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IEP
San Antonio de
Padua
2006
I.
II.
DIAGNSTICO
I.1
ANLISIS FODA
I.2
PROBLEMAS PRIORIZADOS
PROPSITOS
II.1
MISIN
II.2
VISIN
OBJETIVOS ESTRATGICOS
III.
a.
b.
c.
MEDIOS Y PROCESOS
PROPUESTA PEDAGGICA
III.1
OBJETIVOS EDUCACIONALES
III.2
PERFILES
PERFIL DEL DOCENTE
PERFIL DEL ALUMNO
III.3
IV.
III.4
III.5
PLAN DE ESTUDIOS
CONDICIONES
CLIMA INSTITUCIONAL
V.
MECANISMOS DE GESTIN
V.1
PRINCIPIOS DE GESTIN
V.2
MODELO DE ORGANIZACIN
V.3
a.
PLANIFICACIN ESCOLAR
b.
ORGANIZACIN ESCOLAR
c.
PRESENTACIN
1. Diagnstico
2. Propsitos
3. Medios y Procesos
4. Condiciones
5. Mecanismos de Gestin
Datos Generales
Denominacin
Creacin
: RD N 000846 92
Ubicacin Geogrfica
Direccin
Distrito
: Comas
Provincia
: Lima
Departamento
: Lima
UGEL
: 04
Nivel Educativo
: Inicial - Primaria
Directora
I)
DIAGNSTICO
1.1
ANLISIS FODA
1.
FORTALEZAS
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
2.
DEBILIDADES
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
3.
OPORTUNIDADES
a)
b)
c)
d)
4.
AMENAZAS
a)
b)
c)
1.2
PROBLEMAS PRIORIZADOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
II) PROPSITOS
2.1 MISIN
a.
b.
c.
d.
e.
un
adecuado
proporcionarle
las
desarrollo
bases
del
bio-psquico
conocimiento
del
educando
cientfico,
tcnico,
humanista.
c. Desarrollar en el alumno sus valores ticos y morales, identidad, respeto,
disciplina, honradez, responsabilidad y voluntad de servicio.
d.Promover en el educando el cultivo de sus actitudes y la adquisicin de
habilidades y destrezas.
2.2 VISIN
a.
b.
c.
III)
MEDIOS Y PROCESOS
PROPUESTA PEDAGGICA
3.1
OBJETIVOS EDUCACIONALES
Sus objetivos son:
3.2
PERFILES
rea Intelectual
-
rea tica
-
Leal
Honesto
Tolerante
Solidario
Respetuoso
Optimista
Justo
Paciente
rea Intelectual
-
rea tica
3.3
Leal
Libre
Veraz
Tolerante
Justo
Bondadoso
Honesto
a.
b.
c.
d.
prevencin,
conocimiento
de
su
cuerpo
del
ecosistema.
e.
f.
Conoce
las
verdades
fundamentales,
oraciones,
prcticas
3.4
h. CRITERIOS
-
i. METODOLOGA
-
j. INNOVACIONES
-
requieren
optimizar
sus
tiempos
libres
3.5
reas verdes
Escuela de padres
Proyecto curricular
Artes Marciales
PLAN DE ESTUDIOS
III CICLO
IV CICLO
V CICLO
10
LGICO MATEMTICO
10
10
PERSONAL SOCIAL
CIENCIA Y AMBIENTE
FORMACIN RELIGIOSA
EDUC. FISICA
COMUNICACIN INTEGRAL
INGLS
2
37
2
37
2
37
COMPUTACIN
TOTAL DE HORAS PEDAGGICAS
IV)
CONDICIONES
CLIMA INSTITUCIONAL
sealar
en
cada
uno
las
tareas
especficas,
teniendo
V)
MECANISMOS DE GESTIN
5.1
PRINCIPIOS DE GESTIN
a.
b.
c.
d.
e.
Decisiones
descentralizadas
competentes
asignadas
por
5.2
MODELO DE ORGANIZACIN
a.
La
estructura
constituida
de
organizativa
acuerdo
del
los
Institucin
lineamientos
Educativa
bsicos
est
de
la
Tcnico
pedaggico,
Ejecucin,
Apoyo
Reglamento Interno
Organigrama
a.
PLANIFICACIN ESCOLAR
Programacin
nacionales
establecidos
por
el
Ministerio
de
Educacin.
Ejecucin
Evaluacin
b.
ORGANIZACIN ESCOLAR
-
pintadas,
con
sus
respectivas
carpetas,
material
didctico y otros.
-
c.
Supervisin y control