PROGRAMA ESCOLA DA FAMLIAAUTOAVALIAO VICE-DIRETOR (A)

*Obrigatrio
1. NOME DA ESCOLA *

2. NOME DO(A) DIRETOR(A) *

3. NOME DO(A) VICE-DIRETOR(A) RESPONSVEL PELO P.E.F *

4. TEM A INTENO DE PERMANECER NO PROGRAMA EM 2016? *

o
SIM
o

NO

4.1 JUSTIFIQUE *

5. ACOLHE A COMUNIDADE, JUNTAMENTE COM OS EDUCADORES

UNIVERSITRIOS, VOLUNTRIOS E ALUNOS EMPREENDEDORES? *
o
SIM, SEMPRE
o

SIM, EVENTUALMENTE

NO, NUNCA

5.1. EXPLIQUE COMO FEITO ESSE ACOLHIMENTO *

6. ORIENTA, ACOMPANHA E AVALIA A ELABORAO DE PROJETOS DOS

EDUCADORES UNIVERSITRIOS, VOLUNTRIOS E ALUNOS EMPREENDEDORES? *
o
SIM, SEMPRE
o

SIM, EVENTUALMENTE

NO, NUNCA

6.1. COM QUE FREQUNCIA FAZ O ACOMPANHAMENTO DOS PROJETOS? *

6.2. QUAIS ESTRATGIAS VOC UTILIZA PARA AVALIAR OS PROJETOS? *

7. ELABORA DIAGNSTICO DA COMUNIDADE LOCAL E, COM BASE NESSES

DADOS, TRAA O PLANEJAMENTO E CRONOGRAMA DE EXECUO DO PROJETO
DA UNIDADE ESCOLAR? COMO?*

8. ORGANIZA A GRADE DE ATIVIDADES, COM PROGRAMAO DINMICA,

CONTEXTUALIZADA E ATRAENTE, RELACIONADA AOS EIXOS: ESPORTE,

CULTURA, TRABALHO E SADE, ARTICULADA COM A PROPOSTA PEDAGGICA DA

ESCOLA? *
o
SIM
o

NO

8.1. DE QUE MANEIRA ORGANIZA E DISPONIBILIZA ESSA GRADE DE ATIVIDADES

PARA A COMUNIDADE INTRA E EXTRAESCOLAR? *

9. PARTICIPA DAS ATPCS, COM A FINALIDADE DE CONHECER A PROPOSTA

PEDAGGICA DA ESCOLA, DIVULGANDO AS AES DO PROGRAMA? *
o
SIM
o

NO

10. PROMOVE A APROXIMAO DO CORPO DOCENTE AOS EDUCADORES DO PEF

E SUAS ATIVIDADES? COMO? *

11. PLANEJA E EXECUTA AES, EM CONJUNTO COM A COORDENAO

REGIONAL, COM VISTAS AO ESTABELECIMENTO, MANUTENO E
RECONHECIMENTO DE PARCERIAS E BUSCA DA ADESO DE VOLUNTRIOS? *
o
SIM, SEMPRE
o

SIM, EVENTUALMENTE

NO, NUNCA

11.1 CITE ALGUMAS AES E ALGUMAS PARCERIAS *

12. ESTABELECE AES QUE ENVOLVAM O GRMIO ESTUDANTIL, TORNANDO-O

PARCEIRO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS AOS FINAIS DE SEMANA? *
o
SIM, SEMPRE
o

SIM, EVENTUALMENTE

NO, NUNCA

13. ORIENTA SOBRE A AQUISIO DE MATERIAIS PARA AS ATIVIDADES, BEM

COMO INSTRUI A PRESTAO DE CONTAS PARA A COMUNIDADE ESCOLAR E
RGOS CENTRAIS? *
o
SIM, SEMPRE
o

SIM, EVENTUALMENTE

NO, NUNCA

14. ORIENTA AS ATIVIDADES DO AGENTE DE ORGANIZAO ESCOLAR INDICADO,

PARA ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES DO PROGRAMA ESCOLA DA
FAMLIA? *
o
SIM, SEMPRE
o

SIM, EVENTUALMENTE

NO, NUNCA

NO, POIS NO HOUVE INDICAO DE UM AGENTE ESCOLAR PARA

ACOMPANHAR AS ATIVIDADES DO PEF

15. PREENCHE SEMANALMENTE OS RELATRIOS NO SISTEMA GERENCIAL DO
PROGRAMA, COM AUXLIO DO AGENTE DE ORGANIZAO ESCOLAR? *
o
SIM
o

NO, EU MESMO(A) PREENCHO SEMANALMENTE.

NO, EU MESMO(A) PREENCHO, ENTRETANTO, O PREENCHIMENTO FEITO

QUINZENALMENTE OU NO FINAL DO MS QUANDO SOLICITADO PELA
COORDENAO REGIONAL.

NO MINHA ATRIBUIO, O AGENTE ESCOLAR O RESPONSVEL E O FAZ

SEMPRE QUE POSSVEL

16 PARTICIPA DE REUNIES PROMOVIDAS PELAS COORDENAES REGIONAL E
GERAL? *
o
SIM, SEMPRE
o

SIM, EVENTUALMENTE

RARAMENTE, POIS TENHO OUTRAS ATRIBUIES NA UNIDADE ESCOLAR.

17. PROMOVE A CONSERVAO E MANUTENO DO PATRIMNIO PBLICO

ESCOLAR, ENVOLVENDO TODA A COMUNIDADE? COMO? *

18. MANTM A DIREO DA ESCOLA DEVIDAMENTE INFORMADA SOBRE TODOS

OS ASSUNTOS RELACIONADOS AO PROGRAMA ESCOLA DA FAMLIA?
o
SIM, SEMPRE
o

SIM, EVENTUALMENTE

NO, NUNCA

19. DISPONIBILIZA OS ESPAOS ESCOLARES E EQUIPAMENTOS PARA

DESENVOLVIMENTO DOS PROJETOS DO PROGRAMA? QUAIS? *

20. ASSEGURA LOCAL ADEQUADO PARA O ARMAZENAMENTO DOS MATERIAIS

ADQUIRIDOS PARA AS ATIVIDADES? *
o
SIM, O LOCAL ADEQUADO.
o

SIM, H O LOCAL, PORM, NO MUITO ADEQUADO.

NO H UM LOCAL ADEQUADO PARA ARMAZENAR OS MATERIAIS DO

PROGRAMA ESCOLA DA FAMLIA

21. COMUNICA PREVIAMENTE DIREO SUAS AUSNCIAS (FALTAS), PARA QUE
SEJAM TOMADAS AS PROVIDNCIAS NECESSRIAS QUANTO A SUA
SUBSTITUIO? *
o
SIM, SEMPRE
o

SIM, EVENTUALMENTE

RARAMENTE

NO, NUNCA

22. LANA O REGISTRO DE FREQUNCIA DOS EDUCADORES UNIVERSITRIOS,

SEMANALMENTE, NO SISTEMA GERENCIAL (INTRASITE) DO PROGRAMA? *
o
SIM, SEMANALMENTE
o

SIM, SEMPRE SOLICITADO PELA COORDENAO REGIONAL

NO

23 VOC CONSIDERA AS REUNIES DE ORIENTAO TCNICA/SEMANAIS

PRODUCENTES? QUAIS ASPECTOS NEGATIVOS? QUAIS OS ASPECTOS
POSITIVOS? *

23.1 O QUE PODE SER FEITO PARA MELHORAR? *

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