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1. Relaciona:
cuatro millones seiscientos ochenta mil 40.060.008
cuarenta millones sesenta mil ocho 4.680.000
cuatrocientos mil seiscientos ochenta 4.600.080
cuatro millones seiscientos mil ochenta 400.680
cuatro millones sesenta y ocho mil 40.600.800
cuatrocientos sesenta mil ocho 460.008
cuarenta millones seiscientos mil ochocientos 406.080
cuatrocientos seis mil ochenta 4.068.000
2. Escribe el signo < o > segn corresponda:
999.999 .......... 1.000.000 572.836 .......... 573.836 80.300 .......... 80.0
30
600.000 .......... 60.000 312.576 .......... 312.756 76.482 .......... 67.482
888.888 .......... 888.887 248.321 .......... 238.321 50.014 .......... 54.140
100.000 .......... 10.000 645.802 .......... 654.802 92.813 .......... 92.831
3. Completa las siguientes operaciones:
1
3
7
3
1
8
3
7
5
9
6
1
5
1
8
4
+
TEMA 1 ACTIVIDADES DE REFUERZO
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
VICENS VIVES
1. Responde las siguientes preguntas:
La ciudad de Londres tiene ocho millones trescientos ocho mil trescien
tos sesenta y
nueve habitantes.
a) Escribe los habitantes de Londres con cifras:
Respuesta: ....................................................................
..................................................................
b) Indica cul es el valor de la cifra 6:
Respuesta: ....................................................................
..................................................................
2. Resuelve de forma aproximada redondeando los nmeros al millar ms
prximo. Luego resulvelo sin hacer aproximaciones:
Un avin ha recorrido 3.876 km. Si todava le faltan 1.207 km para lleg
ar a su destino,
cul ser la distancia recorrida al final del viaje?
Respuesta aproximada: .........................................................
..........................................................................
Respuesta exacta: .............................................................
..............................................................................
3. Si a un nmero le restamos 272.369, obtenemos 947.347. Cul es este nmero?
Explica cmo lo has calculado.
Resultado: ....................................................................
................................................................................
....
Explicacin: ....................................................................
................................................................................
..
TEMA 1 ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
VICENS VIVES
1. Completa las multiplicaciones:
8.000 : 50
72 : 9
560 : 40 60 : 3
24 : 3
4.000 : 25
1.200 : 60
1.120 : 80
3. Completa la siguiente tabla:
dividendo divisor cociente resto
284
23 8
45 18 40
458 38
2
3.251 253 12
4. Calcula:
(18 6)
5 = ........................................ 6
4 (5 + 12) = ............
....................
27 7 3 = ........................................... 4
3 + 5
6 = ..............
.......................
2 (15 + 5) = ........................................ 28 8
2 = ................
.........................
150 (14 + 97) = .................................. (12 2) 3 = .................
......................
(3 + 4)
(5 6) = .................................. (5
2)
(9 7) = ...............
..................
TEMA 2 ACTIVIDADES DE REFUERZO
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
7
0
9
7
4
1
8
2
4
1
6
3
3
0
4
2
VICENS VIVES
1. Lee el enunciado del siguiente problema y resulvelo.
Una empresa ha vendido 201 coches a 19.980 cada uno. Cunto dinero ha ganado en
total?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
2. En un avin caben 8 personas en cada fila de la clase turista y
4 personas en
cada fila de la primera clase. Si el avin tiene 15 filas de ambas clases, calcu
la
cuntas personas cabrn en el avin:
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
3. Resuelve el siguiente problema:
Un coche circula a 115 km/h. Calcula cunto tiempo dura un viaje de 1.265 km si du
rante
el trayecto para 3 veces durante 15 minutos en una rea de servicio:
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
TEMA 2 ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
VICENS VIVES
1. Escribe los mltiplos de los siguientes nmeros menores que 50:
M(2) = .........................................................................
................................................................................
....
M(10) = ........................................................................
................................................................................
...
M(5) = .........................................................................
................................................................................
....
M(13) = ........................................................................
................................................................................
...
M(7) = .........................................................................
................................................................................
....
M(4) = .........................................................................
................................................................................
....
2. Escribe los divisores de los siguientes nmeros:
D(105) = .......................................................................
................................................................................
..
D(32) = ........................................................................
................................................................................
...
D(17) = ........................................................................
................................................................................
...
D(48) = ........................................................................
................................................................................
...
D(21) = ........................................................................
................................................................................
...
3
1
6
2
5
3
4
3
2. Escribe, en cada caso, el signo >, < o = segn corresponda:
8
6
8
5
5
3
2
3
2
2
4
4
8
2
8
6
4
3
4
5
3
4
5
4
2
8
2
4
10
2
10
5
3
6
8
6
2
9
1
9
9
5
9
3
7
7
1
1
3. Escribe la fraccin que corresponde a cada letra:
A: ........................................ B: ................................
........ C: ........................................
4. Calcula el nmero entero que corresponde a cada fraccin:
7
63
=
5
20
=
4
16
=
10
30
=
6
42
=
5
40
=
7
77
=
5
20
=
3
12
=
9
81
=
9
54
=
10
50
=
TEMA 4 ACTIVIDADES DE REFUERZO
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
0 1
8
1
8
3
8
4
8
6
8
7
A B C
VICENS VIVES
1. Un tren recorre 180 kilmetros en una hora. Responde:
a) En
4
3
de hora, recorre ms o menos de 180 kilmetros?
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
b) Qu distancia recorre en media hora?
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
c) Si el tren ha recorrido 630 km, ha pasado ms o menos de 3 horas?
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
2. Felipe divide un rectngulo en 36 rectngulos pequeos. Pinta tres parte
s de
color verde; cuatro partes, azules y seis partes, rojas. El resto son
blancas.
Cuntos rectngulos blancos hay?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
3. Javier, Ins y Mara compran un pastel. Javier come tres partes; Ins,
cuatro
partes, y Mara nueve partes. Quin come ms pastel?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
4. Una barra de pan se dividi en 16 partes iguales. Ftima comi 3 partes, David,
1 y Fran, 5. Qu fraccin del pan sobr?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
TEMA 4 ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
VICENS VIVES
1. Realiza las sumas y restas e identifica la representacin grfica de
cada
operacin:
operacin
grfica
9
5
9
3
10
2
10
4
9
3
9
5
10
4
10
6
2. Completa los dibujos y las fracciones para que las igualdades se cumplan:
7
10
3
10
9
10
5
TEMA 5 ACTIVIDADES DE REFUERZO
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
3
4
6
=
3
8
6
=
15
9
5
=
4
20
2
=
0 1
VICENS VIVES
1. Un kilo de oro cuesta 10.060 . Cunto cuestan tres cuartos de kilo de oro?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
2. En una cesta hay 24 manzanas y en total pesan 480 gramos. Si tod
as pesan lo
mismo, calcula:
a) El peso de 6 manzanas:
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
b) El peso de 20 manzanas:
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
3. Ainoa compr en una tienda 130 caramelos. Dos quintos de estos cara
melos
eran de limn y el resto, de naranja. Cuntos caramelos de naranja compr?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
4. Marcos tiene 18 aos. Su hermana Helena tiene dos tercios de la ed
ad de
Marcos. Cuntos aos tiene Helena?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
TEMA 5 ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
VICENS VIVES
1. Con los siguientes enunciados debes identificar las temperaturas de
una
estacin meteorolgica:
a) El termmetro marca casi 4 C.
b) El termmetro est por encima de los 16 C.
c) La temperatura a las 12 del medioda es de unos 14 C.
d) Dicen que maana tendremos una mnima de unos 2 C.
Temperaturas:
3,8 C: .................. 1,9 C: .................. 16,7 C: .................. 1
4,2 C: ...................
2. Completa la tabla con los nmeros decimales:
nmero decimal C D U d c m
112,40
0,764
34,088
60,1
3,106
14,03
3. Escribe el signo >, < o = que corresponda:
13,15 ......... 13,27 0,04 ......... 0,40 218,43 ......... 218,55
4,91 ........... 4,19 0,85 ......... 0,850 0,053 ........... 0,050
5,89 ........... 5,98 91,01 ......... 91,10 0,710 ........... 0,701
4. Calcula mentalmente y suprime los ceros innecesarios:
210 34 9 8.760 7.765 68 175 300
450 23 1.129 46 2 198 9.760 500
TEMA 6 ACTIVIDADES DE REFUERZO
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
: 100
: 10
VICENS VIVES
1. La temperatura normal del cuerpo humano es de 36,5 C. Pablo tiene la gripe, y
su temperatura es ahora 15 dcimas superior a la normal. A qu temperatur
a
est Pablo?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
2. Una caja de 1.000 postales vale 550 . Cul es el precio de una postal?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
3. Unos vaqueros valen 19,95 . Calcula el precio aproximado de 5 vaqueros:
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
4. Un jugador de baloncesto mide ms de 1,99 m y menos de 2,01 m. Cul es su
estatura?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
5. Macarena ha ahorrado 100 y quiere comprar un libro de 22,15 , un
DVD de
12,95 y un juego de mesa que vale 75,23 . Redondea los precios a la unidad
ms prxima. Podr comprarlo todo?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
TEMA 6 ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
VICENS VIVES
1. Calcula las siguientes operaciones:
105,67 3,887 293,80 987,3 58,908
+
46,99
+ 123,98 13,45
21,05
17,67 59,2 1,12 0,62 748
6
4
25
9
6,1
9,547
2. Calcula:
17,8 10 = ................. 889,71
100 = ................ 1.097,003
1.000 = ..
..............
49,15 : 10 = ................ 190,5 : 100 = ................... 3.422,77 : 1.0
00 = ...................
3. Calcula las siguientes divisiones:
95,9 5 91,7 4 1.134,9 3
56 5 309 2 9.763 4
4. Redondea al euro y calcula mentalmente:
a) Dos kilos de ternera cuestan 31,95 . Cunto cuesta un kilo? ....................
...........................................
b) Un kilo de caramelos cuesta 7,15 . Cunto cuestan 6 kilos? .....................
...........................................
c) Si un metro de tela cuesta 4,75 el metro, cunto cuestan 3 metros? ............
......................................
d) Si un kilo de legumbres cuesta 2,95 y 2 kilos de aceitunas 5,05 , cunto he paga
do? .....................
TEMA 7 ACTIVIDADES DE REFUERZO
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
VICENS VIVES
1. Una cuerda tiene una longitud de 150 m y la cortamos en 9 trozo
s de 15,7 m
cada uno. Responde las siguientes preguntas:
a) Cunta cuerda sobrar?
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
b) Dividimos la cuerda sobrante en 4 trozos iguales. Qu longitud tendr
cada trozo?
Divide hasta que el resto sea cero.
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
2. Marta tiene una caja llena de melocotones que pesa 3,478 kg. Si cada melocotn
pesa 0,094 kg, cuntos melocotones hay en la caja?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
3. Felipe haba ahorrado 52 y quera comprarse unas zapatillas de 61,5 .
En la
tienda A estn ahora rebajadas un 12 % del precio. Calcula:
a) Podr Felipe comprarse las zapatillas ahora que estn de oferta?
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
b) En la tienda B valen 62,5 , pero estn rebajadas un 16% de este precio. Cul es el
precio rebajado de las zapatillas en la tienda B? Se las puede comprar?
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
TEMA 7 ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
VICENS VIVES
1. Utiliza la tabla para escribir las longitudes en forma compleja:
km hm dam m dm cm mm
187 cm
1 . y 87 .
308 mm
30 . y 8 .
1.500 m
1 ....... y 500 .
2. Cunto mide cada pez?
......................... cm ......................... cm ............
............. cm
3. Utiliza la tabla para cambiar de unidades:
km hm dam m dm cm mm
3,56 km
............ hm = ............ m
5,09 dm
............ m = ............ cm
2,37 hm
......... dam = ........... dm
100,7 cm
............ m = ........... mm
278 m
........... dam = ......... km
4. Rodea la longitud correcta en cada caso:
segundo?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
2. Un canguro avanza 6 m y 50 cm en cada salto. Cuntos kilmetros recorrer
con 200 saltos?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
3. Una piscina olmpica mide 50 m de largo. Cuntas veces hay que cruzar
la
para nadar 4 kilmetros?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
4. Hace 12 aos un rbol meda 260 cm. Si cada ao crece 1,4 cm, cuntos
metros mide ahora?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
TEMA 8 ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
VICENS VIVES
1. Utiliza la tabla para cambiar de unidades:
kg hg dag g dg cg mg
6,8 g
................ dg
738 g
................ kg
317 mg
.................. g
10,7 g
............... mg
2. Completa las siguientes igualdades:
7,89 kg = ............ kg y ............ g 90,7 g = ............ g y ..........
.. mg 1.300 mg = .......... g y ........... mg
1,8 kg = .............. kg y ............ g 3,05 g = ............ g y .........
... mg 8,3 cg = ............. cg y ............ mg
3. Escribe la unidad que falta en cada peso:
VICENS VIVES
1. Una persona pesa 685 hg. Si se pesa con una mochila, la balanza marca 70,15
kg. Cunto pesa la mochila?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
2. El escarabajo rinoceronte puede levantar 800 veces su propio peso. Calcula:
a) Cuntas toneladas levantaras si pudieses levantar 800 veces tu propio peso?
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
b) Podras levantar un tren de 60 t de peso? Y una furgoneta de 2.800 kg?
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
3. Cinco garbanzos pesan 12,7 dg. Responde:
a) Cuntos miligramos pesa cada uno?
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
b) Cuntos garbanzos habr aproximadamente en un paquete de medio kilo?
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
TEMA 9 ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
VICENS VIVES
1. Dibuja los siguientes ngulos utilizando el transportador:
a) 75 b) 135 c) 13 d) 167
2. Completa la tabla, marcando la clase de ngulo que corresponda con una X:
ngulo recto ngulo agudo ngulo llano ngulo obtuso
147
90
35
180
VICENS VIVES
1.
25 mi
s = ...
.....
min =
............................................
............................
................
3. Completa estas equivalencias con medidas de ngulos:
75.600 = .................... 18.720 = ............ ....
3 = ....................
........ ............
36 = ....................
1.260 = ....................
25.745 = ............ ....
........ ............
4.080 = .................... 5 27 = ....................
12.108 = ............ ...
........ ............
3 15 = ....................
13 15 4 = ....................
47.625 = ............
......... ............
4. Efecta las siguientes operaciones con medidas de ngulo:
35 12
55
8 35
11 23 19
23
9
25
...... ......
......
......
......
............................................
................
21
5 13 45 28
37
...... ......
+ 35 50 49 25
31
......
......
............................
......
............................................
............................
................
TEMA 11 ACTIVIDADES DE REFUERZO
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
VICENS VIVES
1. Un caracol da vueltas sobre si mismo. En una hora ha girado un n
gulo de
13 35 . Qu ngulo habr girado en 3 horas? Expresa el resultado en
segundos.
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
2. En la televisin emiten una pelcula que dura 2 h 35 min. Cada medi
a hora
cortan la pelcula para poner un anuncio de 35 s. Cuntos minutos de anuncios
se habrn emitido durante la pelcula?
Respuesta: ....................................................................
................................................................................
...
3. Ftima quiere preparar galletas de chocolate para merendar a las 17.
45 h. El
tiempo de horneado es de 30 min, y el horno se debe precalentar dur
ante 15
min.
a) A qu hora tiene que empezar a preparar las galletas si quiere merendar a las 1
7.45 h?
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
b) A qu hora deber encender el horno?
Respuesta: ....................................................................
..............................................................................
TEMA 11 ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
VICENS VIVES
1. Completa la siguiente tabla:
figura n de lados n de ngulos n de vrtices
2,5 m
1,5 m
1,5 cm
5 cm
2,9 cm
15 cm
7,5 cm
10,6 cm
VICENS VIVES
1. Completa la siguiente tabla:
cuerpo
geomtrico
forma de las caras
nmero de
vrtices
nmero de
aristas
nmero de
caras
2. Describe qu son los poliedros regulares, indica cules son y dibuja uno:
Los poliedros regulares son ....................................................
.......................................................................
Hay .................... poliedros regulares: ..................................
..........................................................................
................................................................................
................................................................................
.........
Dibujo:
3. Indica, para cada figura, los elementos que las caracterizan:
TEMA 14 ACTIVIDADES DE REFUERZO
Nombre: ........................................................................
........................
Curso: ..................................
VICENS VIVES