Mestrados em Ensino de Msica, Filosofia e Portugus-Espanhol
Finalidades: ! ! ! !
Fazer uma retrospectiva sobre o processo de formao e aprendizagem na UC
Desenvolver capacidades de construo de conhecimento profissional Estimular uma atitude crtica em relao formao e aprendizagem Implicar o aluno no processo da sua aprendizagem numa lgica de autorregulao
Aspetos a ter em conta:
* Seleo dos aspetos mais representativos no processo de aprendizagem ao longo do semestre (ao critrio do aluno) que evidenciem a aprendizagem (processos e resultados) * Justificao da escolha (promoo da autorreflexo sobre o processo de aprendizagem) * Cunho pessoal e reflexivo do texto