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UNIDAD EDUCATIVA LICEO POLICIAL CHIMBORAZO

AO LECTIVO
2015 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO (2 BLOQUE)


Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTES:
REA/ASIGNATURA:
MNICA TUBN
MARCIA SALAZAR
ENTORNO NATURAL Y SOCIAL
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:
Demostrar hbitos alimenticios que favorezcan la conservacin de la salud y
ayuden al crecimiento.

NMERO DE PERIODOS:
1

FECHA DE INICIO: FECHA DE FINALIZACIN:

16/11/2015
16/11/2015
EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL
Buen vivir.
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

Los Seres Vivos


DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA:
Conocer con claridad los productos que son propios de mi localidad , su Conozca con claridad los productos que son propios de mi localidad , su importancia
importancia
TEMA: Los alimentos de mi localidad regin costa
2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

Actividades Previas
Motivar la clase con el canto Guayaquilea, Chonea,
Conozca el Oro.
Esquema conceptual de partida
Desean conocer los platos tpicos de la costa?
Construccin del Conocimiento
- Recordar la clase anterior.
-Observar un video y lminas.
- Guiar una visita a la costa por medio de la imaginacin.
- Reconocer platos tpicos de la costa que hayan comido.
- Indicar los productos costeos para hacer los platos
tpicos.
- Terminar el recorrido imaginario
-Recordar lo indicado.
. Transferencia del conocimiento
-Reconstruir el viaje y hacer un resumen.

- Texto de Entorno
Natural 3
- Lpiz

INDICADORES DE LOGRO

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Conozco con claridad los productos TCNICA


que son propios de mi localidad , su Trabajos grupales
importancia
INSTRUMENTO
Hoja de trabajo del texto pgina 40 y 41

- Borrador
Lminas

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA
ELABORADO
DOCENTES: MNICA TUBN
MARCIA SALAZAR

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA


REVISADO
Nombre: Lic. Marcelo Condo

APROBADO
Nombre:

UNIDAD EDUCATIVA LICEO POLICIAL CHIMBORAZO

AO LECTIVO
2015 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO (2 BLOQUE)


Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTES:
REA/ASIGNATURA:
MNICA TUBN
MARCIA SALAZAR
ENTORNO NATURAL Y SOCIAL
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:
Demostrar hbitos alimenticios que favorezcan la conservacin de la salud y
ayuden al crecimiento.

NMERO DE PERIODOS:
1

FECHA DE INICIO:

FECHA DE FINALIZACIN:

18/11/2015
18/11/2015
EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL
Buen vivir.
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

Los Seres Vivos


DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA:
Conocer con claridad los productos que son propios de mi localidad , su Conozca con claridad los productos que son propios de mi localidad , su importancia
importancia
TEMA: Los alimentos de mi localidad regin sierra.
2. PLANIFICACIN

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Actividades Previas
Motivar la clase con el canto La Riobambea, Soy del
Carchi, Chola Cuencana.
Esquema conceptual de partida
Desean conocer los platos tpicos de la sierra?
Construccin del Conocimiento
- Recordar la clase anterior.
-Observar un video y lminas.
- Guiar una visita a la sierra por medio de la
imaginacin.
- Reconocer platos tpicos de la sierra que hayan
comido.
- Indicar los productos serranos para hacer los platos
tpicos.
-Hablar sobre las aguas aromticas
- Terminar el recorrido imaginario
-Recordar lo indicado.
. Transferencia del conocimiento
-Reconstruir el viaje y hacer un resumen.

RECURSOS

- Texto de Entorno
Natural 3

INDICADORES DE LOGRO

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

TCNICA
Conozco con claridad los productos
que son propios de mi localidad , su Trabajos grupales
importancia
INSTRUMENTO
Hoja de trabajo del texto pgina 40 y 41

- Lpiz
- Borrador
Lminas

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA
ELABORADO
DOCENTES: MNICA TUBN
MARCIA SALAZAR
Firma:
Fecha: 17/11/2015

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA


REVISADO
Nombre: Lic. Marcelo Condo

APROBADO
Nombre:

Firma:
Fecha: 18/11/2015

Firma:
Fecha:

UNIDAD EDUCATIVA LICEO POLICIAL CHIMBORAZO

AO LECTIVO
2015 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO (2 BLOQUE)


Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTES:
REA/ASIGNATURA:
MNICA TUBN
MARCIA SALAZAR
ENTORNO NATURAL Y SOCIAL
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:
Demostrar hbitos alimenticios que favorezcan la conservacin de la salud y
ayuden al crecimiento.

NMERO DE PERIODOS:
1

FECHA DE INICIO:

FECHA DE FINALIZACIN:

19/11/2015
19/11/2015
EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL
Buen vivir.
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

Los Seres Vivos


DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA:
Conocer con claridad los productos que son propios de mi localidad , su Conozca con claridad los productos que son propios de mi localidad , su importancia
importancia
TEMA: Los alimentos de mi localidad regin oriente
2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES DE LOGRO

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Actividades Previas
Motivar la clase con el canto.
Esquema conceptual de partida
Desean conocer los platos tpicos del oriente
ecuatoriano
Construccin del Conocimiento
- Recordar la clase anterior.
-Observar un video y lminas.
- Guiar una visita del oriente ecuatoriano por medio
de la imaginacin.
- Reconocer platos tpicos del oriente ecuatoriano que
hayan comido.
- Indicar los productos serranos para hacer los platos
tpicos.
- Hablar sobre las aguas aromticas orientales
- Terminar el recorrido imaginario
-Recordar lo indicado.
. Transferencia del conocimiento
-Reconstruir el viaje y hacer un resumen.

- Texto de Entorno
Natural 3

Conozco con claridad los productos TCNICA


que son propios de mi localidad , su
importancia
Trabajos grupales

- Lpiz

INSTRUMENTO

- Borrador

Hoja de trabajo del texto pgina 40 y 41

Lminas

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA
ELABORADO
DOCENTES: MNICA TUBN
MARCIA SALAZAR
Firma:
Fecha: 18/11/2015

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA


REVISADO
Nombre: Lic. Marcelo Condo

APROBADO
Nombre:

Firma:
Fecha: 19/11/2015

Firma:
Fecha:

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