Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Si al tirar los dados, las caras que quedan arriba son del mismo color, se sumarn los dos nmeros y el
resultado ser el nmero de casillas que se avanza.
Si al tirar los dados, las caras que quedan arriba son de distinto color, se restarn los nmeros,
siempre el mayor menos el menor, y la resta indicar el nmero de casillas que se avanza.
En caso de caer en una casilla especial, se debe realizar lo que se indica.
Gana el jugador que llegue primero a la meta.
Consideraciones previas:
Es necesario tener listos un juego de dados y un tablero por equipo, adems una ficha para cada alumno. Si
les pide que construyan sus dados les puede dar los desarrollos planos que aparecen ms adelante (anexo
1); tambin aparece un tablero de juego (anexo 2). Se pueden usar tambin dados blancos y slo pedirles que
pinten las caras: en un dado, cuatro caras rojas y dos azules y en el otro, cuatro caras azules y dos rojas. Por
ejemplo: