KISI-KISI SOAL DIAGNOSTIK MISKONSEPSI

Mata
pelajaran
Pokok
bahasan
Kelas/semeste
r
Kompetensi
dasar

:
:
:
:

fisika
suhu dan kalor
X/ II
3.8 Menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor
pada kehidupan sehari-hari
: 10
: Three-tier

Aspek kognitif:
C1=Mengingat
C2=Memahami
C3=Mengaplikasi
C4=Menganalisis
C5=Mengevaluasi
C6=Membuat

Kemampuan dasar berpikir kritis:

A= keterampilan berpikir analisis
B= keterampilan berpikir sintesis
C= keterampilan memecahkan masalah
D= keterampilan menyimpulkan
E= keterampilan mengevaluasi atau menilai

Jumlah soal
Bentuk soal

No
.
1.

Materi

Indikator soal

Konsep suhu dan kalor

Membedakan suhu dan kalor

5.

Perubahan wujud zat

Menjelaskan hubungan antara energi dan massa

Menjelaskan hubungan antara energi dan perubahan
suhu
Menjelaskan perubahan wujud zat

7.
8.

Kesetimbangan termal
Perpindahan kalor

10.

Pemuaian

Manganalisis prose kesetimbangan termal

Membedakan perpindahan kalor secara konduksi,
konveksi, dan radiasi
Menjelaskan pengaruh suhu benda terhadap
peribahan ukuran benda

Butir
soal
2
3
4
1
5
9
6
7
8
10

Kognitif (C)
2 3 4 5

Berpikir kritis
A B C D E