Unitatea de nvare: RAPOARTE I PROPORII

2014 2015

Unitatea de nvare: RAPOARTE I PROPORII

Numr ore: 10+ 1 evaluare
Coninuturile nvrii
(detalieri)

Compet.
specif

Nr
ore

Activiti de nvare

Resurse

Evaluare

Exemple de rapoarte egale utiliznd amplificarea

sau simplificarea fraciilor
1.

Rapoarte

C.S.1-3
C.S.3-3

Exerciii de identificare i de rezolvare a unor

probleme practice care conduc la utilizarea
rapoartelor i a proporiilor

Calcularea valorii raportului dintre dou mrimi

de acelai fel, msurate cu aceeai unitate de msur
Identificarea unor situaii practice n care se
utilizeaz procente
2.

Procente. Probleme n
care intervin procente

C.S.1-3
C.S.3-3
C.S.5-3
C.S.6-3

Exerciii de determinare a p% dintr-un numr

raional mai mare sau egal cu 0; estimarea unor
rezultate
Exerciii de determinare a unui numr cnd se
cunoate p% din el; estimarea unor rezultate

Resurse materiale:
manual, culegeri, fie de lucru

Exerciii de transformare a unui raport oarecare

ntr-un raport procentual prin diferite procedee
practice
3.

Proporii; proprietatea
fundamental a
proporiilor

C.S.1-3
C.S.3-3

4.

Aflarea unui termen

necunoscut dintr-o
proporie

C.S.1-3
C.S.3-3

Exemple de rapoarte egale i alctuirea de

proporii utiliznd amplificarea sau simplificarea
fraciilor

Aplicarea proprietii fundamentale a proporiilor

Exerciii de identificare i de rezolvare a unor
probleme practice care conduc la utilizarea
proporiilor
Exerciii de determinare a
necunoscut dintr-o proporie dat

unui

termen

prof. Corina

Teodorescu

Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
demonstraia, algoritmizarea,
exerciiul, problematizarea,
observarea, nvare prin
descoperire dirijat, metode de
predare orientate pe rezolvri de
exerciii i probleme

Se evalueaz
corectitudinea rezolvrii
i calitatea argumentrii
Observarea activitii pe
grupe
Evaluarea activitii
independente
Observarea activitii n
perechi

Unitatea de nvare: RAPOARTE I PROPORII

Coninuturile nvrii
(detalieri)

Compet.
specif

Nr
ore

Activiti de nvare

2014 2015

Resurse

Evaluare

Utilizarea proprietii fundamentale a proporiilor

i a comutativitii nmulirii pentru obinerea unor
proporii derivate cu aceeai termeni
5.

Proprii derivate

C.S.3-3

Verificarea
proprietii
fundamentale
a
proporiilor n cazul proporiilor derivate cu ali
termeni

Exersarea regulilor de generare a unor proporii

derivate cu ali termeni
Exprimarea relaiei de proporionalitate direct
ntre mrimi, sub forma unei proporii sau a unei
egaliti de produse

6.

Mrimi direct
proporionale

C.S.4-3
C.S.5-3

Analizarea unor situaii practice pentru

caracterizarea mrimilor direct proporionale

Resurse materiale:
manual, culegeri, fie de lucru
1

Rezolvarea unor probleme care presupun

mprirea unui numr n dou pri direct
proporionale cu dou numere date; estimarea unor
rezultate
Exprimarea relaiei de proporionalitate invers
ntre mrimi, sub forma unei proporii sau a unei
egaliti de produse

7.

Mrimi invers
proporionale

8.

Regula de trei simple

C.S.4-3
C.S.5-3

C.S.4-3

Analizarea unor situaii practice pentru

caracterizarea mrimilor invers proporionale

Rezolvarea unor probleme care presupun

mprirea unui numr n dou pri invers
proporionale cu dou numere date; estimarea unor
rezultate
Rezolvarea unor probleme practice cu mrimi
direct sau invers proporionale utiliznd regula de
trei simpl; estimarea unor rezultate

prof. Corina

Teodorescu

Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
demonstraia, algoritmizarea,
exerciiul, problematizarea,
observarea, nvare prin
descoperire dirijat, metode de
predare orientate pe rezolvri de
exerciii i probleme

Se evalueaz
corectitudinea rezolvrii
i calitatea argumentrii
Observarea activitii pe
grupe
Evaluarea activitii
independente
Observarea activitii n
perechi

Unitatea de nvare: RAPOARTE I PROPORII

Coninuturile nvrii
(detalieri)

Compet.
specif

2014 2015

Nr
ore

Activiti de nvare

Resurse

Clasificarea unor obiecte dup anumite criterii,

date sau alese
9.

Elemente de
organizarea datelor;
reprezentarea datelor
prin grafice

10.

Probabiliti
11.

Evaluare

C.S.2-3

Colectarea unor informaii semnificative din

lectura unor date reprezentate n tabele sau diagrame
statistice
Exerciii de reprezentare a datelor prin tabele sau
diagrame statistice

Resurse materiale:
manual, culegeri, fie de lucru
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
demonstraia, algoritmizarea,
exerciiul, problematizarea,
observarea, nvare prin
descoperire dirijat, metode de
predare orientate pe rezolvri de
exerciii i probleme

Exemple de interpretare a unor grafice date prin

tabele sau diagrame statistice simple reprezentnd
situaii

C.S.2-3
C.S.6-3
C.S.1-3
C.S.2-3
C.S.3-3
C.S.4-3
C.S.5-3
C.S.6-3

Exerciii de utilizare a formulei probabilitii de

realizare a unui eveniment

* exerciii i probleme diverse

Resurse materiale: fie de evaluare

Forme de organizare a colectivului:
activitate independent 50

Evaluare

Se evalueaz
corectitudinea rezolvrii
i calitatea argumentrii
Observarea activitii pe
grupe
Evaluarea activitii
independente
Observarea activitii n
perechi

Evaluarea sumativ

Competene specifice:

C.S.1-3 Identificarea rapoartelor, proporiilor i a mrimilor direct sau invers proporionale n enunuri diverse
C.S.2-3 Reprezentarea unor date sub form de tabele sau de diagrame statistice n vederea nregistrrii, prelucrrii i prezentrii acestora
C.S.3-3 Alegerea metodei adecvate de rezolvare a problemelor n care intervin rapoarte, proporii i mrimi direct sau invers proporionale
C.S.4-3 Caracterizarea i descrierea mrimilor care apar n rezolvarea unor probleme prin regula de trei simpl
C.S.5-3 Analizarea unor situaii practice cu ajutorul rapoartelor, procentelor sau proporiilor
C.S.6-3 Rezolvarea cu ajutorul rapoartelor i proporiilor a unei situaii-problem i interpretarea rezultatelor

prof. Corina

Teodorescu