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Conceptos bsicos

Definicin etimolgica y literal de la Geografa


Etimolgicamente proviene de las races griegas geos=tierra y graphas =descripcin. DESCRIPCION
DE LA TIERRA.
Ciencia que estudia y describe la superficie de la Tierra en su aspecto fsico, actual y natural, o como
lugar habitado por la humanidad.
Conjunto de caractersticas que conforman la realidad fsica y humana de una zona o de un
territorio.
Ciencia que trata de describir y analizar las variaciones espaciales en los fenmenos fsicos y
humanos sobre la superficie terrestre.
Ciencia que estudia los elementos fsicos, biolgicos y humanos que ocurren e influyen en el planeta
Tierra en su condicin de lugar de residencia del hombre.
Ciencia que trata de la descripcin o de la representacin grfica de la Tierra. En sentido amplio es
la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes,
lugares o regiones, que la forman al relacionarse entre s.
Divisiones de la geografa
Comprende aspectos fsicos, biolgicos y humanos que sirven como fundamento a las tres ramas de
la geografa general.
Geografa fsica: comprende los fenmenos fsicos, o sea, aquellos que se producen sin la
intervencin del hombre. Comprenden a esta rama, entre otros, el estudio de los climas, lagos, ros,
ocanos, suelos, montaas, tempestades, erupciones volcnicas y todos los que se efectan en la
atmosfera y corteza terrestre.
Geografa biolgica: explica la distribucin geogrfica de los vegetales y animales, busca las
relaciones que existen entre ellos y el medio fsico que habitan. Corresponde a esta rama investigar,
por ejemplo, las razones por las que predominan conferas en la taiga, xerofitas en el desierto o
vegetacin exuberante en la selva.
Geografa humana: es la rama de la geografa general que investiga la relacin e influencia recproca
entre el medio geogrfico y el hombre. Entre otros fenmenos, estudia las vas de comunicacin,
densidad y distribucin de la poblacin, razas, idiomas, religiones, divisin poltica, formas de
gobierno, actividades como agricultura, ganadera, pesca, minera, industria y comercio.
Ciencias auxiliares de la geografa fsica
GEOLOGIA: es la ciencia que estudia el origen, la composicin y la estructura de la tierra con base
en las rocas y los restos de vegetales y animales que existieron en el pasado terrestre.
La geologa se auxilia de otras ramas como:
Mineraloga: estudia las propiedades fisicoqumicas de los minerales.
Petrografa: estudia las rocas en general
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Estratigrafa: se ocupa de la sucesin cronolgica y correlacin de los estratos rocosos.


Paleontologa: es el estudio de los fsiles a travs de los cuales se investiga el origen y evolucin
de la vida. Proporciona datos fundamentales para estudios de le evolucin orgnica.
Edafologa: analiza el aspecto formatico, el origen de los suelos y la utilidad de estos.
GEOFISICA: es la aplicacin de los principios fsicos al estudio general de nuestro planeta y su
relacin con el sol, la luna y dems astros. Auxilia las siguientes ramas:
Astronoma y la cosmografa: estudia todo lo relacionado con el origen y evolucin del
universo, as como las leyes y los mecanismos que lo rigen y la ubicacin de nuestro planeta dentro
de l.
Geodesia: estudia la forma y las dimensiones de la Tierra para poder determinar la posicin exacta
de los puntos terrestres, es base indispensable para la cartografa.
Sismologa: estudia los movimientos tectnicos de la Tierra, es decir, todo lo relacionado con los
sismos o los temblores.
Vulcanologa: se ocupa de estudiar el origen y la existencia de todos los volcanes del mundo.
Geo termometra: estudia las variaciones de temperaturas e investiga el origen del calor interno
de la Tierra, los efectos de este sobre las rocas que la constituyen y la proporcin en que lo pierde.
GEOQUIMICA: es aplicada al estudio de la Tierra, estudia su composicin y nos explica cmo estn
distribuidos sus elementos qumicos en la naturaleza.
Se ayuda de otras dos ciencias:
Qumica: estudia la existencia y origen de los elementos qumicos constitutivos de la Tierra.
Fsica: trata de las leyes y propiedades de la materia terrestre.
HIDROLOGIA: estudia los movimientos y caractersticas fsicas y qumicas de las aguas continentales
y marinas. La hidrologa continental investiga las corrientes fluviales, los lagos y las aguas
subterrneas. La hidrologa marina u oceanografa estudia las propiedades fsicas y qumicas del
agua ocenica.
METEOROLOGIA: estudia los fenmenos atmosfricos, desde las causas que los originan hasta sus
efectos. Se ayuda principalmente de:
Climatologa: estudia todo lo relacionado con el origen y distribucin de los climas en el mundo.
Ciencias auxiliares de la geografa biolgica
BOTANICA: estudia todo lo referente a la vegetacin, as como su distribucin y relacin con el
medio que habita.
ZOOLOGIA: se dedica al estudio de la fauna, as como su distribucin y relacin con el medio donde
vive.
ECOLOGIA: es la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos con su medio.

Ciencias auxiliares de la geografa humana


ANTROPOLOGIA: se ocupa de los restos fsiles y culturales del hombre.
ETNOGRAFIA: trata del origen y evolucin de los diferentes grupos tnicos del mundo.
DEMOGRAFIA: se ocupa del anlisis evolutivo de la poblacin y de los problemas derivados de sta.
LINGSTICA: trata del origen la distribucin y clasificacin de los diferentes idiomas del mundo y su
influencia en los diferentes grupos humanos.
HISTORIA: estudia los hechos humanos a travs del tiempo.
ECONOMIA: se ocupa de la produccin y distribucin de bienes para satisfacer las necesidades
humanas ms diversas como la alimentacin, el vestido, el alojamiento, etc.
POLITICA: estudia la organizacin y funcionamiento de las instituciones polticas, especialmente el
Estado, as como los diferentes sistemas de gobierno

Definicin etimolgica y literal de Ecologa


El trmino kologie fue acuado en 1866 por el naturalista y filsofo alemn prusiano Ernst Haeckel
a partir de las palabras griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y logos (estudio o tratado), por ello
ecologa significa el estudio del hogar.
Ciencia que se dedica al estudio de los seres vivos en general, la relacin de stos con el
medioambiente en el que habitan, la abundancia y distribucin que existe en un rea o regin
determinada.
Ciencia que estudia las interrelaciones de los diferentes seres vivos entre s y con su entorno.
Conjunto de conocimientos referentes a la economa de la naturaleza, la investigacin de todas las
relaciones del animal tanto con su medio inorgnico como orgnico, incluyendo sobre todo su
relacin amistosa y hostil con aquellos animales y plantas con los que se relaciona directa o
indirectamente.
La investigacin de las relaciones totales del animal con su ambiente tanto orgnico como
inorgnico, las cuales incluyen sobre todo su relacin amistosa y hostil con aquellos animales y
plantas con los cuales entra directa o indirectamente en contacto.
Ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre s y con el medio en el que viven.
Ramas de la ecologa
Por su complejidad, el estudio de la ecologa se ha diversificado en ramas; algunas de ellas se
relacionan con aspectos biolgicos y otras con aspectos sociales, pero tienen una constante:
siempre se establecen de acuerdo con las relaciones que se dan entre individuos, poblaciones y
hbitat.
Autoecologa o ecologa del individuo: es aquella que estudia el hbitat y los efectos y reacciones
que produce sobre un organismo; es decir, la compleja interaccin de los organismos por separado
con su medio fsico. Un ejemplo de esto puede ser el seguimiento que los investigadores hacen de
un slo miembro del grupo y no de la colectividad, con el fin de observar las acciones y reacciones
de ese determinado individuo ante el entorno
Ecologa de las poblaciones o demoecologa: se ocupa de las relaciones que los individuos
establecen entre s, y con su propio entorno, cuando se agrupan en poblaciones; un ejemplo es
cuando los investigadores observan por un tiempo una manada con el fin de descubrir cul es su
jerarqua, cmo se elige el macho dominante, qu papel desempean cada uno de los individuos,
etctera
Sinecologa o ecologa de las comunidades y ecosistemas: estudia la interaccin de las poblaciones
entre s y con el medio que ocupan (dinmica y evolucin de las comunidades); un ejemplo es
cuando los especialistas investigan una migracin anual por sequa, donde confluyen diversas
especies, depredadores y depredados, y el modo en que sus reacciones son determinadas por el
medio y la existencia de los otros
Ecologa cultural: es aquella que estudia los modos en que el hombre se relaciona con el ambiente,
as como la forma en que las actividades humanas lo afectan. La ecologa cultural intenta explicar el
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origen de los rasgos caractersticos de diversas zonas, teniendo en cuenta procesos de cambio como
las relaciones con otros grupos, las guerras, el intercambio de productos, la migracin, etctera. Por
ejemplo: el estudio del desarrollo, auge y declive de diversas culturas a travs del tiempo; como
Teotihuacn, donde los investigadores han encontrado que un elemento que influy en su
decadencia fue el deterioro ambiental, el agotamiento de recursos naturales en la zona causado por
la poblacin
Ecologa humana: estudia la organizacin y el desarrollo de las relaciones funcionales de las
distintas comunidades humanas en el proceso de adaptacin al medio ambiente. Por ejemplo,
cuando los primeros grupos humanos migraron desde frica hacia los diferentes continentes, poco
a poco los cuerpos y caractersticas fsicas como tipo de cabello, color de piel y ojos, forma del rostro,
nariz, boca, etctera, sufrieron diversas transformaciones por la influencia del entorno. As, en los
lugares fros la piel, el cabello y los ojos se hicieron ms claros por la baja produccin de melanina a
falta de sol; asimismo los usos y costumbres fueron determinados por el medio
Ecologa sociolgica: rama de las ciencias sociales que se ocupa del estudio de las relaciones del
hombre con el medio geogrfico; centra su atencin en las relaciones humanas que se desarrollan
en la accin de una poblacin frente a su medio; adems, analiza la distribucin de la poblacin en
el espacio segn categoras tnicas, lingsticas o sociales, e intenta establecer la correlacin entre
las modificaciones de la estructura social y las que se producen en el espacio habitado
La ecologa cultural
Esta rama de la ecologa, que a su vez se inscribe dentro de la antropologa, est cobrando gran
fuerza entre los investigadores sociales pues, hoy ms que nunca, existe la conciencia de que el
planeta se conforma por una vasta diversidad de culturas. Los seres humanos no slo somos
miembros de nuestra especie, sino que pertenecemos a naciones, estados y grupos tnicos; es decir,
tenemos una identidad cultural y sentimos pertenencia hacia un pueblo con el que tenemos en
comn, entre otras cosas, historia, lengua y costumbres.
La ecologa cultural reconoce las diferencias de los grupos sociales que han sido motivadas por
diferentes procesos de adaptacin. Dichos grupos sociales cuentan con un ncleo que se conforma
a partir de las instituciones sociales, polticas y religiosas.
Por atender y estudiar la diversidad de los modos de ser y vivir de los grupos humanos, la ecologa
cultural es similar a la ecologa biolgica, pues ambas observan las interacciones de los fenmenos
naturales y sociales dentro de un rea especfica, aunque es diferente porque al contrario de la
ecologa biolgica, no considera equivalentes las caractersticas sociales de cada cultura.
La ecologa cultural reconoce que cada grupo tnico es nico y encuentra a la lengua y a las
tradiciones como los principales elementos de cohesin; adems promueve el derecho que tienen
todos los pueblos a considerarse una unidad sin importar que su territorio poltico est o no
limitado. De hecho, es comn que coexistan diversos pueblos y culturas en un slo pas como
Mxico, donde adems de los distintos grupos tnicos hay mestizos o inmigrantes que conservan
sus usos y costumbres; personas con creencias y costumbres diferentes entre s.
Ecologa aplicativa: Representa la tendencia moderna de proteccin a la naturaleza y el equilibrio
de sta en el medio ambiente humano rural y urbano.
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Ecologa de sistemas: Es las ramas ms modernas de esta ciencia; utiliza las matemticas aplicadas
en modelos matemticos y de computadora para lograr la comprensin de la compleja problemtica
ecolgica.

Origen e importancia de las Ciencias Geoambientales


La importancia de las ciencias geoambientales tiene mucho que ver en el uso de herramientas para
zonificar ambientalmente un territorio.
Las ciencias Geoambientales: como la Geologa, la Geomorfologa, la hidrogeologa, la Geotecnia,
la Edafologa son ciencias que integradas con la Geografa y los Sistemas de Informacin Geogrfica
SIG ayudan a dar valoracin aun territorio desde el punto de vista ambiental.
Los componentes como la vegetacin, el clima y la fauna son importantes, pero muchas veces
pasamos por alto las ciencias Geoambientales ya que nos ayudan a definir elementos como: Zonas
de riesgo: reas expuestas Deslizamientos, Remocin en masa, Erosin del suelo, etc.
A dems nos sirve para Identificar zonas de importancia ambiental por la recarga de acuferos
subterrneos por el tipo de formacin geolgica que conforman el territorio y que permiten que el
agua se acumule de manera subterrnea Ayudan a definir el paisaje y su importancia entre valles,
lomas, colinas, escarpes, conos, terrazas, abanicos etc.
Define reas que tienen posibilidad de tectonismo, terremotos o temblores por fallas geolgicas
ubicadas en el rea. Predice el tipo de vegetacin posible a estar presente en algn lugar por el
contenido de minerales, sales, y elementos qumicos que contiene el suelo o nos puede ayudar a
conocer que plantas existieron en un lugar deteriorado (Estudios Paleoecolgicos) Con la ayuda de
la Geografa y los Sistemas de Informacin Geogrfica (SIG) puede predecir zonas de conflicto y
reas prioritarias de conservacin entre otras El origen es tan antiguo como las ciencias naturales
pero su importancia tomo grandeza con las ciencias ambientales y los usos del SIG.
Medio ambiente se entiende como el entorno que afecta y condiciona especialmente las
circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su conjunto.
Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un
momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es
decir, no se trata slo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que tambin abarca seres vivos,
objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, as como elementos tan intangibles como la
cultura. El Da Mundial del Medio Ambiente se celebra el 5 de junio. Origen etimolgico Como
sustantivo, la palabra medio procede del latn medium (forma neutra); como adjetivo, del latn
medius (forma masculina). La palabra ambiente procede del latn ambiens, -ambientis, y sta de
ambere, "rodear", "estar a ambos lados". La expresin medio ambiente podra ser considerada un
pleonasmo porque los dos elementos de dicha grafa tienen una acepcin coincidente con la
acepcin que tienen cuando van juntos. Sin embargo, ambas palabras por separado tienen otras
acepciones y es el contexto el que permite su comprensin. Por ejemplo, otras acepciones del
trmino ambiente indican un sector de la sociedad, como ambiente popular o ambiente
aristocrtico; o una actitud, como tener buen ambiente con los amigos. Aunque la expresin medio
ambiente an es mayoritaria, la primera palabra, "medio", suele pronunciarse tona, de forma que
ambas palabras se pronuncian como una nica palabra compuesta.
En epidemiologa. El ambiente es el conjunto de factores llamados factores extrnsecos, que influyen
sobre la existencia, la exposicin y la susceptibilidad del agente en provocar una enfermedad al
husped. Estos factores extrnsecos son:
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Ambiente fsico: Geografa Fsica, Geologa, clima, contaminacin.


Ambiente biolgico:
1. Poblacin humana: Demografa.
2. Flora: fuente de alimentos, influye sobre los vertebrados y artrpodos como fuente de agentes.
3. Fauna: fuente de alimentos, huspedes vertebrados, artrpodos vectores.
4. Agua.
Ambiente socioeconmico:
1. ocupacin laboral o trabajo: exposicin a agentes qumicos, fsicos.
2. Urbanizacin o entorno urbano y desarrollo econmico.
3. Desastres: guerras, inundaciones.
Historia de las Ciencias Geoambientales
Historia de la Geologa
El estudio de la materia fsica de la Tierra se remonta a la Grecia antigua, cuando Teofrasto (372287 a.C) escribi la obra Peri lithon (Sobre las piedras). En la poca romana, Plinio el Viejo escribi
en detalle de los muchos minerales y metales que se utilizan en la prctica, y seal correctamente
el origen del mbar.
Algunos estudiosos modernos, como Fielding H. Garrison, son de la opinin de que la geologa
moderna comenz en el mundo islmico medieval. Abu al-Rayhan al-Biruni (973-1048) fue uno de
los primeros gelogos musulmanes, cuyos trabajos incluan los primeros escritos sobre la geologa
de la India, la hiptesis de que el subcontinente indio fue una vez un mar. El erudito islmico Avicena
(981-1037) propuso una explicacin detallada de la formacin de montaas, el origen de los
terremotos, y otros temas centrales de la geologa moderna, que proporcionan una base esencial
para el posterior desarrollo de esta ciencia. En China, el erudito Shen Kuo (1031-1095) formul una
hiptesis para el proceso de formacin de la Tierra, basado en su observacin de las conchas de los
animales fsiles en un estrato geolgico en una montaa a cientos de kilmetros del mar, logr
inferir de que la Tierra se form por la erosin de las montaas y por la deposicin de sedimentos.
Durante los primeros siglos de exploracin europea se inici una etapa de conocimiento mucho ms
detallado de los continentes y ocanos. Los exploradores espaoles y portugueses acumularon, por
ejemplo, un detallado conocimiento del campo magntico terrestre y en 1596, Abraham Ortelius
vislumbra ya la hiptesis de la deriva continental, precursora de la teora de la tectnica de placas,
comparando las costas de Sudamrica y frica.
A Nicols Steno (1638-1686) se le atribuye el Principio de la superposicin de estratos, el principio
de la horizontalidad original, y el principio de la continuidad lateral: tres principios que definen la
estratigrafa.
La palabra "Geologa" fue utilizada por primera vez por Jean-Andr Deluc en 1778 e introducido
como un trmino establecido por Horace-Bndict de Saussure en 1779.
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William Smith (1769-1839) dibuj algunos de los primeros mapas geolgicos y comenz el proceso
de ordenar cronolgicamente los estratos rocosos mediante el estudio de los fsiles contenidos en
ellos.
James Hutton es a menudo visto como el primer gelogo moderno. En 1785 present un documento
titulado "Teora de la Tierra para la Sociedad Real de Edimburgo". En su ponencia, explic su teora
de que la Tierra deba de ser mucho ms antigua de lo que se supona, con el fin de permitir el
tiempo suficiente para que las montaas puedan haber sido erosionadas y para que los sedimentos
logren.
formar nuevas rocas en el fondo del mar, y estos a su vez afloren a la superficie para poder
convertirse en tierra seca. Hutton public una versin de dos volmenes de sus ideas en 1795.
Los seguidores de Hutton fueron conocidos como plutonistas porque crean que algunas rocas se
formaron por volcanismo, que es la deposicin de lava de los volcanes, a diferencia de las
neptunistas, quienes crean que todas las rocas se haban formado en el interior de un gran ocano
cuyo nivel disminuy gradualmente con el tiempo.
Charles Lyell public su famoso libro Principios de geologa en 1830. El libro, que influy en el
pensamiento de Charles Darwin, promovi con xito la doctrina del uniformismo. Esta teora afirma
que los procesos geolgicos que han ocurrido a lo largo de la historia de la Tierra, an se estn
produciendo en la actualidad. Por el contrario, el catastrofismo es la teora que indica que las
caractersticas de la Tierra se formaron en diferentes eventos individuales, catastrficos, y que la
tierra se mantuvo sin cambios a partir de entonces. Aunque Hutton crey en el uniformismo, la idea
no fue ampliamente aceptada en el momento.
Gran parte de la geologa del siglo XIX gir en torno a la cuestin de la edad exacta de la Tierra. Las
estimaciones variaban enormemente de unos pocos cientos de miles, a miles de millones de aos.
En el siglo XX, la datacin radiomtrica permiti que la edad de la Tierra se estimase en
aproximadamente dos mil millones de aos. La conciencia de esta enorme cantidad de tiempo abri
la puerta a nuevas teoras sobre los procesos que dieron forma al planeta. Hoy en da se sabe que
la Tierra tiene aproximadamente 4500 millones de aos.
Los avances ms importantes en la geologa del siglo XX han sido el desarrollo de la teora de la
Tectnica de placas en la dcada de 1960, y el refinamiento de las estimaciones de la edad del
planeta. La teora de la tectnica de placas surgi a partir de dos observaciones geolgicas por
separado: La expansin del fondo ocenico y la deriva continental. La teora revolucion
completamente las ciencias de la Tierra.
Historia de la Geomorfologa
La geomorfologa (del griego gueos Tierra, morf forma, y logos estudio,
conocimiento) es una rama de la Geografa Fsica que tiene como objeto el estudio de las formas
de la superficie terrestre enfocado a describir, entender su gnesis y entender su actual
comportamiento. Por su campo de estudio, la geomorfologa tiene vinculaciones con otras ciencias.
Uno de los modelos geomorfolgicos ms popularizados explica que las formas de la superficie
terrestre es el resultado de un balance dinmico que evoluciona en el tiempo entre procesos
constructivos y destructivos, dinmica que se conoce de manera genrica como ciclo geogrfico. La
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geomorfologa se centra en el estudio de las formas del relieve, pero dado que stas son el resultado
de la dinmica litosfrica en general integra, como insumos, conocimientos de otras ciencias de la
Tierra, tales como la climatologa, la hidrografa, la pedologa, la glaciologa, y tambin de otras
ciencias, para abarcar la incidencia de fenmenos biolgicos, geolgicos y antrpicos, en el relieve.
La geomorfologa es una ciencia relacionada tanto con la geografa fsica como con la geografa
humana (por causa de los riesgos naturales y la relacin hombre medio) y con la geografa
matemtica (por causa de la topografa).
Historia de la Hidrogeologa
La Hidrogeologa ha sido objeto de investigacin desde hace milenios, como ejemplo tenemos a los
antiguos griegos y romanos que se encargaron de planear y construir los acueductos. En China se
construyeron obras para controlar las inundaciones y la irrigacin y con ello poder tener ms
comodidades en cuanto al sistema del agua.

En el siglo I d.C. Marcus Vitruvis describi una tarea filosfica del ciclo hidrolgico, en la cual
menciona que la precipitacin proveniente de las montaas se infiltra en la superficie de la tierra,
provocando corrientes y brotes en las tierras bajas. Con la adopcin del mtodo cientfico, Leonardo
da Vinci y Bernard Palissy alcanzaron de forma independiente una representacin del ciclo
hidrolgico.
Historia de la Geotecnia
Son considerados como precursores de la mecnica de suelos, todas aquellas personas que
contribuyeron con el desarrollo de teoras matemticas y de experiencias campo, a nivel mundial,
hasta el momento en que, a comienzos del siglo XX, el ingeniero Karl Terzaghi, en 1925, sienta las
bases que dan origen a esta importante ciencia de la ingeniera geotcnica.
El estudio de la vida de aquellos filsofos, fsicos, matemticos y hasta ingenieros (militares, civiles,
mecnicos, etc.), nos permite entender los logros de la ingeniera del pasado y la contribucin de
estos hombres a la Ingeniera Geotcnica.
Como punto de partida para un proceso evolutivo lgico, se adopta aqu la clasificacin histrica del
desarrollo de la mecnica de suelos presentada por Sir Alec Westley Skempton en 1985.
Entre los principales precursores y contribuyentes al desarrollo de la ingeniera geotcnica se
encuentran los presentados a continuacin.
La Ingeniera Geotcnica Antes del siglo XVIII
El registro del primer uso del suelo como material de construccin se pierde en la antigedad. En
trminos de verdadera ingeniera, la comprensin de la ingeniera geotcnica, como hoy es conocida
comenz a comienzos del siglo XVIII (Skempton, 1985). Durante aos, el arte de la Ingeniera
Geotcnica se bas en experiencias anteriores slo a travs de una sucesin de experimentacin sin
ningn carcter cientfico real. Sobre la base de los experimentos, muchas estructuras fueron
construidas, algunas de las cuales se han derrumbado, mientras que otras siguen en pie.

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La historia escrita nos dice que las civilizaciones antiguas florecieron a lo largo de las orillas de ros,
como el Nilo (Egipto), el Tigris y el ufrates (Mesopotamia), el Huang Ho (Ro Amarillo, China), y el
Indo (India). Diques que datan de alrededor de 2000 A.C. fueron construidos en la cuenca del Indo
para proteger la ciudad de Mohenjo Dara (en lo que se convirti en Pakistn despus de 1947).
Durante la dinasta Chan en China (1120 A.C. a 249 D.C.) muchos diques se construyeron para riego.
No hay evidencia de que se hubieran adoptado medidas para estabilizar cimientos o verificar la
erosin causada por las inundaciones (Kerisel, 1985). La antigua civilizacin griega utiliz zapatas
aisladas y fundaciones continuas-y-combinadas para la construccin de estructuras.
Comenzando alrededor de 2750 A.C., las cinco pirmides ms importantes se construyeron en
Egipto en un perodo de menos de un siglo (Saqqarah, Meidum, Dahshur del Sur y del Norte, y
Keops). Esto plantea retos formidables en relacin a fundaciones, estabilidad de taludes y
construccin de cmaras subterrneas. Con la llegada del budismo a China durante la dinasta Han
del Este en el 68 D.C., miles de pagodas se construyeron. Muchas de estas estructuras fueron
construidas en limo y capas de arcilla blanda. En algunos casos la presin de la fundacin exceda la
capacidad de soporte del suelo y por lo tanto causaba daos estructurales.
Los documentos histricos muestran el uso de la rueda desde el 3,500 A.C., lo cual ilustra el inters
de nuestros antepasados por reducir la friccin en movimientos de traslacin. Los egipcios tenan el
conocimiento de la friccin y los lubricantes, esto se ve en el transporte de grandes bloques de
piedra para la construccin de monumentos y pirmides. Para realizar esta tarea utilizaban agua o
grasa animal como lubricante.
Historia de la Edafologa
El estudio cientfico del suelo se origina en el Colegio Geogrfico de Rusia, y tiene como precedente
al llamado padre de la ciencia rusa; M. Lomonosov (1711- 1765), quien escribi y ense sobre el
suelo entendido como un cuerpo en evolucin ms que como un cuerpo esttico, pero sin
diferenciarlo de un estrato geolgico, sin embargo se considera fundador de la pedologa al gegrafo
ruso Vasily Dokuchaev (1846 1903), quien puso los fundamentos de la Geografa del suelo.
Su primer trabajo sobre el tema es de 1883, cuando public un informe sobre un estudio de campo
llevado a cabo en un suelo del tipo chernozem, en el cual aplic los principios de la morfologa a los
suelos, describi los principales grupos, esboz la primera clasificacin cientfica y desarroll
mtodos de cartografa sobre la base del trabajo de campo y de laboratorio. En 1886 propuso que
la palabra suelo se emplease como trmino cientfico para referirse a aquellos horizontes de tierra
que casi diariamente cambian su relacin bajo la influencia conjunta del agua, aire y organismos
vivientes y muertos, introduciendo el concepto geogrfico de suelo. Ms tarde defini suelo como
un cuerpo natural e independiente, formado bajo la influencia de varios factores, de los cuales
consider a la vegetacin como el ms importante. Se trata para l de un producto complejo,
resultado de las interacciones entre los distintos factores geogrficos como el clima, la
geomorfologa, la edad del paisaje (paleogeografa), sin olvidar las plantas, los animales y la roca
madre.
Sus discpulos Glinka (1867- 1929) y Neustrayev (1874 1928) volvieron a recalcar el concepto de
suelo como una entidad en s misma pero con caractersticas que corresponden a la geografa donde
se desarrollan.
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Sibirtev elabor una clasificacin de los suelos diferencindolos en tres grandes grupos el primero
de los cuales corresponde a los Zonales, dentro de este grupo se encuentran los laterticos, elicos,
desrticos, chernozems, forestales, grises, podzoles y de tundra. La siguiente categora corresponde
a los suelos Intrazonales, en el cual se encuentran los suelos salinos, pantanosos, carbonatados y
hmicos. El ltimo grupo corresponde a los Azonales en el cual se hallan los esquelticos, los bastos
y los aluviales.

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Factores que afectan el desarrollo de las poblaciones


En la actualidad nosotros como sociedad nos enfrentamos a diversos problemas ambientales que
han deteriorado tanto nuestra calidad de vida como en una sociedad, con la misma mano del
hombre pues al parecer existe infinidad de factores como podemos citar los ms importantes ya
que todo afecta a la misma como por ejemplo en una sociedad avanzada e industrializada
principalmente es afectada por la contaminacin, como tambin se considera que otro problema
importante en esas poblaciones es el crecimiento demogrfico ya que en la actualidad la poblacin
ha crecido con un ritmo sorprendente lo que ha causado una mayor demanda de recursos como lo
son el agua, electricidad, entre otros; esto mismo ha generado que se satisfagan las necesidades
como el drenaje la vivienda la alimentacin y est a originado gran afectacin en su desarrollo.
Todo afecta al desarrollo de una poblacin que sera al desarrollo humano pero se refleja ms bien
por los aos (medio-largo plazo). La poblacin como un grupo de organismos de la misma especie
que ocupan un rea dada. Posee caractersticas, funcin ms bien del grupo en su totalidad que de
cada uno de los individuos, como densidad de poblacin, frecuencia de nacimientos y defunciones,
distribucin por edades, ritmo de dispersin, potencial bitico y forma de crecimiento. Si bien los
individuos nacen y mueren, los ndices de natalidad y mortalidad no son caracterstica del individuo
sino de la poblacin global. La ecologa moderna trata especialmente de comunidades y
poblaciones; el estudio de la organizacin de una comunidad es un campo particularmente activo
en la actualidad. Las relaciones entre poblacin y comunidad son a menudo ms importantes para
determinar la existencia y supervivencia de organismos en la naturaleza que los efectos directos de
los factores fsicos en el medio ambiente. Pero entre los factores ms resaltantes se encuentran los
siguientes:
a)-Distribucin espacial: esta es toda aquella distribucin interna de una poblacin en un rea
determinada, donde las causas ms comunes para determinar la distribucin espacial son: la
bsqueda de alimento, busca de agua, mejores condiciones fsicas, entre otras
La distribucin espacial puede ser de tres tipos:
1.-Distribucin al azar o de Poisson: Los individuos no guardan ningn orden, funcionan de una
manera individual, esta distribucin en natural e indica que el medio ofrece recursos en toda su
rea.
2.-Distribucin por manchones o amontonada: Los individuos se agrupan sin guardar ningn orden,
por lo que es una forma de distribucin natura.
3.-Distribucin uniforme: En este tipo de distribucin cada individuo est a la misma distancia que
los dems, siguiendo un patrn de orden cualquiera, no lo presentan los animales porque estos
tienen la capacidad de moverse de un lugar a otro.
b)- Densidad: Nmero de individuos por unidad de rea o de volumen considerado. Existen dos tipos
de densidad:
1.-Densidad bruta: Representa el nmero de individuos por unidad de espacio o hbitat, ya sea en
rea o volumen.

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2.-Densidad especfica o ecolgica: En ella se indica el nmero de individuos localizados en pequeas


zonas de un rea.
c)- Dispersin: Es la capacidad de movimiento que tienen los individuos de una poblacin para
entrar, salir o desplazarse dentro de su rea., La dispersin de los individuos es de tres tipos:
1.- Inmigracin. Nmero de individuos que entran en un rea por unidad de tiempo.
2.- Emigracin: Movimiento de los individuos asa fuera de su rea por unidad de tiempo.
3.- Migracin: Relacin que existe entre las entradas y salidas de los individuos de una poblacin en
un rea determinada por unidad de tiempo.
El desequilibrio demogrfico es un factor que favorece las migraciones, mismas que generan
problemas como los que a continuacin se mencionan:
La mayora de las poblaciones de pases desarrollados enfrentan un rpido proceso de
envejecimiento de su poblacin. Existen enormes diferencias entre los ndices de fecundidad de los
pases desarrollados y los pases en vas de desarrollo, generalmente, en los primeros no se asegura
el reemplazo generacional. Los factores que dispersan a la poblacin, en uno u otro sentido se deben
a mltiples situaciones, entre ellas la carencia de algn nutriente, como es el caso del alimento, o el
agua, mejores condiciones de clima, etc. El hombre en la falta de trabajo, por diversos motivos como
la carencia de materia prima, razones socioeconmicas o polticas, la perspectiva de una mejor
remuneracin por el trabajo desarrollado, la inseguridad, la perspectiva de una mejor educacin,
son el principal motivo de la emigracin.
d)- Crecimiento: En una poblacin el crecimiento, ya sea negativo o positivo, depende de la relacin
de algunos factores como la natalidad, mortalidad y migracin de un rea determinada por unidad
de tiempo.
Cules son las formas de crecimiento de una poblacin? El crecimiento de esta puede ser de dos
formas:
Curva exponencial: EL modelo de crecimiento es terico y solo describe el crecimiento que seguir
una poblacin al establecerse en un rea favorable para su reproduccin y con recursos ilimitados,
dicho modelo puede aplicarse a poblaciones que presentan generaciones anuales.
La poblacin humana tiene un crecimiento exponencial, ya que se ha duplicado el nmero de
individuos en periodos cada vez ms cortos.
Curva sigmoideo: La poblacin crece con rapidez hasta un lmite en el que empieza a fluctuar y se
estabiliza, dicha curva describe el comportamiento de una poblacin que ingresa a un ambiente
nuevo y favorable para su desarrollo. Aunque inicialmente tiene un crecimiento lento, seguido por
un crecimiento logartmico, sin embargo llega un momento en que los recursos disponibles del
mediano son suficientes para la velocidad del desarrollo poblacional y el crecimiento se detiene,
empezando a fluctuar dentro de un rango determinado por la capacidad de espacio y alimento.
Cules son los factores que regulan el crecimiento de la poblacin?, los factores del medio que
influyen para frenar el crecimiento desmedido de las poblaciones, se les conoce como factores
limitantes o resistencia ambiental, y que pueden ser de naturaleza biolgica o fsica:
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Naturaleza fsica: dichos factores se representan independientes de la densidad de poblacin y


pueden ser entre otros la energa, la luz solar, la temperatura, la atmosfera y presin atmosfrica,
el agua, el microclima y los nutrientes. Una de las caractersticas principales de este factor es que
muy rara vez se mantienen en condiciones ptimas por periodos prolongados, y cuando estos
cambian bruscamente ocasionan la muerte de muchos individuos. Todos los organismos estn
limitados en su crecimiento por 10 un elemento, si este se halla ausente o por debajo del mnimo
necesario para su desarrollo. Existe para todas las poblaciones un margen de tolerancia a las
fluctuaciones en las condiciones del medio.
Naturaleza biolgica: estos factores son independientes de la densidad y son la causa del volumen
estacionario de una poblacin, entre ellos se encuentra la competencia intraespecifica, los enemigos
naturales de cada especie, las enfermedades transmisibles, los cambios se presentan en el
comportamiento reproductivo y el social. En las poblaciones con alta densidad, las probabilidades
de que una enfermedad se transmita aumentan, si los organismos estn espaciados, las
probabilidades de contagio disminuyen. Un factor limitante lo constituye la competencia entre los
seres vivos, este se caracteriza por provocar efectos negativos en dos poblaciones que estn
relacionadas, la competencia tiene lugar entre organismos que necesitan los mismos recursos para
subsistir, cuando estos recursos se encuentran en cantidades limitadas en el medio. El resultado de
la competencia es que afecta negativamente el desempeo de los organismos, es decir, sus
probabilidades de sobrevivir, su capacidad para crecer o su xito reproductivo, es por ello que la
competencia tiene el efecto de regular las poblaciones, de permitir el crecimiento poblacional
cuando la densidad es baja.
Las ciencias geoambientales poseen rigurosidad en los mtodos que utilizan y un sistema de
observacin, anlisis y experimentacin, sin embargo no son ciencias que logren predecir con
exactitud los fenmenos que en ellas se estudian, ya que como actividades cientficas tienen los
mismos principios comunes que toda ciencia, y por la diversidad de problemas que plantean, hacen
que exista un gran nmero de mtodos a emplear para resolverlos. Para que una poblacin
determinada pueda desarrollarse plenamente es muy importante tomar en cuenta distintos
aspectos desde lo que va de aspectos econmicos , sociales, polticos y ambientales los cuales son
de suma importancia para que cualquier poblacin alcance su mximo o pleno desarrollo , pues se
sabe que el ambiente en el que esta se desenvuelve es muy indispensable como para el desarrollo
de la materia prima para que sus derivados se puedan utilizar y tengan origen a nuevas tcnicas de
trabajo lo cual propiciara una mejor equidad de vida entre los individuos que la conforman, aunque
para esto tambin haya un control ya que si existe una sobre poblacin es ms difcil controlarla, sin
embargo es importante tomar en cuenta a toda la poblacin.

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Representaciones grficas de la Tierra


Desde sus inicios la humanidad se ha preocupado por representar la Tierra con la finalidad de
orientarse y ubicarse. En la actualidad se han establecido al menos cuatro representaciones bsicas
para representar la Tierra o parte de ella, para ello se utiliza el globo terrqueo, los mapas, las cartas
y lo planos.
El globo terrqueo
El globo terrqueo es la nica representacin de la Tierra que no sufre distorsin. Presenta ventajas
sobres las otras representaciones puesto que muestra la distancia, las reas, las direcciones y los
ngulos sin distorsin. El primer globo terrqueo fue fabricado entre los aos 1490-1492 por el
cartgrafo alemn Martn Behaim.
Los globos terrqueos suelen montarse en un soporte en ngulo, lo que los hace ms fciles de usar,
representando al mismo tiempo el ngulo del planeta en relacin al Sol y a su propio giro. Esto
permite visualizar fcilmente cmo cambian los das y las estaciones. Un globo terrqueo tiene a
veces relieve, mostrando la topografa. Se suele usar una escala exagerada para el relieve, de forma
que resulte visible. La mayor parte de los globos terrqueos modernos incluyen tambin paralelos
y meridianos, de modo que se pueda localizar una ubicacin en la superficie del planeta.
La esfericidad de la Tierra fue establecida por la astronoma helenstica en el siglo III a. C., y los
primeros globos terrqueos aparecieron en esa poca. El ejemplo ms antiguo conocido es el que
construy Crates de Malos en Cilicia a mediados del siglo II a. C.
Los primeros globos terrqueos nicamente representaban las tierras emergidas del Viejo Mundo,
y la extensin de stas dependa del grado de conocimiento de ellas que se tena en cada momento
histrico. Los construidos por cartgrafos musulmanes de la Edad de Oro del islam alcanzaron un
alto grado de perfeccin, como el construido en el siglo IX para el califa abbas Al-Ma'mun. Otro
ejemplo fue el que el astrnomo persa Jamal ad-Din present en Pekn en 1267.
El globo terrqueo ms viejo que se conserva -el Erdapfel- fue construido por Martin Behaim en la
ciudad alemana de Nremberg en 1492. El primero que represent las tierras emergidas del Nuevo
Mundo fue el realizado por Martin Waldseemller en 1507, adaptando a la esfera su Universalis
Cosmographia. Otro globo terrqueo renacentista, el Globo Hunt-Lenox (ca. 1507), incluye la frase,
convertida en tpico "aqu hay dragones". En el observatorio de Estambul se construy en los aos
1570 un globo terrqueo de aspecto muy moderno, por Taqi al-Din. A comienzos del siglo XX, la
localidad australiana hoy desaparecida de Birdum (Territorio del Norte) se especializ en la
produccin de globos terrqueos que se exportaron a todo el mundo.

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Los mapas
Son representaciones grficas y mtricas de una porcin de un territorio sobre una superficie plana.
Existen diversos tipos de mapas, como el planisferio (que es una proyeccin de la Tierra), el
continental, el catastral, de husos horario, de relieve, entre otros.
Qu tipos de mapas existen?
De acuerdo a lo que queramos representar existen diversos tipos de mapas, por ejemplo hay
algunos que representan el relieve de un lugar mientras otros representan divisiones territoriales,
trayectoria de viajes etc. En todo caso, cualquiera sea el mapa siempre debe tener algunos
elementos bsicos (simbologa, escala, ttulo) para poder comprenderlo. Veamos algunos ejemplos.
- Mapas Fsicos
- Mapas Polticos
- Mapa Topogrfico
- Mapa Histrico
- Mapa Temtico
Mapa fsico
Estos mapas representan las caractersticas fsicas del territorio, como por ejemplo el lmite de
costa, la hidrografa, los lagos, las curvas de nivel, el relieve, etc. Se caracteriza por tener una
simbologa en colores donde va de la gama total de verdes hasta llegar a la gama total de cafs.

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Mapa Poltico
Estos mapas representan divisiones territoriales con fines administrativos o legales en donde los
lmites son de gran importancia y en cambio otras caractersticas, como relieve, hidrografa, etc.,
son de importancia secundaria.

Mapas temticos
Este grupo comprende los mapas confeccionados con un propsito especial y puede ser subdividido
en:
A) Mapas tursticos, en los que las vas de comunicacin, hoteles, parques y lugares de inters
histrico, cultural, de entretencin y turstico deben ser destacados.
B) Mapas de comunicaciones, con especial nfasis en vas de comunicacin, clasificacin de
carreteras, vas frreas, etc.
C) Cartas nuticas y aeronuticas.
D) Mapas catastrales, muestras de divisin judicial y los lmites entre linderos.
E) Mapas geolgicos, de vegetacin, suelos, etc.
F) Mapas poblacionales, cuyo fin es mostrar la cantidad de poblacin de un lugar determinado
representado por el achurado.

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Tipos de escalas
Existen tres tipos de escalas llamadas:
Escala natural: Es cuando el tamao fsico del objeto representado en el plano coincide con la
realidad. Existen varios formatos normalizados de planos para procurar que la mayora de piezas
que se mecanizan estn dibujadas a escala natural; es decir, escala 1:1.
Escala de reduccin: Se utiliza cuando el tamao fsico del plano es menor que la realidad. Esta
escala se utiliza para representar piezas (E.1:2 o E.1:5), planos de viviendas (E:1:50), mapas fsicos
de territorios donde la reduccin es mucho mayor y pueden ser escalas del orden de E.1:50.000 o
E.1:100.000. Para conocer el valor real de una dimensin hay que multiplicar la medida del plano
por el valor del denominador.
Escala de ampliacin: Se utiliza cuando hay que hacer el plano de piezas muy pequeas o de detalles
de un plano. En este caso el valor del numerador es ms alto que el valor del denominador o sea
que se deber dividir por el numerador para conocer el valor real de la pieza. Ejemplos de escalas
de ampliacin son: E.2:1 o E.10:1.

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Proyeccin cartogrfica
La proyeccin cartogrfica o proyeccin geogrfica es un sistema de representacin grfico que
establece una relacin ordenada entre los puntos de la superficie curva de la Tierra y los de una
superficie plana (mapa). Estos puntos se localizan auxilindose en una red de meridianos y paralelos,
en forma de malla. La nica forma de evitar las distorsiones de esta proyeccin sera usando un
mapa esfrico.
En un sistema de coordenadas proyectadas, los puntos se identifican por las coordenadas
cartesianas (x, y) en una malla cuyo origen depende de los casos. Este tipo de coordenadas se
obtienen matemticamente a partir de las coordenadas geogrficas (longitud y latitud), que no son
proyectadas.
Las representaciones planas de la esfera terrestre se llaman mapas, y los encargados de elaborarlos
o especialistas en cartografa se denominan cartgrafos.
Propiedades de la proyeccin cartogrfica
Se suelen establecer clasificaciones en funcin de su principal propiedad; el tipo de superficie sobre
la que se realiza la proyeccin: cenital (un plano), cilndrica (un cilindro) o cnica (un cono); as como
la disposicin relativa entre la superficie terrestre y la superficie de proyeccin (plano, cilindro o
cono) pudiendo ser tangente, secante u oblicua. Segn la propiedad que posea una proyeccin
puede distinguirse entre:

Proyecciones equidistantes, si conserva las distancias.


Proyecciones equivalentes, si conservan las superficies.
Proyecciones conformes, si conservan las formas (o, lo que es lo mismo, los ngulos).
No es posible tener las tres propiedades anteriores a la vez, por lo que es necesario optar
por soluciones de compromiso que dependern de la utilidad a la que sea destinado el
mapa.

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Planos
El plano es un dibujo que representa un lugar visto desde arriba. Ese lugar puede ser una habitacin,
una casa, una localidad. Se utiliza para para situarnos y orientarnos correctamente.
En el plano de la localidad se representan los elementos fsicos que hay en ella, por ejemplo, los
edificios, calles, plazas. Cada elemento se representa por un smbolo. Se suelen utilizar diferentes
colores y smbolos para representar las calles, casas, rboles. El significado de estos colores y
smbolos que se utilizan se explican en la leyenda.
Cada plano debe llevar una escala y unos smbolos. La escala expresa el nmero de veces que un
elemento ha sido reducido para representarlo en el plano. Los smbolos nos indican los lugares
representados. Estos smbolos se llaman signos convencionales porque son aceptados por todas las
personas y significan siempre lo mismo.

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Lneas y puntos importantes de la corteza terrestre


Eje terrestre
El eje terrestre o eje de la tierra (o tambin eje polar) es la lnea imaginaria alrededor de la cual gira
la Tierra en su movimiento de rotacin. Tambin se le denomina lnea de los polos. Los extremos de
este eje se llaman Polo Norte Geogrfico (PN) y Polo Sur Geogrfico (PS). Est inclinado 235' sobre
la normal al plano de la eclptica. El eje terrestre mide 12713 km.
El eje terrestre define tambin los polos celestes, pues son los dos puntos imaginarios en los que
dicho eje corta la esfera celeste, esfera imaginaria de las estrellas.
La orientacin del eje no permanece fija, sino que vara cclicamente con un perodo de unos 25.767
aos, este movimiento se denomina de precesin de los equinoccios. En el ao 14000 el eje terrestre
apuntar a Vega y en el 22800 a Thuban. Adems de este amplio movimiento el eje terrestre sufre
otro movimiento de bamboleo, de perodo ms corto (18,6 aos) llamado nutacin, En una vuelta
completa de precesin (25.767 aos) la Tierra realiza ms de 1.300 bucles de nutacin. El
movimiento de nutacin de la Tierra fue descubierto por el astrnomo britnico James Bradley.

Ecuador terrestre
El ecuador (del latn qutris: igualador), o ecuador terrestre (o tambin geodsico, matemtico,
lnea ecuatorial o paralelo 0), es el plano perpendicular al eje de rotacin de un planeta y que pasa
por su centro. Divide la superficie del planeta en dos partes: el hemisferio norte y el hemisferio sur.
Por definicin, la latitud del ecuador es 0. El plano del ecuador corta la superficie del planeta en
una lnea imaginaria (un crculo mximo) que equidista se encuentra exactamente a la misma
distancia de los polos geogrficos (la lnea del ecuador equidista del Polo Norte y del Polo Sur
geogrficos). El crculo ecuatorial de la Tierra mide unos 40 075 km. Su radio es de 6378 km.
La latitud del ecuador es por definicin 0 (cero grados). Es el nico de los cinco crculos notables en
la latitud de la Tierra que es estrictamente un crculo, al igual que lo es el trazo imaginario que
resulta de su proyeccin sobre la esfera celeste. Los otros cuatro crculos notables son los dos

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crculos polares y los dos crculos tropicales (trpico de Cncer en el hemisferio norte y trpico de
Capricornio en el hemisferio sur).
El Sol pasa sobre el ecuador dos veces al ao (en los equinoccios de marzo y de septiembre) en su
movimiento aparente a travs del cielo, denominado movimiento estacional. Un equinoccio se
define como el momento en que los rayos de luz provenientes del centro del Sol son perpendiculares
a la superficie de la Tierra en el ecuador, hecho que a la vez determina que en el ecuador sean las
12:00 hora solar.
En las regiones ubicadas sobre el ecuador terrestre la duracin de la salida y de la puesta del Sol es
ms corta que en el resto del planeta, debido a que, en el transcurso de todo el ao, el Sol aparece
y se oculta casi verticalmente. La duracin del da en el ecuador es prcticamente constante a lo
largo de todo el ao: aproximadamente 14 minutos ms que la noche, propiciado por la refraccin
atmosfrica y porque la salida y la puesta del Sol no estn determinadas por el paso del centro del
Sol sobre el horizonte, sino por el paso del borde del disco solar. Por lo tanto, el momento del
amanecer antecede al paso del centro del sol por el horizonte, y la puesta del Sol es posterior al
paso del centro del Sol por la lnea del horizonte.
En el ecuador, la Tierra se ensancha ligeramente. El dimetro promedio del planeta es de 12 750
kilmetros. El radio ecuatorial es 43 kilmetros mayor que el resultante de medirlo pasando por los
polos.
Los lugares cercanos al ecuador son ms adecuados para la ubicacin de puertos espaciales, como
el caso del Centro Espacial de Guyana, ubicado en Kourou (Guyana Francesa), porque su movimiento
debido a la rotacin de la Tierra es ms rpido en comparacin con el de otras latitudes, ya que esta
adicin de velocidad requiere menos combustible para lanzar vehculos espaciales. Para tomar
ventaja de este hecho los lanzamientos deben dirigirse al este, o al sureste o al noreste.

Paralelos y meridianos
Paralelos: Latitud!
Los paralelos son lneas imaginarias horizontales que tienen orientacin Este- Oeste. Son
perpendiculares al eje terrestre y disminuyen de tamao al acercarse a los polos. La lnea del
ecuador se conoce como paralelo 0, que divide a nuestro planeta en dos mitades iguales: El
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hemisferio Norte y el hemisferio Sur. Los paralelos estn numerados desde 0 en el ecuador hasta
90 en el polo Norte y 90 en el polo Sur.

Los paralelos ms importantes son los crculos polares y los trpicos. El crculo polar rtico (66 33`
N) est el hemisferio Norte y el crculo polar antrtico (66 33` S) est en el hemisferio sur.
El trpico de Cncer (23 27` N) se encuentra en el hemisferio Norte y el trpico de Capricornio (23
27` S), en el hemisferio Sur.

Los paralelos nos permiten determinar la latitud de un punto, es decir, su posicin al Norte o al Sur
del paralelo del Ecuador, que corresponde a 0, paralelo elegido como de referencia. Por lo tanto,
la latitud de un punto puede definirse como el arco de meridiano, medido en grados, entre el lugar
considerado y el Ecuador, o bien, como la distancia entre el paralelo de un lugar y el Ecuador,
tomado como origen.
Meridianos: Longitud!
Los meridianos son lneas imaginarias verticales (o semicrculos) que van desde el Polo Norte al Polo
Sur. Cada meridiano, con su respectivo antimeridiano, forma un crculo. El meridiano de referencia
es el meridiano 0, o de Greenwich; su antimeridianos es el 180. Ambos meridianos forman un
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crculo que divide a la Tierra en hemisferio occidental y hemisferio oriental. Los meridianos estn
numerados desde el 0 al 180, hacia el este y hacia el oeste, completando 360 en total.

Los meridianos nos indican la longitud, que es la distancia medida en grados desde cualquier punto
de la tierra al este o al oeste del meridiano 0.
Los Trpicos
Son paralelos situados a 23 y 27 al norte y sur del Ecuador. El del norte recibe la denominacin de
trpico de Cncer, y el del sur trpico de Capricornio.
Los Crculos Polares
Son paralelos situados a 66 y 33 de latitud norte y sur. Sus nombres son rtico, el del norte y
Antrtico el del sur.

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La cartografa en el entorno geogrfico


La cartografa (del griego , chartis = mapa y , graphein = escrito) es la ciencia que se
encarga de reunir y analizar medidas y datos de regiones de la Tierra, para representarlas
grficamente a diferentes dimensiones lineales escala reducida Por extensin, tambin se
denomina cartografa a un conjunto de documentos territoriales referidos a un mbito concreto de
estudio.
Al ser la Tierra esfrica, o ms bien geoide, lo cual es una derivacin del trmino "esfrico", ha de
valerse de un sistema de proyecciones para pasar de la esfera al plano. El problema es an mayor,
pues en realidad la forma de la Tierra no es exactamente esfrica, su forma es ms achatada en los
polos, que en la zona ecuatorial. A esta figura se le denomina Elipsoide.
Pero adems de representar los contornos de las cosas, las superficies y los ngulos, se ocupa
tambin de representar la informacin que aparece sobre el mapa, segn se considere qu es
relevante y qu no. Esto, normalmente, depende de lo que se quiera representar en el mapa y de la
escala.
Actualmente estas representaciones cartogrficas se pueden realizar con programas de informtica
llamados SIG, en los que tiene georreferencia desde un rbol y su ubicacin, hasta una ciudad entera
incluyendo sus edificios, calles, plazas, puentes, jurisdicciones, etc.
Amberes fue el centro de la cartografa en la segunda mitad del siglo XVI, cuando la ciudad era el
principal puerto del imperio espaol con acceso al Mar del Norte; con el declive del imperio espaol
durante el reinado de Felipe III, y la poltica ejercida por los gobernadores espaoles sobre los
flamencos protestantes, gran parte de stos dejaron los Pases Bajos espaoles (la actual Blgica) y
pasaron a trabajar en los Pases Bajos rebeldes: la "Repblica de las Provincias Unidas de los Pases
Bajos", determinando as que en la primera mitad del siglo XVII fuese msterdam la principal fuente
de cartografa moderna, luego el impulso pasara a Francia, hasta mediados del siglo XVIII, y de all
en adelante a Gran Bretaa, as como a los Estados Unidos a partir del siglo XIX.
La cartografa en la poca de la Web 2.0 se ha extendido hasta Internet, propiciando el surgimiento
del contenido creado por el usuario. Este trmino implica que existan mapas creados de la manera
tradicional - mediante contribuciones de varios cartgrafos individuales - o con informacin
aportada por el pblico. En la actualidad, son numerosos los portales que permiten visualizar y
consultar mapas de casi todo el mundo.
La cartografa es una actividad humana ms por lo que su fin es y ser servir a las necesidades del
hombre; segn es cada tipo de sociedad son sus necesidades.
A lo largo del tiempo el hombre de occidente ha generado muchos tipos diferentes de relaciones
entre l y sus vecinos, y estas relaciones han generados variadas y diversas culturas que comenzaron
a distinguirse entre s y a formar parte de nuestra cultura en la Edad Media.
Gracias a que existi Edad Media en Occidente hay diversidad de culturas; si el Imperio romano
en su forma ms vigorosa se hubiese prolongado por mil aos, los pueblos y las nacionalidades
europeas tal y como hoy las conocemos no existiran, haciendo ciencia ficcin histrica creo que hoy
tendramos uniformidades europeas. Nuestra diversidad es fruto de nuestro pasado comn y la en
Edad Media se forj esa diversidad que es patrimonio comn de todos los europeos.
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Pero entre la diversidad, hay rasgos que son idnticos a casi todas las sociedades que se fueron
formando, y por tanto hay cosas que fueron comunes, y una de ellas era y es la necesidad del
hombre de saber dnde est con respecto a lo que le rodea, y esa necesidad comn, gener
representaciones comunes y de la misma forma que hoy las seales de trfico son idnticas en todos
los pases, las representaciones cartogrficas de la Edad Media fueron semejantes en Europa.
La aparicin de los mapas se produjo antes de la historia, es decir, con anterioridad a la aparicin
del relato escrito, y se utilizaron para establecer distancias, recorridos, localizaciones... y as poder
desplazarse de unos lugares a otros. En esta primera etapa dos son los tipos de mapas existentes:
uno, el mapa instrumento, realizado con una finalidad informativa, utilitaria, como el de las islas
Marshall, y otro, el mapa imagen, que representa un nuevo concepto ms intelectual y que tiene un
doble sentido, es un instrumento que tiene una utilidad inmediata pero, a su vez, es tambin una
imagen, ya que en ellos aparecen la representacin de la Tierra, conceptos cosmolgicos o
religiosos..., pero centrado principalmente en el mundo del autor que lo construye; un ejemplo, el
mapa del mundo babilnico, mapa circular como corresponde al panorama natural del horizonte.
Los mapas ms antiguos que existen fueron realizados por los babilonios hacia el 2300 a.C. Estos
mapas estaban tallados en tablillas de arcilla y consistan en su mayor parte en mediciones de tierras
realizadas con el fin de cobrar los impuestos.

Cartografa Contempornea
Walldseemller:
Se considera que el mapa realizado en 1507 por Martin Waldseemller , un gegrafo alemn, fue el
primero en designar con el nombre de Amrica a las tierras transatlnticas recin descubiertas. El
mapa de Waldseemller, fue de los primeros en el que se separaban con claridad Norteamrica y
Sudamrica de Asia. Abraham Ortelius: En 1570, Abraham Ortelius, un cartgrafo flamenco, public
el primer atlas moderno. Gerhardus Mercator (1512-1594): Mercator es considerndo como uno de
los mayores cartgrafos de la poca de los descubrimientos; la proyeccin que concibi para su
mapa del mundo result de un valor incalculable para todos los navegantes.
Aportacin Francesa (s.XVIII): El gegrafo francs Guillermo Delisle (1675-1726) public en 1700 un
mapamundi que situaba en su lugar y con dimensiones correctas las regiones orientales del antiguo
continente.

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La cartografa en el siglo XX-XXI


En el siglo XX, la cartografa ha experimentado una serie de importantes innovaciones tcnicas. La
fotografa rea se desarroll durante la I Guerra Mundial y se utiliz, de forma ms generalizada, en
la elaboracin de mapas durante la II Guerra Mundial. Los Estados Unidos, lanz en 1966 el satlite
Pageos y continuaron en la dcada de 1970 con los tres satlites Landsat, los cuales permiten
realizar estudios geodsicos completos de la superficie terrestre por medio de equipos fotogrficos
de alta resolucin colocados en esos satlites. Actualmente se ha avanzado (y se sigue) en el
desarrollo de estos sensores, obteniendo imgenes con resoluciones mucho ms altas, como es el
caso del satlite Ikonos, cuya resolucin es submtrica. El soporte ahora dej de ser el papel, el
mapa impreso, para convertirse en digital. Los Sistemas de Informacin Geogrfica se convierten en
una herramienta al alcance de todos gracias al desarrollo de software que as lo permite. Con estos
grandes avances tcnicos y conocimientos cartogrficos, quedan ya pocas regiones del globo en las
cuales no se hayan realizado estudios y levantamientos topogrficos y fotogramtricos.

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Estructura interna de la Tierra


La corteza
Es la capa ms externa de la Tierra, en contacto con la atmsfera y la hidrosfera. Est formada por
rocas de diferente tamao. Su espesor est comprendido entre los 5 y 70 km. Bajo las grandes
cadenas montaosas su espesor es mximo; en cambio, bajo los ocanos su espesor es mnimo.

El manto
Es la capa intermedia. Est situado entre la corteza terrestre y el ncleo. Se extiende hasta los 2.900
km de profundidad. Est compuesta por tres capas; de ellas la ms cercana al ncleo se encuentra
en estado slido. Una segunda capa llamada astenosfera, que est formada por rocas parcialmente
fundidas que reciben el nombre de magma. Por ltimo est la capa externa del manto, que tiene
caractersticas slidas y que en conjunto con la corteza terrestre, forman la litosfera, que flota sobre
la astenosfera. La temperatura del manto es superior a los 1000 grados.

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El ncleo
Es la capa ms interna. Est formado mayoritariamente por metales (hierro y nquel). Los materiales
que forman el ncleo estn fundidos debido a las altas temperaturas. La temperatura en esta capa
supera los 5.000 grados. El ncleo se divide en dos zonas: ncleo externo y ncleo interno.

Ncleo externo: Es una zona donde el hierro se encuentra en estado Lquido. Este material es buen
conductor de electricidad y circula a gran velocidad en su parte externa. A causa de ello, se
producen las corrientes elctricas, que dan origen al campo magntico de la tierra.

Ncleo interno: Es una esfera que se encuentra en estado slido a pesar de que su temperatura
sobrepasa los 2.500C. En la superficie terrestre, el hierro se funde a 1.500C; sin embargo, en el
ncleo interno las presiones son tan altas que permanece en estado slido.

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Factores externos que modifican el relieve


El conjunto de accidentes geogrficos que podemos contemplar sobre la superficie terrestre, como
las montaas, las laderas, los valles, las llanuras y las mesetas, constituyen el relieve. El relieve junto
con la vegetacin, forman el paisaje. El paisaje experimenta cambios que van modificando el relieve
de la superficie terrestre, debido a la alteracin de las rocas por la accin de los agentes geolgicos
externos (el agua en sus diferentes estados, los seres vivos y los agentes atmosfricos). Estos
cambios se producen con tanta lentitud que pasan casi inadvertidos ante nuestros ojos.
Los elementos causantes del modelado del relieve, se denominan agentes geolgicos. El nombre de
agentes externos se refiere al origen de la fuente que los activa, la energa del Sol, externa a la Tierra.
La energa solar es la responsable de estos agentes al incidir los rayos solares con distinta inclinacin
(y por tanto con distinta intensidad) segn la latitud, provocando un desequilibrio trmico.
Los agentes geolgicos externos pueden ser pasivos o activos:
Pasivos: producen la disgregacin de la roca, pero no movilizan esos fragmentos. Son los agentes
atmosfricos: temperatura, humedad, oxgeno, etc.
Activos: capaces de fragmentar una roca y movilizar los fragmentos. Son:
Agua. Acta de diversas maneras:
Lluvia: desgasta el suelo y arranca pequeos fragmentos, que son arrastrados.
Aguas continentales superficiales que, en forma de torrentes, ros, etc. Actan con distinta
intensidad.
Hielo en las zonas glaciares y periglaciares.
Aguas marinas, por la accin de las olas y las corrientes, es la abrasin.
Aguas subterrneas procedentes del agua de lluvia que se filtra al interior.
_ Seres vivos. Normalmente la vegetacin rompe las rocas con sus races y fija el suelo de las
montaas, con lo que impide que sea arrastrado por las lluvias. Adems, las actividades humanas
modifican y cambian el paisaje.
Viento. Arrastra pequeas partculas que al golpear contra las rocas las desgasta.
Procesos geolgicos externos
La meteorizacin es el conjunto de modificaciones que experimentan las rocas por efecto de los
gases que contiene el aire atmosfrico y de las variaciones de temperatura. Se distinguen dos tipos
de meteorizacin:
Meteorizacin fsica: rompe la roca en fragmentos ms pequeos sin alterar los minerales que la
forman. Es caracterstica de climas fros, desrticos y de zonas costeras. Se puede producir por varios
procesos:
Dilatacin-contraccin de la roca, por la accin en cua del agua al congelarse en las
hendiduras. Este fenmeno se conoce como gelifraccin.
Accin de los seres vivos, como las races y los animales, que perforan la tierra (lombrices,
hormigas o topos) y, especialmente, la actividad humana.
Meteorizacin qumica: disgrega la roca provocando cambios en los minerales que la constituyen,
debido a las reacciones qumicas entre los gases atmosfricos y los minerales de la roca. Es
caracterstica del clima ecuatorial y templado hmedo. Los principales procesos qumicos son, entre
otros:
Carbonatacin o accin del CO2 atmosfrico con el carbonato de calcio (CaCO3) en las rocas
calcreas.
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Oxidacin o accin del O2 atmosfrico disuelto en el agua sobre las rocas, como ocurre en
aquellas que tienen un alto contenido en hierro.
Erosin: desgaste y rotura de las rocas superficiales por la accin de los agentes geolgicos
externos. El viento y el agua, en todas sus formas, erosionan la morfologa del paisaje.
Transporte: proceso mediante el que los fragmentos erosionados se transportan hacia
zonas ms bajas.

Lo puede realizar el mismo agente que erosion u otro distinto. Por la naturaleza de los agentes
responsables, el transporte siempre lleva consigo erosin.
Sedimentacin: depsito de los fragmentos y de los productos resultantes de su alteracin en zonas
bajas de los continentes y, sobre todo, en los ocanos. Los depsitos acumulados dan lugar a
sedimentos, dispuestos en capas generalmente horizontales, denominadas estratos. Despus de
millones de aos los estratos darn lugar a las rocas sedimentarias mediante un proceso conocido
como litificacin o diagnesis.
Los procesos externos destruyen el relieve, ya que contribuyen a erosionar las zonas altas de los
continentes, transportando los materiales y acumulndolos en las zonas bajas, y el paisaje se
modifica.
Los ros son canales de agua de caudal permanente, que, no obstante, puede variar dependiendo
de las estaciones. En un ro se distinguen tres tramos o cursos: alto, medio y bajo.
Curso alto: predomina la erosin, que crea valles en forma de V.
Curso medio: se produce principalmente el transporte de materiales, y el valle ensancha.
Curso bajo: tiene lugar la sedimentacin.
Los torrentes son cursos de agua con canal fijo y caudal estacional, pues slo llevan agua despus
de grandes lluvias o en poca de deshielo. Las aguas subterrneas son las que circulan por el
subsuelo o estn almacenadas en l, y proceden, en su mayora, de la infiltracin de las aguas de
lluvia, del deshielo, de los ros, etc. Las aguas subterrneas contribuyen con su accin a la formacin
del paisaje krstico: cuevas y cavidades y pasadizos internos ms o menos horizontales, que se
denominan galeras.
En las zonas donde existen nieves perpetuas, estas pueden adquirir un grosor considerable y
transformarse en hielo. Cuando el hielo se desliza por la superficie del terreno hacia zonas ms bajas
por la accin de la gravedad, constituye un glaciar. La lengua de hielo arrastra los materiales que
encuentra a su paso que, a su vez, van desgastando las rocas al rozarse contra ellas. Los fragmentos
se acumulan en el centro, en los bordes de la lengua y en el frente del glaciar, en unos depsitos
que se denominan morrenas.
La accin erosiva del mar se produce fundamentalmente por medio de las olas, que baten contra
las costas rompiendo y disolviendo las rocas. La erosin marina produce dos tipos de costa:
Rectas, cuando las rocas que la forman son homogneas. Con entrantes y salientes, cuando las rocas
que la componen son heterogneas. El viento es el aire que se mueve en sentido horizontal y vertical
debido a la energa solar. Es un agente geolgico externo que participa muy activamente en el
modelado del relieve. La erosin producida por el viento, se denomina erosin elica.

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Los procesos de meteorizacin fsica y qumica y la accin de los seres vivos contribuyen a la
formacin de un elemento muy importante para el desarrollo de la vida: el suelo.
El suelo es el resultado de la disgregacin de la roca madre por la accin de los agentes
atmosfricos y de su colonizacin posterior por los seres vivos (bacterias, algas, hongos y
lquenes y ms delante de vegetales)
El perfil del suelo est determinado por las distintas capas que lo forman (HORIZONTES).
Los componentes del suelo son inorgnicos y orgnicos. Inorgnicos como el aire, el agua y
la materia mineral; orgnicos, los seres vivos.
Transformacin de la materia orgnica en humus (mezcla de materia mineral y materia
orgnica descompuesta).
La importancia del suelo es enorme, puesto que:
Es la base de la alimentacin de numerosas especies.
Interviene en el ciclo del agua y, por tanto, en el clima.
Evita la erosin.
Frena el avance del efecto invernadero.
Enriquece la atmsfera de oxgeno.
El suelo est desapareciendo. La prdida de suelo se debe a factores naturales como fuertes lluvias
en zonas tropicales, incendios, inundaciones y tormentas de viento o factores de intervencin
humana como la introduccin de especies invasoras, eliminacin de rboles o sobreexplotacin de
suelos. La actividad humana que elimina la cubierta vegetal que protege al suelo lo deja expuesto a
la erosin, de manera que puede ser arrastrado por la lluvia y el viento. La desaparicin de grandes
masas de arbolado (incendios) est provocando un aumento de la desertizacin, que puede
comportar graves consecuencias, pues los bosques y la vegetacin, en general, regulan el ciclo del
agua y protegen los suelos.
Factores internos que modifican el relieve
Los agentes geolgicos internos son las fuerzas internas del planeta que originan la deformacin de
la corteza terrestre. Los ms importantes son:
Volcanes. Hendiduras en la corteza terrestre que alcanzan zonas profundas, por las que se
expulsan al exterior el magma: una mezcla de materiales fundidos con cantidades variables
de agua, gases y pequeos fragmentos slidos de roca.
El magma puede ascender y situarse en zonas prximas a la superficie formando una cmara
magmtica. Si consigue llegar al exterior a travs de una grieta llamada chimenea, se origina un
volcn y tiene lugar una erupcin volcnica. En muchos casos, a medida que el magma fluye al
exterior, se va depositando y genera una elevacin que recibe el nombre de cono volcnico. El
orificio por donde el magma emerge al exterior se llama crter.
Terremotos o sesmos: son movimientos bruscos de las capas superficiales de la Tierra,
producidos por la fractura y el desplazamiento de grandes masas rocosas del interior de la
corteza.
Estos movimientos liberan gran cantidad de energa de forma repentina, violenta y, en algunas
ocasiones, destructiva. Se llama hipocentro a la zona interior de la Tierra donde se origina el
terremoto. Desde el hipocentro la energa se transmite en todas las direcciones en forma de ondas
ssmicas de modo similar a las que se forman al echar una piedra en un estanque.

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La vertical del hipocentro en la superficie se denomina epicentro. En el epicentro es donde el efecto


del terremoto es ms intenso.
Otros fenmenos asociados a la tectnica de placas, como la formacin de las cordilleras y
de las fosas marinas
El ciclo de las rocas:
La Tierra es un planeta dinmico, con sus elementos en constante movimiento y transformacin. El
relieve actual de la Tierra es el resultado de la combinacin de las fuerzas internas, que lo crean, y
de las externas, que lo destruyen y modelan. Del mismo modo, las rocas cambian con el paso del
tiempo, siguiendo una evolucin conocida como ciclo de las rocas.
El origen del ciclo son los procesos geolgicos externos e internos. Los procesos externos actan
sobre las rocas de la superficie terrestre mediante meteorizacin, erosin, transporte y
sedimentacin, originando sedimentos, que tambin contienen restos de seres vivos. Con el tiempo,
y debido a la dinmica de la litosfera, los diversos tipos de rocas terminan en la superficie terrestre,
donde se someten a los procesos externos, con lo que comienza un nuevo ciclo.
Las rocas sedimentarias se forman en las zonas ms superficiales de la Tierra debidas a la
accin de los agentes geolgicos externos. (arcilla, yeso, calcreas)
Las rocas magmticas se generan a partir de la solidificacin del magma.
Las rocas plutnicas son rocas magmticas formadas por la solidificacin lenta del magma
en zonas profundas del interior de la Tierra. (granito)
Las rocas volcnicas son rocas magmticas formadas por la solidificacin rpida del magma
durante una erupcin volcnica. (piedra pmez)
Las rocas metamrficas se generan en el interior de la Tierra por la transformacin de otras
rocas sometidas a altas presiones y temperaturas (pizarra, mrmol)
Formacin de sedimentos y transformacin en rocas sedimentarias
En la superficie terrestre, la atmsfera, el viento y la lluvia alteran y erosionan las rocas. Los
fragmentos de esas rocas son transportados y depositados en las cuencas sedimentarias, donde los
sedimentos forman capas que reciben el nombre de estratos y sufren procesos de compactacin y
cimentacin hasta transformarse en rocas sedimentarias. Los carbones se originaron hace millones
de aos por la acumulacin de grandes cantidades de restos vegetales. Existen cuatro tipos de
carbones: la turba, el lignito, la hulla y la antracita.
La turba es el nico carbn que se forma en la actualidad. Es el carbn con menor poder
calorfico. Se origin en el cuaternario y contiene entre un 50 y un 60 % de carbono.
El lignito tiene mayor poder calorfico que la turba, pero menor que la hulla y la antracita.
Se origin durante las eras secundaria y terciaria. Contiene entre un 60 y un 70 % de
carbono.
La hulla produce al arder unas 8.000 caloras. El gas natural se obtiene por destilacin de la
hulla. La hulla se form durante la era primaria y contiene entre un 75 y un 90 % de carbono.
La antracita es hulla con una mayor mineralizacin. Es el carbn con mayor poder calorfico,
aunque arde con dificultad. Es el carbn ms antiguo y contiene ms de un 95 % de carbono.
El petrleo procede de la transformacin de microorganismos que se depositaron hace millones de
aos en los fondos marinos. Del petrleo se obtienen la mayora de los combustibles, desde el gas
natural hasta las gasolinas, y otros muchos productos necesarios en la industria, como los aceites
lubricantes, las parafinas, los alquitranes y los plsticos.

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Diferencia entre Tiempo y Clima


Tiempo y clima son palabras que a menudo se emplean en la meteorologa, pero de tanto
escucharlas algunas personas han llegado a creer que ambas se refieren a lo mismo, lo cual es un
gran error; puesto que se refieren a dos cosas que aunque estn relacionadas, son muy diferentes.
Tiempo
El tiempo se refiere al estado o condiciones atmosfricas durante un corto perodo de tiempo,
cambia da a da y su prediccin debe hacerse de manera continua, con el fin de determinar
cualquier cambio repentino.
Dependiendo del lugar, los cambios del tiempo pueden darse de hora en hora o de temporada en
temporada. Los componentes del tiempo son: el sol, la lluvia, la nubosidad, vientos, granizo, nieve,
lluvia helada, inundaciones, tormentas elctricas, frente fro, frente clido
Un ejemplo de algo que constituira un tiempo, sera una lluvia repentina en un da caluroso y
soleado. El tiempo se ve afectado por las diferencias en la presin del aire que se presentan en un
lugar y otro. Las presiones y diferencias de temperatura pueden ocurrir tambin debido al ngulo
en el que la tierra se encuentra recibiendo los rayos del sol.
El tiempo tambin incluye los desastres naturales, como son los tornados, los huracanes,
tifonesAunque stos son raros, se consideran como un cambio en un corto perodo de tiempo.
Los fenmenos meteorolgicos ocurren en la tropsfera, el nivel ms bajo de la atmsfera. El tiempo
tambin es muy importante en el proceso de formacin de la Tierra a travs de erosiones, desgastes
y rupturas de los segmentos del suelo. Actualmente, el tiempo puede ser pronosticado con bastante
precisin gracias a la ciencia y tecnologa, que nos brindan la oportunidad de conocer los cambios y
condiciones que se presentan en determinado lugar y de ese modo predecir las condiciones
meteorolgicas.
Clima
El clima hace referencia a las condiciones ambientales promedio que se esperan en un lugar durante
un perodo prolongado de tiempo, que en muchos casos suelen durar aos. En pocas palabras, el
clima se define como las condiciones temporales que se dan en un lugar durante varios aos.
Por ejemplo, si un lugar es bastante caliente o seco, se dice que el clima de esa zona es as; siempre
que dichas caractersticas se mantengan de ese modo en ese lugar durante un tiempo prolongado.
Los cientficos afirman que el sistema climtico de la Tierra incluye cinco componentes principales:
la atmsfera, la hidrosfera, la criosfera, la superficie terrestre y la biosfera.
El Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climtico (IPCC), define en su glosario la
palabra clima como el tiempo promedio, o ms rigurosamente, como la descripcin estadstica en
trminos de la media y variabilidad de las cantidades pertinentes durante un perodo que vara de
meses, miles y hasta millones de aos.
Segn la Organizacin Meteorolgica Mundial (OMM), el perodo clsico es de unos 30 aos. A lo
largo de este perodo se pueden ver los cambios climticos, sin embargo, estos cambios ocurren
lentamente.
Por ejemplo, los cambios climticos que ocurren debido al calentamiento global y el derretimiento
de los glaciares, que est provocando que caiga nieve en lugares donde no caa antes.

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Finalmente, el clima de un lugar se ve afectado por su latitud, terreno y altitud; as como las masas
de agua cercanas y sus corrientes. Los cambios climticos son medidos y determinados por las
estadsticas de temperatura, humedad, presin atmosfrica, viento, precipitacin, recuento de
partculas atmosfricas y otras mediciones meteorolgicas elementales.
Elementos y factores del clima

La dinmica e interaccin entre la litosfera, la atmsfera y la hidrosfera influye directamente en los


diferentes climas presentes en la Tierra. El tiempo atmosfrico es el estado de la atmsfera en un
lugar y en un momento determinado; mientras que el clima es el estado promedio de la atmsfera
a lo largo de un perodo de tiempo mayor, generalmente registrado durante meses o aos. La
meteorologa y la climatologa se dedican al estudio del tiempo atmosfrico y del clima,
respectivamente, a travs de la observacin, del registro y del anlisis de elementos como la
temperatura, la humedad, la precipitacin y la presin atmosfrica. Sirven para conocer el estado
del tiempo atmosfrico y las condiciones climticas de un lugar determinado.
La estacin meteorolgica es el lugar donde se miden y registran las variables meteorolgicas. Los
instrumentos que suelen utilizar para la recogida de datos son: anemmetro, barmetro,
pluvimetro, termmetro y veleta.
a) El anemmetro es un aparato que se utiliza para la prediccin del tiempo y mide la velocidad del
viento.
b) El barmetro es el aparato con que se mide la presin atmosfrica y son fundamentales para las
predicciones atmosfricas.
c) Con el pluvimetro se recogen y miden en las estaciones atmosfricas las precipitaciones cadas
en forma de lluvia, nieve o granizo, durante un perodo de tiempo determinado.

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d) El termmetro permite conocer la temperatura que hay en un momento determinado. Se recoge


en las estaciones meteorolgicas al menos una vez al da y seala las temperaturas mximas y
mnimas que se dan a lo largo del da. Con estas dos temperaturas, se puede calcular la temperatura
media.
e) La veleta indica la direccin del viento. Se suele colocar en lugares elevados y dispone de una cruz
horizontal con los puntos cardinales.
Elementos del clima
Los elementos del clima son los fenmenos meteorolgicos que se producen en la atmsfera y
explican tanto el tiempo como el clima de un lugar. Estos son: la temperatura, la humedad, la presin
atmosfrica, el viento y las precipitaciones
a) La temperatura es el grado de calor que posee la atmsfera. Las escalas termocntricas que son
ms utilizadas son los grados Celsius y los grados Fahrenheit. En los mapas climticos, la
temperatura se grafica mediante las isotermas.
Los instrumentos utilizados para el estudio de la temperatura son el termmetro, con el cual se
mide, y el termgrafo con el cual es registrada.
b) La humedad es la cantidad de vapor de agua que existe en la atmsfera. La superficie de los
ocanos es la fuente principal de la humedad del aire pues aqu se evapora el agua en forma
constante, contribuyendo tambin a su formacin los ros, lagos, nieve, glaciares.
Cuando hay mucha humedad, el vapor forma pequeas gotas de agua que forman las nubes y la
niebla.
La humedad relativa, es la que hace referencia a la proporcin de vapor de agua en relacin a la
cantidad total de molculas de aire, llegando a un punto de saturacin en la cifra del 100%.
Los instrumentos que registran la humedad son el higrmetro y el psicrmetro.
c) El Viento es el aire de la atmsfera en movimiento.
El aire se desplaza constantemente de forma horizontal en la atmsfera, arrastrando nubes e
influyendo en la temperatura, pues tambin mueve masas. Los distintos tipos de viento se
caracterizan por su direccin y su velocidad estos se miden con anemmetro y veleta
respectivamente.
d) La presin atmosfrica es la fuerza que ejerce el aire de la atmsfera sobre la superficie terrestre.
La unidad que se utiliza para expresarla son los milibares.
e) La precipitacin es el agua que cae sobre la superficie terrestre en forma lquida o slida y son el
resultado de un proceso que es generado por el enfriamiento de masas de aire hmedo debido a la
ascensin, y a la presencia de ncleos de condensacin o de congelacin, los que atraen molculas
de agua y originan las precipitaciones. Las precipitaciones se categorizan de acuerdo a la forma en
que las masas de aire que las origin se elevaron en la atmsfera; por ello se clasifican en
convectivas, ciclnicas, y orogrficas.

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La cantidad de precipitaciones cadas en el periodo de un ao en un territorio determinado, da


origen al ndice de pluviosidad, el que se expresa en milmetros por metro cuadrado; para obtener
este importante indicador se recurre al pluvimetro, y para su representacin al pluvigrafo.
Factores del clima
Los factores climticos influyen y determinan el clima de un determinado lugar y son: la altitud, la
latitud, la influencia del mar y el relieve.
a) La latitud es la distancia desde un punto determinado del planeta a cualquier punto del Ecuador.
La latitud tambin va a influir en la temperatura, ya que cuanto ms prximos nos encontremos al
Ecuador, las temperaturas sern ms altas, y conforme nos alejamos hacia los polos las
temperaturas sern ms bajas.
b) Altitud, que es la distancia de un punto en relacin al nivel del mar. Este factor influye sobre la
temperatura y sobre la pluviosidad o lluvia. Al aumentar la altitud la temperatura disminuye
aproximadamente en un grado cada 180 metros. Esto sucede porque en las zonas de menor altitud
el aire es ms denso y es capaz de retener el calor, mientras que en las zonas ms altas, esto no
sucede y las temperaturas descienden.
c) El relieve va a influir en las zonas ms montaosas, es decir, que estn ms elevadas, son ms
corrientes las precipitaciones en forma de lluvia, nieve o niebla.
d) La influencia del mar. El mar acta como modelador de la temperatura, ya que se enfra
lentamente suavizando el calor de las costas que baa. Las temperaturas varan menos entre el da
y la noche.
Corrientes marinas que trasladan masas de agua a lo largo de los ocanos y a grandes distancias.
Las aguas que provienen de lugares muy lejanos enfran o entibian el aire de las regiones que
circundan, incidiendo en las presiones, en la humedad y en los seres vivos que habitan esas aguas.

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Estructura y composicin atmosfrica


La capa exterior de la Tierra es gaseosa, de composicin y densidad muy distintas de las capas slidas
y lquidas que tiene debajo. Pero es la zona en la que se desarrolla la vida y, adems, tiene una
importancia trascendental en los procesos de erosin que son los que han formado el paisaje actual.
Los cambios que se producen en la atmsfera contribuyen decisivamente en los procesos de
formacin y sustento de los seres vivos y determinan el clima.
Los gases fundamentales que forman la atmsfera son: Nitrgeno (78.084%), Oxgeno (20.946%),
Argn (0.934%) y Dixido de Carbono (0.033%). Otros gases de inters presentes en la atmsfera
son el vapor de agua, el ozono y diferentes xidos.

Tambin hay partculas de polvo en suspensin como, por ejemplo, partculas inorgnicas,
pequeos organismos o restos de ellos y sal marina. Muchas veces estas partculas pueden servir de
ncleos de condensacin en la formacin de nieblas muy contaminantes.
Los volcanes y la actividad humana son responsables de la emisin a la atmsfera de diferentes
gases y partculas contaminantes que tienen una gran influencia en los cambios climticos y en el
funcionamiento de los ecosistemas.
El aire se encuentra concentrado cerca de la superficie, comprimido por la atraccin de la gravedad
y, conforme aumenta la altura, la densidad de la atmsfera disminuye con gran rapidez. En los 5,5
kilmetros ms cercanos a la superficie se encuentra la mitad de la masa total y antes de los 15
kilmetros de altura est el 95% de toda la materia atmosfrica.
La mezcla de gases que llamamos aire mantiene la proporcin de sus distintos componentes casi
invariable hasta los 80 km, aunque cada vez ms enrarecido (menos denso) conforme vamos
ascendiendo. A partir de los 80 km la composicin se hace ms variable.
Formacin de la atmsfera
La mezcla de gases que forma el aire actual se ha desarrollado a lo largo de 4.500 millones de aos.
La atmsfera primigenia debi estar compuesta nicamente de emanaciones volcnicas, es decir,
vapor de agua, dixido de carbono, dixido de azufre y nitrgeno, sin rastro apenas de oxgeno.
Para lograr la transformacin han tenido que desarrollarse una serie de procesos. Uno de ellos fue
la condensacin. Al enfriarse, la mayor parte del vapor de agua de origen volcnico se condens,
dando lugar a los antiguos ocanos. Tambin se produjeron reacciones qumicas. Parte del dixido
de carbono debi reaccionar con las rocas de la corteza terrestre para formar carbonatos, algunos
de los cuales se disolveran en los nuevos ocanos.
Ms tarde, cuando evolucion la vida primitiva capaz de realizar la fotosntesis, empez a producir
oxgeno. Hace unos 570 millones de aos, el contenido en oxgeno de la atmsfera y los ocanos
aument lo bastante como para permitir la existencia de la vida marina. Ms tarde, hace unos 400
millones de aos, la atmsfera contena el oxgeno suficiente para permitir la evolucin de animales
terrestres capaces de respirar aire.
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La atmsfera se divide en diversas capas:

a) La troposfera llega hasta un lmite superior (tropopausa) situado a 9 Km de altura en los polos y
los 18 km en el ecuador. En ella se producen importantes movimientos verticales y horizontales de
las masas de aire (vientos) y hay relativa abundancia de agua. Es la zona de las nubes y los
fenmenos climticos: lluvias, vientos, cambios de temperatura (fenmenos que componen lo que
llamamos el tiempo) y la capa de ms inters para la ecologa. La temperatura va disminuyendo
conforme se va subiendo, hasta llegar a -70C en su lmite superior.
b) La estratosfera es la segunda capa de la atmsfera de la Tierra comienza a partir de la tropopausa
y llega hasta un lmite superior (estratopausa), a 50 km de altitud. La temperatura cambia su
tendencia y va aumentando hasta llegar a ser de alrededor de 0C en la estratopausa. Casi no hay
movimiento en direccin vertical del aire, pero los vientos horizontales llegan a alcanzar
frecuentemente los 200 km/h, lo que facilita el que cualquier sustancia que llega a la estratosfera
se difunda por todo el globo con rapidez. Por ejemplo, esto es lo que ocurre con los CFC que
destruyen el ozono. En esta parte de la atmsfera, entre los 30 y los 50 kilmetros, se encuentra el
ozono, importante porque absorbe las dainas radiaciones ultravioletas provenientes del Sol.
c) La mesosfera, es la tercera capa de la atmsfera de la Tierra que se extiende entre los 50 y 80 km
de altura, contiene slo cerca del 0,1% de la masa total del aire. Es importante por la ionizacin y
las reacciones qumicas que ocurren en ella. La disminucin de la temperatura combinada con la
baja densidad del aire en la mesosfera determina la formacin de turbulencias y ondas atmosfricas
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que actan a escalas espaciales y temporales muy grandes. La mesosfera es la regin donde las
naves espaciales que vuelven a la Tierra empiezan a notar la estructura de los vientos de fondo, y
no slo el freno aerodinmico. Adems posee temperaturas inferiores a los -100C. Es catalogada
como una capa de bajas presiones, ya que la concentracin de gases, como el nitrgeno y el oxgeno,
es menor.
d) La termosfera o ionosfera se extiende desde una altura de casi 80 km sobre la superficie terrestre
hasta 640 km o ms. A estas distancias, el aire est enrarecido en extremo. Cuando las partculas de
la atmsfera experimentan una ionizacin por radiacin ultravioleta, tienden a permanecer
ionizadas debido a las mnimas colisiones que se producen entre los iones. La ionosfera tiene una
gran influencia sobre la propagacin de las seales de radio. Una parte de la energa radiada por un
transmisor hacia la ionosfera es absorbida por el aire ionizado y otra es refractada, o desviada, de
nuevo hacia la superficie de la Tierra. Este ltimo efecto permite la recepcin de seales de radio a
distancias mucho mayores de lo que sera posible con ondas que viajan por la superficie terrestre.
e) La regin que hay ms all de la ionosfera recibe el nombre de exosfera y se extiende hasta los
9.600 km, lo que constituye el lmite exterior de la atmsfera. Ms all se extiende la magnetosfera,
espacio situado alrededor de la Tierra en el cual, el campo magntico del planeta domina sobre el
campo magntico del medio interplanetario. En esta zona el aire es muy transparente, existe una
gran cantidad de polvo csmico y por ella transitan muchos de los satlites meteorolgicos.
La divisin entre una capa y otra se denomina, respectivamente, tropopausa, estratopausa,
mesopausa y termopausa.
Precipitacin
La precipitacin es cualquier producto de la condensacin del vapor de agua atmosfrico que se
deposita en la superficie de la Tierra. Ocurre cuando la atmsfera (que es una gran solucin gaseosa)
se satura con el vapor de agua, y el agua se condensa y cae de la solucin (es decir, precipita). El aire
se satura a travs de dos procesos: por enfriamiento y aadiendo humedad.
La precipitacin que alcanza la superficie de la tierra puede producirse en muchas formas diferentes,
como lluvia, lluvia congelada, llovizna, nieve, aguanieve y granizo. La virga es la precipitacin que
comienza a caer a la tierra pero que se evapora antes de alcanzar la superficie.
La precipitacin es un componente principal del ciclo hidrolgico, y es responsable de depositar la
mayor parte del agua dulce en el planeta. Aproximadamente 505000 km de agua caen como
precipitacin cada ao, y de ellos 398000 km caen sobre los ocanos. Dada el rea superficial de la
Tierra, eso significa que la precipitacin anual promediada globalmente es ms o menos de 1 m, y
la precipitacin anual media sobre los ocanos de 1.1 m.
Tipos de precipitacin
La precipitacin se divide en tres categoras:
* Precipitacin lquida:
--> Llovizna
--> Lluvia

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* Precipitacin glacial:
--> Llovizna congelada
--> Lluvia congelada (aguanieve)
* Precipitacin congelada:
--> Nieve
--> Bolitas de nieve<
--> Granos de nieve
--> Bolitas de hielo (aguanieve)
--> Granizo
--> Bolitas o copos de nieve
--> Cristales de hielo
Cmo se satura el aire
El aire contiene humedad, medida en gramos de agua por kilogramo de aire seco (g/kg), aunque es
comn expresarla como porcentaje de humedad relativa. La humedad que un volumen de aire
puede mantener antes de que se sature (humedad relativa del 100%) depende de su temperatura.
El aire clido tiene una capacidad mayor para mantener la humedad que el aire fro. A causa de esta
propiedad del aire, un modo de saturar un volumen de aire es refrescarlo. El punto de roco es la
temperatura a la que un volumen de aire tiene que enfriarse para que se produzca su saturacin.
Algunos mecanismos de enfriamiento del aire incluyen:
* Elevacin (convectiva, mecnica, adveccin de vorticidad positiva):
--> Enfriamiento conductivo (el aire clido se mueve sobre una superficie fra)
--> Enfriamiento radiacional (el calor se irradia hacia el espacio por la noche)
--> Enfriamiento evaporativo (la temperatura del aire baja cuando el agua lquida usa la energa para
cambiar a fase de vapor)
El otro modo de saturar el aire es aadirle humedad, mediante:
* Precipitacin que cae desde arriba (estrato que forma lluvia bajo una nube ms alta)
* El calor del agua que, de da, se evapora de la superficie de ocanos y lagos
* Aire ms seco que se mueve sobre aguas abiertas (corrientes de nieve en los Grandes Lagos en
invierno)
Cmo se forma la precipitacin
Condensacin
La precipitacin comienza a formarse cuando asciende el aire clido y hmedo. Al enfriarse el aire,
el vapor de agua comienza a condensarse en ncleos de condensacin, formando nubes. Despus
de que las gotitas de agua se ponen lo bastante grandes, pueden ocurrir los siguientes dos procesos.
Coalescencia (fusin)
La coalescencia ocurre cuando las gotitas de agua se funden para crear otras gotitas ms grandes, o
cuando las gotitas se congelan en un cristal de hielo. La resistencia del aire hace que las gotitas de
agua en una nube permanezcan inmviles. Cuando se produce una turbulencia del aire, las gotitas
de agua chocan, produciendo gotitas ms grandes. Cuando estas gotitas descienden, la fusin
continua, de modo que las gotas se hacen lo bastante pesadas como para vencer la resistencia del
aire y caer como lluvia. La coalecescencia sucede ms a menudo pasa en nubes por encima de la
congelacin.
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Proceso de Bergeron
El proceso de Bergeron ocurre cuando los cristales de hielo adquieren molculas de agua de las
gotitas de agua superfras cercanas. Cuando estos cristales de hielo ganan bastante masa,
comienzan a caer. Esto generalmente requiere ms masa que la fusin entre el cristal y las gotitas
de agua vecinas. Este proceso es dependiente de la temperatura, ya que las gotitas de agua
superfras slo existen en una nube por debajo de la congelacin. Adems, debido a la gran
diferencia de temperaturas entre la nube y el nivel de tierra, estos cristales de hielo pueden
derretirse cuando caen y convertirse en lluvia.
Formas de precipitacin
Actividad frontal
La precipitacin estratiforme o dinmica ocurre como consecuencia del ascenso lento del aire en
sistemas sinpticos, como en los frentes fros, y antes de los frentes clidos. Un ascenso similar se
observa alrededor de los ciclones tropicales fuera del ojo, y en modelos de precipitacin con cabeza
de coma alrededor de los ciclones de latitud media.
Conveccin
La lluvia convectiva proviene de nubes convectivas, como los cumulonimbos o cmulos congestus.
Cae como chaparrones con una intensidad que vara rpidamente. La precipitacin convectiva cae
en un tiempo relativamente corto sobre un rea determinada. La mayor parte de la precipitacin
en zonas tropicales parece ser convectiva; sin embargo, se ha sugerido que tambin se da la
precipitacin estratiforme. Los copos de nieve y el granizo siempre indican conveccin. A latitudes
medias, la precipitacin convectiva tiene relacin con los frentes fros (a menudo detrs del frente),
las lneas de chubascos y los frentes clidos con una significativa humedad disponible.
Efectos orogrficos
La precipitacin orogrfica ocurre en el lado de barlovento de las montaas y est causada por el
movimiento de ascendente de un flujo de aire hmedo a travs de la montaa, que provoca la
refrigeracin adiabtica y la condensacin.
En las zonas montaosas del mundo, sujetas a vientos relativamente consistentes (por ejemplo, los
vientos alisios), prevalece un clima ms hmedo por lo general en el lado de barlovento de la
montaa que en el lado de sotavento. La humedad es eliminada por el ascenso orogrfico, dejando
el aire ms seco en la bajada (generalmente calentndose), y una sombra de lluvias al lado de
sotavento.
La precipitacin orogrfica es bien conocida en las islas ocenicas, como por ejemplo las Islas
Hawaianas, donde la mayor parte de la precipitacin queda en el lado de barlovento, mientras que
el lado de sotavento tiende a ser completamente seco (casi parecido a un desierto). Este fenmeno
causa sustanciales declives locales en la precipitacin media; en las reas costeras caen entre 500 y
750 mm por ao (20 a 30 pulgadas), mientras que en los altiplanos interiores caen 2.5 m por ao
(100 pulgadas).
En Sudamrica, la sierra de Los Andes bloquea la mayor parte de la humedad Atlntica que llega a
aquel continente, causando un clima parecido a un desierto en la costa pacfica de Per y norte de
Chile, ya que la fra Corriente de Humboldt asegura que el aire del Ocano Pacfico sea seco tambin.
En el lado de sotavento de Los Andes est el Desierto de Atacama, en Chile. Tambin est bloqueado
de la humedad por las montaas a su oeste. No es de extraar que este sea el lugar ms seco de la

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tierra. La Sierra Nevada crea el mismo efecto en Norteamrica, formando el desierto Great Basin, el
desierto de Mojave y el de Sonora.
Actividad tropical
La actividad tropical, en general, consiste en grandes masas de aire de varios cientos de millas con
la presin baja en el centro y con vientos que soplan alrededor del centro en cualquier direccin en
el sentido de las agujas del reloj (hemisferio sur) o contrario a las agujas del reloj (hemisferio norte).
La precipitacin surge cuando un frente clido se forma debido a una masa progresiva de aire clido
que sube por una superficie inclinada de aire fro que se retira, y es enfriada en el proceso de
elevacin causando la precipitacin.
El Gran Desierto Arenoso obtiene casi toda su lluvia durante las tormentas monznicas o la
depresin lluviosa de algn cicln tropical ocasional. Las tormentas ocurren en un promedio de 2030 das anualmente en la mayor parte del rea. Aunque el desierto tenga tasas de precipitacin
bastante altas, debido a que tambin hay una alta tasa de evaporacin, esta rea permanece con
un ambiente rido y reas enormes de arena.
Otras reas del mundo donde se producen estos raros acontecimientos de precipitacin son el
noroeste de Mxico, el sudoeste de los Estados Unidos y el sudoeste de Asia. En Norteamrica, los
desiertos de Chihuahua y Sonora han recibido algo de precipitacin tropical en los ltimos diez aos.
La actividad tropical es rara en todos los desiertos, pero la poca lluvia que cae es importante para la
existencia del ecosistema.
Caractersticas de la precipitacin
Tamao y forma
Las gotas de lluvia tienen tamaos en los lmites de 0.1 mm hasta los 9 mm de dimetro, y por
encima de ese tamao tienden a romperse. Las gotas ms pequeas se llaman gotitas de nube, y su
forma es esfrica. Cuando una gota de lluvia aumenta de tamao, su forma se hace ms
redondeada, con un corte transversal ms grande.
Intensidad y duracin
La intensidad y duracin de la precipitacin estn, por lo general, inversamente relacionadas; es
decir, las tormentas de intensidad altas probablemente sern de duracin corta, y las tormentas de
intensidad baja pueden tener una duracin larga.
Intensidad y rea
Sobre un rea grande la precipitacin suele ser menos intensa que sobre un rea pequea.
Tamao de gota e intensidad
Las tormentas de intensidad alta tienen un tamao de gota ms grande que las tormentas de
intensidad baja.
Medida de la precipitacin
El mtodo estndar de medir la lluvia o nevada es un pluvimetro estndar, que puede ser de
plstico o metal, y de entre 100 mm y 200 mm. El cilindro interior se llena con 25 mm de lluvia, que
al desbordar fluye en el cilindro externo. Los calibradores plsticos tienen marcas en el cilindro
interior con una resolucin de 0.25 mm, mientras que los calibradores metlicos requieren el uso
de un palo diseado con marcas de 0.25 mm. Estos calibradores se adaptan para el invierno
quitando el embudo y el cilindro interior y permitiendo que la lluvia de nieve entre en el cilindro
externo. Una vez que la nevada o hielo termina de acumularse, o cuando se acerca a 300 mm, se
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retira para que se derrita, o se usa agua caliente para llenar el cilindro interior a fin de derretir la
precipitacin congelada en el cilindro externo, guardando la cantidad de fluido caliente aadido,
que luego se resta del total general una vez que todo el hielo o nieve se ha derretido.
Otros tipos de calibradores incluyen el pluvimetro de cua (el pluvimetro ms barato y ms frgil),
el pluvimetro de cubeta basculante y el pluvimetro pesado. Los pluvimetros de cua y de cubeta
basculante tienen problemas con la nieve. Las tentativas de compensar la nieve o hielo calentando
la cua basculante tienen un xito limitado, ya que la nieve puede sublimar si el calibrador se guarda
por encima de la temperatura de congelacin. Los pluvimetros pesados con anticongelante son
ms apropiados para la nieve, pero hay que quitarles el embudo antes de que comience la
precipitacin. Para quienes quieren medir la precipitacin de una forma casera y econmica, es
posible hacerlo con una lata cilndrica con lados rectos, pero su exactitud depender de la regla que
se use para medir la lluvia. Cualquiera de los pluvimetros mencionados puede ser construido en
casa.
Hay varias redes de mediciones de precipitacin repartidas por todo el mundo, que comparten sus
datos a travs de Internet o de oficinas meteorolgicas locales. Los datos de precipitacin son
importantes para pronosticar los flujos de los ros y la calidad del agua del ro, usando modelos de
transporte hidrolgicos como SWMM, SHE o el modelo DSSAM.
Perodo de retorno
La probabilidad de que se produzca un evento, con una intensidad y duracin especificada, se llama
perodo o frecuencia de retorno. La intensidad de una tormenta puede predecirse para cualquier
perodo de retorno y duracin de la tormenta, a partir de tablas basadas en datos histricos de
posicin.
Frecuencia de inundacin
No hay ningn modo de predecir cundo tendr lugar una inundacin y de qu tamao ser, pero
los eventos de inundaciones pasadas pueden proporcionar alguna informacin en cuanto a lo que
se podra esperar.
Clasificacin climtica de Koopen
Esta es la clasificacin climtica ms conocida y de mayor aplicacin por los gegrafos. Su punto de
partida consiste en que la vegetacin natural constituye un indicador del clima, y algunas de sus
categoras se apoyan en los lmites climticos de ciertas formas de vegetales. Los climas son
definidos por los valores medios anuales y mensuales de temperatura y precipitacin. Con estos
criterios quedan definidos cinco grandes grupos, reconocidos por las letras maysculas:

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El tipo B designa los climas en los cuales el factor determinante de la vegetacin es la sequedad (ms
que las bajas temperaturas). La aridez no es un asunto slo de precipitaciones sino que est definida
por la relacin entre las precipitaciones que penetran en el suelo en el que las plantas crecen y la
evaporacin que hace que se pierda esa hmedad. Mientras que la evaporacin es difcil de evaluar
y no es una medida convencional en las estaciones meteorolgicas, Kppen se vio forzado a sustituir
la frmula que identifica aridez en trminos de ndice de temperatura-precipitaciones. Los climas
secos se subdividena su vez en ridos(BW) y semiridos (BS), y cada uno puede diferenciarse an
ms aadindole un tercer cdigo, h para clido y k para fro.
Los otros cuatro grandes tipos climticos, tienen como factor determinante a la temperatura. Los
climas del tipo E ( los ms fros) son convencionalmente separados en tundra (ET) e Glacial (EF).
A su vez divide a los grupos anteriores en subgrupos ms especficos mediante letras minsculas,
teniendo en cuenta la distribucin estacional de las precipitaciones:

Para describir mejor el rgimen trmico se usa una tercera letra

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Dinmicas de la poblacin humana


Demografa
La demografa (del griego dmos 'pueblo' y grafa 'trazo, descripcin' estudio de la
poblacin) es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas, de su
dimensin, estructura, evolucin y caractersticas generales.
La demografa estudia estadsticamente la estructura y la dinmica de las poblaciones, as como los
procesos concretos que determinan su formacin, conservacin y desaparicin. Tales procesos, en
su forma ms agregada, son los de fecundidad, mortalidad y migracin: emigracin e inmigracin.
Los censos de Poblacin
En Mxico, es responsabilidad del Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI) desarrollar y
realizar los Censos y Conteos de Poblacin y Vivienda, bajo los siguientes lineamientos bsicos:
La comparabilidad de la informacin en el tiempo y en el espacio.
La adecuacin conceptual, de acuerdo con las necesidades de la informacin que el desarrollo social
y econmico imponga.
La comparabilidad internacional de la informacin que resulte de los censos mexicanos, atendiendo
fundamentalmente a su periodicidad, con relacin a la de otros pases.
Importancia
Permite identificar los cambios que el pas experimenta en sus aspectos demogrficos, econmicos
y sociales, por lo que representa un soporte estadstico fundamental para apoyar la toma de
decisiones de los sectores pblico, privado y social.
Contribuye a respaldar la investigacin que llevan a cabo acadmicos e instituciones educativas en
el mbito sociodemogrfico.
Fortalece el federalismo al proporcionar informacin comparable referida al mbito estatal,
municipal y local, posibilita la actualizacin de informacin que los organismos internacionales
requieren con fines comparativos (ONU, OIT, CEPAL, CELADE, etctera).
Antecedentes
Los censos se levantan en Mxico desde la poca Prehispnica.
El primer recuento censal realizado en Mxico se remonta a la poca Precolombina, durante la
segunda migracin de las tribus chichimecas al Valle de Mxico, en el ao 1116 de nuestra era.
Segn consta en cdices y monumentos, en ese entonces eran 3 200 000 de habitantes.
Durante el Imperio Azteca tambin se realizaron registros de provincias y pueblos, para controlar el
pago de tributos.
En el siglo XVI los frailes evangelizadores elaboraron un documento, denominado Suma de Visitas
de Pueblos por Orden Alfabtico.

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Durante la Colonia (siglo XVII) se levantaron dos censos de poblacin (1614 y 1625) y cinco recuentos
demogrficos (1654, 1662, 1664, 1665 y 1667). En ese entonces la informacin se consideraba
secreto de estado, por lo que no se conservan los resultados. No obstante, se supone que esos
recuentos fueron incompletos y rudimentarios. Destaca el Censo de Revillagigedo realizado entre
1790 y 1791, del que se conservan 40 volmenes en el Archivo General de la Nacin.
En el Mxico Independiente, destacan por su importancia el Censo de Valds, realizado por Don
Antonio de Valds en 1831; la Estadstica General de la Repblica, realizada, por Don Jos Mara
Prez Hernndez y los trabajos de Garca Cubas y Lucas Alamn.
Estos recuentos de poblacin desarrollaron actividades tendientes a cuantificar la produccin
agrcola e industrial de cada regin, con el propsito de determinar polticas tributarias.
En 1882 se cre la Direccin General de Estadstica, misma que expidi su reglamento en 1883. En
dicho documento estableci realizar un censo general de los habitantes del pas cada diez aos.
En 1892 se realiz en la Ciudad de Mxico el censo piloto de poblacin, conocido como Censo
Peafiel. Con la experiencia de ese censo se integr la base para realizar el primer esfuerzo
estadstico de carcter nacional en 1895. De ah en adelante se ha dispuesto regularmente de
informacin estadstica sistemtica, que ha facilitado el conocimiento de las condiciones de vida de
la poblacin mexicana, ya que desde entonces salvo en 1920, poca de la Revolucin Mexicana, se
han efectuado censos de poblacin y vivienda cada 10 aos. A la fecha se han levantado 12.
Por otro lado, los Conteos de Poblacin y Vivienda se realizan tambin cada diez aos, en los aos
terminados en 5, es decir, a la mitad del periodo del levantamiento de los Censos Generales de
Poblacin y Vivienda.
El primer conteo de poblacin se realiz por primera vez en Mxico en 1995, en el que se
combinaron, por primera vez en Mxico, dos mtodos de recoleccin de informacin: la
enumeracin exhaustiva y la encuesta.
ste y el XII Censo General de Poblacin y Vivienda 2000 son los antecedentes ms inmediatos del
II Conteo de Poblacin y Vivienda 2005.
Planeacin y revisin de antecedentes
Con suficiente anticipacin se concreta un plan general de actividades que permite una
aproximacin de la magnitud del proyecto; asimismo, se lleva a cabo una revisin de experiencias
censales anteriores y de las recomendaciones internacionales en la materia.
Diseo conceptual y prueba de esquemas e instrumentos
El diseo conceptual y de esquemas organizacionales, as como de materiales de apoyo y sistemas
de tratamiento y procesamiento, constituye una intensa y minuciosa labor de prueba y ajuste, con
el fin de adoptar las opciones ms eficaces. La consulta a expertos nacionales e internacionales
constituye un aspecto importante en este sentido.
Preparacin y actualizacin de la cartografa

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Por la importancia de los materiales cartogrficos en la planeacin y ejecucin de los operativos de


campo, tanto previos al levantamiento como en este mismo, se considera como proyecto especial
de apoyo, que comprende la preparacin y actualizacin de planos y croquis sobre diferentes niveles
geogrficos, que requiere una estructura especializada con recursos tcnicos avanzados.
Conteos previos
Los censos requieren, para fines de una planeacin detallada del levantamiento, referencias
actualizadas sobre la magnitud y distribucin geogrfica de los universos de estudio, para lo cual se
efectan conteos previos de dichos universos.
Comunicacin
A fin de informar y motivar a la poblacin sobre la importancia nacional del censo en turno, y as
propiciar su mejor colaboracin, se desarrollan intensas campaas de sensibilizacin y concertacin
con organismos e instituciones, cubrindose una amplia gama de formas y medios publicitarios en
la transmisin del mensaje censal.
Tamao y densidad de la poblacin
El tamao y la densidad de la poblacin de todas las especies, incluida la especie humana, se ven
afectados por muchos factores, tales como la geografa y -en el caso de la raza humana- por los
factores socioeconmicos. Sin embargo, hay cuatro factores principales que son los principales
responsables del crecimiento o la reduccin de cualquier especie: la natalidad, la mortalidad, la
inmigracin y la emigracin.
Natalidad
La "natalidad", o tasa de nacimientos, se define como el nmero de nios nacidos en un perodo
determinado de tiempo. Es el nmero de nacidos vivos por cada 1.000 personas por ao.
Naturalmente, la cantidad de nacidos vivos de un pas en particular est determinado por varios
factores, como la nutricin, la fertilidad, las actitudes hacia el aborto, el valor del trabajo de los
nios, la disponibilidad de la anticoncepcin y la cultura. En pases como Estados Unidos, la tasa de
natalidad est disminuyendo. Muchas parejas jvenes deciden no tener hijos por varias razones. Sin
embargo, en los pases donde los mtodos anticonceptivos pueden no estar disponibles, o donde
hay mucha ignorancia acerca de estos mtodos, la tasa de natalidad aumenta o permanece igual
cada ao.
Mortalidad
La "mortalidad" es la tasa de muertes de cualquier pas. Se define como el nmero de muertes por
cada 1.000 personas en un ao. Al igual que la natalidad, la mortalidad depende de muchos factores,
tales como la enfermedad, la guerra, la tecnologa mdica, la disponibilidad de la atencin de salud
y la nutricin.
Inmigracin
El nmero de personas que se desplaza a un pas juega un papel muy importante en el aumento o
disminucin de una poblacin. La inmigracin est determinada principalmente por el factor de
"atraccin" del pas. En otras palabras, cun atractivo resulta el pas para diferentes personas? Por
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ejemplo, Estados Unidos tiene una gran cantidad de factores de atraccin (puestos de trabajo, la
disponibilidad de alimentos, la atencin mdica de alta calidad) que atraen a muchos, a pesar de los
diversos elementos de disuasin para la inmigracin que la gente pueda encontrar.
Emigracin
De modo opuesto a la inmigracin, la "emigracin" se define como el nmero de personas que
abandonan el pas. En este caso, los factores de "empuje" (las razones por las que las personas
abandonan) juegan un papel principal en el nmero de personas que emigran cada ao. Por
ejemplo, en los pases donde el hambre, los desastres naturales o la discriminacin que atenta con
la vida son abundantes, la tasa de emigracin puede ser mayor que en los pases en los que un
residente puede encontrar una paz relativa.

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Poblacin rural y urbana


El nmero de habitantes que tiene una poblacin determina si sta es rural o urbana.
De acuerdo con el INEGI, una poblacin se considera rural cuando tiene menos de 2 500 habitantes,
mientras que la urbana es aquella donde viven ms de 2 500 personas.

Poblacin rural

Poblacin urbana

Debido a la constante migracin del campo a las ciudades, el nmero de habitantes de localidades
urbanas ha ido en aumento; en contraste, el de las rurales ha disminuido.
Urbana
En 1950, poco menos de 43% de la poblacin en Mxico viva en localidades urbanas, en 1990 era
de 71 por ciento y para 2010, esta cifra aument a casi 78%.
Porcentaje

Rural
El porcentaje de personas que habitan en comunidades rurales ha disminuido. En 1950,
representaba poco ms del 57% del total de la poblacin del pas; en 1990 era de 29 por ciento y
para el 2010, esta cifra disminuy hasta ubicarse en 22%.
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Porcentaje

Ecosistema
Un ecosistema es un sistema natural que est formado por un conjunto de organismos vivos
(biocenosis) y el medio fsico donde se relacionan (biotopo). Un ecosistema es una unidad
compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hbitat. Los ecosistemas
suelen formar una serie de cadenas que muestran la interdependencia de los organismos dentro
del sistema. Tambin se puede definir as: Un ecosistema consiste de la comunidad biolgica de un
lugar y de los factores fsicos y qumicos que constituyen el ambiente abitico.
Este concepto, que comenz a desarrollarse entre 1920 y 1930, tiene en cuenta las complejas
interacciones entre los organismos (por ejemplo plantas, animales, bacterias, protistas y hongos)
que forman la comunidad (biocenosis) y los flujos de energa y materiales que la atraviesan.
Tipos de Ecosistemas que existen en Mxico
Selva Alta Perennifolia o Bosque Tropical Perennifolio
Es la ms exuberante gracias a su clima de tipo clido hmedo. Su temporada sin lluvias es
muy corta o casi inexistente.
Su temperatura vara entre 20 C a 26C.
En nuestro pas su distribucin comprenda desde la regin de la Huasteca, en el sureste de
San Luis Potos, norte de Hidalgo y de Veracruz, hasta Campeche y Quintana Roo, abarcando
porciones de Oaxaca, de Chiapas y de Tabasco.
En la actualidad gran parte de su distribucin original se ha perdido por actividades agrcolas
y ganaderas.
Su composicin florstica es muy variada y rica en especies. Predominan rboles de ms de
25 m de altura como el "chicle", "platanillo", as como numerosas especies de orqudeas y
helechos de diferentes formas y tamaos. Tambin se pueden encontrar una buena
representacin de epfitas y lianas.
Selva Mediana o Bosque Tropical Subcaducifolio
En general se trata de bosques densos que miden entre 15 a 40 m de altura, y ms o menos
cerrados por la manera en que las copas de sus rboles se unen en el dosel.
Cuando menos la mitad de sus rboles pierden las hojas en la temporada de sequa.
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Sus temperaturas son de 0C a 28 C .


Entre sus formas arbreas se pueden encontrar ejemplares de "parota" o "guanacaste",
"cedro rojo" as como varias especies de Ficus junto con distintas especies de lianas y
epfitas.
Su distribucin geogrfica se presenta de manera discontinua desde el centro de Sinaloa
hasta la zona costera de Chiapas, por la vertiente del Pacfico y forma una franja angosta
que abarca parte de Yucatn, Quintana Roo y Campeche, existiendo tambin algunos
manchones aislados en Veracruz y Tamaulipas.
Gran parte de rea ocupada por la vegetacin original, es usada ahora para agricultura
nmada, de riego y temporal, as como para cultivos principalmente de maz, pltano, frjol,
caa de azcar y caf. Tambin algunas especies de rboles son usadas con fines
maderables.

Selva Baja o Bosque Tropical Caducifolio


Caracterstica de regiones de clima clido, con una temperatura media anual de 20 a 29C,
que presenta en relacin a su grado de humedad, una estacin de secas y otra de lluvias
muy marcadas a lo largo de ao.
En condiciones poco alteradas sus rboles son de hasta 15 m de alto, ms frecuentemente
entre 8 a 12 m.
Entre las especies ms frecuentes de este tipo de vegetacin se encuentran "cuajiote" o
"copal", Ceiba aesculifolia "pochote" y los cactus de formas columnares.
Cubre grandes extensiones casi continuas desde el sur de Sonora y el suroeste de Chihuahua
hasta Chiapas, as como parte de baja California Sur. En la vertiente del Golfo se presentan
tres franjas aisladas mayores: una en Tamaulipas, San Luis Potos y norte de Veracruz, otra
en el centro de Veracruz y una ms en Yucatn y Campeche.
Actualmente es un ecosistema que se encuentra seriamente amenazado, con una tasa de
destruccin de alrededor del 2% anual
El Bosque Espinoso
En su mayora est compuesto de "rboles espinosos" como el mezquite, "quisache",
"tintal", "palo blanco", o el cactus y "cardn".
Ocupa aproximadamente el 5% de la superficie total de la Repblica Mexicana. Es difcil
delimitarlo porque se encuentra en "manchones" entre diversos tipos de vegetacin como
el bosque tropical caducifolio, y el matorral xerfilo o pastizal.
La temperatura vara de 17 a 29 C con una temporada de sequa de 5 a 9 meses.
Su destruccin se ha acelerado debido, entre otras causas a que su suelo es propicio para la
agricultura, por lo que ha sido substituido en gran parte por cultivos diversos, o en algunas
reas, como la parte de "La huasteca" en Tamaulipas, San Luis Potos y Veracruz, ha sido
reemplazado por pastizales artificiales para el ganado.
El Matorral Xerfilo
Comprende las comunidades arbustivas de las zonas ridas y semiridas de la Repblica
Mexicana.
Con clima seco estepario, desrtico y templado con lluvias escasas. Su temperatura media
anual vara de 12 a 26 C.
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Su flora se caracteriza porque presenta un nmero variable de adaptaciones a la aridez, por


lo que hay numerosas especies de plantas que slo se hacen evidentes cuando el suelo tiene
suficiente humedad.
Entre las especies ms frecuentes en sus matorrales estn: Mezquital, Sahuaro o cardn,
chollas, copal, matacora, ocotillo, y diversos tipos de matorral: Matorral de neblina, el
Matorral desrtico micrfilo, el Matorral desrtico rosetfilo, el Matorral espinoso
tamaulipeco, Matorral submontano y Chaparral. El Chaparral est constituido por especies
arbustivas y arbreas que difcilmente sobrepasan 12 m de altura, como manzanita y Rosa
de Castilla.
En conjunto, los matorrales xerfilos, dadas las condiciones climticas en que se desarrollan,
no son muy propicias para la agricultura ni la ganadera intensiva, por lo que no han sido tan
perturbados por las actividades antropognicas, aunque si por la extraccin de ejemplares,
principalmente de cactus.

El Pastizal
Este tipo de vegetacin se encuentra dominada por las gramneas o pastos. Los arbustos y
rboles son escasos, estn dispersos y slo se concentran en las mrgenes de ros y arroyos.
La precipitacin media anual es entre 300 a 600 mm, con 6 a 9 meses secos, con un clima
seco estepario o desrtico.
En general el aprovechamiento de los pastizales naturales en nuestro pas no es ptimo
aunado al sobrepastoreo que se realiza en ellos.
La Sabana
Su clima es tropical con lluvias en verano, los suelos se inundan durante la poca de lluvias
y se endurecen y agrietan durante la de secas.
En este tipo de vegetacin predominan las gramneas tambin existen pltanos y
curcubitceas, como el chayote, chilacayote y calabazas.
Es comn a lo largo de la Costa del Pacfico, en el Istmo de Tehuantepec y a lo largo de la
Llanura Costera del Golfo en Veracruz y Tabasco.
Aunque la principal actividad en esta zona es ganadera, tambin se han desmontado
grandes extensiones para cultivos de caa de azcar.
La Pradera de Alta Montaa
Est conformada por especies de pastos de pocos centmetros de altura como Festuca
amplissima, Muhlenbergia macroura, Stipa ichu y Eryngium.
Se restringe en las montaas y volcanes ms altos de la Repblica mexicana, a ms de los
3,500 msnm, por arriba del lmite de distribucin de rboles y cerca de las nieves perpetuas.
Es frecuente en el norte de la altiplanicie mexicana, as como en los llanos de Apan y San
Juan, en los estados de Hidalgo y Puebla.
Aunque se desarrollan actividades de ganadera, la principal actividad que se realiza en este
tipo de vegetacin es turstica.

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El Bosque de Encino
Conformado por especies del gnero Quercus o Robles, presenta rboles de 6 a 8 o hasta
de 30 metros.
Se distribuye casi por todo el pas y sus diversas latitudes, por lo que el clima vara de
calientes o templados hmedos a secos.
La precipitacin media anual vara de 350 mm a ms de 2,00mm, la temperatura media
anual de 10 a 26 C.
Est muy relacionado con bosques de pinos, por lo que las comunidades de pino-encino son
las que tiene la mayor distribucin en los sistemas montaosos del pas, y son a su vez, las
ms explotadas en la industria forestal de Mxico.
El Bosque de Conferas
Se encuentra generalmente en regiones templadas y semifras, y montaosas, presentando
una amplia variedad de diversidad florstica y ecolgica.
Dentro de este tipo de vegetacin, el bosque de pinos es el de mayor importancia, le sigue
en importancia el bosque de Oyamel.
Se distribuyen en diversas sierras del pas, principalmente en el Eje Neovolcnico, en zonas
de clima semifro y hmedo.
Los bosques de pino y de abeto estn siempre verdes. El bosque de conferas junto con el
de encino representan uno de los recursos forestales econmicos ms importantes de
nuestro pas.
Sus principales especies son Pinus y Abies.
Cerca del 80 % del volumen total anual de madera producida proviene de los pinos de la
Sierra Madre Occidental; principalmente de los estados de Chihuahua y Durango y del Eje
Neovolcnico Transversal, del estado de Michoacn.
En los ltimos aos se ha intensificado su explotacin debido al aumento en la demanda de
diversas materias primas.
Los programas de reforestacin no han tenido el impacto esperado dando como resultado
un aumento de reas deforestadas.
El Bosque Mesfilo de Montaa o Bosque de Niebla
Se desarrolla generalmente en sitios con clima templado y hmedo, sus temperaturas son
muy bajas, llegando incluso a los 0 C.
Su poca de lluvias dura de 8 a 12 meses.
Se distribuye de manera discontinua por la Sierra Madre Oriental, desde el suroeste de
Tamaulipas hasta el norte de Oaxaca y Chiapas y por el lado del Pacfico desde el norte de
Sinaloa hasta Chiapas, encontrndose tambin en pequeos manchones en el Valle de
Mxico.
Ejemplos de las principales especies que lo forman son el Liquidmbar styraciflua, el
Quercus, Tilia, Podocarpus reichei y Nephelea mexicana
Este ecosistema es sumamente frgil y est muy afectado por las diversas actividades
humanas, como la agricultura de temporal, la ganadera y la explotacin forestal, al grado
de que actualmente su distribucin en Mxico apenas abarca una dcima parte del 1 % de
la que tena en los aos 70.
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Los Humedales
Los humedales son zonas donde el agua es el principal factor controlador del medio y la vida vegetal
y animal asociada a l. Los humedales se dan donde la capa fretica se halla en la superficie terrestre
o cerca de ella o donde la tierra est cubierta por aguas poco profundas.
Existen cinco tipos de humedales principales:
marinos (humedales costeros, inclusive lagunas costeras, costas rocosas y arrecifes de coral)
estuarinos (incluidos deltas, marismas de marea y manglares)
lacustres (humedales asociados con lagos)
ribereos (humedales adyacentes a ros y arroyos)
palustres (es decir, "pantanosos" - marismas, pantanos y cinagas).
Hay tambin humedales artificiales, como estanques de cra de peces y camarones, estanques de
granjas, tierras agrcolas de regado, depresiones inundadas salinas, embalses, estanques de grava,
piletas de aguas residuales y canales.

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El agua y su importancia en la naturaleza


Es un elemento mayoritario de todos los seres vivos (78%) indispensable en el desarrollo de la vida
y el consumo humano y es un excelente disolvente, es una fuente de energa hidroelctrica.
o Es un medio de transporte (NAVEGACIN).
o Erosiona las rocas descartando La corteza terrestre.
o Contiene sales disueltas que es aprovechable para las plantas.
o Las cadas de agua y el movimiento del mar son aprovechadas como energa.
Es una sustancia abitica la ms importante de la tierra y uno de los ms principales constituyentes
del medio en que vivimos y de la materia viva. En estado lquido aproximadamente un gran
porcentaje de la superficie terrestre est cubierta por agua que se distribuye por cuencas saladas y
dulces, las primeras forman los ocanos y mares; lago y lagunas, etc.; como gas constituyente La
humedad atmosfrica y en forma slida la nieve o el hielo.
El agua constituye lo que llamamos hidrosfera y no tiene lmites precisos con la Atmsfera y la
litosfera porque se compenetran entre ella.
En definitiva, el agua es el principal fundamento de la vida vegetal y animal, por tanto, es el medio
ideal para la vida, es por eso que las diversas formas de vida prosperan all donde hay agua.
Composicin del agua
El agua es un lquido constituido por dos sustancias gaseosas: oxgeno e hidrgeno, un volumen de
oxigeno por 2 de hidrgeno; su frmula qumica es el H2O.
La composicin del agua la podemos comprobar efectuando la electrlisis de dicha sustancia.
Electrlisis
Es un conjunto de fenmenos fsicos y qumicos que ocurre cuando pasa la corriente elctrica a
travs de un electrolito.
Electrlisis del agua
Se efecta diluyendo en el agua, una gota de cido sulfrico o hidrgeno de sodio,
descomponindose al paso de la corriente elctrica depositndose oxgeno en el nodo e hidrgeno
en el ctalo.
El agua, recurso natural
El agua es una sustancia muy abundante en nuestro planeta. La forma como ms la conocemos es
como un lquido incoloro. El agua forma parte de los ocanos mares, lagos y ros. Tambin se
encuentra en las caeras de agua potable; en las nubes, de donde cae en forma de lluvia, en el
interior de la tierra, de donde la sacamos a travs de pozos. El agua tambin est en otros lugares,
como nuestro cuerpo, las plantas, las rocas, etc.
El agua como medio de vida
En el agua viven gran cantidad de animales y plantas. En los mares, ros, lagos, lagunas, existen
buenas condiciones para encontrar alimentos y poder vivir. Los animales acuticos pueden comer
plantas y otros animales pequeos que viven en el agua. Animales y plantas microscpicos forman
un conjunto de sustancias nutritivas, llamado Plancton, que es la fuente de alimentos para peces,
aves, larvas y mamferos acuticos de mayos tamao.
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El agua es un tesoro valioso de nuestro planeta. Gracias a ellas viven los animales, las plantas y
nosotros mismos. Cuando falta el agua, todos sufrimos las consecuencias: las plantas y los animales
mueren, algunos alimentos escasean en el mercado y en nuestras casas no podemos disponer de
toda el agua necesaria regula el clima de la Tierra conservando temperaturas adecuadas;
su gran fuerza genera energa; el agua de la lluvia limpia la atmsfera que est sucia por los
contaminantes; y algo ms: en los poblados y ciudades el agua se lleva los desechos de las casas e
industrias. Todo eso hace que el agua sea un elemento insustituible y muy valioso que debemos
cuidar. En la superficie de la Tierra hay unos 1.360.000.000 km3 de agua que se distribuyen de la
siguiente forma:
1.320.000.000 km3 (97,2%) son agua de mar.
40.000.000 km3 (2,8%) son agua dulce, de los cuales:
25.000.000 km3 (1,8%) como hielo.
13.000.000 km3 (0,96%) como agua subterrnea.
250.000 km3 (0,02%) en lagos y ros.
13.000 km3 (0,001%) como vapor de agua.
Ciclo hidrolgico
Los principales procesos implicados en el ciclo del Agua son:
Evaporacin. El agua se evapora en la superficie ocenica, sobre el terreno y tambin por los
organismos, en el fenmeno de la transpiracin
Condensacin. El agua en forma de vapor sube y se condensa formando las nubes.
Infiltracin. Ocurre cuando el agua que alcanza el suelo penetra a travs de sus poros y pasa a ser
subterrnea.
Infiltracin. Ocurre cuando el agua que alcanza el suelo penetra a travs de sus poros y pasa a ser
subterrnea.
Evaporacin. El sol evapora el agua de la tierra y las nubes.
Vaporizacin. Este proceso se produce cuando el agua de la superficie terrestre se evapora y se
transforma en nubes
Circulacin subterrnea. Se produce a favor de la gravedad, como la escorrenta superficial, de la
que se puede considerar una versin.
Propiedades Fsicas Del Agua
1) Estado fsico: slida, liquida y gaseosa
2) Color: incolora
3) Sabor: inspida
4) Olor: inodoro
5) Densidad: 1 g./c.c. a 4C
6) Punto de congelacin: 0C
7) Punto de ebullicin: 100C
8) Presin critica: 217,5 atm.
9) Temperatura critica: 374C

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Propiedades Qumicas del Agua


1) Reacciona con los xidos cidos
2) Reacciona con los xidos bsicos
3)Reacciona con los metales
4)Reacciona con los no metales
5)Se une en las sales formando hidratos
6)Los anhdridos u xidos cidos reaccionan con el agua y forman cidos oxcidos.
7) Los xidos de los metales u xidos bsicos reaccionan con el agua para formar hidrxidos. Muchos
xidos no se disuelven en el agua, pero los xidos de los metales activos se combinan con gran
facilidad.
8) Algunos metales descomponen el agua en fro y otros lo hacan a temperatura elevada.
9)El agua reacciona con los no metales, sobre todo con los halgenos, por el: Haciendo pasar carbn
al rojo sobre el agua se descompone y se forma una mezcla de monxido de carbono e hidrgeno
(gas de agua).

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Ciclos Biogeoqumicos
El trmino Ciclo Biogeoqumico deriva del movimiento cclico de los elementos que forman los
organismos biolgicos (bio) y el ambiente geolgico (geo) e interviene un cambio qumico. Gracias
a los ciclos biogeoqumicos, los elementos se encuentran disponibles para ser usados una y otra vez
por otros organismos; sin estos ciclos los seres vivos se extinguiran por esto son muy importantes.
Estos son procesos naturales que reciclan elementos en diferentes formas qumicas desde el medio
ambiente hacia los organismos, y luego a la inversa. Agua, carbono, oxgeno, nitrgeno, fsforo y
otros elementos recorren estos ciclos, conectando los componentes vivos y no vivos de la Tierra.
La tierra es un sistema cerrado donde no entra ni sale materia. Las sustancias utilizadas por los
organismos no se "pierden" aunque pueden llegar a sitios donde resultan inaccesibles para los
organismos por un largo perodo. Sin embargo, casi siempre la materia se reutiliza y a menudo
circula varias veces, tanto dentro de los ecosistemas como fuera de ellos.
Existen varios tipos de ciclos biogeoqumicos como el del fsforo y del azufre que son de tipo
sedimentario (los nutrientes circulan principalmente en la corteza terrestre) y del carbono,
nitrgeno y oxgeno que son de tipo gaseoso (los nutrientes circulan principalmente entre la
atmsfera y los organismos vivos). Para el caso particular del ciclo del agua o hidrolgico, esta circula
entre el ocano, la atmsfera, la tierra y los organismos vivos; este ciclo adems distribuye el calor
solar sobre la superficie del planeta.
Ciclo del agua o ciclo hidrolgico
El ciclo hidrolgico se define como el "proceso integrante de los flujos de agua, energa y algunas
sustancias qumicas". En la figura se resumen cualitativamente los principales elementos
componentes del ciclo hidrolgico.

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As, el agua cae sobre la superficie terrestre en forma de precipitacin lquida o slida (nieve,
granizo, etc.). Parte de aquella puede ser evaporada antes de tocar la superficie terrestre. Aquella
fraccin que alcanza la vegetacin es parcialmente retenida por las hojas y cobertura foliar de las
plantas (intercepcin). De all, una parte es evaporada nuevamente hacia la atmsfera o escurre y
cae hacia el suelo, desde donde puede infiltrarse o escurrir por las laderas siguiendo la direccin por
las mayores pendientes del terreno.
Aquella fraccin que se infiltra puede seguir 3 rutas bien definidas: una parte es absorbida por la
zona radicular de las plantas y llega a formar parte activa de los tejidos de las plantas o transpirada
nuevamente hacia la atmsfera; puede desplazarse paralelamente a la superficie del terreno a
travs de la zona no saturada del terreno, como flujo subsuperficial hasta llegar a aflorar en los
nacimientos o manantiales y la otra ruta es continuar infiltrndose hasta llegar a la zona saturada
del terreno, donde recargar el almacenamiento de aguas subterrneas.
Las aguas subterrneas, que se hallan limitadas en su parte inferior por depsitos impermeables
(arcillas, formaciones rocosas, etc.) no permanecen estticas, sino que a su vez se desplazan entre
dos sitios con diferencias en sus equipotenciales. No hay que olvidar que la evaporacin es un
proceso continuo cuasi-estacionario presente en todos los puntos de la cuenca, el cual va desde la
evapotranspiracin en la vegetacin hasta aquella proveniente de la superficie del terreno, los
cuerpos abiertos de agua, las corrientes principales y secundarias y las zonas no saturadas y
saturadas del terreno.
Como puede verse, el ciclo hidrolgico comprende una serie de interacciones continuas bastante
complejas y de carcter no lineal. En conclusin, se puede definir:
- El ciclo hidrolgico es la sucesin de estados que atraviesa el agua al pasar de la atmsfera a la
tierra y volver a la atmsfera: evaporacin del suelo, del mar, o de superficies de aguas
continentales; condensacin para formar nubes, precipitacin, acumulacin en el suelo y en
superficies de agua y re evaporacin.
- El ciclo hidrolgico externo es la componente del ciclo hidrolgico tal que el vapor de agua
evaporado de la superficie del mar se condensa bajo la forma de precipitacin, la cual cae sobre los
continentes.
- El ciclo hidrolgico interno es la componente del ciclo hidrolgico limitado a una cierta superficie
continental: el vapor de agua evaporado por esta superficie se condensa bajo la forma de
precipitacin dentro de los lmites de esta misma regin. (En realidad, parte del agua evaporada no
entra dentro de la circulacin interna porque es arrastrada por los vientos fuera de los lmites del
territorio dado).
Ciclo del Carbono
El carbono es parte fundamental y soporte de los organismos vivos, porque protenas, cidos
nucleicos, carbohidratos, lpidos y otras molculas esenciales para la vida contienen carbono. El ciclo
del carbono es un ciclo biogeoqumico donde el carbono sufre distintas transformaciones a lo largo
del tiempo. Este ciclo juega un papel importante en la regulacin del clima del planeta. Este
elemento se encuentra depositado en todas las esferas del sistema global en diferentes formas: en
la atmsfera como dixido de carbono, metano y otros componentes; en la hidrosfera, en forma de
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dixido de carbono disuelto en al agua; en la litsfera, en las rocas y en depsitos de carbn,


petrleo y gas; en la biosfera, en los carbohidratos; en la antropsfera, en diferentes formas en los
objetos creado por la sociedad. El carbono circula entre la atmsfera, la hidrosfera, la biosfera y la
litosfera por medio de la interaccin en escalas de tiempo que van desde procesos que demoran
algunas horas, das, meses y estaciones hasta aquellos que tardan largos periodos geolgicos.
En resumen, los pasos ms importantes del ciclo del carbono son los siguientes:
El dixido de carbono de la atmsfera es absorbido por las plantas y convertido en azcar, por el
proceso de fotosntesis. Los animales comen plantas y al descomponer los azcares dejan salir
carbono a la atmsfera, los ocanos o el suelo. Bacterias y hongos descomponen las plantas muertas
y la materia animal, devolviendo carbono al medio ambiente. El carbono tambin se intercambia
entre los ocanos y la atmsfera. Esto sucede en ambos sentidos en la interaccin entre el aire y el
agua. Desde 1750, la concentracin de CO2 ha aumentado de manera significativa. Aqu se muestra
un grfico de la concentracin detectada de ncleos de hielo en Low Dome, Antrtida.

El CO2 proviene de varias fuentes. Por ejemplo, las plantas absorben el dixido de carbono para la
madera, las ramas y hojas. Luego, las liberan a la atmsfera cuando las hojas caen o el rbol muere.
La preocupacin actual es que hay combustible fsil que est siendo insertado en la atmsfera en
concentraciones enormes de CO2 a una tasa tan acelerada que es ms alta de lo que el sistema
climtico puede tolerar o adaptarse.

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Ciclo del Nitrgeno


La atmsfera es el principal reservorio de nitrgeno, donde constituye hasta un 78 % de los gases.
Sin embargo, como la mayora de los seres vivos no pueden utilizar el nitrgeno atmosfrico para
elaborar aminocidos y otros compuestos nitrogenados, dependen del nitrgeno presente en los
minerales del suelo. Por lo tanto, a pesar de la gran cantidad de nitrgeno en la atmsfera, la escasez
de nitrgeno en el suelo constituye un factor limitante para el crecimiento de los vegetales.
El proceso a travs del cual circula nitrgeno a travs del mundo orgnico y el mundo fsico se
denomina ciclo del nitrgeno.

Cadenas alimenticias
En el mundo de seres vivos, cada forma de vida es alimento para otra. Las cadenas y redes
alimenticias nos muestran como el alimento y la energa pasa de una especie a otra.
Qu es la cadena alimenticia?
Significa: (del griego throphe: alimentacin) es el proceso de transferencia de energa alimenticia a
travs de una serie de organismos, en el que cada uno se alimenta del precedente y es alimento del
siguiente.
Cada cadena se inicia con un vegetal, productor u organismo auttrofo (autotropho del griego auts
= s mismo y trophe=alimentacin) o sea un organismo que "fabrica su propio alimento" sintetizando
sustancias orgnicas a partir de sustancias inorgnicas que toma del aire y del suelo, y energa solar
(fotosntesis). Los dems integrantes de la cadena se denominan consumidores.
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Una cadena alimenticia es el camino que une una especie con otra dentro de una comunidad. A
travs de la cadena la energa y nutrientes son llevados de una especie a otra. Las cadenas
alimenticias no incluyen a ms de 6 especies debido a que la cantidad de energa transmitida
disminuye en cada etapa (nivel trfico). Varias cadenas alimenticias forman una red alimenticia. Esto
implica que una misma especie puede estar en ms de una cadena alimenticia (por ejemplo, un oso
que lo mismo come insectos que frutos). Las cadenas alimenticias inician con los productores
primarios, es decir aquellos quienes pueden producir su propio alimento. A esto le siguen los
consumidores que forman parte de los niveles trficos; es decir aquellos que no pueden producir
su propio alimento y por tanto necesitan alimentarse de otros. Dentro de los consumidores existen
los primarios, secundarios y terciarios.
El final de la cadena o red alimenticia puede considerarse cuando un animal o planta muere, sus
restos quedan en el suelo en donde son descompuestos por otros animales, insectos o bacterias
quienes incorporan nuevamente energa y nutrientes al sistema. En el desierto se usa menor
cantidad de energa posible para poder sobrevivir; debido a que hay unos escases de productos y
recursos naturales los cuales impiden su desarrollo.
La cadena alimentaria o trfica es tambin, una la corriente de energa y nutrientes que se establece
entre las distintas especies de un ecosistema en relacin con su nutricin.

Red alimentaria
Se conoce como red alimentaria a la estructura formada por las interrelaciones de alimentacin
existentes entre los integrantes de un ecosistema. A travs de esta red, las distintas especies se
transfieren nutrientes y energa: cada especie se alimenta de otra y a su vez es alimento de una
tercera.
La red alimentaria tambin recibe el nombre de cadena alimentaria, cadena alimenticia o cadena
trfica. Las especies son los nodos de la red o los eslabones de la cadena: para subsistir, obtienen

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energa de aquellas que se sitan en un nivel inferior. En otras palabras: una especie, al alimentarse
de otra, recibe aquello que necesita para seguir viviendo.
Es importante establecer que en toda cadena trfica se pueden establecer tres tipos de
protagonistas, como son los siguientes, en base a lo que es el paso de la energa:
-Los productores, que seran las plantas y que se caracterizan porque tienen la capacidad de poder
generar energa por s mismos, en concreto a travs del proceso conocido como fotosntesis.
-Los consumidores, que vienen a ser los animales y que lo que hacen es obtener energa
alimentndose de otras especies. Este sera el caso, por ejemplo, de los animales carnvoros.
-Los descomponederos. Estos son los seres que lo que hacen es degradar la materia orgnica que se
ha derivado de las otras escalas de la cadena alimentaria.
Partiendo de todo eso nos encontramos con el hecho de que la red alimentaria, de forma triangular,
est compuesta de los siguientes niveles, desde el inferior hasta el superior: descomponedores,
plantas y consumidores, donde se encuentran los herbvoros, depredadores primarios y
depredadores secundarios.
Debido a que se trata de una red o cadena, la especie que se come a otra es, de manera simultnea,
alimento de una especie diferente. Por ejemplo: una serpiente puede alimentarse de un roedor,
pero a su vez es presa de un halcn. El roedor, por su parte, es ingerido por la serpiente y se alimenta
de insectos. As, a partir de los vnculos entre los integrantes de la comunidad biolgica, se conforma
la red alimentaria.
Este funcionamiento de la red alimentaria hace que, si una especie desaparece, todo el sistema se
desequilibre e incluso puede llegar a colapsar. Supongamos que, por accin del hombre, se extingue
una especie X. Todos los animales que se alimentaban de esa especie se quedan sin comida y ya no
pueden subsistir. A su vez, aquellas especies que eran depredadas por la especie desaparecida,
comienzan a multiplicar su cantidad de ejemplares, algo que termina ejerciendo una presin para
la desaparicin de nuevas especies.
Adems de a esa circunstancia, la red alimentaria puede verse afectada por otros numerosos
motivos. As, en concreto, uno de los daos ms serios que puede sufrir es la lluvia cida. Y es que
esta puede provocar que se elimine, por ejemplo, el fitoplancton, que es del que se alimentan los
insectos. Resultado? Que al desaparecer ese, estos nos pueden subsistir como deberan por lo que
podran llegar a morir y eso desencadenara que, a su vez, las especies animales que comen esos
puedan acabar pasando por el mismo trance y as sucesivamente con el resto de esta cadena
alimentaria.

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Pirmide alimenticia
La pirmide alimenticia es una gua general para que las personas puedan escoger una dieta
saludable. Se trata de una orientacin sobre cmo debe ser una dieta sana y equilibrada, que
envuelve cantidad y tipos de alimentos muchas veces se vuelve difcil y poca prctica para la mayora
de personas. Un men equilibrado debe contener, diariamente, cerca de 55% de carbohidratos, 30%
de grasas y 15% de protenas y vitaminas, minerales y fibras. Para asegurarse de que todos estos
nutrientes estn presentes en la dieta diaria, la FDA (Food and Drug Administration Agencia del
gobierno estadounidense que controla la produccin y comercializacin de medicamentos y
alimentos), aboga por un uso especfico de porciones diarias de alimentos que conforman la
pirmide alimenticia. Debido a esto, estudios, principalmente norteamericanos, se han desarrollado
para encontrar la mejor manera de informar a la gente acerca de cmo debe ser su dieta tomando
como referencia un peso saludable en cada caso. La distribucin de alimentos en la pirmide
alimenticia fue adoptada por el Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA) en 1992,
despus de comprobar que este tipo de presentacin era ms fcil de comprender y aceptar. Los
objetivos principales de la pirmide alimenticia son la ingesta de alimentos ms variados, una menor
ingesta de grasas saturadas y colesterol, comer ms frutas, vegetales y granos, as, como la ingesta
moderada de azcar, sal y alcohol. El ejercicio fsico se recomienda con el fin de la prdida o el
mantenimiento del peso como tambin, la prevencin de enfermedades como la diabetes, la
hipertensin, la osteoporosis o los problemas cardiovasculares. La adopcin de la pirmide
alimenticia est destinada a mostrar de manera clara y objetiva las necesidades de caloras y
nutrientes de la poblacin utilizando sus alimentos habituales, haciendo as que sea fcil, prctica y
flexible. La recomendacin de los nutrientes puede variar entre poblaciones y por lo tanto es
necesario que exista un ajuste sobre los alimentos dependiendo de la regin o pas que se habite.
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Con este propsito, la pirmide suele organizarse en distintos grupos donde los alimentos son
distribuidos generalmente en cuatro niveles. Cada grupo de alimentos proporciona algunos
nutrientes, pero no todos los que el organismo necesita; ningn grupo es ms importante que otro.
Para el buen funcionamiento del cuerpo es necesario que los alimentos de todos los grupos formen
parte de la dieta. El nmero de porciones de cada grupo recomendadas para un individuo depende
de su requerimiento de energa que est relacionado con la edad, peso, altura y actividad fsica. A
partir de los valores de cada porcin, el individuo puede organizar su plan alimenticio. Dependiendo
de las porciones consumidas, el nmero de caloras puede variar de 1600 a 2400 caloras. Grupos
de la pirmide alimenticia.
Grupo 1: base de la pirmide consiste en alimentos ricos en carbohidratos. Los hidratos carbono en
forma de glucosa, fructosa, sacarosa, maltosa, lactosa, almidn, entre otros son la principal fuente
de energa para el cuerpo. La glucosa es esencial para mantener la integridad funcional del tejido
nervioso y, en circunstancias normales, la nica fuente de energa para el cerebro. La presencia de
carbohidratos es necesaria para el metabolismo normal de las grasas. Se recomienda el consumo de
6 a 11 porciones diarias. Ejemplos de alimentos en este grupo: una porcin de pan, cereales y masas,
arroz, te o macarrones cocidos.
Grupo 2: vegetales y verduras ricas en vitaminas, minerales y fibra. Disponen de nutrientes
esenciales para muchas funciones del cuerpo, como, por ejemplo, las reacciones metablicas. Es
preferible el consumo de verduras de hoja oscura como brcoli, zanahoria, calabaza o remolacha.
Consumir de 3 a 5 porciones al da.
Grupo 3: Las frutas son buenas fuentes de vitaminas, minerales y fibra, sobre todo cuando se
consumen de manera natural. Igualmente, poseen nutrientes bsicos para muchas funciones del
organismo. Consumir de 2 a 4 porciones al da.
Grupo 4: carnes, huevos y legumbres como frijoles, lentejas, guisantes, garbanzos y soya y las nueces
y las castaas conforman este grupo. Son necesarios para la construccin y mantenimiento de los
tejidos del cuerpo, la formacin de enzimas, hormonas y diversos fluidos corporales y secreciones,
as como la preservacin del sistema inmunolgico. Incluye alimentos ricos en protenas, vitamina
B12 y minerales como el zinc y el hierro. Consumir de 2 a 3 porciones al da.
Grupo 5: Leche y productos lcteos: son los mayores proveedores de calcio, un mineral que
interviene en la formacin de huesos y dientes, la contraccin muscular y la accin del sistema
nervioso. Las fuentes de protenas son tambin buenas. Consumir de 2 a 3 porciones al da.
Grupo 6: Los lpidos (grasas y aceites) son una fuente ms concentrada de energa que los
carbohidratos y las protenas. Adems, una vez convertido en el tejido graso, son una forma de
almacenamiento de energa. Los lpidos como vehculos para vitaminas solubles en lpidos pueden
encontrar en la crema, mantequilla, manteca, aceites, etc. Est en la parte superior de la pirmide
y se debe consumir con moderacin.

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Plato del bien comer


Comer sana y correctamente es sencillo, econmico y sabroso. Para lograr una alimentacin
correcta, es necesario conocer el Plato del Bien Comer:

El Plato del Bien Comer es muy especial, fue diseado para los mexicanos de acuerdo con
nuestras caractersticas y necesidades.
Es una gua para lograr una alimentacin correcta.

A los adultos nos ayuda a prevenir la obesidad, la hipertensin, ciertos tipos de cncer y
enfermedades del corazn.
A todos nos hace sentir bien, vernos bien y tener energa para las actividades que realizamos
cada da.
El plato califica a los alimentos en tres grupos de acuerdo con su funcin en la alimentacin. Todos
los grupos son importantes, ya que necesitamos de los tres para estar sanos.
1. Verduras y frutas:
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Proporcionan vitaminas, minerales, agua y fibra.


Verduras: Acelgas, verdolagas, quelites, espinacas, flor de calabaza, brcoli, nopales, coliflor,
calabaza, chayote, tomate, jitomate, hongos, betabel, chile, zanahoria, pepino y lechuga.
Frutas. Papaya, manzana, pltano, meln, toronja, naranja, limn, fresa, guayaba, mango, pera,
mamey, ciruela, durazno, zapote, entre otras.
Las verduras y frutas dan colorido y textura a los platillos.
Las verduras tambin pueden sustituirse por las frutas.
Se deben consumir de preferencia crudas y con cscara, bien lavadas. Es conveniente consumir
las de temporada, ya que son las de mejor calidad y las ms baratas.
El consumo de frutas y verduras ayuda a prevenir enfermedades entre las que se encuentran la
obesidad, ciertos tipos de cncer y las enfermedades del corazn.
Sugerencias para comer muchas frutas y verduras
Coloca una canasta con frutas de temporada lavadas y listas para consumirlas, la puedes colocar
en la cocina, en la mesa del comedor o junto a la cafetera de la oficina.
Se pueden elaborar deliciosos tacos de flor de calabaza o de hongos o de rajas con queso.
De postre se pueden consumir rebanadas de pera, de manzana o de mango.
Un licuado de leche con pltano, fresas o mamey es excelente para las prisas de la maana.
La fruta demasiado madura se puede preparar en jugos o aguas de frutas.
2. Cereales y tubrculos
Son fuente de energa, proporcionan hidratos de carbono, vitaminas, minerales y fibra.
Cereales: Tortilla, pan, galletas, pasta, arroz, avena, cebada, amaranto, elote.
Tubrculos: Papa, camote, yuca.
De preferencia hay que consumir cereales integrales, tortilla de nixtamal o pan integral.
Se recomienda comerlos en cantidad suficiente.
Hay que combinar los cereales (tortilla, arroz, pan, pastas, avena, galletas) con las leguminosas
(habas, garbanzos, lentejas, frijoles). La combinacin aporta protenas de buena calidad, se pueden
preparar platillos bajos en grasa, altos en fibra, muy rendidores y econmicos.
Sugerencias para combinar cereales con leguminosas
El plato fuerte para cada tiempo de comida puede ser:

Molletes o enfrijoladas para desayunar o cenar


Tlacoyos de haba o moros con cristianos (arroz con frijoles) con salsa verde para la comida.
Una deliciosa sopa de fideo con frijoles.

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3. Leguminosas y productos de origen animal


Proporcionan protenas, vitaminas y minerales
Leguminosas: frijol, haba, lenteja, garbanzo, soya.
Productos de origen animal: leche, queso, yogur, carne, huevo, pollo, pescado, mariscos, entre
otros.
Oleaginosas: cacahuate, pepita de calabaza, ajonjol, pin, almendra, nuez y pistache.
Las leguminosas y oleaginosas no contienen colesterol.
En nuestro pas existe variedad de frijol, haba, garbanzo, lenteja, alubia, alverjn y soya.
En el caso de los alimentos de origen animal, stos tienen un alto contenido de grasas saturadas
y colesterol, por lo que se deben consumir en poca cantidad.
Cuando comas pollo o pavo es conveniente quitarles la piel y consumirlos de preferencia asados
y cocidos.
Sugerencias para comer pocos alimentos de origen animal:
Procura que la porcin de carne sea menor a la guarnicin de verdura que la acompaa.

Tambin se pueden preparar ensaladas de verduras con pequeas porciones de pollo, atn,
camarones o carne.
Si acudes al restaurante slo come la mitad de la porcin de carne, la otra mitad pide que te la
pongan para llevar.
Recuerda: haz lugar en tu plato para los tres grupos de alimentos.
Come suficiente y disfruta los alimentos.
Recomendaciones para integrar una Alimentacin Correcta*
1. Incluye al menos un alimento de cada grupo en cada una de las tres comidas al da.
2. Come la mayor variedad posible de alimentos:
-Muchas verduras y frutas, en lo posible crudas y con cscara, prefiere las de temporada que son
ms baratas y de mejor calidad.
-Suficientes cereales (tortilla, pan integral, pastas y galletas, arroz o avena) combinados con
leguminosas (frijoles, lentejas, habas o garbanzos).
-Pocos alimentos de origen animal, prefiere el pescado o el pollo sin piel a las carnes de cerdo,
borrego, cabrito o res.
3. Come de acuerdo con tus necesidades y condiciones, ni ms, ni menos.
4. Consume lo menos posible de grasa, aceites, azcar y sal.
-Prefiere los aceites a la manteca, mantequilla o margarina.
-Cocina con poca sal, endulza con poco azcar. No los pongas en la mesa. Modera el consumo de
productos que los contengan en exceso.
5. Bebe agua natural en abundancia.
6. Procura la mxima higiene al almacenar los alimentos.
-Bebe nicamente agua hervida o desinfectada con cloro o plata coloidal.
-Lava y desinfecta las verduras y frutas que se comen crudas.
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-Lvate las manos con agua y jabn antes de comer y despus de ir al bao o de cambiar paales.
-Los pescados y mariscos deben consumirse bien cocidos.
7. Acumula 30 minutos de actividad fsica al da.
-Inicia por periodos de 5 a 10 minutos e incrementa poco a poco el tiempo.
-Procura que se acelere tu corazn y tu respiracin se haga ms rpida pero que puedas hablar sin
sofocarse.
8. Mantn un peso saludable, el exceso y la falta de ste favorecen el desarrollo de problemas de
salud.
9. Vigila el crecimiento y desarrollo de los nios.
10. Cuida que tu cintura mida menos que tu cadera.
11. Si tomas bebidas alcohlicas, no bebas ms de dos copas al da y hazlo slo con alimentos. Evita
fumar. Si fumas, trate de dejarlo, mientras ms pronto, mejor.
12. Disfruta tus alimentos.
13. Come tranquilo, sabroso, en compaa y de preferencia en familia.
Sugerencias para disfrutar las horas de comida *
-Tmate tu tiempo, come tranquilo y de preferencia en compaa en un ambiente agradable. Deae
de comer antes de sentirte demasiado lleno. La meta es que quedes satisfecho.
-Mastica el bocado despacio y de preferencia que ste sea pequeo.

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Conocimientos y clasificacin de los recursos naturales.


Un recurso natural es un bien o servicio proporcionado por la naturaleza sin alteraciones por parte
del ser humano. Desde el punto de vista de la economa, los recursos naturales son valiosos para las
sociedades humanas por contribuir a su bienestar y a su desarrollo de manera directa (materias
primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecolgicos).
Tipos de Recursos Naturales
Los recursos naturales que proporciona el medio ambiente pueden ser de distintos tipos:
a) Recursos no renovables: Son aqullos que una vez consumidos no pueden regenerarse de forma
natural en una escala de tiempo humana.
b) Recursos renovables: Son los recursos que pueden regenerarse mediante procesos naturales, de
manera que, aunque sean utilizados pueden seguir existiendo siempre que no se sobrepase su
capacidad de regeneracin.
La actividad humana puede llevar a la sobreexplotacin de estos recursos y poner en peligro su
conservacin. Casos de explotacin excesiva de recursos son: -la caza indiscriminada de ballenas y
otros animales en peligro de extincin. -tala de bosques sin criterios conservacionistas.
c) Recursos continuos: Se corresponde con aquellas fuentes de energa que son inagotables y que
no son afectadas por la actividad humana.
Las principales fuentes de energa continua son el sol y la gravedad. La primera genera energa solar
a travs de la radiacin y elica por el viento.
Desde la dcada de 1970, esta nocin de recursos natural ha evolucionado y tiende a expandirse
hacia los recursos tiles para cualquier ecosistema y para todos los sectores socio-econmicos. De
manera que las superficies disponibles de suelo, la calidad del agua o del aire, el aspecto de los
paisajes, la biodiversidad... son otros aspectos de los recursos naturales.
Evolucin del concepto La nocin de recurso natural (expresada de forma precisa) parece ser
relativamente reciente. Ella tambin ha cambiado considerablemente desde la dcada de 1970
acompaando a los avances del conocimiento cientfico y el progreso tcnico (la diversidad se ha
convertido as en un nuevo recurso para la ingeniera gentica).
Se consider inicialmente como recursos naturales a la biomasa til y a las "materias primas", luego
se agregaron las formas de energa til a los humanos y sobre todo a la agricultura, la silvicultura y
la pesca, y despus a la industria (lea, traccin animal, molinos de viento y del agua). Ms adelante,
los combustibles fsiles fueron considerados como recursos naturales y finalmente a la energa
nuclear.
Por ejemplo, desde la antigedad hasta la era industrial, la sal tena un gran precio, no porque fuera
escasa en el planeta, sino porque era vital para la salud y de difcil acceso lejos del mar, y fue objeto
de impuestos importantes. El petrleo (desconocido entonces) tena un valor mucho menor. Estos
valores se invirtieron en
los siglos XIX y XX cuando los combustibles fsiles se convirtieron en vitales para la industria, la pesca
y la agricultura, as como para la construccin, los transportes y numerosos servicios. Y si el coltn
(mezcla de minerales del cual se extraen los elementos columbio o niobio y tantalio) tiene valor
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tanto para los europeos, norteamericanos y de otros pases tecnolgicamente avanzados, tambin
es de valor en algunas regiones subdesarrolladas de frica debido al contacto que mantienen a
travs de las relaciones comerciales.
Poco a poco fue apareciendo el valor de amenidad de ciertos recursos; ms difcil de cuantificar,
pero real, que se refleja, por ejemplo, en el compromiso de muchos individuos y movimientos para
la proteccin del Wilderness (trmino ingls que indica el carcter salvaje de la naturaleza, es decir
no modificado por la actividad humana) en Estados Unidos y por los romnticos europeos como los
pintores de la Escuela de Barbizn en Francia. El actual aumento de los precios de la tierra en las
proximidades de los medios naturales y paisajes notables es otra manifestacin de dicho cambio.
A finales del siglo XX, con la aparicin y rpida propagacin del concepto de desarrollo sostenible
como reaccin a la prdida o la degradacin y el agotamiento de muchos recursos naturales, el
concepto de funcionalidad ecolgica y servicio ecolgico se ha expandido a la recursos naturales o
recursos tiles esenciales no slo para los seres humanos sino tambin a todos los ecosistemas.
Clasificacin
Existen varios mtodos de categorizacin de los recursos naturales; estos incluyen fuente de origen,
etapa de desarrollo y por su renovabilidad. Sobre la base de origen, los recursos se pueden dividir
en: Biticos, los que se obtienen de la bisfera (materia viva y orgnica), como las plantas y animales
y sus productos. Los combustibles fsiles (carbn y petrleo) tambin se consideran recursos
biticos ya que derivan por descomposicin y modificacin de materia orgnica y
Abiticos, los que no derivan de materia orgnica, como el suelo, el agua, el aire y minerales
metlicos.
Teniendo en cuenta su estado de desarrollo, los recursos naturales pueden ser denominados de las
siguientes maneras:
Recursos Potenciales - recursos potenciales son los que existen en una regin y pueden ser
utilizados en el futuro. Por ejemplo, el petrleo puede existir en muchas partes de la India, que tiene
rocas sedimentarias, pero hasta el momento en que realmente se perfore y ponga en uso, sigue
siendo un recurso potencial.
Recursos Actuales - Recursos actuales son aquellos que ya han sido objeto de reconocimiento, su
cantidad y calidad determinada y se estn utilizando en la actualidad. El desarrollo de un recurso
actual a partir de un potencial depende de la tecnologa disponible y los costos involucrados.
Recursos de Reserva - La parte de un recurso actual que se puede desarrollar de manera rentable
en el futuro se llama un recurso de reserva.
La renovacin es un tema muy popular y muchos recursos naturales se pueden clasificar como
renovables o no renovables. La diferencia entre unos y otros est determinada por la posibilidad
que tienen los renovables de ser usados una y otra vez, siempre que la sociedad cuide de la
regeneracin.
Los recursos renovables son aquellos que se reponen naturalmente. Las plantas, los animales, el
agua, el suelo, entre otros, constituyen recursos renovables siempre que exista una verdadera
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preocupacin por explotarlos en forma tal que se permita su regeneracin natural o inducida.
Algunos de estos recursos, como la luz del sol, el aire, el viento, etc, estn disponibles
continuamente y sus cantidades no son sensiblemente afectadas por el
consumo humano. El uso por humanos puede agotar a muchos recursos renovables pero estos
pueden reponerse, manteniendo as un flujo. Algunos toman poco tiempo de renovacin, como es
caso de los cultivos agrcolas, mientras que otros, como el agua y los bosques, toman un tiempo
comparativamente ms prolongado para renovarse y son susceptibles al agotamiento por el exceso
de uso. Los recursos desde una perspectiva de uso humano se clasifican como renovables slo
mientras la tasa de reposicin o recuperacin sea superior a la de la tasa de consumo.
Los recursos no renovables son recursos que se forman muy lentamente y aquellos que no se
forman naturalmente en el medio ambiente. Los minerales son los recursos ms comunes incluidos
en esta categora. Desde la perspectiva humana, los recursos no son renovables cuando su tasa de
consumo supera la tasa de reposicin o recuperacin; un buen ejemplo de esto son los combustibles
fsiles, que pertenecen a esta categora, ya que su velocidad de formacin es extremadamente lenta
(potencialmente millones de aos), lo que significa que se consideran no renovables. Esto implica
que al ser utilizados, no puedan ser regenerados. De estos, los minerales metlicos pueden
reutilizarse a travs de su reciclaje. Pero el carbn y el petrleo no pueden reciclarse.
Extraccin
Estos recursos naturales representan, adems, fuentes de riqueza para la explotacin econmica.
Por ejemplo, los minerales, el suelo, los animales y las plantas constituyen recursos naturales que
los humanos pueden utilizar directamente como fuentes para esta explotacin. De igual forma, los
combustibles, el viento y el agua pueden ser utilizados como recursos naturales para la produccin
de energa.
La extraccin de recursos implica cualquier actividad que retira los recursos de la naturaleza. Esto
puede variar en escala, desde el uso tradicional de las sociedades preindustriales, a la industria
global. Las industrias extractivas son, junto con la agricultura, la base del sector primario de la
economa. La extraccin produce materia prima que se procesa para agregar valor. Ejemplos de
industrias extractivas son la cacera y captura de animales, la minera, la extraccin de petrleo y
gas y la silvicultura.
El agotamiento
La conservacin del medio ambiente debe considerarse como un sistema de medidas sociales,
socioeconmicas y tcnico-productivas dirigidas a la utilizacin racional de los recursos naturales, la
conservacin de los complejos naturales tpicos, escasos o en vas de extincin, as como la defensa
del medio ante la contaminacin y la degradacin.
Las comunidades primitivas no ejercieron un gran impacto sobre los recursos naturales que
explotaban, pero cuando se formaron las primeras concentraciones de poblacin, el medio
ambiente empez a sufrir los primeros daos de consideracin.

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En la poca feudal aument el nmero de reas de cultivo, se increment la explotacin de los


bosques, y se desarrollaron la ganadera, la pesca y otras actividades humanas. No obstante, la
revolucin industrial y el surgimiento del capitalismo fueron los factores que ms drsticamente
incidieron en el deterioro del medio ambiente, al acelerar los procesos de contaminacin del suelo
por el auge del desarrollo de la industria, la explotacin desmedida de los recursos naturales y el
crecimiento demogrfico.
El agotamiento de los recursos naturales est asociada con la inequidad social. Considerando que la
mayor biodiversidad se encuentra en los pases en desarrollo, el agotamiento de este recurso podra
resultar en la prdida de servicios de los ecosistemas para estos pases. Algunos ven esta
disminucin como una fuente importante de inestabilidad social y de conflictos en los pases en
desarrollo.
En la actualidad existe una preocupacin especial por las regiones de selva tropical que mantienen
la mayor parte de la biodiversidad de la Tierra. La deforestacin y la degradacin afectan a un 8.5%
de los bosques del mundo, con 30% de la superficie de la Tierra ya talada. Si tenemos en cuenta que
el 80% de las personas confan en medicamentos obtenidos a partir de plantas y las tres cuartas
partes de los medicamentos recetados en el mundo tienen ingredientes extrados de plantas, la
prdida de los bosques tropicales del mundo podra resultar en la prdida de encontrar ms
medicamentos con el potencial de salvar vidas.
El agotamiento de los recursos naturales es causado por "impulsores directos del cambio", tales
como la minera, la extraccin de petrleo, la pesca y la silvicultura, as como "impulsores indirectos
de cambio", como la demografa, la economa, la sociedad, la poltica y la tecnologa. La prctica
actual de la agricultura es otro factor que causa el agotamiento de los recursos naturales. El
agotamiento de los recursos naturales es una preocupacin constante para la sociedad.
Proteccin
En 1982, la ONU desarroll la Carta Mundial de la Naturaleza en la cual se reconoce la necesidad de
proteger la naturaleza de un mayor agotamiento debido a la actividad humana. Indican las medidas
necesarias que deben adoptarse a todos los niveles sociales, desde el derecho internacional al
individuo, para proteger la naturaleza. Entre stas resaltan la necesidad de un uso sostenible de los
recursos naturales y sugieren que la proteccin de los recursos deben ser incorporados en el sistema
de derecho en el mbito estatal e internacional.5 La tica Mundial de Sostenibilidad, desarrollado
por la UICN, el WWF y el PNUMA en 1990, que establece ocho valores de sostenibilidad, incluye la
necesidad de proteger los recursos naturales del agotamiento.

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Aprovechamiento y uso de los recursos naturales


Se denominan recursos naturales a aquellos bienes materiales y servicios que proporciona la
naturaleza sin alteracin por parte del ser humano; y que son valiosos para las sociedades humanas
por contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias primas, minerales, alimentos)
o indirecta (servicios ecolgicos indispensables para la continuidad de la vida en el planeta).
Los recursos naturales de Mxico son excepcionalmente ricos, tanto en flora como en fauna; Mxico
es catalogado como un pas entre los de ms alta diversidad biolgica. Sin embargo, las
exploraciones intensivas de los recursos naturales cubriendo todo el territorio nacional an estn
en proceso. A pesar de que recientemente se ha intensificado el inters por completar el inventario
biolgico nacional, existen an regiones de nuestro pas cuyo conocimiento de los recursos
naturales es an muy pobre. En el caso de los mamferos y las aves, los vertebrados tal vez mejor
estudiados en el pas, los aos recientes han visto la aparicin de listados comentados de regiones
naturales o geopolticas, que contribuyen de diversa manera en la deteccin de sitios o tasa
prioritarios para conservacin, y en el uso sustentable de dichos recursos.
Prcticamente, todas las actividades econmicas productivas estn basadas en el uso de algn
recurso natural. De manera directa o indirecta, los recursos naturales del suelo, agua y aire, especies
animales y vegetales, tanto acuticas como terrestres, son as utilizados y consumidos.

Los recursos naturales son de muchos tipos y se pueden clasificar de varias maneras:
1. No renovables o agotables: Son aquellos que una vez utilizados se agotan.
Son los minerales, que pueden ser de dos tipos:
a) Metlicos: minerales de los cuales se obtiene diferentes metales.
b) No metlicos: se usan en forma directa como la arena, la grava, las arcillas, las piedras, etc.
2. Recursos naturles energticos: Son aquellos que sirven para producir energia.
Pueden ser:
a) No renovables agotables: que existen en cantidad fija.
- Los combustibles fsiles
- Los radioactivos
b) No renovables inagotables: que existen en cantidades no fijas y permanentes. A este tipo
pertenece el geotermal, osea, el vapor de agua caliente proveniente del interior de la Tierra.

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c) Renovables inagotables: se renuevan continuamente.


- El hidrulico: la energa del agua en los desniveles de la superficie terrestre.
- El elico: la energa del viento.
- El ocenico: la energa de las maneras y de las olas.
- El solar: la energa del Sol.
3. Recursos naturales semirenovables: Son de tipo bio-inorgnico y superficie limitada. Es
esencialmente el suelo, el medio de produccin natural de las plantas.
4. Recursos naturales renovables: Son los que tienen la capacidad de regenerarse, se les aprovecha
bien, sin destruirlos ni exterminarlos.
a. Fijos y autorrenovables:
- El clima: bsicamente la atmsfera.
- El agua: de carcter cclico.
b. Variables:
- La vegetacin: conformada por las plantas. Puede ser natural o silvestres y cultivada.
- La fauna o los animales: puede ser natural y domstica, y la pesquera.
La forma en que se consumen en relacin a las existencias y la generacin de los mismos, ha hecho
que estos recursos se dividan en recursos naturales renovables y no renovables.
Recursos naturales renovables son aquellos que pueden generarse por s mismos.
Los recursos naturales renovables estn vinculados con la agricultura, ganadera, selvicultura, pesca
y, prcticamente, con toda la produccin industrial, ya que sta consume, por ejemplo, grandes
cantidades de agua como materia prima o como elemento importante para el enfriamiento de
motores u otros usos mecnicos e hidrulicos. Lo mismo sucede con el aire, pues la industria
consume fuertes cantidades de combustible fsil su operacin y con ello lo expulsa considerables
cantidades de substancias txicas.
Los recursos naturales no renovables son aquellas que no tiene posibilidades de auto generarse, por
lo que su aprovechamiento es en s una forma de consumo que tienden a agotarlos.
De la continuidad e intensidad de que se de en su explotacin, estos recursos pueden agotarse en
plazos cortos o largos. El petrleo, el gas, el carbn y los minerales en general constituyen los
principales recursos no renovables y son, a su vez, una importante materia prima para las
actividades econmicas.

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