INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DA PARABA

DIRETORIA DE GESTO DE PESSOAS REITORIA

DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS

INCENTIVO QUALIFICAO SERVIDORES TCNICO-ADMINISTRATIVOS

O Incentivo Qualificao um benefcio, na forma de retribuio financeira, calculado sobre o padro de

vencimento percebido pelo servidor, e que ser concedido, desde que solicitado, ao servidor que tiver concludo curso
de educao formal superior ao exigido para o cargo de que titular e cumprir os requisitos, detalhados neste
informativo.

1.

O Incentivo Qualificao um tipo de progresso na minha carreira?

No. O Plano de Carreira do Servidor tcnico-administrativo dividido em cinco nveis de classificao A, B, C,
D e E.
Cada um dos nveis acima se divide em quatro nveis de capacitao I, II, III e IV. A evoluo nestes nveis se d
via progresses por capacitao.
Cada um destes nveis tem 16 padres de vencimento bsico. A evoluo nestes nveis se d via progresses
por mrito, ou seja, a cada 18 meses de exerccio efetivo e, com resultado satisfatrio fixado em Avaliao de
Desempenho.
O Incentivo Qualificao no um tipo de progresso na carreira. um benefcio concedido ao servidor por
possuir qualificao em educao formal superior exigncia para o cargo que ocupa.

2.

Quando um servidor tem direito ao Incentivo Qualificao?

Quando ele possuir um curso de educao formal em nvel fundamental, mdio, mdio tcnico, graduao e
ps-graduao (especializao latu sensu, mestrado e doutorado), que seja superior ao que foi pedido para ele
ingressar no cargo que titular.

3.

Como sei qual foi o pr-requisito para ingresso no cargo em que sou titular?
Por favor, consulte o anexo II da Lei 11.091, cujo endereo eletrnico est no tpico 17, mais abaixo.

4.

Qual a diferena entre Qualificao e Capacitao?

Capacitao o processo permanente e deliberado de aprendizagem, que utiliza aes de aperfeioamento
com o propsito de contribuir para o desenvolvimento de competncias institucionais, por meio do
desenvolvimento de competncias individuais;
Aperfeioamento o processo de aprendizagem, baseado em aes de ensino aprendizagem, que
atualiza, aprofunda conhecimentos e complementa a formao profissional do servidor, com o
objetivo de torn-lo apto a desenvolver suas atividades, tendo em vista as inovaes conceituais,
metodolgicas e tecnolgicas;

Qualificao o processo de aprendizagem baseado em aes de educao formal, por meio do qual o
servidor adquire conhecimentos e habilidades, tendo em vista o planejamento institucional e o
desenvolvimento do servidor na carreira;

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A Educao formal a educao oferecida pelos sistemas formais de ensino, por meio de instituies
pblicas ou privadas, nos diferentes nveis da educao brasileira, entendidos como educao bsica
e educao superior, ou seja, cursos de ensino fundamental, mdio, tcnico, superior e psgraduaes latu e stricto sensu.
5.

Independente do curso, se eu possuir algum curso de educao formal acima do que foi pedido para a
entrada no cargo que ocupo, terei direito ao Incentivo Qualificao?
Sim. Sempre. Os percentuais que podem variar de acordo com a rea do conhecimento e a relao com o
ambiente organizacional que o servidor atua e est cadastrado.

6.

Para pedir o Incentivo Qualificao, posso utilizar um ttulo de Educao Formal que eu possuo de antes
da minha entrada no Instituto?
Sim. Isso s no possvel para a Progresso por Capacitao, em que o curso dever ter sido concludo aps a
sua entrada no cargo em que ocupa.

7.

Quais so os parmetros para o clculo do percentual em relao ao meu vencimento?

Para o clculo do percentual do Incentivo Qualificao, analisada a relao do curso realizado com o
ambiente organizacional e com o cargo do servidor solicitante.
Se o ttulo for de rea de conhecimento com relao direta ao ambiente organizacional de atuao do
servidor, o percentual ser maior do que em rea de conhecimento com relao indireta, de acordo com a
tabela abaixo.
TABELA DE PERCENTUAIS DE INCENTIVO QUALIFICAO

Nvel de
Classifica
o

Percentuais do Incentivo
Nvel de escolaridade formal superior ao previsto
para o exerccio do cargo (*)

Ensino fundamental completo

Ensino mdio completo
Ensino mdio profissionalizante ou ensino mdio
com curso tcnico completo ou ttulo de educao
formal de maior grau
Ensino fundamental completo
Ensino mdio completo
Ensino mdio profissionalizante ou ensino mdio
com curso tcnico completo ou ttulo de educao
formal de maior grau
Curso de graduao completo
Ensino fundamental completo
Ensino mdio completo
Ensino mdio com curso tcnico completo
Curso de graduao completo
Especializao, superior ou igual a 360h
Ensino mdio completo
Curso de graduao completo
Especializao, superior ou igual a 360h
Mestrado ou ttulo de educao formal de maior
grau

rea de
Conhecimento com
Relao Direta
10%
15%
20%

rea de
Conhecimento com
Relao Indireta
--10%

5%
10%
15%

--10%

20%
5%
8%
10%
15%
27%
8%
10%
27%
52%

15%
--5%
10%
20%
-5%
20%
35%

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Especializao, superior ou igual a 360h

Mestrado
Doutorado

27%
52%
75%

20%
35%
50%

*Curso Reconhecido pelo MEC - Fonte: Lei n 11.784/08. Disponvel em http://www.planalto.gov.br

Vale ressaltar que se o certificado for relativo ao ensino fundamental e ao ensino mdio, quando excederem a
exigncia de escolaridade mnima para o cargo do qual o servidor titular, ser considerado, para efeito de
pagamento do Incentivo Qualificao, como conhecimento relacionado diretamente ao ambiente
organizacional.
8.

O que Ambiente Organizacional e qual a relao deste com a carreira do servidor tcnico-administrativo?
Ambiente organizacional: rea especfica de atuao do servidor, integrada por atividades afins ou
complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a poltica de
desenvolvimento de pessoal.
Para mais informaes sobre os Ambientes Organizacionais, a descrio das atividades e cursos de educao
formal com relao direta para cada Ambiente, consulte os Anexos II e III do Decreto 5.824/2006.

9.

Quando solicitar o Incentivo Qualificao?

A qualquer tempo.

10. Como requerer o Incentivo Qualificao?

Dever ser aberto um processo no setor de Protocolo do campus em que trabalha, instrudo com os seguintes
documentos e informaes:

Assunto do Processo: Concesso de Incentivo Qualificao;

Cpia autenticada do Certificado do curso (a autenticao deve ser feita em todas as partes do
documento onde constam as informaes e poder ser feita por outro servidor pblico com o
carimbo confere com o original ou, na falta deste, escrito a prprio punho pelo servidor
autenticador, e dever ser assinado e carimbado ou com o nome por extenso, cargo e matrcula
SIAPE do servidor que autenticou).

Documento de ambiente organizacional. Se ainda no possui o referido cadastro acesse o site

www.ifpb.edu.br, e procure na busca o link Ambiente Organizacional, ou entre em contato com a
Coordenao de Gesto de Pessoas do seu campus, ou com este Departamento, atravs do telefone:
3208-3020.

Para a anlise, INDISPENSVEL que no certificado esteja definida a rea do conhecimento a que o curso
pertence. Caso no esteja explicitada, o requerente dever pedir Instituio certificadora declarao que
informe a que rea do conhecimento o curso ministrado pela mesma pertence.
Este processo deve ser encaminhado Coordenao de Gesto de Pessoas do campus do requerente, para
anlise, emisso de parecer e envio ao Departamento de Desenvolvimento de Pessoas, que ratificar a
concesso do benefcio, se o pedido estiver de acordo com o cumprimento dos requisitos de concesso.

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11. Terminei meu curso superior ou de ps-graduao, mas o meu diploma/certificado no foi confeccionado
ainda. Posso requerer o Incentivo?
Sim. Neste caso, voc dever trazer uma certido de concluso do curso, ou, na falta desta, seu histrico
escolar e uma declarao da Instituio que ministrou o curso, assinada pelo coordenador, com as seguintes
informaes:

no h pendncias com a coordenao do curso;

foi entregue a verso final do seu trabalho de concluso;
que o/a requerente faz jus ao ttulo em questo (especificando o ttulo de bacharel, licenciado,
tecnlogo, especialista, mestre ou doutor); e
que seu certificado est em fase de expedio, aguardando apenas os trmites legais para confeco
e entrega.

12. Os cursos de Tecnologia so validados para fins de Incentivo Qualificao?

Conforme Resoluo 01/2010 da Subsecretaria de Assuntos Administrativos do MEC publicada no Dirio
Oficial da Unio de 20 de outubro de 2010, fica estabelecido:
[...] Art.7 So equivalentes os cursos de graduao (bacharelados e licenciaturas), de tecnlogos e
seqenciais [...]
Portanto, fica estabelecido que os servidores que apresentarem cursos de tecnologia para fins de Incentivo
Qualificao, percebero o mesmo percentual dos cursos de graduao (Lei 11.091/2005).

13. Existe algum critrio para aceitao dos certificados de cursos de especializao?
Sim. Os certificados devem estar de acordo com ao disposto na Resoluo CNE/CES n 01, de 08 de junho de
2007.
14. Os cursos de MBA so aceitos para concesso do Incentivo Qualificao?
Existem cursos denominados MBA que so cursos de aperfeioamento e outros que so cursos de
especializao latu sensu. Para a concesso do benefcio de Incentivo Qualificao, s so aceitos os do
segundo tipo. Dessa forma, os cursos denominados MBA sero aceitos, desde que atendam ao disposto na
Resoluo CNE/CES n 01, de 08 de junho de 2007 e mencionem expressamente que o aluno faz jus ao ttulo
de especialista na rea do curso. Caso seu certificado no possua esta informao, solicite declarao da
Instituio ministrante e anexe ao processo.
15. Os percentuais de Incentivo Qualificao so acumulveis?
No. S concedido o percentual referente ao ttulo mais alto que o servidor possua.
16. Uma vez concedido, o Incentivo Qualificao estar incorporado minha remunerao?
Sim. Os percentuais do Incentivo Qualificao, uma vez implantados, no sero retirados, nem reduzidos, e
sero incorporados aos respectivos proventos de aposentadoria e penso.
17. Onde posso ter mais informaes sobre a Legislao e o Plano de Carreira dos Cargos TcnicoAdministrativos em Educao (PCCTAE)?

Lei n 11.091, de 12 de janeiro de 2005. Dispe sobre a estruturao do Plano de Carreira dos cargos
tcnico-administrativos em Educao, no mbito das Instituies Federais de Ensino vinculadas ao
Ministrio da Educao, e d outras providncias. Disponvel em:

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http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/lei/l11091.htm

Decreto 5.824, de 29 de junho de 2006 Estabelece os procedimentos para a concesso do Incentivo

Qualificao e para a efetivao do enquadramento por nvel de capacitao dos servidores
integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Tcnico-Administrativos em Educao, institudo pela Lei
n 11.091, de 12 de janeiro de 2005. (Ambiente Organizacional) Disponvel em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Decreto/D5824.htm

Decreto 5.825, de 29 de junho de 2006 Estabelece as diretrizes para elaborao do Plano de

Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Tcnico-Administrativos em
Educao, institudo pela Lei n 11.091, de 12 de janeiro de 2005. Disponvel em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Decreto/D5825.htm

Lei 11.784, de 22 de setembro de 2008 Dispe, dentre outros assuntos sobre a reestruturao do
Plano de Carreira dos Cargos Tcnico-Administrativos em Educao. Disponvel em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/Lei/L11784.htm

Resoluo CNE/CES 01/2007 MEC Estabelece normas para o funcionamento de cursos de psgraduao latu sensu, em nvel de especializao. Disponvel em:
http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rces001_07.pdf

Resoluo 01/2010 da Subsecretaria de Assuntos Administrativos do MEC. Orienta os rgos de

Gesto de Pessoas em relao a operacionalizaro da concesso da Progresso por Capacitao
Profissional e Incentivo Qualificao. Disponvel em:
http://www.in.gov.br/imprensa/visualiza/index.jsp?jornal=1&pagina=43&data=20/10/2010