Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
dan
menjelaskan
keberkesanan
teknik
tersebut.
Kajian
melalui
instrumen
tersebut
telah
dianalisis
Data yang
menggunakan
and one teacher selected for this study and respondents. The objective of
this study was to identify factors that lead to poor essay writing values skills,
applying the WaKa NABaH technique, and describes the effectiveness of the
technique. This study utilized Scaled Dichotomy and Likert questionnaire,
observations, photos, interview, pre-test and post-test. Data obtained were
analyzed using percentages and summarized qualitatively. The results
showed that the students cannot master the skills related to essay writing
values is due to lack of knowledge about the values itself. The technique is
appropriate to improve students mastery. The study found that this
technique is effective. The results show a positive effect with an average
increase between pre-test and post-tests by 44.6 % in terms of student
achievement in answering the question of moral values .
PENDAHULUAN
Kajian ini dijalankan untuk melihat dan mengenal pasti isu ataupun masalah
yang timbul dalam kalangan murid-murid. Masalah yang dapat dikenal pasti
dalam kalangan murid-murid apabila mengajar mata pelajaran Bahasa
Malaysia ini ialah murid lemah atau sukar untuk menguasai kemahiran
menulis karangan berkaitan dengan nilai-nilai murni. Apabila menjalani
praktikum, pengkaji telah diamanahkan untuk mengajar subjek Bahasa
Malaysia bagi kelas Tahun 4. Kelas Tahun 4 ini terdiri daripada 19 orang
murid yang terdiri daripada 11 orang murid perempuan dan 8 orang murid
lelaki. Berdasarkan pencapaian akademik, perkembangan akademik murid
Tahun 4 ini adalah berada pada tahap sederhana. Dari keputusan
peperiksaaan tahun lalu, kebanyakan murid memperoleh keputusan
sederhana di mana rata-rata murid mendapat markah dalam lingkungan gred
B, C dan D.
FOKUS KAJIAN
Pengkaji telah memberikan keutamaan kepada masalah murid Tahun 4 yang
menghadapi kesukaran dalam penguasaan menulis karangan berkaitan
dengan nilai murni. Kajian ini boleh dijadikan sebagai strategi untuk
memperbaiki lagi pencapaian murid yang berada pada tahap baik ke tahap
OBJEKTIF KAJIAN
Objektif kajian tindakan pengkaji adalah seperti berikut:
i.
ii.
iii.
nilai murni.
Keberkesanan penggunaan teknik WaKa NABaH bagi meningkatkan
penguasaan murid Tahun 4 dalam kemahiran menulis karangan
berkaitan dengan nilai murni.
KUMPULAN SASARAN
Dalam kajian ini, pengkaji telah memilih responden yang terdiri daripada
murid Tahun 4 yang kurang menguasai kemahiran menulis karangan yang
berkaitan dengan nilai murni. Penganalisian data dan keputusan kajian
hanya mewakili kumpulan responden yang telah dipilih sahaja. Kajian ini
menggunakan
Model
Stephen
Kemmis
untuk
mengawal
yang
dihadapi
oleh
murid-murid.
Langkah-langkah
yang
Temu Bual
Temu bual adalah satu kaedah kajian yang sangat penting untuk membantu
pengkaji meneroka dan mendapatkan maklumat kajian secara mendalam
daripada responden.
NABaH di dalam pengajaran. Jenis temu bual yang akan digunakan oleh
pengkaji ialah temu bual berstruktur dan separa berstruktur yang dilakukan
terhadap guru yang mengajar Bahasa Malaysia di mana aktiviti perbualan
dan soal jawab yang ingin ditanya adalah terhad kepada kajian yang akan
dijalankan. Temu bual separa berstruktur dilakukan dengan menyediakan
soalan utama dan soalan susulan berdasarkan jawapan yang diberikan oleh
responden. Semasa mengadakan temu bual,
tindakan untuk merekod dialog atau perbualan antara responden. Kaedah ini
digunakan
untuk
menjawab
persoalan
kajian
mengenai
masalah