PROTOCOLO DE OBSERVAO

TCNICAS DE LEITURA
Tcnica Compare, combine, contraste
NOME DA ESCOLA:
NOME DO PROFESSOR:
DISCIPLINA E SRIE:
CONTEDO DA AULA:
DATA DA OBSERVAO:
DURAO DA ATIVIDADE:
Tcnica: Compare, combine, contraste
Graduao de qualidade
Critrios
4
3
2
Propem-se
situaes
para
trabalhar as diPropem-se
ferenas entre
algumas situa- O
professor
as palavras sees para trabalhar menciona
as
melhantes, peas
diferenas diferenas entre
dindo aos alunos
entre as pa- as palavras seque comparem e
lavras
se- melhantes, mas
diferenciem
Compare,
melhantes, pe- sem pedir aos
palavras
com
combine,
dindo aos alunos alunos que combase nos sigcontraste
que comparem e parem e diferennificados,
diferenciem
ciem palavras e
aplicando-as em
palavras
mas sem
aplic-las
frases
para
sem aplic-las numa frase para o
perceber
as
numa frase para entendimento do
mudanas
de
o entendimento significado.
significado
ao
do significado.
trocar
uma
palavra por outra
semelhante.
Indicadores/Evidncias
Feedback do Observador:

No so trabalhadas
as
diferenas
entre as palavras semelhantes.