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ONDAS GRAVITACIONALES

Qu es una onda gravitacional?


Es

una perturbacin de lacurvatura del espacio


(lagravedades efecto o consecuencia de la
geometra curva delespacio-tiempo)que se
propaga en forma similar a los movimientos
oscilatorios de lasondasen la superficie del
agua.
Comola gravedad es equivalente a la
curvatura del espacio,una onda de gravedad
es una onda de la estructura misma del espacio.

Ondas gravitacionales
Las

ondas gravitatorias constituyen fluctuaciones generadas en


lacurvatura del espacio-tiempoque se propagan como ondas a la
velocidad de la luz.
Las ondas gravitatorias son generadas por los movimientos
aparentes de las masas, que codifican las distribuciones de masa
y velocidades. Son coherentes y sus frecuencias bajas reflejan los
tiempos dinmicos de sus fuentes.
La vibraciones de estas ondas son muy diminutas y muy
complejas de detectar.
http://www.huffingtonpost.es/2016/02/11/ondas-gravitacionales-e

instein_n_9208226.html
(simulador)

Ondas gravitacionales
En

una direccin se alargan y en otra direccin se contraen.


Si estuviramos cerca a dos agujeros negros en colisin, las
ondas gravitacionales nos estirara tanto que quedaramos
destrozados.
La colisiones de agujeros negros, la explosin de una
supernova, estallidos de rayos gamma y entre otros fenmenos
del universo son los que causan las ondas gravitacionales.
brinda informacin acerca de los objetos csmicos y eventos
que no se realizan por la radiacin electromagntica.
https://www.youtube.com/watch?v=vlJQT8_mF30

Existen?
El 14 de febrero a las 10:00 am hora local (USA) se dio
a conocer la existencia de ondas gravitacionales por
LIGO.
Se produjo por la colisin de dos agujeros negros 30
veces mas grande que nuestro sol, creando as un
agujero el doble del tamao inicial, aproximadamente
73 veces mas grande que la estrella solar.
Muchos cientficos como Russell A. Hulse y Joseph H.
Taylor Jr hallaron la primera evidencia indirecta de la
existencia de ondas gravitacionales.(premio nobel)

Qu pueden explicar?
Las

ondas gravitacionales permitirn conocer, por


ejemplo, cmo ocurre la formacin de agujeros
negros supermasivos
Permitir conocer mas del origen del universo con
el Big Bang.
Explosiones de supernovas y acontecimientos
exticos que ocurren en el gran universo.

Qu podra explicar?
Permitir

conocer mas acerca de la materia

oscura.
Como se podra manipular el tiempo-espacio.
Ya el universo no se vera de la misma manera, se
crea la nueva rama de la astronoma, la
astronoma gravitacional.

LIGO (Laser Interferometer


Gravitational-Wave Observatory)
Confirmar la existencia de las ondas gravitacionales
predichas
por
la
teora
de
larelatividad
generaldeEinstein, y medir sus propiedades.
Comenz en 1984
El Observatorio Livingston (303346.42N 904627.27O)
, en Luisiana, que consiste en un sistema inteferomtrico
lser de dos brazos perpendiculares y en condiciones de
vaco con un recorrido ptico de 4 km. Pretende detectar
las ondas gravitacionales a travs de los minsculos
movimientos que deben producir en los espejos, lo cual
resultara en un patrn de difraccin en la seal del

El Observatorio Hanford (462718.52N 1192427.56O),


situado en Richland, en el estado de Washington, posee un
interfermetro similar al de Livingston con un recorrido ptico
de 2 km y la mitad de sensibilidad.
https://www.youtube.com/watch?v=tQ_teIUb3tE

PROPUESTA PARA ENSEAR LA TEORIA


DE LA RELATIVIDAD
Actividad

Rompe Hielo

Video: Teora de la relatividad de Einstein


Direccin: https://
www.youtube.com/watch?v=k2DpcprBQ-0
Video divulgativo acerca de la teora de la
relatividad de Einstein. Extrado de la coleccin
audiovisual "El Universo: enciclopedia de la
astronoma y el espacio", video 14 - Los misterios
del espacio-tiempo.

PROPUESTA PARA ENSEAR LA TEORIA


DE LA RELATIVIDAD

Paradoja de los gemelos.


En esta secuencia los
alumnos analizarn la
paradoja que aparece con
la teora de la relatividad
cuando una persona se
mueve a una velocidad
cercana a la velocidad de
la luz.

El ter y la propagacin de la
luz. En esta secuencia se
analizarn las antiguas
explicaciones sobre el medio
a travs del cual se propaga
la luz as como los
experimentos que se
realizaron para intentar
medir el movimiento a travs

PROPUESTA PARA ENSEAR LA TEORIA


DE LA RELATIVIDAD
Analizar

la paradoja que aparece con la teora de la relatividad


cuando una persona se mueve a una velocidad cercana a la
velocidad de la luz.

Observar el video sobre la velocidad y el tiempo. Hacer un


resumen sencillo.
https://
www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=D2RzCaK
VFvQ

PROPUESTA PARA ENSEAR LA TEORIA


DE LA RELATIVIDAD
Estimular

la bsqueda y seleccin crtica de informacin


proveniente de diferentes soportes, la evaluacin y validacin,
el procesamiento, la jerarquizacin, la crtica y la
interpretacin.

Observar el siguiente video sobre el experimento de Michelson


y Morley, se pide a los estudiantes que tomen apuntes y
escriban una pregunta en un papel para jugar CABEZA - COLA
https://
www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=axBQ0
Zt_3Ww

PROPUESTA PARA ENSEAR LA TEORIA


DE LA RELATIVIDAD

Fitzgerald: Su idea se basa


en parte, en la manera en
que las fuerzas
electromagnticas son
afectadas por el
movimiento.
Hendrik Lorentz desarroll
una idea similar en 1892 y
la conect con su teora de
los electrones.

Analizar la composicin de
movimientos para velocidades
cercanas a la velocidad de la luz, en
contraposicin a la transformacin de
Galileo para bajas velocidades.
Observar los videos, tomar apunte y
responder unas preguntas despus
de cada uno
https://
www.youtube.com/watch?feature=p
layer_embedded&v=CkvzleK5sBw
https://
www.youtube.com/watch?feature=pl

PROPUESTA PARA ENSEAR LA TEORIA


DE LA RELATIVIDAD

Velocidad, espacio y tiempo.


A partir del trabajo con
esta secuencia se les pide a los
alumnos que identifiquen la
frmula de la transformacin
relativista de la velocidad y en
qu se diferencia de la obtenida
con la transformacin de Galileo
y que utilicen diagramas espaciotiempo para entender problemas
que involucran altas velocidades.

Realizar un informe que incluya las distintas


respuestas de la actividad y las conclusiones
a las que haya podido arribar.
https://
www.youtube.com/watch?feature=player_em
bedded&v=ihVf_TjoPTs

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