SESIN DE APRENDIZAJE N.

01
I. PARTE INFORMATIVA
INSTITUCIN EDUCATIVA
DIRECTORA
SUBDIRECTORA.
NIVEL
GRADO Y SECCIN
DURACIN
PROFESOR(A)
FECHA

:
:
:
:
:
:

UNIDAD DE APRENDAZAJE

VIRGEN DOLOROSA
HNA. IGNACIA ARACELY NUEZ QUEVEDO
Mg. LILIANA CARRANZA TRIGOZO
PRIMARIA
6 C
90 min.
: CARLOS HUMBERTO PADILLA PINEDO
:
- 07 - 15
:

ACTIVIDADES PERMANENTES:
Saludo
Pan de la palabra
Indicaciones generales

II.-PLANIFICACION:
REA: ARTE
DOMINIO: EXPRESION ARTISTICA
Y APRECIACION ARTISTICA
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ELABORAMOS MENSAJITOS REFERENTES AL CUIDADO DEL MEDIO
AMBIENTE Y EL
VALOR DE LA PAZ Y LA LIBERTAD.
COMPETENCIA
CAPACIDAD
INDICADORES
EXPRESION ARTISTICA
*Expresa con espontaneidad sus
sentimientos, emociones, forma de
ver el mundo, cosmovisin y
espiritualidad;
visual
corporal,
dramtico y musical, para estructurar
mejor sus emociones y volcar
creativamente y con placer su mundo
interno.
APRESIACION ARTISTICA
Describe y expresa sus emociones y
opiniones sobre las caractersticas y
el funcionamiento de los diversos
elementos y espacios de su entorno
natural y social; sus creaciones y la
de sus compaeros.

*Explora y experimenta
diferentes formas de
trabajar en dos y tres
dimensiones con papel,
material moldeable,
materiales reutilizables y
elementos naturales del
entorno.
*Reconoce y expresa sus
emociones frente a sus
creaciones y la de sus
compaeros.

*Elabora rtulos, con mensajes

referentes al cuidado del medio
ambiente, al valor de la paz y la
libertad.
*Trabaja en forma ordenada y
con mucho cuidado.

*Observa cada trabajo y los

valora.

III. SECUENCIA METODOLGICA

ESTRATEGIAS

INICIO
*Dialogamos sobre nuestro medio ambiente y el valor de la
paz y la libertad.
Qu saben sobre el medio ambiente? Qu debemos
realizar para conservarla? Qu sabemos sobre el valor de
la paz y la libertad?

INSTRUMENTO
S DE
EVALUACIN

TIEMP
O

10
Meta cognicin
Observacin
directa

*Declaramos la actividad a realizar y los indicadores a

evaluar.
DESARROLLO
*Solicitamos los materiales a utilizar.
*Formamos grupos de trabajo donde cada grupo creara
lemas o mensajes referentes al cuidado del medio
ambiente y al valor de la paz y la libertad.
*Por grupo eligen un lema al cuidado del medio ambiente y
uno referente al valor de la paz y la libertad.
*Luego escribirn los lemas elegidos en una lata plana de
40 cm de ancho por 50 cm de largo con lpiz,
seguidamente salimos al patio para pintar las letras con
pintura esmalte y pincel donde cada integrante pintara una
letra del color indicado. Lo decoran a gusto y finalmente
colocamos los mensajitos en diferentes lugares visibles.

70
Lata plana
Lpiz
Pintura esmalte
Pincel
Toallas
Clavitos
Alambre

RESUMEN: ELABORAMOS MENSAJITOS REFERENTES AL CUIDADO

DEL MEDIO AMBIENTE Y AL VALOR DE LA PAZ Y LA LIBERTAD.

CIERRE
*Damos a conocer nuestras apreciaciones respondiendo las
preguntas:
Qu les pareci la actividad? Qu aprendieron? Cmo lo
hicieron? Qu dificultades tuvieron?

10

IV: OBSERVACIONES Y / O SUGERENCIAS

..

V. BIBLIOGRAFIA.

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LILIANA CARRANZA TRIGOZO
CARLOS HUMBERTO PADILLA PINEDO
SUBDIRECTORA
DOCENTE DE AULA