Perfiles Esecificos

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a“ Concurso de Cposicion parse! ingreso al Sevicia Profesional Docente on _ SEP la Educacin Media Superior ae Cinlo eseotar 2014-2015 DIEMS.A, CONVOCATORIA -Piblica y Abierta- La Secretaria de Educacion Piblica a través de la Subsecretaria de Educacion Media Superior y la Direccién General de Educacién Tecnol6gica Industral (OGET), de conformidad con los Articulos 3, fraccién Ill, 73, freccién XXV, 123 apartado 8, fraccién Vl, de la Constitucién Pollica de los Estados Unidos Mexicanos; 3°, 14, fraccién I Bis, 21 y Noveno Transitoria. de la Ley General de Educacidn 5 9, racciones Vil, XVI y XX, 13, fraccibn Il, 21, fracion Il, 23, 24, 68,69, fracciones i, IV ¥ VI, 7t, 73, 74, 79, y Quinto Transitoro de la Ley General del Servicio Profesional Dovente, Artioulo 6, fracciones Ix y, XX {el Reglamento Interior de la Secretaria de Educacion Pubica; Disposiciones Generales Décimo Quinto y Décimo Ociavo 4e los Lineamisntos iniiales generales para evar a cabo la evaluacion del ingreso al Servicio Profesional Docente en Educacion Basica y Educacion Mecia Superior y lineamientos iniciales generales para levar a cabo la evalvacion para la promocion a cargos con funciones de Direccién {Ditectores) en Educacion Media Superior, para el ciclo escolar 2014-2015 (LINEE-01-2014), y Articulos 13, fracctones | y Il, 14, fracciones Il, I, IV, Vy VI, de las Lineamientos inicialos especificos para llevar @ cabo la evaluacion del ingreso al Servicio Profesional Docente en Educacién Basica y Educacién Media Superior y Lineamientos inkiales especificas pers tlevar a cabo [a evaluacién para la promacién a cargos con funciones de Direccién (Directores) en Educacibn Media Superior, para al cicto escolar 2014-2015 (LINEE-02-20'1), expedidos por | Instituto Nacional para la Evaluaoién de la Educacion CONVOCA ‘os interesadios en ocupar las plazas vacantes para el desemperio de funciones docentes y técnica docentes, egresados ‘de las Insttuciones Educativas de Nivel Superior, ptbicas y particulares con reconocimiento de valide2 oficial, a paricinar ‘en el Concurso de Oposicién para al ingreso a la Educacién Media Superior, ciclo escolar 2014-2015, de acuerdo con las siguisntes Bases: Para el desempelio de funciones docentes podran partiipar los egresados de las Insltuciones Educativas de Nivel Supetior, piblcas y particulares, que cumplan con los siguientes perfiles especificos: 1, Campo disciplinar: Ciencias Experimentales. 1.1. Biologia (Biologia, Temas. | Biotecnologia de Biologia Biotecnologia Gendmica Contemporanea y Ciencias Ambientales Ecologia) Ecologia a Biologia Marina Biologia Molecular Ecologia Marina _ 1.2. Ciencias de la Salud (Temas de Ciencias de la Salud) 1.3. Fisica (Fisica y Temas de Fisica) ~ Quimica Farmacéutica Biologica Conus de Gpesician para e!ingreso ol Servicio Profesional Donente en la Educacte Menta Superior, Ginko escolar 2014-201 DGETI Ensefianza de las Ciencias Hidrobiologia Ingenieria Agricola Ingenieria Agréroma Ingenieria Ambiental | Ingenieria Bioguimica ‘ngenieria Biotecnotigica Ingenieria Hidrobioldgica Educacion Media Superior con especialidad en Ciencias Naturales Manejo de Recursos Naturales Medicina General Medicina Veterinaria Zootecnista ‘Oceanologia Produceién Animal Quimica Bactoriolégica y Parasitlagica ‘Quimica Biolégica Ingenieria Biomédice Medicina General Nutiién Nuticign Humana Nation y Bienestar integral Nutricién y Ciencias de los Alimentos Nuticién y Dietetica Salud Publica Terapia de la Comunicaci6n Humana Comunicaciones y Electronica Fisica Geofisica Geolagia Ingenieria Aeronéutica Ingenieria Civil ingerioria de Minas Ingenieria Etétrica Ingerieria Electromecénica Ingenieria en Minas y Metakugia Ingenieria Fisica Ingenieria Fisioo Matematica Ingenieria Geoldgica Ingenieria Industrial Ingenieria Mecanica ingenietia Mecanica Automotiiz | Ingenieria Mecatrnica 2 Soneurs0 de Oposicin ov Ci va el Ingreso at Servtie Praesienal Docente on ‘is Eduacion Mecia Superior, ick solar 201.2055 COIEMS.A, ingenicria Petrolera Educacion Media Superior con espacialidad en Ciencias Experimentales Manufectura | Matomaticas Mecénica Electcista Mecanica Industral Quimica Quimica industial Quimica Metalirgica Telematica Transmisiones 4.4. Quimica (Quimica ¢ Introduccion a la Bioquimica} 2 Campo disciplinar. Comunicacion, 2.1. Informatica (Tecnologias dela Informacion y la ‘Comunicacién) po Biologia Bioguimica Ciencias Gendmicas Ingenieria Agricola Ingenieria en Agro biologica Ingenieria Agroindustial Ingenieria Ambiental Ingerietia Biomédico Industrial Ingenieria Bioquimica Ingenieria Bioquimica Industrial Ingenieria Biotecnolégica Ingenieria en Agroecoiogia Ingenieria en Alimentos 'ngenieria en Bioprocesos Ingenieria en Farmacéutica Ingenieria en Ftotecnia Ingeneria en Sistemas Ambientales Ingen eria Forestal Ingenieria Metalurgica Ingenieria Quimica ‘Analisis de Sistemas. Diseftador de Programas de Computation Informatica Ingenieria en Mecatrnica Ingenieria en Sistemas Computacionales Ingenieria en Software Matematcas Apiczdas a la Computacioa Sistemas Computacionales Tegnelogias de a Informacion Baa DGETI 2.2. Lectura, Expresion Oral y Escrita Ciencias de la Comunicacion Ciencias Hurnanas Ciencias y Técnicas de la Comunicacion Comunicacion Comunioacion Colectiva Espanol Humanidades Lengua y Literatura Espariolas Lengua y Literatura Hispanicas Lengua y Literatura Wodernas Letras Clasicas Letras Hispanicas Letras Humanas Espatol Linaistica Literatura Dramatica y Teatro Literatura Iberoamericana Petiodismo Periodismo y Comunicacion Petiodismo y Comunicacion Colectiva Teatro Educacion Media Superior con especialidad en 23. Lengua Extranjera (Inglés) 24 Literatura ‘Adminisracion de la Hosptaidad Comercio Internacional Ensefianze del idioma inglés Idiomas Lengua Extranjora Lengua y Literatura Modernas Letras inglesas | Literatura Moderna | Negocios Internacionales Relaciones Internacionales Turismo | Ensefianza de la Lengua y LRer | Estudios Literaros Lenguay Lteratura | Lengua y Literatura de Hispanoamérica | Lengua y Ltereturas Mademas Letras | Levas Espatolas | Letias Hispanicas Letras Meicanas Linguistica Linguistica Aplicada 3. Campo disciplinar: Humanidades y Sociales. 3.1.Administracién (Temas de administracién) clas Literatura Literatura Latinoamericana Administracion Administracion de Empresas Admiristracion de Recursos Humanos Contaduria Disefiador de Proyectos Administrativos Economia Negocios 3.2. Derecho (Introduceién al derecho) Cienaias Poiicas ‘Comunicacin Criminalstica Derecho Sociologia 3.3. Dibyjo (Dibuj Técnico} 3.4, Economia (Introduccion a la Economia} “Arquiteoture Disefio de Interiores Disefio Grafica Ingenieria Ci Ingenieria Industrial Mecénica ‘Adiminstracion Administracion Publica ‘Agronegocios Comercio internacional Economia Finanzas Mercadotecnia Negocios intomacionales Relaciones Comerciales Sociologia 3.5. Historia Firopotogia Derecho Economia Estudios Latinoamericanos Filosofia y Letras j Hstoia Pedagogia Politica | Sociologia Concurso de Oposicién poxa gieso al Service Profesional Docenie en Herta Supescn 14.2688 DGET! coRMs.e 3.6. Humanidades (Lagica, Elica y Temas de Filosofia) ‘Antropologia Ciencias Humanas Ciencias Politcas Ciencias Religiosas. Ciencias Sociales Comunicacién Derecho Dramaturgia Economia Estudios Latinoamericano Etnologia Filosofia Historia Historia def Arte Humanidades Letras Letras Clasicas Lingtistioa Pedagogta Psicologia Sociologia Teatro Teologia 37. Sociologia Poliica {Temas de Ciencias Sociales y Ciencia, Tecnologia, Sociedad y Valores) Aniropologia Ciencias Politicas Economia Sociologia 4, Campo disciplinar: Matematicas. 41. Matematicas (Matematicas Aplcadas, Algebra, Geometria y Trigonometria, Geometria Anaiitca, Calculo Diferencial, Célcuio integral, Probabilidad y Estadistca) Fetuaria Ciencias de la Computacion Economia Fisica Ingenieria de Aeronaves Ingenieria de Vehiculos de Motoves, Barcos y Agronaves ingenieria Electronica y Comunicaciones Ingenieria en Barcos | Ingenieria en Electronica | Ingenieria en Sistemas Computacionales | Ingenieria en Software | Ingenieria Industrial Ingenieria Vecanica lngenieria Quimica Educacién Media Superior con especialidad en Concitso de Opesicion gar el 5) 3 Soule Profesenat Docente or 2; DGETI Watematicas Matematicas Quimica Tecnologia de la Informacion isciplinas asociadas al Componente Profesional Técnico. 5.1. Direecién General de Educacién Tecnolbaice Industrial (OGETH Administracion de Recursos Humanos, Arquitectura Construccion Contabilidad Cosmetologia Campo Especifico Dietética Disefo de Modas Avuitectura y construccién Disetio Decorative ‘Ciencias de fa computacign Diseyo Grifico Digital | Ciencias de la educacion Diserio Industrial Electrcidad Ciencias fsicas, quimicas y de a tierra Electromecinica Ciencias naturales Electronica Ciencias sociales y estudios del comportamiento Enfermerta General Humanidades Fuentes Altema de Energia} Ingenieria industriel, mecénica, electronica y Fundicion de Metales y tecnologia Acabacos Industrales | Manufacturas y procesos Getcultura Matematicas y estadistica (Guia de Turistas Triingie | Negocios y administracion “Taboratria Cinico Salud Laboratorsta Quimico Seguridad industrial Logistca Servicios de transporte Mantenimiento Automotiz | Servicios personales Mantenimiento Industrial Maquinas Herramientas Mecanica Industral . Mecatronica 1e Comunica Concinso de Gpasicién cara ol fngroso at Senvinic Protestonal Docente en ln Edusecion Mecia Supovor Ciclo eseoler 2014-2015 DGETE comrS-& Campo disciplinar yasignatura Mineri Ofimatica Preparacion de Alimentos y Bebidas Procesos de Manufacturas Metalicas Produccién de Prendas de Vestir Produccién industrial Produccién Industial de Alimentos Programacion Pratesis y Asistente Dental Puericultura Radiologia ¢ Imagen Refrgeracion y Climatizacion ‘Secretariado Ejecutivo Bilingiie Senicio de Hospedaie ‘Sistemas de Impresion de Huecograbiado y Flexo gratia Sistemas de Impresion de Ofiset y Serigrafia Soldadura Industrial Soperte y Manteniiento de Equipos de Corputo Telecomunicaciones Trabajo Social Transformacion de Plasticos Ventas SEP Concurso de Cposiciin pars el lngreso al Sarva Pratesional Docente en la Educceidn Mesia Super, Cio escatar 2014.2015 DGETE CORSA, De acuerdo a las categorias de las plazas vacantes que se concursan, los aspirantes deberan reunir Jos siguientes requisites de preparacion p Nivelide Preparaci Profesor Asignatura A Titulo 2 nivel Licenciatura Titulo a nivel Licenciatura y Espealizacion eon duracién minima de un afio 0 candidato al Grado de Maestria Profesor Asignatura C Titulo a nivel Maestria Profesor Asignatura B Profesor de Carrera Asociado A | Titulo nivel Licencialura Titulo a nivel Licencialura y Especializecién con duracion | minima de un afio 0 candidato al Grado de Maestria Profesor de Carrera Asociado C | Titulo anivel Maestria Profesor de Carrera Asaciado 8 Profesor de Carrera Titular A Titulo @ nivel Maestria y Candidalo al Grado de Doctor Profesor de Carreva Titular B Titulo a nivel Doctorada Profesor de Carrera Titular C Titulo @ nivel Doctoraco Para el desempefio de funciones tEcnico docentes podran participar os egresados de las Instituciones Educativas de Nivel ‘Superior, piblicas y particulares, que cumplan con los siguientes pertiles especificos Bice fea.del conocimiento Administracién de Recursos Humanos. Arquitectura Biologia Ciencias bésicas Ciencias experimentales 1. Laboratorios y Talleres Ciencias naturales Construccion Contabidad Cosmetologia Bietética Disefio de Modas SEP Conctnsa de Oposicon para el Pe) Cio 9 ervicio Profesional Do -63n Media Superior escolar 2016-2015, Disero Decorative Diseito Grico Digtl Disefio Industrial Electrcidas Electromecanica Electrénica Enfermeria General Fuentes Alterna de Energia Fundicion de Metaes y Acabados Industiales Gericutura Guia de Turistas Trlingtie tdiomas Laboratorio Clinica LLaboratorista Quimico Logistca Manteniniento Automotiz Manterimiento industria Maguinas Herramientas Mecénica Industal Mecatronica Medios de Comunicacién Minera Ofimatica Preparacién de Alimentos y Bebidas Procesos de Manufactures Metalicas Produecidn de Prendas de Vestir Produecién Indust! Produccin Industrial de Alimentos Programacién Protesis y Asistente Dental Pueriuttura Quimica Radiologia e Imagen Refrigaracion y Cimatizacion Secretariado Ejecutivo Bilingtie Servicio de Hospedaje Sistemas de Impresion de Huecograbado y Flexografia Sistemas de Impresin de Otsety Serigratia Soléadura Industil Soporte y Manterimiento de Equipos de Cémputo Telecomunicaciones ‘Trabajo Social Transformacién de Plésticos sep Concise Opositn pra ngage al Seni reson! Docent en . | Edueacion Media Superior, rc Cio soca 2014-2018 COIEMS-A, Pra el ingreso a funciones técrico doventes en Educacion Media Superior se tendrén que consderar, adicionalmente, los Siguientes requisitos: ‘Técnico Docente Asignatura A Titulo a nivel Licenciatura Titulo a nivel Licenciatura y Especializacion con duracion Téenco Docente Astnatu® | wirima de un ao o cana al Gra de Mavatia ‘Técnico Docente Asociado A | Titulo @ nivel Licenciatura Técnico Docente Asociado € | Titulo a nivel Maestria Tecnico Docente Titular A ‘Tésnico Docente Titular B Titulo a nivel Doctorado Tecnico Docente Titular C Titulo a nivel Doctorado Titulo a nivel Licenciatura y Especializacion con duracian Teerico DoconteAeociado B | mira de una o canddalo al Grao de Maestia Titulo a aivel Maestria y Candidalo al Grado de Doctor Cuando el aspirante cuente con titulo de Licenciatura o Maestria no afin a las éreas del conocimiento requeridas por subsistema, mogalidad, campo discilinar, asignatura y disciptina asociads al componente profesional tecnico. el nivel de preparacién podré acreditarse con titulo del grado superior que cortespondan a jas mismas Los participantes debran cumplir con fo siguiente: "

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