?

3
4
5
6.
7

~
ACIERTOS

8.

........ 8

Complete las frases con hay, est o estn.


1.

2.

3
4.
5.
6.

7
8.
9.
10.
11.

12.
13.
14.
15.
16.
17.

Hay diez alumnos en mi clase.


Wnde
la casa de tu abuelo?
_ _ un cine nuevo en mi barrio. _ _ en la calle de Bravo Murillo.
Perdone,
la calle 67 por aqu?
en la cafetera.
Mis compaeros
Wnde
la parada de161?
_ _ un departamento nuevo en la empresa.
en el piso cuarto.
_ _ leche? -S,
un litro.
en la nevera.
Wnde _ _ una parada de taxis?
En mi pueblo _ _ dos piscinas. _ _ en las afueras.
Wnde
la posada La Montaa?
_ _ una papelera por aqu?
unas cartas para usted .
en el saln .
En mi calle _ _ un hotel.
cerca de mi casa.
En Bogot _ _ un museo del oro.
Wnde _ _ mis llaves?
En Lima
muchos edificio s antiguos. _ _ todos en el centro.
103

-........ 17
\(IEII'TOS

trabajo, como, vivo...


Presente de indicativo: verbos regulares
Y dnde vives ahora?

No, gracias.
No Como

Perdone.
Trabaja usted
aqu?

carne.

Vivo en la
Luna. Muy cerca
de aqu.

Vives, vivo, trabaja y como son formas del presente de indicativo .


Formacin del presente de)ndicativo: verbos regulares
-ar (trabajar)

-er (comer)

-ir (vivir)

(yo)

trabaj-o

com-o

viv-o

(t)

trabaj-as

com-es

viv-es

(usted)

trabaj-a

com-e

viv-e

(l, ella)

trabaj-a

com-e

viv-e

(nosotros, nosotras)

com -emos

viv-imos

(vosotros, vosotras)

trabaj-amos
trabaj-is

com-is

viv-s

(ustedes)
(ellos, -as)

trabaj -an
trabaj-an

com-en

viv-en

com-en

viv-en

ATENCiN:

Verbo ver: ve-o, v-es, v-e, v-e, v-emos, v-eis, v-en, v-en
El presente de indicativo se usa para:
- pedir o dar informacin sobre el presente.
El hermana de Alicia trabaja en una empresa de informtica.

Nos alojamos en casa de Andrs.

- hablar de lo que hacemos habitualmente (todos los das, una vez a la semana, siempre,
nunca, etc.). ~ UNIDAD 103: Adverbios y expresiones de frecuencia
En mi casa cenamos muy temprano. Cristina lleva siempre vaqueros.
Trabajas los domingos?
No bebo vino.
Normalmente pasamos el fin de semana en el campo.

- hablar de verdades generales o universales.


La Tierra gira alrededor del Sal.

Los vegetarianos no comen carne.

- describir acciones que estn sucediendo


en el momento de hablar_
~

UNIDAD

56: Presente de estar + gerundio

49: Presente de indicativo: verbos irregulares


UNIDAD 51: Presente de indicativo: otros usos

UNIDAD

(1)

14

UNIDAD

50: Presente de indicativo: verbos irregulares

UNIDAD

52: Presente para expresar perodos de tiempo

(2)

EJERCICIOS

48.1. Lea la informacin y complete las frases con estudiar, trabajar o vivir en forma afirmativa o

negativa . .......................................................................................................................................................................................... _

1.

Arturo

Jos y Pilar

Mara y Ana

Pedro

Lugar de
residencia

Segovia

Lima

Cali

Buenos Aires

Lugar de
trabajo

fbrica

ARTURO:

Vivo

tienda

guardera

hospital

estudiante
de Historia

estudiante
de Economa

en Segovia y ____ en una fbrica.

2. PILAR: Jos y yo ____ en Lima. Jos _ ___ en una tienda y yo

guardera.
3. PEDRO: _ ___ en Buenos Aires.
4. MARA: Ana y yo

en una

____ Economa.
~";,,,,

en (ali. Yo ____ en un hospital. Ana

........ 4

Historia.

48.2. Complete las frases . ....................................................................................................................................................................


1.

- A qu hora (vosotros, cenar) cenis? -

2. -Wnde

(t, pasar)

a las nueve.

los veranos? -

3. Las ballenas (vivir)

en aguas fras.

4. -onde (trabajar)

usted? -

5. Los argentinos (hablar)


6. - Qu (beber)

en unos grandes almacenes.

espaol.
ustedes en las comidas? - Normalmente

7. - onde (vosotros, vivir)


8. Lalo y yo (no viajar)
9. -Qu idiomas (hablar)
10. -Qu

los veranos en Punta del Este.

(estudiar)

(Nosotros, no ver)
12. A qu hora (abrir)
11.

?-

agua.

en Mrida.

nunca en avin.
ustedes? -

espaol e italiano.

tus hermanas? -Ana

Econmicas y Pilar

Medicina.
~""'"

mucho la tele.
las tiendas?

....... 12

48.3. Complete las frases con los verbos del recuadro en forma afirmativa o negativa . .....................................
beber

comer

llevar

llevar

Qu _

pasar

ACIE~TOS

. ... 6
105

quiero, mido, sueo...


Presente de indicativo: verbos irregulares (1)
Formacin del presente de indicativo: verbos irregulares
e -> ie
pedir

querer
(yo)

quier-o

(yo)

pid-o

(t)

quier-es

(t)

pid-es

(usted)

quier-e

(usted)

pid-e

(l, ella)

quier-e

(l, ella)

pid-e

(nosotros, -as)

quer-emos

(nosotros, -as)

(vosotros, -as)

quer-is

(ustedes)

quier-en

(vosotros, -as)
(ustedes)

pedim-os
ped-s

(ellos, -as)

quier-en

(ellos, -as)

Otros: -ar: empezar, fregar, pensar, regar, cerrar


-er: entender, perder
-ir: mentir, preferir
ATENCiN:

pid-en
pid-en

Otros: elegir, conseguir, frer, medir, rer,


repetir, seguir, sonrer
ATENCiN:

venir: vengo, vienes, viene, viene,


venimos, vens, vienen, vienen
o/u -> ue
dormir
(yo)
(t)

duerm-o

decir: digo, dices, dice, dice, decimos,


decs, dicen, dicen

jugar
jueg-o
jueg-as

(usted)

duerm-es
duerm-e

(l, ella)

duerm-e

(nosotros, -as)

dorm-imos

(vosotros, -as)

dorm-s

(ustedes)

duerm-en

jug-is
jueg-an

(ellos, -as)

duerm-en

jueg-an

Solo

duermo

jueg-a

5 horas

al da.

jueg-a
jug-amos

Otros: -ar: comprobar, contar, costar, encontrar, recordar, sonar, volar


-er: morder, mover, volver, poder
-ir: morir
ATENCiN:

oler: huelo, hueles, huele, olemos, olis, huelen


Usos del presente de indicativo
~

UNIDAD 48:

Presente de indicativo: verbos regulares

UNIDAD 51:

Presente de indicativo: otros usos

- Hablar del presente: No juego muy bien al tenis.


- Hablar de verdades generales: Las gallinas no vuelon.
- Hablar de lo que sucede en el momento de hablar: En qu piensos?
106

EJERCICIOS
49.1. Complete las frases con las formas correspondientes de los verbos entre parntesis.
1.

Antonio (querer)

2.

En verano (yo, regar) _ _ _ _ las plantas todos los das.

qUiere

ser mdico.

3. La clase (empezar)
4. Luis y Pili (jugar)

5.
6.
7.
8.

a las ocho.
muy mal al golf. Siempre (perder) _ _ __

Los bancos (cerrar)


(yo, pensar)

a las dos.
mucho en mis amigos.

Algunos alumnos (venir)


Antonia (no mentir)

mucho a la biblioteca.
nunca. Siempre (decir) _ _ _ _ la verdad.

9. Estoy muy nerviosa. (no poder)


10.

11.
12.

dormir.

Cunto (medir)
una jirafa?
A veces (yo, decir) _ __ _ muchas tonteras.
A qu velocidad (volar)

---ACIERTOS

....... 12

un avin?

49.2. Complete las preguntas y las respuestas . ........... ................................. .......................................... ...... ........................ ..
1.

- Cunto (t, medir)

2 . -Cuntas horas

mides? - _ _ _ 1,75 metros.

(t, dormir)

3. - (preferir)

unas ocho horas.


el pescado.

usted carne o pescado?

4. - A qu hora (empezar)
5. - Quin (fregar)
6. - Qu (t, querer)
7. - A qu hora (t, volver)
8. -Cmo (t, venir)

al da? -

a las nueve.

ustedes a trabajar?
los platos en tu casa? - Los

yo.
ser de mayor? - _ _ _ ser arquitecto.
por la noche? - Normalmente _ _ _ sobre las diez.
a la academia? _ _ _ en autobs.

---ACIERTOS

49.3. Observe las ilustraciones y complete las frases con los verbos del recuadro en forma
afirmativa o negativa . ................................................................................................................................................................,
costar

decir

encontrar

morder

oler

Qu _ __

poder
-,---?

tomar?

querer

sonar

A( rERTOS

........ 8
107

voy, hago, conozco...


Presente de indicativo: verbos irregulares (2)
Formacin del presente de indicativo: verbos irregulares
Primera persona del singular

(yo) irregular

Hago
gimnasia

- dar:

doy
damos

das
dais

da
dan

da
dan

- traer:

traigo
traemos

traes
trais

trae
traen

trae
traen

- hacer:

hago
hacemos

haces
hacis

hace
hacen

hace
hacen

- saber:

s
sabemos

sabes
sabis

sabe
saben

sabe
saben

pongo
ponemos

pones
ponis

pone
ponen

pone
ponen

- poner:

- conocer: conozco
conocemos

conoces conoce
conocis conocen

todas
las
mononas.

Te ConozCo. T eres Berta.

conoce
conocen

- conducir: conduzco
conduces conduce conduce
conducimos conducs conducen conducen
Otros:

parecer, traducir

- salir:

salgo
salimos

sales
sals

sale
salen

Todas las personas irregulares excepto

sale
salen

nosotros, -as y vosotros, - as

- huir: huyo, huyes, huye, huye, huimos, hus, huyen, huyen


Tambin:

construir, destruir

- or: oigo, oyes, oye, oye, omos, os, oyen, oyen


Todas las personas irregulares

Toms no oye nada.

ir
(yo)
(t)

voy
vas

(usted)

va

(l, ella)

va

(nosotros, -as)
(vosotros, -as)

vamos
vais

(ustedes)

van

(ellos, -as)

van

Usos del presente de indicativo

)\dnde vas?

UNIDAD 48:
UNIDAD

Presente de indicativo: verbos re gulares


5': Presente de indicativo: otras usos

Los domingos doy una vuelta por el parque.


Las cigeas hacen nidos en las torres.
108

Na s conducir.
Qu dices? Na oigo.

Voy a casa

EJERCICIOS

50.1. Utilice los verbos del recuadro para completar las siguientes frases . ....................:........................................
1.

Guillermo no

2.

Soy profesor.
clases de Filosofa.
Mi familia
a Punta del Este todos los veranos.
Julia es profesora.
clases de Biologa.
Las cigeas
sus nidos en lugares altos.
(yo)
la radio cuando me despierto.
Mis padres
un viaje todos los aos.
Marta no ___ _ __ esquiar.
La mayora de animales ______ cuando hay peligro.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

9
10.

sabe

nadar.

dar:

Soy traductor. _ _____ libros del francs al espaol.

dar
hacer
huir
ir
poner
poner

~
saber
traducir

A(I~InOS

........ 10

50.2. Complete las preguntas y las respuestas con los siguientes verbos: conducir, conocer, dar,
hacer, ir, saber o salir. ................................................................................................................................................................;
1.

- Sabes conducir? -S, pero no

2.

-Cmo
- Qu
-
-
-

3.
4.
5.
6.

muy bien.

a la oficina? -Normalmente
en metro.
los fines de semana?
con mis amigos.
usted hacer empanadas? - S, pero no las
muy bien.
usted hablar ingls? - No, solo
hablar espaol.
usted La Habana? - No, no la _ __

7. - Adnde
usted en verano? - Normalmente
a la playa.
8. - Qu
(voso tros) los domingos?
una vuelta o
a bailar.
9. -
(vosotros) mucho al cine? dos o tres veces al mes.
10. -
ustedes Espaa? -S, la
muy bien.
all con frecu encia.

""~'"

........ 10

50.3. Complete los bocadillos con los verbos del recuadro en forma afirmativa o negativa. ............................:
conocer

huir

ir

or

saber

traer

iSocorro! _ __

Por qu

nadar.

Perdone, adnde
una bruja.

parecer

este autobs?
10 9

_ __

pasteles!

Perdona, _ _ te
Cmo te llamas?

ACIEIITOS

.. ..... 8

Maana voy al mdico


Presente de indicativo: otros usos
Usos del presente de indicativo

UNIDAD

48: Presente de indicativo: verbos regulares

Otros usos del presente de indicativo


- Hablar del futuro prximo cuando algo est ya acordado o programado, con expresiones
como hoy, esta noche, maana, la semana que viene .. .
Luis regresa la semana que viene.
Maana voy al mdico.
Nos vemos el domingo.

Vamos q Iq
sierrq el
domingo?

El curso termina en diciembre.


Qu haces esta noche?
La pelcula empieza a las

No puedo. El
domingo como con
mis pqdres.

10.

El avin sale a las 435.

- Dar instrucciones, con primero, luego ...


Primero pelas 105 tomates y luego los partes.

Baja usted por estq calle y


luego tuerce q Iq izquierdq.

- Hacer sugerencias
-Por qu no le pides el coche a Jess? -No me atrevo.
- tilamamos a Nuria? -S, ivenga!

- Pedir consejo u opinin


- nvito a Julio?
-Si t quieres.

- Ofrecer ayuda
-Le abro la puerta?
-Gracias. Muy amable.
Jm~--,

- Pedir favores
Me prestas cincuenta euros?
~

UNIDAD 52:

Presente para expresar perodos de tiempo


110

Me pasas el
qgUq, por fqvor?

."

51 E J E RC

I C lOS

51.1/. >Hoyes domingo. Observe la agenda de Carlos para la semana que viene y complete sus planes

.................................................................................................................................................

con los verbos del recuad ro.

1.

:JeIJ
/:. It 1/ 1hd::f -tl5rfd Nf!l?
LCJL).ifi "11
~;]I;0'lJIJd'

LVNES

V IEiRNES

= r e;JfJifilCoIJSr1~ARl1S (JjBp

I'-~-'-

1 11~B.(JJWl _[OOIV,/IlGl)~,~
11
wMrJJ;e/.il f
IiIJUEvES Ir;:: r ~ ~

q em

cenar

El martes
3 El mircoles
4 El jueves
5 El viernes
2.

-/(eIl/5 )J/J

SBJIPO iibcPm
f
rSilt(;J/1,

El lunes va,/- al mdico . .

ir
jugar
salir
tener
visitar

6. El sbado
7 El dom ingo

.---ACIERTOS

51.2; c> Complete las frases con I os verbos del recuadro.


casarse

acabar

d ar

Me va,/-

1. (yo)

empezar

ir

hacer

irse

regresar

salir

tener

a Lisboa maana.
_ _ el sbado.

2. Jorge y Elisa

3 Susana

_ una fiesta esta noche.

4 (nosotros)
5 Daniel

_
al teatro el domingo.
hoy de vacaciones. El tren _ _ _ _ _ a las
_____ el lunes.

6. La Feria de Turismo

2.

__ esta noche .
7 Mis padres
8. La semana que viene (yo)

9 Qu (vosotros)
10.

Luca

dos exmenes.
_ _ _ ,este domingo?

ACIERTOS

........ 10

l a carrera el ao que viene.

51.3./ c> Escriba las instrucciones completas utilizando las palabras del recuadro.
Para hacer gazpac ho, primero

pelas

los tomates

aadir

un poca de cebolla y pimiento.


todo en un recipiente y _ _ __ sal,

aceite, ajo y pan mojado. Lo

.................................................

cortar
poner

todo y lo

A{IERTOS

a enfri ar en la nevera.

poner

triturar

51 .4; c> Compl ete los dilogos co n los verbos del recuadro.
ayudar
1.

decir
Sglimos

2 . - Me

3 -Qu me
4 - Me

dejar

dejar

hacer

ir

llevar

poner

a ce nar esta noche? -Buena idea.


el coche? -Lo siento. Lo necesito.
_ , la fa lda o los pantalones? -Ponte la falda . Es ms elegante.
a preparar la cena? -Por supuesto. Qu _ _ __ _ ?

ale ampo el domingo? -No puedo. Tengo que estud iar.


la s bolsas? -Gracias, hijo.
7 -Por qu no se lo _ __ _ a tus padres? -Me da vergenza.
un boli? - S, toma.
8. -Me

5 -
6. -Le

111

....... 8

Vivo en Mxico desde 199B


Presente para expresar perodos de tiempo
u

Eisa lleg a Mxico en 1998. Eisa sigue viviendo en Mxico .


Se usa el presente de indicativo para referirse a acciones o situaciones que empezaron en el
pasado y continan en el presente.
- presente de indicativo + desde + fecha
ahora

2002

x ---- --- ----- --------------- ------ -- ------ -- ----- -- - x


Julio conoci o Eisa.

Julio sigue viendo o Eisa.

Trabajo en un banco desde el ao pasada.

Vivimos en este piso desde enero.


Desde cundo conoces a Charo?

No voy 01 teatro desde Navidad.

- presente de indicativo + desde hace + perodo de tiempo


septiembre

3 meses

ahora: diciembre

x ------ --------- -- -- ----------------- ---- -- -- ----- ---------------- -- ----- ------- ------- ----- x
Keiko empez a estudiar espaol.

Keiko sigue estudiando espaol.

Keiko estudia espaol desde hace tres meses.


Rosana y Alberto viven en Argentina desde hace dos aos.
No veo a Pili desde hace mucho tiempo.

- hace + perodo de tiempo + que + presente de indicativo


hoy
mirco les

l unes
2

das

x ----- ------------ ---- ------- ----------------------- --- x


Clara mir
el correo electrnico
por ltima vez.

Clara sigue sin mirar


el correo electrnico.

Hace dos das que no miro


el correo electrnico.

Hace un ao que estudio espaol.


Cunto tiempo hace que trabajas aqU/?
Hace mucho tiempo que no veo a Luis.
112

2EJERCICIOS
52 .1. CompLete Los diLogos con La forma adecuada deL verbo. ......................................................................................
1.

Cunto tiempo hace que (vivir) _---'v'-'-Iv....,e"----_ usted en Caracas?

- HabLas espaoL? - S, Lo (hablar)


3. -Hace mucho que (conocer) _ _ _ __
2.

desde que era pegueo.


a Ronaldo? - S, lo

desde 1995.

4. - Cunto tiempo hace que (vivir) _ _ _ _ _ ustedes en Quito? - Diez meses.


5. - Wesde cundo (ser)

amigos Jorge y t? -

amigos desde hace

unos cinco aos.


6. - Hace dos semanas que (trabajar) _ _ __ _ en este bar. Me gusta.
7. - Wesde cundo no (ver) _ _ _ _ _ a Petra? -No la
desde el verano
pasado.
8. Lucas y Alba no (tener)

vacaciones desde hace cuatro aos.

9. Hace mucho que (conducir)


usted?
10. Cunto tiempo hace que (conocerse) _ _ _ __

""~'"

........ 10

Elisa y Mario?

52.2. Exprese La informacin dada en una frase comenzando con Las paLabras indicadas y
eL presente de indicativo en forma afirmativa o negativa. ....................................................................................
1.

Lupe conoce a Jaime. Lo conoci en

2001.

Lupe conoce a Jaime desde 2001

Yasir estudia espaol. Empez a estudiarlo hace seis meses. Yasir _ _ _ _ _ _ _ __


3. La ltima vez que vimos el mar fue hace un ao. Hace _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
2.

4. Patricia dej de venir el da de su cumpleaos.

Patricia _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __

5. La ltima vez que mis padres me escribieron fue en Navidad. Mis padres _ _ _ _ __
6. Salgo con Rosario. Empec a salir con ella hace un mes. Hace _ _ _ _ _ _ _ _ __
7. La ltima vez que fui al Cine fue hace dos semanas. Hace _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
8. Vivo en Guayaquil. Llegu all en 1999. (Yo) _ _ _ _ __ __ _ _ _ _ _ _ __
9. Estoy buscando mis gafas. Empec a buscarlas hace una hora.

Hace _ _ _ _ _ _ __

10.

La ltima vez que mis padres comieron carne fue hace cinco aos.

11.

Tengo mvil. Lo compr en julio. (Yo)


La ltima vez que Jo s vio a Marisa fue en verano.

12 .

Hace _ _ _ _ __

''''''M
Jos _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __

....... 12

52.3. FormuLe preguntas para Las respuestas dadas. .. .........................................................................................................


1.

Cunto tiempo hace que conoces a Csar

2.

Desde cundo no fumas

? Hace cinco aos que conozco a Csar.

? No fumo desde hace un mes.

3.

? Hace dos aos que vivimos en Mrida.

4.

? Asn y yo salimos jun tos desde que tenamos diecisis aos.

5.
6.

? Mi padre trabaja en esta empresa desde que tena veinte aos.


? Hace dos aos que estudiamos espaol.

7.
8.

? No vamos al cine desde las pasadas Navidades. ",,;,""


? Hace muchsimo tiempo que no como un helado.
8
113

me levanto
Verbos con me, te, se ... (1)
Verbos regulares con
~

UNIDAD

se:

presente de indicativo

49: Presente de indicativo: verbos irregulares

(1)

UNIDAD 50 :

Presente de indicativo: verbos irregulares

-ar (levantarse)

-er (atreverse)

-ir (aburrirse)

(yo)

me levanto

me atrevo

me aburro

(t)

te levantas

te atreves

te aburres

(usted)

se levanta

se atreve

se aburre

(l, ella)

se levanta

se atreve

se aburre

(nosotros, -as)

nos levantamos

nos atrevemos

nos aburrimos

(vosotros, -as)

os levantis

os atrevis

os aburrs

(ustedes)

se levantan

se atreven

se aburren

(ellos, -as)

se levantan

se atreven

se aburren

(2)

Ana se levanta a las siete.

Te atreves a venir alIaga?


En verano no nos aburrimos nunca.

Algunos verbos irregulares con

se:

presente de indicativo

- e ---7 ie: divertirse: me divierto, te diviertes, se divierte, se divierte,


nos divertimos, os diverts, se divierten, se divierten
Otros: arrepentirse, despertarse, defenderse
- e ---7 i: vestirse : me visto, te vistes, se viste, se viste, nos vestimos, os vests, se visten, se visten
- o ---7 ue: acostarse : me acuesto, te acuestas, se acuesta, se acuesta,
nos acostamos, os acostis, se acuestan, se acuestan
Otros: dormirse
- ponerse: me pongo, te pones, se pone, se pone,
nos ponemos, os ponis, se ponen, se ponen
Algunos verbos con

se sirven

para indicar que la accin o su efecto recae:

- sobre la misma persona que la realiza.

Luis se lava,

se afeita

y luego se viste.

- sobre una parte del cuerpo o de la ropa de esa persona.


Siempre me lavo la cara con agua fra.
Los nios se manchan mucho la ropa.
~

UNIDAD

Laura se pinta las uas.


Luis se plancha sus camisas.

39: Pronombres de complemento con el imperativo. el infinitivo y el gerundio

114

EJERCICIOS
Observe las ilustraciones y complete las frases con los verbos del recuadro.
ducharse

acostarse

vestirse

levantarse

~<

..53,

2'5:30

Arturo _ _-"'s""e'-'d"'e""s"-!p"'i"'eLrt....,a"----_ a las ocho.


2. Merche y Ernesto _ _ _ __ _ _ __ a las ocho y media.
1.

3. Jaime

todas las maanas.

4. Jaime

despus de ducharse.

5. Merche y Ernesto

............
ACIE RTOS

a las once y media.

53.2. Complete las frases con los verbos del recuadro en forma afirmativa o negativa ...................................
aburrirse
lavarse

afeitarse

cansarse
pintarse

atreverse
mancharse

defenderse
ponerse

divertirse
subirse

se lava
_ _ co n unja bn especia l.
1. Javi _ _ _-"""'--'-"--"-"-_
2 . (yo) _ _ _ _ _ _ _ __

traje para ir a trabajar.


3 Los gatos _ _ _ _ _ _ _ _ _ a los rboles.
4 Jos _ _ __ _ _ _ _ _ todava. No tiene barba.

5 Susana _________ ) 05 ojos algunas veces.


6. ngel y yo _ _ __ _ _ _ _ _ mucho en las fiestas .

7 Pepe es muy sucio. _ _ _ _ _ _ _ _ _ mucho la ropa .

s.

-'----_~_ _ _ _ _ _

a hablar con Sarita.


9 A Ivn no le gusta el cine; _ _ _ _ _ _ _ _ _ mucho cuando va.
10. Mi hermana y yo _ _ _ _ _ _ _ _ _ el pelo todos los das.
Alberto es muy tmido.

11. Los canguros _ _ _ _ _ _ _ _ _ con las patas cuando los atacan.

""'Ac'i'EiiTOS

12. Mi abuela _ _ _ _ _ __ _ _ cuando sube escaleras.

........ 12

53.3. Complete las preguntas y las respuestas con los verbos entre parntesis ..................................................
1.
2.

- lA qu hora (t, levantarse) te levantas? - _ ____ a las siete.


-l(t, ponerse) _____ pijama para dormir? - No, _ ____ camisn.

3. - l(vosotros, baarse)
en el mar en verano? - No, pero
en la piscina.
4. - lQu (vosotros, ponerse) _____ los domingos? _____ ropa normal: vaqueros y
una camisa.
5. - lCon qu (afeitarse) _____ usted? - _____ con maquinilla elctrica .

6. - l(usted, vestirse) _ _ ___ antes

despus de desayunar?

despus de

desayunar.
7. - lA qu hora (levantarse) _____ ustedes los domingos? ._ _ _ __ temprano, sobre

--'-las nueve.
-lYa qu hora (ustedes, acostarse) _ __ _ 7 _ ___ tambin temprano, sobre las diez . ... .. S
A, CI~RTOS

s.

115

me lavo / lavo
Contraste entre verbos con y sin me, te, se ...
Compare:

VERBOS SIN ME, TE, SE...

VERBOS CON ME, TE, SE...

La accin o el efecto del verbo lo recibe


otra persona o cosa diferente de quien
realiza la accin.

La accin o el efecto del verbo lo recibe la


misma persona que realiza la accin o una
parte del cuerpo o ropa de esa persona.

Lavo el pelo a las


clientas.

Me lavo el
pelo todos
105

,"

. JI IJ \ I \

das.

1\ 1 ))\\\~~ I

Gonzalo acuesta a los nios a las nueve .

Gonzalo se acuesto a las once.

Algunos verbos tienen significado diferente con se.

despedir = echar de un trabajo


dormir = descansar
dejar = prestar
encontrar = hallar, descubrir
ir = dirigirse, asistir
llamar = telefonear
parecer = tener apariencia

despedirse = decir adis, irse de un trabajo voluntariamente


dormirse = quedarse dormido, aburrirse
dejarse = olvidarse
encontrarse = reunirse, sentirse
irse = marcharse
llamarse = tener un nombre
parecerse = ser similar

Hola l
Me llamo
Juana.

Ana duerme siete horas al da.


Voy a clase todos 105 das.
Me dejas este libro?
Emilio parece listo.
No encontramos las entradas.

Ana se duerme en la pera.


iAdis! Me voy a clase.
iEspera! Te dejas un libro.
Se parece a su madre.
Ayer nos encontramos con Pepa en el supermercado.
No me encuentro bien.
116

EJERCICIOS
Observe las ilustraciones y complete las frases con los verbos del recuadro .
baar

baarse

despertar

lavarse

despertarse

............................... .............

manchar

mancharse

Maria
a
los nios a las ocho.

_ _ _ los dientes
antes de acostarme.

Lucas _ __
mucho los cuadernos.

54.2. Complete las frases con los verbos del recuadro .


1.
2.

En verano _ __
en el mar.

a los nios despus de desayunar y despus


ella.

4 (yo)

Los domingos
tarde.

---ACIERTOS

...... . 8

................................. ............................................ ..... ....................

Felipe _""s""e-,a""b"-,u'-!.r.Lr-,,,e~ viendo la te le.


(yo) _ _ _ _ _ _ las manos antes de las comidas.

3. Clara

1- - - , - a los nios
todas las noches.

muy tard e los sbados por la noche.

5 Alicia
6. Juan

las blusas a mano.


a sus hijos a las diez de la noche.
7 Miguel _ _ _ _ _ _ mucho en el espejo.
8. Los payasos _ _____ a los nios.

~
acostar
acostarse
divertir
lavar
lavarse
mirarse
vestir

____

vestirse

........ 8

ACI ERTOS

54.3. Rodee la forma correcta en cada caso.

/~) Andrs.

1.

(Llamo

2.

lania siempre (despide /se despide) con un beso.

3. A quin (pareces /te pareces), a tu padre o a tu madre?


4. (Vamos / Nos vamos) al cine dos veces al mes.

5. Rita (parece /se parece) muy amable.


6. iHasta luego! (Vamos / Nos vamos) al cine.
7. Anoche (encontr / me encontr) con Marina en la discoteca.
8. No (encuentro / me encuentro) mis gafas.
9. Cuntas horas (duermes / te duermes) al da?
10. Siempre (dejo / me dejo) las llaves en casa.
117

AClEIITOS

........ 10

Me gusta la pera
Verbos con me, te, le ...
Gustar, encantar: presente de indicativo

me

(a mO
(a ti)

te

gusta

(a usted)

le

encanta

(a l, a ella)

le

(a nosotros, - as)

nos

(a vosotros, - as)

os

gustan

(a ustedes)

les

encantan

(a ellos, - as)

les

+ singular

+ plural

re gusta este traje?


Nos gustan la paella y el marisco.

A mi hijo le encantan
los pasteles.

Os gustan las naranjas?


A Ricardo no le gusta nada estudiar.

ATENCIN:
me, te ... gusta + infinitivo(s):

Me gusta bailar. ---7 A Concho le gusta cantar y bailar.


A Luis le ~ nadar y jugar al tenis. ---7 A Luis le gusta nadar y jugar al tenis.

a + nombre/nombre propio:
A mis padres les gusta mucho viajar.

---7

A Eisa no le gusta cocinar.

Otros verbos con la misma construccin son: apetecer, doler, importar, interesar, quedar
(con los significados de tener o sentar), sentar...
Te sienta muy bien ese vestido.

Me sientan bien estos pendientes?

re apetece dar un paseo?

A Luisa le duelen las muelas.

Esta chaqueta te queda corta.


(Es corta para ti.)

Solo nos quedan veinte euros.


(Tenemos solo veinte euros.)

re duele la cabeza?

Me duelen los pies.

No me importa madrugar.

Te interesan las matemticas?

Se usa a m, a ti... para :


- dar nfasis.
A nosotros nos encanta la pera.

- establecer un contraste.
-Me encanta el ftbol. - A m no me gusta nada.
A Pedro le gusta Luisa, pero a ella no le gusta Pedro.

- dejar claro a quin nos referimos .


tLe gusta el pescado?

Le gusta a usted el pescado?


Le gusta a l el pescado?
Le gusta a ella el pescado?
118

EJERCICIOS
55.1. Observe

y complete los dilogos con gustar o encantar en afirmativa o negativa.


tortilla

queso

paella

Nati

Gerardo

don Jess

1. DON JESS:

- Te gusta

. ............................... .

fabada calamares gambas

= gustar
= encantar
X = no gustar

la tortilla, Gerardo? GERARDO: -No,


la tortilla .

GERARDO: A Nati
3. NATI: -
2.

el queso, don Jess? DON JESS: - S, _ _ __

4. DON JESS: A Nati y a Gerardo

el queso.

5. GERARDO: A Nati y a m
la paella.
6. NATI: -
la fabada, don Jess? DON JESS: -S, _ _ __
7. DON JESS: -

los calamares, Nati? NATI : - S,

8. GERARDO: A m

los calamares.

9. DON JESS: -
10 .

mucho.

-----

las gambas a Nati y a ti, Gerardo? GERARDO: - S, _ _ __

A(JUTOS

........ 10

NATI: - _ _ _ _ a usted las gambas, don Jess? DON JESS: -No, _ _ __

55.2. Complete las frases con


1.

_ Te gusta

2.

gustar o encantar en afirmativa o negativa. ............................................................. ~

() bailar, Sara? - S, me encanta (). Ya ti? _ A m no me gusta


() leer a Rub~ ya ti? -A m

(x).

(), pero _ __ __

(x) mucho.
3. A Nacho
4. -

()

() Cristina, pero a Cristina


viajar, Manuel? -S, mucho. y a vosotras? -

(x) Nacho.

().

() a ustedes hacer en vacaciones? -

5. -Qu

() ir a la

playa y descansar.
6. -

() hacer deporte. Ya ti,

Norma? -

55.3. Complete las frases con los siguientes verbos: apetecer,


1.

()

""""
pasear y nadar. ... 6

doler, importar, interesar, quedar, sentar. ...... ,

A mi abuela

2. -

3. A Elena y a t i

4. - (a vosotros)

mucho dinero? - A m solo

5. Tengo que ir al dentista.


6. A Jos y a m no
7. -
8. A Jordi ya Gonzalo

un peso.

las muelas.
madrugar.

a ustedes comer algo? -No, gracias. No tenemos hambre .


bien la corbata.

9. La informtica es muy til, pero a m no _ _ _ _ _ _ nada.


10.

Lo siento, Gema, pero esos pantalones _ _ ____ grandes.

11.

A ti

12. - _ _ _ _ _ _

muy bien los sombreros, Amalia.


a usted un gazpacho, Matas? - No, gracias. _ _ __ _ el estmago . ........ 12

119

Estoy viendo las noticias


Presente de estar + gerundio
Qu ests

haciendo?

Llvate el paraguas.
Est lloviendo .
Presente de indicat ivo de
(yo)
(t)
(usted)
(l, ella)
(nosotros, -as)
(vosotros, -as)
(ustedes)
(ellos, -as)
Se usa

estar + gerundio

estoy
ests
est
est
estamos
estis
estn
estn

UNIDAD

98: Gerundio

estudiando

bebiendo
escribiendo

estoy; ests ___+ gerundio:

- para hablar de acciones que estn sucediendo en ese momento .

-Qu ests haciendo? - Estoy escuchando un disco de salsa.


- para hablar de una situacin temporal, no habitual, con expresiones de tiempo como

hoy;

este mes, ltimamente ...


Luisa normalmente trabaja en Espaa, pero este mes est trabajando en Argentina.
Este ao estamos estudiando chino_
ltimamente estoy durmiendo mucho.
- para enfatizar acciones o situaciones que se producen con frecuencia, con expresiones de
tiempo como todo el rato, siempre, a todas horas, todo el da ...

Antonio est siempre pensando en Beln.


Estis todo el da juganda y no estudiis.

ATENCiN:

Verbos con

se: lavarse, vestirse ...

UNIDAD

53: Verbos con me.

me, te, se, nos, os, se + presente de estar + gerundio


Me estoy duchando.
Se estn vistiendo_
estar + gerundio -me, te, se, nos, os, se
Estoy duchndome.
Estn vistindase.

presente de

UN1DAO

57: Contraste entre presente de indicativo y estar + gerundio


120

te, se...
Est Alfredo?

s. pero se
est duchando.

6EJERCICIOS
56.1. Observe las ilustraciones y complete los textos ........................................................................................................ .
bailar correr es~ir

estudiar

hacer

jugar

leer

llorar

llover

nevar

ver

a las cartas.

Con quin _ _
Luisa?

----

un

~
ACIERTOS

maratn.
'---_
_ _--1 ........ 8
56.2. Complete las frases con los verbos siguientes. .......................................................................................................... .
acostarse
hablar
1.

comer
hacer

-lDnde estn tus padres?

discutir
hacer

dormir
jugar

escuchar
pensar

Estn pasando unos das en Potos.

2.

-Wnde estn los nios?

5.
6.
7.
8.
9.

Esta semana
mucho calor.
iQu obsesin! Laura y t
siempre
en salir.
Ten cuidado, Arturo. ltimamente
muy poco.
- Por qu no come Cristina hoy con nosotros? en casa de una amiga.
-lDnde est Hans?
un curso de espaol en Per.
Esta semana estamos de fiesta y
muy tarde.
-Qu
? -Msica cubana.

en el parque.
3. Jos y su hermano se quieren mucho, pero _ _ _ siempre _ __
4. -Con quin
Teresa? -Con una vecina.

10 .

11.

---MIUTOS

.. 11

56.3. Qu est pasando en este momento? Escriba frases ciertas.


1.

2.

(estudiar espaof)
Estoy estudiando espaol
(ducharse)
No me estoy duchando

3. (escuchar msica)
4. (llover)
5. (beber un zumo)

... .... 6

6. (escribir)
121

hago / estoy haciendo


Contraste entre presente de indicativo
y estar + gerundio
Compare:
PRESENTE DE INDICATIVO

ESTAR + GERUNDIO
Se usa estar + gerundio para hablar de
acciones breves que se estn desarrollando
en el momento de hablar.

Se usa el presente de indicativo para hablar


de acciones habituales.

Estoy haciendo
un rompecabezas.

..l.ill.lLL...--L--'

Hago gimnasia todas las maanas.

t t t t

ahora

ahora

t t t t

Estoy haciendo un rompecabezas.

Hago gimnasia todas las maanas.

Qu estis comiendo?
Est tacando una cancin mexicana.

En mi casa comemos a las dos.


OIga toca la guitarra en un grupo.

No salgas ahoro. Est lloviendo mucho.

Se usa para hablar de verdades generales o


universales.

Se usa para hablar de acciones temporales,


no habituales, con expresiones como

En Galicia llueve mucho.

esta semana, este mes, ltimamente ...

En Acapulco hace calor en verano.


Trabajo en Santiago.

Este verano est haciendo fro.


Esta semana estoy trabajando en {quique.

ATENCiN:

No se suele usar estar + gerundio:


- con los verbos ir y venir.
Vamos a Via todos los aos.
Las cigeas vienen a Espaa en primavera.

-Adnde vais? - Vamos a la playa.


-Es muy tarde. lOe dnde vienes? -Vengo de
una fiesta.

- con los verbos conocer, comprender, entender, querer, necesitar, amar, preferir, odiar,
parecer, tener, llevar.
Qu lleva jess en la cabeza?
Tienes dinero? Necesito 50 euros.

Alicia na lleva nunca vaqueras.


Rodrigo tiene das hermanos.

- con los verbos ver y or (cuando no significan mirar o escuchar).


- Oyes alga? - Nada. Hablan muy bajo.

Flix no oye nada por el odo izquierdo.


IPERO: I Estoy oyendo la radio. (escuchando)

Algunas veces se puede usar el presente de indicativo para hablar de acciones que se estn
realizando en el momento de hablar.
-Qu haces?-Nada. Leo un rato.

-Qu ests haciendo?-Estay leyendo el peridico.


122

EJERCICIOS
Complete las frases con algunos de los siguientes verbos: dar, estudiar, jugar, tocar, ver. ................. .
CD

Jorge y Santi son msicos.


Tocan
en una orquesta.

Daniela es profesora.
_ _ _ clases de

Jorge _ _ _ _ la batera y

Matemticas. Ahora no
_ _ _ _ clase.

Santi _ _ __ la guitarra.
Ahora no _ _ __

Cristina es estudiante.
_ _ _ _ Medicina. Ahora
no _ _ __
al tenis con una amiga.

_ _ _ _ la tele en casa.

ACIERTOS

_ _ _ _ al ajedrez.

. 57.2. Complete las frases con el verbo en presente de indicativo o estar + gerundio.
1.
2.

En el desierto de Atacama (no llover) no llueve nunca.


Este invierno (no hacer) _ _ _ _ _ mucho fro.

3. Me dejas un paraguas? (Llover)


4. -Est Rosa? - S, pero (dormir) _ _ __ _

mucho.

5. Los vegetarianos (no comer)


carne.
6. - (t, tocar)
algn instrumento? -S, (tocar) _ _ ___ el violn.
7. - Qu (cantar)

Carlos? - LJn tango.

8. Algunos bebs (llorar)

ACIERTOS

........ 8

mucho.

57.3. Rodee la forma correcta en cada caso . ..............................................................................................................................


Adnde (@/estisyendo)?
2. (Oyes/Ests oyendo) algo?
1.

3. Qu (quieres/ests queriendo)?
4. No (entiendo/estoy entendiendo) . Puedes repetir?

5. - lOnde estn tus padres? - (Viajan/Estn viajando) por Amrica .


""~"

6. Esta semana no (estudio/estoy estudiando) mucho.


7. Est muy oscuro. No (veo/estoy viendo) nada.

57.4. Complete las frases con el verbo en presente de indicativo o estar + gerundio. ........................................,
1.

- Adnde (ir)

2 . (t, conocer)

3. Qu (t, tener)
4. -Qu (t, ver)

vas

? - (Ir)

Voy

a casa.

a esa chica?
en la mano?
? -Un concurso.

5. No (or)
nada. Tengo que ir al mdico.
un vestido de lunares. -S, (parecer)
6. -Mira. Lola (llevar)
7. -Qu (querer) _ ____ ustedes? - (Necesitar)
cucharas.
8 . -lOe dnde (t, venir) _ _ _ ? (Tener)

una bailaora.

mala cara. - S, (venir) _ _ del dentista.


123

ACIERTOS

..... .. 8

trabaj, com, viv. ..


Pretrito indefinido: verbos regulares
\===1

Saliste anoche?

j
No, me qued en casa .

Vi

Cervantes naci en Alcal de Henares


en 1547.

un poco la tele.

Saliste, me qued, vi y naci son formas del pretrito indefinido .


Formacin del pretrito indefinido: verbos regulares

-er (comer)

-ar (trabajar)
(yo)
(t)
(usted)
(l, ella)
(nosotros, -as)
(vosotros, -as)
(ustedes)
(ellos, -as)

com-
com-iste
com-i
com-i
com-imos
com-isteis
com-ieron
com-ieron

trabaj-
trabaj-aste
trabaj-
trabaj-
trabaj-amos
trabaj-asteis
trabaj-aron
trabaj-aron

-ir (vivir)
viv-
viv-iste
viv-i
viv-i
viv-imos
viv-isteis
viv-ieron
viv-ieron

ATENCiN:

d-ar

--7

d-i, d-iste, d-io, d-io, d-imos, d-isteis, d-ieron, d-ieron

verbos en -car: sacar --7 (yo) saqu, (t) sacaste, (l, ella) sac ...
verbos en -zar: empezar --7 (yo) empec, (tU) empezaste, (l, ella) empez ...
verbos en -gar: llegar --7 (yo) llegu, (tu) llegaste, (l, ella) lleg ...
Se usa el pretrito indefinido para hablar de acciones o situaciones pasadas. Nos dice qu
sucedi en un momento concreto del pasado ya terminado, anoche, ayer, el jueves (pasado),
la semana pasada, hace dos meses, en 1995 ...
Anoche no salimos. Nos quedamos en casa a descansar.
Mis padres vivieron en Quito desde 1990 hasta 2001.
La Primera Guerra Mundial empez en 1914 Y acab en 1918.
De joven, viv cuatro aos en Mxico.

- Se puede usar en una secuencia de acciones, todas acabadas.


Cuando acab la pelcula, encendieron las luces.
El profesor entr en el aula, abri el libro y empez a explicar.

- Se usa m ucho en narraciones y biografas.


Miguel ngel Asturias naci en Ciudad de Guatemala en 1899. Estudi Derecho en su pas y pronto
se interes por las antiguas religiones y culturas de Amrica Central. Public su primer libro,
Leyendas de Guatemala, en Madrid, en 1930. Recibi el Premio Nobel de Literatura en 1967.
124

EJERCICIOS

58.1. Complete las frases con el pretrito indefinido de los verbos entre parntesis. ........................................ .
1.

Pablo y Mar (casarse) se casaron hace tres meses.

2.

El domingo por la maana (yo, no salir)


_ __ _ el pelo, (desayunar)

. (Levantarse)
y (escribir)

3 El ao pasado (nosotros, ver) _ _ _ _

tarde, (lavarse)
algunas cartas.

a Mercedes Sosa en directo.

4 Yolanda y Arturo (vivir) _ _ _ _ en Argentina hasta 1998.


ayer? - (No sonar)

5 - Qu os (pasar)

el despertador y (llegar)

tarde.

6. - Cundo (conocerse) _ _ _ _ Gala y t? -(Conocerse)

en 1999, durante

un viaje a Santo Domingo.


7 -A qu hora (acabar) _ _ _ _ la fiesta anoche? - No lo s. Yo (acostarse)
las doce.
8. Con quin (t, salir) _ __ _ el domingo?

-ACIERTOS

........ 8

58.2. Complete las siguientes preguntas. ...................................................................................................................................


1.

Ayer conoc a Donato.

A quin conociste ayer?

2.

El domingo dimos un paseo por el Malecn.

Por dnde

un paseo el domingo?

3. De joven, viv seis meses en Chile.

Wnde

de joven?

4. El ao pasado trabaj en una academia.

Wnde

el ao pasado?

5. Anoche habl con Alicia.

Con quin

6. La semana pasada comimos en un mesn .

Wnde

7. El sbado pasamos el da con Araceli.


8. Di una fiesta hace una semana.

Con quin
Cundo

anoche?
la semana pasada?
~

el da el sbado?
una fiesta?

........ 8

58.3. Complete esta historia con el pretrito indefinido de los verbos entre parntesis . .. _.............................. ..
Una noche me (despertar) despert un ruido. (Levantarse) _ __ , (encender)
luz y (acercarse)
Cuando la figura me (ver)

a la ventana. En la calle (ver)


, me (llamar)

la

una figura vestida de blanco.


con la mano. (Dar) _ _ _ _

un grito y la figura (alejarse) _ _ _ _ (Regresar) _ _ _ _ a la cama, (apagar)


_ _ _ _ la luz y (acostarse) _ _ _ _ Nunca ms (volver) _ _ _ _ a verla.

''''''''

. . . ... 13

58.4. Utilice los verbos del recuadro para completar la biografa de Isabel Allende . .......................................... ~
casarse

escribir

nacer

refugiarse

regresar

trasladarse

vivir

Isabel Allende es chilena, pero


naci
en Lima, Per, el 2 de agosto de 1942. En 1945 su
madre
a Chile con Isabel y sus hermanos. En 1962
por primera vez
y al ao siguiente

su hija Paula. En 1975, dos aos despus del golpe militar en

Chile,
en Caracas, Venezuela. Aqu
gran xito, La casa de los espritus. En 1987
actualmente.

trece aos y
su
"'(JERTOS
a los Estados Unidos, donde res ide ---'-...... . 8

12 5

durmi, ley, hizo...


Pretrito indefinido: verbos irregulares
Formacin del pretrito indefinido: verbos irregulares
Segunda persona de cortesa (usted, ustedes) y tercera persona (l, ella, ellos, ellas) irregulares.
- Verbos en e + consonante(s) + ir
ped-ir: ped-, ped-iste, pid -i, pid-i, ped-imos, ped-isteis, pid-ieron, pid-ieron
Otros: mentir, preferir, seguir, sentir, divertirse
La semana pasada le ped dinero a Nuria.
Pepi y Lolo se divirtieron mucho en mi fiesta.

- Verbos en o + consonante(s) + ir
dorm-ir: dorm-, dorm-iste, durm-i, durm-i, dorm-imos, dorm-isteis, durm-ieron, durm-ieron
Otros: morir
Los nios durmieron diez horas anoche.
La madre de Clara muri hace dos meses.

- Verbos en vocal + er/ir


le-er: le-, le-ste, le-y, le-y, le-mos, le-steis, le-yeron, le-yeron
Otros: caer, construir, creer, destruir, huir, incluir, or
El verano pasado una tormenta destruy la iglesia del pueblo.
Los gatos huyeron cuando vieron al perro .

Todas las personas irregulares (terminaciones irregulares)


decir ~
estar ~
haber ~
hacer ~
poder ~
poner ~
querer ~
saber ~
tener ~
traer ~
venir ~

dijestuvhubhic-/hizpudpusquissuptuvtrajvin-

e
iste
o
o
imos
isteis
ieron*
ieron*

* IPERO: I decir ~ dijeron; traer

Estuve en casa
con unos amigos.
~

trajeron

El ao pasado hice varios viajes a Amrica del Sur.


El domingo hubo uno fiesta en cosa de Emilio. Pato no quiso venir.
Los abuelos de Beatriz tuvieran diez hijos.

- verbos en -ducir ~ -u jconducir: conduje, condujiste, condujo, condujo,


condujimos, condujisteis, condujeron, condujeron

Adnde fuisteis
el verano pasado?

Otros: producir, traducir


Hace unos aos traduje un libro sobre Gaya.

- ir/ser: fui, fuiste, fue, fue, fuimos, fuisteis, fueron, fueron


Alicia fue (ser) directora de un banco durante cuatro aos.
Antonio fue (ir) a Puerto Rico en 2001.
La civilizacin maya fue (ser) muy pacfica.
~

UNIDAD

A Cuba. Fueron unas


vacaciones fantsticas.

58: Pretrito indefinido: verbos regulares


126

EJERCICIOS
59.1. Complete las frases con el pretrito indefinido de los verbos entre parntesis ........................................
Alba (venir)

1.

vino

a Espaa en

Unos amigos mos (tener)


3. - Por qu (no venir)
2.

2001.

un accidente el fin de semana pasado.


Luca y Paloma a la fiesta? -Porque (no querer) _ _ _

4. Cuntos hijos (tener)


la abuela de Tere?
5. Esta casa la (construir)
el padre de scar hace cincuenta aos.
6. - Qu (ustedes, hacer)
el domingo? -Nada especial. (Estar)
en casa
viendo la tele. Enrique (no querer)
salir.
7. Anoche (nosotros, tener)
que dormir en casa de Alfredo. No (poder) _ __
entrar en la nuestra.
8. Cundo (morir)
los abuelos de Miriam?
9. Laura (caerse)
la semana pasada y (romperse)
un brazo.
10. - Cundo (saber)
usted que estaba enferma? -Cuando me lo (decir)
el
mdico.
11. -Qu (Pasar)
anoche? - (Haber)
un incendio en el bloque de ngel.
12. Cundo (usted, conducir) _ _ _ un coche por primera vez?

",mM

........ 12

59.2. Utilice los siguientes verbos para completar estas frases sobre la historia de Amrica Latina.......... ;
construir

llegar

morir

producirse

ser

ser

ser

traer

Cuba se independiz en 1898.


2. Bolvar _ _ _ _ _ _ en 1830.,
1.

Los primeros esclavos africanos

3.
4.
5.
6.
7.
8.

Los incas

a Amrica en el siglo

Machu Picchu en el siglo

Los espaoles
Hernn Corts

XVI.

XIII.

el tomate y la patata de Amrica.


gobernador de Nueva Espaa o Mxico.

La decadencia de la cultura maya


a mediados del siglo xv.
Tpac Amaru I _ _ __ _ _ el ltimo emperador inca.

9 Los mayas _ _ _ _ __

-........ 9
.&.CIERTOS

grandes constructores.

59.3. Complete las conversaciones con los verbos correspondientes .........................................................................


alquilar
1.

gustar

ir

recorrer

ser

_ __ _ a Chile.

- Qu hiciste el verano pasado?


- Con quin _ _ _ _ ?

- Con un grupo de am igos.

- Ws _ _ _ _ ?

coche y
el sur hasta Tierra del Fuego.
-S, _ _ _ _ un viaje interesantsimo.

bailar
2.

ir

- Qu tal el fin de semana?

un

divertirse
_ _ _ _ a un club de salsa con Armando.
_ _ __ como locos toda la noche.
Armando _ _ _ _ muchsimo.
12 7

ir

ACIERTOS

he trabajado
Pretrito perfecto de indicativo (1)

Hoy he tenido un da agotador. Me he levantado


temprano y he dado cuatro clases por la maana.
Por la tarde he hecho la compra ...
He tenido, me he levantado, he dado y he hecho son formas
del pretrito perfecto de indicativo.
Formacin del pretrito perfecto de indicativo: presente de indicativo de haber + participio del
verbo correspondiente.
(yo)
(t)
(usted)
(l, ella)
(nosotros, - as)
(vosotros, - as)
(ustedes)
(ellos, - as)

he
has
ha
ha
hemos
habis
han
han

ATENCiN:

La forma del participio no cambia nunca.


-Hoy he comido paella.

trabajado

-Pues nosotras hemos comido pescado.


Haber y el participio van siempre juntos.
me h?\ dJ1t dI! mr~
Me he levantado tarde.

comido

Fe

yivido
~

UNIDAD

99: Pa rticipio

Se usa el pretrito perfecto de indicativo para hablar de acciones o situaciones ocurridas


en un perodo de tiempo que llega hasta el presente. Informa de lo que ha ocurrido hoy,
este ao / mes, esta maana / tarde / semana, ltimamente.
este ao
este mes
esta semana
hoy

(1) Hoy me he levantado tarde.


(2) Lora ha salido todas las noches esta semana.

Este mes hemos ido al cine tres veces.


(4) Este ao no ha hecho mucho fro .
(3)

ahora

- Se puede usar para hablar de acciones o situaciones pasadas inmediatas, con expresiones
como hace poco, hace un momento, hace un rato.
He estado con Carlos hace un momento.
Juego muy mal al golf. He aprendido hace poco.
- Se suele emplear para dar noticias recientes.

-Qu ha pasado?-Ha dimitido el presidente.


En muchas partes de Amrica Latina y Espaa se utiliza el pretrito indefinido (Com) en lugar
del pretrito perfecto (He comido).
~

UNIDAD 61:

Pretrito perfecto de indicativo

(2)

128

60

EJE Re I

eIoS

60.1. Qu ha hecho Betty hoy? Utilice los verbos del recuadro. .................................................................................. .
acostarse

cenar

ducharse

enviar

1. Se ha levantado a las diez.

hacer

S
footing.
6.
7
unos correos electrnicos. 8.

2.

3
4

ir

jugar

_ _ _ _ _ _ al cine con una amiga.


_______ a los bolos.
_ _ _ _ _ _ con unos amigos.
_ _ _ _ ___ a las doce.

""".,
8

....... 10

Madrid. No tena dinero.

60.3. Escriba las noticias correspondientes a los titulares dados. Utilice los verbos del recuadro.
acabar

bajar

chocar

dimitir

ganar

morir

subir

Se han escapado cincuenta presos


Fuga de so presos.
2 . Fallece el Presidente.
3 Dimite la ministra de Hacienda.
4 Fin de la huelga del transporte.
1.

S Choque de dos trenes.


6. Sube la gasolina .
7 Bajan los impuestos.

.....o........ 8
AC IE RTOS

8. Colo-Colo, campen de Liga.


129

He viajado mucho
Pretrito perfecto de indicativo (2)
Se usa el pretrito perfecto de indicativo para hablar de experiencias pasadas, sin decir cundo sucedieron. Informa de lo que se ha hecho en la vida hasta el momento presente.
~

UNIDAD 60:

He
He
He
He

!~~Oo

Pretrito perfecto de indicativo

(1)

tenido una vida intensa.


viajado por todo el mundo.
trabajado en una fbrica.
sido actriz ...

toda la vida

ahora

- -1.--- -1.-- --1.- - --1.- - ' . Amrica

Asia

fbrica

actriz

- Se suelen emplear expresiones como alguna vez, nunca, hasta ahora, en mi vida ...
mabis comido alguna vez sopa de tiburn?
Los padres de Ana no han salido nunca de Espaa.
En mi vida he visto algo parecido.
Hasta ahora na hemos tenido ningn problema serio.

Se usa el pretrito perfecto de inditativo para hablar de acciones pasadas con consecuencias
en el presente. Informa de las causas de una situacin presente.
causa

consecuencia
-Llegas tarde.
No puedo jugar.
Ya podemos comer.

- Lo siento. No ha sonada el despertador.


Me he roto una pierna.
Ha llegado mam.

Se usa el pretrito perfecto de indicativo para hablar de la realizacin o no de una accin hasta el momento presente, con
expresiones como ya, todava no, por fin ..
Por fin han acabado las clases.

- La palabra ya indica o pregunta si una accin se ha realizado


antes de ahora.
Ya he terminado el cuadro.
Has acabado ya el curso?

No puedo jugar.
Me he roto una pierna
Ha empezado
ya la pelcula? I

- La expresin todava no indica o pregunta si una accin no


se ha realizado antes de ahora.
-re ha gustado el libro que te prest? - Todava no lo he ledo.

En muchas partes de Amrica Latina y Espaa se utiliza el


pretrito indefinido (Com) en lugar del pretrito perfecto (He
comido).
~

UNIDAD

58: Pretrito indefinido: verbos regulares

UNIDAD

59: Pretrito indefinido: verbos irregulares

130

61

EJERe I

eIoS

61.1. Observe las ilustraciones. Qu ha hecho Ana Roldn en su vida? ....... ............................................................
conocer

tener

escribir
~
trabajar
vivir

/~ilJ1i}

At\f\ Ror:W!
') ,

----

"-'~

.!

~'l/

~ -----~~~ !~

Ha estado en Uruguay.

........ 6
61.2. Escriba frases con estas palabras. .. .................................................................................................................................. .
1.

Reinaldo / estar / nunca / en frica

Reinaldo no ha estado nunca en frica

ustedes / comer / alguna vez / tortilla?


3. vosotros / enamorarse / alguna vez?

2.

4. yo / nunca / ir / a la pera
,
5. nosotros / beber / nunca / tequila

"""o.

61.3. Forme frases uniendo los elementos de las dos columnas. .. ................................................................................
Vl

ro

1.

No puedo entrar en casa

a. trabajar mucho todo el da

Q)

2.

Juana no ve bien

b. perder las llaves

'u
t::
:::;

Vl

3. No puedo pagar

c. olvidarse la cartera

4. Estn agotadas

d. romperse las gafas

Q)

t::

1.

Vl
:::;

ro

No puedo entrar en casa porque he perdido las llaves

2.

-----

ACIERTOS

........ 4

61 .4. Laura y Gabriel se van de vacaciones la semana que viene. Escriba las preguntas de Gabriel
sobre los preparativos y las respuestas de Laura. .. ................................................................................................... :
(recoger los billetes) - Has recogido ya los billetes? - S, los he recogido ya
2 . (reservar el hotel) -
? -S, _ _ _ _ __ _ _ _ __
3. (pedir el visado) -
? -S, _ _ _ _ __ __ _ _ __
1.

4. (cambiar dinero) -
? - No,
5. (recoger los cheques de viaje) - _ _ _ _ _ ? -No, _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
131

!
""""
5

he trabajado / trabaj
Contraste entre pretrito perfecto
y pretrito indefin ido
Compare:
PRETRITO PERFECTO

PRETRITO INDEFINIDO

Se usa el pretrito perfecto para hablar de


acciones realizadas en un pasado inmediato: hace un rato, hace una hora ___

Se usa el pretrito indefinido para hablar de


acciones realizadas en un pasado no inmediato: hace una semana, hace un mes ...

iHemos visto a Antonio Banderas!

Hace una semana vimos a Antonio Banderas


en el estreno de su ltima pelcula.

(hace un momento)
Se usa el pretrito perfecto para hablar de
una accin realizada en un momento que
consideramos como parte del presente:
hoy, esta maana, este mes, este verano ...

Se usa el pretrito indefinido para hablar


de una accin realizada en un momento ya
pasado: ayer, el mes pasado, aquel
verano ...
ahora

este ao
este verano

--x--------- x- - -x - - - - - e -

hoy
ahora

elao
pasado

---------------------- e-------Hoy he tenido dos exmenes.


- Qu habis hecho este verano?
-Hemos ido a la playa. Nos hemos
divertido mucho.

el verano
pasado

ayer

Ayer tuve dos exmenes.


- Qu hicisteis el verano pasado?
-Fuimos a la playa. Nos divertimos mucho.

Se usa el pretrito perfecto para hablar de


experiencias pasadas, sin indicar el
momento concreto de realizacin: alguna
vez, nunca, hasta ahora ...

Se usa el pretrito indefinido cuando se


indica el momento exacto en el que sucedi
la accin.
ahora

ahora

-?-?-

? - - - - - -- - - e -

--x-------

Has estado alguna vez en Cuzco?


No he viajado nunca en avin.

hace tres
aos

-No se usa el pretrito perfecto cuando se


indica el momento en que sucedi la accin.
El ao pasado!F eslQa'v C!I (bili ---*

x - - - - - -- - e -

el mes
pasado

Hoce tres aos estuvimos en Cuzco.


El mes pasado viaj en avin por
primera vez.

He estado en Chile.

Se usa el pretrito perfecto para decir o


preguntar si una accin se ha realizado o
no antes de ahora: ya o todava no.

El ao pasado estuve en Chile.

Ya hemos visitado La Guaira.


mas visitado yo La Guaira?
Todava no hemos visitado La Guaira.

Visitamos La Guaira el domingo pasado.


Cundo visitasteis La Guaira?

En muchas partes de Amrica Latina y Espaa se utiliza el pretrito indefinido (Com.) en lugar
del pretrito perfecto (He comido.).
~

UNIDAD

58: Pretrito indefinido: verbos regulares

UNIDAD

132

59: Pretrito indefinido: verbos irregulares

62

EJER

e I e lOS

62.1. Rodee la forma correcta en cada caso ..............................................................................................................................


l.

(~os est39 /

2.

Hoy no (he ido / fui) a trabajar.

estuvimos) con Rosa hace poco.

3. Cundo (ha nacido / naci) tu hijo mayor?


4. (Hemos estado / Estuvimos) en Mxico el verano de 1998.

5. (Han comido /Comieron) alguna vez ceviche?

6. Este invierno no (ha nevado /nev) mucho.


7. (Has visto /Viste) ya el vdeo que te prest?

8. Peter no (ha estudiado / estudi) nunca espaol.


9. Amalia y sus padres (han venido /vinieron) a Espaa hace tres aos.
10. Todava no (he visto /vi) la ltima exposicin de Barcel.
11. (Has trabajado /Trabajaste) alguna vez en una pelcula?
12. Cuando nos casamos, (hemos hecho / hicimos) un viaje por Amrica Central.

........ 12

62.2. Complete las frases con la forma adecuada: pretrito perfecto o pretrito indefinido. ..........................
1.

(ustedes, montar) Han montado alguna vez en globo?


Mi hermana (tener)

un nio hace poco.


3 Rosana nos (invitar) _ _ __ __ a su chal el fin de semana pasado.
4 Este ao (haber) _ _ _ _ _ _ menos accidentes en las carreteras.
5 El siglo pasado (haber) _ _ _ _ _ _ dos guerras mundiales.
2.

6. -(t, ver) _ _ _ _ _ _ a An.a? - S, la (ver)

el domingo.

7 -(vosotras, estar) _ __ _ _ _ alguna vez en Amrica del Sur? -S, hace cuatro aos
en Uruguay.
(estar)
8. - (t, sacar) _ _ _~__ las entradas para el partido? - Por supuesto. Las (yo, comprar)
_ _ _ _ _ _ hace dos semanas.

9. -Qu (ustedes, hacer)

este verano? - En julio (estar)


Cancn. Lo (pasar) _ _____ estupendamente.

en

-;o.;;;-

.... ... 9

62.3. Arnaldo y Maite estn pasando una semana de vacaciones en Espaa. Complete el dilogo
escribiendo las preguntas y respuestas como en el ejemplo. .............................................................................:
1.

(estar, Barcelona)

Habis estado ya en Barcelona?

(mircoles) S,
estuvimos el mircoles.
No, todava no hemos estado en Barcelona.
2.

(probar, el cocido)
?
(lunes) S, _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. (visitar, Museo del Prado)


?
(martes por la maana) S, _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __
4. (comprar, los regalos)
?
No, _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __
5. (ir, a Sevilla)
(ayer) S,

"";'M
........ 5

133

trabajaba, coma, viva


Pretrito imperfecto

Cuando era joven, trabajaba en un laboratorio.

Los incas cultivaban maz y papas.

Trabajaba y cultivaban son formas del pretrito imperfecto de indicativo.


Formacin del pretrito imperfecto de indicativo: verbos regulares

(yo)
(t)
(usted)
(l, ella)
(nosotros, - as)
(vosotros, - as)
(ustedes)
(ellos, -as)

-ar (trabajar)

-er (comer)

-ir (vivir)

trabaj-aba
trabaj-abas
trabaj-aba
trabaj-aba
trabaj-bamos
trabaj-abais
trabaj-aban
trabaj-aban

com-a
com-as
com-a
com-a
com-amos
com-ais
com-an
com-an

viv-a
viv-as
viv-a
viv-a
viv-amos
viv-ais
viv-an
viv-an

Verbos irregulares

(yo)
(t)
(usted)
(l, ella)
(nosotros, -as)
(vosotros, -as)
(ustedes)
(ellos, - as)

ver
vea
veas
vea
vea
veamos
veais
vean
vean

ser
era
eras
era
era
ramos
erais
eran
eran

ir
iba
ibas
iba
iba
bamos
ibais
iban
iban

Se usa el pretrito imperfecto para hablar de acciones habituales en el pasado. Informa de lo


que era normal en una poca del pasado o de lo que se haca habitualmente en determinada
poca de la vida: cuando era joven, en aquella poca, antes ...
Los aztecas se alimentaban de maz y frijol.
Cuando mi marido y yo ramos jvenes, bamos al campo todos los fines de semana.
Cuando viva en Buenos Aires, iba al teatro todas las semanas.

Se usa tambin el pretrito imperfecto para describir personas, cosas o lugares en pasado.
Yo vi al ladrn. Era alto, tena el pelo corto y llevaba gafas de sol.
Esta ciudad era ms tranquila antes; no haba tanta gente ni tanto trfico.

134

EJERCICIOS

63.1. Complete las frases con el pretrito imperfecto de los verbos entre parntesis . ....................................... .
1.

Cuando (yo, ser)

era

pequeo, siempre (rezar) rezaba antes de acostarme.

2.

Cuando Martn y Pablo (ser)


(escuchar)
msica popo

jvenes, (llevar)

3. Cuando nos casamos, (vivir)

camisas de flores y

en un piso alquilado y Nuria (trabajar)

en una

empresa de informtica.
4. Loli (ser)
muy independiente de pequea. (Ducharse)
_ _ _ la cama, (prepararse)
el desayuno e (ir)
5. -A qu (t, dedicarse)
6. Cuando (nosotros, vivir)

sola, (hacerse)
sola al colegio.

antes de conocernos? -(Estudiar)


en Ciudad de Mxico, (ir)

Derecho.
a Acapulco todos 105

veranos.
7. - Qu _ _ _ (querer) ser de pequea, Mara? -(Querer) _ _ _ ser astronauta.

----ACIERTOS

63.2 . Complete las frases sobre las antiguas civilizaciones de Amrica.


adorar
1.

Los aztecas

2.

Los mayas

beber
construan

3 Los aztecas

4 Los incas
5 Los aztecas
6. Los incas
7 Los caribes

criar

ser

tener

vivir

pirmides escalonadas.
un calendario de dieciocho meses.
en el centro y sur de Mxico.
al sol.
choColate; .
llamas.

ACIERTOS

cazadores y recolectores.

63.3. Complete el texto utilizando los verbos del recuadro.


acostarse
ayudar
bailar
baarse
cultivar
divertirse
jugar
llevar
ocuparse
querer
reunirse
ser

estar
tener

Cuando era pequeo pasaba 105 veranos en el pueblo de mis abuelos.


pequeo y muy pobre. Las casas
La casa de mis abuelos

de adobe y

Era

gustar
trabajar.

haber

un pueblo muy

unas ventanas muy pequeas.

en las afueras del pueblo, cerca del ro.

dos pisos

yen la parte de atrs _ _ _ un pequeo huerto con algunos frutales.


casi pelo; _ _ _ siempre una boina negra. Mi abuela _ _ _ el pelo
Mi abuelo no
y los ojos grises. Los dos me

mucho. Mi abuelo

en el campo;

trigo

y
de la casa.
y uvas para hacer vino. Mi abuela le
Los veranos en el pueblo _ _ _ muy divertidos. _ _ _ muchos amigos y _ _ _ todas
las tardes. Unas veces

al ftbol, otras _ _ _ en el ro. Cuando ms

era

en las fiestas. Durante tres o cuatro das _ _ _ baile todas las noches. Los chicos no - - - -;a;:;;;;;mucho, pero nos _ _ _ la msica y _ _ _ tardsimo. _ _ _ unos veranos maravillosos. ....... 25
135

trabaj/trabajaba
Contraste entre pretrito indefinido
y pretrito imperfecto
Compare:

PRETRITO INDEFINIDO

PRETRITO IMPERFECTO

Se usa el pretrito indefinido para hablar de


acciones o situaciones pasadas, ocurridas
en un momento concreto del pasado.

Se usa el pretrito imperfecto para hablar de


.acciones habituales en el pasado.

la semana pasada

ahora

ahora

x x x x

La semana pasada com con Luis.

De pequea, coma mucho chocolate.

- Informa de lo que se hizo o sucedi ayer,


el domingo (pasado), la semana pasada,
hace un mes .. .

- Informa de lo que se haca o suceda


normalmente, siempre, todos los das,
los domingos ...

El damingo (pasado) fuimos al campa.

Cuando era pequeo, bamos siempre al

Aquella tarde dimos un paseo por el centro.

campo los domingos.


Dbamos un paseo todas las tardes .

Se usa el pretrito indefinido para hablar


de una accin o situacin acabada
en el pasado.
el verano pasado

ahora

Se usa el pretrito imperfecto para hablar


de una accin o situacin en desarrollo
en el pasado.
estbamos en Managua
.. __ ...

-------- -- ------- ---------

- - ----~

)(

comenz la huelga.

El verano pasado estuvimos en Managua.

Estbamos en Managua cuando


comenz la huelga.

- Generalmente sirve para referirse a hechos


pasados.

- Generalmente sirve para referirse a las


circunstancias que rodeaban un hecho
pasado.

Ayer fuimos a la playa...

... Haca mucho calor y haba mucha gente .

Las ladrones entraran .. .

... men tras dormamos la siesta.

-Vio usted al culpable?

-S. Era alto, tena los ojos verdes y llevaba


una gorra negra.

Cervantes fue un gran escritor. Naci en


Alcal de Henares en 1547...

... Su padre era cirujano.

EJERCICIOS

64.1. Rodee la forma correcta en cada caso. .............................................................................................................................


1.
2.

Ayer no /iba) a trabajar. (Estuve@j:J enfermo.


(Fuiste/Ibas) mucho a la playa cuando (viviste/vivas) en Las Palnias?

3. El domingo pasado (estuvimos/estbamos) en la sierra. No (pudimos/podamos) esquiar


porque no (hubojhaba) nieve.

4.
5.
6.
7.
8.
9.

Cuando (fui/era) joven, (fui/tba) mucho al cine.


Carolina (estuvo/estaba) en medio del campo cuando (empez/empezaba) a llover.
Qu (hicisteisjhacas) el sbado pasado?
Wnde (estuviste/estabas) cuando (empez/empezaba) el partido?
Anoche (vi/vea) a Marisa. (Llev/Llevaba) un vestido precioso.

............

Qu (hicistejhacas) en la calle cuando te (vio/vea) Lucas?

. ...... 9

ACIERTOS

64.2. Complete los dilogos con los verbos entre parntesis. ........................................................................................:
1. Cundo (conocer) conociste a Maruja?

La (conocer)
cuando (vivir)
_ _ _ _ en Bogot.
~--------------~

2. Dnde (ustedes, estar) _ _ _ __


cuando !yo, llamar) _ _ _ _ _ anoche?

(Estar) _ _ _ _ _ _ _ dormidos y
(no, or) _ _ _ __ _ _ el telfono.

3. Qu (t, hacer) _~_ _ _ __


cuando (vivir) _ _ _ _ _ _ en Ecuador?

(Ser) _ _ ___ maestra.


(No, tener) _ _ ___ trabajo all.

Por qu (venirse~)-========--a~E::::sp~a:'.'.~a~?-'

ACIERTOS

........ 3
64.3

Compl:~e I~ historia con los verbos entre parntesis en pretrito indefinido


o pretento Imperfecto. .............................................................................................................................................................. ;

Una noche, cuando (tener)

tena

once o doce aos, mis padres (salir) _ _ __

y me (dejar)
solo, (Estar)
Me (preparar)
algo para cenar, (ver)
_ _ _ _ a mi habitacin . De repente, (or)
(Cerrar)
un rato (abrir)

feliz porque (sentirse)


adulto.
la tele y sobre las doce (irse)
un ruido en el piso de abajo.

con llave la puerta de mi habitacin y (escuchar)


la puerta y (bajar)

las escaleras con mucho miedo.

(Haber)
algo que (moverse)
sombra negra (saltar)
sobre m. (Ser)
_ _ _ _ y cuando (regresar)

. Al cabo de

cerca de una ventana. De repente, una


un gato. (Desmayarse)

mis padres, me (encontrar)

el suelo.
137

tirado en "";'M
. . .... 20

estaba trabajando / trabaj


Estaba+gerundio y contraste con el pretrito
indefinido
Pretrito imperfecto de estar + gerundio del verbo
(yo)

estaba

(t)

estabas

(usted)

estaba

trabajando

(l, ella)

estaba

comiendo

(nosotros, -as)

estbamos

viviendo

(vosotros, - as)

estabais

(ustedes)

estaban

(ellos, - as)

estaban

Cuando entr el jefe, Bruno estaba leyendo el peridico.

Se usa estaba + gerundio para hablar de una accin en desarrollo en un momento concreto del
pasado. Informa de lo que se haca, por ejemplo, ayer a determinada hora o cuando sucedi algo.
ahora

estaba regando
.. - x ---

- -- - -J--

- Anoche te llam a las ocho. onde estabas?


- Estaba en el jardn. Estaba regando los rosales.

-----o-

8:00

- Generalmente sirve para hablar de la situacin o circunstancias que rodeaban un hecho


pasado.
Cuando lleg el presidente, yo estaba aparcando y Mar y Luis estaban cruzando la calle.

Compare:
Se usa estaba + gerundio para hablar de una
accin en desarrollo.

Se usa el pretrito indefinido para hablar de una


accin breve que interrumpe la accin en desarrollo.

Estbamos comiendo ...

... cuando llegaron los amigos de Ana.

estbamos comiendo

ahora

--- x --------------~ -----------o-

llegaron los amigos de Ana


Se usa el pretrito indefinido para hablar de una secuencia de acciones que tuvieron lugar una
despus de otra.
ahora

- - - --x - -- - - - - - x - - -0 llegaron los amigos de Ana

comimos

Comimos cuando llegaron los amigos de Ana.

ATENCiN:

No se suele usar estaba + gerundio con determinados verbos : comprender, entender, saber,
querer, necesitar, amar, preferir, odiar, parecer, tener, llevar, ir, venir. En su lugar se usa el pretrito imperfecto de indicativo.
S/oi

te:J' I!d~ algo de fiebre cuando me llamaste. Tena algo de fiebre cuando me llamaste.

~ UNIDAD 98: Gerundio

UNIDAD

58: Pretrito indefinido: verbos regulares

UNIDAD

58: Pretrito indefinido: verbos irregulares

EJERCICIOS
Ayer a las 6 de la tarde hubo un accidente en un cruce de calles. La polica pregunt a varios testigos. Observe las ilustraciones y escriba sus respuestas. Utilice las expresiones del recuadro.
aparcar
mpldF el ~
cruzar la calle
esperar el autobs
hablar por telfono
leer el peridico

echar una carta


mirar un escaparate

1.

RICARDO: No vi nada. En ese momento

estaba comprando el peridico

2.

MAR: Mi novio y yo lo vimos todo. _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ __

3. SAMUEL: Mi novia y yo no vimos nada. Ella _ __ _ _ _ y yo _ _ _ _ _ _ __


4. SR. MRQU EZ: Mi mujer y yo no vimos nada. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
5. TOMS: Lo vi todo. En ese momento _ _ _ _ __ _ _ __ _ __ __ _ _ __

M:IERTOS

6. MAITE: No vimos nada. Mis padres - - -- - - - - - y yo. _ __ _ __ _ _

........ 6

65.2.

5 Pedrito (caerse)

y (romperse)

al ftbol.

6. (Yo, ducharse)
7 Cuando (llegar)

cuando (sonar) _ _ _ _ _ _ _ el telfono.


el jefe, (irse) _ _ _ _ _ _ Fina y Celia.

65.3. Rodee la forma correcta en cada caso. .............................................................................................................................;


1.

- Qu te ((/Jasaba) / estaba pasando) anoche? - Tena)/ Estaba teniendo) mucho sueo.

2.

Adnde (ibas / estabas yendo) ayer cuando te vio Tere?

3. - lOnde estaban tus hermanas la semana pasada? - (Viajaban /Estaban viajando) por Argentina.
4. Cuando nos encontramos con Nacho, (llevaba / estaba llevando) un poncho chileno muy
bonito. (Pareca / Estaba pareciendo) un mapuche.
5. lOe dnde (venan / estaban viniendo) cuando tuvieron el accidente?

--'--

6. Fui a ver a Anita porque (necesitaba / estaba necesitando) su ayuda.

........ 6

ACIERTOS

139

haba trabajado
Pretrito pluscuamperfecto

]u
t
Ayer me encontr con Lola y na lo
reconoc . Se haba afeitado la cabeza.

Cuando llegu al banco, ya haba cerrado.

Haba cerrado y se haba afeitado son formas del pretrito pluscuamperfecto .


Formacin del pretrito pluscuamperfecto: pretrito imperfecto de haber + participio pasado.

(yo)

haba
habas
haba
haba
habamos
habais
haban
haban

(t)
(usted)
(l, ella)
(nosotros, -as)
(vosotros, -as)
(ustedes)
(ellos, - as)

UNIDAD

99: Participio

trabajado
comido
vivido

Se usa el pretrito pluscuamperfect~ para referirse a una accin pasada concluida antes de
otra accin o situacin tambin pasadas.
14. 00

--x

14. 15

~-------x

(1)
el banco cerr

ahora

---e-

Cuando llegu al banco (2), yo haba cerrado (1).

(2)
llegu al banco
ahora

- - x - - - - -(1)
el tren se fue

x(2)

- --

- e-

Cuando llegamos a lo estacin (2), se haba ido el


tren (1).

llegamos a la estacin

- A veces sirve para explicar los resultados o consecuencias de una accin o situacin pasadas.
-Por qu suspendiste? -No haba estudiado nada.

- Se usa con ya para decir o preguntar si una accin se ha realizado antes de un momento
pasado.
Cuando conoc a Teresa, ya haba tenido el nio.
Cuando Helga vino a Espaa, haba estudiado ya algo de espaol?

- Se usa con todava no / no ... todava para ind icar que una accin no se ha realizado antes de
un momento pasado.
Cuando Mariano y Concha se conocieron, Concha todava no haba acabado la carrera.
Cuando llam a cosa de Antonio, na se haba levantado todava.
140

66

EJERe I

eIoS

66.1 . Una las dos frases ......................................................................................................................................................................,


1.

La reunin acab. Llegu a la oficina. Cuando llegu a la oficina, la reunin haba acabado.

2.

El avin se fue. Llegamos al aeropuerto. _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. Cerraron las tiendas. Aurora quiso comprar comida. _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __


4. Cen. Sonia me llam. _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

""~"

5. Hubo un accidente. Nos pararon en la carretera.

66.2. Forme frases uniendo las acciones o situaciones de la izquierda con sus consecuencias . ...................
1.

a. No pudieron entrar en casa.

Me dej la ta rjeta de crdito.

2. Mis padres se dejaron las luces encendidas.

3 Flix y Raquel se dejaron las llaves dentro.

d. No pude comprar nada.


e. No pudimos comer en casa.

4 No comiste nada.
5
6.
7
8.

Paloma se ti el pelo.
Vctor tuvo un pequeo accidente .

f. Te desmayaste.
g. No pude hablar con l.

El profesor se fue.

h. No la reconocimos.

Mita estudi mucho.

i. Lleg tarde.

9 Ramn no compr comida.


1.

b. Aprob todo.
c. Tuvieron que volver a casa.

No pude comprar nada porgue me haba de jada la tar jeta de crdito

2.

4
5
6.
7
8.

---'-ACIERTOS

.... . . 9

66.3. Cul era la situacin cuando Javier lleg a casa de sus amigos? Utilice ya y
desayunar

Fernando

Lidia

hacer la cama

recoger la habitacin

Miguel

Fernando no se haba levantado todava.


2. Lidia
1.

3. Miguel

Rosa
4. Rosa
5. ngel

y Pilar

todava na. ." ............... .


vestirse

ngel y Pilar

""'AciEiUoS

5
141

trabajar, comer, vivir


Futuro simple: verbos regulares
Llegaremos a Caracas a las
cuatro y cuarto hora local.

o
o
rv;;;-ana llover en el norte.

Llover y llegaremos son formas del futu ro simple.


Formacin del futuro simple: verbos regulares
-ar (trabajar)

-er (comer)

-ir (vivir)

(yo)
(t)

trabajar-
trabajar-s

comer-

vivir-

comer-s

vivir-s

(usted)

trabajar-

comer-

vivir-

(l, ella)

trabajar-

comer-

vivir-

(nosotros, -as)
(vosotros, - as)

trabajar-emos

comer-emos

vivir-emos

comer-is

vivir-is

(ustedes)

trabajar-is
trabajar-n

comer-n

vivir-n

(ellos, -as)

trabajar- n

comer-n

vivir-n

Se usa el futuro simple para hablar de acciones o situaciones futuras. Informa de lo que suceder maana, dentro de (tres meses, dos das ...), el ao que viene, etc.

El nuevo edificio estar acabado


dentro de seis meses.
Maana te sentirs mejor.

enero ........ 6 meses ........ julio


ahora

estn construyendo
un edificio

estar acabado
el edificio

- Se suele usar con las siguientes expresiones:

luego
ms tarde
pronto
el prximo (Iunes)/la prxima (semana)
(el ao/ la semana) que viene
en el ao 3000
dentro de + perodo de tiempo
cuando + situacin futura ...

-Has llamado a Jos? -No. Lo llamar ms tarde.


No te preocupes. Pronto encontrars trabajo.
- Habis escrito a la abuela?-No. Le escribiremos
la semana que viene.
Ivn llegar dentro de unos das.
Te avisar cuando aterricemos.

Se usa el futuro simple para hacer predicciones.

El fin de semana nevar a partir de mil metros.


Canocer a una persona marovillosa y se casarn.
~

UNIDAD

9": Condicionales

(1)

UNIDAD 92:

Llegaremos a Marte en el ao 2050.

Condicionales

(2)

UNIDAD 118:

Oraciones temporales

EJERCICIOS
Complete las frases con el futuro simple de los verbos entre parntesis.
Hoy no puedo ir. (Ir) Ir maana.
2 . - Nos vamos hoya Panam. - y cundo (volver)

................................................... .

1.

3. Hoy no te puedo llamar. Te (llamar)


el lunes.
4. -Habis acabado la traduccin? -No, la (acabar)
5. - Han arreglado ya el ordenador? -No, lo (arreglar)

la semana que viene.


en cuanto puedan .

6.
7.
8.
9.

-Has ido al dentista? - Todava no. (Ir)


cuando tenga tiempo.
-Puedes prestarme tu bicicleta? -S, claro, pero cundo me la (devolver)
Estas plantas estn secas. Rigalas o (morirse) _ __
- Crees que (yo, aprobar)
? -(Aprobar)
si estudias mucho.
10. Ahora no tenemos hambre . (Comer)
ms tarde.
11. -Quiero una bici. - Te (yo, regalar)
una para Reyes.
12. -Me gustara ir a Cuba. - (Ir)
en cuanto podamos.

",,no,
..... 12

67.2. Complete la prediccin del tiempo para el prximo fin de semana. ..................................................................
El fin de semana (ser) ser bastante fro . El sbado (bajar) _ __
las temperaturas en todo el pas y (nevar)
en zonas altas del norte.
El domingo (subir)
un poco las temperaturas aunque (seguir)
___ haciendo fro. (Llover)
en el oeste y suroeste .
En el centro (soplar)

fuertes vientos del norte.

"""'''
7

67.3. Complete l as pred icciones del horscopo. ..................................................................................................................... .


ayudar

1.

conocer

desaparecer

gastar

recibir

sentirse

ser

[Y] Aries:

Recibir muchas invitaciones.


_ __ un poco cansado y

2. 1'dI Tauro : - -___

Cncer: .
. _ a alg~n ~as lejano y sltuaclon economlca.

rml Escorpio :
L!..!..J.j

ser

pasar

verse

viajar

una semana muy divertida, aunque


ms dinero de lo normal.

envuelto en problemas, aunque sus amigos le


excelente .

3.1@ 1
4.

mejorar

. Su salud

- - a alguien importante. - - - su

todos sus problemas.


unos das muy felices con familia y
....... 4
am igos y
una sorpresa agradable.

ACIERTOS

143

habr, podr...
Futuro simple: verbos irregulares
Formacin del futuro simple: verbos irregulares
-
- s
-
haber

-7

habr-

poder

-7

podr-

- emos

saber

-7

sabr-

-is
-n

yo creo que en el ao 2050 habr


ciudades en la Luna.

-n

poner
salir

-7

-7

-s

- s

pondr-

saldr-

decir

dir-

-
-

har-

- emos

querr-

-is

-7

tener

-7

tendr-

- emos

hacer

valer

-7

valdr-

-is

querer

venir

-7

vendr-

- n

- n

-< n

-n

-7
-7

Usos bsicos del futuro simple


- Acciones o situaciones futuras: -ma venido Amelia? - No. Vendr ms tarde.
- Predicciones: En el futuro podremos vivir en la Luna. Maana har buen tiempo en todo el pas.
Tambin se usa el futuro simple para expresar probabilidad o suposicin en el futuro.
-Vas a hacer t la cena?-Yo? No. La har Martina. (Supongo que la har Martina.)
- Se suele usar con algunas expresiones que indican diferentes grados de probabilidad.
creo que
estoy seguro / a de que
(me) imagino que
supongo que
probablemente
posiblemente
seguramente

Crees que vendrn todos a la fiesta?


Estoy segura de que os querris mucho y seris muy felices.
Supongo que habr comida para todos.
Probablemente haremos un
viaje a Amrica este verano.

- expresar probabilidad o suposicin en el presente.


- Qu hora es?
-No s; no tengo reloj. Sern sobre las tres. (Supongo que son
las tres.)
-Alberto parece bastante joven.
-Cuntos aos tendr? (Cuntos aos crees que tiene?)
~

UNIDAD

9': Condicionales

UNIDAD

(1)

144

Qu casa l Cunto valdr?

67: Futuro simple: verbos regulares

68

EJE R e I

eIoS

68.1. Complete las frases con el futuro simple de los verbos del recuadro. ............................................................
decir

haber

!J:aee:(

hacer

poner

saber

salir

venir

- Has hecho la cama? -No, la har luego.


2 . -Ha venido Sonia? -No, probablemente
ms tarde.
3. Maana
tormentas en el centro del pas y
bastante fro en el norte.
4. -Le has dicho a Pepe que no podemos ir a su fiesta? -No, me da apuro. Se lo
maana.
1.

5. -Sabis ya el resultado del examen? -No, pero lo


6. -Ha salido ya Roco? -No,
dentro de un rato.

muy pronto.
--"-,a",~

7. -Has puesto el lavavajillas? -No, lo _ _ _ esta noche despus de cenar.

68.2. Complete estas predicci ones. Cmo ser la vida dentro de ci ncuenta aos? Escriba frases
con las palabras dadas. ......................................................................................................................................................... ;
1.

La vida/ser/muy diferente. En el futuro

2.

La gente/vivir/ms .

la vida ser muy diferente

3. La gente/trabajar/menos. - - - -- - - - - -- - - - - - - -- - 4. Los robots/hacer/todos los trabajos fsicos.


5. Haber/ciudades satlite en el espacio.
6. Muchas enfermedades/desaparecer.
7. No/haber/guerras.
8. Las casas/estar/informatizadas.

"'Wt.;;;;"

68.3. Complete las frases con los verbos entre parntesis. ..............................................................................................
1.

Quin crees que (ganar)

ganar

la copa?

2.

Me imagino que cuando tenga cincuenta aos (yo, estar)


_ _ _ muchas arrugas.

calvo y (yo, tener)

3. -Qu vais a hacer este verano? -Seguramente (ir)


a Via.
4. -Has invitado a Carlos ya To i? -S, pero supongo que no (ven ir) _ __

s.

No he visto a Luca esta semana. Crees que (acordarse)


de la cita?
6. -Qu vas a estudiar, Rafa? -No lo s. Probablemente (estudiar)
Medicina.
7. -Supongo que (venir)
todos el sbado? - No lo s. Ana no est bien .

68.4. Complete las respuest as.

.......................................................................................................................................................

1.

-Sabes dnde est Julia?

2.

-LTienes t las entradas? - Yo? No, las


Blanca. Las ha comprado ella.
-Cuntas pe rsonas crees que hay en el teatro? unas cuarenta.
-Quin es la ch ica que est con Jorge? -No la conozco.
una amiga.
-Sabes a qu hora empieza el concierto? - No. Lo
Amalia. Ella tiene el programa.
-Sabes cu nto va len esos ordenadores? -No
mucho. Estn de oferta.

3.
4.
5.
6.

"""'"
7

Est ar

en casa. No sale nunca.

145

""~'"

........ 6

voy a salir...
Presente de ir a + infinitivo
Vaya salir con unos
amigos.

Qu vas a hacer
esta noche?

ir + a + infinitivo

Presente de indicativo del verbo


(yo)
(t)
(usted)
(l, ella)
(nosotros, - as)
(vosotros, -as)
(ustedes)
(ellos, - as)

voy
vas
va
va
vamos
vais
van
van

+ a +

trabajar
comer
vivir

ATENCiN:

Verbos con

Se usa

se

---7

Laura y )aimevan a casarse este verano.


Laura y Jaime se van a casar este verano .

voy, vas, va ... a + infinitivo para:

- hablar de intenciones o planes futuros prximos. Informa de lo que se piensa hacer de mane ra inmediata o esta tarde, esta noche, maana, este verano ...
Tengo sueo. Voy a acostarme.
(Pienso hacerlo ahora mismo.)
-Qu vas a hacer esta noche?
(Cules son tus planes para esta noche?)

ahora

esta noche

- - - - - - - -- - - -- x - - - tengo intencin

de (ir al cine)

- Voy a ir al cine.
(Tengo intencin de ir al cine.)
- Van a cenar en casa? - No, vamos a salir. Vamas a ir a un restaurante mexicano.
Cundo vas a arreglar la televisin?
Hoy no voy a dormir la siesta.

- referirse a algo que, por las circunstancias del


presente, parece seguro que va a suceder.
Esa nia va a caerse de la silla.
Escucha. Va a hablar el presidente.

Llvate el paraguas
Va a llover.

EJERCICIOS

69.1. Qu van a hacer esta tarde? Observe las ilustraciones y escriba frases con las expresiones
del recuadro. ..................................................................................................................................................................................

1.

trabajar en el jardn

pescar

baarse

Van a jugar al tenis

----

3 -----------------------

"'CIE~TOS

4---------------------

2.

........ 4

69.2 . Qu van a hacer? Complete las frases con los verbos del recuadro.
acostarse

beber

1.

El coche est sucio. Lo

2.

Tengo hambre.

comer

estudiar

encender

)avaC

ver

vo'/. a lavar
algo.

3 Estamos cansados.

4 Tengo sed .

algo.
un poco.

5 Maana tenemos un examen .


la calefaccin . Tengo fro.
7. Estoy aburrido. __________ una pelcula .

6.

AClUT05

69.3. Complete los dilogos con los verbos entre parntesis ...... .............................. ... ................................................ .
1.

- Qu (hacer) van a hacer ustedes este verano? -Los nios (pasar)

unos

a Marbella. - y dnde (alojarse)


das en un campamento, y Celia y yo (ir)
_ _______ ? - En un chal alquilado. Lo (compartir)
con unos amigos.
2.

- Cundo (arreglar)

tu habitacin, Marta? -Hoy no puedo. (Ir)

a la fiesta de Sandra. Es su cumpleaos. - y qu le (regalar)


Ahora le (comprar)

? - No lo s.

algo.

3. - Cundo (ver) _ _________ a Luchi? -El domingo. (Salir) ___________ con ella y
con Elena. - Adnde (ir)

---ACIERTOS

? - (Cenar) ___________ fuera .

69.4. Observe las ilustraciones y complete las frases con los verbos del recuadro.
aterrizar

perder

empezar

Mira. ______

Vamos a tener un niro.

147

AC!ERTOS

autobs l

...... 4

har / hago / voy a hacer


Contraste entre las diversas formas
de hablar del futuro
Compare:
FUTURO SIMPLE

VOY, VAS, VA. .. A + INFINITIVO

Se usa el futuro simple para referirse a algo


que suceder en un momento futuro.

Se usa voy; vas, va ... a + infinitivo para referirse a planes o intenciones actuales para el
futuro .

- Cundo queris casaros?


- No tenemos prisa. Ya nos casaremos.
(en algn momento futuro)

Se usa el futuro simple para hacer predicciones.

Vamos a casarnos este ao.


(Son nuestros planes actuales.)

Se usa voy; vas, va ... a + infinitivo para referirse a algo que, por las circunstancias presentes, parece seguro que va a suceder.

Va a estrellarse l

Tendr un accidente pero no


'ser grave.

FUTURO SIMPLE

PRESENTE DE INDICATIVO

Se usa el futuro simple para referirse a algo


que suceder en un momento futuro.

Se usa el presente de indicativo para referirse


a algo futuro ya acordado o programado o
que forma parte de un horario programado.

Guille se va maana a Mxico, pero no sabe


cundo volver.

Clara vuelve el prximo lunes.

No tenemos prisa. Ya nos casaremos.

Raquel y Rodolfo se casan en enera.


El tren sale a las diez esta noche. (Es su

Se usa el futuro simple para referirse a algo


que probablemente suceda en un momento
futuro.
Este verano seguramente iremos

horario de salida.)
Las noticias empiezan a las nueve.

iMe voy maana a Marbella!

a Marbella.

Se usa el futuro simple para expresar probabilidad en el presente.


- Qu hora es? - No s. Sern las cinco.

Se usa el presente de indicativo para expresar un hecho cie rto en el presente.


- Qu hora es? - Son las cinco.

EJERCICIOS

70.1. Rodee la forma correcta en cada caso. .. ........................................................................................................................ .

(<

iDaos prisa!
a s~/Saldr) el tren.
2. -lOe dnde es Paola? -No s. (Es/Sera') italiana.
1.

3.
4.
5.
6.

iCuidado! Te (caers /vas a caer).


iMira! (Saldr /Va a salir) el sol.
Me (voy/ire') de vacaciones maana.
A qu hora (lIegar/llega) el vuelo de La Habana?

ACIERTOS

7. lOnde (trabaja/trabajara') Cecilia? Me gustara saberlo.


70.2. Complete las frases con el futuro simple o con voy, vas, va... a + infinitivo de los verbos entre
parntesis. .. ...................................................................................................................................................................................;

- Cundo (t, arreglar) vas a arreglar la habitacin? -No s. La (yo, arreglar)


arreglar
cuando tenga tiempo.
2. Qu (ustedes, hacer)
el domingo?
3. No se preocupen. (Ser)
ustedes muy felices y (tener) _ _ _ __ _
1.

muchos hijos.
4. Te (yo, llamar)
cuando llegue a Santiago.
5. Esta noche no puedo salir. Me (llamar)
Osvaldo.
6. Adnde (ustedes, ir)
este verano?

-:oo:;:;-

70.3.

7. Seguramente Trini y yo _ _____ el ao que viene.


8. -Hay leche? -No s. _ _ _ _ __ algo en la nevera.

........ 8

70.4. Complete las frases con voy, vas, va ... a + infinitivo o el presente de indicativo de los verbos
entre parntesis. ......................................................................................................................................................................."1
1.
2.

3.
4.
5.
6.

- Cundo (empezar)
empiezan
las clases? -El lunes que viene.
Daos prisa; es muy tarde. (Cerrar)
los restaurantes.
Ignacio y yo (trabajar)
en un restaurante este verano.
-Cundo (ser)
el examen? -El da doce.
A qu hora (salir)
tu avin maana?
-Qu (t, hacer)
maana? -No s. No tengo planes.

7. Perdone, cundo (acabar)


8. -Cundo (acabar)

el concierto?
el cuadro, Miguel? -No s. Pronto.

~'m"

'"

149

trabajara, comera, vivira


Condicional simple: verbos regulares
Est buena, pero estara mejor
con menos sal.

Me encantara visitar el Amazonas.

Estara y encantara son formas del condicional simple,


Formacin del condicional simple: verbos regulares

(yo)
(t)
(usted)
(l, ella)
(nosotros, -as)
(vosotros, -as)
(ustedes)
(ellos, -as)
~

UNIDAD 72:

-er (comer)
comer-a
comer-as
comer-a
comer-a
comer-amos
comer-ais
comer-an
comer-an

-ar (trabajar)
trabajar-a
trabajar-as
trabajar-a
trabajar-a
trabajar-amos
trabajar-ais
trabajar-an
trabajar-an

-ir (vivir)
vivir-a
vivir-as
vivir-a
vivir-a
vivir-amos
vivir-ais
vivir-an
vivir-an

Condicional simple: verbos irregulares

Se usa el condicional simple para-expresar una posibilidad terica,


Estara mejor con menos sal, (Pero tiene mucha saL)
Trabajara ms a gusta en casa, (Pero trabajo fuera,)
~

UNIDAD 92:

Condicionales (2)

Se usa el condicional simple con verbos como


~

UNIDAD

gustar, encantar, preferir para expresar deseos,

55: Verbos con me, te, le .. ,

re gustara ser escritora?


Me encantara visitar el Amazonas,

Compare:
Me gusta ser actor,
(Soy actor y me gusta mi profesin,)

Me gustara ser actor.


(No soy actor pero tengo ese sueo,)

Deberas hacer un curso


de informtica.

Se usa el condicional simple para dar consejos,


Deberas conducir con ms cuidado, Ral,
Yo que t comera menos,
Yo no aceptara la invitacin,

UNIDAD

88: Estilo indirecto

(1)

UNIDAD

89: Estilo indirecto


150

(2)

UNIDAD 92:

Condicionales

(2)

1 EJERCICIOS
71.1. Complete las frases con el condicional simple de los verbos correspondientes.
1.

Esta tarta est buena, pero

Aqu estamos bien, pero


3. Soy feliz, pero

estara

.. ................................... .

mejor con nata.

mejor en la playa.
ms feliz con un buen empleo.

2.

4. Tocis bien el piano, pero

mejor con un poco ms de prctica.

5. Ustedes viven muy bien aqu, pero creo que


6. Susi trabaja muy bien, pero
7. Me siento bien, pero

mejor en el campo.

mejor con ms sueldo.


mejor con una buena comida.

_
ACIERTOS

8. Tarik habla espaol bastante bien, pero

mejor con un buen profesor.

........ 8

71.2. Complete los deseos con los verbos entre parntesis. .. ..........................................................................................

(a nosotras, gustar) Nos gustara hablar muchos idiomas.


2. A Abdou (encantar)
hablar bien espaol.
3. (a m, no, gustar)
vivir en una gran ciudad.
4. (a ustedes, gustar)
hacer un viaje por Andaluca?
5. Me gusta este hotel, pero (yo, preferir)
alojarme en uno ms cntrico.
6. A mis padres (encantar)
visitar las ruinas mayas.
7. Nos encanta comer en casa, pero hoy (preferir) _ _ _ _ _ __ _ _ comer fuera.
1.

ACrERl"OS

71.3. Rodee la forma correcta en cada casq.


1.

Me (gusta/@ustara)) visitar Argentina, pero ahora no tengo vacaciones.

Nos (encanta/encantara) bailar. Lo pasamos fenomenal.


3. (Prefiero/Preferira) trabajar, pero no encuentro empleo.
2.

4. Qu 05 (gusta/gustara) hacer hoy? Podemos hacer lo que queris.


5. A Paloma le (encanta/encantara) viajar. Ha recorrido medio mundo.
6. Los sbados me (gusta/gustara) salir con Pepa y Pablo. Lo pasamos muy bien con ellos.

7. (Prefiero/Preferira) vivir con gente. Cuando viva sola era muy aburrido.
8. Me (encanta/encantara) saber pintar bien. Es el sueo de mi vida.

ACI~RTOS

........ 8

71.4. Complete los consejos con los verbos del recuadro. .. ...............................................................................................
buscar

deber

estudiar

hablar

ir

pedir

ser

Deberais madrugar ms. Sois un poco perezosos.


2. _ __ _ _ _ mejor que llamaras a Marta y se lo explicaras todo.
3. Yo que t, _ _ __ _ _ Bellas Artes.
1.

4. Yo que ustedes _ _ _ __ _ otro empleo. Esta empresa va a cerrar.


5. Perdonen, pero creo que _ __ _ _ _ pedir disculpas a Irene por llegar tan tarde.
6. Yo que t

al mdico. Tienes mala cara.

7. Yo _ __ _ _ _ con el director y le

un aumento.

---"""';

habra, podra...
Condicional simple: verbos irregulares
Formacin del condicional simple: verbos irregulares

haber -?
poder -?
saber -?

poner -?
salir -?
tener -?
valer -?
venir -?

habrpodrsabr-

pondrsaldrtendrvaldrvendr-

- a
-as
- a
-a
- amos
- ais
- an
-an
- a
- as
- a
- a
- amos
- ais
-an
-an

Usos bsicos del condicional simple


-Posibilidad terica:
-Consejos:

Yo no lo hara; es peligroso.

decir -?
hacer -?
querer -?

UNIDAD 71:

dirharquerr-

- a
-as
-a
-a
- amos
-ais
-an
-an

Condicional simple: verbos regulares

Esta casa valdra ms arreglada.


Qu hara usted en mi lugar?
Yo qu~ ustedes saldra menos.

Se usa el condicional simple para expresar probabilidad o suposicin en el pasado.


-Cuntos aos tenas cuando viniste a Argentina?
-No recuerdo. Tendra once o doce. (Supongo que tena esa edad.)

Compare:
....Quin hizo ayer la comida?-No s. La hara Rafael.
(No estoy seguro, pero supongo que la hara Rafael.)

-Quin hizo ayer la comida?-La hizo Rafael.


(S que la hizo Rafael.)

- Cuntas personas haba anoche en el concierto?


-No s. Habra unas doscientas.
(No estoy seguro, pero calculo que habra esa
cantidad .)

- Cuntos alumnos haba ayer en clase?


-Pas lista y haba veintitrs.
(S que haba veintitrs .)

Se usa el condicional simple para hacer peticiones de


una manera educada.
te importara cerrar la ventana? Tengo fro.

UNIDAD

88: Estilo indirecto

(1)

UNIDAD

89: Estilo indirecto

(2)

UNI DAD 92:

Condicionales

(2)

2 EJERCICIOS
72.1. Complete las frases con los verbos entre parntesis en condicional simple.
1.

- Qu (hacer)

haran

2.

Yo que t (no, salir)

ustedes en mi lugar? - (Hablar)

Hablaramos

con el director.

esta noche.

3. Viene mucha gente al museo, pero (venir)

ms si no cerrramos los lunes.

4. Antn te quiere mucho, pero te (querer)


5. - Yo, en tu lugar, (no, decir)
6. Yo (tener)

............................................ .

ms si fueras ms cariosa.
nada. - Entonces, qu (hacer)
t?

ms cuidado. Puede venir el jefe en cualquier momento.

7. Haces bien la comida, pero la (hacer)

mejor con un poquito ms de cuidado.

72.2. Complete las respuestas con los verbos apropiados.

-."m;;

.............................................................................................,

1.

-Cuntas personas haba anoche en el concierto? - No estoy segura. Habra

2.

-A qu hora regres Adela? - No s.

unas dos mil.

sobre las cinco.


unas cincuenta. No haba

3. - Cuntas personas vinieron a la conferencia? muchas sillas vacas.


4. - Quin puso la lavadora ayer? - La

t, no? Yo no tengo ropa sucia.

5. - Quin le dijo a Isabel que Gregorio estaba en Bolivia? - No s. Se lo


6. - Quin puso el CD anoche? Se oa una msica preciosa. - Lo

Joaqun.
Marisa. Fue la
AClE~TOS

ltima en acostarse.

7. -A qu hora salieron Javi y Lolo? -No lo s, pero

a las dos o a las tres. Era tardsimo.

. 72.3. Rodee la forma correcta en cada caso. .............................................................................................................................


1.
2.

- Quin tena las llaves? - Las (~ena)/tendra) Brbara. Estaban en su bolso.


-Quin hizo ayer la cena? - La (hizojhara) Sofa. Estaba buensima.

3. -Cuntos aos (tenas/tendras) cuando te casaste? - Veinticinco. Y Rosario, veintisis.


4. - Quin (saba/sabra) arreglar el microondas? Conoces a alguien? - No, lo siento.
5. - Quines hicieron ese castillo? - No s, pero lo (hicieronjharan) los rabes. Estuvieron
aqu muchos aos.

___

6. Maite, (podas/podras) ayudarme a pintar mi habitacin?

........ 6

AC!ERTOS

72.4. Haga las siguientes peticiones de una manera educada.

..................................................................................... ,

1.

(a un amigo) (poder) ayudarme con esta maleta? Podras ayudarme con esta maleta?

2.

(a unos amigos) (importar) hablar ms despacio?

3. (al profesor) (importar) repetir la explicacin?


4. (a un amigo) (importar) esperar un momento?
5. (a un desconocido) (poder) decirme dnde hay una parada de taxis?
6. (a un compaero de clase) (importar) dejarme el diccionario?
7. (a unos desconocidos) (importar) vigilar mi equipaje?
8. (a un desconocido) (poder) decirme la hora?
153

""~~

j
Abre la ventana
Imperativo afirmativo: verbos regulares

Abrid el libro
en la pgina diez.

Abre la ventana. Hace calor.

Pasen ustedes, por favor.

Abre, abrid y pasen son formas del imperativo. Se usan para dar instrucciones, consejos, permiso, etc.
Formacin del imperativo: verbos regulares
-ar (trabajar)
trabaj-a
trabaj-e
trabaj -ad
trabaj-en

-ir (vivir)

-er (comer)

viv-e
viv-a
viv-id
viv-an

com -e
com-a
com -ed
com-an

(t)
(usted)
(vosotros, -as)
(ustedes)

ATENCiN:

I Ver: ve, vea, ved, vean


- verbos en -gar: pagar

paga

pague

pagad

paguen

- verbos en -ger: escoger

--?

escoge

escoja

escoged

escojan

- verbos en -car: practicar

--?

practica

practique

practicad

practiquen

cruza

cruce

cruzad

crucen

- verbos en -zar: cruzar

verbo (+ pronombre personal de sujeto)


Ahora habla t, Ismael.

Pasen ustedes, por favor.

Se usa el imperativo para expresar:

,Apaga
a televisin
y estudia I

- rdenes e instrucciones: Enve esta carta, Sr. Aguayo, por favor.


Abra con cuidada.
iPalica! iAbran la puerta!

- peticiones e invitaciones: Abre la puerta, par favor.


Coged un pastel. Estn muy ricas.

- consejos, sugerencias o advertencias: Come ms. Ests muy delgado.


Trabaja o tendrs problemas.
- dar perm iso: -Puedo pasar? -S, por supuesto, pasa.
154

EJERCICIOS
- 73.1. Escriba los consejos del mdico. Utilice los verbos del recuadro . ...................................................................... ,
andar

beber

comer

Practique

1.

descansar

algn deporte.

2.

_ ____ despus de las comidas.

_ _ _ _ _ mucha fruta .

_ _ _ _ _ mucha agua.

_ _ _ __ dos kilmetros al da.


ACIERTOS

........ 5

. 73.2. Qu dira en cada caso? .............................................................. .............................................................................................


1. (a un amigo) Estn llamando. (Abrir)

Abre

la puerta, por favor.

2 . (a unos nios) (Cruzar)

rl

por el paso de cebra.


3 (a unos amigos) La paella est riqusima. (Comer) _ _ _ _ _ ms.
ms bajo. No soy sorda.
4 (a un amigo) (Hablar)
5 (a alguien de su familia) (Bajar) _ _ ___ la televisin. Est muy alta.

6. (a un amigo) - Puedo llamar por telfono? - S, por supuesto. (Llamar)

7 (a un nio) - Puedo comer otro pastel? - S, claro. (Comer) _ _ _ __ _


todos los que quieras.
8. (a unos seores mayores) - Podemos pasar? - S, (pasar) _ _ _ __
ustedes, por favor.
9. (a unos desconocidos) (Cruzar) _ _ ___ por aqu; es ms seguro.
10.

(a unos clientes) (Pagar)

en la caja, por favor.

A(IERTO$

........ 10

73.3. Complete los siguientes anuncios. Utilice los verbos entre parntesis. .......................................................... ,
1.

Mes del ahorro en Superms. (Comprar) Compre dos y (pagar)

2.

(Visitar)
Andaluca. (Recorrer)
(Descansar) _ ___ en sus playas. (Vivir) _ _

uno.

sus ciudades y sus pueblos.


unos das mgicos.

3. Restaurante Nuevo Mundo. Algo nuevo para usted . (Comer) _ _ _ _ en un ambiente


especial y (disfrutar)

de un espectculo inolvidable. (Ver)

las mejo-

res actuaciones de Am rica Latina.


4. lTe gustara hablar espaol? (Estudiar)

y (aprender)

con el revolucionario mtodo Naturalia

espaol en diez meses.

5. lNo conoce usted Am rica Latina? (Enviar)


Central. (Participar)
para dos personas.

una etiqueta de leche CAM a Radio

en nuestro concurso y (ganar)

un viaje a Per

ACIERTOS

....... 5
155

No abras la ventana
Imperativo negativo: verbos regulares

No toques eso l
Es peligros0

No abras la ventana, por favor.


Tengo fro.
No abras y no toques son formas negativas del imperativo. Para las formas negativas del imperativo se usan las formas del presente de subjuntivo.
UNIDAD

79: Presente de subjuntivo: verbos regulares


Presente de subjuntivo: verbos irregulares

UNIDAD 81:

UNIDAD 80:

Presente de subjuntivo: verbos irregulares

(1)

(2)

Formacin del imperativo negativo


-ar (trabajar)
no
no
no
no

-er (comer)

trabaj-es
trabaj-e
trabaj -is
trabaj-en

no
no
no
no

-ir (vivir)

com-as
com-a
com-is
com-an

no viv-as
no viv-a
no viv-is
no viv-an

(t)
(usted)
(vosotros, -as)
(ustedes)

ATENCiN:

I Ver:

no veas, no vea, no veis, no vean

- verbos en - gar: pagar

--7

- verbos en -ger: escoger

--7

- verbos en - car: practicar


- verbos en - zar: cruzar

--7

--7

no pagues

no pague

no paguis

no paguen

no escojas

no escoja

no escojis

no escojan

no practiques

no practique

no practiquis

no practiquen

no cruces

no cruce

no crucis

no crucen

Se usa el imperativo para expresar:


- rdenes e instrucciones,
No hablis en clase.

No agite la botella antes de abrir/a.

- peticiones.
No obras la ventana. Tengo fro.

- consejos, sugerencias o advertencias,


No coma muchas grasas, Es malo para el corazn.
No bebis agua de esa fuente. No es potable.

No olviden el paraguas. Puede llover.

- negar permiso.
- Pap, puedo coger e/ coche?-No, no lo cojas. Lo necesito yo.

156

EJERCICIOS
Escriba las instrucciones del profesor de la autoescuela. Utilice los verbos del recuadro . ...................
adelantar

)m(

aparcar

parar

~~~l~l~r - ~~
-

No gire

a la izquierda.
2. _ _ _ _ _ _ a la derecha.
_ _ _ _ _ _ aqu.
1.

4
5

aqu.
_ _ _ _ __ aqu.

""'AciEiiToS

........ 5

74.2. Qu dira este padre a sus hijos en esas situaciones? ...........................................................................................,


1.

(Sus hijos estn viendo mucha televisin.) No veis

tanta televisin.
2. (Su hijo deja sus cosas en el saln.)

i
\

tus cosas

en el saln.
3. (Su hija est bebiendo demasiado granizado.) _ _ __
ms granizado.
4. (Su hijo est tocando la guitarra a las dos de la maana.)

la guitarra a estas horas.


5. (Su. hijo quiere regresar tarde.)

muy tarde,

6. (Sus hijos estn discutiendo.)

7. (Su hija est comiendo en el saln.) _ _ _ en el saln,

-........ 7
"""~

1.

2.
3
4
5

6.
7
8.

9
10.
11.

12.
13
14
15 (a un desconocido) (No, dejar) _ _ _ _ las maletas solas.

........ 15

157

Cierra la ventana

Imperativo: verbos irregulares (1)


Formacin del imperativo: algunos verbos irregulares
ee---7i
pedir
pide

no pidas

(t)

pida

no pida

(usted)

pedid

no pidis

(vosotros, -as)

pidan

no pidan

(ustedes)

Pide lo que quieras Yo invito.

Otros: conseguir, corregir, elegir, frer, medir, rer, repetir, seguir, servir, sonrer.
Sonred. Os vaya hacer una foto.

No fras toda la carne. No tengo hambre.

ATENCiN:

verbos en - gir: elegir ---7 elige, elija, elegid, elijan; no elijas, no elija, no elijis, no elijan
verbos en -guir: seguir ---7 sigue, siga, seguid, sigan; no sigas, no siga, no sigis, no sigan
e e ---7 ie
encender

cerrar
cierra
cierre

no cierres
no cierre

cerrad
cierren

no cerris
no cierren

(t)

enciende

no enciendas

(t)

(usted)

encienda

no encienda

(usted)

(vosot,ros, -as)
(ustedes)

encended

no encendis

(vosotros, -as)

enciendan

no enciendan

(ustedes)

Otros: calentar, despertar, empezar, encender, fregar, pensar, regar, defender, entender
Rienn las plantas todos los das.

No despiertes a Sonia. Est cansada.

ATENCiN:

mentir: miente, mienta, mentid, mientan; no mientas, no mienta, no mintis, no mientan.


e o, u ---7 ue
sonar

mover

suea

no suees

mueve

no muevas

juega

suee

no suee

mueva

no mueva

juegue

soad

no sois
no sueen

moved
muevan

no movis
no muevan

jugad
jueguen

sueen

Jugar
no juegues
no juegue
no juguis

(t)
(usted)
(vosotros, - as)
(ustedes)

no jueguen

Otros: comprobar, contar, encontrar, recordar, volar, morder, mover


r,,~".~

ATENCiN:
I

hasta diez.

No muevan la mesa.

dormir: duerme, duerma, dormid, duerman; no duermas, no duerma, no durmis, no duerman


UNIDAD

73: Imperativo afirmativo: verbos regulares

EJERCICIOS
Complete la nota con instrucciones a un amigo. Utilice los verbos del recuadro ...................................... ;
cerrar

conectar

encender

regar

lavar

1. _ _--'C"-'-'ie"-r.'-r"'a_ _ todas las ventanas cuando salgas.


2. _ _ _ _ _ _ _ las plantas todos los das; una vez a la semana es suficiente.

3 _ _ _ _ _ __

la llave del gas cuando acabes de cocinar.

4 _ _ _ _ _ __ los platos en el lavavajillas.


5 _ _ __ _ _ _ la alarma cuando salgas.
6. _ _ _ __ _ _ el calentador una hora antes de ducharte.

---'-"'IEIITOS

........ 6

75.2. Complete los dilogos con los verbos del recuadro ................................................................................................... ;
cerrar

despertar

cerrar

_ _ _ , por favor

75.3. Qu dira en cada caso?

jugar

pedir

pedir

_~_ sopa .

Ins, .,-------:_

No est muy buena.

Son las DchD.

sonrer

ACIUTOS

........................................................................................................................................................-..

(a su familia) (Empezar)

Empezad a comer. Yo llegar un poco tarde.


2. (a un amigo) (Elegir) _ ____ un libro. Te lo regalo.
lo

3 (a un alumno) (Contar)

4 (a alguien de su familia)

hasta veinte en espaol.


la luz. Est muy oscuro.

(Encender)

5 (a un camarero) (No, calentar)

6. (a unos amigos)

(Sonrer)

la leche. La quiero fra.


. Os vaya hacer una foto.

7 (a unos nios) (No, mentir) _____ . Decir mentiras no est bien.


el ejercicio.
8 . (a unos alumnos) (Corregir)

9 (a un alumno) (Comprobar)
10. (a un alumno) (Cerrar)

11. (a un amigo) (Frer)


12. (a un desconocido) (Cruzar)

las respuestas.
el libro y (escuchar) _ __ __
ms carne, por favor. Tengo mucha hambre.
esta calle y (seguir)

todo recto.

........ 12

159

Pon la mesa
Imperativo: verbos irregulares (2)
Formacin del imperativo: otros verbos irregulares
(t)

(usted)

(vosotros, -as) (ustedes)

- decir:

di
no digas

diga
no diga

decid
no digis

digan
no digan

Di alga. Na ests callado.


No digas tonteras.

- hacer:

haz
no hagas

haga
no haga

haced
no hagis

hagan
no hagan

Haz la comida. Es tarde.


No hagas ruido.

- poner:

pon
no pongas

ponga
no ponga

poned
no pongis

pongan
no pongan

~~
f.
ff.E:
~

Otros: suponer

-.

l. '

,I!'

~--

11

tnrique, Sofla,
poned la mesa.
- salir:

sal
no salgas

salga
no salga

salid
no salgis

salgan
no salgan

iSal de aqu ahora mismo!


No salgan. Hace mucho
fro.

- tener:

ten
no tengas

tenga
no tenga

tened
no tengis

tengan
no tengan

No tengis miedo. No
pasa nada.

cuidado. Este
cruce es peligroso.

Otros: mantener

Tenga

''?""i

~<
). .' :< ..,..,;, .~
~~.
'-~-::~ .

'

:. Jp5;:O:- \

- venir:

ven
no vengas

venga
no venga

venid
no vengis

vengan
no vengan

Venid aqu.
No vengas ahora. Estoy
ocupado.

- ser:

s
no seas

sea
no sea

sed
no seis

sean
no sean

S amable. Lola.
No seis impacientes.

- ir:

ve
no vayas

vaya
no vaya

id
no vayis

vayan
no vayan

Susana. ve a comprar pan.


No vayis a casa de Martn.
No est.

- traer:

trae
no traigas

traiga
no traiga

traed
no traigis

traigan
no traigan

Traiga la cuenta, por favor.


No traigis nada para la
fiesta.

- verbos en -ecer, -ocer, -ucir:


conducir: conduce
conduzca
conducid
conduzcan
no conduzcas no conduzca no conduzcis no conduzcan
Otros: conocer, introducir, obedecer

UNIDAD

73: Imperativo afirmativo: verbos regulares


160

6EJERCICIOS
76.1. Complete los dilogos. .............................................................................................................................................................. ~
conducir

hacer

fotos.

poner

salir

tener

traer

venir

ruido, por favor.

con cuidado

_ _ _ a mi oficina,
Sr. Ruiz. por favor.

todos a la calle.

_ _ _ _ _ miedo.
No es peligroso.

~M

76.2. Complete las instrucciones con los verbos del recuadro en forma afirmativa o negativa ....................... ,
Consejos para el ahorro de energa
Utilice

1.

el transporte pblico.
<

despacio en dudad.

2.

3. En carretera

a ms de 90 km por hora.

el coche a punto.
5 _ _ __ _ _ _ la calefaccin en das soleados.
6. _ _ _ _ _ _ _ la temperatura constante a 20.

cond ucir
co nducir
mantener
poner
tener

~
_ 6

76.3. Complete las frases con los verbos entre parntesis................................................................................................,


1.

Tenga

(Tener)

cuidado, don Antonio. Este cruce es peligroso.

ahora, nios. Est lloviendo.


3. (Decir) _ _ ___ 'Gracias' al abuelo, Pepn.
2.

(No, salir)

4. - Puedo decir algo, Arturo? -No, (no, decir) _ _ _ __ nada, Ismael.


bueno, Julin, y (obedecer)
a tus paps.
6. (Tener) _ __ _ _ cuidado, nios. El mar est revue lto.
7 (Hacer) _ _ __ _ una copia de esta carta, Sr. Vzquez.
8. (No, ser) _ _ _ __ impaciente, Jaime. Comem os dentro de diez minutos.
5. (Ser)

~i

9 (No, poner) _ _ ___ la radio, por favor. Me duele la cabeza .


10. (Venir)

_ ____ a mi fiesta, Sara. Lo vamos a pasar muy bien.

11. (Ser) _ __ _ _ amables con Elvira, nios. Os quiere mucho.


161

lvate
Imperativos de verbos con se

Lvate anora mismo l

Qutese la camisa, por favor.

Imperativo: verbos regulares con se


-ar (lavarse)

-er (atreverse)

-ir (subirse)

lvate

no te laves

atrvete

no te atrevas

sbete

no te subas

(t)

lvese

no se lave

atrvase

no se atreva

sbase

no se suba

(usted)

lavaos

no os lavis

atreveos

no os atrevis subos

no os subis

(vosotros, - as)

lvense

no se laven

atrvanse

no se atrevan

no se suban

(ustedes)

Son

/05

ocho. Levntate.

sbanse

No te atrevas a ir S%.

No se suban a /0 estatua, por favor.

Algunos verbos con se irregulares


- e

--7

i vestirse: vstete
no te vistas
Otros: rerse

- e

--7

- o

--7

vstase
no se vista

vestos
no os vistis

ie despertarse: despirtate
despirtese
no te despiertes no se despierte
Otros: divertirse, sentarse
ue acostarse: acustate
acustese
no te acuestes no se acueste
Otros: dormirse

- ponerse: ponte
no te pongas
- irse: vete
no te vayas

pngase
no se ponga

vyase
no se vayan

- caerse: cete
no te caigas

cigase
no se caiga

despertaos
no os despertis

acostaos
no os acostis

poneos
no os pongis

idos
no os vayis

vstanse
no se vistan
despirtense
no se despierten

acustense
no se acuesten

pnganse
no se pongan

vyanse
no se vayan

caeos
no os caigis

ciganse
no se caigan

Recuerde que los verbos reflexivos se usan para indicar que la accin del verbo la recibe la
misma persona que la realiza o una parte del cuerpo o la ropa de esa persona.

UNIDAD

73: Imperativo afirmativo: verbos regu lares

UNIDAD

53: Verbos con me. te. se ...

EJERCICIOS
77.1. Complete las frases con los verbos del recuadro en forma afirmativa o negativa . ....................................!

abrocharse

rerse

sentarse

Pnganse el casco.

105

No tiene

racia.

........ 4

77.2. Com plete las frases. ...................................................................................................................................................................;


1.

(No, ponerse) No te pongas la blusa roja . Te sienta mejor esta azul.

2.

Nios, (despedirse)

de los primos.

3. (No, irse)

, Gonzalo. Quiero verte despus.

4. (Quitarse)

el abrigo, Sr. Laureano. Aqu hace calor.

5. (Atarse)

los zapatos. Te vas a caer.

6. (Subirse)

a la moto, Javi. Vamos a dar una vuelta .

7. (Ducharse)

, nios. Tenis el pelo muy sucio.

8. iRal, (sentarse)
9. Nios, (lavarse)

y (estarse)
las manos antes de comer.

qu'ieto !

"""'"
........ 9

77.3. Qu dira en cada caso? ..........................................................................................................................................................!


1.

(a un nio) (Peinarse)

Pinate

. Tienes el pelo alborotado.

2. (a un amigo) (Mirarse)

al espejo. Tienes mala cara .

3. (a unos amigos) (No, irse)

a la cama todava. Es temprano .

4. (a unos desconocidos) (No, baarse)


5. (a un amigo) (Afeitarse)

aqu. Es muy peligroso.

. Ests mejor sin barba.

6. (a un amigo) Ten cuidado. (No caerse)

de la escalera.

7. (a unos amigos) i(Despertarse)


8. (a un nio) (Irse)

! Son las diez.


a la cama. Es muy tarde .

9. (a un desconocido) (No, sentarse)


10. (a unos alumnos) i(Callarse)
11.

(a un amigo) (No, moverse)

12.

(a un seor mayor) (No, preocuparse)

en este banco. Est sucio.

, por favor! Os quiero decir algo.


. Voy a hacerte una foto.
. Yo le ayudo.

13 . (a un amigo) (Ponerse)
las gafas. El sol es muy fuerte.
14. (a unos desconocidos) (Callarse)
, por favor. No oigo la pelcula.
15 . (a un amigo) (No, ponerse) _ _ _ _ _ esa corbata. Est a es ms bonita.
163

"""'"

. ... 15

dmelo, no me lo des
Imperativo con pronombres de complemento
Pronombres de complemento directo (eD) con el imperativo
~

UNIDAD

Mir:a esta
lmpara Cmprala
Es m'uy bonita.

35: Pronombres personales de complemento directo

AFIRMATIVO

NEGATIVO

verbo -me, -lo, - la,

- nos, - los, - las

no + me, lo, la, nos,


los, las + verbo

cmprala

no la compres

cmprela

no la compre

compradla
cmprenla

no la compris
No la compres.
A m no me gusta.

no la compren

ATENCiN:

I compra, compre, compren ->

cmpra la, cmprela, cmprenla


- Ponemos la mesa?-No, no /0 pongis todava.

Mrame a los ojos.

Llmame maana.

Pronombres de complemento indirecto (el) con el imperativo


~

UN IDAD

36: Pronombres personales de complemento indirecto

f>rstame tu dicciona rio.

AFIRMATIVO
verbo -me, -le, - nos,

NEGATIVO

-les

no + me, le, nos,


les + verbo

prstame

no me prestes

prsteme

no me preste

prestadme

no me prestis
no me presten

prstenme

No le prestes el tuyo,
yo tengo dos.

ATENCiN:

I presta, preste, presten ->


Deme ese libro, por favor.

prstame, prsteme, prstenme


Ensead/es el mapa.

Dinos la verdad.

Pronombres de el + pronombres de eD con el imperativo


~

UNIDAD

37: Pronombres de complemento indirecto y directo

AFIRMATIVO

NEGATIVO

verbo -me, -se, -nos, -se + -lo, -la, -los, -las

no + me, se, nos, se + lo, la, los, las

dmelo
dmelo

no me lo des
no me lo d

ddmelo

no me lo deis

dnmelo

no me lo den

ATENCiN:

I da, d, dad, den ->

dmelo, dmelo, ddmelo, dnmelo

A Jorge le gusta tu dibujo. Reg/ase/o.


~

UNIDAD

73: Imperativo afirmativo: verbos regulare s

Tienes las manos sucias. Lvate/as.

EJERCICIOS

78.1. Responda como en los ejemplos. .........................................................................................................................................,


1.

2.

4
5

hazla
-Hago la cena? -S,
ya. Tengo hambre.
- No, no la hagas todava. Es pronto.
- Abrimos los regalos? - S,
ya.
- No,
todava. Esperad a maana.
- Wespierto a Andrs? - S,
ya. Es muy tarde.
- No,
todava. Djale dormir.
- fro las patatas? - S,
ya.
- No,
todava.
- Pongo el vdeo? - S,
ya.
-No,
todava. Voy al bao.

-:::c:wos
5

78.2 . Complete las instrucciones de la receta utilizando los verbos y pronombres adecuados. .....................,
Para hacer tortilla de patatas (pelar) pele unas patatas, (cortar)
crtelas en
sa l a las patatas y (frer)
en aceite muy caliente. (Cortar)
lminas finas. (Echar)
___ un poco de cebolla y (frer)
con las patatas. Luego (batir)
dos huevos y
(mezclar)
con las patatas. (Poner)
la masa de patata y huevo en la sartn y
(frer)
un par de minutos. (Dar)
la vuelta a la tortilla y, cuando est dorada,
""~~
(poner)
en un plato limpio.
........ 12
78.3. Complete las frases con los verbos entre parntesis y los pronombres adecuados. ................................. ,

hoy mismo si tiene tiempo, por favor.


, Jess.

ACIERTOS

10.

........ 10

Los nios estn pisando las flores. (Decir) _____ algo, Sebastin.

78.4. Complete las frases con los verbos entre parntesis y los pronombres adecuados. .................................:
1.
2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

Si te sobra una entrada, (no, regalar) no se la regales a Hctor. (Regalar)


Si quiere usted algo, (no, pedir)
a otro. (Pedir)
Necesito saber la verdad. (Decir)
, doctor.
Ese polica quiere ver tu pasaporte. (Ensear) _ _ _ _ __
Esa pluma es ma. (Dar) _ _ _ _ __
Te he comprado una chaqueta. (Ponerse) _ _ _ _ __
Ese libro es de Rosa. (No, dar)
a Pedro.
- Quieres ver el regalo? -No, (no, ensear) _ _ _ _ _ _ todava.
165

Reglamela a m.
a m.

-:;o;;;;;;-

........ 8

trabaje, coma, viva


Presente de subjuntivo: verbos regulares
r~" :"

!~

Si:

'0

Este es tu despacko. Espero que


trabajes a gusto.

No me gusta que comis nada


antes de las comidas.

Trabajes, comis y est son formas del presente de subjuntivo.

Formacin del presente de subjuntivo: verbos regulares

(yo)
(t)
(usted)
(l, ella)
(nosotros, -as)
(vosotros, -as)
(ustedes)
(ellos, -as)

-ar (trabajar)

-er (comer)

-ir (vivir)

trabaj-e
trabaj-es
trabaj-e
trabaj-e
trabaj-emos
trabaj-is
trabaj-en
trabaj-en

com-a
com-as
com-a
com-a
com-amos
com-is
com-an
com-an

viv-a
viv-as
viv-a
viv-a
viv-amos
viv-is
viv-an
viv-an

ATENCiN:

dar: d-, d-es, d-, d-, d-emos, d-eis, d-en, d-en


estar: est-, est-s, est-, est-, e~t-emos, est-is, est-n, est-n
ser: se-a, se-as, se-a, se-a, se-amos, se-is, se-an, se-an
ver: ve-a, ve-as, ve-a, ve-a, ve-amos, ve-is, ve,an, ve-an
El presente de subjuntivo puede referirse al presente o al futuro.
Presente: Puede que Sonia est ahora en casa.
Futuro:
Mi padre quiere que le ayude maana.
El presente de subjuntivo se usa:
- con algunos verbos y construcciones que expresan deseos. ~

UNIDAD 84:

Expresin de deseos

Puedes venir, Sonia? Quiero que me ayudes.


Juan ha tenido un accidente. iOjal no sea grave!

- con algunos verbos y expresiones que expresan probabilidad.


~

UNIDAD 85:

Expresin de probabilidad

Es probable que el Boca Juniors gane la copa este ao.


-re ha llamado Adelo?-No. Quizs me llame esta noche.

- con algunos verbos y expresiones que expresan diversos sentimientos: sorpresa, alegra,
agrado, desagrado, asombro, miedo ...
~

UNIDAD 86:

Expresin de emociones, sentimientos y valoraciones

Me gusta que seis educados, nios.


~

UN IDAD 87:
UNIDAD 117:

Tengo miedo de que me echen del trabajo.

Contraste entre indicativo y subjuntivo


Oraciones finales

UNIDAD 120:

UNIDAD

90: Estilo indirecto

UNIDAD 118:

Oraciones concesivas

166

(3)

Oraciones temporales

EJERCICIOS
79.1. Complete las frases con los verbos entre parntesis en presente de subjuntivo. ..................................... .
1.

LTienes un momento, Carlos? Quiero que me (t, ayudar)

2.

Ha llamado el Sr. Cabrera. Quiere que (nosotros, trabajar)

3. Rosa quiere que le (yo, prestar)

ayudes
el sbado.

el coche el domingo.

4. No me gusta que (t, estar)

triste, Pedro.

5. Espero que me (ustedes, escribir)

cuando lleguen a Santo Domingo.

6. Ha llamado Lolita. Quiere que (nosotros, comer)


7. Me gusta que la gente (leer) _ _ _ _ _~

fuera el domingo.

8. A Marisa no le gusta que Gregario la (llamar)


9. iOjal (vosotros, ser)
10. Espero que (llegar)

todos los das.

felices!
pronto tus amigos. Estoy cansada de esperar.

""~"

10

79.2. Complete las respuestas con los verbos correspondientes en presente de subjuntivo...........................
1.

-Wnde est Beln? -No s. Puede que

2.

-Has visto a Juan? - No, pero quizs lo

est

en su despacho.
maana.

3. - Han llamado tus padres? -No. Puede que no

hoy.

4. -Qu vas a estudiar, Graciela? -No s todava. Es probable que _ _ _ Derecho.


5. - Abren hoy los bancos? -No. Puede que no
6. -Wnde estn tus hermanas? - No s. Puede que
7. -Cundo os casis? - No estamos seguros. Puede que

hoy. Es sbado.
en el jardn .
el ao que viene.

8. -LTe van a dar el trabajo que te 'prometieron? - No s. Es probable que no me lo _ __


9. -Cundo se marchan ustedes? - No s. Puede que _ _ _ maana.
10. -Vais a ganar el torneO? - No s. Es probable que no lo _ __

---ACIERTOS

........ 10

79.3. Una las frases con que como en el ejemplo. Haga los cambios necesarios ................................................. ..
1.

Agustn bebe demasiada cola.


A Sonia no le gusta.
A Sonia no le gusta que Agustn beba demasiada cola

2.

Jaime y Yolanda son amables.


A Pilar le gusta. _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. Ernestina vive en el extranjero.


A Lorenzo no le gusta. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __
4. Jacinta es cariosa.
A Mario le encanta. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
5. Lolo da muchas fiestas .
ATomsnolegusta. _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _~
6. Ves muchas pelculas de terror.
Atu padre no legusta. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ ___

7. Trabajis mucho.
A vuestro profesor le encanta. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

ACI~~TOS

qUiera,
Juegue
...
Presente de subjuntivo: verbos irregulares (1)
Formacin del presente de subjuntivo: verbos irregulares
e ---1 ie/e
quer-er

e ---1 ie/i
sent-ir

e---1 i
ped-ir

o ---1 ue/o
pod-er

u ---1 ue/u
jug-ar

(yo)
(t)

quier-a
quier-as

sient-a

pid-a
pid-as

pued-a
pued-as

juegu-e
juegu-es

(usted)
(l. ella)
(nosotros. -as)

quier-a
quier-a
quer-amos

pid-a
pid-a
pid-amos

pued -a
pued-a
pod-amos

juegu-e
juegu-e
jugu-emos

(vosotros. - as)
(ustedes)

quer-is
quier-an

pid-is
pid-an

pod-is
pued-an

jugu-is
juegu-en

(ellos. - as)

quier-an

pid-ah

pued-an

juegu-en

sient-as
sient -a
sient-a
sint-amos
sint-is
sient-an
sient-an

Otros como querer: - ar: calentar; cerrar; empezar; fregar; gobernar, pensar, regar
- er: defender, entender, perder
Otros como sentir: divertir, herir, preferir, mentir
Otros como pedir: conseguir, corregir, elegir, frer, impedir, medir, rer, seguir, servir, sonrer
Otros como poder: - ar: contar, costar, encontrar, recordar, sonar, soar, volar
-er: llover, morder, mover, soler, volver
ATENCiN:

oler ---1 huela. huelas. huela. huela. olamos. olis. huelan. huelan'
dormir ---1 duerma. duermas. duerma. duerma. durmamos. durmis. duerman. duerman
El presente de subjuntivo se usa:
- con algunos verbos y construcciones que expresan deseos.
~

UNIDAD

84: Expresin de deseos

Espero que podis venir a mi fiesta.


Buenas noches. iQue durmis bien!

- con algunos verbos y expresiones que expresan probabilidad.


~

UNIDAD 8S:

Expresin de probabilidad

-Esta noche puede que llegue tarde. Tengo una reunin.


Quizs te sientas mejor despus de comer algo.

- con algunos verbos y expresiones que expresan diversos sentimientos.


~

UNIDAD

86 : Expresin de emociones, sentimient os

y valoraciones

No me gusta que Arturo vuelva tarde.


A Vctor le asombra que durmamos tanto.

- con expresiones que sirven para valorar acciones o situaciones: me parece bien/mal que.... es
lgico que ...
~

UNIDAD

86: Expresin de emociones, sentimientos y valoraciones

Es lgico que Silvia no quiera ir a la fiesta. No conoce a nadie.


Me parece bien que prefieras comer ahora. A m tambin me gusta comer temprano.

168

80

EJERe I

eIoS

80.1. Complete las frases con los verbos entre parntesis en presente de subjuntivo . ..................................... .
1.

Espero que no (t, volver)

vuelvas

2.

No me gusta que me (t, mentir)

a perder las llaves.


, Nadia.

3. Espero que Arturo no (perder)


4. iOjal (ellos, divertirse)

esta partida.
en las vacaciones! Lo necesitan.

5. Has hablado con la Sra. Pinto? Es probable que (poder)

las instrucciones. Es muy fcil.

6. Espero que (usted, entender)


7. Tome este libro. Puede que le (servir)

para su viaje a Chile.

8. Me ha llamado el entrenador. Quizs (yo, jugar)


9. Quiero que Sonia me (conseguir)
10.
11.

Me gusta que (llover)


Me encanta que mi casa (oler)

ayudarte.

el domingo.
entradas para el prximo concierto.

en verano.
a flores.

,"m'"
........ 11

80.2. Una las dos frases con que. Haga los cambios necesarios. ..................................................................................:

2.

La pelcula de esta noche empieza tarde. Me parece mal.

3. Hoy cierran las tiendas; es fiesta. Es lgico.


4. Scrates no puede venir maana. Me da pena.
5. No quieres madrugar el domingo. Es natural.
6. Tania friega siempre los platos. Me parece mal.
7. Mis primos no me recuerdan; me han visto poco. Es lgico. _ _ _ __ _ _ _ _ _ __
8. Flix consigue siempre lo que quiere. No es normal. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
9. Rafa y Esther prefieren este restaurante; es buensimo. Es lgico. _ _ _ _ _ _ __ _ _
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 0

10.

Ustedes piensan mucho en sus amigos. Me parece bien . _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __

80.3. Complete las respuestas con los verbos adecuados


1.
2.

-Cundo vuelven ustedes? -Es probable que

ACllRTOS

........ 10

.................................................................................................
volvamos

el lunes.
-Por qu queris salir todos los das? -Es lgico que _ _ _ _ _ _ salir todos los das.
Estamos de vacaciones.

3. -lOe qu se ren tus amigos? - No s. Puede que


de ese cartel.
4. -Por qu no le pedimos el ordenador a Fran? -No me gusta que le
el ordenador.
5. - Por qu encuentran todo extrao en este pas? -Es lgico que
todo
extrao. Es muy diferente a su pas.
6. - Por qu no les dejas dormir? -No me gusta que _ _ _ _ _ _ tantas horas en la siesta. 'oc;,,,,
Luego no duermen por la noche.
........ 6

conozca, diga, vaya ...


Presente de subjuntivo: verbos irregulares (2)
Ven, quiero
que conozcas a Teresa.

Formacin del presente de subjuntivo: verbos irregulares


-CONOCER:

conozca, conozcas, conozca, conozca,


conozcamos, conozcis, conozcan, conozcan
Otros: conducir, obedecer, parecer, reconocer,
traducir

huya, huyas, huya, huya, huyamos, huyis, huyan, huyan

- HUIR:

Otros: concluir, construir, contribuir, destruir, influir


traiga, traigas, traiga, traiga, traigamos, traigis, traigan, traigan

- TRAER:

Otros: caer(se)
diga, digas, diga, diga, digamos, digis, digan, digan

- DECIR:

haga, hagas, haga, haga, hagamos, hagis, hagan,


hagan

- HACER:

- OR:

oiga, oigas, oiga, oiga, oigamos, oigis, oigan, oigan

- PONER:

- SALIR:

ponga, pongas, ponga, ponga, pongamos, pongis,


pongan,pongan

Es imposible que te
oigan. Estn muy lejos

salga, salgas, salga, salga, salgamos, salgis, salgan, salgan

- TENER:

tenga, tengas, tenga, tenga, tengamos, tengis, tengan, tengan

- VENIR:

venga, vengas, venga, venga, vengamos, vengis, vengan, vengan

- IR:

vaya, vayas, vaya, vaya, vayamos, vayis, vayan, vayan

- SABER:

sepa, sepas, sepa, sepa, sepamos, sepis, sepan, sepan

- HABER:

haya

El presente de subjuntivo se usa:


- con algunos verbos y construcciones que expresan deseos.
~

UNIDAD

84: Expresin de deseos

iOjal no haya ms guerras!

- con algunos verbos y expresiones que expresan probabilidad.


~

UNIDAD

85: Expresin de probabilidad

-Ests esperando a Manuel?-S, pero puede que na venga hoy. Tena mucho trabajo.

- con algunos verbos y expresiones que expresan diversos sentimientos.


...

UNIDAD

86: Expresin de emociones, sentimientos y valoraciones

Siento que Alberto no vaya a tu concierto, pero no se encuentra bien.


-Luis sabe que te vas a ir a Argentina. -Es igual. No me imparta que lo sepa.

- con algunas expresiones que sirven para valorar acciones o situaciones.


~

UNIDAD

86: Expresin de emociones, sentimientos y valoraciones

Es lgica que construyan ms carreteras. Cada da hay ms coches,


Me parece una vergenza que no sepas frer un huevo.
170

81

EJ ERe I

eIoS

81.1 . Complete las frases con los verbos entre parntesis en presente de subjuntivo.
Espero que Ana (traer)
traiga
algo de postre. Yo no he comprado nada.
2. Me encanta que lvaro (tener) _ _ _ _ _ _ tantos amigos.
1.

3. -Wnde est Carla? - Pregntale a Mario. Es probable que l lo (saber) _ _ _ _ __


4. Luis y Pili quieren que (nosotros, ir)

de excursin este domingo. Qu

te parece?
5. Yo invito. No quiero que (ustedes, decir) _ _ _ _ _ _ que no lo hemos celebrado.
6. Habla un poco ms alto. Puede que los de atrs no te (or) _ _ _ __ _
7. iOjal (hacer)
buen tiempo maana! Queremos ir al campo.
8. No me gusta que (t, conducir)
tan deprisa. Me pone nerviosa.
9. Bjate de ah, Ral. No quiero que (t, caerse) _ _ _ _ __
10.

-Vais a estar en casa esta noche? - No lo s. Puede que (salir) _ __ __ _

11.

Les voy a presentar a Mara. Quiero que la (conocer) _ _ _ _ __

12.

Siento que no (haber)

ms helado, pero se ha acabado.

ACIERTOS

........ 12

81 .2. Una las dos frases con que. Haga los cambios necesarios. ................................................................................... ~
1.

Hay pobreza en el mundo. Me parece terrible.

Me parece terrible qlle haya pobreza

en el mundo
2.

Mi gato huye cuando ve a un perro. Es lgico. _ _ _ _ _ _--'--_ _ _ __ _ _ _ __

3. Antonia no dice nunca la verdad. Me parece mal. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


4. Luciano y Adolfo no saben usar un ordenador. Me parece increble . _ _ _ _ _ _ _ __
5. Pones siempre la mesa. Me parece bien. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. Tenis siempre hambre; trabajis mucho. Es natural. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
7. Susana no hace nunca la cama. No me parece bien.
8. Destruyen los bosques. Es una vergenza.

. " ...",
....... 8

81.3. Complete los dilogos con los verbos adecuados. .. ..................................................................................................,


1.

-Mira esos obreros. Se van a caer. -Es imposible que se caigan. Tienen cinturones de

seguridad.
2. - Hay mucha gente en la exposicin. - Es normal que

tanta gente. Es una pintora

buensima.
3. - Eisa sale con Toms. - No me gusta que
con ese chico. Es muy celoso.
4. - iCuidado! Te van a or. - Es igual. No me importa que me _ _ __
5. -Creis que os puede reconocer? -S, tengo miedo de que nos
6. -Gloria es educadsima. -S, me llama la atencin que
171

tan educada.

" ..,,'"
........ 6

trabajara, comiera, viviera


Pretrito imperfecto de subjuntivo:
verbos regulares
Ests libre este domingo?

Me

!L

que

Qu bien pintas!
~

Quin pintara Como t l

Comiramos y pintara son formas del pretrito imperfecto de subjuntivo.


Formacin del pretrito imperfecto de subjuntivo: verbos regulares

(yo)
(t)
(usted)
(l, ella)
(nosotros, - as)
(vosotros, -as)
(ustedes)
(ellos, - as)

-ar (trabajar)

-er (comer)

-ir (vivir)

trabaj-ara, -ase'
trabaj-aras, -ases
trabaj-ara, ase
trabaj-ara, -ase
trabaj-ramos, -semos
trabaj-arais, -aseis
trabaj-aran, -asen
trabaj -aran, -asen

com-iera, -iese
com-ieras, -ieses
com-iera, -iese
com-iera, -iese
com-iramos, -isemos
com-ierais, -ieseis
com-ieran, -iesen
com-ieran, -iesen

viv-iera, -iese
viv-ieras, -ieses
viv-iera, -iese
viv-iera, -iese
viv-iramos, -isemos
viv-ierais, -ieseis
viv-ieran, -iesen
viv-ieran, -iesen

, Las formas trabajase ... , comiese ... y viviese ... se usan con menor frecuencia que las formas trabajara ...,
comiera ... y viviera ...

El pretrito imperfecto de subjuntivQ se puede referir al pasado, al p'resente o al futuro.


Pasado: Ayer te llam a casa. Quera que me ayudases a preparar el examen.
Presente: Ests ocupada? Me gustara que vieras algo.
Futuro: macis algo elsbado? Me gustara que vinierais a cosa.
Se usa el pretrito imperfecto de subjuntivo en exclamaciones con iQuin! para expresar
esperanza sobre algo de difcil cumplimiento en el futuro o de imposible cumplimiento en el
presente.
iQuin viviera cien aos! (esperanza sobre algo difcil o imposible)
iQuin conociera el futura! (esperanza sobre algo imposible)

Se usa el pretrito imperfecto de subjuntivo con verbos o expresiones en pasado o en condicional que indican lo siguiente:
- voluntad o deseo de influir sobre otros: El jefe prohibi que usramos los mviles.
Mis padres queran que estudiara Derecho.

- sentimientos como agrado, alegra, miedo, etc.: No me gust que no me invitaran.


- valoracin de acciones o situaciones: Ero lgico que Gayo protestase por la pelcula.
Sera mejor que llamaras a Chus. Siempre me pregunta por ti.
- probabilidad: Ero imposible que Pedro encontrase empleo. No lo buscaba.
~

84: Expresin de deseos


UNIDAD 86: Expresin de emociones, sentimientos y valoraciones
UNIDAD 90: Estilo indirecto (:3)
UNIDAD 117: Oraciones finales
UNIDAD

172

UNIDAD 85:

Expresin de probabilidad
UNIDAD 87: Contraste entre indicativo y subiuntivo
UNIDAD 92: Condicionales (2)
UNIDAD 120: Oraciones concesivas

82

ERe I

eIoS

82.1. Qu dira? Escriba frases con quin y el pretrito imperfecto de subjuntivo del verbo
adecuado.......................................................................................................................................................................................... ,
Le gustara bailar como un amigo suyo, pero lo ve difcil. Quin bailara como t!
2. Le gustara comer como un amigo suyo, pero lo ve difcil. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
3. Le gustara hablar italiano como unos amigos suyos, pero lo ve difcil. _ _ _ _ _ __ _ __
1.

4. Le gustara escribir como Garca Mrquez, pero lo ve difcil.


5. Le gustara jugar al ajedrez como Karpov, pero lo ve difcil.

",,;,'"
5

82.2.
ayudar
llamar

cantar

comer
llegar

comprar
perder

enterarse
recibir

lavar
vivir

2.

al tenis.
Cuando era pequeo mis padres queran que
jugara
Vas a ponerte ahora a lavar el coche? Preferira que lo _ _ __ _ en otro momento.

3.
4.
5.
6.

Ya est is aqu? Esperaba que _ _ _ _ _ ms tarde.


Gracias por el regalo. Andrs . No era necesario que _ __ _ _ nada.
Era imposible que no _ _ __ _ nadie . Lo dijo en voz alta.
Rodrigo quera que le _ _ __ _ , pero no tenamos tiempo.

1.

7. Me encantara que ustedes


en esta casa.
8. Antonia nos despert a las siete. Tena miedo de que
el avin.
9. Todo el mundo esperaba que
en la fiesta. pero tena malla voz.
10. - Por qu no vinieron a la cena? -Puede que no _ _ _ _ _ la invitacin.
Me encant que me
. Tena muchas ganas de veros.
12. El ao pasado el director nos prohibi que
en clase.
11 .

.. .... 12

82.3. Una las dos oraciones con que. Haga los cambios necesarios. ........................................................................... !
1.

2.

3.
4.
5.
6.

Mauro no aprob el carn de conducir. Lo sentimos. Sentimos que Mauro no aprobara


el carn de conducir
Balbina encontr trabajo. Me alegr. _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __
No me llamasteis el domingo. Me extra. _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Juan y Alicia se acordaron de nosotros. Nos gust. _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ __
Mi hermana se llev el coche. No me import. _ _ __ _ _ __ _ _ _ _ __ _ __
No aprobaste. Lo sent. _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ __

7. No hablaste con Bias. Me pareci mal. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ __


8. No invitasteis a Sonia. No me gust . _ _ __ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _
9. Mis hermanos no salieron anoche . Me extra. _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ _ _ __
10.

Armando quiere trabajar con nosotros. Nos gustara. _ _ _ __ __ _ _ _ __ __

11.

Mis padres nos regalaron una alfombra. Nos encant.


. " "..'"
La empresa pag la comida. Nos extra . _ _ _ _ _ _ _ _ __ __ _ _ _ _ _ __ ........ 12

12.

173

fuera, tuviera...
Pretrito imperfecto de subjuntivo:
verbos irregulares
Formacin del pretrito imperfecto de subjuntivo: verbos irregulares

-e

---c> i

- o ---c> u

(yo)
(t)
(usted)
(l, ella)
(nosotros, - as)
(vosotros, - as)
(ustedes)
(ellos, - as)

pedir
pid-iera, -iese
pid -ieras, -ieses
pid-iera, -iese
pid-iera, -iese
pid-iramos, -isemos
pid-ierais, -ieseis
pid-ieran, -iesen
pid-ieran, -iesen

(yo)
(t)
(usted)
(l, ella)
(nosotros, - as)
(vosotros, - as)
(ustedes)
(ellos, -as)

Otros: elegir, sentir

dormir
durm-iera, -iese
durm-ieras, -ieses
durm-iera, -iese
durm-iera, -iese
durm-iramos, -isemos
durm-ierais, -ieseis
durm-ieran, -iesen
durm-ieran, -iesen

Otros: morir

- Otros verbos irregulares


dar
estar
haber
hacer
poder
poner
querer
saber
tener
venir
1

---c>
---c>
---c>
---c>
---c>
---c>
---c>
---c>
---c>
---c>

destuvhubhicpudpusquissuptuvvin -

caer
leer
or
huir"
traducir 2
traer
decir
ir/ser
rer3

-iera, -iese
-ieras, -ieses
-iera, -iese
-iera, -iese
-iramos, -isemos
-ierais, -ieseis
-ieran, -iesen
-ieran, -iesen

Otros: construir

Otros: conducir

---c>
---c>
---c>
---c>
---c>
---c>
---c>
---c>
---c>

ca yleyoyhuytradujtrajdijfuri -

-era, -ese
-eras, -eses
-era, -ese
-era, -ese
-ramos, -semos
-erais, -eseis
-eran, -esen
-eran, -esen

3 Otros: sonrer

Usos del pretrito imperfecto de subjuntivo


~

UNIDAD 82:

Pretrito imperfecto de subjuntivo: verbos regulares

- Exclamaciones con quin


iQuin pudiera nadar como t! (esperanza difcil
o imposible)
iQuin fuera Spielberg! (esperanza imposible)

- Con verbos o expresiones en pasado o en condicional que indican lo siguiente:


voluntad o deseo de influir sobre otros: Cuando era pequea, mis padres queran que fuera pianista.
sentimientos como agrado, alegra, miedo ... : Me extra que no vinieseis a mi fiesta.
A m me encantara que Salva y Marisa fueran
a nuestra clase.
Me extraara que Alfonso estuviera en casa. Est
siempre fuera.

valoracin de acciones o situaciones: Era lgico que estuviera triste. Se haba ido Hugo.
probabilidad: Puede que Juan supiera que haba examen, pero no dijo nada.
174

EJERCICIOS
Qu dira? Escriba frases con quin y el pretrito imperfecto de subjuntivo
del verbo adecuado..................................................................................................................................................................... ,
1.

A a19u i en le gu sta ra ser ms alto. -'CiQ"""u",ie",'n-,--,-f",u",e....,ra"--.!Jm",a.,,'s,--",a!..!lt-"o,,-!_ _~_ _ __ __ _ __

A alguien le gustara poder vivir en Guatemala, pero lo ve difcil. ~_ __ _ _ __ __


3. A alguien le gustara saber hablar chino, pero lo ve difcil. _ _ __ _ _ __ _ _ _ __
2.

4. A alguien le gustara tener tanta suerte como un amigo, pero lo ve difcil. _ __ _ __ __


5. A alguien le gustara estar ahora de vacaciones, pero no lo est. _ _ _ _ _ __ _ __
6. A alguien le gustara conducir un coche de carreras, pero lo ve difcil.
7. A alguien le gustara sonrer siempre, pero no es posible. _ _ _ _ _ __ _ _ _ __ _

'"'''~

83.2. Complete las frases con los verbos del recuadro en imperfecto de subjuntivo............................................
~

dar

haber

hacer

1.

Era imposible que

2.

Sera maravilloso que

leer

se cayeran

3. Me llam la atencin que le

or

pedir

poder

sentir

ser

6. Perdonen, pero preferira que no


7. Me encantara que
8. -Josefina sinti mucho que no te

traducir

traer

las maletas. Estaban bien sujetas.


mucho trabajo. Podramos ahorrar para un piso.
el diccionario a Gabriel. No sois amigos.

4. Por qu habis trado pasteles? No era necesario que


5. El profesor no quera que

tener

nada.

las frases .
fuego aqu.
pasar unos das conmigo. Lo paso muy bien con vosotras.
el empleo. - Puede que lo _ _ _ __ _

pero no me dijo nada.


9. Mi padre esperaba que
10.

Sera bueno que

abogado como l, pero yo no quise.


ms, nios. Leer es importante.

11. -Por qu no vinieron cuando los llam? - Puede que no te


12 .

Me gustara que

menos violencia en el mundo.

"""~

........ 12

83.3. Una las dos oraciones con que. Haga los cambios necesarios.............................................................................,
No vinisteis a la fie sta. Me extra. Me extra que no vinierais a la fiesta
2 . Nos hicieron una foto . No nos gust. _ _ __ _ _ _ _ _ __ __ __ _ __ __
3. Elegiste mi clase. Me alegr de ello. _ _ _ __ _ _ __ _ _ _ __ _ _ _ _ __
4. Rafa tuvo que irse. Lo sentimos. _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ __ _ _ _ __
1.

5. Ral no vino a mi fiesta . No me import. _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ __ _ _ _ __


6. Gisele dijo que yo haba mentido. Me molest. _ __ _ _ _ __ __ _ _ __ __
7. Te reste de Bias. Me pareci mal. _ __ _ __ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
8. No me hiciste caso. No me gust. _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ __ _ __
9. Jess y Luis durmieron ocho horas. Me extra. _ _ _ __ _ __ _ _ __ _ _ __
Tus hermanas no quisieron salir con nosotras. Me pareci lgico. _ _ _ _ __ _ __ _
11. Los nios nos dieron la bienvenida. Nos encant. _ _ _ __ _ _ _ __ _ _ _ _ __

10 .

12.

Alberto hizo la cena. Nos extra. _ _ _ _ __ _ _ __ __ _ __ _ _ _ __ _

13 . Su perro se muri joven. Lo sinti


. ""~~
14. Construyeron un cine en su barrio. Se alegr mucho. _ _ _ __ __ _ _ __ _ _ _ . . ... 14
175

Quiero que me ayudes


Expresin de deseos
Para expresar deseos, se pueden usar las siguientes construcciones:
Algunos verbos o expresiones que indican deseo + infinitivo o subjuntivo.
querer

Quiero que me ayudes, Jorge.

desear

+ infinitivo

tener ganas de

+ que + subjuntivo

Hoy no desea ver a nadie. Estoy triste.


Tenga ganas de que trabajen mis hijos.

- Se usa esta construccin con los verbos y expresiones siguientes: querer, desear, preferir,
esperar, rogar, soar con, tener ganas de, (me, te ...) gustara, (me, te ...) importara .

- Se usa el infinitivo cuando los dos verbos (el que expresa deseo y el que expresa accin) se
refieren a la misma persona. Nos podemos referir al pasado, al presente o al futuro.
De pequea, Elisa soaba (ella) con ser (ella) escritora.
Te gustara (a ti) ganar (t) algo de dinero?

Espero
ganar.

- Se usa el subjuntivo cuando los dos verbos se refieren


a personas diferentes. Se usa el presente de subjuntivo
cuando nos referimos al presente o al futuro .
Matas, prefiero (yo) que me lo digas (t) ahora.
Espero que haga buen tiempo el domingo.

Yo

- Se usa el pretrito imperfecto de?ubjuntivo cuando nos


referimos al pasado o despus de una forma condicional.

tambin

espero
que ganes.

Mis padres queran (ellos) que fuera (yo) piloto.


Me gustara (a mO que me hicieras (t) un favor, Mario.
iQue + presente de subjuntivo! para expresar un deseo

ante una accin o situacin presente o futura .


iQue tengis buen viaje! (Os deseo que tengis

buen viaje.)
iQue ngel apruebe! (Deseo que ngel apruebe.)
Felicidades l Que cumplas mucnos

Ojal + subjuntivo para expresar un deseo o esperanza fuerte (para uno mismo o para otros).

- Se usa el presente de subjuntivo cuando expresa un deseo presente o futuro que se


considera realizable .
iOjal haga buen tiempo maana! Estoy harto de lluvia. (Espero que haga buen tiempo y lo

considero posible.)
Bueno, ya has acabado la carrera. iOjal encuentres trabajo pronto! (Deseo que encuentres

trabajo pronto y lo considero posible.)


- Se usa el pretrito imperfecto de subjuntivo cuando la realizacin del deseo se considera
muy difcil en el futuro o imposible en el presente.
iOjal me tocara la lotera! (muy difcil)
iOjal fuera ms joven! (imposible)

EJERCICIOS

84.1.
1.

Espero (yo, encontrar) encontrar trabajo pronto.

2.

Espero que me (t, llamar)

llames

cuando vengas a Lima.

algo?
3. Quieres (t, comer)
4. -Tengo hambre. -Quieres que te (yo, preparar)
5. Me gustara (yo, conocer)

a tus padres.

6. Aljate un poco. Prefiero que no nos (ellos, ver)


7. Te ruego que no me (t, esperar)

algo de comer?
juntos. iEs una sorpresa!

. Prefiero (quedarse)

en casa.

8. De pequeo, soaba con (yo, poder)

viajar por el espacio.


9 Voy a sentarme un poco. Tengo ganas de (yo, descansar) _ _ _ __
10. -Le esperamos? -No, prefiero que (ustedes, irse) _____ . Voy a acabar tarde.

AClERTOS

........ 10

84.2. Escriba frases como en el ejemplo utilizando el presente o el imperfecto de subjuntivo. .....................
1.
2.

Alberto quera (yo, trabajar con l) que trabajara con l


Espero (no llover maana) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. Os importara (yo, invitar a Laura a la fiesta)


?
4. Felipe nos rog (nosotros, no dejarle solo) _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
5. Sebastin prefiere (ustedes, esperar en su casa) _ _ _ _ _ _ _ __

-=-

6. Me gustara (el mundo, ser ms justo)


7. Tengo ganas de (vosotros, venir), _ __ - - - - - - - - - - - -

84.3. Qu dira en estas situaciones? Complete las frases con los verbos del recuadro. ................................. ;
divertirse

1.

encontrar

A un desconocido que ha perdido la maleta: iQue la


pronto!
3. A unos amigos que se van de viaje: iQue _ _ _ buen viaje!

~
ser
tener
tener

A un amigo que se va de vacaciones: iQue lo

pases

bien!

2.

4. A un amigo que va a hacer un examen importante: iQu _ _ _ suerte!


5. A unos recin casados: iQue
felices!
6. A un amigo que se va a una fiesta: iQue _ __

AC!ERTOS

, ? Esen'ba frases con 10la


.. ,',
o. ................................................................................................................................:
84.4. lo'Que'd'ma.
1.

Ests jugando un partido de ftbol, quieres ganar y lo consideras posible. Dices :


i Ojal ganemos !

2.

Te gustara que Mara te quisiera, pero es difcil. Dices: i _ __ _ _ __

3. Te gustara que tus amigos y t aprobarais y es posible. Les dices: i _ _ _ _ _ __


4. Te gustara que no lloviera maana y parece que es posible. Dices: i _ _ _ _ __ _
5. Te gustara ser ms alta. Dices: i _ _ _ _ _ __
6. Te gustara que Julin supiera tocar el piano, pero no sabe. Le dices: i _ _ _ _ _ __
177

ACIERTOS

........ 6

Quizs lo haga
Expresin de probabilidad
Para expresar probabilidad, se pueden usar las siguientes construcciones:
Algunas expresiones que indican diferentes grados de probabilidad

+subjuntivo

es posible/imposible que

Es imposible que ganemos. jugamos muy mal.

es probable/improbable que

Era poco prabable que encontrara trabajo.

posiblemente

Posiblemente lluevo. Hay muchas nubes.

probablemente

+ subjuntivo

Prabablemente cambie hoy el tiempo.

puede que

Puede que no salga esta noche. Estoy cansado.

quizs, quiz

Llama a ngel. Quiz est en casa.

tal vez

Tal vez haya elecciones pronto.

- Se usa el presente de subjuntivo cuando se habla del


presente o del futuro.

Roberto no quie re salir.

-Sabe dnde est el Sr. Pavn? No est en su oficina.


-No s. Quiz est en la cafetera.
Es posible que tengan ustedes razn, pero prefiero
asegurarme.
No me ha llamado Martina. Posiblemente me llame
esta noche.

Puede que est cansado.


Trabaja mucho.

- Se usa el imperfecto de subjuntivo cuando se habla del pasado.


Era poco prabable que aprobara. Haba estudiado muy poco.
-Sabes si Pedra ha hablado con Ricardo? -Puede que lo hiciera anoche. Regres tarde.

IPERO: I Con quizs, quiz, tal vez, posiblemente y probablemente tambin se puede usar el
pretrito indefinido y otros tiempos del pasado.
- Estn cansados. -Quiz se acostaron/acostaran tarde anoche.

- Se dice es posible/imposible + infinitivo cuando se habla en sentido general.


Es imposible dormir en esta casa. Hay demasiado ruido.
Era imposible engaar a Toms. Era muy listo .
Seguramente + indicativo o subjuntivo

- Con seguramente se puede usar el presente de indicativo o el presente de subjuntivo para


hablar del presente.
-Sabes dnde est Martn?-Seguramente est/est en casa. No sale mucho.

- Se suele usar el futuro simple para hablar del futuro.


- Cundo vas a enviarle un correo electrnico a Clara? - Seguramente lo har esta noche.

- Para hablar del pasado se usan los diferentes tiempos de pasado del indicativo.
Santi no contesta el telfono. Seguramente ha solido.
- Martina tiene un poncho precioso. -Seguramente lo compr cuando estuvo en Per.

178

EJERCICIOS

85.1. Complete las respuestas con el presente de subjuntivo en forma afirmativa o negativa
o el infinitivo de los verbos correspondientes. ............................................................................................................. ,
-Cree que va a llover esta tarde? - No s. Puede que llueva .
2 . -Vais a ir a la fiesta de Elisa? - Tenemos mucho que estudiar. Quizs _ __
1.

3. -Est Carmen Pern en su despacho? -No s. Es posible que

. Mira t.

4. -Sabes si Alicia va a venir hoya clase? - No s. Puede que

. ltimamente no viene

mucho.
aqu. Hay mucho ruido.
5. -Por qu no duermes bien? -Es imposible
6. -Sabes si hay un tren a Aguascalientes? - Posiblemente
uno por la maana.
7. -Sabe si Celia quiere trabajar este ve ran o? -N o s, pero es probable que _ __
""~~

Necesita dinero para el curso.


8. - No puede encontrar otro piso mejor? -Es imposible

nada mejor por este precio.

85.2. Complete los dilogos. Use el pretrito imperfecto de subjuntivo o el pretrito indefinido
en la forma afirmativa o negativa de los verbos correspondientes. ...................................................................,
1.

- Miguel dijo la verdad. - No te creo. Es imposible que dijera la verdad .

-Fue Jos. Seguro. - Yo no estoy tan segura. Puede que _ _ _ _ _ __


3. -Lo hizo Sara. - Ests seguro? Quizs _ _ _ _ _ __
2.

4. -Aurora no vino la semana pasada porque estaba enferma. -S. Es probable que
_ _ _ _ _ . Es una chica muy dbil.
5. - Mario dice que se olvid. -Tal vez _~_ _ _ _ _ . Es muy despistado.

""~~

6. - Crees que ese cuadro lo ha pintado Margarita? -S. Seguramente lo _ _ _ _ _ _ _ ella ......... 6

85.4. Escriba cada verbo en el tiempo correspondiente.


- iTelfono, Lola! - Lo cojo yo. Puede que (ser)
sea
Vctor.
2. -Cundo vais a inaugurar el nuevo piso? -Quiz lo (hacer)
1.

el mes que viene.

3. - Felipe me llama todos los das. - Seguramente le (gustar) _ __


4. Es imposible (encontrar)

habitacin en ningn hotel. Estn todos llenos.

5. - Luis no nos salud anoche. -Probablemente no os (ver) _ __


6. - Me apetece comer algo. - Es imposible que (tener)
una hora.
7. Anoche no dorm bien . Pu ede que me (sentar)

179

hambre. Hemos comido hace


algo mal.

Me gusta que venga a casa


Expresin de emociones, sentimientos
y valoraciones
Para expresar diversos sentimientos y emociones como agrado, desagrado, alegra, sorpresa,
etc., se pueden usar las siguientes construcciones:

gustar
alegrarse de
estar harto de

Nos alegramos de estar con vosotros.


Me gusta que me quieran.
Estoy harto de que no colabores.

+ infinitivo

I + que + subjuntivo

- Se usan esas construcciones con los siguientes verbos y expresiones: gustar, encantar,
agradar; molestar, fastidiar, odiar, disgustar; alegrarse de; asombrar; tener miedo de;
extraar, sorprender, llamar la atencin; preocupar; molestar, poner nervioso; estar harto de.
- Se usa el infinitivo cuando los dos verbos se refieren a la misma persona.

Me gusta (a mI) ser (yo) puntual. Me desagrada (a mI) llegar (yo) tarde.
- Se usa que + subjuntivo cuando los dos verbos se refieren a diferentes personas .
Se usa el presente de subjuntivo cuando nos referimos al presente o al futuro.

Me alegro (yo) de que tengas (t) un buen trabajo. Te lo mereces.


Me extraa (a mI) que no vaya Isa (ella) al concierto .
Se usa el pretrito imperfecto de subjuntivo cuando nos referimos al pasado o despus de
una forma condicional.

Me extra que me llamaran tan tarde.


A mis padres les encantaba que furamas a la finca de los abuelos.
Nos.encantara que Lidia estudiara Medicina.
.
Para valorar acciones o situaciones se pueden usar las siguientes construcciones:

ser bueno
parecer bien
+ que + subjuntivo
ser/parecer lgico
ser/parecer una vergenza

Es bueno que no estis enfadados.


Me parece bien que salgas.
Me parece lgico que Ana est enfadada.
Es una vergenza que sean tan maleducados.

- Se usa esta construccin con las siguientes expresiones:

ser + bueno, malo


parecer + bien, mal
ser/parecer + mejor, lgico, natural, normal, maravilloso, importante, interesante
ser/parecer + una vergenza, una locura, una pena, una lstima
- Se usa el presente de subjuntivo cuando nos referimos al presente o al futuro.

Es importante que lleguis pronto.


- Se usa el pretrito imperfecto de subjuntivo cuando nos
referimos al pasado o despus de una forma condicional.

Me parece
una locura que
hagas eso.
r-~-~

Alba pensaba que era mejor que llamramos a casa.


Sera una lstima que perdieras la beca.
- Se usa el infinitivo cuando se habla en sentido general.

Es importante decir la verdad.

Me parece una locura levantarse a las cinco.


180

86

EJER

eI eI o S

86.1. Una las frases. Haga los cambios necesarios...............................................................................................................


Toms baila tangos. Le encanta.
A Toms le encanta bailar tangos
2. Trabajo diez horas todos los das. Estoy harto. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
3. Rosa e Ivn se van a casar. Nos alegramos. _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
1.

4. Rodri est siempre gastando bromas. Me molesta. _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __


5. Tus amigos te ayudan cuando lo necesitas. Te encanta. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. Maana no voy al partido. Me fastidia. _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
""~'"

7. Rubn no tiene amigos. Me preocupa.


8. Carlos es profesor de informtica. Me sorprende. _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __

........ 8

86.2. Complete los dilogos .............................................................................................................................................................. ,


1.

-Teresa llam muy tarde anoche. - Me extraa que llamara tarde. Se suele acostar

2.

temprano.
- Benito dice que quiere estudiar Econmicas. -Nos encantara que _ _ _ _ __

3. -Andrs se port bien ayer. - S, me sorprendi que _ _ _ _ __


4. -Crees que Lola estar en casa?-Me extraara que
5. -EIsa cant bien anoche. - S, nos sorprendi que _ _ _ _ __

. Se fue hace dos das.


""~'"

6. -A Enrique le encant verte ayer. -Yo tambin me alegr de


7. -Lleg Juan a tiempo? -S, tena miedo de que no _ _ _ _ _ _ , pero al final vino.

86.3. Una las frases. Haga los cambios necesarios ................................................. :.......................................................... ",
Lupe prefiere ir a Mxico. Es lgico.
Es lgico Que Lupe prefiera ir a Mxico
2. Hay que ser amable con los dems. Es importante. _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __
3. Sofa sabe hablar cinco idiomas. Es maravilloso. _ _ _ _ _ __ __ _ _ __ _ __
1.

4. No pudimos ver la exposicin de Guayasamn. Fue una pena. _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


5. Patricia decidi regresar a Ecuador. Es comprensible. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. Mucha gente pasa hambre. Me parece un escndalo. _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __
7. Hay que aprender idiomas. Es importante. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
8. Asuncin no quiere estudiar. Es una lstima. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
9. Hay que ser educado. Es bueno.
.-;;;;10. De pequeo no me gustaba madrugar. Es normal. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ........ 10
86.4. Est comentando algunos aspectos de un pas que est visitando. Escriba frases como
en el ejemplo ..................................................................................................................................................................
1.
2.

No hay supermercados. Me asombra Que no haya supermercados.


Los hombres hacen las labores del hogar. Me parece curioso _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. Todo el transporte es pblico. Me parece bien _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


4. Las mujeres son ms altas que los hombres. Me llama la atencin _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
5. Los hombres solteros no pueden salir solos. Me parece mal _ _ _ _ __ _ _ _ __
6. Solo las nias van a la escuela. Me parece una vergenza _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
181

-:c;;:;ros

Creo que es... / No creo que sea...


Contraste entre indicativo y subjuntivo
Compare:

INDICATIVO

SUBJUNTIVO

Se usa el indicativo en frases afirmativas


y preguntas:

Se usa el subjuntivo en frases negativas :


- con verbos y expresiones de opinin y
pensamiento : creer, pensar, opinar,

- con verbos y expresiones de opinin y


pensamiento: creer, pensar, opinar,

parecer, estar seguro de, recordar.

parecer, estar seguro de, recordar.

Pues yo no crea que est enfermo.

Doctor, cree que estoy enfermo?

A m no me parece que vaya a nevar.

Me parece que va a nevar.


Recuerdo que el ao pasado visitamos
el desierto de Atacama.

No recuerdo que el ao pasado visitramos el desierto de Atacama.


No, no pienso que sea tan tarde.

No piensas que es un poco tarde?

- con expresiones de verdad (es verdad/


cierto/evidente, est claro).

- con expresiones de verdad (es verdad/cierto/evidente, est claro) .


iQu va! No es verdad que sea actor.

Es verdad que ngel es actor?


Estaba claro que Julin menta.

Para m no estaba claro que mintiera.

- en frases afirmativas, negativas y preguntas con expresiones de falsedad (es


mentira/fa/50) .
Es evidente que Felipe na quiere
ayudarnos.

Es mentira que Felipe no quiera


ayudarnos .

Se usa el indicativo en oraciones de rela tivo cuando el relativo se refiere a alguien


o algo conocido o especfico.

Se usa el subjuntivo en oraciones de rela tivo cuando el relativo se refiere a alguien


o algo no conocido o negativo.

Blanca es la persona que cuida a los


nios. (Blanca es una persona conocida
y se da informacin sobre ella.)

Necesito una persona que cuide a los


nios. (No se habla de nadie conocido;
se define la persona que necesitamos.)

Costa Rica es el nico pas de Amrica


que no tiene ejrcito.

Hay algn pas que no tenga


ejrcito?

Conozco a un chico que toca el oboe.

No conozco a nadie que toque el oboe.

Conoca un lugar que era perfecto para


acampar.
Tenemos un nuevo editor que sabe
rabe.

- Se usa el pretrito imperfecto de subj untivo cuando nos referimos al pasado


o despus de una forma condicional.
No conoca ningn lugar que fuera
perfecto para acampar.
Necesitaramos un editar que supiera
rabe.

182

EJERCICIOS

87.1. Complete los dilogos . .............................................................................................................................................................,


1.

-Yo creo que Federico tiene novia. - Pues yo no creo que la _ _---'t-"edJn~gJ.la--

-Yo creo que Graciela ~peruana. -Pues yo no creo que lo


sea
3. - Recuerdo que a Hctor le gustaba dibujar. -Pues yo no recuerdo que le _ _ _ _ _ __
2.

4. -Crees que Alejandra _ _ _ _ _ __ ? -No, no creo que pueda hacer este trabajo.
5. - Creo que el Sr. Garrido

. -Pues yo no creo que est enfadado.

. - Pues yo no pienso que sea muy cariosa.


6. -Pienso que Susana
? - No, no creemos que haga mucho calor.
7. - Ustedes no creen que aqu
8. -iQu suerte tiene Adela! -Pues a m no me parece que la _ _ _ _ __ _

........ 8

87.2. Complete las frases . ...................................................................................................................................................................


1.
2.

Dicen que Alfonso es agresivo, pero no es verdad que lo


Dicen que no hace fro, pero est claro que lo _ _ _ __

sea

3. Dices que hay mucha gente, pero es evidente que no


mucha.
4. Dijeron que Toms fue el culpable, pero no estaba claro que lo _ _ __ _
5. Dices que Concha tiene mal genio, pero no es cierto que lo _ _ _ __
6. - Es cierto que maana

Paco? - No, regresa la semana que viene.

7. No era verdad que Julio


Matemticas. Estudiaba Fsica.
8. Es falso que Emilio _____ veinticinco aos. Tiene treinta.

-;m;;;;;;-

87.3. Complete en forma afirmativa o negativa. Utilice las expresiones del recuadro .
~

ensear a programar

ensear bien

haber coches

... .................. ...................

saber ruso

No conozco a nadie que _ _ __ _---"'


b"'a"'ile
"'--"b<.ei"e!..!.n
' _ _ _ __
2. Estamos buscando un traductor que _ __ _ _ _ _ _ __
3. Me han regalado un libro que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
1.

4. Me gustara vivir en una ciudad donde _ _ _ __ _ _ __

/I.(IERTOS

5. Conoces algn profesor de espaol que _ _ _______ 7

87.4.
ayudar
1.

hablar

Quiero un libro que

hacer
tenga

2 . Estoy buscando el libro que

ser

tener

informacin sobre Cuba. Quiero ir este verano.


fotos de la selva peruana. Lo habis visto?

3. En mi empresa necesitan una secretaria que


portugus.
4. No conozco a nadie que
tan bueno como Lorenzo.
5. Hasta que no te conoc a ti no conoca a nadie que _ _ __ _ _ paracaidismo.
6. Necesito unos cuantos amigos que me

a hacer la mudanza al nuevo piso.

ACIERTOS

........ 6

Dice que vive ... Dijo que viva ...


Estilo indirecto (1)
Soy Martn.

No IJuedo ir, Tengo


un poco de fieb re.

Llam esta maana y dijo


que no poda venir, que
tena un poco de fiebre.

Es Martn. Dice que no


puede venir, que tiene
un poco de fiebre.

Dice que no puede venir, que tiene un poco de fiebre y dijo que no poda venir son ejemplos
de estilo indirecto.
Se usa el estilo indirecto cuando nos referimos a lo dicho por otros o por nosotros mismos en
otro momento sin repetir exactamente las mismas palabras.
- Al transmitir las palabras de otros hay que tener cuidado con algunos cambios lgicos.
"Soy el pintor. No puedo ir este mes. Dgale a su madre que lo llamar cuando (yo) pueda."
Mam, es el pintor. Dice que no puede venir este mes, que te llamar cuando (l) pueda.

El verbo ms comn para introducir informaciones en estilo indirecto es decir. Tambin se pueden usar comentar, afirmar, aadir, explicar o verbos como asegurar, prometer...
El otro da Juan me coment que haba suspendido porque no haba podido estudiar.
Estoy muy contenta. Felipe me ha prometido que iremos a Cuba el verano que viene.

Los tiempos verbales en el estilo lndirecto: algunos ejemplos


- Cuando se habla del presente.
Dice que... / Ha dicho que ...

... vive en Guada/ajara .


... est estudiando mucho .

Dijo que...

... viva/vive en Guadalajara.


... estaba/est estudiando mucho.

- Cuando se habla del pasado.


Dice que ... / Ha dicho que...

... no ha podido hacer/o .


... no pudo venir ayer porque estaba enfermo.

Dijo que ...

... no haba podido hacerlo.


... no haba podido venir ayer porque haba estado enferma.

- Cuando se habla del futuro .


Dice que... / Ha dicho que ...

Dijo que...

... te espera esta noche en su casa .


... lo har cuando tenga tiempo .
... va a hacerlo otro da .
... te esperaba esta noche en su casa.

... lo hara cuando tuviera tiempo .


... iba a hacerla otro da.

- Cuando se habla de algo hipottico.


Dice que... / Ha dicho que... / Dijo que ... ... sera ms feliz con otro trabajo.

184

88

EJE Re I

eIoS

88.1. Transmita las informaciones telefnicas. Haga los cambios necesarios. ........................................................
1. "Soy el fontanero. Dgale a su padre que no puedo ir hasta la semana que viene."

- Pap, es el fontanero . Dice que

no puede venir hasta la semana Que viene

2. "Soy Sebastin. Dile a don Anselmo que no puedo ir hoy, que mi mujer va a dar a luz."

- Don Anselmo, ha llamado Sebastin . Ha dicho que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _


3. "Soy Chema. Dile a Guillermo que he quedado con Andrea en mi casa."
- Guillermo, ha llamado Chema. Ha dicho que _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __
4. "Soy Luciano. Dile a Marga que me espere, que voy hacia all."
-Con quin hablas? - Con Luciano. Dice que _ _ _ _ _ _ __
5. " Soy el pintor. Dgale a la seora que maana le envo el presupuesto."

~,m~

- Ha llamado el pintor, Sofa. Dice que

88.2. Complete las respuestas. ........................................................................................................................................................,


-Crees que Ana me quiere? -S, me asegur que
te Quera
2. - Sabes si Julio va a ir a Argentina este verano? -S, me coment que _ _ _ _ _ _ __
1.

3. - Sabes si tus hermanas vieron a Gloria en Murcia? -S, me dijeron que la _ _ _ _ __


4. -Ests seguro de que Nati ha comprado las entradas? - S, me asegur que las _ _ __ _
5. - Ests seguro de que Pili y Luis quieren invitarnos? - S, me dijeron que
6. - Sabes si a Albertina le gustara salir maana? - S, me dijo que le

.a",~

...... 6

88.3. la semana pasada leo se encontr con Germn, un amigo al que no vea haca mucho tiempo.
lea las informaciones . ............................................................................................................................................................... .

(1) Vivo en Venezuela. (2) Me cas hace dos aos y tengo un hijo.
(3)Trabajo en una empresa petrolera, pero vaya crear mi propia
empresa. (4) Estoy haciendo un curso de administracin de empre
sas. (5) Despus del curso regresar a Venezuela. (6) Antes de irme,
me gustara reunirme con los viejos amigos. (7) Te llamar la semana
que viene sin falta.

Ha pasado una semana. leo le est contando a una amiga comn lo que le dijo Germn.
Escriba las frases con los verbos entre parntesis.
La semana pasada me encontr con Germn. (1) (decir) Me dijo
Que viva en Venezuela. (2) (aadir) Y _ _ _ _ _ _ _ __

- - -- - - - -. (3) (decir)
. (4)
(explicar)
. (5) (decir) _ _ __ __ _
_ _ _ _ _ ___ . (6) (comentar) _ _ _ _ _ _ __
(7) (asegurar) _ _ _ __ _ __ _ esta semana sin falta.

ACIERTOS

18S

Me pregunt dnde viva


Estilo indirecto (2)
Arturo, soy Fede.
Quiero saber
si vas a ir

a la sierra
el domingo.

Si vas a ir a la sierra el domingo

Ayer estuve con Blanca.


AAe pregunt cundo
bamos a reunirnos.

y cundo bamos a reunirnos son ejemplos de preguntas en esti-

lo indirecto_
Estilo indirecto: preguntas

preguntar

Me pregunt si tena navio.

+ si

I + interrogativo

Le pregunt cmo se llamaba su hermano.


Me pregunt dnde viva.

El verbo ms comn para introducir preguntas en estilo indirecto es preguntar. Tambin se


pueden usar querer saber, desear saber, (me, te ... ) gustara saber.
Saro quiere saber si vas a ayudarla.

Me gustara saber qu pas anoche.

Los tiempos verbales en estilo indirecto: algunos ejemplos


- Cuando se habla del presente.

<

Quiere saber... / Ha preguntado...

... si hablas espaol.


... qu ests haciendo.

Quera saber... / Pregunt...

... si hablabas/hablas espaal.


... qu estabas/ests hacienda.

- Cuando se habla del pasado.


Quiere saber. .. / Ha preguntado...

... si he acabado el cuadro .


... adnde fuimos el damingo .
... quin era la chica que estaba conmigo ayer.

Quera saber... / Pregunt...

... si haba acabado el cuadro .


... adnde habamos ido el domingo .
... quin era la chica que estaba conmigo el otro da.

- Cuando se habla del futuro.


Quiere saber... / Ha preguntado.. .

... cun da ser el examen .


... si vamos a ir a la sierra el domingo.

Quera saber... / Pregunt ...

... cundo sera/ser el examen .


... si ,Damos a ir a la sierra el damingo.

- Cuando se habla de algo hipottico.


Quiere saber... / Ha preguntado...

... si sera mejor quedar otro da.

Quera saber... / Pregunt...

... qu haramos en caso de que hiciera mal tiempo.

186

EJERCICIOS
Complete los mensajes del contestador automtico. Use quiero saber. ......................................................... .
1.

(Raquel a Patricia: Dnde ha comprado el libro sobre Cuba?)


Patricia. soy Raquel. Quiero saber dnde has comprado el libro sobre Cuba

2.

(Su padre a Fermn: Cundo le va a devolver el coche?) _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __

3. (Ernesto a Susana : Va a venir al concierto esta noche?) _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __


4. (Fede a Toni: Dnde vive Laura?) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ __

S. (Ismael a su madre: Puede cuidar a los nios esta noche?)


6. (Lolo a Ana: Est ocupada el sbado?)

-;:m;;;;;-

....... 6

89.2. Complete las frases con el verbo entre parntesis en el tiempo ms adecuado .........................................
1.

El domingo vi a Carlos y le pregunt ("Tienes novia?') si tena novia

2. Ayer me llam Jess. Quera saber ("Cundo lo vas a llamar?') _ _ __ __ _ _ __

3. Hace unos das me llam Ana. Quera saber ("Qu hace Ramn?') _ _ _ _ _ _ _ __
4. Ayer vi a Lola. Me pregunt ("Qu vais a hacer este verano?') _ _ _ _ _ _ _ __ _ _
S. Esta maana llam Alberto. Quera saber ("Os gustara salir el sbado?') _ _ _ _ __
6. Ayer tuve carta de ngela. Quera saber ("Por qu has dejado el trabajo?') _ _ _ _ __
7. El lunes llam al administrador para preguntarle ("Quin pagar el arreglo de la cocina?')
8. Ayer tuvimos una llamada de la polica. Queran saber ("Han visto a alguien sospechoso
porel barrio?') _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ __
9. Esta maana me pregunt Luisa ("re llam ngel anoche?') _---,-_ _ _ _ _ __ _ _ . ""~'"
10. Ayer le pregunt a Adolfo ("Dnde conociste a Silvia?') _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ........ 10
89.3. La semana pasada Sabina tuvo una entrevista para un trabajo en una agencia de viajes.
Lea las preguntas que le hicieron . .......................................................................................................................................:
1.

Cuntos aos tiene?

2.

onde ha estudiado? 3. Sabe usar un

ordenador? 4. Habla algn idioma extranjero? S. Por qu quiere


dejar su empleo actual? 6. Ha estado en Amrica Latina? 7. Estara
dispuesta a viajar? 8. Cunto espera ganar?
Hoy Sabina le est contando la entrevista a un amigo. Complete las frases.
- Bien. Primero me preguntaron (1)

Cmo fue la
entrevista?

y (2)
saber (3)

cuntos aos tena

. Por supuesto, queran


y (4)

Tambin me preguntaron (S) _ __ _ _ __ __


Como estn muy relacionados con Amrica Latina me
preguntaron (6) _ _ _ __ _ __
Finalmente me preguntaron (7) _ _ _ _ __ _ __
y (8) _ _ _ _ _ __ _ _ . Sal muy contenta.
Espero que me llamen.

-........ 8
,,(IERTOS

Me pidi que le ayudara


Estilo indirecto (3)

Dile a Jaime
que venga.

Que venga, que vayas

Por favor, no coman


en la oficina.

Dice pap que vayas.

La jefa nos ha pedido


que no comamos
en la oficina.

y que no camamos son ejemplos de rdenes y peticiones indirectas.

Estilo indirecto: rdenes y peticiones


+ presente de
subjuntivo

Dice que ... / Me ha dicho que...


Me ha pedido que ...

Dijo que ...


Me pidi que...

+ pretrito imperfecto
de subjuntivo

El director dice que vayas ahora.


Luis me ha pedido que le ensee a
conducir.
Luisa dijo que la llamara hoy.
Ramss me pidi que le ayudara.

El verbo ms comn para transmitir rdenes en estilo indirecto es decir (= ordenar, no


informar). Tambin se pueden usar mandar, ordenar, exigir.
<

Alicia me ha dicho que deje de trabajar tanto.


El polica nos orden que no nos moviramos de all.

El verbo ms comn para transmitir peticiones en estilo indirecto es pedir.


Mi padre se va a Brasil y me ha pedido que lo lleve al aerapuerto esta noche.

- Tambin se pueden usar verbos como aconsejar, advertir, rogar y sugerir.


Esteban me aconsej que no le dijera a nadie que lo haba visto.
El jefe nos advirti que no volviramos a llegar tarde.

Cuando el verbo de introduccin va en presente o pretrito perfecto de indicativo, la orden o


peticin transmitida va en presente de subj untivo y se puede referir al presente o al futuro.
Rafa dice que apagues la tele, que quiere estudiar. (presente)
Rosario me ha pedido que la despierte a las ocho maana. (futuro)

- Cuando el verbo de introduccin va en pasado, generalmente pretrito indefinido, la orden


o peticin transmitida va en imperfecto de subjuntivo y se puede referir al presente,
al pasado o al futuro.
Cuando suspend el ao pasado el profesor me sugiri que trabajara ms. (pasado)
Vaya despertar a Juan. Me pidi que lo despertara a esta hora. (presente)
Habl con Carlos hace una semana y me pidi que le volviera a llamar este lunes. (futuro)

188

EJERCICIOS

90.1. Ponga las ordenes y peticiones en estilo indirecto, comenzando con dice, me ha dicho
o me ha pedido. ..............................................................................................................................................................................,
1.

2.

"iQue venga Aurora!" (La directora)


La directora dice que venga Aurora
"Me puedes ayudar?" (Raque!) _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ __ _

3. "Escribid ms claro." (El profesor) _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ __ __ __ _ ~


4. "Llmame el lunes." (Roberto) _ _ __ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ _ __

M'"''''

5. "L1vame unas bolsas a casa, por favor." (Mi madre)


6. "Puedes explicarme esta leccin?" (Ramn)

........ 6

90.2. Complete las respuestas con los verbos del recuadro en el tiempo adecuado. ...........................................:
aparcar

dar

dejar

ir

ir

traer

volver

-Adnde vas, Fede? -El director dice que


quiere
verme.
2. - Qu es eso? -Unos libros. Mar me ha pedido que te los _ _ _ __
1.

3.
4.
5.
6.

-Ya no sales con Paz? -No, me dijo que no


a llamarla.
- Por qu corres? - Dice Marisa que nos
prisa, que vamos a llegar tarde .
-Por qu se enfad Paco? -Porque me pidi que le
la moto y le dije que no.
- Vienes a la academia? -No, el profesor me dijo que
hoy ms tarde.

7. -Por qu ests tan contenta, Pili? - Porque me han pedido que


a Venezuela. """~
8. -Qu te dijo ayer Ral Torres? -Que no
ms en su plaza de garaje.
........ 8

90.3. Complete las frases con las formas del recuadro . ....................................................................................................... :
1.
2.

3.
4.
5.
6.

Teresa me advirti que no llegara a tiempo.


Alberto me ha
que me case con l.
Por favor, Lola. Te
que me ayudes. Necesito ayuda.
Me han
que estudie Econmicas, pero yo prefiero Derecho.
Rosa se indign con Javier y le
que le pidiera disculpas.
Luis
que cenemos primero y vayamos luego al cine.

aconsejado
~

exigi
pedido
ruego
sugiere

ACIERlOS

..... .. 6

90.4. Complete los dilogos con las expresiones del recuadro . ......................................................................................,
callarse

cuidar a los nios

hacer una excursin


hacer horas extras
no decir nada

- Tienes mala cara, Pedro. -S, lo s. Me han aconsejado que vaya al mdico
2 . -Por qu ests enfadado? -El jefe me ha pedido _ _ __ __ __
3. - Por qu estabas en casa de Nico el sbado? -Me haba pedido _ _ _ _ _ _ _ __
1.

4. Te ruego
. Estoy intentando estudiar.
5. - Qu podemos hacer el sbado? -Luis sugiere _ _ _ _ _ _ _ __
6. -Qu le pas a Luca el otro da? -No puedo decrtelo. Me rog _________

........ 6

Si ganan, sern campeones


Condicionales (1)
D:
,. ,
I

\ \
\
I

es posible. si ganan

Si no llueve maana, ir a la playa

este partido, sern campeones.


Si ganan este partido y si no llueve maana son oraciones condicionales. Expresan una condicin
para la realizacin de otra accin o situacin en el futuro, que puede cumplirse o no, o que puede
ser verdad o no.
(condicin posible

)00

consecuencia)

Si ganan este partido (puede que ganen o puede que no), sern campeones.
Si no llueve maana (puede que llueva o puede que no), iremos a la playa.
Si tienes hambre (no s si tienes hambre o no),
come algo.
Oraciones condicionales: condiciones posibles de presente o futuro
Cuando se habla de una situacin real y hay una verdadera posibilidad de que algo ocurra o
sea verdad, se pueden usar las siguientes construcciones.
Condicin

Consecuencia

Si + presente de indicativo

futuro simple, presente de indicativo o imperativo

Si acabo la carrera este ao,


Si te gusta esa pluma,
Si vienen ustedes a Madrid,

podr trabajar en un bufete.


te la regalo.
vengan a visitarnos.

ATENCiN:

La oracin condicional puede ir al final de la frase.


Podemos irnos si no te gusta la pelcula.
Normalmente se usa el futuro simple para indicar la consecuencia.
Si no nos damos prisa, llegaremas tarde.
- Se usa el presente de indicativo cuando la consecuencia se considera muy probable o
definitiva.
Si encuentro otro trabajo, me cambia.
Si discuts, me voy.
- Se usa el imperativo cuando se expresa una orden, un ruego o una peticin .

Si llaman de la oficina, avsame. (Te ruego que me avises.)


Si no quieren trabajar, vyanse. (Les ordeno que se vayan .)
Se usa si (con el significado de cuando, siempre que) para expresar una condicin general,
algo que se cumple siempre. Se usa para hablar de verdades universales o hbitos.

Si + presente de indicativo

presente de indicativo

Si calientas el hielo,
Si hace fro,

se derrite. (Siempre que calientas hielo se derrite.)


no vaya la piscina. (Cuando hace fro no vaya la piscina.)
190

91

E J E RCICIOS

91.1; "CompLete Las condiciones con Las expresiones deL recuadro en forma afirmativa
o negativa. ...................................................................................................................................................................................
1.

Si no vienes a clase, no aprenders.


maana, haremos una excursin.

2.

encontrar piso

, beban algo.

, nos casamos.

5
6. (yo)
7

, LLama a Dolores.

encontrarse mal
estar aburrida
hacer buen tiempo
poder conducir
tener sed

, quin lo har?

, ve al mdico.

91.2; ~ CompLete Las frases con las consecuencias deL recuadro en forma afirmativa o negativa . ...............

dar calambre
casarse
preocuparse
1.

Tranquilos . Si os cansis,

2.

Si Elisa me dice que s,

enfadarse
morirse
tener que andar

sentirse bien
descansad

3 Tienes que cuidar las plantas. Si no las riegas,

Si perdemos el autobs,

5
6.
7
8.

No he dormido mucho y si no duermo ocho horas,


Si no visitamos a los Echevarra cuando vayamos a Mxico,
Tengo mucho trabajo, Alfonso.

si LLego tarde.

. .... . 8

iNo toques eso! Si lo tocas, te

91.3; ~ Una condiciones y consecuencias mediantfrases con si. ................................................................................

condicin
.

consecuencia

Ganar este partido (Ros)

pasar a la final (l)

1.

No hacer buen tiempo

quedarse en casa (ellos)

2.

No correr (tu')

perder el autobs (t)

Portarse bien (vosotros)

compraros un helado (yo)

Si RQS gong este partidQ pgSQ a la final

No estar (Alberto)

volver ms tarde (nosotros 5


Comerse esa fruta (ustedes) ponerse malos (ustedes)
6.

Enfadarse (t)

irse (yo)

...cIEnos

........ 7

91.4; ~ CompLete Los diLogos con Los verbos dados . ..........................................................................................................


1.

-A lo mejor veo a Vera el domingo.


ves ,
le que me LLame.
-S i la
-No te preocupes. Se lo

2.

decir

)e:(

si la
que prepare caf,

-Bueno, chicos, si

que ayudarme

dormir

decir
ver
fregar

a recoger la mesa y fregar los pLatos.


-Por supuesto. Nosotros lo hacemos siempre as. Si Elisa
cena, yo

los platos.

-Yo no quiero caf. Si

la

preparar querer
,,"CIUlOS

caf a estas horas, no

tener

tomar

.2

19 1

Si encontrara trabajo, me casara


Condicionales (2)
Si encontrara
trabajo, me
casara.

Si tuviramos dinero, iramos al Caribe.


Si encontrara trabajo y si tuviramos dinero son oraciones condicionales.
Si encontrara trabajo expresa una condicin que se considera de difcil cumplimiento.
Si encontrara trabajo (puede que encuentre trabajo, pero lo veo muy difcil), me casara.
(condicin real, improbable ---------------~.~ consecuencia)

Si tuviramos dinero se refiere a una situacin imaginaria, no real.


Si tuviramos dinero (no tenemos dinero, [o estamos imaginando), iramos al Caribe.
(condicin hipottica - - - -- - - - - -- - - - - - - - J... consecuencia)

Oraciones condicionales: condiciones improbables o imaginarias


Condicin

Consecuencia

Si + pretrito imperfecto de subjuntivo

condicional simple

Si Alicia me dejara el coche,


Si Alberto fuera ms alto,

te llevara a CQsa.
sera un buen jugador de baloncesto.

Se pueden usar estas construcciones para hablar de:


- una situacin real, cuando se considera muy difcil o improbable que ocurra o sea cierta.
- una situacin imaginaria, no real.
Compare:
Situacin real y posible

Situacin real pero improbable


Si viniera Marga, nos lo
pasaramos bien.

Si viene Marga, nos lo


pasaremos bien.

(Cree que es muy difcil que venga Marga.)

(Cree que es posible que venga Marga.)

Situacin real y posible

Situacin no real, imaginaria

Si hace buen tiempo maana, podemos dar un paseo.

hiciera buen tiempo, podriamos dar un paseo)

;/~'

(Cree que es posible que maana haga buen


tiempo.)
192

.;

'.4'

,1

/' /!-l

2EJERCICIOS
92.1. Rodee la forma correcta en cada caso. .............................................................................................................................. .
1.

((Ahorraramo~/Ahorraremos) ms si no (0astramo~/gastaramos) tanto.

2.

Si (viviramos/viviramos) ms cerca, nos (veramos/viramos) msa menudo.

3. Qu (haras/hicieras) si hoy no (tuvieras/tendras) que ir a la oficina?


4. Si me (ofrecieran/ofreceran) un trabajo en Mxico, lo (aceptara/aceptara).
5. Si (haran/hicieran) un esfuerzo, (aprobaran/aprobaran) todos.
6. Si Hans (aprendiera/aprendera) espaol, (pudiera/podra) trabajar en nuestra empresa.

""""
6

92.2. CompLete Las frases con Los verbos entre parntesis en eL tiempo adecuado. .............................................:

vendra

1.

Sabes que Isabel (venir)

2.

Ahora no tengo hambre, pero si la (tener)

3. Si Borja (ver)

si la llamases.
, comera algo.

menos la tele, aprobara el curso sin problemas.

4. Qu crees que (hacer)

Alberto si supiera la verdad?

5. Si cogieran un taxi, (I/egar)

a tiempo al aeropuerto.

6. Nina sabe que, si (ponerse)

enferma, yo la cuidara.

7. Qu (pasar)

si no furamos? Crees que Leo (enfadarse)

8. Si yo (estar)
9. Si (saber)

",m"

en tu lugar, buscara un empleo.


el telfono de Ana, la llamara.

........ 9

92.3. Una Las frases . ................................................................................................................................................................................


1.

Si Alberto fuera amigo tuyo,

a. ahora estaramos en Acapulco.

2.

Si Irene es amiga tuya,

b. no te dejara salir todas las noches.

3. Si tomamos el tren de las 8,

c.
d.
e.
f.
g.
h.

4. Si furamos millonarias,
5. Si se va el sol,
6. Si se fuera el sol,
7. Si fuera tu padre,
8. Si es tu padre,

pdele que te ayude.


dile que quiero hablar con l.
te ayudara.
estaremos en Acapulco a la

1.

se helara la nieve.
hace fro.

""""
........ 8

92.4. CompLete Los diLogos con los verbos entre parntesis en eL tiempo adecuado. ........................................
1.

-Es posible que tenga un empleo para ti, Manuel. Necesitamos una persona.
-Si me (dar)
-Si yo (tener)

2.

da

el trabajo, Sr. Ortega, me (hacer)


20

aos, (ser)

har

feliz.

feliz, aunque no tuviera trabajo.

-Puedes prestarme algo de dinero hasta final de mes?


- No s. Si te lo (presto)
, cundo me lo (devolver)

3. -S que es muy difcil, pero si te (tocar)


la lotera, qu (hacer)
-(Dejar)
de trabajar y (viajar) _ _ __
4. -Si (no, decir)
la verdad, (no, poder)
- No puedo decrtela. Si te la (decir)
, (enfadarse)
193

ayudarte.
Toms.

"""'"
........ 4

Viajar es estupendo
Infinitivo
Necesito descansar.

fl
Conducir y descansar son formas de infinitivo. El infinitivo de un verbo es la forma que se da en
los diccionarios. Expresa el significado del verbo.
vivir v. Tener vida
comer v. Tomar alimento
Los infinitivos acaban en -ar, -er, o -ir/r
verbos en -ai

verbos en -er

verbos en -ir/ r

trabaj-ar
cant-ar

com-er
COH-er

viv-ir
re-r

El infinitivo se puede usar como un nombre singular y masculino.


Las compras son aburridas. = Comprar es aburrido.
El tabaco es malo. = Fumar es malo.
El infinitivo se usa detrs de muchos verbos. A veces, los dos verbos van juntos, uno detrs de
otro, y a veces van unidos por una preposicin .
verbo + infinitivo

Por fin he conseguido terminar el proyecto.

verbo + a/ con/ del en ... + infinitivo

De pequea, soaba con ser bailarina.

- algunos verbos + infinitivo: conseguir, dejar (=permitir), esperar, hacer (=obligar), necesitar,
or, poder, preferir, querer, saber, ver. ..

No nos dejan usar el mvil en clase. Necesitamos cambiar dinero.


- algunos verbos + preposicin + infinitivo

a + infinitivo: aprender, empezar, ensear, ir, salir, venir. ..


Estoy aprendiendo o conducir.
Salimos a dar una vuelta?
de + infinitivo: acordarse, encargarse, olvidarse, tratar. ..
Me olvid de despertarte.

Ese chico siempre trata de engaarnos.

en + infinitivo : dudar, insistir, interesarse ...


Si tienes algn problema, no dudes en llamarme.
con + infinitivo: amenazar, soar...
Nos ha amenazado con contarle todo a Teresa.
El infinitivo se puede usar en lugar del imperativo para dar
instrucciones y para prohibiciones, generalmente en textos escritos.
No entrar. (No entren.)
Instrucciones: asar dos pimientos y pelarlos ...
~

UNIDAD
UNIDAD
UNIDAD

39: Pronombres de complemento con el imperativo. el infinitivo y el gerundio


94: Expresiones con infinitivo (1)
UNIDAD 95: Expresiones con infinitivo (2)
96: Expresiones con infinitivo (3)
UNIDAD 97: Verbos seguidos de infinitivo o de subjuntivo

194

EJERCICIOS
93.1. Sustituya los nombres subrayados por infinitivos. Haga los cambios necesarios.
1.
2.

....................................

Las mentiras pueden ser dainas. Mentir puede ser daino


La vida es una lucha. _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ __ __

3. Los viajes en avin son cansados. _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


4. La confianza en los amigos da tranquilidad. _ _ _ _ _ _ __
5. Me gusta el baile. _ __ _ _ _ _ __ _ __ _ _ __
6. A veces son necesarios los cambios. _ _ _ _ _ _ _ _ __
7. Nos encantan los juegos. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

ACIERTOS

93.2. Una las frases como en el ejemplo. Haga los cambios necesarios . ...................................................................,
He hablado con Raquel. Lo he conseguido. He conseguido hablar con Raquel
2. Regresasteis tarde. Os omos. _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __
3. No digo nada. Lo prefiero. _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _
1.

4. No salgo por la noche. Mis padres no me dejan. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


5. No como carne de cerdo. No puedo. _ _ _ _ __ __ _ _ _ _ __ __ _ __
6. Bebo mucha agua. Lo necesito. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

M'''''

7. No molesto. Espero.
8. Apagaste la luz. Te vi.

........ 8

93.3. Complete las frases con los verbos del recuadro y a, de, en, con en caso necesario. ..............................,

<

Cundo empiezas a est"diar informtica?


2. Quieren
tomar
algo?
3. Julia y Arturo vienen _____ esta noche.

cenar

1.

estar

4. Quin se encarga _ _ _ __ las entradas?

hablar
nadar

5. Los padres de Arturo le hacen _____ en casa a las diez.

pagar

6. Pepe insiste
l la comida.
7. Cuando era pequeo, Toms soaba _____ bombero.
8. Por qu no me enseas _ _ __ _ ?

reservar
ser

espao~

9 Saben
10.

pescar

Fidel va

~ ....... 10

en un lago casi todos los domingos.

93.4. Complete con Los verbos del recuadro en forma afirmativa o negativa . .......................................................... :
apagar

Empujar

entrar

hablar

tirar

e~r

7ri~@~- @

a~,-~~~ ~ ~ ~
con el conductor
195

el mv 'l

M"~~

Me puse

a trabajar. Voy a trabajar

Expresiones con infinitivo (1)

No, gracias. He dejado de tomar caf.

Mira. El autobs acaba de irse.

Dejar de y acabar de son expresiones seguidas por un verbo en infinitivo que tienen significados
especiales,
He dejada de tomar caf.

(Ya no tomo caf.)

El autobs acaba de irse .

(El autobs se ha ido hace un momento.)

ponerse a, echarse a, dejar de, acabar de

- Se usan ponerse a I echar(se) a + infinitivo para indicar el comienzo de una accin.


Venga, Diana. Ponte a trabajar. (Empieza a trabajar.)
Lorena ech a correr cuando vio el autobs. (Empez a correr.)

- Echar(se) a indica el comienzo repentino de una accin que se hace con mpetu. Por eso se
usa principalmente con determinados verbos: correr, llorar, rer...
Alfonso se echa a llorar por cualquier casa.

Todos los pjaros se echaron a volar.

~-~

IpERo: Ino, porejemplo:~ --> Se pusieron a leer.


- Se usa dejar de + infinitivo para indicar la interrupcin de un proceso.
Dej de estudiar griego hace dos aos. (Ya no estudio griego.)
Cuando conoc a Alicia yo ya haba dejada de salir con Cristina. (Ya no sala con Cristina.)

- La forma negativa no dejar de + infinitivo significa no olvidarse de, procuran>.


Si vas a Mxica, na dejes de ver las pirmides aztecas. (No te olvides de ver las pirmides aztecas.)

- Se usa acabar de + infinitivo para indicar que algo ha sucedido justo antes de ese momento.
Se usa generalmente en presente o pretrito imperfecto de indicativo.
Acaba de llamarte Luis. (Te ha llamado hace un momento.)
Acababan de entrar cuando empez a llover. (Haban entrado haca poco.)

ira

- Se usa ir a + infinitivo para hablar de intenciones inmediatas en el presente o en el pasado.


Vaya dar una vuelta. Viene alguien?
Iba a cenar cuando llam Pedro y me pidi que fuera a su casa.

- Se usa para hablar de planes o intenciones futuras.

UNIDAD 69:

Presente de ir a + infinitivo

{bamos a hacer un viaje en agosto pero me romp una pierna y nos quedamos en casa.
El verano que viene vaya viajar por Per.

- Se usa para hacer deducciones o predicciones sobre algo que


est a punto de suceder o que parece que va a suceder.
Callaos. Va a empezar la pelcula.
iTen cuidado! Te vas a hacer dao.

~,,~

EJERCICIOS
94.1. Sustituya las palabras subrayadas por expresiones con echar(se) a o ponerse a ....................................
1.

En cuanto baj del coche, empez a correr.

En cuanto baj del coche se puso

ech a correr.
2. Cuando les cont lo de Rafa, empezaron a rerse . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. Mi hermana empez a llorar cuando se enter de la noticia. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


4. Todos empezaron a trabajar cuando volvi la luz. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
5. Todo el mundo empez a correr cuando se oy la explosin .
6. No empieces a leer el peridico ahora. _ _ __ _ _ _ _ __ __ _ _ _ _ _ __

",m~

. ..... 6

94.2. Vuelva a escribir las frases con dejar de / no dejar de en el tiempo adecuado. ..........................................,
Marisa ya no come carne de vaca. Marisa ha dejado de comer carne de vaca
2 . No olvides escribirnos cuando ests en Per. _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
3. Marta ya no sale con Emilio. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
1.

4. Cuando llegamos a la playa, ya no llova. _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ __


5. No olviden llamarme cuando vengan a Sevilla. _ __ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ __
6. Ya no hace viento.

""'ACiEIoS

7. Roco ya no me quiere. _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ __ __ _ _ _ __

94.3. Vuelva a escribir las frases con acabar de en el tiempo adecuado....................................................................


1.

He vi st o a n ge 1 hac e u n momentoo --,A"-"


. c,.,a"'b"'o"--"'d""e~v.!..!e"'r---"a--'ACl''-'!ng~es.JI'---_ __ _ _ _ _ _ __

2.

Habamos comido haca un momento cuando llegaron Susi y Toni. _ _ _ _ _ _ _ __

3. He regresado de vacaciones hace un momento. _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __


4. Se haban ido haca un momento cuando llamaste. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
5. El accidente ha ocurrido hace un momento. _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __
6. Cuando llegamos al hospital, haca un momento que haba nacido Irene. _ _ _ _ _ _ __
"""~

7. Se ha estropeado el ordenador hace un momento.


8. El espectculo ha empezado hace un momento.

........ 8

94.4. Utilice la forma adecuada de ir a + los infinitivos del recuadro ..........................................................................


abrir

alquilar

caerse

comer

esquiar

llegar

salir

Vo'/. a apagar

la tele . Es un rollo.
2. Encarna y Guille _______ un chal este verano.
1.

algo. Tengo hambre.


3
cuando se presentaron unos amigos y tuvimos que quedarnos.
4
5 iCuidado! _ _ _ _ _ __ el nio.
la puerta cuando o el telfono.
6.

7 No te preocupes. _______ todos cuando haya nieve.


8. Date prisa. _ _ _____ los invitados.
197

."'''~

........ 8

Tengo que trabajar. Puedo abrir la ventana?


Expresiones con infinitivo (2)
tener que, deber, haber que
- Se usa tener que + infinitivo para expresar la
obligacin o necesidad de hacer algo impuesto
por las circunstancias.
Es te domingo tenemos que trobajar.

(Abren las tiendas.)


Ayer tuve que quedarme en la oficina hasta
las diez. (Haba mucho trabajo.)

Sara tiene que levantarse a las cinco.

(Sale de viaje a las seis.)

- Se usa deber + infinitivo para expresar obligacin cuando la persona o personas que hablan
consideran algo necesario o aconsejable .
Debes llamar a Rubn. Se lo prometiste. (Es aconsejable que lo llames.)

- No tener que + infinitivo indica que no es necesario hacer algo.


Maana no tengo que madrugar. Es fiesta. (No es necesario madrugar.)

- No deber + infinitivo indica que algo no es aconsejable.


Na debemos irnos ahora. Es demasiado pronto. (No es aconsejable irse ahora.)

Compare:
No te preocupes. No tienes que regalarme nada.

No debes regalar nada a Nati. Se puede enfadar.

(No es necesario.)

(No es aconsejable.)

- deber de + infinitivo expresa una suposicin o deduccin del hab.lante .


Debe de ser extranjero. Casi no habla espaol. (Supongo que es extranjero.)
No deben de ser de aqu. No conocen a nadie. (Supongo que no son de aquL)

- Se usa haber que + infinitivo para expresar obligacin o necesidad de forma general, no personalizada. Se usa solo en las formas de 3. persona de singular: hay, haba, hubo, habr ...
Para viajar a Egipto hay que tener un visado.
No hay que hablar alto. Podemos molestar.
Cuando yo era pequeo, haba que ser muy respetuoso con los mayores .

poder
- Se usa poder + infinitivo para expresar permiso o prohibicin.
Puedo abrir la ventana?
Aqu no podemos aparcar. Est prohibido.

- Se usa se puede / no se puede para indicar permiso o prohibicin de forma general, no personalizada.
En este museo no se pueden hacer fotos.

- Se usa no poder para expresar una suposicin o deduccin sobre algo que el hablante considera imposible.
No puede ser Juan. Se fue ayer a Cali. (Es imposible que sea Juan.)

Compare:
No debe de trabajar aqu. No lleva uniforme.

(Supongo que no trabaja aquL)

No puede trabajar aqu. No ha terminado la


carrera. (Es imposible que trabaje aquL)

EJERCICIOS
95.1. Complete las frases con las formas adecuadas de tener que, deber, no tener que o no deber ................. ,
1.
2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

Tengo que

hacerme unas gafas nuevas. Con estas no veo bien.


ir a ver a Santi. Le va a gustar veros.
iQu bien ! Hoy
fregar los platos. Le toca a Ramn .
Esta noche
hacer yo la cena. No est Pablo.
hablar con la boca llena, Carlitos.
Cuando era pequeo,
andar tres kilmetros para ir al colegio.

trabajar maana, Gerardo?


Ayer no
ir a clase. Fue fiesta .

--;;;;;;-

........ 8

95.2. Complete los espacios en blanco con la forma adecuada de haber que .........................................................
1.
2.

Si hay un accidente,
hay que
llamar a una ambulancia.
En el futuro _ __ _____ hablar varios idiomas.

3. Ayer _ _ __ _ ___ rescatar a dos personas de un incendio.


4. Cuando yo iba al colegio, ________ llamar de usted a los profesores.
5 _ _ __ _ ___ ayudar a las personas mayores.

--;;;;;;-

95.3. Sustituya las expresiones subrayadas con la forma adecuada de tener que o haber que.
Haga los cambios necesarios................................................................................................................................................
1.
2.

Es necesario Que eche gasolina al coche. Tengo que echar gasolina al coche
Para ir a la universidad es necesario coger el autobs 53. _ _ __ _ _ _ _ _ _ __

3. En mi colegio era obligatorio levantarse cuando entraba el profesor. _ _ _ _ _ _ __


4. No es necesario Que lleves corbata en la oficina. _______________
5. Para viajar a algunos pases es obligatorio vacunarse contra la fiebre amarilla.
6. Si hay un incendio, es necesario llamar a los bomberos.

--;;;;;;-

95.4. Complete las frases con las formas adecuadas de poder en afirmativa o negativa ................................. ;
Lo siento.
2 . David, nos
1.

3. Sabes si

No se puede

hacer fuego aqu. Est prohibido.


ir a casa?
usar el mvil en la academia?

4.
recibir mensajes personales en los ordenadores de la empresa.
5. Os _ _ ______ llevar mi coche esta noche si queris.

~'"''''

95.5. Sustituya las expresiones subrayadas con la forma adecuada de deber de o no poder.
Haga los cambios necesarios ................................................................................................................................................;
Supongo Que es muy tarde. No hay gente por la calle. Debe de ser muy tarde
2 . Es imposible Que Lupe est enferma. Acabo de verla en el cine. _ _ _ _ _ _ _ _ __
3. Supongo Que no est casado. Va siempre solo. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __
1.

4. Supongo Que Norma y Sandra estn fuera. No cogen el telfono.


5. Es imposible Que tengis hambre. Acabis de comer. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
199

"".",

Suelo comer en casa


Expresiones con infinitivo (3)
soler .
- Se usa soler + infinitivo para hablar de acciones habituales o frecuE;ntes.
Solemos comer en casa. (Normalmente comemos en casa.)
Dnde suelen pasar las vacaciones? (lDnde pasan las vacaciones normalmente?)
No suelo trabajar por la tarde. (No trabajo por la tarde normalmente.)

- Soler se usa normalmente en presente y pretrito imperfecto de indicativo.


Presente de indicativo

Pretrito imperfecto

(yo)

suelo

sola

(t)

sueles

solas

(usted)

suele

sola

(l, ella)

suele

sola

(nosotros, -as)

solemos

solamos

(vosotros, -as)

solis

solais

(ustedes)

suelen

solan

(ellos, -as)

suelen

solan

- En presente soler indica que la accin o situacin a la que se refiere el verbo es habitual.
Renata suele ir en metro al trabajo. (Normalmente va en metro al trabajo; es su costumbre.)

- En pretrito imperfecto soler indica que la accin o situacin a la que se refiere el verbo era habitual en el pasado,
pero que ya no lo es.
De pequeo, sola pasar las vacaciones en Buenos Aires.

(Ahora ya no paso las vacaciones en Buenos Aires.)


Cuando trabajbamos en Venezuela, solamos ir o pescar
tados los fines de semana. (Ya no trabajamos en Venezuela

y no vamos a pescar los fines de semana.)

Cuando era joven, sola hacer


mucho deporte.

llevar

Se usa llevar + sin + infinitivo para referirse al perodo de tiempo


en que no se ha hecho algo.

llevar (+ perodo de tiempo) + sin + infinitivo (+ perodo de tiempo)


Cuando me llam Alfonso, llevaba un mes sin salir. / llevaba sin salir un mes.
Llevamos dos das sin dormir. / Llevamos sin dormir dos das.

llevar + sin + infinitivo + desde + fecha, momento


Llevamos sin dormir desde el lunes.

d::

Agua, por favor. Llevo


dos

volver a

beber.

,{11m

" ,' ..

No vuelvas a hacer eso o me enfado. (No hagas eso otra vez.)


Se ha vuelto a estropear el coche. (Se ha estropeado el coche de nuevo.)
200

fI.j.~
~,II'

Se usa volver a + infinitivo para indicar la repeticin de una accin.


He vuelto a ver a Teresa. (He visto a Teresa otra vez.)

<7

r!If

6EJERCICIOS
96.1. Sustituya las expresiones subrayadas por las formas adecuadas de soler + infinitivo. ..........................
1.
2.

Raquel normalmente va a trabajar en el 115.


Raquel suele ir a trabajar en el 115
Normalmente vamos a la sierra los fines de semana. _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __

3. Cuando vivamos en Chile, normalmente dbamos un paseo despus de cenar. _ _ _ _ __


4. En casa de mis abuelos normalmente comen paella los domingos. _ _ _ _ _ _ _ __

5. Cuando era pequea me baaba a menudo en el ro de mi pueblo. _ _ _ _ _ _ __ _


6. A qu hora te levantas normalmente? _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
7. Normalmente me acuesto tarde los sbados. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
8. En la escuela normalmente hacamos gimnasia todas las maanas. _ _ _ _ _ _ __
9. Jos y Beln van normalmente al teatro de vez en cuando.
10. Laura y Encarna viajaban normalmente mucho cuando eran estudiantes. _ __ _ _ __

""~"

... 10

96.2. Vuelva a escribir las frases con llevar sin en la forma adecuada. ....................................................................... !
La ltima vez que sal con Cristina fue hace un mes. Llevo un mes sin salir con Cristina .
2. La ltima vez que fuimos al cine fue en Navidad. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
1.

3. Cuando me encontr con Nacho, haca dos aos que no nos veamos. _ _ _ _ _ _ __
4. La ltima vez que Felipe trabaj fue hace tres aos. _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __

5. Cundo fue la ltima vez que h~blaste con Nora? Cunto tiempo _________ ?
6. Cuando encontraron a Lucky, haca dos das que no haba comido. _ _ _ _ _ _ _ __
7. La ltima vez que vimos a Sebastin fue en su cumpleaos . _ __ _ _ _ _ _ _ __
8. Cuando empezaron las clases, haca seis meses que no tocbamos el piano.
9. La ltima vez que fui a Argentina fue hace cuatro aos.

."'~"

........ 9

96.3. Sustituya lo subrayado por las formas adecuadas de volver a + infinitivo. """"""""""""""""""""""""":
He aprobado. No tengo que examinarme otra vez. No tengo que volver a examinarme
2. iPor fin la televisin funciona de nuevo! _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __
1.

3. No hemos visto otra vez a Luca desde el verano. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


4. El ao pasado alquil otra vez el chal de la playa. _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __
5. Tenemos que hacer el proyecto de nuevo. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. Cree que el coche se estropear otra vez? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
7. Gonzalo ha suspendido otra vez el examen del carn de conducir. _ _ _ _ _ _ _ __
8. Han tenido carta de Guillermo otra vez? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
9. Ayer perdimos de nuevo.
10. He ledo Cien aos de so/edad de nuevo.

-;a;;;;-

........ 10
201

Quiero ir / Quiero que vayas.


Verbos seguidos de infinitivo o de subjuntivo
U~''AI

Quiero que

hagas la cama enseguida.

Algunos verbos van seguidos de otro verbo en infinitivo cuando los dos verbos se refieren a la
misma persona. ~ UNIDAD 93: Infinitivo
Preferimos (nosotros) comer (nosotros) en cosa.
Sara se encarg (ella) de reservar (ella) las entradas.
A Esther de pequea no le gustaba (a ella) dormir (ella) sola.

Cuando los dos verbos se refieren a personas diferentes, el segundo verbo va con que + subjuntivo.
Preferimos (nosotros) que lo hagas t.

Espero (yo) que se levanten (ellos) temprano.

- Se usa el presente de subjuntivo cuando se habla del presente o del futuro.


Necesita (yo) que me hagas (t) un favor.

Me encanta (a mO que estis todos (vosotros) aqu.

- Se usa el pretrito i mperfecto de subjuntivo cuando se habla del pasado o despus de una
forma condicional.
Prefer (yo) que lo hicieran ellos.
Me encantara (a mO que arreglasen (ellos) la lavadora.

- Si el primer verbo tiene preposicin, se pone la preposicin delar:Jte de que.


Yo me encorga de que Roberto v'enga.
Se ha acostumbrado a que haga yo todo.
Catalina insisti en que furamos o verla.

Compare:
- Infinitivo: Los dos verbos se refieren a la
misma persona.

- Subjuntivo: Los dos verbos se refieren a


diferentes personas.

Necesito (yo) alquilar (yo) un coche.


Nos gustara (a nosotros) conocer Guatemala.

Necesito (yo) que me prestes (t) el coche.


Nas gustara (a nosotros) que conocieran
(ustedes) Guatemala.

Con algunos verbos (dejar, permitir, prohibir) se puede usar el infinitivo o el subjuntivo cuando
se refieren a personas diferentes.
El director no deja comer en las aulas.
Te prohibo salir.

El director no deja que comamos en las aulas.


Te prohbo que salgas.

Acordarse de, recordar, olvidarse de y olvidar van seguidos de que + indicativo cuando los dos
verbos se refieren a personas diferentes.
Compare:
Acurdate (t) de comprar (t) el pan, Toms .

Miguel, acurdate (t) de que es mi cumpleaos


maana.

No olvides (t) echar (t) la llave.

No olvidis (vosotros) que tenemos (nosotros)


una reunin a las once.
202

EJERCIC I OS
Complete las frases con los verbos entre parntesis en infinitivo o en presente
de subjuntivo..................................................................................................................................................................................,
1.
2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

Espero que Enrique me (devolver)


devuelva
la cmara pronto.
No quiero (gastar)
demasiado dinero en el coche.
Prefiero que (hacer)
calor en verano.
Mi mdico siempre me aconseja que (comer)
ms.
Necesitas que te (echar)
una mano?
EIsa prefiere (tener)
los sbados libres.
Siempre intentis que (conducir)
yo.
Qu queris que (llevar)
yo a la fiesta?
~''''M

9. No necesitan que nadie las (ayudar)


10. Me dejas (usar)
tu mvil?

- 10

97.2. Qu le gustara que el Ayuntamiento hiciera en su ciudad? Complete las frases ................................... :
Me gustara que (plantar rboles)
plantara ms rboles
2. Me gustara que (hacer parques) _ _ _ _ __ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _
3. Me gustara que (poner autobuses) _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __
1.

"""M

4. Me gustara que (limpiar las calles)


5. Me gustara que (bajar los impuestos)

........ 5

97.3. Complete l as frases con los verbos del recuadro en infinitivo, presente o pretrito imperfecto
de subjuntivo. ................................................................................................................................................................................ .
~
1.

ayudar

hablar

hacer

ir

jugar

nadar

ngeles no quiso que yo la acompaara al mdico.

Si no os importa, preferira que


3. A quin le gustara
4. Mnica me ha pedido que la
5. Antes me avergonzaba de

en otra parte.
un viaje por la Baja California?
a pintar su piso.
mal espaol.

2.

a un concurso de televisin .
6. Mis amigos insistieron en que (yo)
7. Mi padre me ense a _ _ _ __ _ _ __ _ cuando tena ocho aos.

"""M
........ 7

97.4. Escriba frases con las palabras dadas.

2.

Me gustara / Antonio / ser / amable. Me gustara que Antonio fuera ms amable


Luisa no quiso / salir / el domingo. _ _ _ __ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __

3.
4.
5.
6.

Mario se ha acostumbrado / a / Lupe / hacer la comida. _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


Recordad / mis padres / llegar / esta noche. _ _ _ __ _ _ _ __ _ __ _ _
La profesora no deja / usar / el diccionario / en clase. _ __ _ _ _ _ _ __ __
Ayer me olvid / de / llamar / a Carolina. _ _ __ _ _ _ __ _ _ __ _ __ _

1.

7. El director prohibi / llamar a mviles / desde la oficina. _ _ _ _ __ _ _ _ __


8. No te olvides / de / nosotros / ir al teatro / maana. _ _ _ _ __ __ __ __
203

ACIERTOS

........ 8

trabajando, comiendo, viviendo


Gerundio
Cantando es una forma de gerundio. El
gerundio se refiere a la realizaCin de la
accin indicada por el verbo.
Miro, unas fotos de mis hijos tocando
el piano. (en el acto de tocar el piano)
Beta se levanto cantando.

Formacin del gerundio


- verbos regulares
verbos acabados en -ar

trabaj-ar

verbos acabados en -er/ -ir

com-er

--7

--7

trabaj-ando

com-iendo

viv-ir

-7

viv-iendo

- verbos irregulares

e ~ i: decir --'> diciendo


o --'> u: dormir --'> durmiendo
IPERO: I vocal + -er/ -ir

Otros: pedir, repetir, seguir, sentir, venir, vestir(se) ...


Otros: morir(se), poder...

le-er

--7

re-r

-7

le-yendo

o-r

r-iendo

fre-r

--7
--7

o-yendo

ir

--7

yendo

fr-iendo

Se usa el gerundio :
- para hablar de una accin que sucede al mismo tiempo que otra.
No me gusta escuchar msica leyendo. (escuchar msica mientras I!!o)

- para indicar cmo se hace algo.


Carlos siempre habla gritando.

Se hizo rico vendiendo enciclopedias.

El gerundio se suele referir a la misma persona, animal o cosa que el verbo principal.
Me acost (yo) temblando (yo) de fro.

- Con los verbos siguientes se puede referir a una persona, animal o cosa diferente: ver, pintar,
dibujar, fotografiar o hacer una foto, imaginar, sorprender, recordar, conocer.
Ayer vi (yo) a ngela jugando (el/a) con sus hijas.

Vi una avioneta volando.

Hay/haba ... + persona, animal o cosa + gerundio


Hay un perro ladrando en la cal/e.

Haba dos chicos esperando a Ana.

Se usa el gerundio en algunas expresiones:


- seguir + gerundio indica la continuacin de una accin.
Sigo buscando trabajo. (Empec hace tiempo y todava estoy buscando trabajo.)
Le dije que se cal/ara, pero sigui hablando. (Haba empezado haca un rato y todava estaba
hablando.)

- con llevar indica la duracin de una accin hasta el presente o hasta un momento en el pasado:
llevar + gerundio + perodo de tiempo
+ desde + fecha/momento
~

UNIDAD

56: Presente de estar + gerundio


204

Sofa llevaba cuatra meses viviendo en Mxico


cuando conoci a Mario.
Llevo esperando desde las cuatro.

EJERCICIOS

98.1. Vuelva a escribir las frases con el gerundio como en el ejemplo ....................................................................... :
Se march mientras se rea.
Se march riendo
2. Me gusta trabajar mientras escucho msica. _ __ _ _ __ _ __
3. Carmen desayuna mientras lee el peridico. _ _ __ _ _ _ _ _ __
4. Me afeito mientras escucho las noticias. _ __ _ _ _ _ _ _ _ __
1.

""~"

5. Esther sali y cerr la puerta.


6. Pedro lleg y dio abrazos a todos.

.. . ... 6

98.2. Sustituya las palabras subrayadas por un gerundio................................................................................................ :


Contest con una sonrisa.
Contest sonriendo
2. Bajaron las escaleras a todo correr. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
1.

3. Con los viajes se conoce a mucha gente. _____ _ __ _ _ __


4. Nuestro profesor es feliz con el trabajo.
5. Con la lectura se conocen muchos mundos. _ __ _ __ _ _ _ __

""""
5

98.3. Vuelva a escribir las frases usando el gerundio..........................................................................................................,


La polica sorprendi a los ladrones cuando hacan un agujero. La polica sorprendi a
los ladrones haciendo un aQujero
2 . Esta maana he visto a Emilio cuando sala de su casa. _____________
3. Amalia conoci a su marido cuando viajaban por Cuba. _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __
1.

4. No me puedo imaginar a Daniel cuando da clases de ruso. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


5. Me gusta fotografiar a la gente mientras camina por la ciudad . _ __ _ __ _ _ __
6. Ayer haba aqu un hombre que venda dulces. _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __
""~"

7. Recuerdo a Ana cuando daba sus primeros pasos.


8. En el parque hay dos chicos que tocan la guitarra.

tomar
1.
2.

esperar

leer

........ 8

salir

vivir

vivir

Sigo trabajando
en la academia de idiomas.
Cunto tiempo _ _ _ _ _ _ _ ___ juntos Arturo y t cuando os casasteis?

-Wnde trabajas ahora, Carlos?

en Monterrey.

3. -Wnde viven tus padres ahora?-

_ _ _ _ __ __ __ all casi diez aos.


4. Me duelen los ojos. _ __ _ _ _ __ _ desde las ocho.
5. El mdico le aconsej que no tomara azcar, pero l _ __ _ __ _ _ __
6. Me estoy preocupando.

a Marta casi una hora.


20 5

..... .. 6

trabajado, comido, vivido


Participio

La clase ha terminado.

El restaurante est cerrado.

Terminado y cerrado son formas del participio.

Formacin del participio


- verbos regulares
verbos acabados en -ar

trabaj-ar --> trabaj-ado

verbos acabados en -er/-ir

com-er --> com-ido

viv-ir --> viv-ido

- verbos irregulares
abrir --> abierto

poner, componer --> puesto, compuesto

cubrir, descubrir --> cubierto, descubierto


escribir --> escrito

romper --> roto


ver --> visto

volver, devolver --> vuelto, devueLto

morir --> muerto

decir --> dicho

hacer --> hecho

El participio se usa con haber para formar Los tiempos compuestos: La forma del participio no
cambia nunc,a. ~ UNIDAD 60: Pretrito-perfecto de indicativo (1)
UNIDAD 66: Pretrito pluscuamperfecto
Mis padres han vuelto hace un rato.

Sonia no haba comido cuando la llam.

- En Los verbos con se los pronombres se coLocan delante de haber.


Lidia no se ha atrevido o baarse.
Os habis lavado?
Tambin se puede usar como adjetivo. En este caso tiene la misma forma (masculino, femenino, singular o plural) que La persona, animal o cosa a la que se refiere.
scar parece cansado.

Muchas personas estaban heridas.

Se usa el participio en algunas construcciones especiaLes:


- estar + participio indica el resultado de una accin.
Ya est arreglada la lavadora.
- seguir + participio indica que una situacin anterior es cierta en el momento al que nos referimos.
La puerta del saln sigue rata. (Se rompi hace tiempo y todava est rota.)
Esta maana haba dormido bien, pero segua cansado. (Estaba cansado anteriormente
y cuando me levant an estaba cansado.)
-lIevar+ participio indica la duracin de una situacin desde el comienzo hasta el momento al

que nos referimos.


+ perodo de tiempo

Rita y Jaime llevan casados quince aos. / Rita y


Jaime llevan quince aos casados.

+ desde + fecha/momento

Cuando cambiaron el cristal, llevaba roto desde


el verano.

llevar + participio

206

EJERCICIOS
99.1. Complete las frases con la forma correcta de los participios de los verbos del recuadro. -._ .. _.... _____ ._____ _
1.
2.

Qu te ha
Diana de m?
Est Juana _ _ _ __ ?

abrir
acabar

3. Se ha _____ la gasolina.

asar

4. Wnde has _ _ ___ la nueva lmpara?


5. A m me encanta el cordero _ _ _ __

caer
casar
conocer

6. Vargas Llosa ha _ ____ muchas novelas.


7. Mira. La peluquera ya est _ __ __ . Podemos entrar.

escribir

8. Hay que cortar las ramas _ _ _ __


morir

9 Paco siem pre ha

m ucha suerte.
10. Los barrenderos han recogido las hojas _ _ __ _
11.
12.

Has

poner
tener

ya a la nueva directora?

Mis amigos todava no han

de las vacaciones.

---,I.(!UTOS

volver

12

99.2. Complete el texto con los participios de los verbos del recuadro . ..................................................................... ;
alojar

asar
levantarse

comprar
pedir

dedicar
tener

desayunar
~

gustar

ir
ver

Madrid, 12 de agosto
iHola Maribel!
Estoy en Madrid. He
agosto. Estamos

venido
con mi familia a pasar unos das. Es una ciudad tranquila en
en el hotel Asturias, junto a la Puerta del Sol. Hoy _ _ _ __

hemos
pronto, hemos
Museo del Prado. Hemos

las salas

en el mismo hotel y hemos


al
a Gaya. Hemos _ _ _ __

tiempo para visitar el Museo Thyssen, que tambin nos ha

mucho. Ahora mismo

te estoy escribiendo desde un restaurante . Mi hermano y yo hemos


pollo
_____ para cenar. Hace mucho calor. Te he
un regalo que espero que te
guste. Besos y hasta pronto.

-;;;;;;-

........ 12

99.3. Vuelva a escribir las frases con expresiones con estar, seguir o llevar en el tiempo adecuado
y el participio de los verbos correspondientes . ............................................................................................................:
1.

Se ha estropeado el ordenador. El ordenador est estropeado

La biblioteca cerr hace tiempo y an estaba cerrada cuando fui ayer. _ _ _ _ __ __


3. Esta academia abri en 2002 y an est abierta. _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
4. El tren par hace un rato y an est parado. _ _ _ _ __ __ _ _ _ __ _ _ __
5. Se haba roto el mvil. _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ __
2.

6. La impresora se haba averiado haca una semana. _ __ _ _ __ _ __ _ _ _ __


7. Esta comida se hizo hace dos das.
8. Hace poco detuvieron al sospechoso y an est deten ido. _ _ _ _ __ _ __ _ __
207

~""~

...... 8

aqu, all, abajo...


Adverbios de lugar
Aquy enfrente son adverbios de lugar, Dan
informacin sobr las circunstancias de
lugar. Responden a las preguntas Mnde?,
adnde?
Cuelga el cuadro (dnde?) ah.
Lleve este paquete (adnde?) arriba.

vivo aqu y Margarita vive enfrente.


aqu, ah, all
aqu --7 cerca de m

ah --7 cerca de usted

all --7 lejos de m y de usted

Pnga/o aqu, por favor.

Pnga/o ah, por favor.

Pnga/o all, por favor.

~I

!I!l

~~
arriba, abajo ...

abajo

'J

~ Iejos

~
-I
debajoW'--

-Vives cerca? - No, vivo muy lejos.

- Qu hay arribo? -Una sala de juegos.

Aqu, arriba ... suelen ir al final de la frase.


Este barrio tiene muchos parques alrededor.

Hay algo aqu.

IPERO: I tambin pueden ir al principio de la frase para dar nfasis.


Aqu hay un zapato. Dnde est el otro?
ATENCiN:

Cuando aqu, arriba ... van al principio de la frase, el sujeto va detrs del verbo.
Amnn 1iI. !:sbiffie:'a es pst6n. -7 Arriba estn las habitaciones.
Es comn usar aqu, ahy all con arriba, abajo ...
Ponlo all dentro.

Juan, ven aqu arriba.


208

100 E J E R e I

eIoS

100.1. Complete con aqu, ah o all. ................................................................................................................................................

.@

s, est __ arriba.

AC1ER1OS

Ponlos _ _ dentro.

Mira, _ hay

"nlT,(lrn

Sintate _ , a mi lado.

100.2. Complete las frases con las palabras del recuadro. .................................................................................................:
abajo

alrededor

debajo

delante

dentro

encima

enfrente

All

-:::ru;;;os

Est

........ 8

100.3, Ordene las palabras y complete las frases ................................................................................................................... ;


1.
2,

3,
4,
5,
6.

mis padres / abajo / viven


cerca / Elena / vive
la mesa / fuera / sacad
aqu / Benito / trabaja
lejos / mi oficina / est
abajo / yo / duermo

Abajo viven mis padres


Elena _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Sacad _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Aqu _ _ _ _ __ _ _ _ __ _
Mi oficina _ _ _ _ _ _ _ _ __
Yo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

1"

A.ClE~TOS

7, all / la cafetera / est

All - -

- - -- - - - 29

........ 7

hoy, ayer, entonces, luego...


Adverbios de tiempo (1)
o

58APo11

j
anteayer

[n7MIM502;

LuNt:S21

23:00

anoche

ayer

~ MA!<!E522/

j.L j

manana

I hoy I

i1f<JLEs23

pasado manana

Anteayer, ayer, anoche ... son adverbios de t iempo. Dan informacin sobre cundo sucede algo.
Responden a la pregunta cundo?
-lHas visto a Rosa? -S. (cundo?) Ayer estuve con ella.
-Cundo me vas a devolver el libro que te dej? - Maana te lo devuelvo.
-Me ayudas? - Ahora no pueda. Estoy ocupada.

entonces, luego, despus


- entonces (=en ese momento) se refiere al momento del que se est hablando.
Le pregunt por Paula y entonces (en ese momento) me cont todo.

-luego (=despus de, ms tarde) y despus (=ms tarde) se refieren a un momento posterior
al que se est hablando.
Ahora tengo clase. Nos vemos luego. (despus de la clase)
Me voy. Despus te llamo. (Te llamo ms tarde .)
Primero habl con Carmen y despus con Olivia. (Habl con Olivia m.s tarde.)

pronto, temprano, tarde


pronto

= en poco t iempo, poco tiempo despus

Hemos corrido y hemos llegado pronto.


Lo sabris pronto.

= antes de lo necesario o de lo normal

Es pronto. La clase no empieza hasta las


ocho.

temprano = a primeras horas del da o de la noche


= antes de lo necesario o de lo normal

Abel se levanta temprano, a los seis.


Hoy quiero comer temprano. He quedado con
Gonzalo a las tres.

= a ltimas horas del da o de la noche


= despus de lo necesari o o de lo normal

tarde

Ayer cenamos muy tarde, a las doce.


Habis llegado tarde. El concierto ya
ha empezado.

Compare:
-Se ha ido Mara? -S, pero vuelve pronto.

-Mam, nos vamos. -Volved temprano.

(poco tiem po despus)

(a primera hora de la noche)

Ahora, hoy... pueden ir al principio o al final de la frase, o en el med io detrs del verbo .
Anoche no pude dormir. / No pude dormir anoche.
Ayer estuve con Antn. / Estuve ayer con Antn.! Estuve con Antn ayer.
ATENCiN:

Cuando ahora, hoy... van al principio de la frase, el sujeto suele ir detrs del verbo .

--

6.

---7

Ayer lleg Pablo.


210

101 E J E R e I

eIoS

101.1. Hoyes sbado 10. Sustituya las expresiones subrayadas por las palabras del recuadro.
anoche

anteayer

ayer

hoy

maana

El lunes 12 voy al mdico. Pasado maana voy al mdico


2 . El sbado 10 he quedado con Elosa. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
3. El jueves 8 estuve en Len. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
1.

4. El dom ingo 11 vamos a hacer una merienda en el campo. _ __ _ _ _ __ _ _ __


5. El viernes 9 por la noche salimos a cenar con unos amigos. _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. El viernes 9 recib una postal de Miguel. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

---'-~(IU.TOS

101.2.
1.

pasado maana / Emma / se marcha Pasado maana

2.

maana / el jefe / en la oficina / no estar El jefe

se marcha Emma

3. ayer / Oiga / me llam Ayer


4 pasado maana / mis padres /I/egan Pasado maana
5. ahora / Concha / no est Ahora
6. y/entonces / el espectculo / sonaron unas trompetas / empez Sonaron unas trompetas

ACIUTOS

101.3. Rodee la forma adecuada.

.........................................................................................................................-....-...............-.......

1.

No te preocupes. Estoy segura de que nos veremos (temprano/(prontj).

2.

Maana nos tenemos que levantar (temprano/tarde) . El avin sale a las siete.

3. Primero iremos a Mendoza y (entonces/despus) a Bariloche.


4. Llamamos al timbre y (entonces/despus) sali el marido de Tere.
5. Estoy acabando un trabajo, pero si quieres nos vemos (entonces/luego).
6. Habis llegado (tarde/temprano) . La pelcula ya ha empezado.
7. Daos prisa. Los invitados van a llegar (temprano/pronto).

"'m"
7

101.4. Sustituya las palabras subrayadas por alguna de las palabras siguientes:

despus, entonces,luego, pronto, temprano y tarde.


1.
2.

.. .......................................................................................... .

Tienen que hacer el proyecto en poco tiempo. --7 <=.p"'


ro"'n.!.t'-'o=---_ _ _ __ _ _ _ _ __
Maana nos tenemos que levantar a primera hora del da . --7 _ __ _ _ _ _ __

3. Estaba hablando con Josefina y en ese momento lleg Roberto. --7 _ _ _ _ _ __


4. Ahora tengo trabajo. Te llamar despus del trabajo . --7 _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
5. Era

una hora avanzada de la noche ,pero llamamos a una ambulancia y vino _ __


en muy poco tiempo . --7 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ __

6. Hoy quiero cenar y acostarme antes de lo normal . Estoy cansado. --7 _ _ __ _ __


7. Ahora no tenemos hambre. Comeremos ms tarde . --7
8. Apagaron las luces y en ese momento se oy una voz. --7
211

Mm"

........

ya, todava, an
Adverbios de tiempo (2)
todava, an, ya no

y an indican que una accin que comenz en el


pasado sigue siendo cierta en el presente .

- Todava

Todava trabajo en el estudio de Mnica.


An ests aqUl? Crea que te habas ido.
- Ya no indica que algo anterior no es cierto en el presente.
Antes bamos mucho a esquiar, pero ya no vamos casi nada.
Ya no trabajo en la academia. Ahora trabajo en la universidad.

Es increble l Son las doce


y todava est durmiendo.

Compare:

J
:]
Puedes salir ahora.
Ya no llueve.

No salgas Todava llueve.


ya, todava no, an no

- Ya indica que la accin o situacin a la que se refiere se ha realizado anteriormente. Puede ir

delante o detrs del verbo.


Ya he terminado. Podemos marctlOmos.

Cuando llegu a casa de Damin, se haba ido ya.

En interrogativas pregunta si la accin o situacin se ha realizado anteriormente.


-lHas hablado ya con Pedro?-S, habl ayer.

y an con verbo negativo indican que la accin o la situacin a la que se refieren no


se ha realizado anteriormente. Pueden ir delante o detrs del verbo.

- Todava

An no he acabado. Esperadme un momento.


Mar no ha encontrado trabajo todava.
Todava no te has vestido? Vamos a llegar tarde.

Compare:

Ya han comido.

Ya con significado de futuro

- Se usa ya + futuro simple para referirse al futuro de manera inconcreta.


No te preocupes. Ya se arreglar todo. (en un momento futuro)

- Se usa ya + presente de indicativo con el significado de ahora, a partir de ahora.


iYa (ahora) me acuerdo! T eres Armando.
Ya no llueve. Ya (ahora. a partir de ahora) podemos salir.
212

102 E J E R e I

eIoS

102.1. CompLete Las frases con


1.

No puedes irte.

todava, an o ya no. ............................................................................................................ .

Todava/An

te necesito.

-Est Berta? - No,


vive aqu.
3. -Sigues jugando al tenis? -S,
juego de vez en cuando.
4. -Vas a la oficina? -No,
estoy de vacaciones.
2.

5. Puedes irte.
te necesito.
6. - Me dejas la bici, Manuel? -Lo siento,
tengo bici. Se me rompi.
7. -Sigue estudiando griego? -S, _____ lo estudio. Me encanta.

102.2. Lea Las respuestas y escriba Las preguntas.


1.

Se conocen ya ustedes

-
3 -
4 -
5 -

2.

102.3. CompLete Las frases con


1.

?
?

...CfERroS

............................................................................................................... .
-S, ya nos conocemos.
- S, ya lo s.
-No, an no ha llegado Paloma.
-No, todava no hemos empezado las clases.
-No, la comida no est Lista todava.

ya, todava no / an no.

Estoy esperando a Lidia desde Las seis, pero

"'lfRTOS

.....................................................................................................
todava no/an no

ha llegado.

Venid.
han abierto las puertas.
3. -Qu quieres estudiar? . lo s.
2.

4. - Sabes que Lorenzo se marcha a Chile? - S,


lo s.
5. - Has ledo
el fichero que te mand? -No,
Lo he abierto.
6.
has pagado el alquiler? Se va a enfadar el casero.
7. -Ha vueLto
Pilar de Mxico? -No,
ha vueLto.
8. _ _ _ __ s dnde est Via. Me lo ha dicho Toms.

102.4. VueLva a escribir Las frases con


1.
2.

3.
4.
5.
6.

...(IERTOS

........ 8

ya. Haga Los cambios necesarios ...................................................................

Puedes llamar a partir de ahora. Puedes llamar ya


Dentro de unos das te Llamaremos. _____ _ _ _ _ __
No creo que venga ahora. _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ __
Te dir algo ms adelante. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
iAhora lo entiendo! _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __
Hablaremos otro da. _________________

7. A partir de ahora podemos comprar las entradas. ______


8. Os contestar ms adelante. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
9. Ahora hay que irse. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
10.
11.

Har buen tiempo ms adelante. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


Encontrarn trabajo en el futuro. ____________
21 3

---'-...ClElITOS
........ 11

siempre, de vez en cuando, a veces ...


Adverbios y expresiones de frecuencia

----En el desierto de Atacama no llueve nunca.

Javier hace footing todos los das.

Nunca y todos los das son expresiones de frecuencia. Expresan la frecuencia con que sucede o
se hace algo. Responden a la pregunta con qu frecuencia?
En mi casa camemos pescado (con qu frecuencia?) de vez en cuando .
Adverbios y expresiones de frecuencia
siempre
normalmente
casi siempre

a menudo
frecuentemente

a veces
de vez en cuando
casi nunca

100%

80%

60%

30%

5%

nunca

0%

- Siempre, a veces ... pueden ir delante o detrs del verbo, al final de la frase o solos.
Luis siempre estudia por la noche.
Trabajo a veces por la tarde.
Silvia me enva un correo electrnica de vez en cuando.
- Normalmente puede ir al principio de la frase.
Normalmente, los sbados salgo con mis amigos.
- Casi nunca, nunca

Unidad 108: Adverbios de negacin

nunca/ casi nunca + verbo en afirmativa


verbo en negativa + nunca/casi nunca

Nunca vaya la pera.


No voy nunca a la pera .

Expresin de frecuencia con otras construcciones:

todos los das / meses / aos ...


todas las noches / semanas / tardes...
(todos) los lunes / martes ...
una vez
al da / mes / ao .. .
dos / tres ... veces
I a la semana
un da / dos das

Me levanto temprano todos los das.


Todas las noches antes de acostarme leo un rato.
Voy a clase de guitarra (todos) los martes.
Nas reunimos una vez al mes.
Limpiamos la casa dos veces a la semana.
Como en casa de mis padres un da a la semana.

- Todos los das, una vez al ao ... pueden ir al final o al principio de la frase, o solos.
Una vez a la semana nos reunimos todos los amigos.
Nos reunimos todos los amigos una vez a la semana.
- Se suele usar mucho en preguntas para preguntar por la frecuencia con que se hace algo.

-Viaja mucho a Mxico? -Dos o tres veces al ao.


214

103 E J E R e I

eIoS

,
103.1., Complete con las expresiones del recuadro. En algunos casos se puede usar ms de una. ,."., .. ,.. ,... ,
a menudo

casi nunca

frecuentemente

mucho

de vez en cuando

de vez en cuando,

mucho

normalmente

nunca

Casi nunca salgo con Teresa. Ahora vivimos muy lejos.

1.

2. _ _ _ _ _ , suelo cenar en casa.

3. Me levanto _ ____ a las siete. Me gusta madrugar.


4. Vamos _ _ _ _ _ al cine, dos o tres veces al mes.
me acuesto antes de las doce. No puedo dormirme antes.

5.

6. Mis padres hacen un viaje


7. -Ves _ _ _ _ _ a Lola?

, una o dos veces al ao.


. La ltima vez fue hace dos meses.
ACIERTOS

8. Viajo

a Argentina. Tengo muchos parientes y me gusta verlos.

103.2., Vuelva a escribir las frases aadiendo la expresin entre parntesis en el lugar indicado. Haga
los cambios necesarios. ......................................................................................................,................................................... ,
1.

Voy

2.

al cine. (nunca)

No voy nunca al cine

Salgo por la noche. (nunca)

3. Fernando
4. Vemos

viaja en coche. (casi nunca)

la te le. (casi nunca)

5. Diana me llama

t . (nunca)

.",n

,
103.3. Coloque las expresiones del recuadro por orden, de mayor a menor frecuencia . ......................................
todos los das

c-,
todos los das _ _ ____
~ 1. _ _ _~~~~~~

una vez a la semana

2. _

un da al mes

_ _ _ __ _ _ _ _ _ ____

3 -------------

los lunes

cada dos das

4 - - - - -- - - - - -- -

dos veces al ao

5 - - - - - - - - - - - - -

cada quince das

-'-M:f(RTOS

6.

...... 6

103.4:r> Vuelva a escribir las frases con las expresiones de frecuencia correspondientes. .. .................................
1.

[enero *, febrero * ... ] (salimos a cenar con amigos) _--=S",a",l",im",-o",s=--=a,-,c",e",n-"a",r_c,,-0"'n"--=a"'m-"io;.9=.os=---_


una vez al mes

2. [martes, martes, martes ... ] (tenemos clases de espaoO

3. [L M

4.

J V S D] (voy al gimnasio) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

[2001, 2002, 2003 ... ]

(pasamos unos das en Cancn) _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __

5 [marzo **, abril ** ... ] (Elena tiene que ir al mdico) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


6. [L ***, M*** ... ] (Martn se lava los dientes) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
7. [S D, S D, S D... ] (hacemos algn viaje) _____________ __ _ _ __
21 5

---'-ACIERTOS

muy, mucho, bastanteooo


Adverbios de cantidad

,
,4<\
Julia y su hermano son
bastante diferentes.

Nuria trabaja mucho.

Es demasiado tqrde.
E/ qvin yq hq despegqdo.

Mucho, bastante y demasiado son adverbios de cantidad. Indican diferentes grados de intensidad
en relacin a las palabras a las que se refieren.
0 -

- 0 - - -- 0 -- - -0 -- - -0 - - - 0 -

muy
mucho

bastante

algo
un poco

poco

<3

nada

demasiado --> ms de lo necesario o ms de lo que se considera correcto .


muy, bastante ... con adjetivos y adverbios
muy
bastante
algo
un poco
poco
demasiado
nada

Fidel cocina muy bien.


Julia y su hermano son bastante diferentes.

+ adjetivo

Es algo tarde.
Este ejercicio es un poco difcil.

+ adverbio

Susana es poco carioso.


Este hotel es demasiado cara.
Gema no es nodo egosta.

ATENCiN:

Algo y un poco tienen sentido positivo. Poco tiene sentido negativo.


Soy alga / un poco tmido. (Soy tmida.)

Soy poco tmido. (No soy tmida.)

Algo y un poco no se suelen usar con adjetivos que expresan cualidades positivas.
Meta e s a.'g@ sil/malteE!.:.
Felipe eS uJi pece lmnQfad~

mucho, bastante ... con verbos

verbo +

mucho
bastante
algo
poco
demasiado
nada

Beatriz trabajo mucho.


Ernesto piensa bastante.
Nati estudia algo, pero poco.
Este tren corre poco.
Felipe duerme demasiado.
Juan no come nodo.

Unidad 105: Contraste entre formas de expresar grados de cualidad o cantidad


Unidad 107: Comparacin de adverbios
216

10

EJERCICIOS
Rodee La forma correcta en cada caso. ........................................................................................................................... ..
1.

Me encanta esta novela. Es extraordinaria. Es ((muy)/poco) buena.

2. No se puede or nada. La msica est

(algojbastante) alta.

3. Roberto no es (poco/nada) alegre. Nunca quiere salir.


4. Este libro no es (bastante/nada) caro. Solo cuesta cinco euros.
5. Rubn es (demasiado/poco) sincero. A veces, es mejor no decir toda la verdad.
6. Silvia se lleva (muy/demasiado) bien con su hermana. Se ayudan mucho.
7. Es (algo/poco) tarde. Deberamos irnos.
8. Toms es (poco / un poco) carioso. Nunca da un beso a nadie.
9. Ricardo est (poco /un poco) dbil. Debera hacer algo de ejercicio.
10. Ayer estuve con Elisa y la encontr (bastante/poco) nerviosa. No paraba de hablar.

""~

........ 10

104.2. Observe Las ilustraciones y compLete Las frases con bastante, demasiado, muy o un poco.

1. El traje le queda demasiado grande.


2.

Catalina dibuja

bien .
. rpido.

3 Ernesto va

4 Los zapatos son

.......:....-

pequeos.

5 El libro es

ACIERTOS

caro.

104.3. CompLete con algo, bastante, demasiado, mucho, nada o poco. ....................................................................... .
1.

Ernesto estudia

mucho

Este coche corre


3. Vctor sale
2.

: seis horas al da.

. No pasa de los ochenta kilmetros a la hora.


. No est nunca en casa y no estudia _ _ _ __

4. Rosa y yo nos vemos


, casi todas Las semanas.
5. Tengo que tomarme algo. Me dueLe
la cabeza.
6. A Vern ica no Le gusta
7. Nacho les ayuda
8. Mi padre hace

el fro.
a sus padres, pero no _ _ _ __
deporte. Va todos los das al gimnasio.

9. Ahora trabajo
. Tengo que buscar ms trabajo.
10. Mara no estudia _____ . Va a suspender todos los exmenes.
217

-:;ru;;;;;-

........ 10

muy, mucho, muchos, -simo...


Contraste entre formas de expresar grados
de cualidad o cantidad
muy, mucho, mucha, muchos, muchas ...
muy
bastante
poco
demasiado

+ adjetivol adverbio

Luisa es muy inteligente.


Alberto cacina bastante bien.
Jorge es poco estudioso.
Habis llegado demasiado tarde.

verbo +

mucho
bastante
poco
demasiado

Clara trabaja mucho.


Consuelo sale bastante.
Ignacia come poco.
Rodri habla demasiado.

mucho, -a, -os, - as


bastante, -es
poco, -a, - os, - as
demasiado, - a, - os, - as

+ nombre

Clara trabaja muchas horas.


Tiene bastantes amigos.
Ignacio came poca carne.
Bebes demasiada leche.

Compare:

Juan es muy trabajador.

Juan trabaja mucho.

Juan trabaja muchas horas.

ve
'~~

- simo
Alonso canduce rapidsimo. (muy rpido)
Lorena es altsima. (muy alta)
- Formacin de adjetivos y adverbios en -simo

Este
examen es

.-J

~-t1 facilsi~ol

adjetivo (- vocaL finaL) + -simo, --o, --os, --os

listo - o + - simo, - a, - os, --os ---7


difcil + - simo, - a, - os, - as ---7
mucho - o + - simo, - a, - os, - as
adverbio - vocal final + simo
tarde - e + - simo---7

mucho - o + -simo ---7

---7

listsimo, --o, -os, -as


Estas chicas son listsimas.
dificilsimo, --o, -os, --os El examen fue dificilsimo.
muchsimo, - o, - os, --os Dunia tiene muchsimos amigos.
tardsimo
muchsimo

Es tardsimo.
Sebastin trabaja muchsimo.

lentsimamente
fac ilsimamente

Samuel can duce lentsimamente.


Esta ventana se abre facilsimamente.

blanco ---7 blanqusimo


amable ---7 amabilsimo

amigo ---7 amigusimo


joven ---7 jovencsimo

adverbio (- a) + -sima + mente

lent - a + -sima + mente ---7


fcil + - simo + mente ---7
ATENCiN:

feliz ---7 felicsimo


antiguo ---7 antiqusimo
~

Unidad 104: Adverbios de cantidad

Unidad 22 : Indefinidos (3)


218

10

EJERCICIOS
VueLva a escribir Las frases aadiendo muy o mucho.
1. Esta noveLa es buena.
2 . Esther duerme.

3 Mi casa est Lejos.

4 Ral prepara bien la carne.


5 Me parezco a mi madre.
6. Hacer ejercicio es sano.
7 Juan llega siempre tarde.
8. Eva gasta poco.

........ 8

105.2. CompLete Las frases con la palabra entre parntesis en la forma correcta. ...................................................
1.

Ernesto tiene (mucho)

2.

Felisa vive (bastante)

muchos

hermanos.
lejos.

3. Hoy hay (bastante)

estrellas en el cielo.

4. No me gusta Eduardo. Es (demasiado)


5. Queda (poco)

orgulloso.

leche. Hay que comprar.

6. Has comprado (demasiado)


7. Gerardo habla (demasiado)
8. Esteban sale (poco)
9. He visto esta pelcula (mucho)
10.

Hemos llegado (demasiado)

11.

ltimamente leo (poco)

12.

No veo a Ruth. Hay (demasiado)

fruta.
. Siempre mete la pata.
. Estudia (mucho) _ _ _ _ ..
veces.

temprano. An no han abierto.


. No tengo (mucho)

tiempo.
ACIERTOS

gente.

........ 12

105.3. Sustituya las expresiones subrayadas por otras con -simo. ..............................................................................
Alfonso es un chico muy aburrido. Alfonso es un chico aburridsimo
2. Oiga es una chica muy interesante. _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ __
3. Roberto camina muy lentamente. _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
1.

4. Daniel me golpe muy fuerte. _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


5. Hctor es muy amigo mo. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. Este edificio es muy antiguo. _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __
7. Estoy leyendo una novela muy buena. _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
8. Los hermanos de Lola son muy educados. _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __
9. Miriam explica muy claramente. - - - -- -- - - - - - - - - -10. Durante la semana tengo muy poco tiempo libre. _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
11.

12.

Paula y Gloria son muy amables.


Los padres de Aurora son muy jvenes. _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __
21 9

--'-ACIERTOS

........ 12

bien, fcilmente ...


Adverbios de modo

Gema conduce prudentemente.

Serafn toca el piano muy bien.

Prudentemente y bien son adverbios de modo. Expresan cmo sucede algo o cmo alguien hace
algo. Responden a la pregunta cmo?
Hans habla espaol (cmo?) perfectamente.

Formacin de los adverbios de modo


adjetivo femenino singu lar + - mente

-7

adverbio

Adjetivo

Femenino singular

Adverbio

maravilloso

maravillosa -7

maravillosamente

fcil

fcil-7

fcilmente

prudente

prudente -7

prudentemente

IPERO: I bueno

-7

bien

malo

-7

mal

deprisa

despacio

- Algunos adverbios tienen la misma forma que el adjetivo y otros tienen varias formas.
adjetivo
alto (volumen)
bajo (volumen)
rpido
lento
claro
fuerte

adverbio
alto
bajo
rpido, rpidamente
lento, lentamente
claro, claramente
fuerte, fuertemente

- La forma del adjetivo se usa con determinados verbos.


hablar, cantar + alto, bajo, claro
explicar + claro
andar, ir, correr, canducir, trabajar + rpido, lento
golpear, empujar, tirar + fuerte

Habla alta, por favor.


Mis profesores explican claro.
Julia canduce muy rpida.
iVenga, empuja fuerte!

IPERO: I Se vea claramente la torre de la iglesia.


as = de este modo
Hazlo as; es ms fcil.

Los adverbios de modo suelen ir detrs de los verbos.


No vayas deprisa.

Alba vive alegremente.

- En frases con dos o ms adverbios acabados en -mente, solo el ltimo lleva la terminacin:
~ hizo rpJEtaJilelile )' epc07ment. ---7 Lo hizo rpida y eficazmente.
220

106 E J E R e I

eIoS

106.1. Observe las ilustraciones y complete las frases con los adverbios del recuadro . ...................................... ,

Lorena conduce muy deprisa.


2 . Diana escucha _ _ _ _ _
3. Rubn canta muy _ _ _ __
1.

4. Elisa habla muy - - -__


5. Gerardo escribe muy _ _ __

alto

atentamente

despacio

mal

ACIERTOS

106.2. Sustituya las palabras subrayadas por adverbios de modo. ..................................................................................,


Hazlo con tranquilidad, Norma. Hazlo tranquilamente. Norma
2 . lvaro juega con inteligencia. _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ __
3. Agustn acta de una forma irresponsable. _______ _ _ _ _ __
4. Ven con rapidez, Adela. _________ _ _ _ _ _ __ _ _ __
1.

5. Fran me llama de manera continua. _______ _ _ _ _ _ _ _ __


6. Escribe de este modo, Luisa. _ _ __ _ _ __ __ _ _ __ _ __ _
7. Susana canta de forma maravillosa. _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ __
8. Tatiana conduce con lentitud y con cuidado. _ _ _ _ __ _ __ _ __ _
9. Me golpeq con fuerza. _ _ _~_~_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
10.

Emilia nada de una forma extraordinaria. ___ _ _ __ _ __ _ __ _

Arielina trabaja con tranquilidad pero con seriedad. ___ _ _ _ _ _ __


12. Mis hijos aprueban con facilidad. _ _ _ __ _ _ _ __ __ _ _ _ __
13. Se ganan la vida con honradez. _ __ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ __
11.

14. La profesora de Matemticas explica con claridad.


15. Se baj del rbol con habilidad.

. .. 15

106.3. Complete las frases con las palabras del recuadro. Haga los cambios necesarios. ................................... :
amable amablemente bien ~ egostamente exquisita gravemente perfectamente
Javier es un buen estudiante.
2. Mara es una cocinera _ _ __
1.

3.
4.
5.
6.

Manuel result herido


en el accidente.
A veces Alejandro se porta
con sus amigos.
Los hermanos de Adela son muy _ _ __
Esas flores huelen muy _ _ __

7. Un seor me cedi el asiento


8. Noelia conoce Cuba

0"';'"
8
221

ms rpido, mejor, peor. ..


Comparacin de adverbios
No hay duda, Camilo es la
que mejor canta,

No te oigo, Habla ms alto, por favor,


Ms alto y mejor son formas comparativas de los adverbios. Se usan para indicar diferentes gra dos de intensidad o hacer comparaciones entre dos personas, animales o cosas o entre un grupo.
No te entiendo. Habla ms claro, por favor.

Susana dibuja mejor que yo.

Adverbios: formacin del comparativo

(+) Superioridad

ms + adverbio (+ que)

Habla ms alto, por favor.


El agua avanza ms rpido que el fuego.

(- ) Inferioridad

menos + adverbio (+ que)

Hoy hemos llegado menos tarde que ayer.

(=) Igualdad

tan + adverbio (+ como)

Este tren corre ton rpido como el AVE.

mejor (+ que)
peor (+ que)
ms (+ que)
tanto (+ como)
menos (+ que)

Hans habla espaol mej or que yo.


Comes peor que antes.
Jos Luis est trabajando ms que nunca.
Hablas mucho en clase. No hables tonto.
Esteban corre' menos que yo.

Formas irregulares

(+) bien --->


(+) mal --->
(+) mucho--->
(=) mucho--->
(+)poco --->

- que/como + pronombres personales sujeto (yo, t ... )


Ustedes hablan ms que)(. ---> Ustedes hablan ms que yo.

- La forma comparativa de inferioridad no se usa mucho. En su lugar, se prefiere la forma negativa del comparativo de igualdad .
!.lix suele /ley"

meliS! Ume

que

y~ ---> Flix no suele llegar ton tarde como yo .

Adverbios : formacin del superlativo

(+) Superioridad

el, la , 105, 105 + que + ms + adverbio (+ de)


Quin ha sido el que ha llegado ms tarde?

Inferioridad

el, la , los , las + que + menos + adverbio (+ de)


Anita es la que se porta menos mal.

Formas irregulares

bien ---> mejor


mal ---> peor
mucho ---> ms
poco ---> menos

Laura es la que mejor canta.


Nacho es el que peor baila del grupo.
Gabriel es el que ms estudia de toda la clase.
Manuel y Alfonso son los que menos corren del equipo.

ATENCiN:

ms tarde, mejor, peor, ms, menos ... + verbo


verbo + ms tarde, mejor, peor, ms, menos ...

222

Rodolfo es el que menos estudia.


Quin ha sido el que ha llegado ms
tarde?

10

EJE R

eIeIoS

107.1. Complete las frases con la forma comparativa de superioridad o igualdad de los adverbios
del recuadro ..................................................................................................................................................................................... .
No hables tan alto, por favor. Habla ms bajo
2. Vas muy rpido. No vayas ..cta""n"-!..r",p~i"'d""o'--_ _ _ __ __ _
3. No vayas tan rpido. Ve _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ __ _
4. No trabajen tanto. Trabajen _ __ _ _ _ __ _ __ _
1.

bien
despacio
fuerte
mucho

5. Gritis mucho. No gritis _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _


6. Os levantis demasiado temprano. No os levantis _ _ __
7. - No puedo abrir la puerta. -Empuja _ _ _ _ _ __ __
8. Este ejercicio est muy mal. Tienes que hacerlo _ _ _ __
9. No seas alocada. Tienes que hacer las cosas _ _ _ _ __

poco

temprano
tranquilamente

..,CIUTOS

107.2. Escriba las comparaciones segn lo indicado entre parntesis...........................................................................,


Sofa vive cerca del cine. (+ nosotros) Sofa vive ms cerca del cine que nosotros
2 . Hoy hemos llegado tarde. (- de costumbre) _ _ _ _ _ _ _ _ __ __ _ _ __
3. Susana corre mucho. (= Elosa) _ _ _ __ _ _ __ __ __ _ __ _ _ __
1.

4. Julin cocina bien. (+ Vicente) _ _ _ __ _ _ __ _ __ __ _ __ _ _ __


5. Arnaldo gasta mucho. (+ jess) _ _ __ _ _ __ __ __ _ _ _ _ _ _ __
6. Jorge se levanta temprano. (= yo) _ __ __ _ _ _ _ __ _ __ __ __ _
~""M

7. Sara y Eva conducen bien. (= ustedes)


8. Hablo poco. (+ mi padre)

107.3.

........ 8

V~~I::~::::i~~ ~e:::~::i::lqc:~:~ra::oc~:ri~:a~:::~..~~.~..~~~.i.~~..~.~~~.. ~~.. ...................................I


2.

Lucas habla menos que yo. _ __ _ __ _ __ _ _ __ _ _ _ __

3. Sonia se acuesta menos tarde que nosotros. _ _ _ __ _ _ _ _ __ _


4. Silvia explica menos claro que Laura. _ _ _ _ _ _ _ __ __ _ __
~"~M

5. Camino menos lentamente que David.


6. Ernesto juega menos inteligentemente que Carlos.

........ 6

107.4. Complete la frase con los verbos y el superlativo de los adverbios entre parntesis ................................
1.

Quin es (estudia, + poco) el que estudia menos / el que menos estudia de la clase?

2.

Quin es (habla, + mucho)

de tus amigas?

3. Quin es (vive, + lejos)

de tus amigos?

4. Cul de tus hermanos es (levanta, + temprano)


5. Beti y Victoria son (bailan, + maO
6. Serafn y Adrin son (corren, + mucho)
7. Quin es (trabaja, + poco)

del grupo.
del equipo.
en tu oficina?
223

-:m:;;:-

........ 7

.
,
no, nunca, amas...
Adverbios de negacin

Jams he montado

Josefina nunca tiene


tiempo para nada.

a cabal/o.

No, nunca y jams son adverbios de negacin. Se usan para negar una accin o situacin.
no
No es el adverbio de negacin ms comn. Se puede usar solo o con un verbo.
-Vas a venir maana?-No, no puedo. Lo siento.

-Ests cansado? - No.

Colocacin:

- No (+ pronombre de complemento) + verbo


No tengo hambre.
A Felipe no le gustara verte as.

Todava no he ledo el peridica.


Preferira no hacer/o.

- No (+ pronombre de complemento) + verbo + elemento negativo


Ayer no hice nada.
Has visto mis gafas? No las encuentro por ninguna parte.

- Cuando el elemento negativo va delante del verbo, no se usa no.


Nadie me quiere.
En ninguna parte hay tranquilidad en esta ciudad.

Nada es imposible.

- Cuando el sujeto es negativo, hay dos posibilidades.


Nadie quiere hacerlo.
No quiere hacerlo nadie.

Sujeto negativo + verbo


No + verbo + suj eto negativo

nunca, jams

UNIDAD 103:

Adverbios y expresiones de frecuencia

Nunca, jams pueden ir solos en la frase o con no.


- Nunca/jams (+ pronombre de complemento) + verbo
Jams como carne.

Nunca se levantan antes de las nueve.

- No (+ pronombre de complemento) + verbo + nunca/jams


-No he visitado nunca/jams el Museo de Amrica.

tampoco

UNIDAD 109:

Expresin de coincidencia o no coincidencia

- Tampoco se usa detrs de otra negacin.


-Alberto no quiere ir a la playa. - y tampoco quiere ir a la piscina.

- Puede ir solo en la frase o con no.


-No ha venido Carlos. - y no ha venido Lidia tampoco. /Y tampoco ha venido Lidia.
224

108 E J E R e I

e lOS

108.1. Haga negativas con no las frases siguientes . .................................................................................................................:


1.

Adela quiere ayudarnos.

2.

A Sara le gustara vivir en Santiago.


Me ha llamado Andrea.
Me he duchado despus del partido.
Nos gusta la msica rock.
Preferira trabajar.
Hemos ledo Martn Fierro.
Roberto se acuesta tarde.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

Adela no Quiere ayudarnos

--'-ACIERTOS
8

108.2. Complete las respuestas con las palabras entre parntesis. Use no solo en caso necesario. .............. ,
1.

-Conoces a alguien en la fiesta. -No, (conozco, a nadie) no conozco a nadie.

-LTienen coche tus amigos? -No, (tiene, ninguno de mis amigos)


3. - Quin haba en casa de Luca? - (haba, nadie) _ _ _ __ _ _
4. -Qu te han dicho del examen? -(me han dicho, nada) _ _ __ _ __
2.

coch e.

5. - Wnde est Alberto? - (sabe, nadie)


dnde est.
6. -Qu le pasa a Carmina? - (est a gusto, en ningn sitio) _ _ _ _ _ __
7. - Qu quieres? - (quiero, nada) _ _ _ _ _ __
8. - Cul te gusta? - (me gusta, ninguno) _ _ __ __ _
9. - Os ha visto alguien? - No, (nos ha visto, nadie)
10. -No quiere ayudarte Eva? -No, (quiere hacerlo, de ninguna manra) _ _ _ __ __

-:ot.;;-

..... ... 10

108.3. Escriba las frases colocando nunca o jams en el lugar indicado. Haga los cambios necesarios.
1.

Voy

al ftbol. (nunca)

No voy nunca al ftbol

i Salimos los lunes. (jams)


3. He visto i un jaguar. (jams)
4. i Desayuno antes de ducharme. (nunca)
5. He estado i en Potos (nunca)
2.

6. Sofa nos espera i. (jams)


7. De pequeo, i coma pimientos. (jams)
8. i Te olvidar. (jams)

--'-ACIERTOS

108.4. Una las dos frases con tampoco . ..........................................................................................................................................;


Fermn no nos llama
2.

y tampoco

Teresa no ha venido. Teresa no ha llamado.

3. Oiga no trabaja. Oiga no estudia.


4. A Armando no le gusta viajar en avin. A Armando no le gusta conducir.

---MIERTOS

5. Beatriz no fue a trabajar ayer. Beatriz no ha ido a trabajar hoy.

225

yo s, yo no, yo tambin, yo tampoco


Expresin de coincidiencia o no coincidencia
tambin y tampoco

Me ha encantado
la pelcula.

- Tambin y tampoco se usan para expresar coincidencia con la situacin u opinin de otros,
con las siguientes construcciones.
Yo, t, usted, l, ella ...
A m, a ti, a usted, a l, a ella ...
(A + ) nombre (Elena, jos, mi hermana ...)

+ tambin, tampoco

- Se usa tambin a continuacin de una frase afirmativa.

-juegas muy bien. -T tambin.


-A Pablo le duele la cabeza. -A m tambin.
- Se usa tampoco a continuacin de una frase negativa.
-No hablo ruso. -Yo tampoco.
- A Marcos no le gusta viajar. -A Luisa tampoco.
sy no

- Sy no se pueden usar para expresar diferencias con la situacin u opinin de otros, con las
siguientes construcciones.
Yo, t, usted, l, ella ...
A m, a ti, a usted, a l, a ella ...
(A + ) nombre (Elena, jos, mi hermana ... )

+ s, no

- Se usa no en respuesta a una frase afirmativa.

- Tenga calor. - Yo no.


-A Sergio le encanta viajar. - Pues a Gema no.
- Se usa s en respuesta a una frase negativa.
- No estoy cansada. - Nosotros s.
-A Esteban no le gusta el deporte. -Pues o Alba s. Mucho.
Yo s/no, a m s/no, yo tambin/tampoco, a m tambin/tampoco se usan tambin en respues
tas cortas a preguntas dirigidas a varias personas.
- Os ha gustado la pelcula? -A ms. -A mno.
-Queris jugar a las cartas?-Yo s. -Yo tambin. -Yo no.
226

10

EJERe I

e lOS

109.1. Exprese coincidencia. Complete las respuestas con tambin o tampoco . ...................................................... .
1.

-Julia est contenta. -Yo

tambin

2. -No nos gusta el ftbol. - A nosotras

tampoco

3. - A Ramn no le gusta viajar en avin. - A su mujer _ __ _ _--'-4. -No s conducir. - Yo

. Tengo que aprender.

5. - Eres una persona encantadora. - T

, Marisa.

6. - Estamos resfriadas. -Nosotras


. Es que hace mucho fro.
7. - Erika habla espaol muy bien. - Ulrich _ __ _ __
~";'M

8. -No tenemos entradas. -Laura y Sonia


9. - A Miguel le gustara visitar el Amazonas. -A m

. Debe de ser precioso.

. 9

109.2. Exprese falta de coincidencia. Complete las frases con s o no.


1. -Tengo sueo. - Yo ~. Anoche dorm bien.
2 . -Luis no sabe jugar al tenis. - Pues Ramn _ _ _ __ _ . Es bastante bueno.

3. -No me gusta el fro. -A nosotros _ _ __ __ . Es muy sano.


4. - Maana no trabajo. - Yo
. Trabajo todos los das.
5. - A Arturo le encanta estudiar. - Pues a Leo _ _ __ __ . Es un poco vago.
6. - No s tocar ningn instrumento. -Yo _ _ _ _ __

. S tocar la guitarra.

7. -No conozco Espaa. - Nosotros _ _ _ _ _ _ . Estuvimos all hace tres aos.


8. -Me encanta madrugar. -Pues a m _ _ __ __

.. .... 8

<

109.3. Complete los dilogos expresando coincidencia o falta de coincidencia de acuerdo


con la siguiente clave: coincidencia, - diferencia. .................................................................................................;

-Me encanta el chile con carne. -(yo, - ) A m no . Es muy picante.


2 . - Adrin conoce muy bien Guatemala. - (Charo, =) _ _ _ _ __
1.

3. - Anoche no vi el partido. -(yo, =)


. Me acost pronto.
4. -Yo, de pequea, era muy tmida. - (mi hermana, =) _ __ _ __
5. - No conozco a ese chico. - (nosotras, =) _ _ _ __ _
6. -No comes mucho. - (t, =)

. Tienes que comer ms.


. Prefiere msica ms suave.
, pero en septiembre.

7. -A Rosendo le encanta el rack. -(Diana, -)


8. -Este ao no tengo vacaciones. -(yo, - )

",,;'"
....... 8

109.4. Complete las respuestas de acuerdo con la siguiente clave: (V) respuesta afirmativa,
(x) respuesta negativa. ............................................................................................................................................................. ;
- Sabis jugar a la canasta? - (V) Yo ~. -(x) Yo no.
2. -Llenis coche? - (x) Yo
. -(x) Yo _ _ __
1.

3. - Estn cansados? - (V) Rosa


4. -LTrabajis mucho? -(x) Yo

. -(V) David - - - . - (V) Yo _ __

s.

- Os ha gustado el concierto? -(x) A m


6. -Os gusta el dulce de leche? - (x) A m

. - (x) A m
pero (V) a Hctor

. -(V) A m

.~

........ 6

227

a las cinco, por la maana...


Preposiciones (1)
Algunas preposiciones se usan para indicar relaciones temporales.

a + horas
Te espero a las cinco.
La fiesta acab a medianoche.
He quedado can Amalia a medioda.
por + partes del da
Ahora estoy trabajando por las tardes.

Margarita se suele levantar a las seis.

IPERO: I por la / de noche, de da, de madrugada, a las siete de la maana.

en + meses, estaciones y aos


Elisa y Armando se casan en enero.
Coln lleg a Amrica en 1492.

Mi cumpleaos es en verano.

IPERO: I de + meses y aos en fechas: Coln lleg a Amrica el12 de octubre de 1492.

- en + momento
En este momento no puedo atenderte.

Nuria va a llegar en cualquier momento.

hasta indica el momento final de una accin o situacin.


........ hasta .....~ x
Estar en casa hasta las ocho.
ahora
las ocho
Teresa vivi en Cuba hasta 1987.
desde indica el momento inicial de una accin o situacin.
Amanda no me llama desde Navidad.
x...... desde ._...~.
No me siento bien desde ayer.
Navidad
ahora
- de ... a y desde ... hasta indican el'momento inicial y el final de una accin o situacin.
Luca vivi en Panam de 1999 a 2001.
Trabajo slo de lunes a jueves.
Natalia tiene clases desde las cinco hasta las siete.
- Con de ... a, las horas no necesitan artculo.
Este dentista tiene consulta los viernes de cinco a siete.
durante, antes de, despus de

antes del partido

durante el partido

Estuvieron hablando durante toda la pelcula.


durante + perodo de tiempo:
Estuvimos afnicos durante dos das.

despus del partido

Dimos una vuelta despus de la cena.

dentro de + perodo de tiempo para referirse a un plazo de tiempo futuro .


........ dentro de dos das .....~
Te llamo dentro de dos das.
Vuelvo dentro de cinco minutos.
ahora
martes
228

jueves

110 E J E R e I

e lOS

110.1. Una las columnas con las preposiciones adecuadas ..................................................................................................


1.
2.
3.
4.
5.
6.

Despirtame ~
Los domingos solo tra bajo
Mi cumpleaos es el31
Natalia naci
Podemos quedar
Lo siento. No puedo salir

7. Ana no puede estudiar


8. A veces vamos a esquiar
9. Llegaron a las dos

a.
b.
c.
d.
e.
f.

a
de
en
por

octubre.
la noche. Se duerme.
la maana.
invierno.
este momento.
la tarde, cuando estbamos comiendo.

g. las siete.
h. el ao 1987.
""n~
i. medioda para tomar algo. ' 9

110.2. Complete las frases con a, hasta, de, desde o dentro de ....................................................................................... ,
1. Manuel vivi en Venezuela

de/desde

1993 a/hasta 1998.

2. Trabaj en una empresa mexicana


3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

el ao pasado.

Patricia vive en Madrid


2001.
Los bancos abren
ocho
dos.
Qu iero ir a Bolivia
dos meses.
Anoche no me pude dormir
las tres.
Tengo mucho trabajo. No estoy libre
el jueves.
Oiga lleva enferma
el lunes.
-Cundo regresa Sebastin? unos das.

w,~,

........ 9

110.3. Complete las frases con de, desde, a, hasta, dentro de, durante y las expresiones entre
parntesis.........................................................................................................................................................................................,
1.

Daro estuvo con nosotros (el principio, el fin del verano) Daro estuvo con nosotros
desde el principio hasta el fin del verano

2. Emilia vivi en Honduras (1999-2002) _ _ __ _ __ _ _ __ __ _ _ __ _


3. Eva y Mario se casan (tres meses) _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __
4. Trabajo en esta oficina (el mes pasado) _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __
5. Voy a un gimnasio (siete, nueve) _ __ __ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ __
6. Me voy. Ya no nos vemos (la semana que viene)
7. Gracias por todo. He estado muy a gusto (estos das) _ _ _ _ __ _ __ _ __

.... 7

110.4. Complete las frases con antes de, durante o despus de y las expresiones del recuadro . ................... ;
1.

Gabriel estuvo hablando

durante toda la clase

2.
3.
4.
5.
6.

Estbamos agotados
Mn ica estaba muy nerviosa
Me qued muy relajada
Hay que tener los mviles apagados _ _ _ __ _ _
Tengo que acabar este trabajo _________

caminata por la sierra

el viernes
la entrevista
la ducha
los conciertos

ACIU1'OS

roda la clase:

........ 6

229

a Tijuana, desde la playa...


Preposiciones (2)
Las preposiciones tambin pueden indicar relaciones de movimiento o direccin y de lugar.

a indica destino y distancia.


El pueblo est a seis kilmetros.

-U1dnde vas? -Voy a la academia.


a + el ---) al: Voy al mercado. Necesitamos fruta.

hacia indica direccin (=en direccin a) .


Esta autopista va hacia el sur.

hasta indica el punto final de un trayecto.


Corrimos hasta la parada del autobs.
x .......... hasta ...... ~
Hicimos una marcha y llegamos hasta Aranjuez.

de, desde indican el lugar de origen o el lugar inicial de un trayecto o de un movimiento.


Han venido de/desde la playa en bicicleta.
- De dnde vienes? -De casa de Eva. Est mejor.

...... de/desde~ x

de + el ---) del: Regreso del instituto a los tres.

- No se usa desde cuando lo importante es el


lugar de origen y no el trayecto.

~ ---) Venimos del cine. Hemos visto una pelcula fabulosa.


- Se usa desde con verbos que no expresan movimiento para indicar un punto de referencia
para el alcance de una accin.
Se ve el mar desde la terraza.

de/desde... a/hasta indican el punto inicial y el punto final de un trayecto.


Hay mucho camino de/desde la iglesia o/hasta el restaurante.

en indica situacin en sentido general.

~
en la mesa

~}t~
~"""' ~
~~

en la caja

Tengo sellos en el cajn.

/.

~""

..... \I

",

",

"

,/!:;>

-- ~

en el jardn

"'.

-J~.

J:tvo."- / i
eG v""
I~ -

,'/

en Ecuador

Teresa vive en el quinto piso.

I'-P-ER-O
-: 'I a indica situacin con respecto a otro punto, que puede no mencionarse.

/O~

o lo entrado (del museo)

a la derecha
(de la Gran Va)

Se sentaron a la puerta de la casa.

sobre indica situacin por encima de algo o alguien.


Hay muchos papeles sobre el televisor.
A veces pasan aviones sobre la ciudad.

~
D flTrruI:

entre indica un lugar intermedio.


La farmacia est entre el supermercado y el banco.
230

]ff~~f-Jg

111 E J E R e I

eIoS

111.1. Rodee la preposicin correcta en cada caso.


Vengo (hasta/@) casa de Juana.
2. Ven (a/hasta) casa esta noche.
3. Van a ir (a/de) Calpe este verano?
4. (De/Desde) aqu se ve muy bien la obra.
1.

5.
6.
7.
8.

No mires (a/hacia) abajo. Te puedes marear.


(Al/Del) instituto (a/hacia) mi casa hay ms de diez kilmetros.
inimo! Tienes que llegar (a/hacia) la meta.
-(A/Hasta) dnde hay que llegar? -(Hasta/Hacia) el rbol que est en la esquina.

111.2. Complete con a, hacia, hasta, de, desde. En algunos casos hay dos posibilidades correctas.
Nos puede llevar ~ la estacin?
2 . Vosotras podis nadar
1.

la orilla?

3. Este autobs no llega


el centro.
4. Para ver esa estrella hay que mirar
el Este.
5.
Santiago _ _ _ _ _ Lima hay una buena carretera.
6. El Ebro fluye _ _ _ _ _ el Este.
7.
aqu
8. Cuntos kilmetros hay

casa de Lola hay solo dos kilmetros.


Valencia?
9. - - - - -- dnde vienes? _ _ _ _ _ una conferencia sobre los mayas.
10.
aqu arriba no se oye nada.
11. Cmo se va
el estadio?

111.3.

ACIERTOS

........ 11

.............................................

1.
2.

Hay una foto sobre el piano.


Bibiana est _ ___ su madre y su padre.

3. Asuncin est

Paraguay.

4. Hay un quiosco de flores


la puerta de los almacenes.
5. Tuerce por la primera _ ___ la izquierda.
6. Hay unas nubes
7. Costa Rica est
8. Solo hay dos alumnos

el pueblo.
Nicaragua y Panam.
el aula.

ACIERTOS

encima de la mesa, dentro de la caja...


Preposiciones (3)
Dnde estn
los documentos?

Las llaves estn

ti ~

dentro del cajn

--cc---

r~~~

-o

Encima de la mesa.

Encima de y dentro de son preposiciones compuestas. Se usan para indicar la situacin de una
persona, animal o cosa en relacin a otra persona, animal o cosa .
Los documentos estn encimo de lo mesa.

encima de, debajo de


No dejis nada encima de las sillas.
Enrique guarda sus juguetes debajo de la cama.

encima de la mesa

debajo de lo mesa

dentro de la caja

fuero de la caja

cerca de la parada

lejas de la parada

frente al cine
enfrente del cine

frente al caf
enfrente del caf

junto o la librera
ollado de la librera

junto o la farmacia
ollado de la farmacia

dentro de, fuera de


El abrigo est dentro del armario.
Te has dejado la leche fuera de la nevera.

cerca de, lejos de


Rosa vive cerca del centro.
El estadio est lejos de aqu.

frente o/enfrente de
Aurelio vive enfrente de un parque.

junto %llado de
Hay una papelera junto a la academia.

alrededor de
Hay muchas tiendas alrededor de la plaza.
alrededor de la plaza

Ll1

delante de, detrs de


No me dejas ver. Ests siempre
delante del televisor.

detrs de Salvador

preposiciones + pronombres personales. ~

UNIDAD

delante de Victoria

34: Pronombres personales de sujeto

preposicin + m, ti, usted, l, ella, nosotros, - as, vosotros, -as, ustedes, ellos, -as,
Quin est detrs de mI?
232

112 E J E R e I

eIoS

112.1. Ordene las palabras para formar frases. Haga los cambios necesarios
1.
2.

un bar / hay / el cine / fre nte a Hay un bar frente al cine


el suelo / los cables / debajo de / van _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. una estacin de metro / mi casa / hay / cerca de _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


4. se sienta / junto a / Alfonso / m _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

5. el televisor / no pon gas / encima de / nada _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __


6. te espero / el hotel/frente a _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

debajo de
alrededor de
fuera de
encima de

&

A(IERIOS

delante de

1.

2.

3.
4.
5.

Hay un banco (cine) junto al cine


Hay muchos rboles (museo) _ _ _ __
Las zapatillas estn (cama) _ _ _ __
Hay un parque (colegio) _ __ _ __
La estacin est (hospitaO _ _ _ _ __

6. Saturno est (Tierra) _ _ _ _ __


7. Hay una mosca (botella) _ _ __
8. Se han dejado la leche (nevera) _ _
9. He dejado el coche (tienda) ____
10 . Tengo una foto (mesa) _ _ _ _ __

-'-"'CIERTOS

...... . 10

112.3. Complete las frases con las preposiciones del recuadro . .......................................................................................
1.

2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

No podemos ir andando a la playa. Est lejos de aqu.


La cola es muy larga . Hay casi cien personas
nosotros.
Eduardo no se sienta nunca
Cristina.
No hace falta ir en coche. El cine est
mi casa.
Las tijeras estn
uno de esos cajones.
Trae mala suerte pasar por
una escalera.
Por favor, no pongis los pies
la mesa.
Hay una parada de autobs justo _ _ __ _ mi casa.

9. Ponte
m. Yo he llegado primero.
10. En las fiestas colocan puestos
la plaza.
11 . Deja el paraguas _ _ __ _ la casa.
2 33

alrededor de
cerca de
debajo de
delante de
dentro de
detrs de
encima de
enfrente de
fuera de
junto a

1"
.

~~'''1~

a Pedro, de E/vira, en autobs...


Preposiciones (4)
Se usa o:
- delante del complemento indirecto.
Le he regalado mi porttil a Pedro.

Tienes que dar la comida a las gatas.

- delante del complemento directo cuando se refiere a personas, a animales o cosas personifi
cados, o con verbos que suelen ir con complemento directo de persona.
Anoche vimos a Elena en el concierto.
Tengo que lavar a Fif. Est sucsimo.
Algunas personas quieren mucho a sus perras.

[i>i/iQiJ No se usa a delante del complemento directo cuando se refiere a animales o cosas no
~-~

personificados, cuando se refiere a alguien indeterminado o detrs del verbo haber.


<Has visto las vacas que hay en el establo?
Hoy hay poca gente en el concierto.

- para indicar finalidad, con verbos de movimiento. ~

Necesito un mdica.

UNIDAD

"7: Oraciones finales

El fontanero ha venido a arreglar el bao.

- para indicar el modo, la manera o el instrumento con el que se hace algo.


Hoy hemos comido calamares a la romana.

Estas sandalias estn hechas a mano.

Se usa de:
- para indicar posesin.

Este jarrn es de

Este es el despacho de Elvira.

:>orcelana.

- para indicar origen .

Esos seores son de Costa Rica.

- para indicar materia y tema o contenido.


Me encantan las tartas de chocolate.
Necesito una gramtica de espaol.

- para indicar finalidad .


Necesito gafas de sol. (gafas para protegerme del sol)

- para indicar caractersticas.


La chica de la falda amarilla es argentina.

Fernando tiene una nia de diez aos.

Se usa en :
- con medios de transporte.
El viaje al Machu Picchu se hace en tren yen autobs.

IpERo: la pie, a caballo: Vaya trabajar a pie. Vivo muy cerca de la oficina.
- para indicar el modo o la manera de hacer algo, o con idiomas.
Me gusta trabajar en silencio.

No me hables en ruso. No te entiendo.

Se usa sobre:
- para indicar aproximacin .
El cartero suele llegar sobre las diez. (aproximadamente)

- para indicar tema o asunto.


Maana hay una conferencia sobre la globalizacin.
Estoy escribiendo un libro sobre Miguel ngel Asturias.
234

11

EJ ER

eIeIoS

113.1. Inserte a donde sea necesario.............................................................................................................................................,


1.

No he odo 105 nios todava.

No he odo a los nios todava

Todava no he odo esa cancin.


Todava no he odo esa cancin
3. A qu hora has llamado Enrique? _ __ _ _ __ __ _ _ _ _ _ __
2.

4. Begoa est regalando sus gatitos. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __

S. Has visto alguien de nuestro grupo? _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ __


6. Tengo que saludar Brbara. _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __
7. Hay alguien en el aula?
8. En mi oficina necesitan una secretaria. _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ __ _

,,,,no.

113.2. Observe Las ilustraciones y compLete Los nombres con Las paLabras deL recuadro
y La preposicin adecuada .......................................................................................................................................................~
ftbol

bao

oro

gafas _ -->d...,e"--""so"'l<---

cuarto _ _ __ _

reloj _ _ __ _

campo _ _ _ __

ACIERTOS

113.3. CompLete Las frases con Las preposiciones a, de, en o sobre . ............................................................................... ~
1.

Sabes escribir

2.

Estrella va a clases

3. Arstides es

mquina?
alemn.
Santo Domingo.

4. Mi abuelo siempre se haca 105 trajes

s.

Me encanta la tortilla

medida.

patatas.

6. Algunas ciudades tienen muchos problemas


7. No me siento

trfico .

gusto con estos zapatos.

8. Estoy leyendo un libro


los pueblos caribes.
9. Creo que Antonio y Marta se han casado
secreto.

-:;m:;;;-

........ 9

113.4. CompLete las frases con Las preposiciones a, de, en o sobre y Las paLabras deL recuadro .................... :
1.

Maana tengo una entrevista

de trabajo

2 . Me encanta pasear

caballo

por el campo.

espaol

3. Copiad 105 ejercicios


4. Lorena siempre viene a la universidad _ _ _ _ _ __ _ _

lpiz

S. John, cundo has empezado las clases _ _ _ __ ___ ?


6. Quin es la chica _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ ____ ?

metro

7. Dijeron que vendran _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ __


8. He recibido una revista escrita _ _ _ __ _ _ _ _ __

las diez
pelo largo
portugus

AC I[ ~lO S

~ ........ 8

23S

para ti, por amor. ..


Preposiciones (S)
Se usa para:
- para indicar destino o finalidad.
Maana salimos para Londres.
Toma, un regalo para ti.
He comprado unos altavoces para el ordenador.

- para + infinitivo

= finalidad.

UNIDAD 117:

Oraciones finales

Tiene un cuchillo para pelar patatas?

Estas flores son para usted.

- para indicar el trmino de un plazo de tiempo.


He comprado unos pollos poro el domingo.
Necesitamos un apartamento poro este verano.

- Se usa para + nombre/pronombre personal de complemento para expresar una opinin.


Poro Julio, su hermana es perfecta.

Poro m, eso no tiene importancia.

Se usa por:
- para indicar la causa o el motivo de una accin.
Se suspendi el partido por lo lluvia.
Lo he hecho por amor.

Gracias por el reloj.

- para indicar el medio con el que se hace algo.


Llmame por telfono esta noche.

Envale la factura por fax.

- para indicar lugar aproximado o trnsito.


Tiene que haber un banco por aqu.

Fuimos a Sevilla por lo autopista.

- para indicar precio.


Hemos comprado un apartamento por cien mil euros.

Se usa con:
- para indicar compaa o acompaamiento.
Jos sale con Tina los fines de semana.

lHas probado el chile con carne?

- para indicar instrumento.


Pag las entradas con la tarjeta de crdito.

Se usa sin:
- para indicar falta de algo o alguien.
Me he acostumbrado a beber cerveza sin alcohol.

Se usa contra:
- para indicar oposicin.
Este domingo juega el Real Madrid contra el River Plate.
Ayer fuimos a un manifestacin contra el poro.

Se usa segn + pronombre personal sujeto/nombre:


- para indicar punto de vista.
Segn t, quin tiene razn?

EJERCICIOS
114.1. Rodee la preposicin correcta en cada caso.
1.
2.

Te felicito (paral@ tu trabajo.


Hay que comprar comida (para/por) el domingo.

3. Me he comprado una blusa preciosa (para/por) treinta euros.

4.
5.
6.
7.

(Para/Por) quin es esto?


Me han regaado (para/por) culpa tuya.
No pudimos salir (para/por) el fro.
No tengo las instrucciones (para/por) instalar el ordenador.

ACIERTOS

114.2. Una las frases con las preposiciones adecuadas ........................................................................................................


1. Quiero un caf ~

a. la pen a de muerte.

2. No os podis ir

b. escalera.
c. tijeras.

3 re gustan las patatas

4 No puedes cortar esa tela

con
contra

5 No veo ese cartel

6. Maana hay una manifestacin

sin

7 No podemos pintar el techo


8. Es pesado conducir

d. carne?
e. lluvia.
f. leche.

g. permiso.
h. gafas.

. omM

.... .... 8

7. Fernando invit a Josefina


mi voluntad.
8.
vosotros, quin va a ganar el partido?

........ 8

114.4. Complete las frases con las preposiciones y los nombres del recuadro ..........................................................
1.

He recibido los documentos por correo

2.

Es difcil hacer esa traduccin _ _ _ _ _ __


Necesitamos cortinas _ _ _ _ __ _ _ __
Hay que atravesar el ro _ __ _ _ _ _ __
Me he dado un golpe _ _ __ _ __ __
Mndame el paquete _ _ _ _ _ __ _ _

3.
4.
5.

6.

7. Martina hace muchos gestos _ _ __ _ __


8. Hace fro. No salgas _ _ _ __ _ _ __ _

9 Estn buscando una vacuna _ __ _ _ __


237

con
para

contra
por
sin

abrigo

avin

diccionario
el puente
el sida
la habitacin
los ojos
un martillo

ACI ERTOS

Pienso en ti
Verbos con preposiciones
Me ayudas

Ayudas y pienso necesitan las preposiciones a y en para unirse a la palabra siguiente.

Algunos verbos necesitan una preposicin para unirse a otros verbos, a un nombre o a un pronombre.
verbos + preposiciones
- Algunos pueden ir seguidos de un infinitivo, un nombre o un pronombre.
verbo + preposicin + infinitivo ~
verbo + preposicin + nombre ~
verbo + preposicin + pronombre ~

Me ayudas o limpiar la cosa?


Estamos ayudando 01 podre de Andrea.
Quin me ayudo o mI?

- Otros van seguidos solo de infinitivo.


Tengo que acabar de posar esto a mquina esta noche.

- Algunos pronombres tienen formas especiales cuando van detrs de una preposicin .
~

UNIDAD 41:

Pronombres personales con preposiciones

Se parece a ti.

verbos + a
a + infinitivo/rlOmbre/pronombre
a + infinitivo
a + nombre/pronombre

No me puedo comparar contigo.


acostumbrarse, aficionarse, ayudar, dedicarse
aprender, atreverse, comenzar, decidirse, ensear,
esperar, negarse, volver, ir, venir
oler, parecerse

Nos hemos acostumbrado o los comidos de Toni.


Tu hijo mayor se parece o ti.

verbos + de
de + infinitivo/nombre/pronombre
de + infinitivo/nombre
de + infinitivo
de + nombre/pronombre
de + nombre
re acuerdos de Constantino?
Desconfas de nosotros?

verbos + con
con + infinitivo/nombre/pronombre
con + nombre/pronombre
Me contento con ser feliz.

verbos + en
en + infinitivo/nombre/pronombre
en + nombre/pronombre
en + infinitivo
Confo en no equivocarme mucho.

Tenis que venir o ver nuestro piso.

acordarse, arrepentirse, cansarse, rerse


alegrarse
dejar, tratar
desconfiar, disfrutar, divorciarse, enamorarse
morir
Javier siempre trota de ser amable.
Dionisia muri de un ataque al corazn.
conformarse, contar, contentarse, soar
casarse, compararse, enfadarse
Ivn se va a casar con uno boliviano.
confiar
creer, fijarse, transformarse
molestarse, quedar, tardar

re has fij ado en ese hombre?

238

11

EJ E Re I e I o S

115.1. Una las dos columnas con las preposiciones adecuadas . ....................................................................................... ,
1.

Valentn se dedica ___________

2.

Sara no cree

a. risa.

b. su madre.

c. encenderse. '

3. Siempre hemos soado


4. Arturo se parece

con

d. la existencia de extraterrestres.

5. Alba se ha enamorado

de

e. llevar estas cajas?

en

f . su profesor.
g. exportar fruta .
h. visitar la isla de Pascua.

6. Puedes ayudarme
7. Con Pablo te mueres
8. Esta televisin tarda mucho

........ 8

115.2. Complete las frases con a, de, en o con . ...........................................................................................................................~


~

1.

Confas

nosotros?

2.

Lina se ha divorciado

su marido.

3. re atreves

tirarte desde aqu?

4. Esther se ha enfadado
5. Cundo van a comenzar
6. Tengo que aprender
7. Crees

Amelia .
pintar la casa?
conducir.

las supersticiones?

8. Me alegro mucho
9. Bruno y Adela no se deciden

verte.

"'";,,,
........ 9

casarse.

115.3. Complete las frases con a, de, en, con y as expresiones del recuadro. .. .................................................... ..
1. Esta noche vienen unos amigos

a cenar

acompaarme a casa

2. Aqu huele

3 Yo me conformo
4 No te molestes

5
6.
7
8.
9

Ya me he acostumbrado
Hay que disfrutar
Carlos cuenta siempre
Quin te ensea

----

ACIERTOS

........ 9

Lucio se arrepiente

115.4. Sustituya las palabras entre parntesis por la forma adecuada del pronombre. Haga los
cambios necesarios. ....................................................................................................................................................................,
Ayer me acord de (t) ---.1L en el concierto.
2 . Confo en (mi hermano) _ _ __ __
1.

3. No se quiere casar con (yo) _ _ __ _ _


4. No me gusta que se ran de (mis amigos y yo) _ _ _ _ __
~

5. Mis padres no desconfan de (yo)


6. Por qu se ha enfadado Tere con (t)

239

........

y, o, pero...
Conjunciones

Tengo dos
hijas y un hijo.

No me gusta la carne,
pero me encanta el pescado.
y y pero son conjunciones. Sirven para unir y relacionar frases o partes de frases.
Trabajo en un banco. Estudio Econmicos. --t Trabajo en un banco y estudio Econmicas,
Tengo dos hermanas. Tengo un hermano. --t Tengo dos hermanas y un hermano.

Y, ni unen elementos o ideas semejantes,

- y une elementos o ideas afirmativas.


Me gusta la carne. Me gusta el pescado, --t Me gustan la carne y el pescado.
Gloria es mexicana. Rosario es mexicana. --t Gloria y Rosario son mexicanas,

- y -t e cuando la palabra siguiente empieza por i-/ hi-.


Sara e Isabel son madre e hija.

- Cuando hay ms de dos elementos, se coloca y/e delante del ltimo.


Fernando, Paco y Mara son espaoles.

- ni une elementos o ideas negativs.


No me gusta el t. No me gusta el caf. --t No me gusta el t ni el caf.
Alberto no habla ingls. Alberto no habla francs. --t Alberto no habla ingls ni francs.

- Cuando los elementos unidos van antes del verbo, se usa ni... ni.
Diana no habla ingls. Tere no habla ingls. Ni Diana ni Tere hablan ingls.

- Cuando hay ms de dos elementos, se coloca ni delante de cada uno de ellos.


Ni Ana, ni Laura ni Agustn quieren ver esta pelcula.

O une elementos alternativos o indica aproximacin.


Quieres fruta o un dulce?
- O

Haba nueve o diez personas en la sala.

-t U cuando la palabra siguiente empieza por 0- / ho-.


No s si siento amor u odio.
Haba siete u ocho platos sobre la mesa.

Pero, sino unen elementos o ideas contrarias. Algunas veces van separados de la frase anterior
por una pausa o una coma C,) .
Enrique es inteligente. Enrique es perezoso. --t Enrique es inteligente, pero perezoso.
Enrique no estudia mucho. Enrique aprueba. --t Enrique no estudia mucho, pero aprueba.

- Se usa sino detrs de una negacin para corregir o aclarar algo anterior.
Adriana no es argentina, sino peruana.

- Cua ndo une frases, se usa sino que.


No solo no vino, sino que tampoco llam.
240

116 E J E R e I

eIoS

116.1. Complete las frases con o/u o y/e . ......................................................................................................................................


1.
2.

3.
4.
5.
6.
7.

Es usted peruano -- boliviano?


menes lpiz _ _ papel?
No recuerdo si dijo septiembre _ _ octubre.
Mis meses preferidos son julio _ _ agosto.
No recuerdo si me dieron diez _ _ once.
Solo conozco dos pases europeos, Francia _ _ Italia.
- Son tuyos _ _ de Carlos? - Son mos _ _ de Carlos.

8. Gabriel _ _ Ignacio trabajan en la misma empresa.

",,;,'"
........ 8

116.2. Una las frases con y/e, ni o ni... ni. Haga los cambios necesarios ....................................................................
Keiko habla ingls. Keiko habla espaol. Keiko habla ingls y espaol
2 . No hablo ingls. No hablo alemn. _ _ _ __ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __
1.

3.
4.
5.
6.

No me gusta la fruta. No me gustan las verduras. _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __


A Juan le gusta bailar. A Diana le gusta bailar. _ _ _ _ __ _ __ _ _ __ __
A Juan no le gusta el ftbol. A Diana no le gusta el ftbol. _ _ _ _ _ _ _ __ _
Hctor estudia idiomas. Hctor estudia informtica. _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ __

7. Luisa trabaja en la universidad. Luisa trabaja en una academia. _ _ _ __ _ _ __


8. Luis no tiene coche. Luis no sabe conducir.
9. Mi hermano no quiere salir. Mi hermana no quiere salir.

'0"'"

........ 9

116.3. Una las frases sobre un grupo de amigos con y/e, ni, ni... ni o pero . ................................................................:
1.

2.

3.
4.
5.

Raquel es espaola. Irene es espaola. Raquel e Irene son espaolas


Raquel juega al baloncesto. No es muy alta. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Pedro no es muy guapo. Pedro es muy simptico. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ __
A Pedro le gusta Raquel. A Raquel no le gusta Pedro. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Raquel no trabaja. Pedro no trabaja. Irene no trabaja. _ _ _ _ _ _ _ _ __ __

6. A Raquel le gusta la msica clsica. A Irene le gusta la msica clsica. A Pedro le gusta
la msica clsica. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ __

""''''

116.4. Complete las frases con pero, sino o sino que. ..............................................................................................................
1.

Hugo no vive en La Paz, sino en Cochabamba.

2.

Est casado,
no conozco a su mujer.
Trabaja en un taller,
no gana mucho.
No solo no trabaja,
tampoco estudia.
Juana no es mexicana,
guatemalteca.
Naci en Quezaltenango,
vive en San Cristbal de las Casas.
No solo trabaja,
adems va a clases por la noche.
Quiere poner un negocio,
no tiene dinero.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

24 1

'o,;,,,
8

para, para que


Oraciones finales
He trado una foto de mi nijo
lo conozcis.

Necesito tiempo para estudiar.

Para estudiar y para que lo conozcis son oraciones finales. Indican por qu se hace algo, con

qu objetivo o finalidad.
Tengo que verte. Quiero contarte algo. --t
Tengo que verte para contarte alga.
Se visti deprisa. No quera llegar tarde. --t Se visti deprisa para no llegar tarde.

Oraciones finales
para + infinitivo
para que + subjuntivo

Anoche me llam Juan para quedar el domingo.


Me gustara ver a Dolores para que me cuente la fiesta.

Normalmente, se usa para + infinitivo cuando el sujeto es el mismo en las dos oraciones.
Llam (yo) a Antonio para invitarle (yo) a la fiesta.
Sonia, Hans y yo nos reunimos (nosotros) todos los viernes para practicar (nosotros) espaol.
Fito ha cerrodo (l) la puerta pa,ra no molestar (l) a sus padres.

Normalmente, se usa para que + subjuntivo cuando el sujeto es diferente en las dos oraciones.
Juan ha escondido (l) el chocolate para que no lo veas (t).
He trado (yo) un CD nuevo para que lo escuchis (vosotros) .
Elvira ha cerrado (ella) la puerta para que na les molesten (ellos) los nios.

- Se usa el presente de subjuntivo cuando nos referimos al presente o al futuro.


~

UNIDAD

79: Presente de subiuntivo: verbos regulares

Estoy esperando a Lupe para que me explique este problema.


Vamos a ir a Len este verano para que Martita conozca a sus tos.

- Se usa el imperfecto de subjuntivo cuando nos referimos al pasado.


~

UNIDAD 82 :

Pretrito imperfecto de subjuntivo: verbos regulares

Ayer qued con Jess para que me enseara las fotos de las vacaciones.
El domingo fuimos al Museo de la Ciencia para que la conocieran los nios.
ATENCiN:

Con verbos de movimiento como ir, venir, salir, etc., se suele usar a en lugar de para.
- Dnde est Lola?-Ha salido un momento a comprar leche.
Uschi viene a casa todos los lunes a que le ayude con el espaol.

UNIDAD 114:

Preposiciones

(5)

11

E J E R C I C lOS

117.1. Forme frases uniendo los elementos de las dos columnas ....................................................................................
1.

Tengo que ver a Mara para

2.

Tengo que ver a Carlos para que

a. no obstaculizar la salida.
b. comprarse la furgoneta.

3 Habla bajo para que

c. hablar con su madre.

4 Habla bajo para

d. no nos oigan.
e. darle un recado.
f. no despertar a los nios.

5 Llama a casa de Elisa para


6. Llama a Jess para que
7 Pablo trabaj mucho para
8. Rosana trabaj mucho para que
9 No aparques aqu para
10. No aparques aqu para que

g. venga a las siete.


h. no te multen.

i. sus hijos pudieran estudiar.


j.

me explique algo.

----}.(tERTOS

........ 10

117.2. Vuelva a escribir las frases como en los ejemplos ......................................................................................................


Lleva un paraguas o te mojars. Lleva un paraguas para no mojarte
2. Prstales el libro o no podrn estudiar. Prstales el libro para que puedan estudiar
3. Pon la radio o no oirs las noticias. _ _ _ _ __ _ _ _ __ __ _ _ __ _ __
4. Daos prisa o llegaris tarde. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __
1.

5. Baja la televisin o no se dormir el nio. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ __


6. Venid a casa o se enfadar mi hermano.
7. Tengo que ahorrar o no me comprar la moto. _ _ _ _ __ _~--------

",,;=
7

117.3. Rodee la forma correcta en cada caso.............................................................................................................................. ..


1.
2.

Tienes que venir a casa para que te (nozcCjjJlconocieran) mis padres.


Tuve que llamar a Raquel para que me (abra/abriera) la puerta.

3. Cierra la ventana para que no nos (vean/vieran) los vecinos.


4. Abre la ventana para que (entre/entrara) el aire.
5. Llama a Vctor para que (vaya/fuera) preparando la cena.
""~"

6. Llam a Sara para que (vaya/fuera) a recoger las entradas.


7. Me escond detrs de un rbol para que no me (vea/viera) nadie.

117.4. Complete las oraciones finales con los verbos entre parntesis.
1.

Hice las camas (t, desconsar)

para que descansaras .

2.

Vinieron a Madrid (ellos, ver) _ _ _ _ _ _ _ la final del campeonato.

3. Luis quiere dar una fiesta (nosotros, conocer) _ _ _ _ _ _ _ a su novia.


4. En verano vamos a pasar por Quito (nosotros, ver)
5. Saldremos de noche (los nios, no, pasar) _ ______ calor.
6. Ayer salimos (nosotros, tomar)

a tu prima.

un poco el aire.

7. Voy a comprar unos huevos (Manu, hacer)


un flan .
8. Llam a Ricardo (l, recoger) _ _ _ _ _ _ _ a Marga en la estacin.
243

ACIERTOS

........ 8

cuando, antes de que, siempre que...


Oraciones temporales

Cuando era joven,


haca mucho deporte

Tengo que recoger la cocina'


antes de que lleguen todos.

Cuando era joven y antes de que lleguen todos son oraciones temporales. Dan informacin sobre
el momento de realizacin de una accin o situacin. Responden a las preguntas cundo?
desde cundo? hasta cundo?
Daniel se puso bien (cundo?) en cuanto tom lo medicino.

Oraciones temporales
antes dej(de} que
despus dej(de} que
cuando
desde que
hasta que
en cuanto (que)
siempre que
mientras

Quiero irme antes de que llegue Andrs.


Podemos ir al cine despus de cenar.
Cuando veas a Silvia, dale recuerdos.
La conozco desde que era pequea.
Se quedaron hasta que acab la fiesta.
Mis hijas meriendan en cuanto llegan a casa.
Javi se enfada siempre que llega tarde.
No piensa salir mientras est enfermo.

+ indicativo
+ infinitivo
+ subjuntivo

Se usa el indicativo (presente. pretrito imperfecto o pretrito indefinido) cuando se habla de


algo pasado o presente.
Cuando era joven, coma mucho.
Me fui en cuanto empez a llover.

Insisti hasta que su padre le perdon.


Suelo escuchar msica mientras lea.

Se emplea el presente de subjuntivo cuando se habla de algo futuro .


ahora
Tengo que recoger la casa antes de que lleguen todas.

---------------x-----recoger

llegada de todos

Cuando cobre mi primer sueldo, te invitar a cenar.

ATENCiN:

--~~~------~----~~~~-------------------------------,

Con mientras (=al tiempo que) se usa el indicativo.


Vaya ducharme mientras haces la cena.

Con mientras (=durante todo el tiempo que) se usa el subjuntivo.


No pienso salir mientras est enfermo.

Con antes de que no se emplea nunca el indicativo.


Normalmente me despierto antes de que suene el despertador.

Generalmente. con antes de. hasta y despus de se usa el infinitivo cuando el sujeto es el
mismo en las dos oraciones. Se usa que + subjuntivo cuando los sujetos son distintos.
Te llamar (yo) antes de salir (yo) .

Te llamar (yo) antes de que salgan (ellos).

244

118 E J E R C I C I O S
118.1. Complete las frases con las expresiones temporales del recuadro ...................................................................
Luis, espera aqu hasta que llegue Charo.
2. _____ llegue a casa, me ducho.
1.

3. Por favor, no bebas


4. Podemos ir a la bolera

antes de

cuando

desde que

conduzcas.
cenar.

despus de
en cuanto

5.
veo a Marta me da recuerdos para ti.
6. Hans estudia espaol
tena catorce aos.

7.
acostarte, apaga la te le, por favor.
8. Si ests cansada, sintate un rato _ _ _ _ preparo la cena.

mientras

siempre que

.(IERTOS

..... . 8

118.2. Rodee la forma correcta en cada caso.


1.
2.

Cuando (vendo/nd]j el coche, me comprar una moto.


Cuando (sers/seas) mayor, podrs salir de noche.

3. Ramn no quiere jubilarse hasta que no (tienejtenga) sesenta y cinco aos.


4. Llmame en cuanto (terminas/termines) el examen.
5. Cuando (vienen/vengan) tus amigos, lo pasamos muy bien.
6. Sonia no piensa irse hasta que no le (das/des) el dinero.

AClEIUOS

7. Cuando (veo/vea) a Orestes, me pongo nerviosa.


118.3. Complete las frases con el verbo entre parntesis en la forma adecuada . .....................................................
1.

Te comprar la bici cuando (t, aprender) aprendas a montar.

Antes de (t, hablar)


, piensa en lo que vas a decir.
3. Suelo desayunar despus de (yo, ducharse) _ _ _ __
2.

4. No queremos casarnos hasta que (yo, acabar)

la carrera.

5. Mndame un correo electrnico en cuanto (t, saber)


6. Me gusta cantar mientras (yo, afeitarse) _ __ __
7. Cuando (nosotros, ser)
8. Siempre que (yo, ir)

algo.

jvenes, hacamos muchas excursiones.


a la playa, llueve .

9. Estoy trabajando, desde que (yo, levantarse)

"";,,,
hasta que (yo, acostarse)

7. Llegaris a casa. Llamadme.

en cuanto _ _ _ __ _ _ __

8. Tendrs 18 aos. No podrs votar hasta entonces. Hasta que _ _ _ _ _ _ _ __


245

... 8

porque, como, puesto que...


Oraciones causales

rr

Hoy no salimos porque hace mucho fro.

Como es alta, a Marta se le da bien el balancesto.

y como es alta son oraciones causales. Indican la causa de una accin o


situacin. Responden a la pregunta por qu?

Porque hace mucho fro

(causa)
Hay no salimos. Hace mucho fro.

---7

Hoy no salimos porque hoce mucho fro.

(causa)
A Marta se le da bien el baloncesto. Es alta.

---7

Como es alto, a Marta se le da bien el baloncesto .

Formas de expresar causa


porque
ya que
puesto que
como

+ indicativo

Nos quedamos en cosa porque estbamos cansados.


Ya que te levantas, enciende el televisor.
Puesto que me lo pides t, lo har.
Como tenan hambre, se compraron unos bocadillos.

por

+ infinitivo

Le regaaron por llegar tarde:

por
a causa de

+ nombre

Los aeropuertos estn cerrados por la niebla.


Han suspendido el partido a causa de la lluvia.

ATENCiN:
Como va siempre al principio de la frase .

!lo quedan enttill/ tilma lb petrEl/la es buena:

---7

Como la pelcula es buena,


no quedan entradas.

- Porque suele ir en el medio de la frase.


Lo hice porque me lo haba pedido Aurora.
- Ya que, puesto que pueden ir al principio o en el medio de la frase .
Ya que ests aqu, por qu no me ayudas? / Por qu no me ayudas, ya que ests aqw?
- Es que se usa para dar una causa como explicacin o pretexto en respuesta a una pregunta o

ruego.
-Por qu no viniste ayer?
-Es que tuve mucho trabajo.

Por qu no me llevas a
dar una vuelta en la mot~

J Es que no tienes casco.

11

EJER

e I e lOS

119.1. Ordene las palabras de forma correcta .............................................................................................................................


1. el accidente / llegaron tarde / por
2.

Llegaron tarde por el accidente


porque / no se oye nada / hay mucho ruido _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __

3. ya que / cmprame el peridico / sales _ _ __ __ _ _ _ _ _ _ _ __


4. cogimos el coche / como / estaba lloviendo _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ __
5. Ins est resfriada / se ha quedado en casa / como _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. por / terminar la carrera / le hicieron un regalo _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __
7. estaba lloviendo / Menchu no sali / porque
8. ustedes me lo piden / puesto que / tocar otra pieza
.

"".m,

119.2. Complete los espacios en blanco con las expresiones del recuadro.
1.
2.

Flix est cansado porque trabaja mucho.


Se han inundado las calles _______ la lluvia.

3. A Arturo lo despidieron
llegar siempre tarde.
4 _______ no habla mucho, la gente cree que Rafa es tmido.

a causa de
como
como

5. Me quedar a cenar, _______ insisten.


6. Perdi la voz _ _ _ ____ gritar.
7. Ramiro no sac al perro
8.

se qued dormido.

estaba navegando en Internet, me olvid de cena r.

por
por

~
porque
ya que

ACIERTOS

. ... . . 8

119.3. Una las frases con las expresiones entre parntesis. Haga los cambios necesarios ...............................
1.

Nadie quera ir al cine. Me fui sola. (como)

Como nadie quera ir al cine, me fui sola ,

2. Estis aqu. Quedaos a cenar. (ya que)

3, Fui el primero en entregar el trabajo. Me felicit el profesor. (por)


4. Maana es domingo. No tengo que ir a la oficina, (como)
5, No queran despertar a los nios. Apagaron la televisin . (porque)
6. Los aeropuertos estn cerrados. Hay nieve. (a causa de)
7. Rosa es muy generosa, Tiene muchos amigos. (porque) _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __
8. Lee sin luz. Le duele la cabeza. (por) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __

ACIUTOS

. ...... 8

119.4. Escriba las respuestas con es que y una frase del recuadro .................................................................................
est enfadada

tengo que estudiar


1.
2.

tena el mvil descargado


no tengo mucha hambre

- lOamos un a vue Ita? - ....E=s'--q"'u""e"--"e""sc.ct"'oy/--"c"a"'' n,.,.s"'a"'d"'


o _ _ __ _ __ _ _ __
- Come ms pollo. - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. - Por qu no vamos al cine esta noche?


4. -Por qu no me llamaste anoche?
5. -Por qu no ha venido Anita? - _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __
247

"""'''
5

aunque, a pesar de que...


Oraciones concesivas

Qu suerte tiene Ranalda l A pesar

Aunque llueva maana,


yo voy a la playa.

de que no estudia, al::>rueba.

Aunque llueva maana y a pesar de que no estudio son oraciones concesivas. Dan informacin sobre
algn obstculo u objecin, real o posible, a una accin determinada, que no impide su realizacin .
Aunque llueva maana, yo vaya la playa. (Puede que llueva maana o puede que no, pero de
todos modos pienso ir a la playa.)
A pesar de que no estudia, aprueba. (No estudia pero aprueba.)

Oraciones concesivas
aunque
a pesar de que
por ms que
por mucho que

+ indicativo
+ subjuntivo

Aunque Clara es muy simptica, no tiene muchos


amigos.
A pesar de que trabajes mucho, no te subirn el
sueldo.
Por ms que busca, no encuentra trabajo.
Por mucho que corran, no me alcanzarn.

Se usa un verbo en indicativo cuando la accin o la situacin expresada se considera cierta; el


obstculo o la objecin son reales. Se refiere a un hecho presente o pasado.
Pobre Ronaldo! Por ms que estudia, no aprueba. (S o considero cierto que estudia.)
Aunque trabaj mucho, nunca se hizo rico. (S o considero cierto que trabaj mucho.)
Aunque Alicia no me quiere, yo la quiero a ella. (S o considero cierto que Alicia no me quiere.)

Se usa un verbo en subjuntivo cuando la accin o la situacin expresada se considera posible,


pero no necesariamente cierta; el obstculo o la objecin son hipotticos.
- Se usa el presente de subjuntivo para referirse a una hiptesis presente o futura.
Aunque corras mucho, no me ganars. (Es posible que corras mucho, pero no lo s o no lo conside
ro seguro.)
Aunque Alicia no me quiera, yo la quiero a ella. (Es posible que Alicia no me quiera, pero no lo s o
no lo considero cierto.)

- Se usa el pretrito imperfecto de subjuntivo para referirse a una hiptesis pasada.


No s si comiste mucho o poco, pero, aunque comieras poco, te sent mal.

Se usa un verbo en subjuntivo para referirse a una accin o situacin considerada cierta en
respuesta a una objecin.
- No me gusta la sopa.
- Aunque no te guste la sopa, tienes que comrtela.

Se puede usar a pesar de + infinitivo cuando el sujeto de las dos oraciones es el mismo.
A pesar de estar agotados (nosotros), tuvimos (nosotros) que levantarnos temprano.

248

120 E J E R e I

e lOS

120.1. Una las opciones de las dos columnas de manera correcta . ...................................................................................;
1.

Tengo que trabajar

a. aunque no os apetezca mucho.

2.

Elena tiene que trabajar

b. por mucho que ahorre.

3. Tenemos que comer patatas


4. Tendris que comer la sopa

c. aunque comieras poco.

5. No me podr comprar esa casa

e. a pesar de que no tiene muchas ganas.

6. No me puedo comprar un coche

f.

7. Algo te sent mal


8. Esta comida te puede sentar mal

g. aunque no nos apetece mucho.


h. por mucho que ahorro.

d. a pesar de no tener muchas ganas.


aunque comas poco.
.",n",

........ 8

120.2. Complete las frases con los verbos entre parntesis en la forma adecuada. .................................................
1.

Aunque me (llamar) llame Roberto, no le contestar.

2.

A pesar de (trabajar)

mucho, ganamos poco.

3. Por mucho que (correr)

, llegaris tarde.

4. Aunque hoy (levantarse)

tarde, tengo sueo.

5. A pesar de (jugar)

bien, perdieron el partido.

6. Tengo fro a pesar de que (hacer)


sol.
7. Aunque normalmente (ir) ______ andando, hoy prefiero ir en autobs.
8. Por ms que (gritar)

, no les van a or.

9. Aunque (hacer)
10.

muy buen tiempo, no pudimos baarnos.

A pesar de que (llover)

intensamente, tuvimos qye jugar el partido.

....... 10

120.3. Escriba frases con las ideas dadas . .~ ...................................................................................................................................,


1.

Estuvimos en Escocia en julio. Hizo muy mal tiempo, pero lo pasamos muy bien.
Aunque hizo muy mal tiempo, nos lo pasamos muy bien

2.

No s si Mariana come mucho, pero no creo que engorde.


A pesar de que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. No s si Arturo va a esperar mucho a Amelia, pero no creo que venga.


Por mucho que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ __
4. Normalmente duermo mucho, pero estoy siempre cansado.
Apesarde _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
5. No s si anoche era muy tarde. Me molest que me despertaran.
Aunqueno _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. No s si Silvia madrug mucho ayer. Lleg tarde al trabajo.
Por mucho que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___

"""'"

120.4. Complete utilizando frases con aunque. ............................................................................................................................


1.

-No quiero ir al cale.

Aunque no quieras, irs.

2.

-No salgas. Est lloviendo.

1,

, tengo que salir.

3. -No queremos hacer este ejercicio. -

, debis hacerlo. Es til.

4. -No les gusta el pescado. -

, tendrn que comerlo.

5. - Dice que no sale, que hace fro .

, tiene que salir.

249

-;;;ro,-

por eso, as que, tanto ... que


J

Oraciones consecutivas

Luis nace mucno ejercicio,

Haba

tanta gente que no pudimos


entrar en el museo.

\ por eso est en forma.

Por eso est en forma y (tanta gente) que no pudimos entrar en el musea son oraciones consecutivas. Indican la consecuencia o el resultado de otra accin o situacin.
Luis hace mucho ejercicio, por eso est
Luis hace mucho ejercicio. Est en forma. -7
(causa
consecuencia)
en forma.
Haba mucha gente. No pudimos entrar en el museo. -7 Haba tanta gente que no pudimos entrar
en el museo .
(causa
consecuencia)

Formas de expresar consecuencia o resultados

por eso

La semana pasada estuve muy ocupada, por eso no te


llam.

as que
por (lo) tanto

No vi a nadie conocido en el club, as que me volv a casa.


Empec a trabajar en junio, por tanto no he tenido
vacaciones este ao.

+ indicativo

de modo que

No haba plazas en el vuelo, de modo que tuvimos que ir


en tren.

de manera que

Hay mucha gente, de manera que ser mejor que te des


prisa.

tanto
tanto, -a,

Corre tanto que gana todas las carreras.


Maite tiene tantos amigos que nunca est en casa.

- as

- 05,

(+ nombre)

tan poco
tan poco, - a,

- 05,

-as

Come tan poco que va a enfermar.


El ro tena tan poca agua que no pudimos
baarnos.

(+ nombre)
+ que + indicativo

tan + adjetivo
tan + adverbio
Tanto, - a,

-05,

-as y tan poco, - a,

Lourdes es tan culta que entiende de todo.


Me siento tan mal que me vaya acostar.

- 05,

-as tienen que ir en la misma forma (masculino, femeni-

no, singular o plural) que el nombre al que se refieren .


Hay tanta gente en la fiesta que prefiero irme.
Haba tan pocos espectadores que suspendieron la funcin.
250

121

EJER

e I e lOS

121.1. Una las dos frases con las expresiones entre parntesis. Preste atencin al orden ................................
1.

No podremos quedar con Pedro. Esta noche hay partido. (as que)
hay partido, as que no podremos quedar con Pedro

Esta noche

Nos acostamos. Era muy tarde. (de manera que)


3. Me levant tarde. No son el despertador. (por eso)
2.

4. Estbamos aburridos. Nos fuimos a dar una vuelta. (as que)


5. No te puedo decir nada. An no ha llamado Teresa. (por tanto)
6. No me funcionaba el mvil. No pude llamarte. (por eso) _ _ _ _ _ _ __ _ __ _
7. Ser mejor cenar fuera. No hay mucha comida en casa. (as que) _ _ _ _ __ _ __
121.2. Rodee la forma correcta en cada caso.

---AC1UTOS

"."""""",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,'''''''''''''''''''''''''''''''''''''!

1.

Hizo un da (<fE3;jtanto) bueno que comimos en el jardn.

2.

Estaba (tanjtanto) cansado que me acost temprano.

3. Estudia (tanto /tan poco) que no puede aprobar.


4. Hablas espaol (tanjtanto) bien que pareces espaola.
5. Tengo (tanta/tanto) sed que me bebera toda la botella de agua.
6. La sopa estaba (tan/tanto) salada que no se poda tomar.
7. Tenamos (tanto /tan poco) tiempo que no pudimos preparar las maletas.
8. Ruperto estudia (tanjtanto) que va a enfermar.
~

9. Haba (tantajtanto) gente que no pudimos ver nada.


10.

........ 10

Somos (tantos /tan pocos) en C<lase que practicamos muchsimo.

121.3. Complete las frases con las palabras del recuadro. """"."""""""""",."" .. " ..""""""""""""" .. """".""""." .. ",,"',
1.

Haba tanto trfico que tuvimos que coger el metro.

Lucas habla
que aburre a todo el mundo.
3. Han llegado
turistas que no hay camas en los hoteles.
4. Haba _______ niebla que tuvimos que parar en la autopista.
2.

tan:
tan poca
tan pocos
tanta

5. Estbamos _ _ _ ____ cansados que nos acostamos sin cenar.

tantQ

6. Tenan _ _ _ _ _ __ clientes en mi empresa que tuvieron que cerrar.

tanto
tantos

7. Hay _______ luz en esta habitacin que no deberais leer.

----A(IERTOS

121.4. Una las oraciones con tan, tanto, -o, -os, -as; tan poco, -o, -os, -os que. Haga los cambios
necesarios. """"""""""""""""""""""""""""."""."".".""""""""."."""""",,,.,, """""."""." """" "" """ " " " " " """" """" """"

-.

1.

No se oye nada. Hay mucho ruido. Hay tanto ruido que no se oye nada

La obra es muy buena. No quedan entradas.


3. No salimos. Haca demasiado fro. _ __ _ __ _ _ __ _ _ _ __
2.

4. Haba pocas sillas. No me pude sentar. _ _ __ _ _ __ _ _ _ _ __


5. Le gustan mucho los gatos. Tiene seis. _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. Parece enfadado. Habla poco. _ _ _ __ _ _ _ __ _ _ _ __ __

M:IERTOS

Aqu se trabaja mucho


Oraciones impersonales
Las oraciones impersonales son aquellas que no se refieren a una persona concreta.
Aqu se trabaja mucho.
Es importante saber idiomas.
Construcciones impersonales
Con se

Aqu se vive muy bien.


Antes se trabajaba mucho en el campo.

se + verbo en 3.a persona singular

- Con verbos como acostarse, divertirse, que ya llevan se, no se usa esta construccin. Se usa
la gente o uno.

~U/ se ti! , ~5t I

!l/ilV

tar~ -1

Aqu la gente se acuesta muy tarde.


Aqu se acuesta uno muy tarde.

se + verbo en 3.a persona singular + infinitivo

En Espaa se suele cenar muy tarde.

- Se usa esta construccin con determinados verbos! entre otros: soler, poder, deber, necesitar.
Desde mi casa se puede ver el mar.
No se debe hablar can la boca llena.
se dice que + verbo en indicativo
se espera + que + verbo en subjuntivo

Se dice que Arlindo est enfermo.


Se espera que ganen sin problemas.

- Se trata de una introduccin impersonal a una informacin sobre alguien o algo concreto.

Se sospecho (no se indica quin lo sospecha) que el ladrn estaba escondido all.
- Se usa un verbo en indicativo con se ve, se dice, se piensa, se supone, se sospecha, y un
verbo en subjuntivo con se esper.
Se supone que el Presidente lo sabe.

Se esperaba que llegasen todos juntos.

3. a persona singular de Ser + adjetivo + infinitivo


- Se usa esta construccin para valorar situaciones generales.
Era intil explicrselo. No lo entendan.
Sera injusto castigar a todos.
- Se usa esta construccin con, entre otros, los siguientes adjetivos: bueno, malo, mejor, peor,
fcil, difcil, til, intil, justo, injusto, importante, imposible, necesario.
3.a persona singular de determinados verbos
haber
Hoy hay niebla.
Ayer haba mucha gente.
haber+ que + infinitivo
Hay que preparar la comida. ~
hacer + fro/calor/viento
Ayer hizo mucho fro.
hacer + expresiones temporales Hace dos semanas que no veo
a Pili.
ser + referencias temporales
Es tarde. Vmonos a casa.
- verbos que indican fenmenos naturales

En verano amanece pronto.

I I/ !

;1I /I I//;//1
' 11

I!

/ I! 11 ./
I

I I'!

llueve

~ I

"
d

, ti

nieva
252

46: Presente de indicativo


de haber impersonal

UNIDAD

95 : Expresiones con infinitivo

'

(2)

UNIDAD 52: Presente para expresar


perodos de tiempo

,
I

e ,
O

,
I

UNIDAD

II ,;;:

~
- - - -.;......-7~~

amanece

~
~-:q
______ -:;zr

anochece

122 E J E R e I

eIoS

122.1. Complete las frases con los verbos del recuadro y se o uno ..................................................................................
l.

En un pueblo pequeo se vive mejor. _ _____ ms


tranquilo, _ _ _ ___ ms tiempo libre, _ _ _ _ __
ms con la gente y
divertirse
sentirse
tener
vivir
vivir

necesitar
'relacionarse
tener
vivir
.YM.(

menos dinero.
2.

En una gran ciudad ____ ms libertad y _ ___ ms,


aunque a veces ____ solo. Antes
las ciudades, pero ahora

mejor en

bien en todas partes.

...... 2

122.2. Vuelva a escribir las frases comenzando con alguna de las expresiones del recuadro ............................,
se dice se espera
l.

se necesita

se puede

Estaba claro que OIga estaba contenta.

se sospechaba

se suele

se supone ~

Se vea que Oiga estaba contenta

En Chile es costumbre bailar la cueca en las fiestas populares. _ __ _ _ __


3. Alguien dice que Norma no se encuentra bien. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
2.

4. Es posible hablar por telfono desde aqu. _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __


5. Alguien sospechaba que Andrs haba causado la discusin. _ _ __ _ __ _
6. La gente supone que Nacho es muy inteligente. _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __
7. Para jugar bien al baloncesto no es necesario ser alto. _ _ _ _ _ _ _ _ __
8. Algunas personas esperan que el Presidente hable maana. _ _ _ _ _ _ __

...tlfRTOS

...... 8

122.3. Una las dos oraciones como en el ejemplo. Haga los cambios necesarios.....................................................
.
..
.
.
:
l. La gente se equivoca. Es fcil. --",E",s_fC-'a",'c:.:.i,-I=eq=<u"'i'-'v""o""c"'aC-'rs"'e"---_ _ _ _ _ _ _ _ __
2. No hay que equivocarse. Es importante. Es importante no equivocarse
3. Hay que ser abiertos. Es mejor. _ __ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __
4. Hay que saber cocinar. Es til. _ _ __ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ __
5. Hay que hacer ejercicio. Es bueno. _ _ __ _ _ _ __ __ _ _ _ _ _ __
6. No hay que ser egosta. Es malo. _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ __ _ __
7. No se puede estudiar con tanto ruido. Es difcil. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
8. No se puede salir con este tiempo. Es imposible. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

"CIUTOS

........ 8

122.4. Complete las frases con los siguientes verbos en la forma adecuada: amanecer, anochecer,
haber, hacer, nevar, ser .............................................................................................................................................................,
l.

Hizo bastante fro durante la noche.

que acostarse temprano. Maana salimos a las siete.


3. Ya ____ dos meses que no voy a la piscina.
2.

4. -A qu hora

en esta parte de Mxico? - Pronto. A las cinco de la tarde.

5. Abre la ventana.

calor.

6. Cunto tiempo

que no nos veamos?

7. Hoy
8.

en la sierra. Las cumbres estn blancas.


temprano. An no
luz. En invierno _ _ __ muy tarde.

AtltRTOS

.. 8

253

Otras cuestiones
Reglas de acentuacin (1)
Reglas de acentuacin (2)
Uso de maysculas
Conjugacin verbal con vos

mdico, rbol, ingls


Reglas de acentuacin (1)
Las slabas ma en hermano, n en ngel y m
en mdico llevan el acento; se pronuncian con
ms fuerza que el resto de la palabra.

El hermano de ngel es mdico.


Algunas palabras indican la slaba fuerte con una tilde C) : rbol, caf, hbil, mdico

Acentuacin de palabras de ms de una slaba

- La mayora de palabras acabadas en consonante, excepto n o s : acento en la ltima slaba.


espaol, hotel, salud, usted, amor, beber, reloj

- La mayora de palabras acabadas en vocal, n o s: acento en la penltima slaba.

'1

cosa, libro, restaurante, amas, aman, bebo, bebe

- En las palabras que no siguen las reglas anteriores, se indica el acento con una tilde.
polica, caf, ratn, ingls, ftbol, rbol, azcar, lpiz, bolgrafo, mdico, sbado

ATENCiN:

ingls -7 inglesa
examen -7 exmenes

autobuses

autobs

-7

joven

jvenes

- Las palabras de una slaba no

-7

lle~an

ratn
jersey

-7
-7

ratones
jersis

tiide : pan, tren, luz, sol, sal, dos

A veces, se usa la tilde para distinguir palabras de igual forma y diferente significado.
l (pronombre personal)
el (artculo)

Hans y Uta son alemanes. l es de Homburgo.


El coche de Andrs est mol aparcado.

s (afirmacin)
si (condicional)

S, quiero.
Si quieres, cmpratelo.

m (pronombre personal)
mi (posesivo)

Es para mI?
Es mi padre.

t (pronombre personal)
tu (posesivo)

y t, <dnde vives?
Quin es tu profesor?

d (verbo dar)
de (preposicin)

Dile que te d las llaves.


Es el padre de mi novia.

s (verbo saber)
se (pronombre personal)

S hablar espaol.
Se levanta muy temprano.

t (nombre)
te (pronombre personal)

No me gusto el t.
Te gusto el caf?

Para distinguir los interrogativos y exclamativos de los relativos.


Dnde vives?
Qu quieres?

Esta es la casa donde nac.


Ese es el coche que quiero.

25 6

EJERCICIOS
123.1~r> Subraye la slaba fuerte ............................................................................................................................................................ ,

1. baln

6. Per

11. octubre

16. querer

21. hospital

7. Guatemala

12. lloro

17. capitn '

22. Espaa

3 Snchez

8. enero

13. llor

18. balones

23 . argentino

4 Madrid
5 Ecuador

9. cama

14. crcel

19. Chile

24. portugus

2.

cabeza

10. mexicano

15. azul

20. comes

25. viven

ACIERTOS

........ 25

123.2. Escriba la tilde en caso necesario. ......................................................................................................................................


1. meln

6. casa

11. aleman

16. util

21. vi vis

2. frances

7 Pepe
8. Gonzalez
9 Panama

12. melones

17 arboles
18. Bogota

22. comi

19 pajaro
20. Brasil

24. America

3 alemana
4 marroqui
5 amarillo

10.

Africa

13 lapiz
14 lapices
15 actriz

23. vivo
25. estas

ACIERTOS

........ 25

123.3., Rodee la forma correcta.


1. No (se@) nadar.

2 . Esta carta es para (mi/mi).

3 (Tu/T) vienes?

4 (Que/Qu) quieres?
5 (Si/St), tienes razn .
6. Es el sombrero (de/d) Ana.

7 Lo siento, no (te/t) quiero.


8. Es ese Pepe? S, es (el/l).
9 Quin es (tu/t) profesora?

--ACIERTOS

10. Alberto (se/s) acuesta siempre muy tarde.

........ 10

123.4., Aada la tilde donde sea necesario....................................................................................................................................,


1. Se acuerda de m?
2.

Felipe se ducha por las maanas.

3. A que hora te levantas?


4. A mi no me gusta el te.
5. Es el coche de mi padre.
6. re gusta el zumo de pia?
7. Prefiero que me de comida.
8. Si te gusta mi reloj, te lo regalo.
9. No se tocar el piano.
10. Es la chica que vive con Marisa.

ACIERTOS

.... . . 10
257

adis, len, contina


Reglas de acentuacin (2)
Acentuacin de grupos de vocales
Los grupos formados por i/u y e/a/o forman normalmente una sola slaba.

a-gua
em- pie-za

aus-'tra-lia-no
jus-ti-cia

ai-re
ju-lio

can-cin
nues-tro

cien-to
pei-ne

die-ci-nue-ve

cruel
lim-piis

ATENCiN:

I y final = i

Para-guay

buey

- Siguen las reglas generales de acentuacin: ~

Reglas de acentuacin

UNIDAD 123:

(1)

Palabras acabadas en consonante, excepto n o s: acento en la ltima slaba.

remediad
Palabras acabadas en vocal, n o s: acento en la penltima slaba.

empieza ciento

nuestro julio

En las palabras que no siguen las reglas generales, se indica el acento con una tilde
sobre e/%:

husped

cancin

diecisis

adis

farmacutico

limpiis

PERO: las terminaciones -ay, -ey, -oy, - uy nunca llevan tilde.

estoy

Paraguay

Uruguay

- Las palabras de una sola slaba no llevan tilde:

dio

vio

fui

rey

seis

soy

Los grupos formados por i y u forman una sola slaba y siguen las reglas generales de
acentuacin.

cir-cui-to

rui-do

viu-do

- Cuando llevan tilde, se coloca sobre la segunda vocal.

cu-da-Ios

vein-tin

Los grupos formados por a, e, yo forman dos slabas y siguen las reglas generales de
acentuacin.

a--re-o

a-ho-ra

a-ma-os

le-n

l-ne-a

mo- ve- os

o-o-sis

re-ha-cer

En algunas palabras, los grupos formados por i, u acentuadas y e, a, o forman dos slabas.

Ma-r-o

a-br-ois

dor-m-os

hu-o

- Siguen las reglas generales de acentuacin.

re-s
PERO:

con-ti-nu-o-mos

I llevan siempre tilde cuando el acento va en i o u.

o-r

d-a

ha-b-a

b- ho

con-ti-nu-{Jr
con-ti-n-o
con- ti-n-as
con-ti- n-a

con- ti- nu-o-mos


con-ti-nu-is
con- ti-n-an

r-o

Ra-l

son-r-o

re-r
r- o
r-es
r-e

ma-z

re--mos
re- s
r-en

prohi-bir
pro-h- bo
pro- h- bes
pro-h- be

prohi-bi-mos
prohi-bs
pro- h-ben

EJERCICIOS
124.1. Divida en slabas las palabras de ms de dos slabas ............................................................................................ :

1. cam in
ca-min

6. viuda

11. hay

16. dieciocho

2. cien

7. ocano

12. vdeo

17. Ruiz

3. diez

8. hoy

13. Ignacio

18. hablabais

4. cuerno

9. egipcio

14. sentaos

19. cambiis

15. diciembre

20. cudate

5. ciudad

10. junio

"""'"
........ 20

Ahora subraye la slaba fuerte en las palabras de ms de dos slabas.

1. camin

6. viuda

11. hay

16. dieciocho

2. cien

7 ocano

12. vdeo

17. Ruiz

3 diez

8. hoy

13 Ignacio

18. hablabais

4 cuerno
5 ciudad

9 egipcio

14 sentaos

19. cambiis

10.

junio

15 diciembre

20. cudate

AClRTOS

........ 20

124.2. Escriba la tilde sobre la slaba fuerte donde sea necesario.................................................................................:

1. estis
2. cuidate

3. habitadon
4. Europa

5. Colombia
6. acostaos

7. Jamaica
8. bacalao

9. ruinas
10. levantaos

"""'"
.... 10

124.3. Escriba la tilde en los casos en que sea necesario. ...................................................................................................

1. t-a
2. o-i-do
3. ra-iz
4. re-lo-je-ri-a
5. o- le-o

6. ha-ci- a
7. a-hi
8. he-ro-e
9. ve-hi-cu-lo
10. su-bi-os

11. fri- o
12. en-vi-an
13. a- cen- tu- o

16. en-vi-a-mos
17. mi-o
18. ves- ti-os

14. a-cen-tu- ar
15. ba-ul

19. reu-nir
20. son- re- ir

"""'"
....... 20

124.4. Escriba la tilde donde sea necesario. ............................................................................................................................... .

1. oigo, oyes, oye, oimos, ois, oyen


2. rei, reiste, rio, reimos, reisteis, rieron
3. actuo, actuas, actua, actuamos, actuais, actuan
4. reuno, reunes, reune, reunimos, reunis, reunen
259

,,,m,,,
........ 4

IIIArturo Snchez

Uso de maysculas
A. S. C. M

---?

a. c. d

minsculas

---?

maysculas

Se escriben con mayscula inicial:


- la primera palabra de un texto y la palabra que va detrs de un punto (.).
"En un lugar de La Mancha... "
-He visto a Jaime. Me ha dado recuerdos para ti. -Dnde lo has visto?

- la primera palabra detrs de los dos puntos (:) en los comienzos de las ca rtas.

Querida Luisa:

MIJy Sres. mos:


Como les indiqu...

Espero que...

- los nombres propios de personas. lugares o instituciones.


Arturo Snchez

Museo del Prado

Bolivia

Ministerio de Educacin

Si el nombre propio lleva artculo. este tambin va con mayscula inicia l.


Mi hermana vive en La Paz.

El Escorial

Las Palmas

-los ttulos de dignidad y las abreviaturas de tratamiento.


el Rey

el Papa

el Jefe de Gobierna

Sra. Allende

Dr. Blanco

IPERO: I se utiliza minscula cuando van con nombre o cuando no se refieren a una persona
concreta o cuando el trata miento se escribe com pleto.

la reina Isabel 11

Los reyes san personas privilegiadas.

la seora Allende

-la primera palabra de los ttulos de libros. pelculas. cuadros. peridicos o revistas.
La vida es sueo

Cien aos de soledad

- los nombres de acontecimientos histricos.


Segunda Guerra Mundial

- en la mayora de palabras formadas por iniciales (siglas) .


ONU
OEA
RAE
UE
UVI
ONG

Organizacin de las Naciones Unidas


Organizacin de Estados Americanas
Real Academia Espaola
Unin Europea
Unidad de Vigilancia Intensiva
Organizacin No Gubernamental

ATENCiN:

En palabras que empiezan con ch o 11. solo va en mayscu la la primera letra:


Chile

Ernesto Llamas

Los nombres de los das de la semana y de los meses van en minscula.


Nos vemos el domingo.

Mi cumpleaos es en enero.

Las maysculas llevan tilde en los casos necesarios.


Ayer estuve con ngel.
260

EJERCICIOS
125.1 Vuelva a escribir las frases utilizando maysculas donde sea necesario.......................................................:
1.

mi padre naci en holanda. Mi padre na.=.c"'i'--=-en'-'--'-H-'-o"-'Ic=a"'n.=d.=a_ _ _ __ _ __ _ _ __

2.

ayer fue dos de enero. fue el cumpleaos de manuel. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. hay una exposicin sobre los incas en el museo de amrica. la ha inaugurado el rey
juan carlos. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
4. el martes estuve en la fundacin san carlos con el seor arroyo. _ _ _ _ _ _ _ _ __
5. la ciudad de las columnas es un libro de alejo carpentier sobre la habana. _ _ _ _ _ __
6. quin pint la maja desnuda? _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

125.2

7. muchas ong colaboran con la onu en pases del tercer mundo.

""~"

8. iqu impresionantes son las cataratas de iguaz!

-" 8

Corrija los errores en el uso de maysculas y minsculas.

.. .................................................................................

1. Gerardo naci El 23 de Enero. Gerardo naci el 23 de enero


2.

Queremos ir a CHina en Diciembre. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ __

3. has ledo El Siglo de las Luces? _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ __ _


4. don Julio LLopis vivi muchos aos en la Paz. _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _
5. Cundo fue la Guerra de la independencia?

-;m;;;;-

6. La Reina Sofa es Griega.

125.3 Copie el texto, corrigiendo los errores en el uso de maysculas ........................................................................


querida Hermana:

Querida hermana:

LLevo una semana en Buenos aires. Estoy


alojado en el hotel sur, en la avenida rivadavia, muy cerca del Centro.
Me gusta mucho la Ciudad. Ayer visit la
casa rosada, donde vive el presidente del
Pas. Esta noche vaya ir a escuchar Tangos
al famoso Barrio de la boca. El Domingo
prximo salgo para CHile.
cundo llegas T?
besos

__ 19

125.4~1> Una los nombres de las organizaciones con sus siglas ............................................................................................,
/

1. Instituto Nacional del Libro Espaol __

a. COI

Fondo Monetario Internacional

.. b. INLE

3. Objeto volador no identificado

c. SIDA

4. Comit Olmpico Internacional

d. FMI

5. Sndrome de Inmunodeficiencia Adquirida

e. OVNI

2.

261

CONJUGACiN VERBAL CON VOS

En algunas zonas de Amrica Latina como Argentina, Paraguay y Uruguay se usa vos en lugar
de t y esto supone algunos cambios en la conjugacin . Debe tenerse eh cuenta adems que
el plural de vos es ustedes y no vosotros.

Presente de indicativo: verbos regulares


(t) trabajas --'> (vos) trabajs
(t) comes --'> (vos) eoms
(t) viv-es
--'> (vos) viv-s

Presente de indicativo: verbos irregulares


(t) eierr-as --'> (vos) eerr-s
(t) quier-es --'> (vos) quer-s
(t) sient-es --'> (vos) sent-s
(t) pides --'> (vos) ped-s
(t) sue-as --'> (vos) so-s
(t) pued-es --'> (vos) pod-s
(t) duerm-es --'> (vos) dorm-s
(t) d-as

--'> (vos) d-as

(t)
(t)
(t)
(t)

--'> (vos) tra-s

tra-es
hae-es
sab-es
v-es

--'> (vos) pon -s


(t) pon-es
(t) conDe-es --'> (vos) conoe-s

(t) sal-es

--'> (vos) sal-s

(t) vien-es --'> (vos) ven-s


(t) die-es

--'> (vos) dee-s

(t) huy-es --'> (vos) hu-s


(t) oy-es --'> (vos) o-s
(t) eres --'> (vos) sos
(t) tien-es --'> (vos) ten-s

--'> (vos) hae-s


--'> (vos) sab-s
--'> (vos) v-es

Imperativo: verbos regulares

trabaj-a (t) --'> trabaj- (vos)


eom-e (t) --'> eom' (vos)
--'> viv- (vos)
viv-e (t)

Imperativo: verbos con se


levntate (t) --'> levantate (vos)
atrvete (t) --'> atrevete (vos)
sbete (t)
--'> su bite (vos)

Imperativo: verbos irregulares


eierr-a (t) --'> eerr- (vos)

sue-a (t)

quier-e (t) --'> quer- (vos)


sient-e (t) --'> sent- (vos)

pued-e (t) --'>


duerm-e (t) --'>
jueg-a (t)
--'>

pid-e (t) --'> ped- (vos)


tra-e (t) --'> tra- (vos)
haz (t) --'> hae- (vos)
pon (t)
sal (t)
di (t)
ven (t)

pon- (vos)
--'> sal- (vos)
--'> dee- (vos)
--'> ven - (vos)
--'>

--'>

so- (vos)
pod- (vos)
dorm- (vos)
jug- (vos)

ten (t)

--'> ten- (vos)

sab-e (t)
ve (t)
s (t)
ve (t)
obedee-e (t)

--'> sab- (vos)


--'> _1

La forma correspondiente del verbo suele sustituirse por and.


262

--'> s (vos)
--'> ve (vos)
--'> obedee- (vos)

ndice analtico

Los nmeros que aparecen remiten a las unidades de la Gramtica.

a 41, 110, 111, 113

antes (de) que 118

a causa de 119

aprender a 115

a pesar de que 120

aquel, aquella, aquello, aquellos, aquellas 12

aburrirse 53

aqu 100

acabar de 94, 115

arrepentirse de

acentuacin 123, 124

artculo
ausencia de - 5
contraste entre - determinado
e indeterminado 7
determinado 6, 8 ' 11
indeterminado 4, 'l1

acordarse de

115

acostarse 53
adjetivos
calificativos 13 .
de nacionalidad 14
forma comparativa 15, 16
forma superlativa 17

as que

115

121

atreverse 53
an 102

adonde 29

aunque 120

adnde 32

ayer 101

adverbios
de cantidad 104
de frecuencia 103
de lugar 100
de modo 106
de negacin 108
de tiempo 101, 102

ayudara 115
bastante, bastantes 22, 104
contraste entre formas de expresar grados
de cualidad o cantidad 105
bien 106
caer 83

ahl00

cansarse de 115

aliado de

112

cardinales 25, 26

alegrarse de 86

causales (oraciones) 119

algo 23

cerca de 112

alguien 23

cerrar 75, 126

algn, alguno, alguna, algunos, algunas

20

como 119

all 100

cmo 32, 33

alrededor de 112

comparacin 15, 24, 107

antes de

comparativo 15, 16

110

con 114

determinado 6-11

concesivas (oraciones) 120

detrs de 112

condicional simple
verbos irregulares 72
verbos regulares 71

discurso indirecto 88-90


divertirse 53

condicionales (oraciones) 91, 92

dnde 32

conducir 50, 59, 76

dormir 49,59,75,80,83,126

confiar en 115

durante 110

conmigo 41

echarse a 94

conocer 50, 81, 126

el que, la que 28

consecutivas (oraciones) 121

l, ella, ellos, ellas 34, 41

contigo 41

el, la 6-11

contra 114

elegir 75

creer en 115

en 110, 111, 113

cul, cules 31

en cuanto (que) 118

cualquier, cualquiera 21

encontar 55

cuando 29, 118

encender 75

cundo 32

encima de 112

cunto 32, 33

enfadarse con/por 115

cuyo, cuyo, cuyos, cuyos 29

enfrente de 112

dar 50, 83, 126

entonces 101

de 111, 113

entre 111

de manera que 121

ese,eSG, eso,esos, esas 12

de modo que 121

estar 43, 59, 83


contraste entre haber y - 47
contraste entre ser y - 44
presente de indicativo de - 43

de vez en cuando 103


de ___ a 110, 111
deber 95

donde 29

decir 49, 59, 68, 76, 81, 83, 88-90, 126

estar + gerundio 56
contraste con el presente de indicativo 57
contraste con el pretrito indefinido 65

dejar + infinitivo 97

estar harto de 86

decidirse a 115

dejar + subjuntivo 97
dejar de 94
delante de 112

este, esta, esto, estos, estas 12


estilo indirecto 88- 90
exclamativos 33
explicar 88- 90

demasiado, demasiada, demasiados,


demasiadas 22

fcilmente 106

demostrativos 12

femenino 1, 2, 13, 14

dentro de 110, 112

finales (oraciones) 117

desconfiar de 115

frente a 112

desde 52, 110, 111

fuera de 112

desde hace 52

despus de 110

futuro simple
contraste entre las diversas formas
de expresar futuro 70
verbos irregulares 68
verbos regulares 67

despus (de) que 118

gnero 1, 2, 13, 14

desde que 118


desde ___ ajhasta 110, 111

gerundio 98

leer 59,83

gustar 55,86

lejos de 112

haber que 95

levantarse 53

haber 59,68,72,81,83
contraste entre - y estar 47
formacin del pretrito perfecto de indicativo 60
formacin del pretrito pluscuamperfecto 66
presente de in dicativo de - impersonal 46

llevar sin 96
lo, la, los, las (pronombres) 35, 37-39, 78
confusin entre prorombres personales
de complemento 38
lo que 28

hace 52

los, las (artculos) 6-10

hace mucho que 52

luego 101

hacer 50, 59, 68,76,81,83,126

maana 101

hacia 111

ms 15, 24, 107

hasta 110, 111

masculino 1, 2, 13, 14

hasta que 118

mayor 15,17

hay 46,47

maysculas 125

hay 101

me 35-37, 40, 78

huir 50, 81, 83, 126

mej0r15, 17, 107

igual de 16

menor 15,17

imperativo
verbos con se 77, 78
verbos irregulares 75, 76,78
verbos pronominales 77, 78
verbos regulares 73, 74, 78

-mente 106
mentir 75
m 41
mi, mis 18

impersonales (oraciones) 122

mientras 118

indefinidos 20-23

mo, ma, mos, mas 19

indeterminado 4, 7, 11

mis 18

indicativo
contraste entre - y subjuntivo 87

mover 75
mucho, mucha, muchos, muchas 22, 104
contraste entre formas de expresar grados
de cualidad o cantidad 105

infinitivo 93-97
verbos + - 97
interrogativos 30-32

muy 104
contraste entre formas de expresar grados
de cualidad o cantidad 105

ir 50, 59, 63, 76, 81, 83, 126


ir a + infinitivo 69, 94, 115
contraste entre las diversas formas
de expresar futuro 70

nada 23
nadie 23

-simo 105

ningn, ninguno, ninguna, ningunos, ningunas 20

jams 108

no 108, 109

jugar 75,80

nombres 1, 2, 3, 11, 24

junto a 112

nos 35-37,4,78

la, las (artculos) 6-10

nosotros, nosotras 34, 41

la, las (pronom bres) 35 -39, 78


confusin entre pronombres personales
de complemento 38

nuestro, nUEstra, nuestros, nuestras 18, 19


nmero (singular, plural) 3, 13, 14

la que 28

nmeros
cardinales 25, 26
ordinales 27

le, les 36-39, 78


confusin entre pronombres personales
de complemento 38

nunca 108
266

0116
obedecert26
or 50. 81. 83. 126
ojal 84
oler 80
oraciones
(ver causales)
(ver concesivas)
(ver condicionales)
(ver consecutivas)
(ver finales)
(ver impersonales)
(ver temporales)
ordinales 27
os 35 -37. 40. 78

otro. otra. otros. otras 21


para 41. 114. 117
parecerse a 115
participio 99
formacin del pretrito perfecto de indicativo 60
formacin del pretrito pluscuamperfecto 66

pedir 49. 59. 75. 80. 83. 90. 126


peor 15.17.107

contraste entre - y estar + gerundio 57


verbos con me. te. se .. . 53. 54
verbos irregula res 42. 43. 45-47. 49-5 2
verbos regulares 48
presente de subjuntivo
verbos irregulares 80. 81
verbos regulares 79
pretrito imperfecto de indicativo 63. 64
pretrito imperfecto de subjuntivo
verbos irregulares 83
verbos regulares 82
pretrito indefinido
contraste entre - y pretrito imperfecto 64
contraste entre - y pretrito perfecto 62
estaba + gerundio y contraste con el - 65
verbos irregulares 59
verbos regulares 58
pretrito perfecto de indicativo 60. 61
contraste entre pretrito perfecto
y pretrito indefinido 62
pretrito pluscuamperfecto 66

primer. primero 27
probablemente 85

poder 59. 68. 72.80.83.95. 126

pronombres personales
complemento directo 35. 37-39
complemento indirecto 36-39
con prepos icin 41
recprocos 40
reflexivos 40
sujeto 34

poner 50. 59.68.72.81.83.126

puede que 85

ponerse 53

puesto que 119

ponerse a 94

que 28

por 41.110.114.119

qu 30. 31 33

por eso 121

que + subjuntivo 84. 97

por ms que 120

querer 59. 68.80.83. 84. 126

por mucho que 120

querer + infinitivo 97

por (lo) tanto 121

quien. quienes 28

porque 119

quin. quines 30

posesivos 18. 19

quiz. quizs 85

posiblemente 85

recprocos 40

preferir + infinitivo 97

reflexivos 40

preguntar 88-90

rer 83

preposiciones 110-114
pronombres personales con - 41
verbos con - 115

rerse 53

pero 116
plural 3. 13. 14

poco. poca. pocos. pocos 22


contraste entre formas de expresar grac(os
de cualidad o cantidad 105

presente de indicativo 48. 49. 50. 51. 52


contraste entre las diversas formas
de expresar futuro 70

rerse de 115
relativos 28. 29

saber 50. 59.68.81.83.126


salir 50. 68. 72. 76. 81. 126

se 37, 38, 40, 78, 122

tilde 123, 124

seguir 75

todava 102

segn 114

todo, toda, todos, todas 20

seguramente 85

traducir 83

sentir 80, 126

traer 50, 59, 76, 81, 83,126

ser 42, 59,63, 76, 83, 126


contraste entre - y estar 44

t 34
tu, tus 18

si 91,92

tuyo, tuya, tuyos, tuyas 19

S109

un, uno, unos, unas 4,7,20,21,25

siempre 103

usted, ustedes 34, 41

siempre que 118

valer 68, 72

siglas 125

venir 49, 59, 68, 72, 76, 81, 83, 126

sin 114

ver 63,126

singular 3, 13, 14

tampoco 109

verbo
(ver condicional simple)
(ver futuro simple)
(ver gerundio)
(ver imperativo)
(ver indicativo)
(ver infinitivo)
(ver participio)
(ver presente de indicativo)
(ver presente de subjuntivo)
(ver pretrito imperfecto de indicativo)
(ver pretrito imperfecto de subjuntivo)
(ver pretrito indefinido)
(ver pretrito perfecto de indicativo)
(ver pretrito pluscuamperfecto)
(ver subjuntivo)

tan 16

verbos con me, te, le ... 55

tan, tanto 121

verbos con me, te, se ... 53

tan ... como 107

verbos con preposiciones 115

sobre 111, 113


soler 96
soar 75, 126
su, sus 18

subjuntivo 84-86
contraste entre indicativo y - 87
verbos + - 97
suficiente, suficientes 22

superlativo 17
suy~suy~suyo~suyas19

tal vez 85
tambin 109

volver 096, 115

tanto, tanta, tantos, tantas 24

vos 126

tanto, tanta, tantos, tantas... que 121

vosotros, vosotras 34, 41

te 35-37,40,78

vuestro, vuestra, vuestros, vuestras 18, 19

tener 45, 59, 68, 72, 76, 81, 83, 126

Y 116

tener que 95

ya 102

tercer, tercero 27

ya que 119

ti 41

yo 34

268

Soluciones a los ejercicios

Soluciones

los

ejercicios

Unidad 1: Masculino, femenino (1). 11.1. 11. F; la periodista. 2. M; el cocinero. 3. M; el rey. 4. F; la estudiante.
5. F; la modelo. 6. M; el taxista. 7. F; la piloto. 8. M; el cantante. 9. F; la pianista. 10. F; la paciente.
11.2.11. seora. 2 . jefe/jefa. 3. mujer. 4. pintora. 5. actriz. 6. turista. 7. escritora. 8. bailarina. 9. reina.
10. joven. 11. mujer. 12. nia. 13. dependienta. 14. amiga. 15. mdico/mdica. 11.3.1 1. padre. 2. madre.
3. hermana. 4 hija. 5. hijo. 6. abuelo. 7. abuela. 8. ta. 9. to. 10. hermano.
Unidad 2: Masculino, femenino (2). 12.1. 1EL: cine; cuaderno; cumpleaos; da; htel; idioma; lpiz; libro;
minuto; museo; planeta; problema; teatro; telfono; vaso; viernes. LA: atencin; cama; casa; ciudad;
expresin; foto; habitacin; lmpara; leche; luz; mano; noche; pgina; radio; universidad; ventana.
12.2. 1/0 gata; el caballo; la gallina; el perro; la leona; el toro. 12.3. 11. el rbol. 2. el tren. 3. el diccionario.
4. la mariposa. 5. el gorila. 6. la llave. 7. el hospital. 8. el tenedor. 9. el pez. 10. la nariz.
Unidad 3: Singular, plural. 13.1. 11. mujeres. 2. peces. 3. autobuses. 4. actrices. 5. habitaciones. 6. mams.
7. pantalones. 8. hoteles. 9. universidades. 10. televisiones. 11. nios. 12. hermanas. 13. leones. 14. das.
15. clases. 16. fotos. 17. bananas. 18. jueves. 13.2.11. 1 mesa; 2 batel/as; 1 lmpara; 3 tijeras; 1 gafas;
2 postales; 4 libros; 3 lpices; 4 sillas; 2 vasos. 13.3.11. tres hijos. 2. abuelos. 3. amigos. 4. hermanos.
5. padres. 6. reyes. 7. alumnos. 8. profesores. 9. tos. 10. bailarines.
Unidad 4: El artculo indeterminado. 14.t.I 1. una. 2 . unas. 3. unos. 4. un / unos. 5. unos. 6. un. 7. una. 8. unos.
9. una. 10. unas. 11. una. 12. un. 13. una. 14. unos. 15. un. 14.2.11. un deporte. 2. una ciudad. 3. un pas. 4. una
flor. 5. una fruta. / / 1. un futbolista. 2. una escritora. 3. una pintora. 4. un director de cine. 5. un cientfico.
14.3.11. un coche. 2. unos nios. 3. un hacha. 4. unos libros. 5. una casa. 6. un gato. 7. unas vacas. 8. unas
chicas. 9. una televisin. 10. unos rboles. 11. unas gafas. 12. un cabal/o. 14.4. 11. Un. 2. un. 3. una. 4. Un.
5. unos. 6. una. 7. un . 8.una. 9. unas. 10. unos.
Unidad 5: Ausencia de artculo. IS.t.ll. Eva es abogada. 2. Jos Luis es estudiante. 3. Mar es actriz. 4. Flix
es fotgrafo. 5. Roberto es mdico. 6. Adrin es cocinero. 7. Elosa es camarera. 8. Leonor es profesora.
15.2.11. un cantante; mexicano. 2. una mdica; argentina. 3. abogado; un abogado. 4. musulmn.
5. protestantes. 6. un actor. 7. un escritor; peruano. 8 . estudiantes; socialistas. 9 . bailarina. 10. un escritor.
15.3. 11. 0; 0 . 2. 0; unas. 3. un. 4. 0; una. 5. 0. 6. 0. 7. 0. 8. 0; 0. 9. 0. 10. 0; un. 11. 0; 0. 12. 0 .
Unidad 6: El artculo determinado. 16.1. 11. 10. 2. el. 3. las. 4. el. 5. la. 6. el. 7. 105. 8. el. 9. las. 10. 105. 11.105.
12. el. 13. el. 14. la. 15. 105. 16.2. 11. El padre. 2. La madre. 3. El to. 4. La ta. 5. Los hermanos. 6. La hermana.
7. El marido. 8. Las hijas. 16.3.11. el jardn . 2. 10 ventana. 3. el agua. 4. el diccionario. 5. la luz. 6.105 tijeras.
16.4.1 1. Las. 2.10. 3. al. 4. la; del. 5. al. 6. Ei: 7. Los. 8. 105. 9. del. 10. del.
Unidad 7: Contraste entre el artculo determinado y el indeterminado. 17.1.11. una; una; Los; La; un; una; El; la;
un; el; una; El; la; la; del; Un; una; la; La; la; 105. 2. un; un; una; un; El; un; la; un; las; del; unos; Los; las.
3. un; un; El; el; el. 17.2.1 1. una. 2. una; El; un. 3. La. 4. un. 5. un; el. 6. una. 7. el. 8. un. 9. La. 10. El; una. 11. un.
12.10. 13. el. 14. La. 15. La; la . 17.3.11. unos. 2. el. 3. Una. 4. La. 5.105. 6. 105. 7. unos. 8. unas. 9. unos. 10. el.
Unidad 8 : El artculo determinado con nombres propios. IS.1.ll. 0. 2. 0 ; 0 . 3. La. 4.10. 5. 0 . 6. 0; 0. IS.2.11. El
Hotel Central; la plaza de Espaa. 2 . El Museo Botero; la cal/e Mayor. 3. El Banco Nacional; el paseo del
parque. 4. El Teatro Larca; la avenida de Amrica. 5. El Cine Amrica; la plaza Real. 6. El Hospital Universitario;
el paseo del Parque. IS.3. I 1. La Habana; Cuba. 2. (La) India; Asia. 3. Las islas Galpagos; Ecuador. 4. El
Salvador; Guatemala; Honduras. 5. Los ngeles; California. 6. El lago Titicaca; Per; Bolivia. 7. El Amazonas;
Amrica del Sur. 8. Jamaica; el mar Caribe. 9. Puerto Rico; las islas Antillas. 10. Francia; Europa. 11. La Pampa;
Argentina. 12. 105 Pirineos; Espaa; Francia . IS.4. I 1. el. 2. 0; la. 3. La; el. 4. La. 5. El; 0. 6. 0; 0. 7. La. 8. El; la .
Unidad 9: El artculo determinado con expresiones de tiempo y de cantidad. 19.1. 11.105 tres y veinte.
2. la una y veinticinco. 3. 105 cuatro menos diez. 4. 105 dos . 5. 105 ocho y media. 6. las doce y cinco. 7. la una
menos cuarto. 8. las once y cuarto. 19.2.11. el. 2. El/Los. 3. la. 4. el; 0 . 5. el; las. 6. 0; 0 ; 0 . 7. las. 8 . la; la.
9. el; 0 . 10. 105. 11. 0. 12. el. 19.3.1 1. ocho horas al da. 2. dos das a la semana. 3. una vez al ao. 4. dos
veces al mes. 5. una noche a la semana. 6. una hora al da. 19.4.1 1. Dos euros el kilo. 2. Cuatro pesos el litro.
3. Dos euros la docena . 4. Un peso 105 100 gramos.
Unidad 10: Otros usos del artculo determinado. 110.1.1 1. la guitarra. 2. el violn. 3. al ajedrez. 4. el piano.
5. al ftbol. 6. al tenis. 7. la trompeta. 8. las cartas. 110.2.11. 105. 2.0. 3. El. 4. la. 5. las. 6. 0. 7. 0. 8. del.
NOTA: En los casos en que la respuesta va en segunda persona (t/usted; vosotros/ustedes). se recogen aqu
los casos correspondientes a t y vosotros en lu gar de ambas opciones.
~

Unid ad 34: Pronombres personales de sujeto

270

Soluciones

a los

eje r cicios

9. La. 10. el. 11. una. 12. una. 13 . 10. 14. la . 15. el. 110.3.11.10 universidad. 2. 10 crcel. 3. al hospital. 4. casa.
5. correos. 6. del colegio. 7. al cine. 8. el mdico.

Unidad 11: Omisin del nombre. 111.1.1 1. los negros; los blancos. 2. Uno pequeo. 3. el negro; el marrn.
4. Los rojos; Los blancos. 5. La alta. 6. Uno entretenido. 7. las verdes; las rojas. 8 . una limpia. 9. una buena.
10. uno porttil. 111.2.11. Las de la derecha. 2. El del pelo corto. 3. la de la izquie(da. 4. Las de chocolate.
5. La de la falda larga. 6. Los de arriba. 7. el de Sandra Arenas. 8. El del bigote. 111.3.11. lo mejor. 2. las caras;
las baratas. 3. lo amargo. 4. Lo barato. 5. las morenas. 6. Lo importante. 7. Lo malo. 8. los largos; los cortos.
9. El pequeo. 10. Lo pequeo.
Unidad 12: Demostrativos. 112.1.11. Estas llaves. 2. Esa revista. 3. Aquella maleta. 4. Ese bolso. 5. Estas
gafas. 6. Este paraguas. 7. Aquellos rboles. 8. Esas llaves. 112.2.11. este restaurante. 2. ese/aquel chico.
3. Esta. 4. AqueljEse. 5. Este vaso . 6. estas gafas. 7. Aquella/Esa. 8. este autobs. 112.3.11. Este. 2. Ese.
3. esta; Esta. 4. Ese. 5. Aquellos. 6. Este. 7. aquella. 8. Esta. 112.4.1 1. esto . 2. eso/aquello. 3. eso. 4. esto.
Unidad 13: Adjetivos calificativos. 113.t.ll. pequeo. 2. verdes; rubia; corto; rizado; simptica; alegre;
charlatana. 3. inteligentes. 4. blancas. 5. encantadora. 6. felices; enfadados. 7. roja; grises. 8. alto; fuerte ;
moreno; negros; guapo; antiptico. 9. marrn; amarilla. 10. simpticos; trabajadores; amables. 11. jvenes.
113.2.11. rubias. 2. gordo. 3. enferma. 4. tristes. 5. alegre. 6. cansadas. 7. fuerte. 8. campeones. 113.3.11. ojos
azules. 2. flor roja. 3. idioma fcil. 4. buen profesor. 5. comida preferida. 6. edificios antiguos. 7. ropa nueva.
8. color preferido.
Unidad 14: Adjetivos de nacionalidad. 114.1.11. brasilea; brasileos; brasileas. 2. costarricense;
costarricenses; costarricenses. 3. escocesa; escoceses; escocesas. 4. iran; irans/iranes; irans/iranes.
5. japonesa; japoneses; japonesas . 6. nicaragense; nicaragenses; nicaragenses. 7. venezolana;
venezolanos; venezolanas . 8. vietnamita; vietnamitas; vietnamitas. 114.2.11. peruana. 2. chinas. 3. egipcios.
4. francesa. 5. italianas. 6. mexicanos. 7. india. 8. rusos. 114.3.1 1. moneda japonesa . 2. moneda marroqu.
3. escritor colombiano. 4. ciudad francesa. 5. actriz estadounidense. 6. capital vietnamita. 7. ciudades
canadienses. 8. capital portuguesa.
Unidad 15: Forma comparativa de los adjetivos (1). 115.1.11. ms guapo. 2. menos caprichoso. 3. ms
antigua. 4. mejor. 5. menos poblado. 6. menos peligroso. 7. peor. 8 . mayor. 115.2.11. ms alto que su
hermano. 2 . ms pequeo que Argentina. 3. menos poblado que Ecuador. 4. menor que Clara. 5. ms caras
que los pltanos. 6. ms largo que el Paran. 7; ms cara que esta radio. 8. menos potentes que los Misima.
9. menos rpido que el len. 115.3.11. Soy ms fuerte que t . 2. ms alto que vosotras. 3. mayores que
nosotros. 4. menos rpido que yo. 115.4.11. menos antiguo. 2. ms barata. 3. ms pequeos. 4. ms cmoda.
5. mejor. 6. menos dulces. 7. ms entretenido. 8 . ms larga.
Unidad 16: Forma comparativa de los adjetivos (2). 116.1.11. no es tan joven como Alonso. 2. son igual de
altas. 3. son igual de inteligentes. 4. no estn/son tan caras como las naranjas. 5. son igual de rpidos.
6. no es tan alegre como Esther. 7. no es tan alto como lvaro. 116.2.1 1. tan fcil como / igual de fcil que.
2 . tan rpido como. 3. tan alto como. 4. igual de fuertes. 5. tan bueno como / igual de bueno que. 6. tan
entretenido como / igual de entretenido que. 7. tan peligroso como. 8. igual de malos. 116.3.11. no es tan
guapo como yo . 2 . no es tan alto como su padre. 3. no es tan cmoda como el silln. 4. no es tan simptico
cama vosotras. 5. No soy tan fuerte como t. 6. no es tan bueno como Rinaldo. 116.4.11. igual de listo / tan
listo como l. 2. tan elegantes. 3. tan simptica. 4. igual de amables / tan amables como los peruanos.
5. tan cmoda. 6. tan amables. 7. igual de viejo /tan viejo como el tuyo. 8 . igual de guapas /tan guapas
como ella.
Unidad 17: Superlativo. 117.1.11. la ciudad ms bonita. 2. el pas menos poblado. 3. la ciudad menos
contaminada. 4. el ro ms largo. 5. 10 capital ms alta. 6. el pas ms grande. 7. 10 isla ms pequea.
8. 10 catedral ms antigua. 117.2.11. el ms simptico. 2. la menos simptica. 3. los ms trabajadores.
4. el menos trabajador. 5. 10 ms elegante. 6. el menos elegante. 7. los ms atractivos. 8. el menos atractivo.
117.3.11.10 bebida ms sana; la ms refrescante . 2 . el reloj ms caro. 3. los ms pequeos; los ms potentes.
4. 10 ms cmoda; la ms elegante. 5. las mejores. 6. los ms econmicos. 7. los ms sanos. 8. 10 mejor.
117.4.11. la chica ms alegre que. 2. el mejor del. 3. las ms impresionantes que. 4. el ms feliz de. 5. el pas ms
interesante que. 6. la mayor de.
Unidad 18: Posesivos (1). 118.1.11. tus. 2. Mis. 3. su. 4. Nuestra. 5. vuestros . 6. Mi. 7. tu. 8. sus. 9. Nuestros.
10. vuestra. 118.2.11. tu. 2 . nuestro. 3. sus. 4. su. 5. mi; mis. 6. vuestros. 7. tu . 8. tus 118.3.11. el. 2. los. 3. su.
4. los. 5. Mis. 6. la. 7. Su. 8. 10. 9. las. 10. el.

Soluciones

los

ejercicios

Unidad 19: Posesivos (2). 119.1.11. mas. 2. mo. 3. suyo. 4. nuestros. 5. vuestros. 6. suyas. 7. tuyo/suyo.
8. suya. 119.2.11. Las mas. 2. el nuestro. 3. El suyo. 4. el tuyo. 5. el nuestro / el vuestro. 6. el tuyo; El mo.
7. los tuyos; Los mos. 8. los suyos. 9. La ma. 10. Los nuestros / Los mos. 119.3.1 1. Un amigo mo. 2. Una
amiga ma. 3. un primo vuestro. 4. amigo suyo. 5. prima nuestra. 6. ta tuya. 7. amigo nuestro. 8. unos

familiares suyos.
Unidad 20: Indefinidos (1). 120.1.11. Todas las cajas. 2. Algunas cajas. 3. Algunos platos. 4. Un vaso. 5. Todos
los coches. 6. Una manzana. 7. Ninguna pera. 8. Algunos vasos. 120.2.1 1. unos. 2: algunos. 3. algn. 4. Toda.
5. Todas. 6. Algunas. 7. Ningn. 120.3.11. uno de. 2. Alguno de. 3. ninguna de. 4. alguno de. 5. una de.
6. Ninguno de. 120.4.11. algunos; todos. 2 . todos. 3. ninguno. 4. ninguna. 5. Algunas.
Unidad 21: Indefinidos (2). 121.1.1 1. Una. 2. otra. 3. un. 4. Otra. 5. otros. 6. una. 7. otras. 8. otra.
121.2.11. cualquier. 2. cualquiera de. 3. cualquier. 4. cualquiera de. 5. cualquiera. 121.3.1 1. una. 2. otro. 3. otros.
4. unas. 5. uno de. 6. otras. 7. una de. 8. unos. 121.4.11. otros. 2. Cualquiera. 3. Cualquiera. 4. otro. 5. otros.
Unidad 22: Indefinidos ()). 122.1.11. Sonia tiene muchos libros. 2. Alberto tiene pocos amigos. 3. Ayer
dormimos muchas horas. 4. Bebo mucha agua al da. 5. Hemos comprado mucho aceite. 6. Quedan pocas
patatas. 7. Luisa toma poco azcar en el caf. 122.2.1 1. Trabaja demasiadas horas. 2. No duerme suficientes
horas. 3. No bebe suficiente agua. 4. Como demasiados pltanos. 5. Bebe suficiente agua. 6. Come
demasiada carne. 7. No tenemos suficientes patatas. 122.3.11. Muchos coches. 2 . Poca agua. 3. Bastante
comida. 4. Bastante gente. 5. Poca gente. 6. Muchos rboles. 7. Mucha gente. 8. Pocos rboles.
122.4.11. mucha. 2 . suficientes. 3. suficiente. 4. mucha. 5. Pocas. 6. demasiados.
Unidad 23: Indefinidos (4). 123.1.11. No hay nada. 2. Hay alguien. 3. Hay alguien. 4. No hay nadie. 5. Hay
algo. 6. No hay nadie. 7. No hay nada. 8. Hay algo. 123.2.1 1. alguien. 2. algo. 3. Algo. 4. nada. 5. alguien.
6. Nadie. 7. alguien . 8. algo. 9. nada. 10. nadie. 123.3.11. nada de; algo de. 2. algo. 3. nada; algo de. 4. algo.
5. algo de ; algo de. 6. nada de.
Unidad 24: Comparacin con nombres. 124.1.11. ms. 2. menos. 3. ms. 4. tantos. 5. tanto. 6. menos. 7. tanta.
8. ms. 9. ms. 124.2.11. menos dinera que Roberto. 2. tanta leche como Eloy. 3. ms calor que ayer. 4. tantos
habitantes como Mendoza. 5. ms aos que yo. 6. tantos estudiantes como ayer. 7. tanto fro como ayer.
8. ms hambre que yo. 9. tantas corbatos como t. 10. menos postales que vosotros. 124.3.11. ms. 2. tantos
como t. 3. menos. 4. tantos. 5. ms. 6. mfnos. 7. ms. 8. tanto como t.
.
Unidad 25: Nmeros cardinales (1). 125.1.11. Veintin euros. 2 . Diez de enero. 3. Treinta y un das. 4. Cuarenta
y nueve kilos. 5. Quince de diciembre. 6. Ochenta y ocho centmetros. 7. Treinta y un aulas. 8. Veintiocho de
febrero. 9. Veinticinco aos. 10. Sesenta y una semanas. 11. Uno de mayo. 12. Cuarenta y cinco kilmetros.
13. Treinta y cuatro metros. 14. Cincuenta y tres aos. 15. Noventa y dos kilos. 16. Veintiuna alumnas.
17. Cinco de agosto. 18. Once alumnos. 19. Setenta y seis aos. 20. Cincuenta y una libras. 125.2.11. las tres
y veinte. 2. la una y cuarto. 3. las nueve y media. 4. las seis menos cuarto. 5. las once menos veinticinco.
6. las ocho quince / las ocho y cuarto. 7. las nueve cincuenta / las diez menos diez. 8. las veintiuna veinte.
9. las doce y treinta y siete. 10. las dieciocho cincuenta y dos. 125.3.11. nueve tres, cinco cuarenta y siete,
ochenta y nueve, cero dos. 2. nueve dos, cuatro setenta y ocho, noventa, diecisis. 3. cinco doce, cero dos,
noventa y seis. 4. nueve uno, cuatro sesenta y cuatro, treinta y tres, cincuenta Y ocho. 5. nueve seis, tres
cincuenta y dos, sesenta y tres, sesenta y uno. 6. cero uno, ocho veintitrs, setenta y uno, noventa y dos.
7. cincuenta y cinco, cuarenta y tres, doce, noventa y ocho. 8. seis cincuenta, veintids, treinta y cuatro,
cincuenta y nueve.
Unidad 26: Nmeros cardinales (2). 126.1.11. ciento ochenta y tres. 2. mil setenta. 3. tres mil quinientos
sesenta y uno. 4. ciento quince coma diez / ciento quince con diez. 5. un milln doscientos treinta y un mil
setecientos cincuenta y ocho. 6. tres millones cincuenta mil novecientos cuarenta y siete. 7. cuatrocientos
quince coma veinticinco / cuatrocientos quince con veinticinco. 8. veintids millones ochocientos noventa
y un mil seiscientos cuatro. 126.2.11. Doscientos cinco dlares. 2. Trescientos un euros. 3. Dos mil seiscientos
doce yenes. 4. Ochenta y tres mil ciento noventa y cinco euros. 5. Quinientos sesenta y ocho reales. 6. Mil
cuatrocientas veintiuna coronas danesas. 7. Ochocientas treinta y tres liras turcas. 8. Cuatrocientos setenta
y un mil novecientos cincuenta pesos mexicanos. 126.3.11. dos millones. 2. dos mil ochenta y cinco.
3. trescientas. 4 ciento dieciocho. 5. mil doscientos setenta y cuatro. 6. ciento ocho. 7. quinientos.
8. trescientos diez. 126.4.11. Veintiuno de enero de mil ochocientos doce. 2. Dos de mayo de dos mil uno.
3. Veinticinco de octubre de mil novecientos cincuenta y cuatro. 4. Treinta y uno de diciembre de dos milocha.
5. Diez de julio de mil seiscientos trece.
27 2

Soluciones

los

ejercicios

Unidad 27: Nmeros ordinales. 127.1.11. segundo. 2. once. 3. dcima. 4. tercer. 5. doce. 6. primer. 7. catorce.
8. cuarta. 9. sptimo. 10. noveno. 127.2.11. Juan Carlos primero. 2. Isabel primero. 3. Juan veintitrs. 4. Alfonso
doce. 5. Luis quince. 6. Ivn cuarto. 7. Margarita segunda. 8. Po once. 9. Juana tercero. 10. Juan Pablo
segundo. 127.3.11. segundo. 2. primer. 3. quince; once. 4. primero. 5. tercero. 6. primeras. 7. quince.
8. octavo. 9. segunda. 10. tercera. 11. dieciocho. 12. cuartas.
Unidad 28: Relativos (1). 128.1.11. quien. 2. que. 3. que. 4. que. 5. el que. 6. que. 7. que. 8. el que. 9. que.
10. la que. 128.2.11. un ventilador que funciona con pilas. 2. es un mamfero que vive en los Andes. 3. las
ostras que comimos ayer. 4. el libro que estoy leyendo. 5. que sale con Paco es piloto / con la que sale Paco
es piloto. 6. los cuadros de los que te haba hablado. 7. a unas chicas con las que viva Ana. 128.3.11. Un chico
que conoc en el parque. 2. Una persona que no bebe alcohol. 3. Un cuadro que he pintado yo. 4. Unos
obreros que estn arreglando la calle. 5. Un chico con el que trabajo. 6. Una persona que no cree en Dios.
7. Una persona que cuida nios. 8. Una pluma con la que escriba Quevedo. 128.4.11. La que. 2. Lo que.
3. El que. 4. 10 que. 5.10 que. 6. Las que. 7. Los que.
Unidad 29: Relativos (2). 129.1.11. Esa es la tienda cuyo dueo es mi to . 2. Mi madre tiene una amiga cuya
hija est en mi clase. 3. Conozco a un chico cuya madre es capitn del ejrcito. 4. Lorenzo conoce a un
profesor cuyos hijos hablan cuatro idiomas. 5. Tengo un primo cuya mujer dirige una multinacional. 6. Tengo
una abuela en cuyo pueblo paso las vacaciones. 7. El verano pasado ayudamos a una familia cuyo coche se
haba averiado. 8. Tengo unas amigas cuyos padres veranean en Asturias. 9. Me encontr con un chico con
cuya hermana viaj a Guatemala. 10. Me he encontrado con una seora para cuyas hijas estoy haciendo un
mueble. 129.2.11. Es el hombre cuya mujer da clases en la universidad. 2. Son las chicas cuyo piso est
enfrente del nuestra. 3. Son la familia cuyos perros ladran por las noches. 4. Es el chico en cuya casa
hicimos una fiesta. 5. Es la seora cuyas hijas bailan muy bien. 6. Son los seores cuya gata nos visita todas
las tardes . 129.3.1 1. donde. 2. donde . 3. cuando. 4. donde. 5. donde . 6. adonde. 7. cuando. 8. donde.
9. donde. 10. adonde. 11. donde . 12. cuando.
Unidad 30: Interrogativos (1). 130.1.1 1. Qu tiene Julin en la mano? 2. Con quin est bailando Elosa?
3. Para quin es ese anillo? 4. Qu pas anoche? 5. De quin es esa bolsa? 6. Qu te han regalado tus
padres? 7. Con qu has abierto la puerta? 8. Quin est escribiendo una novela? 9. Qu quiere Mara?
10. Quin quiere a Mara? 11. De qu es la sopa? 130.2.1 1. Quin. 2. quin. 3. Qu. 4. quin. 5. Qu.
6. Quines. 7. Qu. 8. qu. 9. quin . 10. Qu. 11. Qu. 130.3.11. Con quin. 2. De 'qu. 3. Con qu. 4. Qu.
5. De quin. 6. Con quin. 7. Quines. 8. Qu. 9. A quin . 10. Para quin. 11. Qu.
Unidad 31: Interrogativos (2). 131.1.11. Cul de. 2 . Cul. 3. Cul de. 4. Cules de. 5. Cul de. 6. Cul de.
7. Cul. 8. Cules. 131.2.11. Cul de . 2 . Cul. 3. Cules. 4. Qu. 5. Qu. 6. Cul. 7. Cul de . 8. qu. 9. qu.
10. Cules. 11. qu. 12. Qu. 131.3.11. Cul. 2. Qu. 3. qu. 4. Cul. 5. Quin. 6. Qu. 7. qu. 8. cul de.
9. Quines. 10. qu. 11. Cul. 12. Qu.
Unidad 32: Interrogativos (3). 132.1.11. Hasta cundo vais a estar en Santander? 2. Cmo fue Javier a Brasil?
3. Por qu lloran los nios? 4. Dnde trabaja Sebastin? 5. Para qu sirve este botn? 6. De dnde es Peter?
7. Para cuntos es la comida? 8. Cmo estn los enfermos? 132.2.1 1. Cundo. 2. Adnde. 3. Cmo. 4. Cuntos.
5. Cundo. 6. Dnde. 7. Para qu. 8. Por qu. 9. Desde cundo. 10. De dnde . 132.3.11. Dnde. 2. Por qu. 3. Por
qu. 4. Cundo. 5. Cundo. 6. Dnde. 7. Cmo. 132.4.11. Cuntos. 2 . Cunto. 3. Cuntas. 4. Cunto. 5. Cunta.
Unidad 33: Exclamativos. 133.1.11. iQu coche ms/tan largo! 2. iQu camisa ms/tan cara! 3. iQu
pendientes ms/tan bonitos! 4. iQu chico ms/tan alto! 5. iQu relojes ms/tan baratos! 133.2.11. Cunto.
2. Qu. 3. Cuntas. 4. Cmo/Cunto. 5. Qu; Cunto. 6. Cmo/Cunto. 7. Cuntos. 8. Cmo. 9. Qu. 10. Qu.
133.3.11. iQu mala suerte tiene Jorge! 2 . iQu calor hace hoy! / iCunto calor hace hoy! 3. iQu bien habla
Lotta espaol! 4. iQu cansadas estamos! 5. iQu mal conduce Alfonso! 6. iQu listas son Sara y Eva! 7. iQu
deprisa come Rodri! 8. iQu guapo es Lucio! 9. iCunto duerme Rosario! 10. iCunto gasta Alberto! 11.
iCunta gente hay en la playa! 12. iQu suerte tengo!
Unidad 34: Pronombres personales de sujeto. 134.1.1 1. Ellas. 2. Nosotros. 3. Usted. 4. Yo. 5. Vosotros.
6. Nosotros. 7. T. 8. Ustedes. 9. l. 10. Ellos . 134.2.1 1. Amrica Latina. 2. Espaa. 3. Amrica Latina y Espaa.
4. Amrica Latina. 134.3.11. yo; Ella; yo. 2. Ella; l. 3. 0. 4. yo; Ella; yo. 5. 0; l; ella. 134.4.11. t; 0. 2. 0; 0; t ;
0.3. ustedes; 0. 4. 0. 5. (yo) ; vosotros/vosotras. 6. 0. 7. (yo) .
Unidad 35: Pronombres personales de complemento directo. 135.1.1 1.10. 2 . las. 3. los. 4. lo. 5. la. 6. los. 7.10.
8. las. 135.2.11. te. 2. los . 3. os. 4.10. 5. las. 6. os. 7. lo. 8. te . 135.3.11.10 amo. 2. no la quiero. 3. no lo he
273

Soluciones

los

ejercicios

comprada. 4. as quiero. 5. no las he visto. 6. te recuerdo. 7. 105 veo . 8. na me quiere. 9. no 105 conozco. 10.
me conocen. 135.4.11. me; a m. 2. nos; a nosotros. 3. la; a ella. 4. las; a ellas. 5. 105; a ustedes. 6. 105; a ellos.
Unidad 36: Pronombres personales de complemento indirecto. 136.1.1 1. te; Me. 2. Nos. 3. Le. 4. le. 5. Les.
6. os. 7. Le. 136.2.11. No me han dicho nada. 2. No me ha dicho nada. 3. No nos ha dado nada. 4. No le han
preguntado nada. 5. No te ha dicho nada. 6. No as/nos han preguntado nada. 7. No me ha vendido nada.
8. No nos han dado nada. 9. No le han preguntado nada. 10. No les han regalado nada. 136.3.11. A m no me
dijo nada; des dijo algo a ustedes? A nosotros no nos dijo nada; de dijo algo Marcela? A Marcela/ella no
le dijo nada. 2 . A nosotros no nos ha preguntado nada; de ha preguntado algo a Toms? A Toms/l no le
ha preguntado nada; de ha preguntado algo a usted? A m no me ha preguntado nada. 3. A ti no te ha
comprado nada; Nos ha comprado algo a nosotros? A vosotros no os ha comprado nada / A nosotros no
nos ha comprado nada; Le ha comprado algo a su hermano? A su hermano / A l no le ha comprado nada.

Unidad 37: Pronombres de complemento indirecto y directo. 137.1.11. Me los. 2. Se lo. 3. Nos lo. 4. Te las.
5. Me la. 6. Nos lo. 137.2.11. no me lo ha dado. 2. nos lo ha prestado. 3. no se lo ha presentado. 4. me la ha
enseado. 5. se 105 ha presentado. 6. no se lo ha vendido. 7. nos 105 ha enseado. 8 . te las ha trado.
137.3.1 1. se 10.2 . me 10.3 . se lo. 4. nos 10. 5. se 105. 6. se 10. 7. se los. 8. te lo. 9. me la. 10. 05105.
137.4.11. a m no me las ha dado. 2. a m no me lo ha dado. 3. a nosotros no nos las ha dado. 4. a usted no se
lo ha enviado. 5. a nosotrosjvosotros no nos/os han aprobado. 6. a ella la han aprobado. 7. a l no lo han
aprobado. 8 . a nosotrosjvosotros no nos/os han invitado.
Unidad 38: Confusin entre pronombres personales de complemento. 13m 1. lo. 2 . Lo. 3. la. 4. las.
5. Le; se; la; Se; la. 6. 105. 7. Le. 8. Les; se; lo. 9. las. 10./0. 11. verlo. 12. Les. 13. Le. 14./0. 15. le; Le.
138.2.11.10.2. Le; 3. lol/e. 4. le. 5. Le, se; 105. 6. 10. 7. le . 8 . les; le; le. 138.3.11. Le; se; lo; 10.2.10. 3. Lo; lo.
4. Lo; se; lo. 5. lo; Le; la. 6. lo; lo. 7. lo; la. 8 . lo; lol/e .
Unidad 39: Pronombres de complemento con el imperativo, el infinitivo y el gerundio. 139.1.11. malos.
2. Compradlo. 3. Dselo. 4. Hzsela. 5. Pregntale. 6. Vndala. 7. Psasela. 8. Escrbele. 139.2.11. comprarlo.
2. devolvrmelo. 3. veros. 4. tirarlos. 5. preguntarte. 6. vendrselo. 7. escribirle. 8. ayudarnos. 9. visitarlas .
139.3.11. Est limpindolas. 2. Estoy acabndola. 3. Estn preguntndole. 4. Estamos lavndolas. 5. Estn
hacindosela. 6. Est lavndoselo. 7. Est hablndole. 8. Est arreglndola. 139.4.1 1. Psame la sal. 2. La
directora quiere vernos. / La directoro nos quiere ver. 3. He olvidado comprarlo. 4. Puedes ayudarme? / Me
puedes ayudar? 5. Pregntaselo a Julio. 6. Quin est hacindolo? / Quin io est haciendo? 7. Me gustara
decrselo a San dra. 8. Psame la pelota.
Unidad 40: Pronombres reflexivos y con valor recproco. 140.1.11. se. 2. se. 3. 0 . 4. te. 5. se. 6. nos. 7. 0.
8. se. 9. 0. 10. se. 11. Me. 12. 0. 13. te. 14. 05. 15. se. 140.2.11. Felipe y David se saludaron. 2. Roque y Julio no
se hablan . 3. Roque y t 05 queris. 4. Sofa y Lina se escriben. 5. Andrs y yo nos conocemos muy bien.
6. Rodrigo y su hermana se ayudan. 7. En Navidad, mi mujer y yo nos hacemos un regalo . 8. Tus amigos y t
05 veis 105 domingos. 140.3.11. Me. 2. se. 3. 0 . 4. se. 5.0. 6. 05. 7. 05. 8. se. 9. Se. 10. se. 11. te. 12. 0.
Unidad 41: Pronombres personales con preposiciones. 141.1.1 1. ti. 2. ustedes. 3. contigo. 4. vosotras.
5. nosotros. 6. usted. 7. nosotras. 8. m. 141.2.11. l. 2. ella. 3. l. 4. -tigo. 5. ellos. 6. nosotros/nosotras. 7. m.
141.3.11. conmigo. 2. t. 3. ti. 4. t. 5. m. 6. -migo. 7. -tigo. 141.4.11. t. 2. ti. 3. m. 4. yo. 5. conmigo. 6. m.
7. m. 8. yo.
Unidad 42: Presente de indicativo de ser. 142.1.11. sois; Somos. 2. es; Soy. 3. Somos. 4. Son; somos. 5. eres;
Soy. 6. Son. 142.2.11. eres; Soy. 2. son; Son. 3. sois ; Somos. 4. Eres; soy. 5. es; Son. 6. es; Es . 7. Sois; somos.
8. es; Es. 9. sois; Somos. 10. son; Son. 142.3.11. Eisa y Toms son chilenos. 2. Usted es muy amable. 3. Esa
mesa es de cristal. 4. Mi hermano y yo no somos morenos. 5. Vosotros sois muy alegres. 6. Esos pantalones
no son de lana. 7. Ese libro es de Marta . 8. Ustedes no son muy altos.
Unidad 43: Presente de i ndicativo de estar. 143.1.1 1. Estoy. 2. estis; Estamos. 3. ests; Estoy. 143.2.11. Estoy
resfriado. 2 . est de buen humor. 3. Estn tristes. 4. Estamos agotados. 5. Estoy aburrida. 6. Ests enfadado.
7. est de mal humor. 8. estn contentos. 143.3.11. est abierta. 2. est cerrada. 3. estn sucios. 4. est
nublado. 5. est apagada. 6. estn limpios. 143.4.11. est; Estoy. 2. Est; est. 3. Ests; estoy; Estoy. 4. est;
Est. 5. estn; Estn.
Unidad 44: Contraste entre sery estar. 144.1.11. Estoy. 2. est. 3. son. 4. estn. 5. est. 6. estn. 7. son.
8 . ests. 9. estoy. 144.2.11. son. 2. es. 3. es. 4. Estn . 5. est. 6. est. 7. son. 8. es. 9. estn. 144.3.11. es. 2. es.
3. estn. 4. es. 5. es. 6. es. 7. est. 8 . est. 9 . es. 10. est. 144.4.11. Ests. 2. est. 3. es. 4. Estoy. 5. es. 6. est.
7. son. 8. Estamos.

274

Soluciones

a los

ejercicios

Unidad 45: Presente de indicativo de tener. 145.1.1 1. tiene; tienen; tengo. 2. tiene; tiene; no tenemos.
3. tienen; no tenemos. 4. no tengo; tengo. 5. tiene; tenemos. 145.2.11. Tengo sed. 2. Tenemos hambre.
3. Tengo calor. 4. Tengo miedo. 5. Tienes sueo?; tengo gripe. 6. Tienes fiebre. 7. Tenis fro? 145.3.1
1. Tiene usted sueo? 2. Tienes dinero? 3. No tenemos coche. 4. Tienen ustedes hijos? 5. Mis abuelos
tienen doce nietos. 6. Tiene usted una casa grande? 7. Tenis muchos amigos? 8. Tienen ustedes perro?
9. Tienes un diccionario? 10. Mi casa no tiene ascensor.
Unidad 46: Presente de indicativo de haber impersonal. 146.1.11. Hay una mesa. 2,. No hay espejo. 3. Hay una
alfombra. 4 Hay tres sillas. 5. Hay una lmpara. 6. No hay televisor. 7. Hay un reloj. 8. Hay dos cuadros.
9. No hay ningn cojn. / No hay cojines. 10. Hay un silln. 146.2.11. Hay cinco colegios. 2. Hay un cine.
3. No hay ningn hospital. / No hay hospitales. 4. Hay un polideportivo. 5. Hay dos parques. 6. No hay
ninguna estacin de ferrocarril. / No hay estaciones de ferrocarril. 7. Hay una estacin de autobs. 8. No hay
ningn hotel. / No hay hoteles. 9. Hay dos iglesias . 10. Hay una biblioteca. 146.3.11. Hay leche. 2. No hay
agua. 3. Hay mantequilla. 4. Hay queso. 5. Hay seis huevos. 6. Hay uvas. 7. Hay naranjas. 8. No hay
pltanos. 9. No hay zumo de naranja. 10. No hay yogures. 146.4.11. hay un buzn; Hay uno. 2. no hay metro.
3. hay un estanco; Hay uno. 4. Hay muchas tiendas; no hay muchas. 5. huevos hay; No hay. 6. leche hay;
Hay un litro. 7. Hay una cafetera; hay una. 8. yogures hay; Hay tres.
Unidad 47: Contraste entre haber y estar. 147.1.11. Hay; Est. 2. hay. 3. Hay; est. 4. Hay; hay. 5. hay. 6. Hay.
7. est. 8. hay; Estn. 9. Hay; Est. 10. Hay. 147.2.11. Dnde hay una farmacia? 2. Dnde hay una parada de
autobs?3. Dnde est la parada de autobs ms prxima? 4. Dnde est el Hospital Central? 5. Dnde
estn las ruinas de Tikal? 6. Dnde hay un banco?7. Dnde est el Banco de Galicia? 8. Dnde estn los
cines Luna? 147.3.11. Hay. 2. est. 3. Hay; Est. 4. est. 5. estn. 6. est. 7. Hay; Est. 8. Hay; hay; Est. 9. hay.
10. hay; Estn. 11. est. 12. Hay. 13. Hay; Estn. 14. hay; Est. 15. hay. 16. estn. 17. hay; Estn.
Unidad 48: Presente de indicativo: verbos regulares. 148.1.11. Vivo; trabajo. 2. vivimos; trabaja; trabajo.
3. Vivo; No trabajo; estudio. 4. vivimos; trabajo; no trabaja; estudia. 148.2.11. cenis; Cenamos. 2. pasas;
Paso. 3. viven. 4. trabaja; Trabajo. 5. hablan. 6. beben; bebemos. 7. vivs; Vivimos. 8. no viajamos.
9. hablan; Hablamos. 10. estudian; estudia; estudia. 11. No vemos. 12. abren. 148.3.11. Ves. 2. comes.
3. pasa. 4. Lleva. 5. bebis. 6. llevan.
Unidad 49: Presente de indicativo: verbos irregulares (~). 149.1.1 1. quiere. 2. riego. 3. empieza. 4. juegan;
pierden. 5. cierran. 6. Pienso. 7. vienen. 8. no miente; dice. 9. No puedo. 10. mide. 11. digo. 12. vuela.
149.2.11. mides; Mido. 2 . duermes; Duermo. "3. Prefiere; Prefiero. 4. empiezan; Empezamos. 5. friega; friego.
6. quieres; Quiero. 7. vuelves; vuelvo. 8. vienes; Vengo. 149.3.1 1. vienes. 2. quieren. 3. dices; No puedo.
4. huelen. 5. cuestan. 6. No encuentro. 7. No muerde. 8. no suena.
Unidad 50: Presente de indicativo: verbos irregulares (2). 150.1.11. sabe. 2. Doy. 3. va. 4. Da. 5. ponen.
6. Pongo. 7. hacen. 8. sabe. 9. huyen. 10. Traduzco. 150.2.11. Sabes; conduzco. 2. vas; voy. 3. haces; Salgo.
4. Sabe; hago. 5. Sabe; s. 6. Conoce; conozco. 7. va; voy. 8. hacis; Damos; vamos. 9. Vais; Vamos.
10. Conocen; conocemos; Vamos. 150.3.11. vais. 2. huye. 3. No s. 4. No oigo. 5. Parezco . 6. va. 7. Traigo.
8. no; conozco.
Unidad 5~: Presente de indicativo: otros usos. 151.1.11. voy al mdico. 2. tengo una reunin. 3. vaya la
pera. 4. ceno con el director. 5. visito una fbrica en Tarragona. 6. juego al tenis con Rodolfo. 7. salgo con
Laura. 151.2.11. Me voy. 2. se casan. 3. da. 4. Vamos. 5. se va; sale. 6. empieza. 7. regresan. 8. tengo.
9. hacis. 10. acaba. 151.3.11. pelas. 2. cortas. 3. Pones. 4. aades. 5. trituras. 6. pones. 151.4.1 1. Salimos.
2 . dejas. 3. pongo. 4. ayudas; hago. 5. Vamos. 6. llevo. 7. dices. 8. dejas .
Unidad 52: Presente para expresar perodos de tiempo. 152.1.1 1. vive. 2. hablo. 3. conoces; conozco. 4. viven.
5. sois; Somos. 6. trabajo. 7. ves; veo. 8. tienen. 9. conduce. 10. se conocen. 152.2.11. conoce a Jaime desde
2001. 2. estudia espaol desde hace seis meses. 3. un ao que no vemos el mar. 4. no viene desde el da de
su cumpleaos. 5. no me escriben desde Navidad. 6. un mes que salgo con Rosario. 7. dos semanas que no
voy al cine. 8. Vivo en Guayaquil desde 1999. 9. una hora que estoy buscando mis gafas. 10. cinco aos que
mis padres no comen carne. 11. Tengo mvil desde julio. 12. Jos no ve a Marisa desde el verano.
152.3.11. Cunto tiempo hace que conoces a Csar? 2. Desde cundo no fumas? 3. Cunto tiempo hace
que vivs en Mrida? 4. Desde cundo sals juntos? 5. Desde cundo trabaja tu padre en esta empresa?
6. Cunto tiempo hace que estudiis espaol? 7. Desde cundo no vais al cine? 8. Cunto tiempo hace
que no comes un helado?

Unidad 53: Verbos con me, te, se... 153.1.11. se despierta. 2. se levantan. 3. se ducha. 4. se viste. 5. se
acuestan. 153.2.1 1. se lava. 2. Me pongo. 3. se suben. 4. no se afeita. 5. se pinta. 6. nos divertimos. 7. Se
275

Soluciones

los

ejercicios

mancha. 8. No se atreve. 9. se aburre. 10. nos lavamos . 11. se defienden . 12 . se cansa. 153.3.11. te levantas;
Me levanto . 2. Te pones; me pongo. 3. Os bais; nos baamos. 4. os ponis; Nos ponemos. 5. se afeita;
Me afeito. 6. Se viste usted; Me visto. 7. se levantan; Nos levantamos. 8. se acuestan ustedes; Nos
acostamos.
Unidad 54: Contraste entre verbos con y sin me, te, se... 154.1.1 1. lava. 2 . me mancho. 3. despierta. 4. Bao.
5. Me lavo. 6. mancha. 7. nos baamos. 8. me despierto. 154.2.11. se aburre. 2 . Me lavo. 3. viste; se viste.
4. Me acuesto. 5. lava. 6. acuesta. 7. se mira. 8. divierten . 154.3.11. Me llamo. 2 . se despide . 3. te pareces.
4. Vamos. 5. parece. 6. Nos vamos. 7. me encontr. 8. encuentro. 9. duermes . 10. me dejo .
Unidad 55: Verbos con me, te,/e... 155.1.11. Te gusta; no me gusta. 2. le gusta. 3. Le gusta; me gusta.
4. no les gusta. 5. nos encanta. 6. Le gusta; me enconta. 7. Te gustan ; me gustan. 8. na me gustan.
9. Os gustan; nos encantan. 10. Le gustan; no me gustan . 155.2.11. Te gusta; me encanta; A m no me gusta.
2 . Os gusta; me encanta; a Rubn na le gusta mucho. 3. le gusta ; a Cristina no le gusta. 4. Te gusta;
A nosotras nos encanta. 5. les gusta; Nos gusta. 6. Me encanta; Me gusta. 155.3.11. le duelen . 2. Te apetece.
3. os sienta. 4. Os queda; me queda. 5. Me duelen . 6. nos importa. 7. Les apetece. 8. les sienta.
9. me interesa. 10. te quedan. 11. te sientan. 12. Le apetece; Me duele.
Unidad 56: Presente de estar + gerundio. 156.1.1 1. Estoy escribiendo una carta. 2. Estamos jugando. 3. Est
lloviendo?; est nevando. 4. est haciendo; Est leyendo. 5. Est estudiando; est viendo. 6. estn llorando.
7. est bailando. 8. Estamos corriendo. 156.2.1 1. Estn pasando. 2. Estn jugando. 3. estn; discutiendo.
4. est hablando. 5. est haciendo. 6. estis; pensando. 7. ests durmiendo. 8. Est comiendo. 9. Est
haciendo. 10. nos estamos acostando. 11. ests escuchando. 156.3.11. Estoy estudiando espaol. 2 . No me
estoy duchando . 3. (No) Estoy escuchando msica. 4. (No) Est lloviendo . 5. (No) Estoy bebiendo un zumo.
6. (No) Estoy escribiendo.
Unidad 57: Contraste entre presente de indicativo y estar + gerundio. 157.1.11. Tocan; toca; toca; estn
tocando; Estn jugando. 2 . Da; est dando; Est viendo. 3. Estudia; est estudiando; Est jugando.
157.2. 11. no llueve. 2 . no est haciendo. 3. Est lloviendo. 4. est durmiendo. 5. no comen. 6. Tocas; toco.
7. est cantando. 8. lloran. 157.3.1 1. vais. 2. Oyes. 3. quieres. 4. entiendo. 5. Estn viajando . 6. estoy estudiando.
7. veo. 157.4.11. vas; Voy. 2 . Conoces. 3. tienes. 4. ests viendo. 5. oigo. 6. lleva; parece. 7. quieren; Necesitamos.
8. vens; Tenis; venimos.
Un idad 58: Pretrito indefinido: verbos regu lares. 158.1.1 1. se casaron. 2 . no sal; Me levant; me lav;
desayun; escrib. 3. vimos. 4. vivieron. 5. pas; No son; llegamos. 6. os conocisteis; Nos conocimos.
7. acab; me acost. 8. saliste. 158.2.1 1. conociste. 2. disteis. 3. viviste. 4. trabajaste. 5. hablaste. 6. comisteis.
7. pasasteis. 8. diste. 158.3.11. despert; Me levant; encend; me acerqu; vi; vio; llam; Di; se alej; Regres;
apagu; me acost; volv. 158.4.1 1. naci; regres; se cas; naci; se refugi; vivi; escribi; se traslad.
Unidad 59 : Pretrito indefin ido: verbos irregulares. 159.1.1 1. vino. 2 . tuvieron. 3. no vinieron; no quisieron.
4. tuvo. 5. construy. 6. hicieron; Estuvimos; no quiso. 7. tuvimos; pudimos. 8. murieron. 9. se cay; se
rompi. 10. supo; dijo. 11. pas; Hubo. 12. condujo. 159.2.11. se independiz. 2 . muri. 3. llegaron . 4.
construyeron. 5. trajeron. 6. fue. 7. se produjo. 8. fue. 9. fueron. 159.3.11. hiciste; Fui; fuiste; Alquilamos;
recorrimos; gust; fue. 2. Fui; Bailamos; se divirti.
Unidad 60: Pretrito perfecto de indicativo (1). 160.1.11. Se ha levantado. 2 . Ha hecho. 3. Se ha duchado.
4. Ha enviado. 5. Ha ido . 6. Ha jugado. 7. Ha cenado. 8. Se ha acostado. 160.2.11. hemos estado. 2 . Has visto;
he visto. 3. hemos trabajado. 4. ha llovido. 5. He empezado. 6. han estado. 7. habis hecho. 8. Has ledo .
9. hemos comido. 10. ha hecho; Se ha quedado. 160.3.11. Se han escapado cincuenta presos. 2. Ha muerto el
Presidente. 3. Ha dimitido la Ministra de Hacienda . 4. Ha acabado la huelga del transporte . 5. Han chocado
dos trenes . 6. Ha subido la gasolina. 7. Han bajado los impuestos. 8. El Colo-Colo ha ganado la Liga.
Unidad 61: Pretrito perfecto de indicativo (2). 161.1.1 1. Ha estado en Uruguay. 2 . Ha escrito un libro.
3. Ha conocido a personajes famosos. 4. Ha vivido en Chile. 5. Ha trabajado en un hospital. 6. Ha tenido
cinco hijos. 161.2.11. Reinaldo no ha estado nunca en frica. 2 . Han comido ustedes alguna vez tortilla?
3. Os habis enamorado alguna vez? 4. No he ido nunca a la pera. 5. No hemos bebido nunca tequila.
161.3.1 1. No puedo entrar en casa porque he perdido las llaves . 2 . Juana no ve bien porque se ha roto las
gafas. 3. No puedo pagar porque me he olvidado la cartera. 4. Estn agotadas porque han trabajado mucho
todo el da. 161.4.11. mas recogido ya los billetes?; los he recogido ya . 2 . mas reservado ya el hotel?;
lo he reservado ya. 3. mas pedido yo el visado?; lo he pedido ya . 4. mas cambiado ya el dinero?;
no lo he cambiado todava. 5. Has recogido ya los cheques de viaje ?; no los he recogido todava.
27 6

Soluciones

los

ejercicios

Unidad 62: Contraste entre pretrito perfecto y pretrito indefinido. 162.1.11. Hemos estado. 2. he ido.
3. naci. 4. Estuvimos. 5. Han comido. 6. ha nevado. 7. Has visto . 8. ha estudiado. 9. vinieron. 10. he visto.
11 . Has trabajado . 12. hicimos. 1
62.2.11. Han montado. 2. ha tenido. 3. invit. 4. ha habido. 5. hubo.
6. Has visto; vi. 7. Habis estado; estuvimos. 8. Has sacado; compr. 9. han hecho; estuvimos; pasamos.
162.3.11. Habis estado ya en Barcelona?; estuvimos el mircoles; todava no hemos estado en Barcelona.
2 . mabis probado ya el cocido?; lo probamos el lunes. 3. mabis visitado ya el Museo del Prado?; lo
visitamos el martes por la maana. 4. Habis comprado ya los regalos?; todava .no los hemos comprado.
5. mabis ido ya a Sevilla?; fuimos ayer.

Unidad 63: Pretrito imperfecto. 163.1.11. era; rezaba. 2. eran; llevaban; escuchaban. 3. vivamos; trabajaba.
4. era; Se duchaba; se haca; se preparaba; iba. 5. te dedicabas; Estudiaba. 6. vivamos; loamos . 7. queras;
Quera. 163.2.11. construan. 2. tenan. 3. vivan. 4. adoraban. 5. beban. 6. criaban. 7. eran. 163.3.1Era; eran;
tenan; estaba; Tena; haba; tena; llevaba; tena; queran; trabajaba; cultivaba; ayudaba; se ocupaba; eran;
Tena; nos reunamos; jugbamos; nos babamos; nos divertamos; haba; bailbamos; gustaba; nos
acostbamos; Eran.
Unidad 64: Contraste entre pretrito indefinido y pretrito imperfecto. 164.1.11. fui; Estaba. 2. Ibas; vivas.
3. estuvimos; pudimos; haba. 4. era; iba. 5. estaba; empez. 6. hicisteis. 7. estabas; empez. 8. vi; Llevaba.
9. hacas; vio. 164.2.11. conociste; conoc; viva. 2. estaban ustedes; llam; Estbamos; no omos. 3. hacas;
vivas; te viniste; Era; No tena. 164.3.11. tena; salieron; dejaron; Estaba; me senta; prepar; vi; me fui; o;
Cerr; escuch; abr; baj; Haba; se mova; salt; Era; Me desmay; regresaron; encontraron.
Un idad 65: Estaba + gerundio y contraste con el pretrito indefinido. 165.1.11. estaba comprando el peridico.
2 . Estbamos esperando el autobs.

3. estaba hablando por telfono; estaba leyendo el peridico.


4. Estbamos mirando un escaparate. 5. estaba cruzando la calle. 6. estaban aparcando; estaba echando
una carta. 165.2.1 1. vio; estaba hablando. 2. estabas haciendo; se apag. 3. empez; llegamos. 4. Estaba
nevando; (usted) sali. 5. se cay; se rompi; estaba jugando. 6. Estaba duchndome; son. 7. lleg; se
fueron . 165.3.11. pasaba; Tena. 2. ibas. 3. Estaban viajando. 4 . llevaba; Pareca. 5. venan . 6. necesitaba.

Unidad 66: Pretrito pluscuamperfecto. 166.1.11. Cuando llegu a la oficina, la reunin haba acabado.
Cuando llegamos al aeropuerto, el avin se haba ido. 3. Cuando Aurora quiso comprar comida, las
tiendas haban cerrado. 4. Cuando Sonia m,e llam, ya haba cenado. 5. Cuand nos pararon en la carretera,
haba habido un accidente. 166.2.1 1. No pude comprar nada porque me haba dejado la tarjeta de crdito.
2. Mis padres tuvieron que volver a casa porque se haban dejado las luces encendidas. 3. Flix y Raquel no
pudieron entrar en casa porque se haban dejado las llaves dentro. 4. Te desmayaste porque no habas
comido nada. 5. No recanocimos a Paloma porque se haba teido el pelo. 6. Mila aprob todo porque haba
estudiado mucho. 7. Vctor lleg tarde porque haba tenido un pequeo accidente. 8. No pude hablar con el
profesor porque se haba ido . 9. No pudimos comer en casa porque Ramn no haba comprado comida.
166.3.11. Fernando no se haba levantado todava. 2. Lidia no haba recogido la habitacin todava. 3. Miguel
ya haba hecho la cama. 4. Rosa no se haba vestido todava. 5. ngel y Pilar ya haban desayunado.
2.

Unidad 67: Futuro simple: verbos regulares. 167.1.11. Ir. 2. volveris. 3. llamar. 4. acabaremos.
5. arreglarn. 6. Ir. 7. devolvers . 8. se morirn. 9. aprobar; Aprobars. 10. Comeremos. 11. regalar.
12 . Iremos. 167.2.11. ser; bajarn; nevar; subirn; seguir; Llover; soplarn. 1
67.3.11. Recibir; Ser; se
sentir; gastar. 2. Se ver; ayudarn; ser. 3. Viajar; conocer; Mejorar. 4. Desaparecern; Pasar;
recibir.
Unidad 68: Futuro simple: verbos irregulares. 168.1.1 1. har. 2. vendr 3. habr; har. 4. dir. 5. sabremos.
6. saldr. 7. pondr. 168.2.11. la vida ser muy diferente. 2. La gente vivir ms. 3. La gente trabajar menos.
4. Los robots harn todos los trabajos fsicos. 5. Habr ciudades satlite en el espacio. 6. Muchas
enfermedades desaparecern. 7. No habr guerras. 8. Las casas estarn informatizadas. 168.3.11. ganar.
2. estar; tendr. 3. iremos. 4. vendrn . 5. se acordar. 6. estudiar. 7. vendris. 168.4.11. Estar. 2. tendr.
3. Habr. 4. Ser. 5. sabr. 6. valdrn .
Unidad 69: Presente de ir a + infin itivo. 169.1.11. Van a jugar al tenis. 2. Van a baarse. 3. Va a pescar. 4. Va a
trabajar en el jardn. 169.2.11. vaya lavar. 2. Vaya comer. 3. Vamos a acostarnos. 4. Vaya beber. 5. Vamos a
estudiar. 6. Voy a encender. 7. Vaya ver. 169.3.11. van a hacer; van a pasar; vamos a ir; vais a alojaros; vamos
a compartir. 2 . vas a arreglar; Vaya ir; vas a regalar; vaya comprar. 3. vas a ver; Vaya salir; vais a ir; Vamos
a cenar. 169.4.11. Vamos a tener un nio. 2. Va a empezar. 3. Va a aterrizar un avin. 4. Vamos a perder.

277

Solucio n es

los

e j ercic i os

Unidad 70: Contraste entre las diversas formas de hablar del futuro. 170.1.11. Va a salir. 2. Ser. 3. vas a caer.
4. Va a salir. 5. voy. 6. llega. 7. trabajar. 170.2.1 1. vas a arreglar; arreglar. 2 . van a hacer. 3. Sern; tendrn.
4. llamar. 5. va a llamar. 6. van a ir. 170.3.11. examino. 2 . podremos. 3. es. 4. Ser. 5. vive; Vivir. 6. regresas.
7. nos casaremos. 8. Habr. 170.4.1 1. empiezan. 2 . Van a cerrar. 3. vamos a trabajar. 4. es. 5. sale. 6. vas a
hacer. 7. acaba. 8 . vas a acabar.
Unidad 71: Condicional simple: verbos regulares. 171.1.1 1. estara. 2. estaramos.' 3. sera. 4. tocarais.
5. viviran. 6. trabajara. 7. me sentira. 8. hablara. 171.2.11. Nos gustara. 2. le encantara. 3. No me gustara.
4. Les gustara. 5. preferira. 6. les encantara. 7. preferiramos. 171.3.1 1. gustara. 2. encanta. 3. Preferira.
4. gustara. 5. encanta. 6. gusta. 7. Prefiero. 8. encantara. 171.4.11. Deberais. 2 . Sera. 3. estudiara.
4. buscara. 5. deberan . 6. ira . 7. hablara; pedira.
Unidad 72: Condicional simple: verbos irregulares. 172.1.11. haran; Hablaramos. 2 . no saldra. 3. vendra .
4. querra. 5. no dira; haras. 6. tendra. 7. haras. 172.2.11. Habra. 2 . Regresara. 3. Vendran. 4. pondras.
5. dira. 6. pondra. 7. saldran . 172.3.1 1. tena. 2. hizo. 3. tenas. 4. sabra. 5. haran. 6. podras.
172.4.11. Podras ayudarme con esta maleta? 2. Os importara hablar ms despacio? 3. He importara repetir
la explicacin? 4. re importara esperar un momento? 5. Podra decirme dnde hay una parada de taxis?
6. Te importara dejarme el diccionario? 7. Hes importara vigilar mi equipaje? 8. Podra decirme la hora?
Unidad 73: Imperativo afirmativo: verbos regulares (1). 173.1.1 1. Practique. 2. Desconse. 3. Coma. 4. Beba.
5. Ande. 173.2.11. Abre. 2. Cruzad. 3. Comed. 4. Habla. 5. Baja. 6. Llama. 7. Come. 8. pasen. 9. Crucen. 10.
Paguen 173.3.11. Compre; pague. 2 . Visite; Recorra; Descanse; Viva. 3. Coma; disfrute; Vea. 4. Estudia; aprende.
5. Enve; Participe; gane.
Unidad 74: Imperativo negativo: verbos regul ares (2). 174.1.1 1. No gire. 2. No gire. 3. No adelante.
4. No aparque. 5. No pare. 174.2.11. No veis. 2. No dejes. 3. No bebas. 4. No toques. 5. No regreses .
6. No discutis. 7. No comas. 174.3.11. No tires. 2. No escribis. / No escriban. 3. No cojas. 4. No coman.
5. No lleguis . 6. No cortis. 7. No crucen. 8. No toques. 9. No llames. 10. No pise. 11. No veas. 12. No hables.
13. No gasten. 14. No uses. / No use. 15. No deje.
Unidad 75: Imperativos irregulares (1). [75.t.l1. Cierra. 2. No riegues. 3. Cierra. 4. Lava / No laves. 5. Conecta.
6. Enciende. 175.2.1 1. Siga. 2. Cierra. 3. No juguis. 4. Pdeme. 5. Sonran. 6. No pidis. 7. despierta. 8. No
cierre. 175.3.1 1. Empezad. 2 . Elige. 3. Cuente/Cuenta. 4. Enciende. 5. No caliente. 6. Sonred. 7. No mintis.
8. Corrijan/Corregid. 9. Compruebe/Compruebo. 10. Cierre/Cierra; escuche/escucha. 11. Fre . 12. Cruce; siga.
Unidad 76: Im perativos irregulares (2). 176.1.11. No hagan. 2. Conduce. 3. No hagan. 4. Trae. 5. Venga.
6. Poned. 7. Salgan . 8 . No tengas. 176.2.1 1. Utilice. 2 . Conduzca. 3. No conduzca. 4. Tenga. 5. No ponga.
6. Mantenga . 176.3.1 1. Tenga. 2.No salgis. 3. Di. 4. no digas. 5. S; obedece. 6. Tened. 7. Haga . 8 . No seas.
9. No pongas. 10. Ven. 11. Sed.
Unidad 77: Imperativo de verbos con se. 177.t.l 1. Pnganse. 2 . Abrchense. 3. No te ras. 4. Sintese.
177.2.1 1. No te pongas. 2 . despedos. 3. No te vayas. 4. Qutese. 5. tate. 6. Sbete. 7. Duchaos. 8. sintate;
esta te. 9. lavaos. 177.3.11. Pinate. 2. Mrate. 3. No os vayis. 4. No se baen. 5. Afitate. 6 . No te caigas.
7. Despertaos. 8. Vete . 9. No se siente. 10. Callaos/Cllense. 11. No te muevas. 12. No se preocupe. 13. Ponte.
14. Cllense. 15. No te pongas.
Unidad 78 : Im perativo con pronombres de complemento. 178.t.ll. hazla; no la hagas. 2. abridlos; no los
abris. 3. despirtalo; no lo despiertes. 4. frelas; no las fras . 5. ponlo; no lo pongas. 178.2.1pele; crtelas;
Eche; fralas; Corte; fra la; bata; mzclelos; Ponga; fra la; D; pngala. 178.3.11. Apgala. 2. Cirrala.
3. Envelas . 4. Aydanos. 5. Psame. 6. no le preguntes. 7. haznos. 8 . hazme; Cmprame. 9. no le ensees.
10. Diles. 178.4.11. no se la regales; Reglamela. 2. no se lo pida; Pdamelo. 3. Dgamela. 4. Ensaselo .
5. Dmela. 6. pntela. 7. No se lo des. 8. no me lo ensees.
Unidad 79: Presente de subjunt ivo: verbos regula res. I79.t.I 1. ayudes. 2 . trabajemos . 3. preste. 4. ests.
5. escriban . 6 . comamos. 7. lea. 8. llame. 9. seis. 10. lleguen. 179.2.1 1. est. 2 . vea. 3. llamen . 4. estudie.
5. abran. 6. estn. 7. nos casemos. 8. den . 9. nos marchemos. 10. ganemos. 179.3.11. A Sonia no le gusta que
Agustn beba demasiada cola. 2 . A Pilar le gusta que Jaime y Yolanda sean amables. 3. A Lorenzo no le gusta
que Emestina viva en el extranjera. 4. A Mario le encanta que Jacinta sea cariosa. 5. A Toms no le gusta
que Lolo d muchas/tantas fiestas . 6. A tu padre no le gusta que veas muchas/tantas pelculas de terrar.
7. A vuestro profesor le encanta que trabajis mucho/tanto.
Unidad 8 0: Presente de subjuntivo: verbos irregulares (1). 180.1.1 1. vuelvas. 2 . mientas. 3. pierda. 4. se
diviertan . 5. pueda. 6. entienda. 7. sirva. 8. juegue. 9 . consiga. 10. llu eva. 11. huela 180.2.11. Me parece bien
278

Soluciones

los

ejercicios

que Csar quiera estudiar Bellas Artes. 2 . Me parece mal que la pelcula de esta noche empiece tarde. 3. Es
lgico que hoy cierren las tiendas; es fiesta. 4. Me da pena que Scrates no pueda venir maana. 5. Es
natural que no quieras madrugar el domingo. 6. Me parece mal que Tania friegue siempre los platas. 7. Es
lgico que mis primos no me recuerden; me han visto poco. 8. No es normal que Flix consiga siempre lo
que quiere.
9. Es lgico que Rafa y Esther prefieran este restaurante; es buensimo. 10. Me parece bien que ustedes
piensen mucho en sus amigos. Iso.3.1 1. volvamos. 2 . queramos. 3. se ran . 4. pidis. 5. encuentren.
6. duerman .

Unidad 81: Presente de subjuntivo: verbos irregulares (2) . IS1.l.l l. traiga. 2. tenga . 3. sepa. 4. vayamos .
5. digan . 6. oigan. 7. haga. 8 . conduzcas. 9. te caigas. la. salgamos. 11. conozcan. 12 . haya. IS1.2.11. Me
parece terrible que haya pobreza en el mundo. 2. Es lgico que mi gato huya cuando ve un perro. 3. Me
parece mal que Antonia no diga nunca la verdad. 4. Me parece increble que Luciano y Adolfo no sepan usar
un ordenador. 5. Me parece bien que pongas siempre la mesa. 6. Es natural que tengis siempre hambre;
trabajis mucho. 7. No me parece bien que Susana no haga nunca la cama. 8. Es una vergenza que
destruyan los bosques. IS1.3.ll. se caigan. 2 . haya. 3. salga. 4. oigan. 5. reconozcan. 6. sea.
Unidad 82: Pretrito imperfecto de subjuntivo: verbos regulares. IS2.1.I1. iQuin baliara/bailase como t!
2 . iQuin comiera/comiese como t! 3. iQuin hablara/hablase italiano como vosotros! 4. iQuin
escribiera/escribiese como Garca Mrquez! 5. iQuin jugara/jugase al ajedrez como Karpov!
IS2.2.ll. jugara/jugase. 2 . lavaras/lavases. 3. lIegarais/llegaseis. 4. compraras/comprases. 5. se
enterara/enterase. 6. ayudramos/ayudsemos. 7. vivieran/viviesen. 8. perdiramos/perdisemos.
9. cantara/cantase. la. recibieran/recibiesen. 11. lIamarais/llamaseis. 12. comiramos/comisemos.
182.3.1 1. Sentimos que Mauro no aprobara/aprobase el carn de conducir. 2 . Me alegr de que Balbina
encontrara/encontrase trabajo. 3. Me extra que no me lIamarais/llamaseis el domingo. 4. Nos gust que
Juan y Alicia se acordaran/acordasen de nosotros. 5. No me import que mi hermana se lIevara/llevase el
coche. 6. Sent que no aprobaras/aprobases. 7. Me pareci mal que no hablaras/hablases con Bias. 8. No me
gust que no invitarais/invitaseis a Sonia. 9. Me extra que mis hermanos no salieran/saliesen anoche.
10. Nos gustara que Armando trabajara/trabajase con nosotros. 11. Nos encant que mis padres nos
regalaran/regalasen una alfombra. 12 . Nos extra que la empresa pagara/pagase la comida.
Unidad 83: Pretrito imperfecto de subjuntivo: verbos irregulares. 183.1.11. iQuin fuera/fuese ms alto!
2. iQuin pudiera/pudiese vivir en Guatemala! 3. iQuin supiera/supiese hablar chino! 4. iQuin
tuviera/tuviese tanta suerte como t! 5. iQuin estuviera/estuviese ahora de vacaciones! 6. iQuin
condujera/condujese un coche de carreras! 7 . iQuin sonriera/sonriese siempre! 183.2.11. se cayeran/cayesen.
2 . tuviramos/tuvisemos. 3. pidieras/pidieses. 4. trajeraisjtrajeseis. 5. tradujramos/tradujsemos.
6. hicieran/hiciesen. 7. pudierais/pudieseis. 8. dieran/diesen; sintiera/sintiese. 9. fuera/fuese. 10.
leyerais/leyeseis. 11. oyeran/oyesen. 12. hubiera/hubiese. IS3.3.I1. Me extra que no vinierais/vinieseis a la
fiesta. 2 . No nos gust que nos hicieran/hiciesen una foto. 3. Me alegr de que eligieras/eligieses mi clase.
4. Sentimos que Rafa tuviera/tuviese que irse. 5. No me import que Ral no viniera/viniese a mi fiesta.
6. Me molest que Gisele dijera/dijese que yo haba mentido. 7. Me pareci mal que te rieras/rieses de Bias.
8. No me gust que no me hicieras/hicieses caso. 9. Me extra que Jess y Luis durmieran/durmiesen ocho
horas. 10. Me pareci lgico que tus hermanas no quisieran/quisiesen salir con nosotras. 11. Nos encant
que los nios nos dieran/diesen la bienvenida. 12 . Nos extra que Alberto hiciera/hiciese la cena. 13 . Sinti
mucho que su perro muriera/muriese tan joven. 14. Se alegr mucho de que construyeran/construyesen un
cine en su barrio.
Unidad 84: Expresin de deseos. IS4.1. l l . encontrar. 2 . llames . 3. comer. 4. prepare. 5. conocer. 6. vean.
7. esperes; quedarme. 8. poder. 9. descansar. 10. se vayan . IS4.2.11. Alberto quera que trabajara con l.
2 . Espero que no llueva maana. 3. Os importara que invitara a Laura a la fiesta? 4. Felipe nos rog que no
le dejramos solo. 5. Sebastin prefiere que le esperen en su casa. 6. Me gustara que el mundo fuera ms
justo. 7 . Tengo ganas de que vengis. IS4.3.l l. pases. 2. encuentre. 3. tengis . 4. tengas. 5 . seis. 6 . te
diviertas. IS4.4.I 1. iOjal ganemos! 2 . iOjal me quisiera Mara! 3. iOjal aprobemos! 4. iOjal no llueva
maana! 5. iOjal fuera ms alta! 6. iOjal supieras tocar el piano!
Unidad 85: Expresin de probabilidad. IS5.1.1 1. llueva. 2 . no vayamos. 3. est. 4. no venga . 5 . dormir.
6. haya. 7 . quiera. 8. encontrar. IS5.2.1 1. dijera la verdad. 2 . no fuera l. 3. no lo hizo/hiciera ella. 4 . estuviera
enferma. 5 . se olvidara. IS5.3.I 1. ver. 2 . aprobar. 3. iremos. 4. encontrars. 5 . tenga/tiene. 6. pint/ha
pintado. 185.4.1 1. sea. 2 . hagamos. 3. gustas/gustes. 4. encontrar. 5 . vio/viera. 6 . tengas. 7. sentara.

279

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los

ejercicios

Unidad 86: Expresin de emociones, sentimientos y valoraciones. 186.1.11. A Toms le encanta bailar
tangos. 2. Estoy harto de trabajar diez horas todos los das. 3. Nos alegramos de que Rosa e Ivn se vayan a
casar. 4. Me molesta que Rodri est siempre gastando bromas. 5. Te encanta que tus amigos te ayuden
cuando lo necesitas. 6. Me fastidia no ir maana al partido. 7. Me preocupa que Rubn no tenga amigos.
8. Me sorprende que Carlos sea profesor de matemticas. 186.2.11. llamara tarde. 2. estudiara Econmicas.
3. se portara bien. 4. estuviera en casa. 5. cantara bien. 6. verlo. 7. llegara. 186.3.11. Es lgico que Lupe
prefiera ir a Mxico. 2. Es importante ser amable con los dems. 3. Es maravilloso que Sofa sepa hablar
cinco idiomas. 4. Fue uno pena que no pudiramos ver la exposicin de Guayasomn. 5. Es comprensible que
Patricia decidiera regresar a Ecuador. 6 Me parece un escndalo que mucha gente pase hambre.
7. Es importante aprender idiomas. 8 . Es una lstima que Asuncin no quiera estudiar. 9. Es bueno ser
educado. 10. Es normal que de pequeo no me gustara madrugar. 186.4.11. que no haya supermercados.
2. que los hombres hagan las labores del hogar. 3. que todo el transporte sea pblico. 4. que las mujeres
sean ms altas que los hombres. 5. que los hombres solteros no puedan salir solos. 6. que solo las nias
vayan a la escuela.
Unidad 87: Contraste entre indicativo y subjuntivo. 187.1.11. tenga. 2. es; sea. 3. gustara. 4. puede hacer este
trabajo . 5. est enfadado. 6. es muy cariosa. 7. hace mucho calor. 8. tenga. 187.2.11. sea. 2. hace. 3. hay.
4. fuera. 5. tenga. 6. regresa. 7. estudiara. 8. tenga. 187.3.11. baile bien. 2. sepa ruso. 3. ensea a programar.
4. no hubiera coches. 5. ensee bien. 187.4.11. tenga. 2. tiene. 3. hable. 4. sea. 5. hiciera. 6. ayuden.
Unidad 88: Estilo indirecto (1). 188.1.11. es el fontanero; no puede venir hasta la semana que viene.
2. no puede venir hoy porque su mujer va a dar a luz. 3. ha quedado con Andrea en su casa. 4. lo esperes,
que viene hacia aqu. 5. maana te enva el presupuesto. 188.2.11. te quera. 2. iba a ir. 3. haban visto.
4. haba comprado. 5. queran invitarnos. 6. gustara salir maana. 188.3.1 1. Me dijo que viva en Venezuela.
2 . aadi que se haba casado haca dos aos y que tena un hijo. 3. Me dijo que trabajaba en una empresa
petrolera, pero que iba a crear su propia empresa. 4. Me explic que estaba haciendo un curso de
administracin de empresas. 5. Me dijo que cuando terminara el curso regresara a Venezuela.
6. Me coment que antes de irse le gustara reunirse con los viejos amigos. 7. Me asegur que me llamara
esta semana sin falta.
Unidad 89: Estilo indirecto (2). 189.1.11. Patricia, soy Raquel. Quiero saber dnde has comprado el libro
sobre Cuba. 2. Fermn, soy pap. Quiera saber cundo me vas a devolver el ClJche. 3. Susana, soy Ernesto.
Quiero sabe si vas a venir al concierto esta noche. 4. Toni, soy Fede. Quiero saber dnde vive Laura.
5. Mam, soy Ismael. Quiera saber si puedes cuidar a los nios esta noche. 6. Ana, soy Lolo. Quiero saber si
ests ocupada el sbado. 189.2.11. si tena novia. 2. cundo lo ibas a llamar. 3. qu haca Ramn. 4. qu
bamos a hacer este verano. 5. si nos gustara salir el sbado. 6. por qu haba dejado el trabajo. 7. quin
pagara/pagar el arreglo de la cocina. 8. si habamos visto a alguien sospechoso por el barrio. 9. si ngel
me haba llamado anoche. 10. dnde haba conocido a Silvia. 189.3.1 1. cuntos aos tena. 2. dnde haba
estudiado. 3. si saba usar un ordenador. 4. si hablaba algn idioma extranjero. 5. por qu quera dejar mi
empleo actual. 6. si haba estado en Amrica Latina / all. 7. si estara dispuesta a viajar. 8. cunto esperaba
ganar.
Unidad 90: Estilo indirecto G). 190.1.11. La directora dice que venga Aurora. 2. Raquel me ha pedido que la
ayude. 3. El profesor nos ha dicho que escribamos ms claro. 4. Roberto me ha dicho / dice que le llamemos
el lunes . 5. Mi madre me ha pedido que le lleve unas bolsas a casa. 6. Ramn me ha pedido que le explique
la leccin. 190.2.11. quiere. 2. traiga. 3. volviera. 4. demos. 5. dejara. 6. fuera. 7. vaya. 8. aparcara.
190.3.11. advirti. 2. pedido. 3. ruego. 4. aconsejado. 5. exigi. 6. sugiere. 190.4.11. que vaya al mdico.
2 . que haga horas extras. 3. que cuidara a los nios. 4. que te calles. 5. que hagamos una excursin.
6. que no dijera nada.
Unidad 91: Condicionales (1). 191.1.11. Si no vienes a clase. 2 . Si hace buen tiempo. 3. Si tienen sed.
4. Si encontramos piso. 5. Si te aburres. 6. Si no puedo conducir. 7. Si te encuentras mal. 191.2.11. descansad.
2 . nos casamos. 3. se morirn. 4. tendremos que andar. 5. no me siento bien. 6. se enfadarn. 7. No te
preocupes. 8. dar calambre. 191.3.11. Si Ros gana este partido, pasa a la final. 2. Si no hace buen tiempo, se
quedarn en casa. 3. Si no corres, perders el autobs. 4. Si os portis bien, os compro/comprar un helado.
5. Si no est Alberto, volveremos ms tarde. 6. Si se comen esa fruta, se pondrn malos. 7. Si te enfadas, me
voy. 191.4.11. ves; di; dir; veo. 2. queris; tendris/tenis; prepara; friego; tomo; duermo.
Unidad 92: Cond icionales (2). 192.1.11. Ahorraramos; gastramos. 2. viviramos; veramos . 3. haras;
tuvieras. 4. ofrecieran; aceptara. 5. hicieran; aprobaran. 6. aprendiera; podra. 192.2.11. vendra. 2. tuviera.
280

Soluciones a los ejercicios


3. viera. 4. hara. 5. llegaran. 6. se pusiera. 7. pasara; se enfadara. 8 . estuviera. 9 . supiera. 192.3.11. Si
Alberto fuera amigo tuyo, te ayudara. 2. Si Irene es amiga tuya, pdele que te ayude. 3. Si tomamos el tren
de las 8, estaremos en Acapulco a la 1. 4. Si furamos millonarias, ahora estaramos en Acapulco
1. 5. Si se va el sol, hace fro. 6. Si se fuera el sol, se helara la nieve. 7. Si fuera tu padre, no te dejara salir
todas las noches. 8 . Si es tu padre, dile que quiero hablar con l. 192.4.11. da; har; tuviera; sera.
2. prestara; devolveras. 3. tocara; haras; Dejara; viajara. 4. no dices; no podr; dijera; se enfadara.

Unidad 93: Infinitivo. 193.1.11. Mentir puede ser daino. 2. Vivir es una lucha. 3. Viajar en avin es cansado.
4. Confiar en los amigos da tranquilidad. 5. Me gusta bailar. 6. A veces es necesario cambiar. 7. Nos encanta
jugar. 193.2.11. He conseguido hablar con Raquel. 2. Os omos regresar tarde. 3. Prefiero no decir nada.
4. Mis padres no me dejan salir por la noche. 5. No puedo comer carne de cerdo. 6. Necesito beber mucha
agua. 7. Espero no molestar. 8 . Te vi apagar la luz. 193.3.11. a estudiar. 2 . tomar. 3. a cenar. 4. de reservar.
5. estar. 6. en pagar. 7. con ser. 8. a nadar. 9 . hablar. 10. a pescar. 193.4.1 1. Empujar. 2. Tirar. 3. No hablar.
4. No entrar. 5. Apagar.
Unidad 94: Expresiones con infinitivo (1). 194.1. 11. En cuanto baj del coche se puso/ech a correr. 2. Cuando
les cont lo de Rafa se pusieron/echaron a rer. 3. Mi hermana se puso/ech a llorar cuando se enter de la
noticia. 4. Todos se pusieron a trabajar cuando volvi la luz. 5. Todo el mundo se puso a correr/ech a correr
cuando se oy la explosin . 6. No te pongas a leer el peridico ahora. 194.2.1 1. Marisa ha dejado de comer
carne de vaca. 2. No dejes de escribirnos cuando ests en Per. 3. Marta ha dejado de salir con Emilio.
4. Cuando llegamos a la playa, haba dejado de llover. 5. No dejen de llamarme cuando vengan a Sevilla.
6. Ha dejado de hacer viento. 7. Roco ha dejado de quererme. 194.3.1 1. Acabo de ver a ngel. 2. Acabbamos
de comer cuando llegaron susi y Toni. 3. Acabo de regresar de vacaciones. 4. Acababan de irse / Se
acababan de ir cuando llamaste. 5. El accidente acaba de ocurrir. 6. Cuando llegamos al hospital, acababa
de nacer Irene. 7. Acaba de estropearse el ordenador./ Se acaba de estropear el ordenador. 8. El
espectculo acaba de empezar. 194.4.11. Vaya apagar. 2. van a alquilar. 3. Vaya comer. 4. bamos a salir. 5.
Se va a caer. 6. Iba a abrir. 7. Iremos a esquiar. 8. Van a llegar.
Unidad 95: Expresiones con infinitivo (2). 195.1.11. Tengo que. 2. Debis. 3. no tengo. 4. tengo que.
5. No debes. 6. tena que. 7. Tienes que. 8. tuve que. 195.2.11. hay que. 2. habr que. 3. hubo que.
4. haba que. 5. Hay que. 195.3.11. Tengo que echar gasolina al coche. 2. Para ir a la universidad hay que
coger el autobs 53. 3. En mi colegio tenamos que levantarnos / haba que levantarse cuando entraba el
profesor. 4. No tienes que llevar corbata e~ la oficina. 5. Para viajar a algunos pases hay que vacunarse
contra la fiebre amarilla. 6. Si hay un incendio, hay que llamar a los bomberos. 195.4.11. No se puede. 2.
podemos. 3. se puede. 4. No se pueden. 5. podis. 195.5.11. Debe de ser muy tarde. 2. No puede estar
enferma. 3. No debe de estar casado. 4. Deben de estar fuera. 5. No podis tener hambre.
Unidad 96: Expresiones con infinitivo (3). 196.1.11. Raquel suele ir a trabajar en el 115. 2 . Solemos ir a la
sierra los fines de semana. 3. Cuando vivamos en Chile, solamos dar un paseo despus de cenar.
4. En casa de mis abuelos suelen comer paella los domingos. 5. Cuando era pequea sola baarme en el ro
de mi pueblo. 6.64 qu hora sueles levantarte /te sueles levantar? 7. Suelo acostarme tarde los sbados.
8. En la escuela solamos hacer gimnasia todas las maanas. 9. fos y Beln suelen ir al teatro de vez en
cuando. 10. Laura y Encarna solan viajar mucho cuando eran estudiantes. 196.2.1 1. Llevo un mes sin salir con
Cristina.
2 . Llevamos sin ir al cine desde Navidad. 3. Cuando me encontr con Nacho, llevaba dos aos sin verlo.
4. Felipe lleva tres aos sin trabajar. 5. llevas sin hablar con Nora. 6. Cuando encontraron a Lucky llevaba
dos das sin comer. 7. Llevamos sin ver a Sebastin desde su cumpleaos. 8. Cuando empezaron las clases,
llevbamos seis meses sin tocar el piano . 9. Llevo cuatro aos sin ir a Argentina. 196.3.11. No tengo que
volver a examinarme. 2 . iPor fin la televisin vuelve a funcionar! 3. No hemos vuelto a ver a Luca desde el
verano. 4. El ao pasado volv a alquilar el chal de la playa. 5. Tenemos que volver a hacer el proyecto.
6. Cree que el coche se volver o estropear? 7. Gonzalo ha vuelto o suspender el examen del carn de
conducir. 8. lHan vuelto a tener carta de Guillermo? 9. Ayer volvimos a perder. 10. He vuelto a leer Cien aos
de soledad.
Unidad 97: Verbos seguidos de infinitivo o de subjuntivo. 197.1.11. devuelva. 2. gastar. 3. haga. 4. coma.
5. eche. 6. tener. 7. conduzca. 8. lleve. 9. ayude. 10. usar. 197.2.11. plantara ms rboles. 2 . hiciera ms
parques. 3. pusiera ms autobuses. 4. limpiara las calles. 5. bajara los impuestos. 197.3.11. acompaara.
2. jugarais. 3. hacer. 4. ayude. 5. hablar. 6. fuera . 7. nadar. 197.4.11. Me gustara que Antonio fuera ms
amable. 2 . Luisa no quiso salir el domingo. 3. Mario se ha acostumbrado a que Lupe haga la comida.
281

Soluciones

los

ejercicios

4. Recordad que mis padres llegan / llegan mis padres esta noche. S. La profesora no deja usar / que
usemos el diccionario en clase. 6. Ayer me olvid de llamar a Coralina. 7. El director prohibi que
llamramos / llamar a mviles desde la oficina. 8. No te olvides de que vamos al teatro maana.

Unidad 98: Gerundio. 198.1.1 1. Se march riendo. 2. Me gusta trabajar escuchando msica. 3. Carmen
desayuna leyendo el peridico. 4. Me afeito escuchando las noticias. S. Esther sali cerrando la puerta.
6. Pedro lleg dando abrazos a todos. 198.2.1 1. Contest sonriendo. 2. Bajaron las escaleras corriendo.
3. Viajando se conoce a mucha gente. 4. Nuestro profesor es feliz trabajando. s. Leyendo se conocen
muchos mundos. 198.3.11. La polica sorprendi a los ladrones haciendo un agujero. 2. Esta maana he visto
a Emilio saliendo de su casa. 3. Amalia conoci a su marido viajando por Cuba. 4. No me puedo imaginar a
Daniel dando clases de ruso. S. Me gusta fotografiar a la gente caminando por la ciudad. 6. Ayer haba aqu
un hombre vendiendo dulces. 7. Recuerdo a Ana dando sus primeros pasos. 8 . En el parque hay dos chicos
tocando la guitarra. 198.4.1 1. Sigo trabajando. 2. llevabais saliendo. 3. Siguen viviendo; Llevan viviendo.
4. Llevo leyendo. S. sigue/sigui tomndola. 6. Llevo esperando.
Unidad 99: Participio. 199.1.11. dicho. 2. casada. 3. acabado . 4. puesto. S. asado. 6. escrito. 7. abierta.
8. muertas. 9. tenido. 10. cadas. 11. conocido. 12. vuelto. 199.2.1 venido; alojados; nos; levantado;
desayunado; ido; visto; dedicadas; tenido; gustado; pedido; asado; comprado. 199.3.11. El ordenador est
estropeado. 2. La biblioteca sigue cerrada. 3. Esta academia lleva abierta desde el 2002. 4. El tren sigue
parado. S. El mvil estaba roto. 6. La impresora llevaba una semana averiada. 7. Esta comida lleva dos das
hecha. 8. El sospechoso sigue detenido.
Unidad 100: Adverbios de lugar. 1100.1.11. aqu. 2. Aqu. 3. All. 4. ah. S. all. 6. ah. 7. all. 8. aqu.
1100.2.1 1. fuera. 2. abajo. 3. encima. 4. enfrente. S. alrededor. 6. delante. 7. debajo. 8. dentro . 1100.3.1 1. viven
mis padres. 2. vive cerca. 3.10 mesa fuera. 4. trabaja Benito. S. est lejos. 6. duermo abajo. 7. est la
cafetera.
Unidad 101: Adverbios de tiempo (1). 1101.1.11. Pasado maana voy al mdico. 2 . Hoy he quedado con Elosa.
3. Anteayer estuve en Len. 4. Maana vamos a hacer una merienda en el campo. S. Anoche salimos a cenar con
unos amigos. 6. Ayer recib una postal de Miguel. 1101.2.11. se marcha Emma. 2. no estar en la oficina maana /
no estar maana en la oficina. 3. me llam Oiga. 4. llegan mis padres. S. no est Concha. 6. empez el
espectculo. 1101.3.1 1. pronto. 2. temprano. 3. despus. 4. entonces. s. luego. 6. tarde. 7. pronto.
1101.4.11. pronto. 2: temprano. 3. entonces. 4: luego. S. tarde, pronto. 6. temprano: 7. despus. 8. entonces.
Unidad 102: Adverbios de tiempo (2). 1102.1.11. Todava/An. 2. ya no. 3. todava/an. 4. todava/an .
s. Ya no. 6. ya no . 7. todava/an. 1102.2.11. Se conocen ya ustedes? 2. Lo sabes ya? / Ya lo sabes?3. Ha
llegado ya Paloma? 4. Han empezado ya las clases? S. Est lista ya la comida? / Est ya lista la comida?
1102.3.1 1. todava no / an no. 2. Ya. 3. Todava no / An no. 4. ya. S. ya; todava no / an no. 6. Todava no /
An no. 7. ya; todava no / an no. 8. Ya. 1102.4.1 1. Puedes llamar ya. 2 . Ya te llamaremos. 3. Ya no creo que
venga. / No creo que venga ya. 4. Ya te dir algo. S. iYa lo entiendo! 6. Ya hablaremos. 7. Ya podemos
comprar las entradas. 8. Ya os contestar. 9. Hay que irse ya. /Ya hay que irse. 10. Ya har buen tiempo.
11. Ya encontrarn trabajo .
Unidad 103: Adverbios y expresiones de frecuencia. 1103.1.11. Casi nunca. 2. Normalmente. 3. siempre.
4. mucho / a menudo. S. Nunca. 6. de vez en cuando. 7. mucho; casi nunca. 8. mucho / a menudo /
frecuentemente. 1103.2.11. No voy nunca al cine. 2. Nunca salgo por la noche. 3. Fernando casi nunca viaja en
coche. 4. No vemos casi nunca la tele. S. Diana no me llama nunca. 1103.3.11. todos los das. 2. cada dos das.
3. una vez a la semana /Ioslunes. 4. cada quince das . S. un da al mes. 6. una vez al ao. 1103.4.11. Salimos
a cenar con amigos una vez al mes. 2. Tenemos clases de espaol todos los martes. 3. Voy al gimnasio una
vez a la semana. 4. Pasamos unos das en Cancn todos los aos. S. Elena tiene que ir al mdico dos veces
al mes. 6. Martn se lava los dientes tres veces al da. 7. Todos los fines de semana hacemos algn viaje.
Unidad 104: Adverbios de cantidad. 1104.1.11. muy. 2 . bastante. 3. nada. 4. nada. S. demasiado. 6. muy.
7. algo. 8. poco. 9. un poco. 10. bastante. 1104.2.11. demasiado. 2. muybastante. 3. muybastante. 4. muy.
S. demasiado. 1104.3.1 1. mucho. 2. poco. 3. demasiado; nada. 4. bastante. S. mucho. 6. nada. 7. algo; demasiado.
8. muchobastante. 9. poco. 10. nada.
Unidad 105: Contraste entre formas de expresar grados de cualidad o cantidad. 1105.1.11. Esta novela es muy
buena. 2. Esther duerme mucho. 3. Mi casa est muy lejos. 4. Juan prepara muy bien la carne. S. Me parezco
mucho a mi madre. 6. Hacer ejercicio es muy sano. 7. Ral llega siempre muy tarde. 8. Eva gasta muy poco.
1105.2.11. muchos. 2. bastante. 3. bastantes. 4. demasiado. S. poca. 6. demasiada. 7. demasiado. 8. poco;
282

Soluciones

los

ejercicios

mucho. 9. muchas. 10. demasiado. 11. paco; mucho. 12. demasiada . 1105.3.1 1. Alfonso es un chico aburridsimo.
2. Oiga es una chico interesantsima. 3. Roberto comino lentsimamente. 4. Daniel me golpe fortsimo.
5. Hctor es amigusimo mo. 6. Este edificio es antiqusimo. 7. Estoy leyendo una novela buensima.
8. Los hermanos de Lola son educadsimos. 9. Miriam explica clarsima mente. 10. Durante la semana tengo
poqusimo tiempo libre. 11. Paula y Gloria son amabilsimas. 12. Los padres de Aurora son jovencsimos.

Unidad 106: Adverbios de modo. 1106.1.11. deprisa. 2. atentamente. 3. mal. 4. alto. 5. despacio.
1106.2.11. Hazlo tranquilamente, Norma. 2. lvaro juega inteligentemente. 3. Agustrn acta irresponsablemente.
4. Ven rpidamente/rpido, Adela. 5. Fran me llama continuamente. 6. Escribe as, Luisa. 7. Susana canta
maravillosamente. 8. Tatiana conduce lenta y cuidadosamente. 9. Me golpe fuerte/fuertemente . 10. Emilio
nada extraordinariamente. 11. Arielina trabaja tranquila pero seriamente. 12. Mis hijas aprueban fcilmente.
13. Se ganan la vida honradamente. 14. La profesora de Matemticos explica claro/claramente. 15. Se baj
del rbol hbilmente. 1106.3.11. buen. 2. exquisita. 3. gravemente. 4. egostamente. 5. amables. 6. bien.
7. amablemente. 8. perfectamente.
Unidad 107: Comparacin de adverbios. 1107.1.j 1. ms bajo. 2. tan rpido. 3. ms despacio . 4. menos.
5. tanto. 6. tan temprano. 7. ms fuerte. 8. mejor. 9. ms tranquilamente. 1107.2.11. Sofa vive ms cerca del
cine que nosotros. 2. Hoy hemos llegado menos tarde que de costumbre. 3. Susana corre tanto como E/osa.
4. julin cocina mejor que Vicente. 5. Amoldo gasta ms que jess. 6. jorge se levanta tan temprano como
yo. 7. Sara y Eva conducen tan bien como ustedes. 8. Hablo menos que mi padre. 1107.3.11. Hctor no corre
tan rpido cmo t. 2. Lucas no habla tanto como ya. 3. Sonia no se acuesta tan tarde como nosotros.
4. Silvia no explica tan claro como Laura. 5. Yo no camino tan lentamente como David. 6. Ernesto no juega
tan inteligentemente como Carlos. 1107.4.11. el que estudia menos / el que menos estudia. 2. la que habla
ms / la que ms habla. 3. el que vive ms lejos / el que ms lejos vive. 4. el que se levanta ms temprano /
el que ms temprano se levanta. 5. las que peor bailan / las que bailan peor. 6. los que ms corren / los que
corren ms. 7. el que menos trabaja / el que trabaja menos.
Unidad 108: Adverbios de negacin. 1108.1.11. Adela no quiere ayudarnos. 2. A Sara no le gustara vivir en
Santiago. 3. No me ha llamado Andrea. 4. No me he duchado despus del partido. 5. No nos gusta la msica
rack. 6. Preferira no trabajar. 7. No hemos ledo Martn Fierro 8. Roberto no se acuesta tarde. 1108.2.11. no
conozco a nadie. 2 . ninguno de mis amigos tiene. 3. No haba nadie. 4. No me han dicho nada. 5. Nadie
sabe. 6. No est a gusto en ningn sitio. /En ningn sitio est a gusto. 7. No quiero nada. 8. No me gusta
ninguno. 9. no nos ha visto nadie. 10. no quiere hacerlo de ninguna manera. 1108.3.11. No voy nunca al ftbol.
2. jams salimos los lunes. 3. No he visto jams un jaguar. 4. Nunca desayuno antes de ducharme. 5. No he
estado nunca en Potos. 6. Sofa no nos espera jams . 7. De pequeo, jams coma pimientos. 8. jams te
olvidar. 1108.4.11. Fermn no nos lIama.y tampoco nos escribe. 2. Teresa no ha venido y tampoco ha llamado .
3. Oiga no trabaja y tampoco estudia. 4. A Armando no le gusta viajar en avin y tampoco le gusta conducir.
5. Beatriz no fue a trabajar ayer y tampoco ha ido hoy.
Unidad 109: Expresin de coincidencia o no coincidencia. 1109.1.1 1. tambin. 2. tampoco. 3. tampoco.
4. tampoco. 5. tambin. 6. tambin. 7. tambin. 8. tampoco. 9. tambin. 1109.2.11. no. 2. s. 3. s. 4. s. 5. no.
6. s. 7. s. 8. no. 1109.3.11. A mno. 2. Charo tambin. 3. Yo tampoco. 4. Mi hermana tambin . 5. Nosotras
tampoco. 6. T tampoco . 7. A Diana no. 8. Yo s. 1109.4.11. s; no. 2. no; tampoco. 3. s; tambin. 4. no; s.
5. no; tampoco; s. 6. no; s.
Unidad 110: Preposiciones (1). 1110.1.11. Despirtame a las siete. 2. Los domingos slo trabajo por la
maana. 3. Mi cumpleaos es el31 de octubre. 4. Natalia naci en el ao 1987. 5. Podemos quedar a
medioda para tomar algo. 6. Lo siento. No puedo salir en este momento. 7. Ana no puede estudiar por la
noche. Se duerme. 8 . A veces vamos a esquiar en invierno. 9. Llegaron a las dos de la tarde, cuando
estbamos comiendo. 1110.2.11. de/desde; a/hasta. 2. hasta. 3. desde. 4. de; a. 5. dentro de. 6. hasta.
7. hasta. 8. desde. 9. Dentro de . 1110.3.11. Dara estuvo con nosotros desde el principio hasta el fin del
verano. 2. Emilio vivi en Honduras de 1999 a 2002. 3. Eva y Mario se casan dentro de tres meses. 4. Trabajo
en esta oficina desde el mes pasado. 5. Vaya un gimnasio de siete a nueve. /Voy a un gimnasio desde las
siete hasta las nueve. 6. Me voy. Ya no nos vemos hasta la semana que viene . 7. He estado muy a gusto
durante estos das . 1110.4.11. durante toda la clase. 2. despus de la caminata por la sierra. 3. antes de la
entrevista. 4. despus de la ducha. 5. durante los conciertos. 6. antes del viernes .
Unidad 111: Preposiciones (2). 1111.1.j 1. de. 2. a. 3. a. 4. Desde. 5. hacia. 6. Del; a. 7. a. 8. Hasta; Hasta.
1111.2.11. a. 2. hasta. 3. hasta/al. 4. hacia/al. 5. De/Desde; a. 6. hacia. 7. De/Desde; a/hasta. 8. a/hasta. 9. De;
De. 10. Desde. 11. al. 1111.3.11. sobre. 2. entre. 3. en. 4. a. 5. a. 6. sobre. 7. entre. 8 . en.

283


Soluciones

los

ejercicios

Unidad 112: Preposiciones (J). 1112.1.11. Hay un bar frente al cine. 2. Los cables van debajo del suelo. 3. Hay
una estacin de metro cerca de mi casa. 4. Alfonso se sienta junto a m. 5. No pongas nada encima del
televisor. 6. Te espero frente al hotel. 1112.2.11. junto al cine. 2. alrededor del museo. 3. debajo de la cama.
4. detrs del calegio. 5. frente al hospital. 6. lejos de la Tierra. 7. dentro de la botella. 8. fuera de la nevera.
9. delante de la tienda. 10. encima de la mesa. 1112.3.1 1. lejos de. 2 . delante de. 3. junto a. 4. cerca de.
5. dentro de . 6. debajo de. 7. encima de . 8. enfrente de. 9. detrs de. 10. alrededor de. 11. fuera de.
Unidad 113: Preposiciones (4). 1113.1.11. No he odo a 105 nios todava. 2. Todava no he odo esa cancin.
3. lA qu hora has llamado a Enrique? 4. Begoa est regalando sus gatitos. 5. iHas visto a alguien de
nuestro grupo? 6. Tengo que saludar a Brbara. 7. Hay alguien en el aula? 8. En mi oficina necesitan una
secretaria. 1113.2.11. de sol. 2. de oro. 3. de bao. 4. de ftbol. 1113.3.11. a. 2. de. 3. de. 4. a. 5. de. 6. de.
7. a. 8. sobre. 9. en. 1113.4.11. de trabaja. 2. a caballo. 3. a lpiz. 4. en metro. 5. de espaol. 6. del pelo largo .
7. sobre las diez. 8. en portugus.
Unidad 114: Preposiciones (5). 1114.1.11. por. 2. para. 3. por. 4. Para. 5. por. 6. por. 7. para. 1114.2.11. Quiero un
caf con leche. 2. No 05 podis ir sin permiso. 3. Te gustan las patatas con carne? 4. No puedes cortar esa
tela sin tijeras. 5. No veo ese cartel sin gafas. 6. Maana hay una manifestacin contra la pena de muerte.
7. No podemos pintar el techo sin escalera. 8. Es pesado conducir con lluvia. 1114.3.11. con. 2. sin. 3. para.
4. para. 5. segn. 6. por. 7. contra. 8. Segn. 1114.4.11. por correo. 2. sin diccionario. 3. para la habitacin.
4. por el puente. 5. con un martillo. 6. por avin. 7. con 105 ojos. 8. sin abrigo. 9. contra el sida.

Unidad 115: Verbos con preposiciones. 1115.1.1 1. Valentn se dedica a exportar fruta. 2 . Sara no cree en la
existencia de extraterrestres. 3. Siempre hemos soado con visitar la isla de Pascua. 4. Arturo se parece a su
madre. 5. Alba se ha enamorado de su profesor. 6. Puedes ayudarme a llevar estas cajas? 7. Con Pablo te
mueres de risa. 8. Esta televisin tarda mucho en encenderse. 1115.2.1 1. en. 2 . de. 3. a. 4. con. 5. a. 6. a. 7. en.
8. de . 9. a. 1115.3.11. a cenar. 2. a perfume. 3. con ganar para vivir. 4. en acompaarme a casa. 5. a levantarme
temprano. 6. de la vida. 7. con la ayuda de sus amigos. 8. a hacer yoga. 9. de su pasado . 1115.4.1 1. ti. 2 . l.
3. conmigo. 4. nosotros. 5. m. 6. contigo.

Unidad 116: Conjunciones. 1116.1.11. o. 2 . y. 3. u. 4. y. 5. u. 6. e. 7. o; Y. 8. e. 1116.2.11. Keiko habla ingls y


espaol. 2. No hablo ingls ni alemn. 3 . No me gustan la fruta ni las verduras. 4. A Juan y a Diana les gusta
bailar. 5. Ni a Juan ni o Diana les gusta el ftbol. 6. Hctor estudia idiomas e informtica. 7. Luisa trabaja en
la universidad y en una academia. 8. Luis </JO tiene coche ni sabe conducir. 9. Ni mi hermano ni mi hermana
quieren salir. 1116.3.11. Raquel e Irene son espaolas. 2 . Raquel juega al baloncesto, pero no es muy alta.
3. Pedro no es muy guapo, pero es muy simptico. 4. A Pedro le gusta Raquel, pero a Raquel no le gusta
Pedro. 5. Ni Raquel, ni Pedro ni Irene trabajan. 6. A Raquel, a Irene y a Pedro les gusta la msica clsica.
1116.4.11. sino. 2. pero. 3. pero.
sino que. 5. sino. 6. pero. 7. sino que. 8. pero.

Unidad 117: Oraciones finales. 1117.1.1 1. Tengo que vera Mara para darle un recado. 2. Tengo que vera
Carlos para que me explique algo. 3. Habla bajo para que no nos oigan. 4. Habla bajo para no despertar a
105 nios. 5. Llama a casa de Elisa para hablar con su madre. 6. Llama a Jess para que venga a las siete.
7. Pablo trabaj mucho para comprarse la furgoneta. 8. Rosana trabaj mucho para que sus hijos pudieran
estudiar. 9. No aparques aqu para no obstaculizar la salida. 10. No aparques aqu para que no te multen.
1117.2.11. Lleva un paraguas para no mojarte. 2. Prstales el libro para que puedan estudiar. 3. Pon la radio
para or las noticias. 4. Daos prisa para no llegar tarde. 5. Baja la televisin para que se duerma el nio.
6. Venid a casa para que no se enfade mi hermano. 7. Tengo que ahorrar para comprarme la moto.
1117.3.1 1. conozcan. 2. abriera. 3. vean. 4. entre. 5. vaya . 6. fuera. 7. viera. 1117.4.11. para que descansaras.
2. para / 0 ver. 3. para que conozcamos. 4. para / 0 ver. 5. para que 105 nios no pasen. 6. a tomar. 7. para
que Manu haga. 8. para que recogiera.
Unidad 118: Oraciones temporales. 1118.1.11. hasta que. 2 . En cuanto. 3. cuando. 4. despus de. 5. Siempre
que. 6. desde que. 7 . Antes de. 8. mientras. 1118.2.1 1. venda . 2 . seas. 3. tenga. 4. termines. 5. vienen . 6. des.
7. veo. 1118.3.1 1. aprendas. 2. hablar. 3. ducharme. 4. acabe. 5. sepas. 6. me afeito. 7. ramos. 8. voy. 9. me
levanto; me acuesto. 1118.4.11. Despus de cenar, iremos a dar un paseo. 2 . Siempre que me duele la cabeza,
me tomo una aspirina. 3. Cuando sea abogado, trabajar en esta empresa. 4. En cuanto venga Adela, le dar
la noticia. 5. Nos fuimos a casa cuando empez a llover. 6. Me quedar aqu hasta que la fiesta acabe.
7. Llamadme en cuanto lleguis a casa. 8. Hasta que no tengas 18 aos no podrs votar.
Unidad 119: Oraciones causales. 1119.1.11. Llegaron tarde por el accidente. 2 . No se oye nada porque hay
mucho ruido. 3. Ya que sales, cmprame el peridico. 4. Como estaba lloviendo, cogimos el coche. 5. Como
Ins est resfriada, se ha quedado en casa. 6. Le hicieron un regalo por terminar la carrera. 7. Menchu no

284

Soluciones a los ejercicios


sali porque estaba lloviendo. 8. Tocar otra pieza, puesto que ustedes me lo piden. / Puesto que ustedes
me lo piden, tocar otra pieza. 1119.2.11. porque. 2. a causa de. 3. por. 4. Como. 5. ya que. 6. por. 7. porque. 8.
Como. 1119.3.11. Como nadie quera ir al cine, me fui sola. 2. Ya que estis aqu, quedaos a cenar. 3. Me
felicit el profesor por ser el primero en entregar el trabajo. 4. Como maana es domingo, no tengo que ir a
la oficina. 5. Apagaron la televisin porque no queran despertar a los nios. 6. Los aeropuertos estn
cerrados a causa de la nieve.
7. Rosa tiene muchos amigos porque es muy generosa. 8. Le duele la cabeza porJeer sin luz. 1119.4.11. Es que
estoy cansado. 2. Es que no tengo mucha hambre. 3. Es que tenemos que estudiar. 4. Es que tena el mvil
descargado . 5. Es que est enfadada.

Unidad 120: Oraciones concesivas. 1120.1.1 1. Tenga que trabajar a pesar de no tener muchas ganas. 2. Elena
tiene que trabajar a pesar de que no tiene muchas ganas. 3. Tenemos que comer patatas aunque no nos
apetece mucho. 4. Tendris que comer la sapo aunque no os apetezca mucho. 5. No me podr comprar esa
casa por mucho que ahorre. 6. No me puedo comprar un coche por mucho que ahorro. 7. Algo te sent mal
aunque comieras poco. 8. Esta com ida te puede sentar mal aunque comas poco. 1120.2.11. llame. 2. trabajar.
3. corris. 4. me he levantado. 5. jugar. 6. hace. 7. voy. 8 . griten. 9 . hizo/haca. 10. llova . 1120.3.11. hizo muy
mal tiempo, nos lo pasamos muy bien. 2. Mariana coma mucho, no creo que engorde. 3. Arturo espere a
Amelia, no creo que venga . 4. que duermo mucho / dormir mucho estoy siempre cansado. 5. fuera muy tarde
anoche, me molest que me despertaran . 6 . Silvia madrugaro ayer, lleg tarde al trabaja . 1120.4.1 1. Aunque
no quieras. 2 . Aunque est lloviendo. 3. Aunque no queris. 4. Aunque no les guste. 5. Aunque haga fro.
Unidad 121: Oraciones consecutivas. 1121.1.11. Esta noche hay partido, as que no podremos quedar con
Pedro. 2. Era muy tarde, de manera que nos acostamos. 3. No son el despertador, por eso me levant
tarde. 4. Estbamos aburridos, as que nos fuimos a dar una vuelta. 5. An no ha llamado Teresa; por tanto
no te puedo decir nada. 6. No me funcionaba el mvil, por eso no pude llamarte. 7. No hay mucha comida en
casa, as que ser mejor cenar fuera. 1121.2.11. tan . 2. tan. 3. tan poco. 4. tan. 5. tanta. 6 . tan. 7. tan poco.
8. tanto. 9. tanta. 10. tan pocos. 1121.3.11. tanto. 2. tanto. 3. tantos. 4. tanta. 5. tan. 6. tan pocos. 7. tan poca.
1121.4.11. Hay tanto ruido que no se oye nada. 2. La obra es tan buena que no quedan entradas.
3. Haca tanto fro que no salimos. 4. Haba tan pocas sillas que no me pude sentar. 5. Le gustan tanto los
gatos que tiene seis. 6. Habla tan poco que parece enfadado.
Unidad 122: Oraciones impersonales. 1122.1.11. se vive; Se vive; se tiene; uno se relaciona / se relaciona uno;
se necesita. 2. se tiene; se divierte uno; se<siente. uno; se viva; se vive. 1122.2.11. Se vea que Oiga estaba
contenta. 2. En Chile se suele bailar la cueca en las fiestas populares. 3. Se dice que Norma no se encuentra
bien. 4. Se puede hablar por telfono desde aqu. 5. Se sospechaba que Andrs haba causado la discusin .
6. Se supone que Nacho es muy inteligente. 7. No se necesita ser alto para jugar bien al baloncesto.
8 . Se espera que el Presidente hable maana. 1122.3.11. Es fcil equivocarse. 2. Es importante no equivocarse.
3. Es mejor ser abiertos. 4. Es til saber cocinar. 5. Es bueno hacer ejercicio. 6. Es malo ser egosta.
7. Es difcil estudiar con tanto ruido. 8. Es imposible salir con este tiempo. 1122.4.11. Hizo. 2. Hay. 3 . hace.
4. anochece. 5. Hace . 6. hace/haca. 7. ha nevado. 8. Es; hay; amanece.
Unidad 123: Reglas de acentuacin (1). 1123.1.11. baln. 2 . cabeza. 3. Snchez. 4 . Madrid. 5. Ecuador. 6 Per.
7. Guatemala. 8 . enero. 9 . cama. 10. mexicano. 11. octubre. 12. lloro. 13. llor . 14. crcel. 15 . azul. 16. querer.
17. capitn. 18. balones. 19. Chile. 20. comes. 21. hospital. 22 . ESQQa. 23. argenlino. 24. portugus.
25. 'fiven. 1123.2.11. meln. 2. francs. 3. alemana. 4. marroqu. 5. amarillo. 6. casa. 7. Pepe. 8 . Gonzlez.
9. Panam. 10. frica. 11. alemn. 12. melones. 13. lpiz. 14. lpices. 15. actriz. 16. til. 17. rboles.
18. Bogot. 19. pjaro. 20. Brasil. 21. vivs. 22. com. 23 . vivo . 24. Amrica. 25. ests. 1123.3.1 1. s. 2. m.
3. T. 4. Qu. 5 S. 6 . de. 7. te. 8. l. 9 . tu. 10. se. 1123.4.11. Se acuerda de mi? 2 . Felipe se ducha por las
maanas. 3. lA qu hora te levantas? 4. A m no me gusta el t. 5. Es el coche de mi padre. 6. re gusta el
zumo de pia? 7. Prefiero que me d comida. 8. Si te gusta mi reloj, te lo regalo. 9 . No s tocar el piano.
10. Es la chica que vive con Marisa.
Unidad 124: Reglas de acentuacin (2). 1124.1.1 1. camin. 2. cien. 3. diez. 4. cuerno. 5. ciudad. 6 viu-da .
7. o-c-a-no . 8 . hoy. 9 . e-gip-cio. 10. ju-nio . 11. hay. 12. v-de -o. 13. Ig-na-cio. 14. sen -ta -os. 15. di-ciem-bre.
16. die -ci-o-cho. 17. Ruiz. 18. ha-bla-bais. 19. cam-biis. 20. cu-do-te . _ 1. camin. 4 . cuerno. 5. ciudad.
6. viuda. 7. ocano. 9. egjgcio. 10. iY.nio . 12. vdeo . 13. Ignacio. 14. sentaos. 15 . diciembre. 16. dieciQcho .
17. hablabais. 18. cambiis. 19. cudate. 1124.2.11. estis. 2. cudate. 3. habitacin. 4 . Europa . 5. Colombia.
6. acostaos. 7. Jamaica . 8 . bacalao. 9 . ruinas. 10. levantaos . 1124.3.11. ta. 2. odo. 3. raz. 4. relojera. 5. leo.
6. haca. 7. ah. 8. hroe. 9. vehculo. 10. subos. 11. fro. 12. envan. 13. acento. 14. acentuar. 15. bal. 16.
enviamos. 17. mo. 18. vestos . 19. reunir. 20. sonrer. 1124.4.11. oigo, oyes, oye, omos, os, oyen. 2. re, reste,
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ri, remos, resteis, rieron. 3. acto, actas, acta, actuamos, actuis, actan. 4. reno, renes, rene,

reunimos, reuns, renen.


Unidad 125: Uso de maysculas. 1125.1.11. Mi padre naci en Holanda. 2 . Ayer fue dos de enero. Fue el
cumpleaos de Manuel. 3. Hay una exposicin sobre los incas en el Museo de Amrica. La ha inaugurado el rey
Juan Carlos. 4. El martes estuve en la Fundacin San Carlos con el seor Arroyo. 5. La ciudad de las columnas
es un libro de Alejo Carpentier sobre La Habana. 6. Quin pint La maja desnuda?? Muchas ONG colaboran
con la ONU en pases del Tercer Mundo. 8. iQu impresionantes son las cataratas de Iguaz!
1125.2.11. Gerardo naci el 23 de enero. 2 . Queremos ir a China en diciembre. 3. Has ledo El siglo de las luces?
4. Don Julio Llopis vivi muchos aos en La Paz. 5. Cundo fue la Guerra de la Independencia? 6. La reina
Sofa es griega. 1125.3.1 Querida hermana: Llevo una semana en Buenos Aires. Estoy alojado en el hotel Sur,
en la avenida Rivadavia, muy cerca del centro. Me gusta mucho la ciudad. Ayer visit la Casa Rosada, donde
vive el presidente del pas. Esta noche vaya ir a escuchar tangos al famoso barrio de la Boca. El domingo
prximo salgo para Chile. Cundo llegas t? Besos. 1125.4.11. Instituto Nacional del Libro Espaol (lNLE) .
2. Fondo Monetario Internacional (FMI). 3. Objeto volador no identificado (OVNI). 4. Comit Olmpico
Internacional (COI) . 5. Sndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA).

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