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Regulamento do Concurso

1.

2.

Este Concurso, iniciativa do Plano Nacional de Leitura, enquadra-se na 10 Edio da Semana da


Leitura e centra-se no tema ELOS de Leitura.
O Concurso desenvolve-se no quadro dos objetivos definidos para a Semana da Leitura 2016, sendo
estes, nomeadamente:
promover o gosto pela leitura, sublinhando as dimenses do prazer, da festa e da partilha;
promover o conhecimento e a compreenso de temticas diversas, de textos e de autores
nacionais ou internacionais;
tornar evidente a importncia da leitura e da escrita, na comunidade escolar, dando-lhes
visibilidade;
estimular a imaginao, articulando a palavra e a leitura com as cincias e as artes.

3.

O pblico-alvo do concurso constitudo pelas crianas e pelos jovens de todos os nveis de


educao e de ensino.

4.

A abrangncia e a diversidade de sentidos implicados no tema ELOS de Leitura constitui um


desafio criatividade de alunos e de professores, contribuindo para que estes criem cartazes
originais, que decorram de leituras livremente realizadas no mbito de diversas reas do saber,
projetos ou celebraes/comemoraes locais, nacionais ou internacionais.
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5.

O cartaz realizado pelas crianas da educao pr-escolar e pelos alunos dos ensinos bsico e
secundrio dever :
5.1. incluir obrigatoriamente um slogan baseado e/ou relacionado com uma citao de textos de
autores anteriormente lidos;
5.2. aliar ao texto imagens originais que o ilustrem, atravs do recurso a materiais e a tcnicas
plsticas ou grficas diversas;
5.3. utilizar na composio do cartaz textos ou imagens diretamente relacionados com o tema da
presente edio deste Concurso;

5.4. indicar um professor responsvel que orientar os alunos e dinamizar o trabalho da turma, de
modo a verificar a pertinncia dos contedos e a assegurar a adequao e originalidade dos
trabalhos.
6.

Cada agrupamento ou escola no agrupada deve selecionar um nico trabalho para a educao
pr-escolar e um trabalho por cada nvel/ciclo de ensino para apresentar a concurso
(educao pr-escolar/ 1 ciclo do ensino bsico/ 2 ciclo do ensino bsico/ 3 ciclo do ensino
bsico/ ensino secundrio).

7.

So admitidos a concurso:
a) na educao pr-escolar, trabalhos coletivos realizados pelo conjunto de crianas de uma
mesma sala;
b) no 1ciclo do ensino bsico, trabalhos coletivos realizados pelo conjunto de crianas de uma
mesma turma;
c) nos 2 e 3 ciclos do ensino bsico e no ensino secundrio, trabalhos individuais.

8.

Calendarizao:
JANEIRO DE 2016

AT 18 DE MARO DE 2016
AT 22 DE ABRIL DE 2016

Lanamento e divulgao do concurso e respetivo regulamento junto dos


estabelecimentos de educao e de ensino
Inscrio da escola no agrupada/da sede do agrupamento no SIPNL
Seleo pelo agrupamento/escola no agrupada de um trabalho por nvel/ciclo
de educao e de ensino a apresentar a concurso
Envio pela escola sede do agrupamento/ escola no agrupada do(s) trabalhos(s)
selecionado(s), por nvel/ciclo de educao ou de ensino, para o endereo
pnlconcursos@gmail.com

AT 27 DE MAIO DE 2016

Anlise e seleo, pelo jri nacional, dos trabalhos apresentados a concurso

AT 9 DE JUNHO DE 2016

Divulgao dos vencedores por nvel/ciclo de educao e de ensino


Cerimnia de entrega de prmios aos alunos e s escolas (data a confirmar)

9.

Entre 28 de maro e 22 de abril, cada trabalho selecionado pelos agrupamentos/ escolas no


agrupadas (um trabalho, por nvel/ciclo de educao e/ou de ensino) deve ser enviado em ficheiro
associado, via correio eletrnico, para o endereo pnlconcursos@gmail.com, ou indicado o
respetivo link para acesso (sistemas de partilha de ficheiros online como o WeTransfer, o
Megaupload, o Rapidshare ou outro).
9.1. Cada mensagem de correio eletrnico deve incluir apenas um trabalho ou as indicaes de
acesso ao respetivo ficheiro que:

poder ser apresentado em diversos formatos ( jpeg, pdf, gif, );


no poder exceder 1GB.

9.2. No corpo de cada mensagem, tm obrigatoriamente que ser indicadas:

designao do concurso;
identificao (agrupamento | escola | professor responsvel e respetivos contactos | da
sala ou turma/ ano de escolaridade do(s) autor(es) do trabalho).

10. Os prmios sero atribudos aos autores dos trabalhos vencedores (crianas e jovens) e s escolas/
aos agrupamentos que estes frequentam.
10.1. Ser premiado apenas um trabalho por nvel e por ciclo de educao e de ensino.
10.2. Os prmios a atribuir sero:
a) na educao pr-escolar - um prmio coletivo - Um dia de Aventura (atividade a
organizar pela escola das crianas premiadas, em conformidade com os objetivos e
orientaes do concurso);
b) no 1 ciclo do ensino bsico - um prmio coletivo - Um dia de Aventura (atividade a
organizar pela escola dos alunos premiados, em conformidade com os objetivos e
orientaes do concurso);
c) ao/ aluno/a do 2 ciclo do ensino bsico - um prmio individual um tablet (valor mximo
de 200,00, a ser adquirido e entregue ao/ aluno/a premiado/a pela escola sede);
d) ao/ aluno/a do 3 ciclo do ensino bsico - um prmio individual - um tablet (valor mximo
de 280,00, a ser adquirido e entregue ao/ aluno/a premiado/a pela escola sede);
e) ao/ aluno/a do ensino secundrio - um prmio individual - um tablet (valor mximo de
350,00, a ser adquirido e entregue ao/ aluno/a premiado/a pela escola sede).
10.3. (s) escolas e/ou aos agrupamentos a que pertencem as crianas e os alunos premiados,
ser atribuda uma verba para atualizao do acervo documental das suas Bibliotecas
Escolares, no valor de 500,00.

11.

Os autores dos trabalhos, ao participarem no concurso, cedem os direitos de reproduo e


utilizao das imagens/trabalhos ao Plano Nacional de Leitura, os quais podem ser utilizados
como contedos de comunicao e de divulgao.

12.

O Plano Nacional de Leitura reserva-se o direito de no admitir a concurso os trabalhos que no


cumpram integralmente as condies descritas neste Regulamento.

13.

O Jri do Concurso ser constitudo por trs elementos, sendo um representante do Plano
Nacional de Leitura, um especialista na rea da leitura, comunicao e imagem e um especialista
relacionado com temticas e tcnicas utilizadas nos trabalhos.
13.1. Na avaliao dos trabalhos, o jri poder ter em conta critrios como a relao com o
tema, a visibilidade da leitura, a diversidade de reas de saber envolvidas, o rigor
lingustico, a pertinncia cientfica, as opes estticas, a originalidade e a criatividade.
13.2. Das decises do jri no caber recurso.

14.

Os trabalhos premiados sero divulgados nos stios CONCURSOS e ESCOLAS do portal do Plano
Nacional de Leitura.

15.

A participao neste concurso pressupe o entendimento adequado e a aceitao integral dos


termos deste regulamento.