CENTRO CULTURAL SALVADOREO AMERICANO

BACHILLERATO GENERAL 1er. ao

Actividad cotidiana #1
Tecnologas de informacin-brecha digital-Ley de
Propiedad intelectual
FECHA DE ENTREGA: semana comprendida del 11 al 17 de Febrero*
seccin: ________________
DOCENTE: ____________________________________________________________
INTEGRANTES DEL GRUPO DE INVESTIGACIN
1.- __________________________________________________________________No._______
2.- __________________________________________________________________No._______
3.- __________________________________________________________________No._______
4.-___________________________________________________________________No._______
5.- __________________________________________________________________No._______

Introduccin
En el desarrollo de la siguiente actividad cada estudiante podr conocer sobre las
tecnologas de informacin y comunicacin y lo relacionado con la brecha digital,
mediante la investigacin y ejemplos prcticos de cada tema de investigacin.

Propsito
Descripcin de las ventajas y desventajas de las TIC en relacin a su rol en la
resolucin de problemas en el contexto Laboral y/o acadmico, as como tambin
sobre los retos que representa la brecha digital, la conectividad y sus implicaciones en
la vida social.

Indicador de logro.
1.5 Describe las ventajas y desventajas de las TIC en la resolucin de
problemas laborales y acadmicos, atendiendo con inters la importancia de
la tecnologa en el desarrollo humano.
1.6 Explica los retos que representa la brecha digital, la conectividad y sus
implicaciones en la vida social, econmica y el desarrollo humano, valorando
con inters los comentarios de los compaeros sobre la importancia de la
tecnologa en el desarrollo Humano.
1.7 Describe e interpreta correctamente la importancia de algunos artculos
de la ley de la propiedad intelectual.

Planteamiento de la actividad cotidiana.

Estimado estudiante.

Realizar la siguiente investigacin, tomando en cuenta que cada contenido a

investigar debe tener al menos tres pginas en la parte investigativa y al menos una
en los anexos.

Indicaciones generales:
a.-) Presentarlo de forma digital y subirlo a la plataforma tboxplanet en el espacio de
tarea * un da antes de la clase; el informe debe contener lo siguiente:
1.- Caratula.
2.- Introduccin.
3.- Por lo menos dos objetivos.
4.- Contenido.
5.- Conclusin.
6.- Anexos.
b.-) El trabajo se desarrollara de forma escrita, y mediante la participacin de un foro
en la plataforma TBOx.

Etapa 1: Las Tecnologas de informacin y comunicacin en El

Salvador.
Investigar lo siguiente:
1.- Concepto
2.- Cinco ventajas sobre productividad y competitividad.
3.- Al menos cinco Factores internos y externos
4.- Determinar el grado de preparacin de al menos cinco pases a nivel mundial.
5.- Tres tipos de TICS

Etapa 2: Brecha digital en El Salvador.

Investigar lo siguiente:
1.- Concepto
2.-Al menos cinco Factores internos y externos sobre el uso de brecha digital
3.- Determinar al menos seis usos que le dan las empresas a las computadoras y el
internet
4.- Determinar cmo ha penetrado la brecha digital en pases como El Salvador,
Amrica Latina y el grupo de los 7 (G7).

Etapa 3: Ley de propiedad intelectual.

Investigar lo siguiente:

Artculos de la ley de la propiedad intelectual en El Salvador, copiarlos textualmente y

explicarlos con sus propias palabras

Autoevaluacin (10%).
N Desempeos a Valorar

1
2
3

Si N
o

Respeto la opinin de los dems miembros del equipo

Colabor activamente en la bsqueda de soluciones
Segu las indicaciones

Total
Rubrica para calificacin de ACTIVIDAD COTIDIANA#1.
Considere lo siguiente:

CRITERIO
Excelente a Muy bueno
El tema fue cubierto ampliamente; la idea central fue
desarrollada ampliamente; las ideas estn bien
desarrolladas y organizadas. Da aportes segn la
comprensin de su lectura.
Bueno a regular
El tema fue bien desarrollado, pero no de forma
amplia; la idea central fue desarrolla de manera
limitada; las ideas fueron nicamente copiadas y
pegadas no da aportes propios
Deficiente a pobre
El tema fue cubierto limitadamente; la idea central
fue desarrollada inadecuadamente; las ideas no
fueron desarrolladas, ni organizadas.
Muy pobre
El tema fue cubierto inadecuadamente; en general, el
contenido es inadecuado e ilegible.

NIVEL

PUNTUACION
OTORGADA

10-9

8-7

6-5

4-3

Observaciones:
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