Modelos psicolgicos de evaluacin e intervencin en alumnos con necesidades educativas especiales (NEE). Alumnos con retardo mental (RM) o deficiencia mental (DM). Alumnos con discapacidades para el aprendizaje (DA). Autismo. Alumnos con trastornos emocionales (TE) y trastornos de conducta (TC). Alumnos con trastornos de la comunicacin (TCom). Deficiencias auditivas y sordera (DAS). Deficiencia visual y ceguera (DVC). Alumnos con plurideficiencias (AP). Alumnos superdotados (SP).