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DESENVOLVIMENTO CURRICULAR (2013/2014)

Mestrados em Ensino de Msica, Filosofia e Portugus-Espanhol

Finalidades:
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Fazer uma retrospectiva sobre o processo de formao e aprendizagem na UC


Desenvolver capacidades de construo de conhecimento profissional
Estimular uma atitude crtica em relao formao e aprendizagem
Implicar o aluno no processo da sua aprendizagem numa lgica de autorregulao

Aspetos a ter em conta:


* Seleo dos aspetos mais representativos no processo de aprendizagem ao longo do
semestre (ao critrio do aluno) que evidenciem a aprendizagem (processos e
resultados)
* Justificao da escolha (promoo da autorreflexo sobre o processo de aprendizagem)
* Cunho pessoal e reflexivo do texto

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