Claro Loff - El Documento Audiovisual en La Práctica Pedagógica

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Anexo n. 1
Programas televisivos exibidos nas aulas

Entrevistas a 177 professores
Ano de 1999
Os programas
televisivos
exibidos na aula
N.
entrevistados
Documentrios
111
63%
Reportagem
51
29%
Filmes de fico
47
27%
Informativos
48
27%
Desenhos animados
45
25%
Noticirios
31
18%
Publicidade
32
18%
Biografias
24
14%
Teatro
21
12%
Debates sociais
Musical
17
10%
16
10%
Francs (33% de 21),

Ingls (20% de 10)
Meteorologia
Transmisses
desportivas
Programao infantil
Talk-Show
Concursos
10
6%
Geografia (46% de 11)
5%
Educao Desportiva (83% de 6)
4%
1. Ciclo (40% de 15)
Portugus 1
4%
Ingls (30% de 10)
Portugus 0
3%
Francs (19% de 21)
4 de Francs
e 1 de Ingls
Debates polticos
Promoo de imagem
Outro
Conversas
Servios religiosos
Telenovelas
Touradas
No usa programas TV
3%
3%
3%
2%
1%
1%
Maior preferncia
disciplinar
Filosofia (100% de 4),
Educao Religiosa (100% de 5),
Geografia (91% de 11),
Histria
(79%
de
14),
Biologia/Cincias (78% de 23)
Educao Religiosa (80% de 5),
Geografia (73% de 11),
Histria (50% de 14)
Francs (67% de 21),
Ingls (60% de 10),
Portugus (41% de 22)
Francs (48% de 21),
Geografia (46% de 11)
1. Ciclo (53% de 15),
Histria (43% de 14)
Francs (43% de 21)
Francs (62% de 21),

Portugus (55% de 22),
1. Ciclo (53% de 15)
Francs (29% de 21),

Portugus (23% de 22)
Biologia/Cincias (4%
de 23)
de 23)
de 23)
Biologia/Cincias (no
usam)
Francs (67% de 21),

Ingls (30% de 10)
Histria (36% de 14),
Francs (19% de 21)
Francs (24% de 21)
O nico docente de
Educao Musical
tambm assinalou
Francs (14% de 21)
Educao Visual (20% de 15)
Educao Religiosa (40% de 5)
0
28
Observaes
Ningum diz usar

16%
Fsica-Qumica (57% de 7)
Biologia/Cincias
(22% de 23)
0))
:
Anexo n. 2
Filmes exibidos na televiso portuguesa

entre 16 e 22 de Maio de 2001
Filme
Origem
O menino maluquinho
Brasil
Sangre y arena
Espanha
Batman
EUA
They live by night
EUA
All of it
EUA
The avengers
EUA
Guilty as Sin
EUA
Hammett
EUA
Queen Christina
EUA
The silenciers
EUA
King Solomon`s mines
EUA
Amy everheart
EUA
Judge Dredd
EUA
Where is the money, Norean
EUA
The doctor
EUA
The return of the living dead
EUA
Shadows in the storm
EUA
Second honeymoon
EUA
The eagle has landed
EUA
Dirty work
EUA
Road Rage
EUA
Beloved
EUA
Face of evil
EUA
Kansas city
EUA
Red hot
EUA
My son the fanatic
Gr-Bretanha
Cassandra Crossing
Gr-Bretanha
Carry on up the jungle
Gr-Bretanha
Otac na Sluzbenom Putu
Jugoslvia
Bad taste
Nova Zelndia
Jack be nimble
Nova Zelndia
Desperate remedies
Nova Zelndia
Terra fria
Portugal
In the box (curta metragem)
Rep. Checa
Dincolo (curta-metragem)
Romnia
Kavkazki plennik
Rssia
Total = 36 filmes
Fontes: TV Guia, RTP, SIC, TVI
Canal
RTP1
RTP1
RTP1
RTP1
TVI
RTP1
TVI
RTP1
RTP2
TVI
SIC
TVI
SIC
TVI
SIC
RTP1
TVI
TVI
RTP1
SIC
TVI
SIC
TVI
RTP2
TVI
RTP2
RTP1
RTP1
RTP1
RTP2
RTP1
RTP1
RTP2
RTP2
RTP2
RTP1
0)7
:
Anexo n. 3
Desenhos Animados exibidos na televiso

Desenho Animado
Origem
Navegantes da Lua
Pokmon
Dragon Ball Z
Samurai X
Transformers
Starship Troopers
Big Guy e o Rapaz Robot
Donkey Kong Country
Xyber 9
Woody Woodpecker
Sponge Bob Square Pants
Sabrina
Rescue Heroes
New Pink Panther
Ned`s Newt
Nascar Racers
Kids from Room 402
Johnny Bravo
Cat Dog
Captain America
Action Man
Fantaghiro
Simpsons
Mscara
Monstro Rancher
Silvestre e Tweety
Trs amigos e o Andr
Timon e Pumba
Super Homem
Rocky Rackat
Pinky e o Brain
Pepper Ann
Patrulha SOS
Patinho Feio
Guerreiros Mticos
Doug
Classic Cartoons
Joca e os amigos
Rita Catita
Cinderela
A formiga aventureira
Teletubbies
A Quinta dos Monstros
Contos Assombrosos (11)
O hospital dos brinquedos
Mot
Witch World
Japo
Japo
Japo
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
EUA
UE - Portugal
UE - Itlia
UE - Gr-Bretanha
UE - Gr-Bretanha
UE - Gr-Bretanha
UE - Gr-Bretanha
UE - Gr-Bretanha
UE - Frana
UE - Frana
Canal
TVI
SIC
SIC
TVI
TVI
TVI
TVI
SIC
SIC
SIC
SIC
SIC
SIC
SIC
SIC
SIC
SIC
SIC
SIC
SIC
SIC
SIC
RTP2
RTP2
RTP2
RTP1 e 2
RTP1
RTP1
RTP1
RTP1
RTP1
RTP1
RTP1
RTP1
RTP1
RTP1
RTP1
RTP1 e 2
TVI
TVI
TVI
SIC
SIC
RTP2
RTP1
SIC
SIC
(continua)
0)6
:
Anexo n. 3 (continuao)
Desenhos Animados exibidos na televiso

Desenho Animado
Origem
Doc Eureka
UE - Frana
Delook & Sharpy
UE - Frana
Cyrano 2020
UE - Frana
Alix
UE - Frana
Famlia Pirata
UE - Frana
Tombik e BB
UE - Frana
Aventuras da Mimi
UE - Espanha
Triplets
UE - Espanha
Eskimos in the Caribbean
UE - Espanha
Jim Button
UE - Espanha
Lazenca
UE - Blgica
Renada
UE - Alemanha
Cocolino (11)
UE - Alemanha
Super - Heris
UE - Alemanha
Total = 61 desenhos animados
Fontes: TV Guia, RTP, SIC, TVI
Canal
SIC
SIC
SIC
RTP2
RTP2
RTP1
TVI
SIC
SIC
SIC
RTP2
RTP1
RTP2
RTP1
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:
Anexo n. 4
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Anexo n. 5
INQURITO AOS ALUNOS
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Ficha de anlise
8. ano de escolaridade obrigatria
Escola ...............................................................................................................
Sexo __________ Idade _______ Turma _______________
mbito familiar:
Com quem vives? (Assinala com uma cruz)
X
Profisso
Pai
Me
Outros
Nmero
Idade
Irmos
Avs
Outros
Quantas televises tens na tua casa? ____________
Tens um leitor/gravador de vdeo? _____________
Costumas gravar programas televisivos em casa? _________
00$
:
Hbitos audiovisuais:
Assinala em cada perodo do dia da semana, o nmero de horas ou minutos que vs
televiso:
8h
18h
22h
Total
Segunda
Tera
Quarta
Quinta
Sexta
Sbado
Domingo
Total
Vs a televiso sozinho(a) ou acompanhado(a) e com quem?

___________________________________________________________________
Que tipo de programas televisivos gostas de ver?

Indica os cinco preferidos
Tipologia de programas
Desenhos Animados
Documentrios de animais
Documentrios de histria
Outros documentrios
Concursos
Big Brother353
Telenovelas
Sries de comdia
Apanhados354
Filmes
Telejornais
Informativos
Reportagens
Desportos
Transmisses de Futebol
Outros
Programao Infantil
Programao Juvenil
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3
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9
c]
i
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Escreve o seu ttulo
00(
:
Gostas da publicidade televisiva? Assinala, no mximo, os cinco anncios de que

tu mais gostas por ordem de preferncia.
Anncio
1.
2.
3.
4.
5.
Designao do anncio
Porqu?
Na escola:
Gostas que a tua professora de lngua portuguesa passe vdeos nas aulas?
Sim
No
Porqu?
____________________________________________________________
O que preferes ou preferirias ver nas aulas de Portugus?
Assinala o que mais gostarias de ver e comentar nas aulas.
Obs: 1 s resposta
Qual o programa preferido?

X
Um anncio publicitrio
Um episdio de desenhos animados
Um episdio da telenovela
Um episdio de comdia
Uma notcia do Telejornal
Um programa informativo ou reportagem
Um filme (longa metragem)
Outros (indica qual)
Porqu?
Assinala o que te parece ser o tempo ideal para a durao do documento a

visionar, durante uma aula de 50 minutos.
=
5
10
15
20
25
30
35
Obrigado pela colaborao

Alexandre Loff
(BD 15819)
alexandre.loff@netvisao.pt
Fundao para a Cincia e Tecnologia
Ministrio da Cincia e Tecnologia
Maio de 2001
40
45
50
00)
:
Anexo n. 6
Inqurito - 2001
Gostas de ver vdeos nas aulas?

Respostas dos alunos
Gostas
vdeo na
Respostas justificativas dos alunos
aula ?
Sim Por ser diferente, no ser sempre igual.
Sim Porque podamos distrair-nos de vez em quando e at aprender
Sim Mas s se fosse um filme porreiro e no sobre a matria
Sim Porque assim ns podemos aprender de outra forma
Sim uma aula diferente
Sim A professora nunca passou
Sim divertido
Sim uma forma diferente de aprender
Sim melhor do que ter aulas e eu gosto de filmes
Sim Porque estamos sempre na galhofa e o tempo passa mais rpido
Sim divertido ver vdeos com os professores e com os amigos
Sim Porque estamos sempre a falar e mais porreiro falar s escuras
Sim Porque assim uma aula diferente
Sim Seria uma forma de fugir rotina
Sim Seria uma aula diferente
Sim Podia ser uma aula diferente, mas nunca passou
Sim Ao menos teramos aulas diferentes e no estaramos sempre a dar matria.
Sim divertido ver filmes nas aulas com os colegas.
Sim A aula fica mais animada
Sim melhor passar vdeos, porque uma forma de estar com ateno
Sim uma maneira de dar uma aula diferente
Sim A Prof. de Portugus nunca passou nenhum filme!... e eu gostava, se fizesse favor!
Sim Gosto de ver filmes, mas tambm do assunto a tratar
Sim Gosto de ver filmes
Sim muito fixe estar a ver um filme
Sim mais uma forma de aprender
Sim Gosto dos assuntos dos vdeos passados na aula
Sim Gosto dos assuntos dos vdeos passados nas aulas.
Sim Podemos aprender mais e da maneira que fazemos coisas diferentes
Sim Gosto de vdeos
(continua)
000
:

Gostas
vdeo na
aula ?
Sim Os vdeos que os professores passam podem ser interessantes
Sim Gosto de ver
Sim Gosto de ver filmes com os meus colegas, acho interessante.
Sim uma maneira de aprender de uma forma divertida.
Sim Lindo
Sim Acho que diferente
Sim Com os vdeos, s vezes, aprendemos muito melhor
Sim Porque uma aula perdida
Sim Talvez ns aprendssemos mais, se fossem filmes importantes.
Sim Eu gostava, se os filmes fossem interessantes.
Sim Ficvamos a saber as coisas melhor
Sim Assim as aulas tornavam-se mais importantes e fixes.
Sim uma maneira diferente de aprender a matria
Sim A aula fica mais divertida
Sim Assim, a aula seria mais divertida
Sim Era interessante e podamos aprender alguma coisa com o filme.
Sim Porque assim perde-se uma aula de matria
Sim Assim, perdia-se mais uma aula
Sim A aula passa mais depressa
Sim uma das maneiras que temos para aprender.
Sim Porque, sempre fica uma aula interessante.
Sim A aula seria muito mais bem passada
Sim Para fazermos algo mais, sem ser dar matria
Sim Porque no se d a aula
Sim Para aprender sem apanhar secas
Sim uma maneira diferente de aprender sem apanhar secas
Sim Distraio-me e, assim, a professora no d a aula.
Sim divertido ver os filmes
Sim Para ser uma aula diferente
Sim Porque nunca vimos e seria bom, para que a aula no fosse uma seca.
Sim Podamos aprender de outra forma a Lngua Portuguesa.
(continua)
007
:
Gostas
vdeo na
aula ?
Sim Para no estar sempre a dar matria
Sim Seria uma melhor maneira de aprender
Sim Seria uma nova maneira de aprender
Sim Era uma desculpa para poder dormir na aula
Sim Acho interessante
Sim Acho que deveria ser importante para a aula
Sim Porque nessa altura a professora no grita e os alunos no fazem barulho.
Sim Mas a professora nunca passou
Sim divertido, diferente...
Sim Porque d-nos uma forma diferente de aprender
Sim uma maneira diferente de dar a aula, talvez por isso achemos mais interessante.
Sim Porque gosto de divertir-me
Sim Demonstra mais interesse nas aulas. D mais interesse aula.
Sim Seria interessante ver vdeos nas aulas, nem que fosse sobre a aula.
Sim As aulas seriam mais interessantes, mais divertidas e puxariam mais por ns.
Sim Aprendemos duma forma diferente e mais engraada
Sim uma boa maneira de a hora passar mais rpido.
Sim Para ficarmos a conhecer mais coisas.
Sim Assim fico a conhecer o filme
Sim Porque assim no damos matria chata
Sim mais fcil decorar as coisas atravs da televiso.
Sim uma boa forma de aprender
Sim Pela diverso, mas depende do filme! Se for bom ou no!...
Sim Assim, seria mais interessante estar na aula.
Sim Acho interessante e tambm motiva alguns alunos que sejam mais despistados.
Sim Gosto de ver filmes
Sim uma aula que no temos que aturar a Stra
Sim Penso que uma aula que, obrigatoriamente, os alunos esto mais atentos, diferente!
Sim Porque a aula de Portugus chata, no se faz l muita coisa que divirta.
Sim Sempre uma forma de aprender, fixando o filme
Sim uma aula que fica para trs e alguns vdeos so porreiros.
Sim Porque as aulas so um pouco de "seca"
(continua)
006
:
Gostas
vdeo na
aula ?
Sim Porque poderamos saber mais coisas.
Sim Porque uma forma de ns aprendermos a compreender as aulas.
Sim uma aula diferente e divertida.
Sim Porque por vezes entendemos melhor a matria
Sim Eu adoro ver filmes
Sim A aula fica interessante
Sim Para talvez perceberem as coisas melhor, vendo filmes.
Sim Ia ser giro e podamos aprender com aquilo que observvamos
Sim Porque era uma ideia nova e assim at aprendamos melhor, talvez ... Mas iria ser fixe.
Sim Acho que percebamos melhor, porque a brincar se aprende
Sim Porque assim pode haver um pouco mais de divertimento
Sim Ia gostar de ver novos filmes e assim seria uma aula mais divertida
Sim A aula fica diferente; fica com mais aco
Sim A aula torna-se mais divertida
Sim A professora assim calava-se
Sim Porque gosto de ver vdeos
Sim mais divertido. uma aula diferente. Quando vimos um vdeo, aprendemos coisas
novas.
Sim Porque assim no temos de aturar a professora
Sim Um filme para aprender melhor o Portugus
Sim Assim a maneira de ns estarmos mais atentos
Sim Para descontrair um pouco
Sim Menos uma aula de matria
Sim A gente aprende mais
Sim Para no escrever nada.
Sim Assim, sempre temos mais que fazer do que estar a ouvir a professora
Sim cmico, mas preciso a Stra passar
Sim Porque s vezes fixe outras no
Sim Porque por vezes gostamos de mudar de ritmo
Sim Porque a professora nessas aulas deixa os alunos falarem sobre determinados assuntos
Sim Porque adoro ver televiso
Sim Gosto de ver vdeos.
(continua)
00,
:

Gostas
vdeo na
aula ?
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Gosto de ver filmes

Gosto de ver, porque posso ainda no ter visto alguns dos vdeos
Porque as aulas ficam mais interessantes
No sei
Acho que nos ajudava a compreender algumas coisas
para as aulas serem diferentes
Gosto de ver televiso
Porque lemos livros e gostaria que fossem mostrados em vdeo.
Os vdeos que os professores passam tm a ver com a matria; uma maneira mais fcil
de aprender.
Sim espectacular
Sim No sei
Sim Com vdeos, as aulas tornam-se menos cansativas e mais interessantes
Sim Com os vdeos as aulas tornam-se menos cansativas e podem ser informativos para nos
ajudar a entender melhor os assuntos.
Sim Porque o tempo passa mais depressa e assim no temos de apanhar seca.
Sim Para mudarmos o tema e para as aulas ficarem mais variadas
Sim Para variar e para as aulas no serem to chatas
Sim Acho que uma das maneiras de ns aprendermos algo mais, coisas novas.
Sim Nas aulas gosto de ver e tambm para passar um pouco de tempo
Sim uma regra que todos os professores deviam fazer.
Sim Era outra maneira de aprender e no ser to aborrecido
Sim Ajuda a aprender e a ver que se aprende
Sim uma forma de ensinar melhor os alunos
Sim Porque fixe, para nos distrairmos e passarmos melhor o tempo.
Sim Apesar da professora nunca ter passado vdeos nas aulas, eu gostaria, para nos
distrairmos
Sim fixe
Sim Porque os vdeos que os professores levam tm a ver com o que estamos a estudar
Sim Porque uma forma mais animada de ensinar os alunos.
Sim Porque depois na aula seguinte comentamos esse filme
Sim uma das maneiras de ns recolhermos vocabulrio
Sim Porque tambm uma forma de aprender
Sim Se for uma reportagem podemos ficar mais actualizados e se fosse uma comdia era para
passar o tempo
(continua)
008
:

Gostas
vdeo na
aula ?
Sim Porque animamo-nos e podemos comentar.
Sim Porque ao vermos um vdeo poderamos divertirmo-nos e estvamos a ver algo
relacionado com a matria
Sim Por vezes bom ver filmes; aprendemos muito melhor. Adoramos ver televiso, torna as
coisas explcitas.
Sim Gosto, porque assim perdemos muito tempo de aulas de compreenso de textos.
Sim Porque poderamos comentar coisas, fazer debates, alm de que adquiriramos mais
conhecimentos.
Sim Acho interessante
Sim Porque gosto que as aulas sejam menos aborrecidas
Sim sempre uma aula diferente, onde muitos desinteressados podem interessar-se
Sim uma aula diferente, giro e aprendemos de outra maneira
Sim As aulas seriam mais porreiras e no to chatas e assim ficvamos a saber mais sobre a
disciplina.
Sim Assim samos da rotina diria, a aula fica mais divertida e aprende-se igual.
Sim Assim as aulas so mais divertidas e passamos a saber histrias, como as que
aprendemos na aula.
Sim Assim percebo melhor as aulas.
Sim Porque ajuda o aluno a interessar-se
Sim Porque consigo ter mais capacidade e a professora divertida
Sim uma maneira diferente de dar as aulas
Sim Porque faz bem aos alunos aprender tambm com vdeos e no s a dar matria.
Sim Porque devia ser fixe
Sim Porque eu gosto de ver vdeos nas aulas
Sim Porque gosto de mudar de gnero de aulas, para no ser sempre a fazer exerccios e a dar
matria.
Sim Acho interessante os assuntos dos filmes
Sim um meio atravs do qual os alunos gostam de aprender
Sim Eu gosto de ver filmes e se forem interessantes melhor.
Sim uma aula diferente.
Sim Porque, a ver filmes, eu aprendo bem
Sim Porque ajudar-nos-ia a compreender muita coisa.
Sim outro tipo de aula.
Sim Para a aula ser diferente
Sim Para que a aula no seja sempre igual
(continua)
00'
:

Gostas
vdeo na
aula ?
Sim Porque a professora simptica e alegre
Sim Ver o que acontece e o final.
Sim uma maneira de passar o tempo
Sim Porque os vdeos que a professora passa so interessantes
Sim uma aula diferente das outras
Sim uma maneira de aprender mais e saber o que se passa no nosso Pas.
Sim prefervel estar com ateno ao ver o filme, do que estar nas aulas.
Sim Acho que mais interessante e tambm, porque uma aula diferente.
Sim Acho que nos ajuda a entender vrias coisas, que se fossem explicadas pela Stra no
entenderamos to bem. uma actividade diferente.
Sim Para aumentar a minha cultura
Sim Despertam mais interesse
Sim Do-nos muita informao sobre aquilo que aprendemos.
Sim Do-nos muita informao e um mtodo para os alunos estarem atentos.
Sim Porque educativo
Sim D mais interesse s aulas
Sim Porque as aulas so mais divertidas
Sim Do-nos muita informao sobre o que estamos a aprender e uma aula mais divertida.
Sim D mais pinta aula
Sim Porque h outras maneiras para se aprender, alm do mtodo tradicional
Sim A aula torna-se diferente
Sim Porque um mtodo mais divertido de aprender
Sim Acho que torna o ensino mais dinmico.
Sim uma maneira de incentivar os alunos para a matria escolar
Sim Seria interessante ver filmes sobre a matria que damos
Sim uma maneira de aprender, mas muito mais "interessante" e divertida
Sim Porque um complemento ldico que incentiva mais facilmente o aluno
Sim uma maneira diferente de aprender e costuma-se estar com mais ateno
Sim uma maneira de ns aprendermos com mais facilidade e ao mesmo tempo divertimonos.
Sim Porque estamos mais atentos
Sim Acho que seria interessante vermos filmes acerca da matria que damos
Sim Porque gosto de ver filmes
Sim Porque acho interessante
(continua)
07$
:

Gostas
vdeo na
aula ?
No No, porque acho que a Lngua Portuguesa muito importante
No No, porque nas outras aulas j vi e no gostei, porque eram filmes com pouco interesse.
No No, porque a professora nunca ps.
No No gosto, porque no pode estar relacionado com a aula.
No Porque a professora nunca passou
No Porque a minha professora de portugus nunca passou vdeos nas aulas
No A professora nunca passou nenhum vdeo na aula
No No sei, porque a professora nunca passou
No No, porque prefiro que seja a professora a explicar a aula.
No Porque a professora no mostra nenhum vdeo.
No No sei
No No gosto, porque as aulas seriam demasiado chatas
No No, penso que nas aulas de Portugus no preciso passar filmes.
No No, porque acho que no tem interesse ver filmes na disciplina de Portugus.
No Que eu saiba, a professora de Portugus nunca passou filmes.
No No, porque ela nunca passou
07(
:
Anexo n. 7
Inqurito - 2001
Que programa televisivo gostarias de ver nas aulas de Portugus?

Respostas dos alunos
Programa Preferido
Anncio publicitrio
Faz parte da matria
Anncio publicitrio
Gosto de saber notcias
Anncio publicitrio
Para depois o podermos comentar
Anncio publicitrio
Para ver se era um texto publicitrio
Anncio publicitrio
Porque relacionado com a aula
Anncio publicitrio
Porque gosto
Anncio publicitrio
Porque tem alguma coisa a ver com a disciplina
Anncio publicitrio
Quando tem a ver com a matria leccionada
Desenho Animado
porreiro
Desenho Animado
Eu gosto de desenhos animados.
Desenho Animado
Gosto de desenhos animados
Desenho Animado
Gosto de ver
Desenho Animado
Para nos divertirmos um bocado e para passar o tempo
Desenho Animado
Para rir um pouco
Episdio Telenovela
Acho que o Portugus ideal
Episdio Telenovela
Adoro telenovelas. So espectaculares.
Episdio Telenovela
Adoro ver novelas
Episdio Telenovela
importante
Episdio Telenovela
Eu gosto muito da telenovela
Episdio Telenovela
Eu gosto muito de telenovelas
Episdio Telenovela
Gosto de novelas
Episdio Telenovela
Gosto do desempenho dos actores
Episdio Telenovela
Para as aulas serem divertidas e no apanharmos "seca".
Episdio Telenovela
Para discutir o assunto e chegar a uma concluso
Episdio Telenovela
Podemos tirar frases para a matria
Episdio Telenovela
Porque ensina-nos a respeito da vida.
Episdio Telenovela
Porque gosto
Episdio Telenovela
Porque gosto de saber o que se passa no nosso Pas
Episdio Telenovela
Porque gosto de telenovelas
Episdio Telenovela
Uma telenovela portuguesa, porque assim j ouvamos como se fala

melhor.
Episdio Comdia
A aula ficava alegre.

(continua)
07#
:

Programa Preferido
Episdio Comdia
Acho divertido
Episdio Comdia
Acho interessante
Episdio Comdia
Acho que tem a ver com o Portugus
Episdio Comdia
Adorava ver comdia nas aulas.
Episdio Comdia
Adoro comdia
Episdio Comdia
Adoro rir
Episdio Comdia
Devia ser fixe
Episdio Comdia
Distrair das aulas
Episdio Comdia
Diverte mais
Episdio Comdia
Divertamo-nos mais
Episdio Comdia
"very cool"
Episdio Comdia
divertido
Episdio Comdia
fixe
Episdio Comdia
giro, acho diferente
Episdio Comdia
um programa que nos faz rir muito e um filme realizado para a

nossa idade.
Episdio Comdia
Enquanto aprendamos, tambm poderamos rir.
Episdio Comdia
Era divertido
Episdio Comdia
Era para rir um bocado
Episdio Comdia
Era uma forma de aprender e rir ao mesmo tempo
Episdio Comdia
Eu adoro comdia
Episdio Comdia
Faz bem rir
Episdio Comdia
Faz rir e engraado
Episdio Comdia
Faz rir.
Episdio Comdia
Faz-me rir
Episdio Comdia
Gostaria de me divertir
Episdio Comdia
Gosto de comdia
Episdio Comdia
Gosto de rir
Episdio Comdia
Gosto muito de comdias
Episdio Comdia
Ia ser divertido
Episdio Comdia
Iria ser divertido
Episdio Comdia
Lembramo-nos de coisas engraadas
Episdio Comdia
Mais interesse
(continua)
07)
:

Programa Preferido
Episdio Comdia
Os alunos divertem-se a aprender
Episdio Comdia
Para animar o dia
Episdio Comdia
Para contarmos anedotas
Episdio Comdia
Para divertirmo-nos
Episdio Comdia
Para eu e os meus colegas nos rirmos
Episdio Comdia
Para fazer rir os alunos
Episdio Comdia
Para me rir
Episdio Comdia
Para nos divertirmos um pouco
Episdio Comdia
Para nos fazer rir um bocado
Episdio Comdia
Para nos podermos rir
Episdio Comdia
Para nos rirmos
Episdio Comdia
Para nos rirmos um pouco
Episdio Comdia
Para rir
Episdio Comdia
Para rir um bocado
Episdio Comdia
Para rir um pouco
Episdio Comdia
Para sair da monotonia da aula
Episdio Comdia
Para se rirem
Episdio Comdia
Para variar
Episdio Comdia
Podemos aprender algumas lies.
Episdio Comdia
Porque divertamo-nos a rir
Episdio Comdia
Porque comdia
Episdio Comdia
Porque divertido
Episdio Comdia
Porque eles so fixes e por vezes ns no os entendemos
Episdio Comdia
Porque mete piada e aprende-se alguma coisa.
Episdio Comdia
Porque ns ao comentarmos a comdia divertamo-nos
Episdio Comdia
Porque nos diverte
Episdio Comdia
So as comdias que os alunos mais gostam
Episdio Comdia
Seria divertido
Episdio Comdia
Seriam aulas animadas
Episdio Comdia
Tenho a certeza que acabvamos todos a rir
Notcia Telejornal
Acho que algo que interessa a todos
Notcia Telejornal
Devamos saber o que acontece no mundo

(continua)
070
:

Programa Preferido
Notcia Telejornal
algo que tem interesse
Notcia Telejornal
importante saber o que acontece no dia a dia.
Notcia Telejornal
interessante
Notcia Telejornal
Era melhor para ns comentarmos.
Notcia Telejornal
Ficvamos a saber como se faz uma reportagem
Notcia Telejornal
H sempre qualquer coisa interessante a discutir
Notcia Telejornal
Para adquirir conhecimentos
Notcia Telejornal
Para nos informar
Notcia Telejornal
Para podermos analisar
Notcia Telejornal
Para ter mais conhecimentos
Notcia Telejornal
Porque informa-nos das coisas do dia a dia
Infor. Reportagem
Infor. Reportagem
Acho que devemos ter mais informao acerca do mundo em que

vivemos.
Acho que interessante para a vida cultural das pessoas
Infor. Reportagem
Acho que o programa que tem mais a ver com a aula
Infor. Reportagem
Acho que nos podia ensinar mais
Infor. Reportagem
Acho que tem a ver com a aula
Infor. Reportagem
interessante comentar algo que est mesmo a acontecer
Infor. Reportagem
mais informativo
Infor. Reportagem
til para certas matrias
Infor. Reportagem
Havia muitos comentrios e vrias opinies
Infor. Reportagem
Informa os alunos
Infor. Reportagem
Interessante
Infor. Reportagem
Para comentar
Infor. Reportagem
Para debatermos se o que d na TV verdade ou no.
Infor. Reportagem
Para discutir
Infor. Reportagem
Para ensinar aos alunos a nossa lngua
Infor. Reportagem
Para estarmos a par de tudo e sabermos as opinies dos outros
Infor. Reportagem
Para estarmos informados e ao mesmo tempo aprender a corrigir erros

de Portugus.
Infor. Reportagem
Para fazer um dilogo
Infor. Reportagem
Para ficarmos informados
Infor. Reportagem
Para obter conhecimentos

(continua)
077
:

Programa Preferido
Infor. Reportagem
Para sabermos mais da vida
Infor. Reportagem
Para uma aula mais interessante
Infor. Reportagem
Podamos expor as nossas opinies
Infor. Reportagem
Porque acho interessante
Infor. Reportagem
Porque aprendemos mais
Infor. Reportagem
Porque concilia o estudo com o divertimento e interesse pelo tema
Infor. Reportagem
Porque estvamos a ver coisas importantes
Infor. Reportagem
Porque ficamos a saber mais
Infor. Reportagem
Porque informa
Infor. Reportagem
Porque se relaciona o estudo com o interesse e o divertimento
Infor. Reportagem
Porque sim
Infor. Reportagem
Porque tem a ver com a vida real
Infor. Reportagem
Porque tem muito que falar
Infor. Reportagem
Porque, como o nome indica, informativo.
Infor. Reportagem
Sempre nos mostra as coisas importantes do dia a dia e que se passam

com as pessoas
Filme longo
Acho fixe
Filme longo
Acho interessante
Filme longo
Acho os filmes interessantes
Filme longo
Acho que divertido
Filme longo
Acho que era interessante
Filme longo
Adoro filmes
Filme longo
Adoro ver filmes
Filme longo
Assim podamos falar de outra coisa
Filme longo
Desenvolvia a fala correcta das pessoas
Filme longo
bom ver um filme de aco
Filme longo
de aco
Filme longo
divertido e passa o tempo rpido
Filme longo
engraado
Filme longo
espectacular
Filme longo
fixe
Filme longo
fixe ver um filme com os colegas
Filme longo
mais prtico
(continua)
076
:

Programa Preferido
Filme longo
Era engraado
Filme longo
Eu gosto de ver filmes
Filme longo
Gosto de cinema
Filme longo
Gosto de falar de filmes
Filme longo
Gosto de filmes
Filme longo
Gosto de filmes de romance
Filme longo
Gosto de filmes grandes
Filme longo
Gosto de ver filmes
Filme longo
Gosto muito de filmes
Filme longo
Informa mais acerca da disciplina
Filme longo
J vi noutra aula e gostei
Filme longo
No sei
Filme longo
O "exorcista", porque acho um filme muito interessante e assustador
Filme longo
Para dialogar sobre o filme com os meus colegas
Filme longo
Para divertir
Filme longo
Para durar a aula toda
Filme longo
Para mostrar toda a aco da aventura que estudamos
Filme longo
Para no ouvir a professora
Filme longo
Para nos distrairmos
Filme longo
Para ouvir a opinio de cada um.
Filme longo
Para parar a aula
Filme longo
Para passar um bom momento
Filme longo
Para podermos ver algumas histrias baseadas em livros
Filme longo
Para ser diferente, j que nunca vimos filmes nas aulas de Portugus
Filme longo
Poderia ser um filme portugus e assim aprendamos mais coisas
Filme longo
Poderamos aprender muitas coisas
Filme longo
Podia ser interessante
Filme longo
Porque ao menos vemos um filme que nunca vimos
Filme longo
Porque assim damos uma aula diferente
Filme longo
Porque assim no tnhamos matria
Filme longo
Porque dura vrias aulas
Filme longo
Porque instrutivo
(continua)
07,
:

Programa Preferido
Filme longo
Porque interessante
Filme longo
Porque gosto de passar muito tempo a ver filmes.
Filme longo
Porque gosto de ver filmes
Filme longo
Porque nos daria mais interesse na aula
Filme longo
Porque ocupa-se mais tempo da aula
Filme longo
Porque podemos aprender com os filmes
Filme longo
Porque podemos dar uma aula diferente.
Filme longo
Porque podamos estudar as vrias formas de linguagem
Filme longo
Porque sim
Filme longo
Porque teria mais assuntos a tratar
Filme longo
Porque tnhamos tempo para aprender mais vocabulrio
Filme longo
Porque tnhamos tempo para aprender mais vocabulrio.
Filme longo
So fixes
Filme longo
Se tivesse a ver com uma obra literria, seria interessante ver outra
verso.
Filme longo
Tem a ver com a Lngua Portuguesa e porreiro
Outros
Futebol, porque nunca se fala nas aulas.
Outros
Para explicar qualquer coisa, como a matria
Outros
Qualquer coisa que esteja relacionada com a aula
Outros
Que tenha a ver com a matria, mas que no seja cansativo
Outros
Um tema sobre a matria, divertamo-nos e aprendamos.
Outros
Um vdeo que tenha a ver com a matria
07'
:
Anexo n. 8
Inqurito - 2001
Que desenhos animados gostas mais?

Respostas dos 235 alunos
Gostas de Desenhos Animados?
Desenho Animado preferido
N. preferncias
No gosta /Total
126 Total
Sim /Total
109 Total
Sim
Todos os Desenhos Animados
26
Sim
Pokmon
29
Sim
Dragon Ball Z
13
Sim
A lua navegante
Sim
Batatoon (Programao infantil)
Sim
Samurai-X
Sim
Zip-Zap (Programao infantil)
Sim
Power Rangers
Sim
Simpsons
Sim
Bugs Bunny
Sim
CatDog
Sim
Fantagiro?
Sim
Os azares de Sofia
Sim
Trs irms
Sim
A formiga aventureira
Sim
Animax
Sim
Best Machines
Sim
Digimons
Sim
Fantasia
Sim
Joni Bravo
Sim
Patrulha 03
Sim
Peter Pan
Sim
South Park
Sim
Spider Men
Sim
StarShip
Sim
Troopers
Sim
Super-man
Sim
Teletubbies
Sim
Viagem pelo Mundo
Sim
Walt Disney - Loney toons
06$
:
Anexo n. 9
GRELHA DE REGISTO DE OBSERVAO Trabalho experimental 2001 /2002
Etapa
Tipo Vdeo
Turma
Classificao teste
Diferena do curto
para o longo
Escola Bsica 2-3
1.E
Curto
2. E
1. E
2. E
1. E
2. E
1. E
2. E
1. E
2. E
Longo Curto Longo Curto Longo Curto Longo Longo Curto
1. E
Longo
2. E
1. E
2. E
Curto Longo Curto
1. E
2. E
Longo
Curto
17,25
20,44
17,59
17,14
18,62
16,71
17,30
16,64
15,96
20,91
14,96
21,04
14,65
20,42
13,47
20,47
+ 0,66
+ 4,95
- 3,19
+ 0,45
Vagos
Vagos
Vagos
+ 1,91
Vagos Gafanha Gafanha Gafanha Gafanha Vagos
+ 6,08
+ 5,77
+ 7,00
Vagos
Vagos
Vagos Gafanha Gafanha
Gafanha
Gafanha
Tempo de espera
entre toque entrada
e sentar dos alunos
Tempo de chamada
9+8
10+10
5+8
6+5
Tempo de sumrio
0+4
1+2
2+3
Longo
Curto
Tempo para
problema tcnico
Introduo ao
visionamento
Tipo Vdeo
Curto
Longo
Curto Longo Curto
(Continua)
Etapa
Tipo Vdeo
Turma
Tempo de
visionamento
Tempo de
Explorao
Pedaggica Oral
Tempo de avaliao
Tempo total da
experincia
N. de aulas
necessrias
N. de alunos
movimentados
Persianas fechadas
H claridade?
Professora usa
quadro negro?
N. intervenes
orais da professora?
N. intervenes
orais dos alunos
Tipo Vdeo
1.E
Curto
D
2. E
1. E
2. E
1. E
2. E
1. E
2. E
1. E
2. E

D
30=10+
10+10
69
30=10+
10+10
77
30=10+
10+10
77
30=10+
10+10
10
10
43
52
14
14
14
12
63
95
84
142
Metade
Longo
2. E
1. E
2. E
Curto Longo Curto
1. E
2. E
Longo
Curto
77
70
30=10+
10+10
72
30=10+
10+10
72
20=
10+10
72
30=10+
10+10
14
24
23
21
11
11
10
13
12
53
96
59
99
111
47
91
45
107
34
105
45
Todas
Metade
Todas
Todas
Todas
Todas
Todas
Metade
Todas
Todas
Metade
Todas
Todas
Todas
Metade
Sim
Sim
Sim
No
Sim
Sim
Sim
No
Sim
Sim
No
Sim
No
No
Sim
Sim
No
No
Sim
No
Sim
No
No
No
No
No
No
No
No
No
No
No
60
38
43
148
71
24
63
33
61
25
18
24
74
26
63
25
81
59
105
182
91
24
83
37
67
45
26
10
93
20
70
19
Curto
1. E
Longo
Curto Longo Curto
Longo Curto
(Continua)
06(
06#
:
Etapa
Tipo Vdeo
Turma
Falar ao mesmo
tempo
1.E
Curto
2. E
1. E
2. E
1. E
2. E
1. E
2. E
1. E
2. E
1. E
Longo
2. E
1. E
2. E
Curto Longo Curto
1. E
2. E
Longo
Curto
39
56
19
50
29
10
22
28
27
24
10
14
16
18
10
15
10
15
13
13
11
No
No
Sim
Sim
No
No
No
No
Sim
No
No
Sim
Sim
Sim
No
No
Sim
No
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
8h 30m
8h
30m
10h
25m
10h
25m
11h
45m
8h
15m
8h
15m
13h
30m
13h
30m
13h
30m
8h 30m
8h
30m
11h
45m
11h
45m
10h 05m
10h
05m
Professora
C.G.
C.G.
T.C.
T.C.
M.P.
M.P.
M.P.
M.P.
C.G.
C.G.
E.O.
E.O.
M.P.
M.P.
M.P.
M.P.
Tipo Vdeo
Curto
Longo
Curto
Bocejar de aluno
Espreguiar de
aluno
N. consulta relgio
pelo aluno
N. vezes que aluno
repousa cabea
Tomadas de notas
escritas pelo aluno
Alunos atentos
durante
visionamento?
Horrio lectivo da
sesso
Longo
Curto Longo Curto
06)
:
Anexo n. 10
Trabajo experimental 2001 /2002
(&_
Lngua Portuguesa 8. ano
cf
Classificao ______________
Nome ___________________________________________ Turma _____ n. ___
Contedo Programtico: Categorias da narrativa
1 - A aco:
1.1 Assinala com uma cruz (X) o acontecimento que desencadeou a aco:
O casamento do pai de Cinderela
A morte do pai de Cinderela
O aparecimento da fada
1.2 Assinala com uma cruz (X) o ponto culminante da narrativa que acabaste de
visionar:
O momento em que o Prncipe se apaixona pela Cinderela
O momento em que a Cinderela perde o sapato
O momento em que a abbora transformada em coche
1.3 Assinala com uma cruz (X) o desenlace da histria que acabaste de ver:
O casamento do Prncipe com Anastcia, filha da madrasta
O momento em que o sapato se adapta ao p da Cinderela
O casamento do Prncipe com a Cinderela
2 - O espao da aco:
2.1 Assinala com uma cruz (X) os principais espaos onde a Cinderela se
movimenta, ou seja, o lugar ou lugares onde decorre a aco:
Em casa dos primos de Cinderela
Em casa do pai de Cinderela
Na praia, junto ao castelo
No palcio real
060
:
3 - O tempo da aco:
3.1 - Assinala com uma cruz (X) o tempo provvel de durao da aco (histria ou
intriga):
1 ms
1 ano
1 dcada
4 O relevo das personagens na aco:

4.1 Assinala com uma cruz (X) a personagem principal ou protagonista da
histria:
O Prncipe
A fada
A Cinderela
4.2 Assinala com uma cruz (X) as personagens secundrias:
As filhas da Madrasta
O mordomo
A madrasta
A Cinderela
A fada
O pai da Cinderela
O Prncipe
O gro-duque
Os convidados do baile
4.3 Assinala com uma cruz (X) os figurantes:
Os cocheiros
Os convidados do baile
A fada
O pai da Cinderela
Os cavaleiros
067
:
5 - Presena do narrador:
5.1 Assinala com uma cruz (X) o tipo de narrador quanto sua presena:
Narrador presente /participante /autodiegtico

Narrador ausente /no participante /heterodiegtico
5.2 Assinala com uma cruz (X) o tipo de narrador face ao universo narrado:
Objectivo
Subjectivo
6 Modos de apresentao ou expresso da narrativa:

6.1 Assinala com uma cruz (X) os modos de apresentao ou expresso da
narrativa:
Narrao
Descrio
Dilogo
Monlogo
Ano lectivo 2001 / 2002
Novembro de 2001
06,
:
Anexo n. 11
Trabajo experimental 2001 /2002
#&_
cf C
Lngua Portuguesa 8. ano
Classificao ______________
Nome _________________________________Idade _____Turma _____ n. ____
Contedo Programtico: O texto narrativo

1 Relevo das personagens
Assinalando com uma cruz (X), classifica as personagens (Gasto, Monstro e Bela)
quanto ao seu relevo ou grau de importncia na narrativa:
Personagem
Relevo
Principal
Secundria
Figurante
Gasto
Monstro
Bela
2 Retrato psicolgico das personagens
Faz o retrato psicolgico de Gasto, do Monstro e de Bela, assinalando com uma
cruz (X) os adjectivos que lhes correspondem:
Adjectivo
Vaidoso/a
Traioeiro /a
Amigo/a
Meigo/a
Humano/a
Cruel
Convencido/a
Gasto
Monstro
Bela
068
:
3 Ordenao dos acontecimentos

Organiza correctamente a sequncia da narrativa:
No castelo, o Monstro revela o seu amor e carinho por ela (a Bela).

Bela salva pelo Monstro.
Quando viajava a cavalo, Bela atacada por lobos ferozes.
Bela recebe uma proposta de casamento de Gasto e rejeita-a.
Na luta com o Monstro, Gasto morre.
Gasto decide atacar o Monstro.
Realiza-se um grande baile no castelo, onde a Bela e o Prncipe danam
alegremente.
O Monstro transforma-se num belo e formoso Prncipe.
4 Delimitao da narrativa
Assinala com uma cruz (X) a delimitao da aco:
Fechada (aco solucionada)

Aberta (aco no solucionada)
Ano lectivo 2001 / 2002
Fevereiro /Maro de 2002
06'
:
Anexo n. 12
W*(
cf
W*(
cf

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Programas televisivos exibidos nas aulas

Francs (33% de 21),

Geografia (46% de 11)

Educao Desportiva (83% de 6)

1. Ciclo (40% de 15)

Ingls (30% de 10)

Francs (19% de 21)

Francs (62% de 21),

Francs (29% de 21),

Francs (67% de 21),

Educao Visual (20% de 15)

Educao Religiosa (40% de 5)

Ningum diz usar

Filmes exibidos na televiso portuguesa

Desenhos Animados exibidos na televiso

Desenhos Animados exibidos na televiso

INQURITO AOS ALUNOS

Quantas televises tens na tua casa? ____________

Tens um leitor/gravador de vdeo? _____________

Costumas gravar programas televisivos em casa? _________

Vs a televiso sozinho(a) ou acompanhado(a) e com quem?

Que tipo de programas televisivos gostas de ver?

Escreve o seu ttulo

Gostas da publicidade televisiva? Assinala, no mximo, os cinco anncios de que

Qual o programa preferido?

Assinala o que te parece ser o tempo ideal para a durao do documento a

Obrigado pela colaborao

Gostas de ver vdeos nas aulas?

Gostas de ver vdeos nas aulas?

Gostas de ver vdeos nas aulas?

Gostas de ver vdeos nas aulas?

Gostas de ver vdeos nas aulas?

Respostas justificativas dos alunos