Você está na página 1de 3

Lngua Portuguesa 7 ano de escolaridade

Ficha de Trabalho

Nome: __________________________________Turma: ___ N.: ____

Grupo I

1. Assinala com uma cruz (X) as respostas que completam corretamente as frases, de
acordo com o conhecimento que tens do texto transcrito.
1.1.

O rei leo fez uma festa com a finalidade de:

___ recompensar o coelho.


1.2.

___ homenagear o coelho.

___ se vingar do coelho.

O coelho disfarou-se, porque:

___ era uma festa de carnaval.

___ no queria que o reconhecessem.

___ no gostava de homenagens.


2. Baseando-te, ainda, no conhecimento que tens do texto na ntegra, esclarece as razes
que motivaram a realizao desta festa.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. No fim da festa, deram-lhe a melhor cama (l. 8)
3.1.

Explica o facto de ter sido concedida a melhor cama ao coelho.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4. Arranjou muitos ossos, meteu-os num saco e saltou da janela (ll. 11-12)
4.1.

Expe as razes que justificam o comportamento do coelho acima descrito.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. O co largou a perna. (l. 16)
5.1.

Esclarece o motivo que levou o co a libertar o coelho.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Baseando-te no texto transcrito, demonstra que o coelho : audaz, descuidado e
inteligente.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7. Dos provrbios a seguir citados, indica aquele que, na tua opinio, o mais adequado ao
sentido do texto. Justifica a tua resposta.
A) Quem arrisca no petisca.
B) Quem semeia ventos colhe tempestades.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Grupo II
1. No fim da festa, deram-lhe a melhor cama (l. 8)
1.1.

Sublinha o adjetivo na frase.

1.2.

Identifica o grau em que o adjetivo se encontra.

__________________________________________________________________
1.3.

Reescreve a frase com o adjetivo no grau:


a) normal.
____________________________________________________________
b) superlativo absoluto sinttico.
____________________________________________________________

2. Repara nas frases seguintes:


a) O coelho [] adormeceu logo e o carapuo caiu-lhe. (ll. 8-9)
b) Arranjou muitos ossos, meteu-os num saco e saltou da janela (ll. 11-12)
2.1.

Identifica a funo sinttica desempenhada pelos pronomes sublinhados nas


frases.
a) _________________________________________________________
b) _________________________________________________________

3. Reescreve as frases a seguir transcritas, substituindo o grupo sublinhado por um pronome


de sentido equivalente.
a) Um dia, o leo fez uma festa (l. 1)
__________________________________________________________________
b) o marido [] mandou cercar a casa com muitos guardas e ces. (l. 10)
__________________________________________________________________
c) Mas um dos ces [] continuou a perseguir o coelho. (l. 13)
__________________________________________________________________
4. O leo sentiu-se muito honrado (l. 6)
4.1.

Indica a funo sinttica desempenhada pelo grupo destacado na frase anterior.

__________________________________________________________________

Grupo III
Conta uma aventura, real ou imaginria, em que tu e o teu animal de estimao sejam os
protagonistas.
Ao planificares o texto, deves:
- indicar quando aconteceu a aventura que vais contar;
- apresentar o teu animal de estimao (real ou imaginrio);
- explicar o que aconteceu, o que cada um fez, com que inteno e, finalmente, como
acabou a aventura.
Antes de comeares a escrever, toma ateno s instrues que se seguem:
- escreve um mnimo de 140 e um mximo de 240 palavras;
- procura organizar as ideias de forma coerente e exprimi-las corretamente;
- depois, rev o texto com cuidado e corrige-o, se necessrio.

Interesses relacionados