Guía para el docente

Curso: 2do Medio

Unidad 2: La variedad del mundo y de lo humano comunicada por la literatura

y los medios de comunicación

Sub-unidad 1: Tipos de Mundo Ficticio Creados en la Literatura y en los

medios de comunicación.

Contenido:

• Lectura fruitiva –activa y participativa– de obras literarias, a partir de la

que se genere:
- Reconocimiento de diversos tipos de mundos ficticios representados
por la literatura y los medios de comunicación.

Aprendizaje esperado:

Identifican, comprenden y utilizan diferentes criterios para clasificar los

mundos representados por la literatura, el cine, las telenovelas y las series
televisivas en las obras que leen o ven.

Actividad:

Los Alumnos tendrán que realizar un ejercicio de computación con la

herramienta Hot Potatoes que consiste en rellenar los casilleros vacios con la
información correspondiente sobre cada tipo de mundo ficticio en la literatura.
Además deberán reconocer los tipos de mundo ficticio en diversos textos.

Momentos de la Clase

Inicio
 Se les explicará a los alumnos cual es el objetivo de la clase y la actividad a
realizar, se lee junto a los alumnos la guía de clase.

Desarrollo

Para el desarrollo óptimo de la clase se requiere de la utilización de

computadores para usar la herramienta de Hot Potatoes, donde los alumnos
deben completar los casilleros vacios para así revelar la información faltante
sobre los tipos de mundo. Además deben reconocer que tipo de mundo ficticio
predomina en diversos textos. Esta actividad se realiza en parejas.

Cierre

No es necesaria una corrección de los ejercicios, puesto que la misma

herramienta de Hot Potatoes les informa a los alumnos si sus respuestas son
correctas o incorrectas. Para finalizar la clase se realiza una breve síntesis de
cuales son los tipos de mundo ficticio y de que manera es más fácil su
reconocimiento en diversos tipos de texto.